崗位競聘申請書精選(模板9篇)

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崗位競聘申請書精選【篇1】
    尊敬的院長:
    您好!本人欲申請我院學(xué)生院長助理一職,我自信符合該職位的要求。
    自XX年9月入讀影視藝術(shù)學(xué)院以來,除了對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外,我還對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,愿意為其做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)院院長是學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的整理者,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里,我注重自己的能力培養(yǎng),積極參加各種學(xué)院活動,參加各種相關(guān)的社會實踐,具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢:
    a、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的黨課教育,一直以來接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo),另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重,助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    b、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大一一學(xué)年成績在班里排名考前,表現(xiàn)突出,曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學(xué)習(xí)能力較強。
    c、豐富的工作經(jīng)歷,有較高組織、管理、調(diào)查研究能力,從大一到現(xiàn)在,我曾從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣,從班長到大學(xué)生聯(lián)盟主席,這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉。
    d、人際關(guān)系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,在學(xué)院中,與很多同級同學(xué),師兄師姐,師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況,也使得工作更加容易開展。
    腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé),我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    姓名:XX
    申請日期:XX
    崗位競聘申請書精選【篇2】
    尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
    本人xxxx,男,漢族,xxxx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)xx師范體育專業(yè),20xx年分配到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到xx鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月xx電大取得小學(xué)教育??茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被xx鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
    本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù)。
    在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
    對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
    在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于xx節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
    所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
    崗位競聘申請書精選【篇3】
    尊敬崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo):
    申請人:XXX;男;現(xiàn)年XX歲;漢族:X。籍貫:XXXX。本人于XXX年XX月參加工作,曾多次獲得上級獎勵。XXX年取得小學(xué)高級教師資格, XXX年聘任為小學(xué)語文高級級教師崗位。我現(xiàn)申請競聘“小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級崗位)”一職,個人認(rèn)為自身具備語文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語文教學(xué)工作。
    首先,我教學(xué)已XXX年,在長期的語文教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織語文教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
    其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
    再次作為一名教師,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。
    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)高級(專業(yè)技術(shù)九級)崗位。望給予批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    申請人:XXX
    XXXX年XX月XX日
    崗位競聘申請書精選【篇4】
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
    大家好!首先,借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會,感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競聘機會,希望能通過競聘鍛煉自己,提高自己。無論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的過程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對崗位的認(rèn)識及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報:
    我今年xx歲,xx年畢業(yè)于xx學(xué)院,國際經(jīng)貿(mào)專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場策劃、部門內(nèi)勤、辦公室秘書四個崗位工作過。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。
    市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強,極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點,我認(rèn)為我符合崗位要求。
    1、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情。四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場工作,又使我對所學(xué)知識進(jìn)行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學(xué)習(xí),對公司營銷方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認(rèn)識。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具備了較好的語言表達(dá)能力和分析問題、處理問題能力。不足的是,我尚年輕,沒有足夠的工作經(jīng)驗。但正是因為年輕,我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作,接受新事物較快,可塑性較強。
    2、為人坦誠、心態(tài)平和,容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,每天要面對很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門及同事相處過程中,使我學(xué)會了誠懇待人、謙虛謹(jǐn)慎,因此我始終堅持團(tuán)結(jié)不特立獨行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時與人溝通,具有較強的團(tuán)隊協(xié)作能力。
    3、性格能動能靜,動而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我只有積極主動、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異,極大地促進(jìn)了我性格的形成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。
    當(dāng)然,我也有很多缺點,例如工作有時情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等,我會在日后工作中努力克服,爭取個人素養(yǎng)整體提升。
    崗位競聘申請書精選【篇5】
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家上午好!
    很高興能參加這次競聘,今天我競聘的崗位是處副處長。
    對于我這次參加競聘處副處長這一職務(wù),我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平,較為扎實的專業(yè)知識體系和豐富的管理實踐,一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問題的能力,同時,必須能夠快速準(zhǔn)確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。
    在和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實踐后,我認(rèn)為自己無論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競聘的條件。而且,在實踐經(jīng)驗、工作業(yè)績和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢。
    一是感覺自己對這一崗位認(rèn)識比較深刻,深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位奉獻(xiàn)自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起,我就從事教科文處現(xiàn)有的工作,一干就是二十年,我深刻地認(rèn)識到教科文處是財政局的一個重要窗口,代表著全局、科技、等事業(yè)的工作形象和財政重任,我始終堅持內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,踏踏實實地做好每一項工作。
    二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù),有比較豐富的實踐經(jīng)驗,有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來,自己在本職崗位上,始終堅持以改革為動力,以服務(wù)為宗旨,不斷增強創(chuàng)新意識,提高工作質(zhì)量。工作中,始終把科學(xué)合理使用資金,提高資金使用效益作為重點,針對財政困難,資金緊張的特點,對事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查,對資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查,加強,力爭使有限的資金發(fā)揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費和專項經(jīng)費管理方法,保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué),農(nóng)村中小學(xué)險危房逐年減少。幾年來,撰寫調(diào)查10余篇,組織編寫了《市行政、事業(yè)財務(wù)分析資料》和《市各級各類學(xué)校基本情況》兩本書。
    三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人比較謙遜樸實,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
    再加上自己對事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強大后援,更是我今后成長與進(jìn)步的動力所在。
    如果競聘成功,我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高:
    一是加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。工作要干出成績,必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)習(xí),而且還要從實踐中學(xué)習(xí),不斷汲取理論和實踐的滋養(yǎng),將所學(xué)到的知識運用到實踐中去,指導(dǎo)具體的工作,使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
    二是創(chuàng)新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進(jìn)一步完善教科文經(jīng)費支出管理,加大教科文經(jīng)費支出改革步伐,確保完成各項支出任務(wù)和各項事業(yè)順利發(fā)展。
    三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進(jìn)工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實際,調(diào)查研究,注意監(jiān)測我市教科文事業(yè)支出運行情況,及時反映財政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。
    四是加強管理,嚴(yán)格要求自己,協(xié)助處長做好處內(nèi)自身建設(shè),力爭出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,如果這次競聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機會,我將不辱使命,以實實在在的`工作和業(yè)績,來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見賢思齊,繼續(xù)補充、修正和完善自己,努力學(xué)習(xí),勤于實踐,在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日
    崗位競聘申請書精選【篇6】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!首先感謝所領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自己的機會!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的'競聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué),中共黨員,現(xiàn)任醫(yī)院團(tuán)支部書記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎驯M好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個人”、“先進(jìn)個人”等榮譽。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù),更重要的是要有崇高的醫(yī)德。
    中層管理工作是醫(yī)院管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內(nèi)科病人和康復(fù)病人的臨床治療與康復(fù)工作。今天,我參加一病區(qū)科主任的競爭上崗,我自信有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進(jìn)取精神,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時,希望通過我的努力,可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平,為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實的工作。
    下面是我一些簡單的工作思路,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正:
    1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,堅持以質(zhì)量
    為核心,提高醫(yī)療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開局之年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據(jù)國家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求,省市衛(wèi)生主管部門為我們二級醫(yī)院的未來發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導(dǎo)與支持下,我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門,而是要主動的上門為社區(qū)百姓提供衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù),主動的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員,我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團(tuán)結(jié)的同時,將會開展多層次的職業(yè)道德思想教育,要讓大家充分認(rèn)識到:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項工作不僅僅是一份任務(wù),更是一份責(zé)任,需要樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
    2、加強醫(yī)護(hù)人員的法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,遵守職業(yè)道德。
    嚴(yán)格落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,建立有效的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督,以身作則,起黨員領(lǐng)導(dǎo)雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責(zé)明確,責(zé)任到位。并建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵我們醫(yī)務(wù)人員的主動性和自覺性。
    3、加強醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育,積極參與新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)
    加強科室內(nèi)部人員的互助學(xué)習(xí)和科室間的知識互通;加強與上級醫(yī)院相關(guān)科室的交流與提高;加強與社區(qū)人員的聯(lián)系和互動,全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平,更好地提供社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“想病人所想,急病人所急”。
    4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
    這項工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來的發(fā)展,也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫(yī)院未來藍(lán)圖時提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會對經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應(yīng)該積極爭取,要知道“天上不會掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以,我將會努力促使醫(yī)院科室進(jìn)一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標(biāo),擴大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額,使每一個在我們病區(qū)進(jìn)行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸!
    我知道自己還很年輕,經(jīng)驗上難免會有許多不足,但我會向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室前輩們學(xué)習(xí),努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們能給我一個機會,讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來,為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無論我這次競崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革方案和建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我在基層工作的黨員實干精神,為醫(yī)院的未來奉獻(xiàn)自己的力量。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    崗位競聘申請書精選【篇7】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
    大家好!
    有位名人說過,精彩人生,既在于進(jìn)取進(jìn)取,也在于把握機遇。所以,我十分感激公司給我們供給這次展示自我、應(yīng)對挑戰(zhàn)的競聘機會,同時更渴望經(jīng)過這次機會,把自我進(jìn)取進(jìn)取、樂觀向上的一面,充分展現(xiàn)出來,以期博得各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn),都濃縮在三句話里面:
    第一,用職責(zé)應(yīng)對工作。參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,在節(jié)目部修改崗位鍛煉中,使我豐富了業(yè)務(wù)知識,增強了工作本事,也取得了一些學(xué)習(xí)和工作上的提高
    第二,,用奉獻(xiàn)應(yīng)對困難。機房工作清苦、任務(wù)繁重,有時沒有節(jié)假日、上下班的概念。可是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系,自覺把工作放在首位,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。
    第三,用真誠應(yīng)對同事。始終把單位當(dāng)做家庭,把領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)做家人,珍惜和大家在一齊的緣分。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,盡心盡力去干;同志委托的事情,實實在在去辦。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,正直誠懇、表里如一。
    如果我有幸競爭成功(節(jié)目部串編崗位),我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,盡職盡責(zé),努力工作。具體要做到以下幾點:
    一要進(jìn)一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局,服從工作安排,確保政令暢通。
    二要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多向老同志學(xué),多向書本學(xué),多向?qū)嵺`學(xué),提高本領(lǐng)、增長才干、促進(jìn)工作。
    三要進(jìn)一步提高工作水平。不以事難而怕為,不以事雜而亂為、不以事急而盲為,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事們滿意。
    四要進(jìn)一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。當(dāng)好主任的參謀助手,盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔(dān)當(dāng),出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)。自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),增強團(tuán)體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    最終,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:以進(jìn)取心對工作,以平常心看功利。無論結(jié)果如何,我都將繼續(xù)堅持進(jìn)取進(jìn)取的心態(tài),一如既往地干好工作。
    多謝大家!
    崗位競聘申請書精選【篇8】
    尊敬的__中學(xué)評審小級領(lǐng)導(dǎo):
    熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我素養(yǎng)的提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
    現(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。
    本人__年一月取得中學(xué)二級教師職稱,至今已有六年時間。我始終堅持學(xué)_政治理論,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學(xué)_,將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé)。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理工作經(jīng)驗.任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇,在學(xué)校交流。
    在今后的工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):
    一、制定教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。熱愛學(xué)生,因材施教,發(fā)揮所有學(xué)生的特長,主動熱情地幫助后進(jìn)生。
    三、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)_上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)__慣。
    四、努力改進(jìn)教學(xué)方法,抓住重點,突破難點,講練結(jié)合;注重培養(yǎng)能力。
    五、適當(dāng)布置作業(yè),注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評,認(rèn)真落實知識點。
    六、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)_教育、教學(xué)心理學(xué),學(xué)校管理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。總之,在今后的教學(xué)工作中,我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點,改進(jìn)不足;為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    申請人:
    教師崗位競聘申請書4
    尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo):
    我是___,男,20__年畢業(yè)于___師范學(xué)校,20__年取得小學(xué)一級教師資格。
    我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)_先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
    在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時輔導(dǎo),20__~20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;20__~20__學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學(xué)科第三名;20__~20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20__~20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)_,努力工作,爭取取得更好的成績,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    簽名:
    日期:年 月 日
    崗位競聘申請書精選【篇9】
    尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):
    申請人:XXX,性別,民族,X年X月X日出生,文化程度,職稱。X年X月畢業(yè)于XXX學(xué)校XX專業(yè), X年X月到考到XX任教,現(xiàn)在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。
    申請事項:申請競聘XX崗位。
    申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學(xué)實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的工作實踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)XX學(xué)科教學(xué)工作。
    根據(jù)教育局和學(xué)校空缺崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項競聘條件?,F(xiàn)特向競聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請競聘XX崗位,呈請組織給予批準(zhǔn)為謝!
    特此申請
    申請人:XXX
    日期:20xx年11月18日