幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇1】
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,建立健全上下一體聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度,高效防范、處置突發(fā)公共事件,堅(jiān)定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處,最大限度地減少損失,保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
(一)成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):湯志輝園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):孟麗麗副園長(zhǎng)
趙文婕辦公室主任
何茂相后勤辦主任
成員:田洪維房祥燕苑菲
李誠(chéng)誠(chéng)馮立梅毛恩甜
負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮,做好24小時(shí)帶班工作,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告幼兒園疫情防控工作情況,信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r,每日召開工作例會(huì),協(xié)調(diào)安排各工作組組長(zhǎng)第一時(shí)間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實(shí)到位。及時(shí)調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況,向教體局、屬地黨委政府匯報(bào)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)工作組:
1.綜合協(xié)調(diào)組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí)。負(fù)責(zé)防控知識(shí)宣傳普及工作,引導(dǎo)幼兒園師生員工對(duì)疫情的正確輿論,做好新聞宣傳報(bào)道工作,負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號(hào)運(yùn)維。
2.安全維穩(wěn)組(苑菲)
負(fù)責(zé)校門口的管理,把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時(shí)大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。
3.留觀轉(zhuǎn)診組(田洪維)
發(fā)生疫情時(shí),負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運(yùn)送和穿戴,負(fù)責(zé)陽性患者的信息登記和反饋,負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等,負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù),配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。
4.學(xué)生管理組(趙文婕)
負(fù)責(zé)對(duì)接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息,上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測(cè),配合屬地疾控部門對(duì)密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。
5.后勤保障組(何茂相)
負(fù)責(zé)疫情防控物資儲(chǔ)備。設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實(shí)。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求,并落實(shí)進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題,統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學(xué)工作組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)安撫家長(zhǎng)情緒。開通心理咨詢熱線,及時(shí)疏導(dǎo)師生情緒。
啟動(dòng)線上教學(xué)方案,完成線上教學(xué)。召開線上家長(zhǎng)會(huì)。
7.消毒消殺組(吳金會(huì))
負(fù)責(zé)各班級(jí)、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的'消殺工作,陽性幼兒活動(dòng)軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒,封控后,每天對(duì)校舍,全面消毒。
三、成立疫情防控工作專班
1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計(jì)劃制定和實(shí)
2.趙文婕、李誠(chéng)誠(chéng)負(fù)責(zé)調(diào)度班級(jí)的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。
3.安保人員:負(fù)責(zé)24小時(shí)大門口值守、值班、巡邏。
4.班主任:負(fù)責(zé)各班級(jí)的信息摸排和統(tǒng)計(jì)上報(bào),具體指導(dǎo)班級(jí)教師、幼兒、家長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。
四、防控要求
1.明確返園要求。返園前,對(duì)返校師生員工健康情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,通過收集健康臺(tái)賬、告知書,核驗(yàn)健康碼、行程碼等形式,全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點(diǎn)地區(qū)返回人員立即上報(bào),符合相關(guān)要求方能返園。對(duì)未按時(shí)到園的,第一時(shí)間查明原因,做好追蹤隨訪。各班班主任對(duì)本班進(jìn)行排查登記,各科室對(duì)本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備。對(duì)校園全面消殺,準(zhǔn)備疫情防控物品,設(shè)立臨時(shí)隔離室,制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴(yán)格校門管理,堅(jiān)持全封閉管理。堅(jiān)持“非必須不準(zhǔn)入”原則,確需入園的實(shí)行身份核驗(yàn),報(bào)園長(zhǎng)湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場(chǎng)所碼→查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)→健康碼→行程碼→測(cè)溫→手部消毒→實(shí)名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對(duì)體溫超過37.3℃、無48小時(shí)核酸檢測(cè)、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點(diǎn)地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。
4.落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等制度。班主任每日對(duì)師生健康狀況摸排登記,對(duì)缺勤人員第一時(shí)間做好追訪,了解原因。加強(qiáng)家園聯(lián)系,要求家長(zhǎng)密切掌握幼兒身體狀況,每天測(cè)體溫兩次,有情況立即向?qū)W校報(bào)告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班,及時(shí)觀測(cè)、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況,及早預(yù)警,快速處置校園突發(fā)事件。
5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩,生活教師做好活動(dòng)室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作,保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置,實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。
6.加強(qiáng)健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課,教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級(jí)微信群、微信公眾平臺(tái)、線上家長(zhǎng)會(huì)、室外電子屏等方式,積極向師生家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí),堅(jiān)持兩點(diǎn)一線。
7.做好疫情防控物資儲(chǔ)備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢(shì)及幼兒園實(shí)際情況,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品(75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等)、洗滌用品(洗手液、肥皂等)、紅外線體溫測(cè)量?jī)x、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個(gè)月用量,設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。
五、應(yīng)急處置
1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時(shí),應(yīng)第一時(shí)間報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕,經(jīng)組長(zhǎng)同意后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。
(1)入園前發(fā)現(xiàn):
截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長(zhǎng),吳金會(huì)到臨時(shí)隔離點(diǎn)復(fù)檢,體溫高于37.3,趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測(cè),該幼兒/教職工保持相對(duì)隔離,同時(shí)詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任,若醫(yī)院不能來園進(jìn)行核酸檢測(cè),由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè),并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診,趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用,應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對(duì)隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。
(2)入園后發(fā)現(xiàn):
教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時(shí),報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)(水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次),高于37.3度,自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測(cè)。
幼兒由班主任報(bào)告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕,趙文婕報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個(gè)人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)(水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次),高于37.3度,班主任通知家長(zhǎng)并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè)。
配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)(雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會(huì)議室)保育教師做好個(gè)人防護(hù)對(duì)班級(jí)進(jìn)行整體消毒,對(duì)體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個(gè)人防護(hù)對(duì)患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報(bào)教體局學(xué)前教育科,教體局報(bào)縣指揮部。
2.實(shí)施隔離觀察的工作人員應(yīng)做好基本的個(gè)人防護(hù),對(duì)參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察,防止繼續(xù)蔓延。
3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測(cè)工作,師生發(fā)生疫情后,最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向幼兒園報(bào)告,不得延報(bào)。上報(bào)內(nèi)容客觀詳實(shí),不漏報(bào)、瞞報(bào)。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。
4.發(fā)生疫情事件后,遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所,趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院,形成聯(lián)防聯(lián)控,群防群控的工作格局。園長(zhǎng)湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后,各工作小組要及時(shí)指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作,控制局面。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇2】
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí),提高項(xiàng)目辦公人員及工作人員的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和組織架構(gòu)
(一)工作方針:項(xiàng)目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早
(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
(二)組織架構(gòu)
(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項(xiàng)目應(yīng)做一下處理
1、項(xiàng)目迅速做出相應(yīng),工作人員必須佩戴口罩并及時(shí)將工作區(qū)域及電梯等部位進(jìn)行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。
2、在項(xiàng)目的進(jìn)場(chǎng)口含地庫(kù),對(duì)進(jìn)入項(xiàng)目人員進(jìn)行測(cè)溫。
3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時(shí)減少內(nèi)部回風(fēng)量。
4、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣傳工作。
5、加強(qiáng)與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。
6、發(fā)現(xiàn)異常人員及時(shí)勸就醫(yī)及做好臨時(shí)隔離工作。7、對(duì)近期返京人員做好隔離工作,重點(diǎn)區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點(diǎn)區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時(shí)。
三、物業(yè)職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)建立、健全項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案;
(二)指定項(xiàng)目安保部負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;
(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)項(xiàng)目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;
(四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本項(xiàng)目辦公人員及工作人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;
(五)項(xiàng)目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人
(以下簡(jiǎn)稱項(xiàng)目疫情報(bào)告人)。
1、項(xiàng)目疫情報(bào)告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);③了解傳染病防控相關(guān)知識(shí);④必須為項(xiàng)目物業(yè)的在編人員。
2、項(xiàng)目疫情報(bào)告人職責(zé)①在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。②協(xié)助項(xiàng)目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對(duì)項(xiàng)目員工的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;④負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目的晨檢工作。
四、項(xiàng)目傳染病疫情監(jiān)測(cè)
建立由員工到部門負(fù)責(zé)人、到項(xiàng)目的疫情報(bào)告人、到項(xiàng)目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給項(xiàng)目疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。
(一)檢測(cè)檢測(cè)在項(xiàng)目報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由安保人員對(duì)項(xiàng)目在崗的的每個(gè)員工進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀
(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知項(xiàng)目疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行勸離就醫(yī),以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報(bào)告記錄。
(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀
(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測(cè)證明;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);
3、辦公人員或項(xiàng)目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);
4、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
五、應(yīng)急措施:
一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報(bào)告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向疫情報(bào)告人匯報(bào)同時(shí)進(jìn)行單獨(dú)隔離。②逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施①對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望。⑥暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),加強(qiáng)項(xiàng)目的出入管理,控制人員的進(jìn)出。⑦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護(hù)項(xiàng)目的運(yùn)行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。.
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇3】
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照四早要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
(一)工作職責(zé)
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有五病的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲械龋┮咔?、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機(jī)構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
(三)財(cái)力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇4】
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。
xxx幼兒園
x年x月x日
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇5】
為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)托幼機(jī)構(gòu)防控工作責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。
一、開園準(zhǔn)備
(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。
1、重視開園準(zhǔn)備。托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地疫情防控相關(guān)政策要求,做好新冠肺炎和冬春季高發(fā)傳染病預(yù)防工作。繼續(xù)落實(shí)和完善“兩案九制”,有序開園。
2、落實(shí)四方責(zé)任。配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任,落實(shí)好單位責(zé)任和家庭責(zé)任,做到防控職責(zé)到人。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,開園前必須做好防控知識(shí)與技能培訓(xùn),并開展疫情防控應(yīng)急演練。
3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控。在教育和衛(wèi)生健康行政部門指導(dǎo)下,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、做好物資儲(chǔ)備。做好洗手液、消毒劑、兒童口罩、體溫計(jì)等防疫物資的儲(chǔ)備。設(shè)置足夠的盥洗設(shè)施,并配備足量的洗手用品。落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,配備專人負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所開窗通風(fēng)。做好垃圾清理。
(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備。
6、報(bào)備健康狀況。所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告(含共同生活家屬),并如實(shí)上報(bào)園方,配合學(xué)校做好開學(xué)返園的健康檢查。對(duì)有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī),暫緩返園。
7、保持社交距離。開園前14天,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩。
二、開園之后
(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。
1、重視入園排查。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測(cè)體溫,無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀方可入園。家長(zhǎng)接送幼兒不入園,園門口設(shè)置1米線隔離帶并配備疏導(dǎo)工作人員。
2、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪、登記和上報(bào)。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套。
3、加強(qiáng)場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化管理要求及不同場(chǎng)所的管理要求,加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間及其他場(chǎng)所的管理和消毒工作,定時(shí)通風(fēng)換氣。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,做好垃圾分類處理和消毒工作,廢棄口罩定點(diǎn)投放。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域,進(jìn)行外包裝消毒,快遞人員不入園。
4、加強(qiáng)活動(dòng)管理。教師要相對(duì)固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊,盡量不舉辦聚集性活動(dòng)。
5、均衡膳食營(yíng)養(yǎng)。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類等動(dòng)物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。
6、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開展預(yù)防新冠肺炎宣傳教育。教會(huì)幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7、做好接種查驗(yàn)。托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)幼兒免疫預(yù)防接種證查驗(yàn)。
(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒管理要求。
8、落實(shí)健康報(bào)告。家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任老師報(bào)告幼兒及其共同生活居住的親屬的健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,如有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時(shí)上報(bào)就診。
9、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手和注意咳嗽禮儀。
0、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。
1、落實(shí)個(gè)人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和一次性手套,穿工作服并定期消毒。家長(zhǎng)應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒,途中做好防護(hù)。幼兒在園期間不建議戴口罩。符合接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
2、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。合理安排作息,確保足夠的睡眠時(shí)間。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情,要嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后,視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。
(二)遵守處置流程。入園前和在園期間,教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称罚瑧?yīng)主動(dòng)告知食用時(shí)間、食品種類和食材來源等信息,就醫(yī)過程要佩戴口罩、盡量避免乘坐公共交通工具,做好個(gè)人防護(hù)。
(三)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對(duì)一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
(四)查驗(yàn)返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、幼兒或家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、家長(zhǎng)或幼兒病愈后,返園時(shí)要提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇6】
2020年冬季幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文
在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2020年冬季幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、 指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的'教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的.健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。
2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時(shí)隔離,并及時(shí)了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施;
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;
8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇7】
一、工作目標(biāo)
1.全園教職工步調(diào)一致,提高覺悟,有效籌劃,做好準(zhǔn)備。
2.建立快速反應(yīng)機(jī)制,有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。
3.保障師幼身心健康,確保開園后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、工作原則
在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作;努力做到科學(xué)防治,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),責(zé)任明確,任務(wù)到人,加強(qiáng)演練,高效處理,一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行,能迅速控制疫情,積極做好處理工作,有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、應(yīng)急處理小組成員及職責(zé)
針對(duì)新冠肺炎疫情,我園設(shè)立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、園長(zhǎng)安克芹任組長(zhǎng),下設(shè)疫情報(bào)備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組,確保疫情防控措施到位。
(一)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)
組員:后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會(huì)主席、家長(zhǎng)工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長(zhǎng)、保安班長(zhǎng)、宣傳負(fù)責(zé)人
3. 職責(zé):針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面,并根據(jù)疫情具體情況,制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級(jí)主管部門同意后,迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況,對(duì)事件迅速做出處理。
(二)疫情報(bào)備組
1.成員:衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長(zhǎng)。
2.職責(zé):開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測(cè)和追蹤管理,以及可疑病例的隔離和報(bào)告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測(cè)由班長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)給衛(wèi)生保健人員,其他崗位人員健康監(jiān)測(cè)由衛(wèi)生保健人員直接負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健人員需每天及時(shí)上報(bào)給疫情報(bào)告人,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,由疫情報(bào)告人上報(bào)園長(zhǎng)后,再逐級(jí)上報(bào)。
(三)環(huán)境消毒組
1.成員:后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責(zé):對(duì)負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行相應(yīng)等級(jí)的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》《濟(jì)南市托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級(jí)文件,在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下,全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對(duì)幼兒園活動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預(yù)防性消毒。
(四)防控宣傳組
1.成員:業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責(zé):根據(jù)疫情防控小組工作部署,負(fù)責(zé)全園教職工、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)和疫情形勢(shì)的宣傳,正面引導(dǎo)輿論,消除恐慌心理,維護(hù)開園后的穩(wěn)定局面。
(五)物資籌備組
1.成員:后勤主任、采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、財(cái)務(wù)人員。
2.職責(zé):疫情防控所需物品的購(gòu)買和后勤保障工作。購(gòu)買口罩、測(cè)溫槍、體溫計(jì)、酒精、手消毒液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、降溫貼等防護(hù)物資。
四、疫情應(yīng)急處置流程
(一)紅碼人員處置流程
在查驗(yàn)健康碼時(shí),發(fā)現(xiàn)紅碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū),并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施(二級(jí)防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1.保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng),園長(zhǎng)啟動(dòng)幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案,并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報(bào)備。社區(qū)接報(bào)后,應(yīng)立即向轄區(qū)指揮部報(bào)告,同時(shí)開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查并上報(bào)調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運(yùn)至就近集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。
2.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(即二級(jí)防護(hù)),對(duì)紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進(jìn)行消殺。(同時(shí),聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消殺)
3.班級(jí)幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時(shí)段,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長(zhǎng)暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。
(二)黃碼人員處置流程
在查驗(yàn)健康碼時(shí),發(fā)現(xiàn)黃碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū),并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施(二級(jí)防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1. 保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng),并向所在社區(qū)上報(bào),根據(jù)社區(qū)要求處理。
2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測(cè)等,不得乘坐公共交通工具,不得到公共場(chǎng)所。
3.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(二級(jí)防護(hù)),對(duì)黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
4.班級(jí)幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時(shí)段,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長(zhǎng)暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
5.相關(guān)人員做好核酸檢測(cè)。
(三)幼兒入園應(yīng)急處置流程。
幼兒分三通道入園,首先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),體溫正常的.幼兒方可入園,其次對(duì)幼兒進(jìn)行手部消毒,消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部,口部等情況,一切正常,幼兒方可進(jìn)班。
如在入園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人,把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時(shí)的通道,對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級(jí),聯(lián)系電話等信息,隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后,對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常,則啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。
(四)幼兒集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急處置流程。
1.室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)中如有幼兒發(fā)熱,全班師幼立即帶好口罩,配班教師帶班,班長(zhǎng)打電話報(bào)告衛(wèi)生保健老師,生活老師將幼兒帶離班級(jí)在走廊臨時(shí)隔離點(diǎn)等待保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí),撥打120并上報(bào)衛(wèi)生保健主任,由衛(wèi)生保健主任上報(bào)園長(zhǎng),上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。本班老師及時(shí)通知發(fā)熱幼兒家長(zhǎng)到幼兒園或就診醫(yī)院陪同,將剩余幼兒帶入備用教室,按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施,生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
2.戶外活動(dòng)時(shí)如有幼兒發(fā)熱,配班教師帶班,班長(zhǎng)打電話報(bào)告保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí),保健老師撥打120,上報(bào)園長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門。本班老師通知家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院等候,將活動(dòng)中剩余的幼兒帶入備用教室,按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求回班對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
(五)幼兒離園應(yīng)急處置流程。
幼兒分兩通道離園,兩通道分別為:幼兒通道、家長(zhǎng)通道,請(qǐng)家長(zhǎng)按照?qǐng)@外指定位置根據(jù)幼兒學(xué)號(hào)間隔一米距離列隊(duì),待到本級(jí)部離園時(shí)間,方可帶幼兒離園。
請(qǐng)各班教師及家長(zhǎng)嚴(yán)格按照落實(shí)幼兒離園相關(guān)要求,如在離園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人王婷婷、路璐,把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時(shí)的通道,對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級(jí),聯(lián)系電話等信息,隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后,對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常,則立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程,嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,按要求做好進(jìn)一步處置,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。
(六)幼兒園整班制核酸檢測(cè)
當(dāng)幼兒園需要整班制核酸檢測(cè)時(shí),遵照上級(jí)部門要求,積極配合檢測(cè)人員,做好各項(xiàng)核酸檢測(cè)工作,保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測(cè)任務(wù)后,立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測(cè)人員及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)主管部門,第一時(shí)間準(zhǔn)備好《重點(diǎn)人員摸排信息表》、《重點(diǎn)人員情況說明》及參檢人員花名冊(cè),根據(jù)上級(jí)部門要求及幼兒園實(shí)際情況對(duì)參檢人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測(cè)地點(diǎn)、時(shí)間和要求。
2.班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,如幼兒在園時(shí)間,通知未到園的幼兒分時(shí)段到指定地點(diǎn)檢測(cè),如幼兒在非在園時(shí)間段,做好家長(zhǎng)工作,各班級(jí)錯(cuò)時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。
3.幼兒園實(shí)施封閉管理,做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)、口罩佩戴等工作,參檢人員進(jìn)入幼兒園后,到教室和指定地點(diǎn)等待。
4.幼兒園后勤崗負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,園長(zhǎng)及疫情工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。門口保安3人,值班領(lǐng)導(dǎo)1人,保健教師及后勤崗4人,布置核酸檢測(cè)場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序4人,指引師幼嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持1米以上間隔有序候檢,完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng),不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測(cè)完成后,保健教師指導(dǎo)保育員做好個(gè)人防控措施,對(duì)全園各場(chǎng)所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒(教師、隔離室、食堂、專用活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地等),確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。
6.做好檢測(cè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì),班級(jí)教師負(fù)責(zé)落實(shí)未參檢人員的原因和去向,保健教師負(fù)責(zé)整理匯總檢測(cè)結(jié)果,并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇8】
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))4級(jí)。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)。
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理。
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)。
副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))。
成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安。
由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
疏散引導(dǎo)組:各班班主任。
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室。
人員救護(hù)組:校醫(yī)。
后勤保障組:總務(wù)處。
4、職責(zé)范圍。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預(yù)警預(yù)防
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警,信息收集。
關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告。
強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
4、建立隊(duì)伍,保障供給。
建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理。
學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問題,落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣。
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、監(jiān)測(cè)報(bào)告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
(二)突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
五、處置流程
班級(jí)處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇9】
為切實(shí)做好幼兒園的疫情防控工作,有效保障師幼生命安全和身體健康,按照省委省政府、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)幼兒園防疫情況,制定本預(yù)案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):丁春鋒
副組長(zhǎng):薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅
綜合協(xié)調(diào)組:薛超飛
排查管控組:常穎
衛(wèi)生防疫組:李青
教學(xué)督導(dǎo)組:國(guó)婷婷
物資保障組:叢家慧
應(yīng)急處置組:齊冬梅
在開學(xué)后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師幼提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
二、應(yīng)急處理
(一)晨檢應(yīng)急處置
門口體溫異常。晨檢教師杜杉進(jìn)行勸返。如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表。
體溫儀檢測(cè)體溫異常,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。晨檢教師李菁告知家長(zhǎng)稍等,李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口,并與家長(zhǎng)交代清楚幼兒情況。請(qǐng)自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時(shí)告知班主任幼兒檢測(cè)結(jié)果。
(二)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急處置
班主任組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常,示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。
配班教師關(guān)好兩個(gè)教室間的窗戶,保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩,取額溫槍測(cè)量幼兒體溫。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)(李青)用腋下體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫。經(jīng)確定體溫確實(shí)偏高后,保育老師電話聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)來園,保健醫(yī)(李青)將幼兒情況上報(bào)園長(zhǎng)。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。
保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長(zhǎng)同時(shí)交代清楚幼兒情況,請(qǐng)自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時(shí)告知班主任幼兒檢測(cè)結(jié)果。保育教師同時(shí)通知從師傅進(jìn)行消殺,保育教師進(jìn)行擦拭消毒。
(三)戶外活動(dòng)應(yīng)急處置
配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外,幼兒間隔一米排隊(duì),保育老師將第二組幼兒帶至戶外,班主任將第三組幼兒帶至戶外。活動(dòng)中保育老師發(fā)現(xiàn)身體不適幼兒,先為幼兒佩戴口罩,將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進(jìn)行處理,其他幼兒于戶外保持距離就地等待。
(四)午睡應(yīng)急處置
主班組織幼兒前去配班處排隊(duì),配班進(jìn)行體溫測(cè)量和睡前安全檢查,保育在臥室安頓幼兒入睡。
午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)保育教師將其帶去隔離室,聯(lián)系保健醫(yī)(李青)再次用腋下體溫計(jì)確認(rèn)幼兒體溫。體溫異常時(shí)保育教師通知家長(zhǎng),保健醫(yī)通知園長(zhǎng)。保安師傅對(duì)發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進(jìn)行消殺。
(五)離園應(yīng)急處理
主班組織幼兒進(jìn)行離園整理,待保育老師為幼兒體溫測(cè)量,根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊(duì),配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園,家長(zhǎng)與門口處為幼兒佩戴口罩。
如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)實(shí)行就地隔離,等待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通知。
發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時(shí)報(bào)告給級(jí)部長(zhǎng),級(jí)部長(zhǎng)立即上報(bào)薛超飛及園長(zhǎng),園長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)主管部門。等待及配合上級(jí)疾控部門來園做進(jìn)一步的疫情調(diào)查,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇10】
為科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作,防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
堅(jiān)持底線思維,克服麻痹思想,堅(jiān)持科學(xué)防控,精準(zhǔn)施策,有效應(yīng)對(duì)。落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施。一旦出現(xiàn)疫情,做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例,降低爆發(fā)規(guī)模,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢(shì)下突發(fā)疫情的應(yīng)對(duì)和處置。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組織機(jī)構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行,各工作組各司其職,密切配合,形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例,要立即采取隔離措施,落實(shí)閉環(huán)管理,嚴(yán)防疫情蔓延。并迅速上報(bào)龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。
四、處置機(jī)制
(一)各學(xué)校成立學(xué)校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。
(二)學(xué)校支書(校長(zhǎng)/園長(zhǎng))為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。
(三)成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
(四)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
(五)有教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校,校本部必須指定各教學(xué)點(diǎn)防控工作的責(zé)任人。
(六)制定和完善防控工作的各類方案制度:防控工作專項(xiàng)方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,師生員工監(jiān)測(cè)情況日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度,值班值守制度。
(七)明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
(八)明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。
五、應(yīng)急處置
(一)區(qū)教育局,各鎮(zhèn)中心校,局直管中小學(xué)校、幼兒,民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在出現(xiàn)疑似病例后,立刻隔離,及時(shí)上報(bào),并同時(shí)配合開展病例活動(dòng)軌跡調(diào)查工作。
(二)嚴(yán)格并及時(shí)落實(shí)龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。
(三)根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。
六、保障與要求
(一)壓實(shí)責(zé)任,細(xì)化方案。各學(xué)校要制定完善本校的.各項(xiàng)工作方案,明確責(zé)任分工,建立應(yīng)急處置隊(duì)伍,適時(shí)開展培訓(xùn)和演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。
(二)落實(shí)保障措施,做好物資儲(chǔ)備。各學(xué)校要落實(shí)學(xué)校疫情防控物資的儲(chǔ)備,確保在關(guān)鍵時(shí)刻疫情應(yīng)急處置物資的供給。
七、責(zé)任
對(duì)在新冠肺炎疫情處置的防控、報(bào)告、調(diào)查等處置過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,建立健全上下一體聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度,高效防范、處置突發(fā)公共事件,堅(jiān)定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處,最大限度地減少損失,保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
(一)成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):湯志輝園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):孟麗麗副園長(zhǎng)
趙文婕辦公室主任
何茂相后勤辦主任
成員:田洪維房祥燕苑菲
李誠(chéng)誠(chéng)馮立梅毛恩甜
負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮,做好24小時(shí)帶班工作,及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告幼兒園疫情防控工作情況,信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r,每日召開工作例會(huì),協(xié)調(diào)安排各工作組組長(zhǎng)第一時(shí)間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實(shí)到位。及時(shí)調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況,向教體局、屬地黨委政府匯報(bào)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)工作組:
1.綜合協(xié)調(diào)組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作;負(fù)責(zé)起草審核重要文稿;負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí)。負(fù)責(zé)防控知識(shí)宣傳普及工作,引導(dǎo)幼兒園師生員工對(duì)疫情的正確輿論,做好新聞宣傳報(bào)道工作,負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號(hào)運(yùn)維。
2.安全維穩(wěn)組(苑菲)
負(fù)責(zé)校門口的管理,把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時(shí)大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。
3.留觀轉(zhuǎn)診組(田洪維)
發(fā)生疫情時(shí),負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運(yùn)送和穿戴,負(fù)責(zé)陽性患者的信息登記和反饋,負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等,負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù),配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。
4.學(xué)生管理組(趙文婕)
負(fù)責(zé)對(duì)接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息,上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測(cè),配合屬地疾控部門對(duì)密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。
5.后勤保障組(何茂相)
負(fù)責(zé)疫情防控物資儲(chǔ)備。設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實(shí)。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求,并落實(shí)進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題,統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學(xué)工作組(孟麗麗)
負(fù)責(zé)安撫家長(zhǎng)情緒。開通心理咨詢熱線,及時(shí)疏導(dǎo)師生情緒。
啟動(dòng)線上教學(xué)方案,完成線上教學(xué)。召開線上家長(zhǎng)會(huì)。
7.消毒消殺組(吳金會(huì))
負(fù)責(zé)各班級(jí)、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的'消殺工作,陽性幼兒活動(dòng)軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒,封控后,每天對(duì)校舍,全面消毒。
三、成立疫情防控工作專班
1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計(jì)劃制定和實(shí)
2.趙文婕、李誠(chéng)誠(chéng)負(fù)責(zé)調(diào)度班級(jí)的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。
3.安保人員:負(fù)責(zé)24小時(shí)大門口值守、值班、巡邏。
4.班主任:負(fù)責(zé)各班級(jí)的信息摸排和統(tǒng)計(jì)上報(bào),具體指導(dǎo)班級(jí)教師、幼兒、家長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。
四、防控要求
1.明確返園要求。返園前,對(duì)返校師生員工健康情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,通過收集健康臺(tái)賬、告知書,核驗(yàn)健康碼、行程碼等形式,全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點(diǎn)地區(qū)返回人員立即上報(bào),符合相關(guān)要求方能返園。對(duì)未按時(shí)到園的,第一時(shí)間查明原因,做好追蹤隨訪。各班班主任對(duì)本班進(jìn)行排查登記,各科室對(duì)本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備。對(duì)校園全面消殺,準(zhǔn)備疫情防控物品,設(shè)立臨時(shí)隔離室,制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴(yán)格校門管理,堅(jiān)持全封閉管理。堅(jiān)持“非必須不準(zhǔn)入”原則,確需入園的實(shí)行身份核驗(yàn),報(bào)園長(zhǎng)湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場(chǎng)所碼→查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)→健康碼→行程碼→測(cè)溫→手部消毒→實(shí)名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對(duì)體溫超過37.3℃、無48小時(shí)核酸檢測(cè)、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點(diǎn)地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。
4.落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等制度。班主任每日對(duì)師生健康狀況摸排登記,對(duì)缺勤人員第一時(shí)間做好追訪,了解原因。加強(qiáng)家園聯(lián)系,要求家長(zhǎng)密切掌握幼兒身體狀況,每天測(cè)體溫兩次,有情況立即向?qū)W校報(bào)告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班,及時(shí)觀測(cè)、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況,及早預(yù)警,快速處置校園突發(fā)事件。
5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩,生活教師做好活動(dòng)室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作,保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置,實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。
6.加強(qiáng)健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課,教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級(jí)微信群、微信公眾平臺(tái)、線上家長(zhǎng)會(huì)、室外電子屏等方式,積極向師生家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí),堅(jiān)持兩點(diǎn)一線。
7.做好疫情防控物資儲(chǔ)備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢(shì)及幼兒園實(shí)際情況,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品(75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等)、洗滌用品(洗手液、肥皂等)、紅外線體溫測(cè)量?jī)x、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個(gè)月用量,設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室,做好物資的下發(fā)記錄等工作。
五、應(yīng)急處置
1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時(shí),應(yīng)第一時(shí)間報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕,經(jīng)組長(zhǎng)同意后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。
(1)入園前發(fā)現(xiàn):
截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長(zhǎng),吳金會(huì)到臨時(shí)隔離點(diǎn)復(fù)檢,體溫高于37.3,趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測(cè),該幼兒/教職工保持相對(duì)隔離,同時(shí)詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任,若醫(yī)院不能來園進(jìn)行核酸檢測(cè),由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè),并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診,趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用,應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對(duì)隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。
(2)入園后發(fā)現(xiàn):
教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時(shí),報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)(水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次),高于37.3度,自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測(cè)。
幼兒由班主任報(bào)告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕,趙文婕報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個(gè)人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室,進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)(水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次),高于37.3度,班主任通知家長(zhǎng)并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè)。
配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)(雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會(huì)議室)保育教師做好個(gè)人防護(hù)對(duì)班級(jí)進(jìn)行整體消毒,對(duì)體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個(gè)人防護(hù)對(duì)患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報(bào)教體局學(xué)前教育科,教體局報(bào)縣指揮部。
2.實(shí)施隔離觀察的工作人員應(yīng)做好基本的個(gè)人防護(hù),對(duì)參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察,防止繼續(xù)蔓延。
3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測(cè)工作,師生發(fā)生疫情后,最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向幼兒園報(bào)告,不得延報(bào)。上報(bào)內(nèi)容客觀詳實(shí),不漏報(bào)、瞞報(bào)。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。
4.發(fā)生疫情事件后,遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所,趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院,形成聯(lián)防聯(lián)控,群防群控的工作格局。園長(zhǎng)湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后,各工作小組要及時(shí)指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作,控制局面。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇2】
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí),提高項(xiàng)目辦公人員及工作人員的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和組織架構(gòu)
(一)工作方針:項(xiàng)目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早
(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
(二)組織架構(gòu)
(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項(xiàng)目應(yīng)做一下處理
1、項(xiàng)目迅速做出相應(yīng),工作人員必須佩戴口罩并及時(shí)將工作區(qū)域及電梯等部位進(jìn)行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。
2、在項(xiàng)目的進(jìn)場(chǎng)口含地庫(kù),對(duì)進(jìn)入項(xiàng)目人員進(jìn)行測(cè)溫。
3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時(shí)減少內(nèi)部回風(fēng)量。
4、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣傳工作。
5、加強(qiáng)與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。
6、發(fā)現(xiàn)異常人員及時(shí)勸就醫(yī)及做好臨時(shí)隔離工作。7、對(duì)近期返京人員做好隔離工作,重點(diǎn)區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點(diǎn)區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時(shí)。
三、物業(yè)職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)建立、健全項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案;
(二)指定項(xiàng)目安保部負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;
(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)項(xiàng)目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;
(四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本項(xiàng)目辦公人員及工作人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;
(五)項(xiàng)目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人
(以下簡(jiǎn)稱項(xiàng)目疫情報(bào)告人)。
1、項(xiàng)目疫情報(bào)告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);③了解傳染病防控相關(guān)知識(shí);④必須為項(xiàng)目物業(yè)的在編人員。
2、項(xiàng)目疫情報(bào)告人職責(zé)①在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。②協(xié)助項(xiàng)目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對(duì)項(xiàng)目員工的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;④負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目的晨檢工作。
四、項(xiàng)目傳染病疫情監(jiān)測(cè)
建立由員工到部門負(fù)責(zé)人、到項(xiàng)目的疫情報(bào)告人、到項(xiàng)目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給項(xiàng)目疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。
(一)檢測(cè)檢測(cè)在項(xiàng)目報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由安保人員對(duì)項(xiàng)目在崗的的每個(gè)員工進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀
(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知項(xiàng)目疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行勸離就醫(yī),以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報(bào)告記錄。
(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀
(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測(cè)證明;
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);
3、辦公人員或項(xiàng)目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);
4、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。
五、應(yīng)急措施:
一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報(bào)告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向疫情報(bào)告人匯報(bào)同時(shí)進(jìn)行單獨(dú)隔離。②逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施①對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望。⑥暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),加強(qiáng)項(xiàng)目的出入管理,控制人員的進(jìn)出。⑦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護(hù)項(xiàng)目的運(yùn)行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。.
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇3】
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結(jié)合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照四早要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
(一)工作職責(zé)
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有五病的人員必須100%的調(diào)離。
2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲械龋┮咔?、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
(二)突發(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機(jī)構(gòu)保障
幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
(三)財(cái)力和物資保障
幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇4】
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。
xxx幼兒園
x年x月x日
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇5】
為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)托幼機(jī)構(gòu)防控工作責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。
一、開園準(zhǔn)備
(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。
1、重視開園準(zhǔn)備。托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地疫情防控相關(guān)政策要求,做好新冠肺炎和冬春季高發(fā)傳染病預(yù)防工作。繼續(xù)落實(shí)和完善“兩案九制”,有序開園。
2、落實(shí)四方責(zé)任。配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任,落實(shí)好單位責(zé)任和家庭責(zé)任,做到防控職責(zé)到人。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,開園前必須做好防控知識(shí)與技能培訓(xùn),并開展疫情防控應(yīng)急演練。
3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控。在教育和衛(wèi)生健康行政部門指導(dǎo)下,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、做好物資儲(chǔ)備。做好洗手液、消毒劑、兒童口罩、體溫計(jì)等防疫物資的儲(chǔ)備。設(shè)置足夠的盥洗設(shè)施,并配備足量的洗手用品。落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,配備專人負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所開窗通風(fēng)。做好垃圾清理。
(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備。
6、報(bào)備健康狀況。所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測(cè)和行蹤報(bào)告(含共同生活家屬),并如實(shí)上報(bào)園方,配合學(xué)校做好開學(xué)返園的健康檢查。對(duì)有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī),暫緩返園。
7、保持社交距離。開園前14天,家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩。
二、開園之后
(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。
1、重視入園排查。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測(cè)體溫,無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀方可入園。家長(zhǎng)接送幼兒不入園,園門口設(shè)置1米線隔離帶并配備疏導(dǎo)工作人員。
2、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪、登記和上報(bào)。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套。
3、加強(qiáng)場(chǎng)所管理。堅(jiān)持疫情常態(tài)化管理要求及不同場(chǎng)所的管理要求,加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間及其他場(chǎng)所的管理和消毒工作,定時(shí)通風(fēng)換氣。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,做好垃圾分類處理和消毒工作,廢棄口罩定點(diǎn)投放。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域,進(jìn)行外包裝消毒,快遞人員不入園。
4、加強(qiáng)活動(dòng)管理。教師要相對(duì)固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊,盡量不舉辦聚集性活動(dòng)。
5、均衡膳食營(yíng)養(yǎng)。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類等動(dòng)物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。
6、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開展預(yù)防新冠肺炎宣傳教育。教會(huì)幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7、做好接種查驗(yàn)。托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)幼兒免疫預(yù)防接種證查驗(yàn)。
(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒管理要求。
8、落實(shí)健康報(bào)告。家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任老師報(bào)告幼兒及其共同生活居住的親屬的健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,如有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時(shí)上報(bào)就診。
9、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手和注意咳嗽禮儀。
0、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。
1、落實(shí)個(gè)人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和一次性手套,穿工作服并定期消毒。家長(zhǎng)應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒,途中做好防護(hù)。幼兒在園期間不建議戴口罩。符合接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
2、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。合理安排作息,確保足夠的睡眠時(shí)間。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情,要嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后,視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。
(二)遵守處置流程。入園前和在園期間,教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称罚瑧?yīng)主動(dòng)告知食用時(shí)間、食品種類和食材來源等信息,就醫(yī)過程要佩戴口罩、盡量避免乘坐公共交通工具,做好個(gè)人防護(hù)。
(三)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對(duì)一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
(四)查驗(yàn)返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、幼兒或家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、家長(zhǎng)或幼兒病愈后,返園時(shí)要提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇6】
2020年冬季幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文
在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2020年冬季幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、 指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的'教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的.健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。
2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時(shí)隔離,并及時(shí)了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施;
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;
8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇7】
一、工作目標(biāo)
1.全園教職工步調(diào)一致,提高覺悟,有效籌劃,做好準(zhǔn)備。
2.建立快速反應(yīng)機(jī)制,有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。
3.保障師幼身心健康,確保開園后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、工作原則
在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作;努力做到科學(xué)防治,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),責(zé)任明確,任務(wù)到人,加強(qiáng)演練,高效處理,一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行,能迅速控制疫情,積極做好處理工作,有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、應(yīng)急處理小組成員及職責(zé)
針對(duì)新冠肺炎疫情,我園設(shè)立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、園長(zhǎng)安克芹任組長(zhǎng),下設(shè)疫情報(bào)備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組,確保疫情防控措施到位。
(一)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)
組員:后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會(huì)主席、家長(zhǎng)工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長(zhǎng)、保安班長(zhǎng)、宣傳負(fù)責(zé)人
3. 職責(zé):針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面,并根據(jù)疫情具體情況,制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級(jí)主管部門同意后,迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況,對(duì)事件迅速做出處理。
(二)疫情報(bào)備組
1.成員:衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長(zhǎng)。
2.職責(zé):開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測(cè)和追蹤管理,以及可疑病例的隔離和報(bào)告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測(cè)由班長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)給衛(wèi)生保健人員,其他崗位人員健康監(jiān)測(cè)由衛(wèi)生保健人員直接負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健人員需每天及時(shí)上報(bào)給疫情報(bào)告人,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,由疫情報(bào)告人上報(bào)園長(zhǎng)后,再逐級(jí)上報(bào)。
(三)環(huán)境消毒組
1.成員:后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責(zé):對(duì)負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行相應(yīng)等級(jí)的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》《濟(jì)南市托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級(jí)文件,在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下,全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對(duì)幼兒園活動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預(yù)防性消毒。
(四)防控宣傳組
1.成員:業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責(zé):根據(jù)疫情防控小組工作部署,負(fù)責(zé)全園教職工、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)和疫情形勢(shì)的宣傳,正面引導(dǎo)輿論,消除恐慌心理,維護(hù)開園后的穩(wěn)定局面。
(五)物資籌備組
1.成員:后勤主任、采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、財(cái)務(wù)人員。
2.職責(zé):疫情防控所需物品的購(gòu)買和后勤保障工作。購(gòu)買口罩、測(cè)溫槍、體溫計(jì)、酒精、手消毒液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、降溫貼等防護(hù)物資。
四、疫情應(yīng)急處置流程
(一)紅碼人員處置流程
在查驗(yàn)健康碼時(shí),發(fā)現(xiàn)紅碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū),并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施(二級(jí)防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1.保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng),園長(zhǎng)啟動(dòng)幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案,并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報(bào)備。社區(qū)接報(bào)后,應(yīng)立即向轄區(qū)指揮部報(bào)告,同時(shí)開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查并上報(bào)調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運(yùn)至就近集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。
2.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(即二級(jí)防護(hù)),對(duì)紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進(jìn)行消殺。(同時(shí),聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消殺)
3.班級(jí)幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時(shí)段,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長(zhǎng)暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。
(二)黃碼人員處置流程
在查驗(yàn)健康碼時(shí),發(fā)現(xiàn)黃碼人員應(yīng)禁止其通行,立即采取緊急措施,安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū),并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施(二級(jí)防護(hù):一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡)。
1. 保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員,衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng),并向所在社區(qū)上報(bào),根據(jù)社區(qū)要求處理。
2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測(cè)等,不得乘坐公共交通工具,不得到公共場(chǎng)所。
3.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后,保健老師及保育老師做好防控措施(二級(jí)防護(hù)),對(duì)黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進(jìn)行全面消殺。
4.班級(jí)幼兒做好原地等待,如遇放學(xué)等時(shí)段,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng),做好情緒穩(wěn)定工作,建議家長(zhǎng)暫緩來園,待人員被帶離、環(huán)境消殺后,有序離園。
5.相關(guān)人員做好核酸檢測(cè)。
(三)幼兒入園應(yīng)急處置流程。
幼兒分三通道入園,首先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),體溫正常的.幼兒方可入園,其次對(duì)幼兒進(jìn)行手部消毒,消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部,口部等情況,一切正常,幼兒方可進(jìn)班。
如在入園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人,把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時(shí)的通道,對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級(jí),聯(lián)系電話等信息,隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后,對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常,則啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。
(四)幼兒集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急處置流程。
1.室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)中如有幼兒發(fā)熱,全班師幼立即帶好口罩,配班教師帶班,班長(zhǎng)打電話報(bào)告衛(wèi)生保健老師,生活老師將幼兒帶離班級(jí)在走廊臨時(shí)隔離點(diǎn)等待保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí),撥打120并上報(bào)衛(wèi)生保健主任,由衛(wèi)生保健主任上報(bào)園長(zhǎng),上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。本班老師及時(shí)通知發(fā)熱幼兒家長(zhǎng)到幼兒園或就診醫(yī)院陪同,將剩余幼兒帶入備用教室,按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施,生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
2.戶外活動(dòng)時(shí)如有幼兒發(fā)熱,配班教師帶班,班長(zhǎng)打電話報(bào)告保健老師,由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí),保健老師撥打120,上報(bào)園長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門。本班老師通知家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院等候,將活動(dòng)中剩余的幼兒帶入備用教室,按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求回班對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后,本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。
(五)幼兒離園應(yīng)急處置流程。
幼兒分兩通道離園,兩通道分別為:幼兒通道、家長(zhǎng)通道,請(qǐng)家長(zhǎng)按照?qǐng)@外指定位置根據(jù)幼兒學(xué)號(hào)間隔一米距離列隊(duì),待到本級(jí)部離園時(shí)間,方可帶幼兒離園。
請(qǐng)各班教師及家長(zhǎng)嚴(yán)格按照落實(shí)幼兒離園相關(guān)要求,如在離園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況,馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人王婷婷、路璐,把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時(shí)的通道,對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理,并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息,包括幼兒姓名,班級(jí),聯(lián)系電話等信息,隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后,對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量,如體溫恢復(fù)正常,該幼兒進(jìn)行手部消毒,衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常,則立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程,嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”,上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門,按要求做好進(jìn)一步處置,并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。
(六)幼兒園整班制核酸檢測(cè)
當(dāng)幼兒園需要整班制核酸檢測(cè)時(shí),遵照上級(jí)部門要求,積極配合檢測(cè)人員,做好各項(xiàng)核酸檢測(cè)工作,保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測(cè)任務(wù)后,立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測(cè)人員及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)主管部門,第一時(shí)間準(zhǔn)備好《重點(diǎn)人員摸排信息表》、《重點(diǎn)人員情況說明》及參檢人員花名冊(cè),根據(jù)上級(jí)部門要求及幼兒園實(shí)際情況對(duì)參檢人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測(cè)地點(diǎn)、時(shí)間和要求。
2.班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,如幼兒在園時(shí)間,通知未到園的幼兒分時(shí)段到指定地點(diǎn)檢測(cè),如幼兒在非在園時(shí)間段,做好家長(zhǎng)工作,各班級(jí)錯(cuò)時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。
3.幼兒園實(shí)施封閉管理,做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)、口罩佩戴等工作,參檢人員進(jìn)入幼兒園后,到教室和指定地點(diǎn)等待。
4.幼兒園后勤崗負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作,園長(zhǎng)及疫情工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。門口保安3人,值班領(lǐng)導(dǎo)1人,保健教師及后勤崗4人,布置核酸檢測(cè)場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序4人,指引師幼嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持1米以上間隔有序候檢,完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng),不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測(cè)完成后,保健教師指導(dǎo)保育員做好個(gè)人防控措施,對(duì)全園各場(chǎng)所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒(教師、隔離室、食堂、專用活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地等),確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。
6.做好檢測(cè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì),班級(jí)教師負(fù)責(zé)落實(shí)未參檢人員的原因和去向,保健教師負(fù)責(zé)整理匯總檢測(cè)結(jié)果,并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇8】
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))4級(jí)。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)。
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理。
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)。
副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))。
成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安。
由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
疏散引導(dǎo)組:各班班主任。
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室。
人員救護(hù)組:校醫(yī)。
后勤保障組:總務(wù)處。
4、職責(zé)范圍。
搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;
疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;
人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;
后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預(yù)警預(yù)防
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警,信息收集。
關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。
3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告。
強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。
4、建立隊(duì)伍,保障供給。
建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理。
學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問題,落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣。
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
四、監(jiān)測(cè)報(bào)告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)。
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。
(二)突發(fā)事件報(bào)告。
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
五、處置流程
班級(jí)處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。
2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。
3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。
8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇9】
為切實(shí)做好幼兒園的疫情防控工作,有效保障師幼生命安全和身體健康,按照省委省政府、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會(huì)議精神,根據(jù)幼兒園防疫情況,制定本預(yù)案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):丁春鋒
副組長(zhǎng):薛超飛、李青、常穎、叢家慧、齊冬梅
綜合協(xié)調(diào)組:薛超飛
排查管控組:常穎
衛(wèi)生防疫組:李青
教學(xué)督導(dǎo)組:國(guó)婷婷
物資保障組:叢家慧
應(yīng)急處置組:齊冬梅
在開學(xué)后,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒一日三檢、因病缺勤課登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師幼提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí),引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
二、應(yīng)急處理
(一)晨檢應(yīng)急處置
門口體溫異常。晨檢教師杜杉進(jìn)行勸返。如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表。
體溫儀檢測(cè)體溫異常,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。晨檢教師李菁告知家長(zhǎng)稍等,李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口,并與家長(zhǎng)交代清楚幼兒情況。請(qǐng)自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時(shí)告知班主任幼兒檢測(cè)結(jié)果。
(二)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急處置
班主任組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常,示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室。
配班教師關(guān)好兩個(gè)教室間的窗戶,保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩,取額溫槍測(cè)量幼兒體溫。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)(李青)用腋下體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫。經(jīng)確定體溫確實(shí)偏高后,保育老師電話聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)來園,保健醫(yī)(李青)將幼兒情況上報(bào)園長(zhǎng)。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口。
保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長(zhǎng)同時(shí)交代清楚幼兒情況,請(qǐng)自行前往醫(yī)院確認(rèn)體溫,如未去指定醫(yī)院,則填寫家長(zhǎng)自行就醫(yī)承諾書及勸返表,并及時(shí)告知班主任幼兒檢測(cè)結(jié)果。保育教師同時(shí)通知從師傅進(jìn)行消殺,保育教師進(jìn)行擦拭消毒。
(三)戶外活動(dòng)應(yīng)急處置
配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外,幼兒間隔一米排隊(duì),保育老師將第二組幼兒帶至戶外,班主任將第三組幼兒帶至戶外。活動(dòng)中保育老師發(fā)現(xiàn)身體不適幼兒,先為幼兒佩戴口罩,將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進(jìn)行處理,其他幼兒于戶外保持距離就地等待。
(四)午睡應(yīng)急處置
主班組織幼兒前去配班處排隊(duì),配班進(jìn)行體溫測(cè)量和睡前安全檢查,保育在臥室安頓幼兒入睡。
午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)保育教師將其帶去隔離室,聯(lián)系保健醫(yī)(李青)再次用腋下體溫計(jì)確認(rèn)幼兒體溫。體溫異常時(shí)保育教師通知家長(zhǎng),保健醫(yī)通知園長(zhǎng)。保安師傅對(duì)發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進(jìn)行消殺。
(五)離園應(yīng)急處理
主班組織幼兒進(jìn)行離園整理,待保育老師為幼兒體溫測(cè)量,根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊(duì),配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園,家長(zhǎng)與門口處為幼兒佩戴口罩。
如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)實(shí)行就地隔離,等待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通知。
發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時(shí)報(bào)告給級(jí)部長(zhǎng),級(jí)部長(zhǎng)立即上報(bào)薛超飛及園長(zhǎng),園長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)主管部門。等待及配合上級(jí)疾控部門來園做進(jìn)一步的疫情調(diào)查,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑。
幼兒園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案【篇10】
為科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作,防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
堅(jiān)持底線思維,克服麻痹思想,堅(jiān)持科學(xué)防控,精準(zhǔn)施策,有效應(yīng)對(duì)。落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施。一旦出現(xiàn)疫情,做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例,降低爆發(fā)規(guī)模,保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢(shì)下突發(fā)疫情的應(yīng)對(duì)和處置。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組織機(jī)構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行,各工作組各司其職,密切配合,形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例,要立即采取隔離措施,落實(shí)閉環(huán)管理,嚴(yán)防疫情蔓延。并迅速上報(bào)龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。
四、處置機(jī)制
(一)各學(xué)校成立學(xué)校(幼兒園)防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。
(二)學(xué)校支書(校長(zhǎng)/園長(zhǎng))為防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。
(三)成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成;明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
(四)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
(五)有教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校,校本部必須指定各教學(xué)點(diǎn)防控工作的責(zé)任人。
(六)制定和完善防控工作的各類方案制度:防控工作專項(xiàng)方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,師生員工監(jiān)測(cè)情況日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度,值班值守制度。
(七)明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
(八)明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。
五、應(yīng)急處置
(一)區(qū)教育局,各鎮(zhèn)中心校,局直管中小學(xué)校、幼兒,民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在出現(xiàn)疑似病例后,立刻隔離,及時(shí)上報(bào),并同時(shí)配合開展病例活動(dòng)軌跡調(diào)查工作。
(二)嚴(yán)格并及時(shí)落實(shí)龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。
(三)根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。
六、保障與要求
(一)壓實(shí)責(zé)任,細(xì)化方案。各學(xué)校要制定完善本校的.各項(xiàng)工作方案,明確責(zé)任分工,建立應(yīng)急處置隊(duì)伍,適時(shí)開展培訓(xùn)和演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。
(二)落實(shí)保障措施,做好物資儲(chǔ)備。各學(xué)校要落實(shí)學(xué)校疫情防控物資的儲(chǔ)備,確保在關(guān)鍵時(shí)刻疫情應(yīng)急處置物資的供給。
七、責(zé)任
對(duì)在新冠肺炎疫情處置的防控、報(bào)告、調(diào)查等處置過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。