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入職新公司心得體會 篇1
寒窗十幾載，從學校踏入社會，面對人生的轉折點，我心中充滿著對未知的不安，但又滿懷著對未來的向往。帶著這種焦慮與興奮的心情，我來到了xx公司這個大家庭。
為了讓我們更好更快的融入這個大家庭，在xx，公司為我們安排了一周的培訓，這一切讓我充分感覺到了公司對我們這些新注入的年輕血液的重視。同時，公司為我們提供了食宿，良好的生活環(huán)境，更重要的是各位領導的平易近人和各前輩同事的悉心照顧，都讓我感到了家的溫馨。
對我們安排的內容有企業(yè)認知，職業(yè)化訓練，職業(yè)生涯規(guī)劃，團隊精神，走上征途五大板塊。這幫助我們全面而準確的認識企業(yè)，找準自己在其中的定位同時鍛煉了我們的組織協(xié)調能力。各部門的領導言傳身教，宣講深入淺出，使我們對公司有了一個更加深入的了解。為了更有針對性的解決我們這些新員工的疑惑，我們還與人力資源部進行了面對面問答。通過培訓，我充分了解了公司曾經(jīng)取得的驕人成績及今后迅猛的發(fā)展勢頭、對未來的展望。我的心里不禁洶涌澎湃，對自己的前途不再疑惑，堅信通過自己的努力，一定可以給自己繪制一幅美麗的人生藍圖、為公司的發(fā)展出一份力量！
到達項目部，我感慨良多。首先一條就是盡快完成自己的角色轉換，從一名走出象牙塔的學生成長為一名擔任起社會責任從業(yè)人員。我相信只要有一顆赤誠的心，一雙勤勞的手和一種積極向上的心情，保持平和的心態(tài)，找準定位，就能在最短的時間內進入角色，做好自己的本職工作，學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗。
作為一名進入公司的新員工在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，做好工作計劃，不遲到、不早退，嚴于律己；另一方面，吃苦耐勞、用心主動、努力工作，在完成領導交辦工作的同時，用心主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學習，不斷提高自身各方面的潛力。
在一個月的現(xiàn)場施工管理中，我學習到了很多現(xiàn)場管理知識。我認為一名優(yōu)秀的技術員，首先要精于協(xié)調、溝通。及時了解現(xiàn)場動態(tài)，善于做好與內部、外部的協(xié)調、溝通；其次要工作嚴謹、細致。必須始終保持清醒的頭腦，有強烈的憂患意識。因為往往在技術細節(jié)上的失誤，可能會導致質量問題、增加成本、延誤工期、效率降低……；并且要善于分析、總結。技術工作應不斷總結、積累，成功的經(jīng)驗和失敗的教訓同樣寶貴；此外，還要具有自學能力：要不斷學習，時刻保持強烈求知的欲望。
在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業(yè)務理論知識，高水平、高質量的完成各項工作任務，希望我能早日成為一名優(yōu)秀的技術員，為公司長遠發(fā)展貢獻一份自己的力量。
入職新公司心得體會 篇2
入職新九中路一月有余，身邊朋友和長輩得知了我的工作是去建設基礎設施，說的最多的就是“呦，那肯定很辛苦吧!”或者“修什么路啊，趕緊換一個吧!”說的多了讓我一時有些迷茫，小事卻讓我堅定了自己的內心。
那天，結束了工作乘車回家。司機看到我穿的反光背心，問道“這工地是干什么的啊?”“是新九中路項目。”司機驚喜道，“好!”后來聊天才知道，司機就是附近人，原來的九中路每逢高峰期容易堵車，一公里的路程有時候甚至要半個小時才能走出去，出行很不便利，新路修好想必會極大的緩解壓力吧?？粗緳C師傅那欣喜溢出眉梢的笑臉，我有些動容。
就業(yè)之初，我就想要去建設國家的基礎設施，但難免有些一時沖動的熱血“作祟”，在經(jīng)歷了一個多月的工地生活以及父母朋友的“勸誡”，初心便有些動搖，有時候就會問自己，即便你真的為中國的基礎設施事業(yè)奮斗了，又有誰知道呢?江水滔滔流過，奔涌向前，我又能否找到自己是哪朵浪花;夜空星河燦爛，熠熠生輝，我又如何找到自己是哪顆星辰?但是通過這件小事，我知道祖國從來都不會忘記我們。中國之所以會被稱為“基建狂魔”，靠的是不計其數(shù)的各種工程師們，犧牲了個人的小我，日夜奮斗在國家基礎設施建設的第一線，還有一線廣大農民工在工地不辭勞苦、長年累月的付出，才成就了中國基建的大我。
相比這些前輩，我的這些辛苦又算得了什么?我輩也當如同這些前輩一般，在輝煌事業(yè)的奔騰江水里，永遠奔騰的就是我;在基建事業(yè)的燦爛星河里，永遠閃光的就是我，又哪里需要區(qū)分出自己?
我愿把青春融進，融進祖國的山河，建設祖國，永遠在路上!
入職新公司心得體會 篇3
20xx年新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿結束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓課程內容涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓時間，但是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信責任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了xx是有責任心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠大理想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。
通過本次培訓，我更加深了對xx的了解和認識，也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態(tài)度，同時也感受到了集團xxx總裁、xxx副總裁等集團領導對入職新員工的重視、鼓勵和期望。通過這次培訓，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為xx的發(fā)展貢獻自己的一點微薄之力。
一、認真學習快速融入
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓為契機，認真、全面、系統(tǒng)的學習公司各項規(guī)章制度并認真遵守、執(zhí)行；在熟悉規(guī)章制度的基礎上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領導和同事請教、學習，了解公司各在建項目進度情況，收集各項目設計各階段設計成果，認真學習，在熟悉圖紙的基礎上，快速融入角色和團隊。
二、關注細節(jié)成就完美
品質源于細節(jié)，細節(jié)成就完美。通過參觀遠大理想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質的追求，精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大理想城項目在xx乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務等等，點點滴滴的細節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。通過參觀學習，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經(jīng)驗，將細節(jié)融入到自己的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關注和重視細節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。
三、牢記責任服務執(zhí)行
翻開“xx人”?？?，其中有這樣一句話“xx建筑是因，理想生活是果；xx建筑是物質載體，理想生活是精神追求；建筑不是永恒的，但其承載的精神追求是永恒的”，可以感受到xx人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為理想，引導客戶理想的生活方式。作為永恒一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自己的責任和使命，配合x總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學習和專研業(yè)務，更好的服務好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行能力，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細化管理要成果。
總而言之，我認為公司這次新員工入職培訓對我個人收獲是特別大的。它不僅加強了我對公司的認識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到xx這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當全力以赴，多向優(yōu)秀同事學習，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻自己的全部力量！
入職新公司心得體會 篇4
很高興跟大家分享四天來與大家一起參加軍訓的感受。
首先，我們公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓，體現(xiàn)了我們公司一種注重員工素質培養(yǎng)，注重團隊建設的理念。軍隊有嚴格的紀律，才鑄就了鋼鐵般的長城。我們不可能完全照搬軍隊的章程制度，但是軍隊中的那種積極昂揚的氣勢，團結一致的精神是值得我們學習的。此次軍訓雖然僅有四天，但這四天里，我們大家所表現(xiàn)出的勇于克服困難，團結合作，不言放棄等良好的精神面貌，已經(jīng)說明了我們是一個優(yōu)秀頑強的集體。而這優(yōu)秀成績的取得，是與每位同事的刻苦努力分不開的，我相信我們每個人都交上了自己最優(yōu)秀的答卷。
其次，軍訓對大家來講已經(jīng)不是第一次，我們大部分人在剛升入高中和大學時都參加過軍訓，有些在初中時也參加過，然而這次軍訓的最大特點就是：天氣熱。我們軍訓趕在了一年中天氣最熱的時候。然而天氣熱，并沒有讓我們退縮，當我們站軍姿的時候，當我們練習三面轉法的時候，練習立正與跨立，起立與蹲下的時候，我們的衣服早被汗水濕透，但是我們依然在堅持。我們站軍姿，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，沒有人退出，也沒有人倒下。也許后來已經(jīng)不是靠體力在站立，我們是在靠意志站立！
第三，這次軍訓讓我對團結合作重要性的認識更加深刻，當我們練習向左轉，向右轉，向后轉，齊步走等等，當聽著那協(xié)調一致的動作發(fā)出的齊刷刷的聲音，我的心中極其振奮，讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
第四，本次軍訓，也讓我明白，做任何事都要有自我挑戰(zhàn)精神。要相信沒有什么不可能，要勇于嘗試，以為不可能的事，經(jīng)過努力就會變可能。
第五，軍訓中良好的紀律也帶給我深刻的體會。小到一個公司，大到一個國家，沒有規(guī)矩不成方圓。本次軍訓極大地提升了我的紀律觀念，使我明白任何事都要以大局為重，以集體為重。
另外，此次軍訓也算得是我們的一次集體活動，給我們彼此間創(chuàng)造了更深入的溝通和了解的機會，為我們日后工作的順利開展奠定了良好的基礎。
每一段新的人生征程都是以軍訓開始，這次軍訓再次標志著新的人生階段的開始，我將以此為契機，按照公司要求，進一步嚴格要求自己，加強自己各方面能力的培養(yǎng)，把軍訓中養(yǎng)成的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，樹立不怕吃苦，勇于嘗試，精益求精的進取精神，嚴格要求自己，努力在以后的工作中與同事團結協(xié)作，爭創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
入職新公司心得體會 篇5
為期3天的培訓很快就結束了。公司組織新員工集體進行培訓。反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓的員工也都非常珍惜這次機會。
利用這次培訓機會，新進員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。
這次培訓使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。在這短暫3天的培訓后，現(xiàn)對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會。
培訓第一天，一群充滿朝氣活力的新員工相聚會議室，至此拉開了培訓的序幕。上午舉行了入職培訓歡迎儀式，各位領導也在百忙之中蒞臨會場并發(fā)表講話。陳總要求我們要愛崗敬業(yè)，要融入環(huán)境有團隊意識，要加強學習積累經(jīng)驗。我在以后的工作中一定會謹記陳總對我們的要求和期望。丁總也送給我們四句話，培訓是最好的福利，學歷代表過去能力代表未來，該奮斗的年齡不要選擇安逸，壓力不是有人比你努力而是比你牛好幾倍的人依然那么努力。丁總的話讓我感悟頗深。下午各分公司負責人競選，給了我們一次很好的鍛煉機會。并進行了公司制度企業(yè)文化培訓，學習了公司司架構，薪酬制度，招聘制度，員工管理制度，考勤制度。制度和企業(yè)文化的學習使我們對公司有了更全面的認識。
年輕的我們正是需要怒放生命的時候，但更需要一個平臺使自己飛得更高。需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對待工作，和公司成長的同時，也就成就了自己的一番事業(yè)。
第二天進行了職業(yè)化培訓，職業(yè)生涯規(guī)劃。期間我們我們也進行了各種小游戲。其中，最重要的一項收獲就是心態(tài)的轉變。因為心態(tài)決定了一個人的行為，各種行為則養(yǎng)成各種習慣，而好的習慣將會帶來不同的成功。
剛剛踏出大學校門的我，對于公司和社會的理解，或許處于一種懵懂的狀態(tài)。很多事情我們都是天真的自我以為、自作聰明、自作主張，這都是我們應極力避免的一種心態(tài)。超強的責任心態(tài)，認真的工作態(tài)度，優(yōu)秀的服務意識，持續(xù)改進追求卓越的精神才是我們必須具備工作態(tài)度。在以后工作中要爭取做到，有所為，有所成。
一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點一滴做起。
培訓的第三天認識的就是安全第一的工作習慣在工作生產(chǎn)中的重要性。我不知道大家是怎樣理解安全這個詞的涵義的，但我知道安全對于路橋施工來說是多么地重要。
通過安全培訓，我深刻認識到了安全工作的的重要性，安全其實也是一種投資，一種態(tài)度。而且還更深入的了解了各種安全隱患、危害因素，以及在以后的工作中應該重視的各種安全工作細節(jié)。其實安全不僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了他人，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。因為安全隱患無處不再，所以沒有絕對的安全。為了大家的安全，我們在管理上和技術上要做足工作，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害。我真心期望，每一位都能平平安安工作，高高興興回家。
通過這次培訓，我有以下幾點感悟：第一，我深刻感覺到自己實踐能力不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我積累了一些專業(yè)和理論知識，但在實際的工作中，還有很多經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)和習慣，需要我去進一步學習和感悟。這就需要我在將來的工作中要謙虛勤奮，吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷豐富跟自己工作密切相關的知識。第二，是如何發(fā)揮自己的價值，為我們公司貢獻力量。我想，能夠進入九強路橋的員工，都是在校比較優(yōu)秀的學生，都具有良好的知識背景、嚴格的紀律性和堅強的戰(zhàn)斗力。如何將我們的活力和知識轉化為現(xiàn)實和先進的生產(chǎn)力，如何為我們公司增添新的榮譽和價值，是我們應該深刻考慮的問題。第三，就是如何適應心理的轉變過程。從學生到社會人，角色的轉變是巨大的，我們將會面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應新環(huán)境，抵抗壓力，要求我們要勇于應對新的挑戰(zhàn)，更好的提升自我，從嚴要求自己，努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。通過這次培訓，我們學習著，感悟著，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我們補充能量，增強信心。
我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自己最大的貢獻。
入職新公司心得體會 篇6
進入華寧縣教育類事業(yè)單位是我人生的一個嶄新開始，教書育人是我夢寐以求的工作。 當初因為自己的喜歡，所以選擇了師范專業(yè)。當別人問我，你選擇教師這一職業(yè)后悔嗎?我只想說我對自己的選擇無怨無悔。通過三年專業(yè)知識的學習，我已具備了一名教師應有的素質， 隨著時間的推移，專業(yè)理論的學習自xx年的9月起也得到了真正的實踐。
當初我對事業(yè)單位的認識很少，常常分不清在我的周圍哪些屬于事業(yè)單位。通過自學了《事業(yè)單位的理論與實務》以后，我對事業(yè)單位有了進一步的認識和了解。事業(yè)單位是具有中國特色的法人組織，是國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的，其工作成果與價值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對于企業(yè)單位而言的。
在學習中，我還知道了事業(yè)單位的性質和宗旨。事業(yè)單位的性質是：事業(yè)單位是相對于企業(yè)單位而言的。事業(yè)單位包括一些參照公務員管理的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國家機構的分支。其上級部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門，其行為依據(jù)有關法律所做出的決定，多具有強制力，其人員工資和辦公經(jīng)費來源多為財政撥款，事業(yè)單位的登記在編制部門進行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用合同，發(fā)生勞動爭議后，事業(yè)單位進行人事仲裁。其宗旨是：為社會服務。主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動。它的服務性、公益性、知識密集性是其主要特征。
同時在學習中我還知道了事業(yè)單位工作人員必須具備怎樣的思想政治素質和法律素質。在工作中我們必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展關為指導;堅持黨管干部、黨管人才原則;堅持干部隊伍四化方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，從建立市場經(jīng)濟體制和全面建設小康社會需要出發(fā)，結合事業(yè)單位體制改革進程的實際，建立政事職責分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、行政機關依法管理、配套措施完善的分類管理體制;完善適合各類事業(yè)單位特點，符合專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度;建立人員能進能出，職務能上能下，待遇能升能降，使優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿生機活力的用人機制，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學化。
現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來保障和維護的，沒有健全的法律制度，沒有工作人員法制素質的提高，就不可能維護正常的工作秩序，推進和提高公共事業(yè)單位的公共服務水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務過程中，不僅要掌握憲法的基本內容，還需要學習和掌握與本職工作相關的專門法。 要努力提高自身的法律素質，在思想深處牢固樹立并在學習、工作和日常生活中切實踐行以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥這一榮辱觀。要按章辦事，做好自己的本職工作，為國家和社會的發(fā)展作出貢獻。
在第六、第七章，教材還跟我們介紹了事業(yè)單位工作人員應具備的工作能力即學習能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調能力、心理調適能力。同時還包括服務能力、寫作能力和應對突發(fā)事件的能力。
結合教材的學習，我也對教師這一職業(yè)及自己這一年以來的工作進行了一個全面的認識和反思。
我們正處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家和民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。做一個現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必須融入在現(xiàn)代生活里面，與時俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人，我們作為教師，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;在工作中不斷進行反思，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，我們確一刻都不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任。
一名教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。 教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的實驗室、試驗田，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現(xiàn)實性，實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。
我認為積累豐富的教學經(jīng)驗是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學風格，形成教學思路，預計教學問題的過程中不斷豐富自己的認識和能力，積累有意的教學經(jīng)驗和教學方法。在情境教學中，根據(jù)已有經(jīng)驗對各種可能性進行猜想和假設，教學情境準備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行動的點金石，沒有激情的教師即使再有智慧，再機智，也不能在情境教學中引起學生的興趣，激發(fā)他們的參與意識。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學，才是一個展現(xiàn)自身智慧性行動能力的平臺，所表現(xiàn)出的機智也越光彩奪目。時代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，一位位教師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。
結合我對事業(yè)單位工作人員的職責和教師職業(yè)的認識，以下是我對這一年工作的一個反思：
一、我的收獲
其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應的教學策略。在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結構和能力結構。感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學。
其二，更進一步了解到，在當今知識經(jīng)濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的人格。
其三，我還知道了怎樣去引導和轉化班級上的問題學生，對于問題學生我們要找到問題行為的關鍵所在，用耐心、用真心去感化和教育他們，不能以體罰和變相體罰等粗暴的方式去對待學生，那樣的教育是我們必須唾棄的。
其四，當學生在校園內發(fā)生突發(fā)事件時我們應該怎樣去處理。我們要做到沉著、冷靜、及時上報、根據(jù)具體情況及時處理。保護每一位學生的利益。
二、努力方向
其一，作為一名老師應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學方面也有幫助的。現(xiàn)在的教科書更趨于實用性和時代性。因此，要不斷的提高自己各方面的知識水平。
其二，在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好學生。
其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流，學生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。
其四，在教育工作中，我努力學習先進的教育教學理念、教學方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學的方法、藝術的手段，讓每一個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發(fā)展。
孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們任重而道遠，我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里，我們能綻放出自己絢爛的生命之花。
雖然我是一名新參加工作的人員，但是我 堅信：多做事，多學習，積極向領導和身邊同事請教。同時，我們還要擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。我們不僅要向書本學習，還要向他人學習，向社會學習。只有這樣，自己才能盡快的進入角色，為教育事業(yè)的發(fā)展早日出力。
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