圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選系列

字號(hào):

圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇1)
    0~1歲圣誕節(jié)親子游戲推薦
    圣誕球球玩起來(lái):準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的紙箱子,在箱子的四壁挖一些洞,再準(zhǔn)備幾個(gè)顏色各異的圣誕裝飾小球,給小朋友演示將小球從洞口塞入,再打開(kāi)盒子的蓋子,把小球取出來(lái)。他們就可以坐在地上自得其樂(lè)地玩上許久喲。
    圣誕音樂(lè)舞起來(lái):媽媽給小朋友和自己準(zhǔn)備幾條紅色的、綠色的絲巾,以圣誕歌曲為舞蹈音樂(lè),和孩子有韻律地舞動(dòng)。也可以把絲巾輕蓋到寶寶的頭上再快速拿開(kāi)。圣誕音樂(lè)節(jié)奏歡快,小朋友很容易追隨舞動(dòng),就一起跳起來(lái)吧。
    圣誕繪本翻翻翻:圣誕立體書(shū)是和低幼小朋友進(jìn)行共讀的好玩具。有些圣誕紙板書(shū)帶有推拉的變化效果,有的則內(nèi)含各種翻翻頁(yè),帶給小朋友躲貓貓的樂(lè)趣。當(dāng)然,最酷的是立體書(shū),書(shū)頁(yè)開(kāi)啟的瞬間撲面而來(lái)的立體圖案,會(huì)給小朋友帶來(lái)意想不到的驚喜。
    1~2歲圣誕節(jié)親子游戲推薦
    屬于我的圣誕樹(shù):小朋友對(duì)布置花花綠綠的圣誕樹(shù)都超有興趣,買一棵小一點(diǎn)的圣誕樹(shù),請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙布置,或者是用大大的不織布剪一棵平面的圣誕樹(shù)貼在墻上,再準(zhǔn)備一些帶粘扣的不織布小物,請(qǐng)小朋友隨意粘貼,一棵獨(dú)具特色的圣誕樹(shù)就做成嘍!
    屬于我的圣誕花環(huán):用硬紙板剪一個(gè)鏤空的花環(huán)作為底板,給小朋友準(zhǔn)備一些紅色綠色的皺紋紙或者其他比較軟的彩色紙張。示范小朋友,將一張張的軟紙揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán),然后用膠水粘貼在紙板上,媽媽可以再幫忙裝飾一些圣誕小球點(diǎn)綴其中。自己做的圣誕花環(huán)掛起來(lái)會(huì)給小朋友極大的成就感喲。
    屬于我的圣誕襪:把面粉、植物油、沙子按照3:1:5的比例混合并攪拌均勻?;旌虾蟮纳匙邮指杏悬c(diǎn)濕潤(rùn),但又不是真正的濕,能很好地捏成一團(tuán)而不沾手,所以很方便清理。之后就可以用各種模具來(lái)搭建沙土城堡啦。
    2~3歲圣誕節(jié)親子游戲推薦
    扮演圣誕老人:爸爸或媽媽為被裝扮者,讓寶貝給爸爸戴圣誕帽、貼圣誕老人胡子、穿圣誕外套…其他人不許幫忙,以一首歌為時(shí)間限制,時(shí)間到任務(wù)完成的話可以給寶貝獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
    這個(gè)關(guān)鍵是父母要融入到游戲中,讓寶貝有游戲的氛圍與緊迫感。增加趣味性的同時(shí)還能提高寶貝的動(dòng)手能力。
    3~4歲圣誕節(jié)親子游戲推薦
    圣誕氣球踩踩踩:每人腿上綁4個(gè)氣球,用音樂(lè)聲當(dāng)游戲開(kāi)始結(jié)束的指令,當(dāng)音樂(lè)聲起時(shí)就可以互踩氣球了,音樂(lè)停止時(shí)看誰(shuí)的氣球剩得最多便獲勝。獲勝的可以獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮物。
    游戲過(guò)程中記得保證孩子的安全,衣服也不宜穿太多,不然不好施展也容易出汗致感冒。
    4~5歲圣誕節(jié)親子游戲推薦
    給圣誕老人寫封信:給孩子準(zhǔn)備一些紙張、彩筆、貼畫、印章等,請(qǐng)孩子給圣誕老人寫封信。在信上寫上自己想對(duì)圣誕老人說(shuō)的話,希望得到的圣誕禮物等。準(zhǔn)備信封、郵票,將信封裝在信封中,帶孩子投入郵筒,或者告訴孩子會(huì)幫他寄給圣誕老人。
    給圣誕老人去送信:將家中可以搬動(dòng)的椅子和桌子擺成一條高低錯(cuò)落的探險(xiǎn)通道,孩子拿著給圣誕老人寫好的信,從椅子上方或者下方跨過(guò)或者爬過(guò),然后將信件投擲到指定的位置,這是讓孩子樂(lè)此不疲的游戲。游戲進(jìn)行中,家長(zhǎng)小心孩子的磕碰。
    圣誕糖果送給誰(shuí):準(zhǔn)備一些柔軟的紅綠色紙張,再準(zhǔn)備一些棉球,請(qǐng)小朋友將棉球裹在紙張中,然后將紙張的兩端擰緊,或者由家長(zhǎng)幫助將兩端用彩色繩子系緊,形成糖果的樣子。
    其他圣誕節(jié)游戲
    雪人貼貼:蒙住孩子的眼睛,給雪人貼上相應(yīng)的五官和裝飾吧,這個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,不僅小朋友,就連大朋友都玩的不亦樂(lè)乎呢。
    圣誕老人帽子杯:紅色紙杯套在一起,在最頂部的紙杯底貼上雙面膠,讓小朋友站在離紙杯一步的距離,將小絨球扔在紙杯的雙面膠上!這個(gè)游戲很符合2歲孩子的身體發(fā)育特點(diǎn),在扔絨球的過(guò)程中還能鍛煉孩子小胳膊的肌肉發(fā)展。
    投雪球:與游戲2的玩法大同小異,唯一不同的地方是將雪球扔在地面上的紙杯即可。但不一樣的游戲方法,也會(huì)給孩子帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣呢!
    巧克力配配對(duì):在巧克力的底部貼上字母或者數(shù)字,讓小家伙找出相同的兩個(gè)字母或數(shù)字,再認(rèn)字母或數(shù)字的同時(shí),還能鍛煉孩子的記憶力,何樂(lè)不為。
    不要碰到圣誕鈴鐺:在呼啦圈和棍子上系圣誕鈴鐺,設(shè)置一些障礙物,讓小朋友來(lái)走障礙!來(lái),比比看,誰(shuí)能不碰到圣誕鈴鐺就可以一次通過(guò)!
    旋轉(zhuǎn)的節(jié)日絲帶:最先將卷好的絲帶打開(kāi)的家庭為獲勝,這個(gè)游戲會(huì)很鍛煉體力哦!
    圣誕球擊打飲料瓶:將圣誕球掛在腰后,擊打桌子上的飲料瓶。比比看,哪個(gè)家庭一次就能全部擊中。
    保護(hù)好自己的圣誕氣球:所有成員的腳上系兩個(gè)氣球,要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩破,當(dāng)然了,你也可以去踩別人的氣球。最終,氣球保護(hù)最多的家庭獲勝!
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇2)
    活動(dòng)名稱:
    圣誕狂歡——共享快樂(lè)
    活動(dòng)時(shí)間:
    12月23日上午8:30—11:00
    活動(dòng)目的:
    1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
    2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)
    人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
    活動(dòng)準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶
    (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
    (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮
    2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
    3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    活動(dòng)流程:(a邸老師 b李老師)
    一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
    開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)
    a:各位家長(zhǎng)
    b:各位小朋友們
    ab:大家上午好!
    a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
    b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
    ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
    a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
    (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
    a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕
    (播放幻燈片)
    b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
    請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
    (皓淋家庭表演)
    a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸?!?BR>    (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
    b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
    (焦傲家庭表演)
    a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
    (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
    b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
    玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
    要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球
    a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
    b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
    ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    音樂(lè)起~~~~~~~~~~~
    a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》
    (項(xiàng)浩原家庭表演)
    b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
    (李傲然家庭表演)
    a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
    (陸家祺家庭表演 )
    b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
    (敖其爾家庭表演)
    a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
    玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
    要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示
    頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?
    b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演
    (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)
    結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇3)
    家長(zhǎng)們:
    十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時(shí)月,圣誕節(jié)是很多西方國(guó)家的公共假日,這天全家人會(huì)圍坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行__年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對(duì)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:__年12月22日下午4:30-6:00
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    三、活動(dòng)形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開(kāi)展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、環(huán)境布置
    (1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書(shū)會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌)、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅?、g室外迎門布置。
    (2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。
    (3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(孩子們可以參加)。
    (4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
    2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等):h需要一個(gè)家庭。
    3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過(guò)多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!
    4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹(shù)上。
    5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。
    (二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
    1、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)
    當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
    2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開(kāi),一定給大家一個(gè)驚喜哦!
    3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。
    (1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。
    (2)自備道具。
    4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后,便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦!
    (三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體
    五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!
    報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)
    招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:m
    一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái),幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!
    上帝感謝你們的積極參與!
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇4)
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)
    三、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:
    六、教室布臵:
    七、活動(dòng)過(guò)程
    1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
    2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)
    3、親子游戲活動(dòng)
    活動(dòng)名稱:袋鼠接力
    活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒
    活動(dòng)目的:
    ①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。
    ②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
    活動(dòng)過(guò)程:
    ①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。
    ②教師講解游戲規(guī)則:
    (1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。 家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。
    (2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為止。
    (3)先畫完的即為獲勝組。 活動(dòng)名稱:搶椅子 活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干 玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。
    4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物 教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
    5、疏散家長(zhǎng),引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)
    6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇5)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書(shū)、故事和flash。
    2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、JingleBells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。
    4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹(shù);舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
    5、幼兒每人一頂圣誕帽。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
    活動(dòng)過(guò)程:節(jié)目表演
    一、活動(dòng)導(dǎo)入
    1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
    2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
    3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。
    二、游戲:你我同樂(lè)【節(jié)目表演】
    1、雪花飛飛
    2、圣誕老人送禮物
    3、灌籃高手
    4、蹲蹲樂(lè)
    5、猴子賣桃
    三、表演節(jié)目
    1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
    2、幼兒表演童話節(jié)目。
    四、祝福送給好朋友
    1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?
    2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。
    3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇6)
    一、活動(dòng)目的
    1.讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
    2.了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
    3.加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。
    4.通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
    5.讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。
    二、活動(dòng)主題
    感受西方文化,使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年12月23日早上第一節(jié)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    二(4)班教室
    五、活動(dòng)對(duì)象
    全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
    2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3.歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。
    4.剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
    七、活動(dòng)流程
    活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
    1.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。
    2.介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
    3.請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
    活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)
    1.播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)
    (1)圣誕老公公是誰(shuí)?
    (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
    2.播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)
    老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
    3.圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比
    從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。
    4.欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》
    感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
    活動(dòng)三:
    區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
    區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。
    區(qū)域三:折紙:孩子通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
    區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。
    區(qū)域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
    區(qū)域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
    教師巡回指導(dǎo)。
    活動(dòng)四:圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。
    活動(dòng)五:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。
    活動(dòng)六:過(guò)生日。
    活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。
    八、安全注意事項(xiàng)
    1.在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。
    2.清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。
    3.到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物??赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。
    4.節(jié)目表演時(shí),注意安全。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇7)
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴
    3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能
    4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁
    5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕
    6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師
    7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Marry Christmas!
    三、活動(dòng)安排:
    1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
    2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
    3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
    4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
    5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇8)
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    二、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)
    三、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):大教室
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:
    六、教室布路:
    七、活動(dòng)過(guò)程
    1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
    2、熱身活動(dòng):放背景音樂(lè),主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車)
    3、親子游戲活動(dòng)
    活動(dòng)名稱:袋鼠接力
    活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒
    活動(dòng)目的:①增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。
    ②增加幼兒的集體意識(shí),培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
    活動(dòng)過(guò)程:①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì),每隊(duì)以8個(gè)家庭為一組。
    ②教師講解游戲規(guī)則:
    (1)幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。
    家長(zhǎng)一只手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。
    (2)家長(zhǎng)站在起跑線以內(nèi),聽(tīng)到哨聲后快速跑到對(duì)面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長(zhǎng)只能畫五官中的一個(gè)器官,如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛),再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(zhǎng),直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的即為獲勝組。
    活動(dòng)名稱:搶椅子
    活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子若干
    玩法:幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,家長(zhǎng)和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,家長(zhǎng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂(lè)停止后才能搶椅子,坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(zhǎng)腿上。
    4、圣誕老人出場(chǎng),派發(fā)禮物
    教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出: Merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
    5、疏散家長(zhǎng),引導(dǎo)報(bào)名(前5名報(bào)名者)
    6、活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇9)
    圣誕節(jié)作為西方的一個(gè)節(jié)日,越來(lái)越受到中國(guó)的喜愛(ài),在此節(jié)日來(lái)臨之際,為了了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),并且體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,特舉辦快樂(lè)圣誕節(jié)為主題的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
    3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
    (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
    幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
    (三)智多星游戲
    1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
    2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
    (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
    1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來(lái)慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
    2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
    (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
    乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
    富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
    乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
    窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
    乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
    (旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,
    圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
    (五)圣誕老人送禮物
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
    4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
    (六)自助餐
    幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇10)
    一、主辦單位:
    幼兒園
    二、協(xié)辦單位:
    三、活動(dòng)主題:
    快樂(lè)圣誕
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
    2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
    4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    5、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備
    (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、幼兒園大廳
    幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹(shù),并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等
    (1)圣誕樹(shù)的裝扮
    這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
    (2)樹(shù)頂星
    樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
    (3)布偶
    在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們更加喜歡。
    (4)雪花片
    在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。往樹(shù)上在加點(diǎn)潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。
    (5)教學(xué)卡片
    為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿各種飾品后,在樹(shù)上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。
    2、幼兒園班級(jí)
    各班級(jí)老師根據(jù)班級(jí)特色,布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境;
    3、幼兒園大環(huán)境
    (1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;
    (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;
    (3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;
    (4)幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;
    (二)現(xiàn)場(chǎng)組織
    1、總指揮——
    2、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——
    3、活動(dòng)主持——
    4、全園廣播以及音樂(lè)播放、拍照留影(相機(jī)提前充電)——
    5、門廳接待、簽到——
    6、各班準(zhǔn)備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級(jí)保育老師
    7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負(fù)責(zé))
    8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
    9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
    10、各班級(jí)簽到表——
    (三)具體時(shí)間安排
    1、11月12日——12月14日圣誕慶祝活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
    (1)各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;
    (2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);
    (3)英語(yǔ)童話劇的排練;
    (4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,比如進(jìn)餐音樂(lè)改為節(jié)日音樂(lè)等
    (5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;
    2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    (1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);
    (2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里;
    (3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾;
    (4)教給幼兒一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。
    3、12月25日,圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)
    八、活動(dòng)流程
    (一)17:00——17:30
    1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂(lè),班級(jí)內(nèi)準(zhǔn)備好茶水。
    2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長(zhǎng)簽到。
    (二)17:30——19:30
    1、17:30——17:45活動(dòng)開(kāi)幕式(中英文結(jié)合)
    (1)老師組織班級(jí)幼兒以及家長(zhǎng)到操作集合,面對(duì)旗桿,小、中、大班交替站對(duì);
    (2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始;(燃放禮花)
    (3)主持人引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長(zhǎng)與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?
    2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)
    (1)主持人講解規(guī)則
    (2)寶貝與家長(zhǎng)一起到班上尋找
    (3)主持人隨時(shí)報(bào)道,尋找情況
    3、18:10——18:30英語(yǔ)互動(dòng)-智多星游戲
    (1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;
    (2)主持人請(qǐng)小朋友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小朋友?
    (3)找出盒子的內(nèi)容后,由小朋友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;
    (4)英語(yǔ)流程結(jié)束后,主持人引出下一環(huán)節(jié)
    4、18:30——18:50英語(yǔ)童話劇-圣誕節(jié)的來(lái)歷。
    (1)童話劇表演;
    (2)圣誕老人上場(chǎng);
    5、18:50——19:10圣誕舞會(huì)-圣誕快樂(lè)
    (1)圣誕老人與下朋友一起共舞;
    (2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;
    6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物
    (3)圣誕老人出現(xiàn),推一車禮品;
    (4)圣誕老人與主持人、園長(zhǎng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達(dá)高潮;
    7、19:30活動(dòng)結(jié)束
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇11)
    圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20__年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。
    一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕 迎接元旦
    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日上午9:00
    三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)
    四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
    2、節(jié)日親子演出
    要求:A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。
    B、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)
    C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持
    D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(zhǎng)表演、故事表演、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
    E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。
    圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案精選(篇12)
    活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。
    活動(dòng)流程:
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
    (親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)
    宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
    二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
    冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》
    三、家長(zhǎng)才藝展示
    為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
    四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
    五、親子游戲
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?
    小編精心推薦
    圣誕節(jié)活動(dòng)方案 | 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃 | 圣誕晚會(huì)策劃書(shū) | 圣誕節(jié)活動(dòng)