二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了

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    在一切言語甚至最普通的言語之中,都有著某種歌唱的韻味。當(dāng)我們即將在大庭廣眾之下上臺發(fā)言時,發(fā)言稿可以幫助我們在發(fā)言時暢通無阻,你寫過發(fā)言稿嗎?請你閱讀出國留學(xué)網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了》,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇1
    尊敬的老師和各位家長:
    大家好。我是咱們二一班康家睿同學(xué)的爸爸。很榮幸能與大家一起來參與班級內(nèi)的學(xué)習(xí)交流活動。
    作為家長送孩子來上學(xué),希望的是孩子能輕松快樂的學(xué)到知識,同時完善孩子的性格。這兩方面,我個人認(rèn)為性格的培養(yǎng)尤為重要。怎樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生?這方面,咱們班主任王老師每天都在教育孩子們,付出了許多辛苦和努力,這些我們家長都能從孩子的言談舉止中感受到。那學(xué)校之外我們家長該如何潛移默化影響孩子的性格呢?我覺得應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,我在家里與愛人也有爭執(zhí)的時候,但絕對不會在孩子面前爭吵,更不會當(dāng)著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者發(fā)牢騷。我們要把快樂、輕松的生活帶給孩子。我們帶他經(jīng)常出去郊游,鼓勵他參與各項體育運動,如籃球、乒乓球、騎自行車等,通過多種多樣活動讓他學(xué)會怎樣與人交流,學(xué)會堅韌、勇敢、寬厚、守信;我會根據(jù)兒子的個性引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓他失去個性限制他的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束,就像亦師亦友的感覺。還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子,每當(dāng)兒子因為作業(yè)整齊、學(xué)習(xí)努力、做事認(rèn)真得到老師的表揚,我也總是給他加油打氣,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他去學(xué)習(xí)或者講道理給他聽,就要順利得多。
    當(dāng)他從情緒上真心愿意接受學(xué)習(xí)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會容易養(yǎng)成。兒子的日常作業(yè)完成要求和假日自學(xué)計劃是他同我協(xié)商后自己制定的。如日常作業(yè)未完成前沒有自己的玩耍時間,但完成后玩耍時至睡覺的時間家長沒有干預(yù)的權(quán)力,這樣孩子每天回來就會自己主動做作業(yè) ;又如數(shù)學(xué)、語文、英語日常作業(yè)交給家長檢查時每錯一題,休息日就加做一張,但休息日家長不能再外加作業(yè),這樣孩子在做作業(yè)時就會格外認(rèn)真等等。 我覺得要讓孩子學(xué)會自己管理自己,學(xué)習(xí)上懂得放權(quán)與孩子,處罰由孩子自己提出自己執(zhí)行,家長有監(jiān)督的責(zé)任,同時要尊重孩子為自己爭取到的權(quán)力,做到言而有信,從而使孩子在枯躁學(xué)習(xí)過程中有成就感和責(zé)任感,這樣才會使學(xué)習(xí)更有效果,并能自覺養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    當(dāng)孩子愛上學(xué)習(xí),什么都會變得簡單,生活里處處都能學(xué)到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學(xué),最好是讓孩子把學(xué)理解成另類的玩兒。例如在兒子剛學(xué)數(shù)學(xué)時,我就和兒子用撲克牌玩自創(chuàng)的數(shù)學(xué)游戲,就是一人一摞牌,同時一次各出一張,提前輪流說好是加法還是減法,看誰最先算出得數(shù)誰就贏,一摞牌玩完誰贏得多誰就是勝利者,當(dāng)然我要有意讓孩子多算些,孩子非常愛玩,同時他也在玩中加強了數(shù)學(xué)運算能力。這學(xué)期我準(zhǔn)備改成乘法來繼續(xù)幫助孩子學(xué)習(xí)。還有現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)得錢幣運算,暑假時怎么給孩子說也還是容易出錯,最后想了法,讓孩子拿自己壓歲錢獨立買些小東西,實踐出真知,果然從此后孩子在貨幣運算上沒出過岔子。我還想說小孩子學(xué)習(xí)只有好的方法,但沒有捷徑,語文、數(shù)學(xué)、英語只有通過適量的書寫、閱讀、做題,才能起到效果。當(dāng)孩子因?qū)W習(xí)哭的'時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學(xué)習(xí)總要自己面對?!蓖瑯?,我們家長們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。有一本書名叫《方法總比問題多》,書名用在幫助孩子的學(xué)習(xí)上也算貼切。
    “光榮在于平淡,偉大在于堅持。”對于咱們二一班的家長來說,孩子成長的路還很遠。希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。謝謝!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇2
    尊敬的珠海實驗中學(xué)校長和老師們、家長朋友們:
    大家下午好!
    今天,我受高二年級級長和老師的委托,冒昧地在這里代表家長朋友們發(fā)言,充分地體會、理解和支持珠海實驗中學(xué)校長和老師們的辛勤工作,套用趙本山電視劇里的一句話 “必須的”,因為在我們家長朋友們看來:珠海實驗中學(xué)和年級的各項工作,都是以學(xué)生為本進行的,體現(xiàn)著無盡的關(guān)愛!
    現(xiàn)在我提議:請家長朋友們以熱烈的掌聲,感謝我們珠海實驗中學(xué)校長和老師們對小朋友們的精心培養(yǎng)!
    每次踏進校園,都有時光倒流之感,因為一直到現(xiàn)在,還對當(dāng)年的學(xué)校生活歷歷在目,甚至耿耿于懷,以至于現(xiàn)在出差到各省市時,只要有機會,都刻意地住在大學(xué)的賓館里,因為那樣可以漫步在校園里,跨越時空,重溫與自己當(dāng)年一樣躊躇滿志的學(xué)子形象,敬仰辛勤耕耘、兩鬢斑白的老師們,細細品味學(xué)校校園,雖處在喧囂的城市中,但依然擁有的一方凈土、一份寧靜和一片藍天;走出校門20多年后的今天,領(lǐng)悟愈發(fā)深刻的是:我們每個人在學(xué)校里度過的,才是人生最美好的時光;上世紀(jì)80年代羅大佑的那首歌《童年》,還記不記得?應(yīng)該是耳熟能詳。
    真羨慕珠海實驗中學(xué)校長和老師們!仍然可以繼續(xù)擁有在學(xué)校的時光,雖然時代不同,角色也不一樣,但你們始終能與快樂成長的學(xué)生們在一起,將自己的希望和夢想,讓他們?nèi)プ穼?,最后變成現(xiàn)實,珠海實驗中學(xué)校長和老師們的辛勞是不言而喻的,這讓作為同齡人的家長朋友們充滿了由衷的感謝和敬意!大家說是不是!
    十年樹木百年樹人,和這個講臺一樣,珠海實驗中學(xué)作為教書育人的殿堂,始終賦予著神圣!珠海實驗中學(xué)的使命感,讓我們家長朋友們都真切地感受到了,那就是:造就人才,貢獻中華!大家同不同意!
    珠海實驗中學(xué)校長和老師們,作為傳道、授業(yè)、解惑者,不管是傳、授還是解,都充滿的是對學(xué)生的諄諄教誨和幫助;讓學(xué)生們不管是在道、業(yè)還是惑,都有了明確的答案,并且這個答案讓學(xué)生們受益終生。
    讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝珠海實驗中學(xué)辛勤的園丁們!謝謝大家!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇3
    尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:
    大家上午好!我是劉京曉的爸爸,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。
    因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!
    今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同探討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學(xué)校聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
    第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人們的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面的發(fā)展。
    第二、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇到一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素養(yǎng)。因此,作為家長要積極的與老師進行有效的溝通。在這里要特別感謝蔣老師對京曉的包容和耐心,是你的引導(dǎo)使他有了今天的進步。孩子從入校以來的改變也很大,首先是懂得了感恩,每次吃東西時先讓他的奶奶再讓他的爸爸和媽媽,最后才是她自己的,而且他還能與家長進行親切的交談,其次是改變了他的倔強,頻率也越來越低了。
    第三、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進,做好他的本分之事。除了最關(guān)心孩子的健康成長之外,孩子每一次的考試,成績和排名家長也相對比較關(guān)心。
    第四、另外,我希望學(xué)校在管理上能夠?qū)W(xué)生更加嚴(yán)格,促進孩子們的全面發(fā)展,使孩子們能在這里健康的成長,將來都能成為國家之棟梁,這也是我們每位家長的心聲,如果我們這些孩子教育成功了,我們學(xué)校也自然而然聲名遠播!
    以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。因此,我們應(yīng)該對學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。
    最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康、工作順利!祝孩子們學(xué)習(xí)進步、身體健康、前程似錦!
    謝謝大家!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇4
    敬愛的家長們:
    你們好!
    我是黃綠青。今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表,站在這里為各位家長發(fā)言。期中考試已告一段落了,很多同學(xué)都取得了不錯的成績,我也不例外。
    這次的考試總體來說并不難,但是我的成績并不如我所期望的。語文我只考了129分,與全班語文第一的錢雪瑩同學(xué)的135分相比,真是相差十萬八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎(chǔ)部分我只扣了7分,而作文和書寫共扣了14分,這是難以想象的。我們都知道,語文考試主要是看作文,作文寫得好,就會比別人多得分,在總分上也比別人有優(yōu)勢,因此,寫好作文很重要。不過要想寫好作文,最基礎(chǔ)的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個好方法,那就是堅持每天練筆。如果養(yǎng)成了這個習(xí)慣,那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里,我向在座的各位家長提個建議:你們可以監(jiān)督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞?wù)J真仔細地記錄下來,長此以往,孩子的寫作水平一定會提高。
    在數(shù)學(xué)方面,最重要的還是細心。本人就曾吃過粗心的大虧。細心說起來簡單,做起來并不容易。細心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),而這是很多同學(xué)都無法做全的,也就是不夠細心。俗話說,細節(jié)決定成敗,如果兩個人在冬季比賽游泳,他們的實力相差無幾,但其中一個人卻因賽前粗心,沒有做足熱身運動而輸?shù)袅吮荣?,還差點搭上自己的性命,你們說,細節(jié)是不是非常重要。因此,我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性,并開始培養(yǎng)細心這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信,如果每個人都能做到認(rèn)真,那么就一定會有輝煌的成就,燦爛的明天。
    英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說,就是因為平時不注意鍛煉聽力,所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此,為培養(yǎng)聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時,并大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。在詞匯量方面,家長可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,盡量讓每個孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前復(fù)習(xí)很重要,每次英語課上,許老師都會給我們介紹大量英語知識,而這些知識都被每個同學(xué)集中記錄在筆記本上,我希望家長能教育孩子在做完作業(yè)之后能認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,這樣,對提高我們的英語成績有很大的幫助。
    物理是初二新加的一門科目。對于我們來說,物理其實并不難,只要能夠熟練掌握書本上的知識就可以了。
    這次期中考試,我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目,我們需對書上的所有知識點及老師強調(diào)的重點了解的一清二楚;回答政治題目,我們要全面思考,將書本上所有的知識點都能串連起來,全面答題,才能取得高分。
    以上只是小女子我的一點拙見,供各位家長參考,同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,這樣,我們的成績就能更上一層樓!
    謝謝!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇5
    尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
    你們好!
    我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫xx,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
    其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領(lǐng)悟方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的,并不必須適合于任何人,首先,每個人,務(wù)必得有個領(lǐng)悟目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的領(lǐng)悟心得:
    首先,xx阿姨說過,領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。
    其次,好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
    畢竟咱們在父母面前永遠是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
    其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來咱們做學(xué)生也夠辛苦的了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事后,母親卻用各種方式接近我。母親說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習(xí)慣。
    話又說回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到咱們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花!
    最后,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學(xué)們,加油吧!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇6
    尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二年級的孟思彤,是我們班的學(xué)習(xí)委員。期中考試之后的家長會,我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高。
    第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。
    第二、養(yǎng)成專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
    第三、養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。
    第四、養(yǎng)成善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。
    第五、養(yǎng)成喜歡討論的習(xí)慣 ,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。
    第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、 教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    謝謝大家!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇7
    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是蔣艷艷的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝希望小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
    我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
    我們這些學(xué)生的.家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己事務(wù)忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
    我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
    如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
    下面,我向家長們提出一些建議:
    一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
    二、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
    三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
    我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
    四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇8
    大家好!
    我是蔡xx的媽媽。首先感謝學(xué)校和老師給我們提供這么好的一個平臺,讓我們二年(2)班的所有家長有機會在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!
    自從孩子進入二年級后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得更懂事了,變得更有上進心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。
    孩子的每一點進步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經(jīng)驗可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認(rèn)識。
    一是,在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一定的空間,盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如:孩子做作業(yè)時,盡量讓其獨立完成,不懂可以問,但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業(yè)時,家長盡量將電視聲音關(guān)小點,避免孩子分心,便于孩子集中精力。
    二是,多一點時間和孩子在一起,多溝通,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天……所以,對待孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他盡快的把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。大人每天要堅持檢查作業(yè)、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅持寫一篇日記。讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
    三是,培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他,多參加集體活動,增強集體榮譽感。如,學(xué)校舉辦的各種活動,我認(rèn)為我們應(yīng)該多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
    看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長!
    在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇9
    尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
    你們好?。ň搓牰Y)
    轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……,這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對于我們來說充滿著無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡!
    真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們?。ň炊Y)
    尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)
    發(fā)言人:
    XX年4月28日
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇10
    各位家長:
    你們好!
    在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。在此,請允許我代表二(2)班的全體任課老師對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!
    各位家長,日月如箭,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子在美麗的萬紅小學(xué)學(xué)習(xí)已近兩年了,他們是萬紅小學(xué)的同齡人。兩年來,孩子們在萬紅小學(xué)的進步是巨大的,兩年來,我們?nèi)f紅小學(xué)的發(fā)展也是可喜的?,F(xiàn)在,我先向各位家長匯報一下我們學(xué)校在兩年中所取得的成就:
    1、辦學(xué)求特色作為一所新學(xué)校,我校能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)辦與眾不同的辦學(xué)特色。兩年來,我們配備了張家港市最好的硬件,而且自己開發(fā)了一些軟件,實行了無紙化辦公,網(wǎng)絡(luò)化備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)。比如今天,我們兩位老師所上的課,都能充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)開放課堂,讓學(xué)生回歸生活,學(xué)到很多書本以外的知識。(像我今天上的語文課《真想變成大大的荷葉》舉例)可見,一堂課所學(xué)的知識是很多很多的,這是其他學(xué)校所無法比及的。
    短短兩年來,我們學(xué)校已獲得了很多的榮譽稱號:已創(chuàng)建成蘇州市教育信息化示范學(xué)校、蘇州市教育信息化先進學(xué)校、校園文化建設(shè)先進學(xué)校,蘇州市綠色學(xué)校。受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,還受到了省內(nèi)外專家的高度肯定。
    2、德育上大做文章我們能立足現(xiàn)代信息技術(shù),以快樂為軸心,以實踐為半徑,開展適應(yīng)信息時代脈搏的少先隊活動,為學(xué)生未來的成才、成功奠定身心健康、合作創(chuàng)造的基礎(chǔ)。努力讓學(xué)生每天都快快樂樂地成長。如每周四中午開展的快樂活動,是孩子們最高興的。有各項接力賽,有算24點,有古詩背誦,有藝術(shù)游戲,還有體育競技,總是讓孩子們玩的樂此不疲,興高采烈。
    3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升作為一所新學(xué)校,我們的師資力量是全市最好的,每位老師都能在教學(xué)上求實求新。去年在全市的綜合質(zhì)量調(diào)研中,我們學(xué)校就跨入了優(yōu)秀學(xué)校的行列。如今,我們學(xué)校正在爭創(chuàng)省實驗小學(xué),到那時,我們學(xué)校的地位將提高很多很多。
    所以說,你們的孩子在我們?nèi)f紅小學(xué)學(xué)習(xí)是幸運的,也是快樂的。當(dāng)然,作為一所剛剛起步的學(xué)校,在很多的地方可能還做的不夠完善,這需要家長們能多多體諒和支持,相信在大家的共同努力下,我們學(xué)校今后的發(fā)展步伐會越走越穩(wěn)!
    下面,我再來介紹我們二(2)班的情況。經(jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!看,一頁頁的正楷字寫得多漂亮!聽,一篇篇的課文讀得多流利,一首首的古詩背的多有感情。昔日嬌滴滴的小女孩變成了善解人意的小姑娘,昔日淘氣頑皮的小男孩變成了勇敢自信的小男子漢。下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞:
    看,這是早上的情景。值日小干部們早早的來學(xué)校值日了,他們正在認(rèn)真負責(zé)地督促同學(xué)早讀,而早來的小朋友一進教室就拿出書開始早讀了,書聲瑯瑯,好認(rèn)真呀!負責(zé)教室衛(wèi)生的同學(xué)正在認(rèn)真地檢查地面和窗臺。
    看,這是上課的情景,在老師的生動演示下,孩子們聽講可認(rèn)真了。舉手發(fā)言的同學(xué)真多;老師每次布置的作業(yè),很多同學(xué)能認(rèn)真完成,每次作業(yè)總是正確、整潔,季淑怡、朱依婷、顧一銘、趙希銘、陳心奕、施乃騫、錢曉佳、丁楠、張遠馨、倪夢琳這些女孩子寫的作業(yè)總能得到優(yōu)秀加三顆星。還有陸張凱、任少聰、馬云濤、侯宇哲、徐啟帆這些男孩子完成數(shù)學(xué)作業(yè),又快又好,真了不起!
    二年級家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了 篇11
    :
    各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):
    上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標(biāo)而奮斗——高考!班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。
    今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊??靫x年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。