有關(guān)幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人1000字通用

字號(hào):


    什么樣的總結(jié)比較全面呢?過去的工作即將劃上句號(hào)。就需要我們對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)能夠讓我們階段性地克服之前的問題,我們特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人,請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧!
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇1】
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。
    健康安全第一,責(zé)任重于泰山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負(fù)責(zé),組織和人員落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校分別與教師、學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,強(qiáng)化了安全意識(shí)。
    二、積極進(jìn)行排查,消除事故隱患。
    1、學(xué)校定期對(duì)學(xué)校用電情況、舊房安全情況進(jìn)行檢查,排除安全隱患。
    2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時(shí)上報(bào),并及時(shí)安排人員進(jìn)行修理。
    三、強(qiáng)化安全教育,提高師生自我保護(hù)能力。
    安全工作重在預(yù)防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊(duì)部,學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式,針對(duì)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異,開展安全教育活動(dòng)。宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火等安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,掌握必要的自救自護(hù)技能。
    1、積極利用國旗下講話機(jī)會(huì),向?qū)W生宣傳珍愛生命,注意安全。
    利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強(qiáng)師生安安觀念,提高自我保護(hù)能力。
    2、班級(jí)每周安全專題教育雷打不動(dòng),做到警鐘長鳴。
    3、學(xué)校充分利用版面,開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。
    四、狠抓安全管理,零責(zé)任事故。
    1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題,重點(diǎn)整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點(diǎn)的問題,及時(shí)消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。嚴(yán)格要求學(xué)生在放學(xué)時(shí)禁止買零食。不乘坐三無車輛。
    2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實(shí)必要的規(guī)則(守則),規(guī)范學(xué)生行為,以防止安全事故,同時(shí)上述的各室的負(fù)責(zé)人(或使用人)都能及時(shí)認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。
    3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理,用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)老化線路都及時(shí)更換。
    4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作。
    5、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止學(xué)生騎車上學(xué)。
    6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實(shí)驗(yàn)室建立健了全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。校園禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。在教學(xué)樓、宿舍樓配備了學(xué)生用消防桶并裝滿了水。
    7、體育課或體育活動(dòng)都事先準(zhǔn)備,加強(qiáng)防護(hù),注意安全,保持運(yùn)動(dòng)場地平整和清潔,合理的劃分活動(dòng)區(qū)域,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,注意教學(xué)規(guī)范,做劇烈的體育活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁有病,身體不適者參加。
    8、全校教職工都遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。
    安全無小事,責(zé)任重于泰山,我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創(chuàng)建和諧校園讓師生安心,家長放心
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇2】
    “教育好幼兒,服務(wù)好家長?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫忙下,自我對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子,所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,可是不足之處還很多,具體如下:
    1、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對(duì)待自我的孩子。有時(shí)對(duì)幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動(dòng),使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。
    2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對(duì)就恐嚇,比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺時(shí)說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自我也很煩惱。
    3、有些幼兒剛進(jìn)園,對(duì)園的環(huán)境不熟,對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,可是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動(dòng),這就不能滿足幼兒的好奇心。
    不足之處還很多,呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心理解。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,時(shí)刻不忘自我的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗*。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯?,不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。對(duì)家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對(duì)幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自我。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇3】
    時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    二、保育工作方面:
    認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
    在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
    積極協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
    在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
    三、存在的不足之處:
    工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
    以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    幼兒園保育員個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
    一、師德師風(fēng)方面:
    在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評(píng)價(jià)。
    二、本職工作方面:
    我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
    作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
    三、保教配合方面:
    作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
    四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
    為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。
    以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè)。
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇4】
    時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保育工作。
    社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能
    當(dāng)一名合格的保育員。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,認(rèn)真做好各種記錄。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。 在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、關(guān)心孩子,熱心工作
    這學(xué)期,班級(jí)經(jīng)常有新入園的孩子,孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。開始,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說"我不餓",就是"我不想吃",有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)?我最愛吃的東西"等等??匆娔膫€(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)幫助他們。有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
    "愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思
    雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
    四、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。同時(shí)希望家長配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手,盡量讓孩子自己的事情自己做。鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們都有了不同的變化。看到孩子的點(diǎn)滴變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇5】
    暑假期間,20XX年七月十三至七月二十四中在湖南省長沙市金色同年幼稚園進(jìn)行保育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)兩周。
    這是我的第二次實(shí)習(xí),第一次是學(xué)校安排的市政府機(jī)關(guān)三幼兒園。這兩次是顯然不同的經(jīng)驗(yàn)。也許是巧合,兩次都被分到小二班,一直是很討厭小班的,因?yàn)橛X得小班孩子小,特別難照顧。但經(jīng)過這兩次我卻愛上了這群小家伙們,舍不得離開他們。在小班實(shí)習(xí)很累,但也算體驗(yàn)了生活吧!
    剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。剛進(jìn)班時(shí)小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,孩子們只是在主班老師唐老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
    每天早上我會(huì)早早進(jìn)班,把班上的衛(wèi)生搞了,準(zhǔn)備迎接小朋友。剛開始幾天不是很習(xí)慣,所以不太會(huì)跟其他老師一樣跟孩子交流。但是兩天下來,孩子們也漸漸跟我熟悉了。我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。每天早上聽到孩子們的一聲“黃老師,早上好”,這是興的時(shí)候了,一直是我叫別人老師,沒想到我也能被叫老師。
    在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。跟他們比起來,我就像個(gè)大孩子一樣。但做為一個(gè)保育實(shí)習(xí)的我要照顧他們的起居飲食,這還真有點(diǎn)難度。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,換衣服;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。上廁所時(shí)要幫忙組織紀(jì)律,讓孩子們規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)上廁所。這所幼兒園沒有保育員。只分主班,配班和協(xié)教。做保育工作的都是新來的老師。所以我跟協(xié)教老師(也就是元老師)是的搭檔,她也剛來不久。我們一起去端飯、抬床等等。
    那幾天,天氣非常的炎熱。而我們班的空調(diào)效果卻是最差的,惹得人心里煩厭,就這樣,人便松懈下來了,打完了開水,幫小朋友接完水以后便坐在里面(小隔間)了。主班老師得知,而她那時(shí)卻正在上課,她便大聲喊我名字叫我出來,出來后看到她怒氣沖沖和小朋友疑惑的眼神,臉騰的紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)元老師幫我解了圍,她告訴我站在后面配教。并指導(dǎo)我怎樣做。(就這樣我了解了怎么配教,但做的不好。)這次的確是我的失誤,想要道歉,卻不知道該從何說起。我想,我只有努力做事,才能彌補(bǔ)我的措施。
    配教就是老師上課時(shí),在后面幫忙組織紀(jì)律。有些小朋友實(shí)在是調(diào)皮,上課也不得消停。記得那個(gè)叫達(dá)達(dá)的小男孩,他很可愛只是很調(diào)皮。經(jīng)常誒主班老師的罵。孩子天真活潑調(diào)皮是天性呀!但是不能太過火,所以每次上課時(shí)我都站在他后面,觀察到他還真是可愛,當(dāng)老師在時(shí)就乖乖的,一不留神就看到他跑到別處跟其他小朋友鬧起來了。他一直對(duì)我不理不睬的,好像不太喜歡我。但自從我和他接觸后,他也開始慢慢喜歡我了,這讓我很開心。這就像是一個(gè)突破。達(dá)達(dá)喜歡咬手指,我便每天都提醒他,告訴他指甲里面有蟲子,吃到肚子里會(huì)痛。經(jīng)過我每天的提醒總算是改掉了這些壞毛病。幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
    兩周的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別。
    這所幼兒園沒有推車(吃飯時(shí)用的),也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時(shí)最忙的,吃完飯還得清掃干凈,而這些都由我和元老師來做,所以我們得手腳很麻利,我想這次學(xué)到的最根本的就是如何做事了吧!哈哈哈……而我也練就了兩手臂的肌肉(因?yàn)槊刻斓奶Т玻?BR>    我不是個(gè)獨(dú)立的人,太依賴別人。但是在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,因?yàn)闆]有人可以依賴只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步,雖然這一步很艱難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄,走過來了。
    這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練。學(xué)到得太多了。
    以上就是我這兩周實(shí)習(xí)總結(jié),兩周實(shí)習(xí)過的很快,這兩周的實(shí)習(xí)讓我更加了解孩子們,也讓我了解了幼兒老師的責(zé)任。
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇6】
    歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò),那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),下面我談?wù)勥@半年的工作狀況。
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自我的保教工作
    社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、關(guān)心孩子,熱心工作
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思
    雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。
    幼兒保育員工作總結(jié)個(gè)人【篇7】
    時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
    秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任中二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
    一、思想工作方面
    在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
    二、生活衛(wèi)生方面
    做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
    三、保育工作方面
    本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
    四、在協(xié)助教師工作上
    本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
    五、保育員學(xué)習(xí)方面
    能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
    以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!
    小編精心推薦
    個(gè)人工作總結(jié) | 周工作總結(jié) | 月工作總結(jié) | 季度工作總結(jié) | 半年工作總結(jié) | 年終工作總結(jié)