[薦]中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿(精選7篇)

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    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇1
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話(huà)的題目是"九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情"。
    金秋送爽,丹桂飄香,又是一年重陽(yáng)到。
    古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己。
    最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,有一天你我也會(huì)老。老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。當(dāng)你面對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片時(shí),你的心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的流逝中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都是深深地愛(ài);當(dāng)你看到偶遇的老人相扶著緩緩走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉上,你的心中可有感動(dòng)!當(dāng)你看到年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服跳動(dòng)著熱情洋溢的舞蹈,你的心中可有感動(dòng)!當(dāng)然也有流浪街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼神...... 以下是一位老人晚年時(shí)想對(duì)子女說(shuō)的話(huà):
    孩子
    當(dāng)生下你的時(shí)候,
    家境并不富裕。
    哪怕一天不吃不喝,
    節(jié)省下的食物,
    為了喂養(yǎng)給你。
    孩子
    當(dāng)你還很小的時(shí)候,
    我花了很多時(shí)間,
    教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
    教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯 ,
    這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ,
    是多么的令我懷念不已 。
    孩子
    我真的老了,
    腳手都不聽(tīng)使喚。
    不能洗腳不會(huì)穿衣,
    老眼昏花看不見(jiàn)針線(xiàn)。
    孩子
    如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),
    所以,請(qǐng)你緊緊地握著我的手,
    陪著我,慢慢地。
    就像當(dāng)年一樣,
    我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    孩子
    你長(zhǎng)大了,
    可我已經(jīng)老了。
    你知道嗎?
    并不需要你給我什么,
    只希望,
    只希望你能否回來(lái),
    回來(lái)看看我。
    末日越來(lái)越近,
    能否讓我再看你一眼,孩子!
    友情失去可以從頭尋找,事業(yè)失去可以東山再起,母愛(ài)親情則失不再來(lái)。當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母也在一天天衰老,思念和擔(dān)憂(yōu)時(shí)常掛在心頭。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,在點(diǎn)滴小事中。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,一句話(huà),一聲問(wèn)候,一些陪伴,讓笑容綻放,讓心溫暖。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下父母、長(zhǎng)輩都能幸福、安康!
    我的講話(huà)完了。謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇2
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xx的xx。今天我的講話(huà)題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。
    同學(xué)們,你們都應(yīng)該知道重陽(yáng)節(jié)吧!——對(duì),在我們的語(yǔ)文課本里,曾經(jīng)學(xué)過(guò)好幾篇關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)篇呢!
    比如說(shuō):王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!痹谡n本里我們知道了,重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。
    在我國(guó)古代思想中,“六”為陰數(shù),“九”為陽(yáng)數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽(yáng)”,也叫做“重九”。重陽(yáng)節(jié)的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí),民間又有了重陽(yáng)登高的風(fēng)俗,因此重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。
    關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間。
    到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。
    當(dāng)然,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛.
    重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.
    清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,"解除兇穢,以招吉祥。"
    在改革開(kāi)放的今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
    同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話(huà)題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的xx人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
    作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力.客觀地說(shuō),經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。
    反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛(ài)老、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià)。
    但是,在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下。
    我今天的國(guó)旗下的講話(huà)就到這里。謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇3
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿800字1
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我很開(kāi)心能夠在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際發(fā)表這一次講話(huà),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,我們往往有很多的活動(dòng)可以舉行,比如說(shuō)和家人們一起去爬山、登高,眺望遠(yuǎn)方,享受登高的樂(lè)趣、除去煩惱和晦氣。其次便是關(guān)心我們家里的老人們,給他們多一些陪伴和關(guān)心,讓他們?cè)谝粋€(gè)溫暖且舒適的環(huán)境里度過(guò)這美好的一個(gè)節(jié)日。其實(shí)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有很多,在我們的生活體驗(yàn)當(dāng)中就可以感受得到,就讓我們一起去好好的感受一次這個(gè)節(jié)日的樂(lè)趣吧!
    一談到重陽(yáng)節(jié)我們就能夠想起一首首的古詩(shī)來(lái),比如說(shuō)王維的詩(shī),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,這一首詩(shī)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,并且令人印象深刻,悠遠(yuǎn)流傳。關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的菊花,白居易也有一首詩(shī)是非常的著名的,在詩(shī)中他漫漫寫(xiě)道“滿(mǎn)園花菊郁金香,中有孤叢色似霜”,這么美麗的比喻正是將我們秋天的菊花烘托的形象且生動(dòng),讓整個(gè)重陽(yáng)也附上了一層美麗的薄紗。這些古詩(shī)將重陽(yáng)節(jié)里的細(xì)節(jié)寫(xiě)的十分的生動(dòng),也從另一個(gè)角度提醒著我們,對(duì)于重陽(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在可以做的就是要去傳承,去傳承這一份文化,傳承重陽(yáng)節(jié)的那一份獨(dú)特魅力。
    重陽(yáng)節(jié)除了傳統(tǒng)意義上的文化傳承之外,另外我們也要多去關(guān)心一下我們身邊的老人們,重陽(yáng)節(jié)也是我們的“老人節(jié)”,在這一天,我們?nèi)缛粲袝r(shí)間的話(huà),可以回到家,陪伴我們的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà),讓爺爺奶奶們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心,讓他們?cè)谕砟暌材軌蝮w會(huì)到那一份濃濃的幸福。世界上有很多是我們需要去珍惜的,也有很多東西錯(cuò)過(guò)了就不將再存在,所以親愛(ài)的同學(xué)們,趁我們現(xiàn)在還有著很多的機(jī)會(huì),那就多去做一些事情吧,多去陪伴我們的爺爺奶奶,讓他們也能開(kāi)心、安心的度過(guò)每一天吧!
    重陽(yáng)節(jié)或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),意義并不是很大,但是如果我們仔細(xì)去體會(huì)這個(gè)節(jié)日的意義,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。這個(gè)節(jié)日,從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),其實(shí)是一個(gè)非常有紀(jì)念價(jià)值的節(jié)日,也是這個(gè)秋天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。當(dāng)我們帶著老人一起登高眺望時(shí),我們便能夠深知重陽(yáng)的意義了。希望大家能夠愉快度過(guò)這一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),希望大家重陽(yáng)快樂(lè)!幸福安康!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿800字2
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽(yáng)節(jié)思念之情,在古代重陽(yáng)是團(tuán)圓的日子,因?yàn)椴荒軋F(tuán)圓,在外的詩(shī)人心中思念家中的兄弟親人,寫(xiě)下了傳世的詩(shī)歌。思念之心,字字顯露真情。現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。
    老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)呀,當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人受不了,受不了。
    人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦,每一句話(huà)里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開(kāi)心,為每一個(gè)親人祈福。只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力好大,工作的壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當(dāng)你已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,父母可能在一天天衰老,思念和擔(dān)憂(yōu)的心時(shí)常動(dòng)在心頭,一句話(huà),一句問(wèn)候,不能回家,打個(gè)電話(huà)也好。那是給你整個(gè)世界的人呀!不可以不記得。只要有時(shí)間,就要陪陪老人,給干點(diǎn)活也好,陪媽媽吃飯,陪爸爸看電視,看父母的的笑顏,心中也是欣慰!
    講個(gè)親身的經(jīng)歷給你們聽(tīng),我從小在外婆家住的時(shí)間比較長(zhǎng),經(jīng)常在街上玩沙,來(lái)人的時(shí)候,藏入外婆的懷抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我媽那說(shuō),自己看大的孩子就是親,就是親。而有點(diǎn)嚴(yán)肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了,我沒(méi)有握她手的機(jī)會(huì),想到這,淚在我眼中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我想到要多去看我的外公,讓他多笑一笑,安慰他的心,我的母親和姨媽會(huì)陪著他,我也會(huì)盡我的孝心。所以,年輕的朋友們,記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩,多陪陪他們,可以到任何時(shí)候不后悔,可以心中無(wú)憾,可以讓老人的笑容綻放。夢(mèng)中的我常常會(huì)想起好多的人,有離世的親人,有大街上孤獨(dú)的老人,經(jīng)常在夢(mèng)中醒來(lái),有時(shí)有汩,有時(shí)感覺(jué)我的親人輕撫的溫?zé)岷痛葠?ài)的笑顏。
    有一天你也會(huì)老,想想那會(huì)是什么樣子,人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德。是社會(huì)的責(zé)任。讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!快樂(lè),幸福,笑口常開(kāi)。
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿800字3
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情》。
    你們知道昨天是什么日子嗎?是的,九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)老人節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們這些晚輩向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽,幸福安康!
    記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……
    可是,現(xiàn)實(shí)生活中,我卻曾目睹很不和諧的畫(huà)面。曾經(jīng),不止一次,我看到公交車(chē)司機(jī)對(duì)站牌下的老人視若無(wú)睹,一腳油門(mén),飛馳而過(guò);更不止一次,我聽(tīng)到公交司機(jī)對(duì)腿腳慢的老人上車(chē)時(shí)不耐煩的厲聲呵斥……這一切,就因?yàn)槔先顺值氖敲赓M(fèi)乘車(chē)卡。這是多么讓人憤怒和心寒的一幕啊,這些司機(jī)的行為和我們國(guó)家施行老年人免費(fèi)乘車(chē)政策的初衷是多么的背道而馳啊!
    尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生??墒牵瑢W(xué)們,尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),也不能只停留在倡議書(shū)上,更不能止于國(guó)旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)的甜蜜和晚年生活的幸福!
    最后,讓我們?cè)俅巫8N覀兛蓯?ài)的前輩們?nèi)缤砭瞻了?,漫步人生夕?yáng)紅!
    謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿800字4
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我發(fā)言的主題是:重陽(yáng)盡孝心,楓紅愛(ài)更濃。
    楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了。可能還有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?重陽(yáng)節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為最大數(shù),故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意,而且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。1989年起,重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義,被國(guó)家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
    老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒(méi)有絲毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心,撫育著我們成長(zhǎng),包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸?!覀?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出,卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!
    在生活中,我們難免會(huì)碰見(jiàn)挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來(lái)與老人交談一下時(shí),你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑,他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為“過(guò)來(lái)人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活,他們以健康樂(lè)觀的心態(tài),自強(qiáng)不息的精神,表里如一的品質(zhì),超然脫俗的情操,堅(jiān)忍不拔的意志,善良平和的為人,不畏艱難的勇氣,勤儉節(jié)約的美德,激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。
    “家有一老,猶有一寶?!彪y道我們不應(yīng)該為這些對(duì)祖國(guó)做出過(guò)貢獻(xiàn),對(duì)我們所在家族做出過(guò)貢獻(xiàn)的老人做些事情,愛(ài)惜他們、幫助他們嗎?
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情” ,為人子女,孝敬父母是我們的本分;作為公民,幫助老人是我們的義務(wù)。也正因如此,我們才要更加努力,從點(diǎn)滴做起,讓尊老、愛(ài)老、敬老、助老這根接力棒永遠(yuǎn)跑下去。
    老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧! 關(guān)愛(ài)老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿800字5
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    馬上我們就要迎來(lái)九九重陽(yáng)節(jié)了,這個(gè)包含著傳統(tǒng)文化和祝福內(nèi)涵的節(jié)日,是我們每個(gè)人每年都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的佳節(jié)。古人常常在這個(gè)節(jié)日去登高望遠(yuǎn),感受秋的美,體驗(yàn)豐收的喜悅。并在這個(gè)節(jié)日里觀賞漫野的金色菊花,用詩(shī)句來(lái)表述此情此景,讓我們后人不由得為先輩的文采而嘆服。當(dāng)然,重陽(yáng)節(jié)除了這些以外,還有著另一個(gè)重要的節(jié)日活動(dòng),那就是探望老人,尊敬老人。
    在我了解到重陽(yáng)節(jié)就是老人節(jié)以后,莫名的在心中覺(jué)得這個(gè)節(jié)日確實(shí)非常的適合。既有九九歸一的含義,又有吉祥豐收之美,這不就跟老人們非常相似嗎?歷經(jīng)了許許多多故事的老人們最終都會(huì)還復(fù)淡然,以滄桑但卻智慧的目光去看待這個(gè)世界,辛苦了一輩子以后終于在這晚年獲得了祥和,在兒孫環(huán)繞中享受到人生的豐收。
    我們大家都知道,我們國(guó)家是一個(gè)年輕的國(guó)家,至今也不過(guò)是幾十年的歷史。甚至就在二三十年前,我們的國(guó)家還很困難,發(fā)生了不少的災(zāi)難。但是在現(xiàn)在的我們看來(lái),這幾十年卻仿佛跟幾百年一樣遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)家發(fā)展的太快了,現(xiàn)如今已經(jīng)基本不為物質(zhì)發(fā)愁的我們很難想象爺爺奶奶那一輩的辛苦,很難理解吃不飽飯、穿不暖衣的窘迫和辛酸。
    這些都?xì)w功于我們社會(huì)的快速發(fā)展,但這快速發(fā)展的社會(huì)背后,卻是一代又一代的人無(wú)私的奉獻(xiàn)和推動(dòng)。他們?cè)?jīng)都是年輕人,飽含熱情,奮勇拼搏,為了我們國(guó)家和后人的生活廢寢忘食的建設(shè)國(guó)家,創(chuàng)造出了如今這個(gè)快速崛起的奇跡。
    但是當(dāng)我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大,這些曾經(jīng)的年輕人卻已經(jīng)老去了,眼睛不在炯炯有神,手腳不再有力,甚至曾經(jīng)聰慧的大腦都變得遲鈍了起來(lái)。但我們不能因此就忘記了老人年輕時(shí)對(duì)我們的貢獻(xiàn),我們要牢記我們?nèi)缃竦纳疃际墙⒃诶弦惠吶说募绨蛏稀?BR>    所以尊敬老人,孝敬老人是我們當(dāng)代的年輕人應(yīng)該要做到,必須要做好的事情。這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)老人的尊重孝敬,更是一種思想的傳承,接替長(zhǎng)輩的擔(dān)子,承受先輩的理想,為了一個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
    在這之前,我們要孝敬好老人,照顧好老人,讓老人們自己親眼看到我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,看到我們的未來(lái)越來(lái)越光明。我相信我們能夠做到這些,為了幾代人共同的夢(mèng)想!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇4
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,家有一老如有一寶,老人是我們的財(cái)富,他們的付出,他們的培育,造就了今天的我們,對(duì)待他們,我們需要的是感恩,是孝敬,百善孝為先,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)節(jié)日里,牢記對(duì)父母的那份感激之情,用感恩的心,用孝道回饋他們一個(gè)安樂(lè)的晚年!
    感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己所沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才能總有一個(gè)健康的心態(tài)。 感恩是一種,始終感覺(jué)到周?chē)磺械膲木常紝?duì)自己好的心態(tài)。 感恩就是對(duì)他人給予的恩惠表示感謝。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感激,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
    感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。它擁有支持前進(jìn)的動(dòng)力與永不氣餒的精神。
    “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
    感恩,是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是我們發(fā)自心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多,太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
    感恩,是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她自己會(huì)得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白什么是“感恩”。
    感恩,是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
    感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
    感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
    感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇5
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自初一x班的xx,很榮幸今天能站在這里給大家做演講,我的演講主題是“重陽(yáng)佳節(jié),尊老敬老”。
    “遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這句古詩(shī)詞大家都熟悉吧,都學(xué)過(guò)吧,是的這是古代詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)這天寫(xiě)的一首古詩(shī)詞,馬上我們就要迎來(lái)今年的九月九重陽(yáng)節(jié)了,可能大家還不知道吧,重陽(yáng)節(jié)它還有一個(gè)名字——老人節(jié),也叫敬老節(jié),為什么這么說(shuō)呢,九九重陽(yáng)節(jié),但是數(shù)字九九又跟久久同音,而數(shù)字九呢又是數(shù)字中最大的數(shù),就有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久、長(zhǎng)壽的含義,所以每年的九月九被當(dāng)成祝福老人們健康長(zhǎng)壽的大好日子。
    同學(xué)們你們大多數(shù)都是由爺爺奶奶外公外婆帶大的吧,這點(diǎn)應(yīng)該不容置疑,他們上半輩子為我們的爸爸媽媽操完了心,然后現(xiàn)在又繼續(xù)照顧我們,看著我們從光著屁股小屁孩一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大到了現(xiàn)在這個(gè)模樣,他們真的是操勞了一生,卻沒(méi)有絲毫怨言。不知道你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)家里的爺爺奶奶外公外婆,他們有的人已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了,一絲黑頭發(fā)都不剩了,慢慢的耳朵也沒(méi)那么靈敏了,你大老遠(yuǎn)叫著他們,他們也聽(tīng)不見(jiàn)了,腿腳走起路來(lái)也沒(méi)那么輕快了,他們臉上的皺紋、老化的皮膚,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,彎曲的背,充滿(mǎn)著歲月在他們身上留下的的痕跡,我每次看到我奶奶我都會(huì)問(wèn)她,“奶奶,你年輕的時(shí)候一定是個(gè)大美人吧”。每次她聽(tīng)到都會(huì)“呵呵呵呵”的笑個(gè)不停。
    同學(xué)們我們是時(shí)候?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)什么了,不要遲疑,就趁即將到來(lái)的老人節(jié),尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人大家都行動(dòng)起來(lái)吧,在這天我們就讓他們好好的休息,我們幫他們把事全做了,比如會(huì)做飯的,自己親手為爺爺奶奶外公外婆做一頓飯吧,我相信哪怕很難吃,他們也會(huì)很開(kāi)心的;給爺爺奶奶外公外婆修剪指甲,梳頭發(fā),給他們洗洗腳,吃完飯主動(dòng)去把碗洗了,為他們做點(diǎn)小事,力所能及的事,然后一心一意的跟他們散散步聊聊天,多關(guān)心他們,善于去發(fā)現(xiàn)他們是否有什么煩心事,替他們解決,如果會(huì)什么才藝的話(huà),還可以為爺爺奶奶外公外婆表演飯后節(jié)目,主要的目的就是逗他們開(kāi)心,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài),感受到溫暖。
    最后十分感謝各位老師給了我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),讓我來(lái)給同學(xué)們普及了老人節(jié)的知識(shí),希望大家能在演講結(jié)束后用行動(dòng)告訴家里的爺爺奶奶外公外婆,我愛(ài)你們。時(shí)間啊時(shí)間你慢慢走,讓他們多陪陪我們。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇6
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好:
    我是20xx級(jí)x班的xx,今天我為大家演講的題目是:《敬老,從我們做起》
    老師們、同學(xué)們,今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,在數(shù)中又是最大,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,加之秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意便顯得更加深遠(yuǎn)。
    《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早以前就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。而今天的重陽(yáng)節(jié)又賦予了新的含義,1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,重陽(yáng)節(jié)又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
    有數(shù)據(jù)表明:中國(guó)60歲以上老年人已經(jīng)超過(guò)了1.3億,占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國(guó)老年人口將達(dá)4億,占全國(guó)人口的1/4. 現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家對(duì)老人的態(tài)度,反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度,代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化素養(yǎng)。中華民族上下五千年,有著悠久的歷史和光輝燦爛的文化,素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)。敬老、愛(ài)老、助老的美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,后輩們?cè)跄芡盂`踏,肆意改動(dòng)呢?再者,重視人倫道德、講究家庭和睦,尊重老人是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。君不知中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”這一做人的一個(gè)準(zhǔn)則?
    “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。昨天,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展揮灑汗水;今天,我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。重陽(yáng)節(jié)是人們向父母、長(zhǎng)輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛(ài)心、表達(dá)感恩的日子。重陽(yáng)節(jié)這天,作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí),幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)也向社會(huì)上其他的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
    老年人對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出了重大的貢獻(xiàn)。在他們年輕的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀(jì)大了,沒(méi)有勞動(dòng)能力了,社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心、幫助、尊敬他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。
    當(dāng)然,敬老愛(ài)老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,日常生活中我們也應(yīng)幫助老人解決生活中的困難,多給老人一些心靈上的慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務(wù)事,比如:幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事;把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活,愉愉快快度余生?!笆谌嗣倒?,手留余香”,當(dāng)我們奉出一顆顆愛(ài)心的同時(shí),我們的內(nèi)心也會(huì)感到陣陣溫暖。
    敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有生活在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
    “歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!弊屛覀?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛(ài)老的旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造和諧的環(huán)境,優(yōu)越的條件,讓世界處處陽(yáng)光燦爛,愛(ài)心閃爍!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)演講稿 篇7
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,家有一老如有一寶,老人是我們的財(cái)富,他們的付出,他們的培育,造就了今天的我們,對(duì)待他們,我們需要的是感恩,是孝敬,百善孝為先,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)節(jié)日里,牢記對(duì)父母的那份感激之情,用感恩的心,用孝道回饋他們一個(gè)安樂(lè)的晚年![ Www.jZd365.COm]
    感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己所沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才能總有一個(gè)健康的心態(tài)。感恩是一種,始終感覺(jué)到周?chē)磺械膲木?,都?duì)自己好的心態(tài)。感恩就是對(duì)他人給予的恩惠表示感謝。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感激,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
    感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。它擁有支持前進(jìn)的動(dòng)力與永不氣餒的精神。
    “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
    感恩,是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是我們發(fā)自心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多,太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
    感恩,是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她自己會(huì)得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白什么是“感恩”。
    感恩,是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
    感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
    感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
    感恩,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
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