教師曠工檢討書模板

字號(hào):


    大家犯錯(cuò)之后都要自我反省,相信我們會(huì)專門學(xué)習(xí)如何寫檢討書。檢討書也是提醒我們自身不再犯犯錯(cuò)行為的錯(cuò)誤。那么如何將自己的檢討書寫得更有條理性呢?經(jīng)過(guò)收集,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了教師曠工檢討書,歡迎你的品鑒!
    教師曠工檢討書【篇1】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我對(duì)于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
    我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
    望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤
    此致
    敬禮!
    簽名:
    日期:年 月 日
    教師曠工檢討書【篇2】
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是在沒(méi)想到我會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系氖虑閷憴z討書,我在學(xué)生時(shí)期的時(shí)候,從來(lái)都是安分守己,從來(lái)都沒(méi)寫過(guò)檢討書,沒(méi)想到現(xiàn)在當(dāng)老師了,居然迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一次檢討書,但是這次檢討書我確實(shí)該寫,我一個(gè)老師居然曠課了,這是多么不應(yīng)該發(fā)生的事情啊,但是就是因?yàn)槲业氖韬龃笠?,就?dǎo)致了這樣的情況發(fā)生,我從這件事當(dāng)中也是看出了自己在工作中存在著些許問(wèn)題,這也是非常的關(guān)鍵的,這可以避免以后出現(xiàn)更大的錯(cuò)誤,總之這次曠工,我先在此跟您道歉了,真的萬(wàn)分抱歉。
    因?yàn)楝F(xiàn)在疫情原因,再加上學(xué)校剛開學(xué),學(xué)生們的課程表也是變來(lái)變?nèi)サ?,這才開學(xué)不到一個(gè)月,就改了兩次課表了,再加上昨天改的這次就是第三次了,每次都說(shuō)是最終版了,但是就是會(huì)說(shuō)因?yàn)榍闆r有變,課程也需要對(duì)應(yīng)的需要修改,我很抱歉,這次我卻沒(méi)有仔細(xì)的看老師辦公室里面的最新版的課表,甚至我都不知道又該課表了,按照之前的課表,我今天是沒(méi)課的,但是誰(shuí)知道最新版的課程我今天要分別給三個(gè)班上課,堆在一天來(lái)了,而我就是按照之前那個(gè)課表,我今天根本就沒(méi)來(lái)學(xué)校,我跟自己的男朋友約好去爬山了,可能您給我打電話的時(shí)候,我正在山上信號(hào)不好的地方,所以才沒(méi)接您的電話的,不可能是故意為之,這點(diǎn)您放心,您在我心目中那可是德高望重的存在,我怎么可能會(huì)敢不接您的電話呢,這次的事情完全都是我的錯(cuò),每次心得課表一貼出來(lái),第一個(gè)通知的就是我們老師辦公室,但是我當(dāng)時(shí)不知道是在備課還是干嘛,反正我就沒(méi)聽見,您不信您可以看我手機(jī)的鬧鐘,全都是按照上一張課表的安排來(lái)設(shè)置的,就是要提醒自己按時(shí)去給學(xué)生們上課,所以還請(qǐng)您相信我,這次我真的不是故意曠工的,作為一個(gè)人民教師我會(huì)做出故意曠工不上課這種事嗎?
    按照新的課表,我今天就是直接曠工三節(jié)課,您直接從我這個(gè)月的工資里面扣吧,并且我會(huì)主動(dòng)的去跟著三個(gè)班的班主任交涉,讓他們安排給我一節(jié)自習(xí)課,我把課給學(xué)生們給補(bǔ)回來(lái),我扣工資沒(méi)關(guān)系,可不能耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,特別我教的還是英語(yǔ),更是容易被別的班落下進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)您看我這樣解決問(wèn)題的方法您看怎么樣。
    我最后在這里也是可以跟您保證一些事情,我會(huì)比之前在工作中更認(rèn)真的工作,并且我今后會(huì)把重心全放到學(xué)習(xí)上去的,一定不會(huì)再曠工了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    教師曠工檢討書【篇3】
    您好!
    因?yàn)樵谶@周的星期三里,我了半天。所以我受到了學(xué)校里面給我的懲罰。對(duì)于此次我曠工的行為,我想向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。我不該跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假就無(wú)故曠工一天,我不該不負(fù)責(zé)任的不來(lái)上班,我不該放任學(xué)生們和學(xué)校里的不管。通過(guò)此次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我已經(jīng)意識(shí)到了曠工的嚴(yán)重性,意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
    因?yàn)樾瞧谌哪翘?,我出門準(zhǔn)備去上班的時(shí)候和我的兒子大吵了一架,于是,他便賭氣跑出了家門。我本來(lái)打算不管他,但是在走到一半的時(shí)候,又實(shí)在放心不下,便又返到去找他。結(jié)果找了半天,沒(méi)有找到他的人,我就開始慌了起來(lái)。才意識(shí)到賭氣他是認(rèn)真,所以,那個(gè)時(shí)候我正著急,關(guān)于上班的,我也就沒(méi)放在心上了。不知道要找到我的兒子,我跑到了他的好朋友家,打了很多老師的電話,都說(shuō)沒(méi)有看到他的人。折騰了一上午,最后在他外婆家找到了人。直到那個(gè)時(shí)候我才放心下來(lái)。但是也意識(shí)到自己曠了半天班的錯(cuò)誤。
    在那半天里,大班的學(xué)生們因?yàn)槲业臅绻ざ紱](méi)有進(jìn)行課程的安排。我既沒(méi)有安排他們寫作業(yè),還耽誤了他們半天的學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂紀(jì)律更是沒(méi)有人管。老師和園長(zhǎng)給我打電話,我都沒(méi)有接到,并且也沒(méi)有給他們進(jìn)行回復(fù)。一整個(gè)上午都因?yàn)槲业牡V工而在擔(dān)心我。我知道曠工的性質(zhì)很惡劣,我抱著這樣不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,來(lái)幼兒園工作是非常不好的。所以我以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
    對(duì)于這次的曠工事件我感到非常的抱歉與后悔,我不該沒(méi)有把上班放在心上,我不該沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這次事情的嚴(yán)重性。我會(huì)承擔(dān)這次事情的責(zé)任,因?yàn)檫@次事情的發(fā)生錯(cuò)全在于我,我感到非常的后悔,后悔這次沒(méi)有好好的工作。這次事情的發(fā)生我沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性,我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了我自己。以后我會(huì)好好的工作,尊重這份工作。我承諾這類事情我不會(huì)再犯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    教師曠工檢討書【篇4】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告,以向您表示我沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就無(wú)故曠工的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
    我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性,此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響,給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,我深感愧疚,望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
    望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    教師曠工檢討書【篇5】
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
    通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    檢討人:
    X年XX月XX日
    教師曠工檢討書【篇6】
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先我要對(duì)我違反了學(xué)校紀(jì)律這件事情表達(dá)沉重的反思和歉意,我作為一名教師,不僅沒(méi)有以身作則,反而出現(xiàn)了這樣的疏漏,讓教師這個(gè)形象受到了嚴(yán)重的損失。我這一次定是讓您感到失望了,也定會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一些不好的影響。更嚴(yán)重的是讓孩子們的學(xué)習(xí)收到了影響,此時(shí)此刻我說(shuō)不吹自己內(nèi)心的愧疚,我也只能通過(guò)這樣的以此檢討來(lái)表明自己的決心,也表明自己的歉意,希望領(lǐng)導(dǎo)以及xx班的學(xué)生們,能夠原諒我這一次,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái),反復(fù)提醒自己,也警示自己。
    昨天上午的三四節(jié)課是我的,然而因?yàn)槲視绻?,孩子們沒(méi)有好好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。昨天早上我原本是到了學(xué)校的,但是第二節(jié)課的時(shí)候,我家里突然打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)我的母親突然摔了一跤,然后周圍的鄰居立馬把她送去了醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)心里非常著急,當(dāng)時(shí)我離醫(yī)院最近,于是我用最快的速度趕了過(guò)去。過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)母親并無(wú)大礙,有一些輕微的擦傷。和醫(yī)生溝通了一下,我的心才放下來(lái)。
    隨后我才意識(shí)到自己并沒(méi)有和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào),也沒(méi)有進(jìn)行請(qǐng)假,我當(dāng)時(shí)又氣又惱,立馬給年級(jí)主任打了電話,這時(shí)候也晚了一些時(shí)候,第三節(jié)課已經(jīng)開始上了,班上老師也沒(méi)有到。給學(xué)生們帶來(lái)了極大的影響,也給我自己的形象抹了黑。我知道這次曠工對(duì)學(xué)校的風(fēng)氣來(lái)說(shuō)是一次極其惡劣的影響,我也會(huì)盡自己所能去承認(rèn)錯(cuò)誤,接受領(lǐng)導(dǎo)給予的一切責(zé)罰,我也會(huì)越來(lái)越重視這樣的紀(jì)律問(wèn)題,不管以后遇到怎樣再緊急的時(shí)候,我都要冷靜下來(lái)。不要因?yàn)闆_動(dòng)沖昏了頭腦,只有保持沉著才有可能把事情安排妥當(dāng)。
    這件事情讓我有所醒悟,我作為一名教師都沒(méi)有辦法做好自身,又怎么去要求學(xué)生好做好自己呢?我知道自己這次或許讓很多人失望了,也讓很多人受到了影響,所以我真的非常后悔,但后悔畢竟是一件很無(wú)用的事情。所以我會(huì)在接下來(lái)的工作中好好的進(jìn)行調(diào)整。耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間我真的很愧疚,我會(huì)爭(zhēng)取為孩子們做一些彌補(bǔ),在今后的教學(xué)中做到更好。我也希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠放下心中的芥蒂,再相信我一回。我一定會(huì)在接下來(lái)的道路上更加沉穩(wěn),也更加的盡職盡責(zé)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    教師曠工檢討書【篇7】
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    關(guān)于我本次未申請(qǐng)而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因?yàn)槲业睦⒕魏颓敢?,通過(guò)這次深刻的教訓(xùn)和反省,讓我明白了:錯(cuò)誤必須勇于擔(dān)當(dāng),才能防患于未然。
    作為一名教師,這也是我踏入社會(huì)的第一站,更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)地,而我不但沒(méi)有好好珍惜這千載難逢的機(jī)遇而奮勇向前,卻是因?yàn)榧依锶巳酥g的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒(méi)在第一時(shí)間通過(guò)任一方式申請(qǐng)補(bǔ)假,貿(mào)然的不來(lái)上班,這是嚴(yán)重地違反勞動(dòng)組織紀(jì)律,嚴(yán)重的犯錯(cuò)誤。
    此時(shí)此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當(dāng)初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應(yīng)該成為我犯錯(cuò)的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛,是對(duì)勞動(dòng)組織的無(wú)視,是對(duì)自己工作崗位的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。 對(duì)于此次的曠工,我身為一名教職工在沒(méi)有事先請(qǐng)示就曠工確實(shí)是一項(xiàng)重大過(guò)錯(cuò),今后我承諾不再犯此類錯(cuò)誤,即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
    愿學(xué)校其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動(dòng)紀(jì)律:無(wú)規(guī)矩不成方圓!
    至上這份深刻的檢查,希望爭(zhēng)得您的諒解!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    教師曠工檢討書【篇8】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討:
    通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求,沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
    發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
     教師曠工檢討書【篇9】
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。
    我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
    通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    此致敬禮!
    檢討人:
    日期:
    教師曠工檢討書【篇10】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    作為教師應(yīng)當(dāng)明白自己在教學(xué)工作中的言行舉止往往都會(huì)影響到班上的學(xué)生,至少面對(duì)這次曠工造成的過(guò)失自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任并向校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò),教師在工作中毫無(wú)值得尊敬的地方無(wú)疑是被學(xué)生們不認(rèn)可的,連自己的教學(xué)工作都不重視的話又怎能通過(guò)努力教好班上的學(xué)生,想起校領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神應(yīng)當(dāng)檢討自己曠工的錯(cuò)誤行為。
    既然為人師表就應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極向上才行,若因?yàn)樽陨頃绻さ奈埸c(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)教師群體產(chǎn)生誤解則是得不償失的,盡管這次曠工的確存在著些許緊急情況卻也應(yīng)當(dāng)提前和校領(lǐng)導(dǎo)或者所在班級(jí)的班主任聯(lián)系才行,畢竟上課期間老師不在教室的狀況往往會(huì)令學(xué)生感到擔(dān)心,而且因?yàn)樽约旱臅绻?dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響也是種嚴(yán)重的損失,沒(méi)能提前意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)這類狀況無(wú)疑是難以被容忍的事情,校領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師不在教室也會(huì)因此感到失望吧。
    我應(yīng)當(dāng)考慮到初中英語(yǔ)教學(xué)工作的重要性并為學(xué)生的成長(zhǎng)打好相應(yīng)的基礎(chǔ),至少不能夠因?yàn)樽约簩?duì)待教學(xué)工作不負(fù)責(zé)導(dǎo)致英語(yǔ)科目成為學(xué)生的弱勢(shì),須知班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候即便是些許的污點(diǎn)都會(huì)造成嚴(yán)重的影響,更何況自己這次曠工的行為本就是需要被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的問(wèn)題,當(dāng)我對(duì)此感到慚愧的同事也意識(shí)到曠工的確是種不夠理智的錯(cuò)誤行為,而且因?yàn)樗绞聦?dǎo)致教學(xué)工作受到影響也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé),作為教師應(yīng)當(dāng)分得清孰輕孰重并在教學(xué)工作中更加努力些才行。
    家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中也對(duì)老師給予了期待與理解,無(wú)論是教學(xué)工作中的講授還是課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)湊能讓學(xué)生得到綜合性的提升,然而由于這次曠工的行為導(dǎo)致我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有資格和學(xué)生強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)了,尤其是站在教師的角度更能明白自己都沒(méi)有做好的事情是沒(méi)有資格要求別人做到的,若是我對(duì)待教學(xué)工作能夠更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話也就不會(huì)做出曠工這種毫無(wú)責(zé)任心的事情了,只不過(guò)面對(duì)無(wú)法更改的曠工現(xiàn)實(shí)讓我的內(nèi)心感到十分沮喪罷了。
    為了不再重蹈覆轍還是應(yīng)當(dāng)吸取曠工的教訓(xùn)并認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作才行,班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)因?yàn)樽约簳绻さ淖龇浜笥谌肆?,因此我得重視這類問(wèn)題并做好備課工作從而為班上學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),面對(duì)初中階段的英語(yǔ)教學(xué)工作應(yīng)該提升自身的責(zé)任心并做好這方面的事務(wù)才行。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    教師曠工檢討書【篇11】
    尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    關(guān)于我本次未申請(qǐng)而曠工事件,在此我表示深深的愧歉之意,主要還是因?yàn)槲业睦⒕魏颓敢?,通過(guò)這次深刻的教訓(xùn)和反省,讓我明白了:錯(cuò)誤必須勇于擔(dān)當(dāng),才能防患于未然。
    作為一名教師,這也是我踏入社會(huì)的第一站,更是我從高校畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)地,而我不但沒(méi)有好好珍惜這千載難逢的機(jī)遇而奮勇向前,卻是因?yàn)榧依锶巳酥g的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事,并且還沒(méi)在第一時(shí)間通過(guò)任一方式申請(qǐng)補(bǔ)假,貿(mào)然的不來(lái)上班,這是嚴(yán)重地違反勞動(dòng)組織紀(jì)律,嚴(yán)重的犯錯(cuò)誤。
    我沒(méi)有向?qū)W校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行。對(duì)于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規(guī)章制度我接受園領(lǐng)導(dǎo)給我的懲罰。
    通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    此時(shí)此刻,我的腦海里充斥著愧疚,悔不當(dāng)初的一念成魔,家里的紛紛擾擾不應(yīng)該成為我犯錯(cuò)的致命原因,我徹徹底底醒悟,并深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬愛,是對(duì)勞動(dòng)組織的無(wú)視,是對(duì)自己工作崗位的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己、前途和人生理想的不負(fù)責(zé)。對(duì)于此次的曠工,我身為一名職工在沒(méi)有事先請(qǐng)示就曠工確實(shí)是一項(xiàng)重大過(guò)錯(cuò),今后我承諾不再犯此類錯(cuò)誤,即使有天大的原因也應(yīng)該提前跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。愿科室其他人員為戒,努力做好本職工作,遵守勞動(dòng)紀(jì)律:無(wú)規(guī)矩不成方圓!
    至上這份深刻的檢查,希望爭(zhēng)得您的諒解!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日