關(guān)于高中手機(jī)檢討書1000字(精選9篇)

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    本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦專題“高中檢討書”相關(guān)內(nèi)容。
    人一生要?dú)v經(jīng)很多成長(zhǎng)階段,常常需要檢討自己,而被要求寫一份檢討書,檢討書的寫作需要我們平時(shí)多練習(xí)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了高中手機(jī)檢討書,為防遺忘,建議你收藏本頁!
    高中手機(jī)檢討書 篇1
    尊敬的老師:
    您好!
    我現(xiàn)在就是非常的后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)想著上學(xué)的時(shí)候還要帶手機(jī),后面還在學(xué)校里面偷玩了手機(jī),以致于被老師您看見了?,F(xiàn)在回想起來我當(dāng)時(shí)的做法,我自己都無法原諒我自己。關(guān)于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,學(xué)校是有過明確規(guī)定的:原則上不允許,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機(jī)。在我們這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮上面,校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)了三次,可以帶老人機(jī)來學(xué)校,不準(zhǔn)帶智能機(jī),即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話,上學(xué)的時(shí)候也需要放在老師您這里,周末放假的時(shí)候才能夠來拿。這一點(diǎn),我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”的演講比賽,當(dāng)時(shí)是作為正方的“不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自己當(dāng)時(shí)就是支持不帶上手機(jī)進(jìn)校園的一方里面的,所以說高中生上學(xué)帶手機(jī)的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個(gè)錯(cuò)誤,我真的是“知法犯法”啊。所以說,我現(xiàn)在的心情真的是復(fù)雜到了極點(diǎn),有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的后悔,有被老師發(fā)現(xiàn)收繳手機(jī)的害怕,也有自己明知不應(yīng)該卻做了的愧疚,還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
    盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我做了錯(cuò)事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,是要被收繳手機(jī)挨批評(píng)寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會(huì)影響自己學(xué)習(xí)的注意里,讓自己不能夠集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個(gè)就是這樣子做會(huì)起個(gè)不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),還是對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的影響是對(duì)學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個(gè)就是我明知帶手機(jī)是不對(duì)的卻還是做了,這會(huì)讓我陷入不誠(chéng)實(shí)不守信的陷阱之中,影響自己的信譽(yù),這會(huì)讓老師失望讓家長(zhǎng)蒙羞。
    我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時(shí)的做法。所以,在這里,我認(rèn)真檢討自己,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機(jī),我也能夠接受,周末的時(shí)候我會(huì)讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,之后再也不會(huì)在上學(xué)期間帶手機(jī)了,我覺得電話手表也不錯(cuò),基本的打電話收短信功能也夠了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    高中手機(jī)檢討書 篇2
    尊敬的老師:
    您好!
    現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)壓力是越來越大了,畢竟我們的目標(biāo)是高考,所以在平日的學(xué)習(xí)力大家都挺緊張的,大家都在自己的位置上努力地學(xué)習(xí)著,不過自從我上了高中之后啊,我就覺得自己有點(diǎn)跟不上大家的節(jié)奏了,因?yàn)楝F(xiàn)在的科目實(shí)在是有點(diǎn)多,而且難度也提升了不少,這讓我在學(xué)校里面的表現(xiàn)是越來越差了。今天,我又一次的在大家的面前犯錯(cuò)了,玩手機(jī)是學(xué)校十分不建議的一件事情,尤其是在上課的時(shí)候,我們都不被允許玩手機(jī),一旦被發(fā)現(xiàn)的話自然會(huì)有著相對(duì)應(yīng)的處置。雖然我知道這個(gè)規(guī)定,但是我還是沒能忍住自己的欲望啊,偷偷地在自習(xí)課的時(shí)候掏出了手機(jī)……
    在這次自習(xí)課的時(shí)候,我本應(yīng)該和其他同學(xué)一樣,認(rèn)真的書寫作業(yè)并復(fù)習(xí)這一天的所學(xué)知識(shí)才對(duì),可是我覺得自己實(shí)在是沒找什么事情做,所以我干脆就拿出了手機(jī),仗著這時(shí)候也沒有老師來監(jiān)管,我直接低著頭,利用書本和課桌的掩護(hù)玩起了手機(jī)游戲。此時(shí)我還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下周圍,畢竟要是被老師們給抓住了那肯定少不了處罰,上一次有一名同學(xué)玩手機(jī)被抓了后那手機(jī)可是隔了幾個(gè)星期才回到自己的手中的,所以我不得不謹(jǐn)慎一些。不過隨著時(shí)間的流逝和玩游戲的入神,我沒有去在乎身邊的事情了,就這樣,在我毫不知情的情況下,我突然看見一只手從我的眼前伸過,隨后我的手機(jī)就被拿走了,這讓我瞬間就懵掉了,回頭一看正是老師您。
    被老師您給當(dāng)場(chǎng)抓住了之后啊,我的心情好像從山巔掉入了裂縫之中,看著身邊的同學(xué)對(duì)我投來不一樣的目光,這讓我一下子就羞紅了面龐。這一次自然是少不了批評(píng)和處罰了,只不過這些都是小問題,我最怕的是讓自己的爸媽知曉了這件事情?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了自己在課堂上犯下的錯(cuò)誤,我真的太不應(yīng)該了,手機(jī)本來是幫助我們生活的工具,但是在一些意志力不堅(jiān)定的學(xué)生手中,就成為了娛樂消遣的工具,這不僅影響了我的學(xué)習(xí)情況,還帶壞了咱們班的班級(jí)作風(fēng),這的確該罰。好在這一次老師您看在我以前沒有犯過類似的錯(cuò)誤,所以就把手機(jī)交還給了我,我順便也受到了相應(yīng)的懲罰,不過我對(duì)此毫無抱怨,以后如果我再一次發(fā)生類似的事情,請(qǐng)老師您直接嚴(yán)肅處置!
    此致( gZ85.Com)
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    高中手機(jī)檢討書 篇3
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起老師,這次我?guī)Я耸謾C(jī)來校園是我的不對(duì),我也對(duì)自己的行為感到恥辱,如果不是因?yàn)樽约汉猛妫痔摌s,我相信我也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過自己漫長(zhǎng)的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠(chéng)心,原諒我這一次,我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的額問題去困擾您了!
    因?yàn)槲腋改敢恢痹谕夤ぷ鞯脑?,我家里就只有我和我妹妹。父母為了和我們好?lián)系,給我們買了一臺(tái)手機(jī),是現(xiàn)在最流行最貴的一款。剛拿到這臺(tái)手機(jī)的時(shí)候我愛不釋手,也許自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮,所以我也想把手機(jī)帶到學(xué)校去炫耀一番。當(dāng)我想這些的時(shí)候,完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯(cuò)的原因,沒有對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)正確的認(rèn)知是犯錯(cuò)的原因。而這次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,不僅給我們班的風(fēng)氣帶來了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對(duì)的。我也在這件事情當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
    父母給我們這個(gè)手機(jī)只是擔(dān)心我們的安全,因?yàn)樗麄儠r(shí)常不在我們身邊,家里又只有我和妹妹來那個(gè)個(gè)人,雖然我們兩個(gè)已經(jīng)有了十多歲了,但是我們還是一個(gè)孩子,所以父母擔(dān)心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會(huì)做出這樣的事情,我也當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有控制住自己的欲望,才把手機(jī)帶到學(xué)校來了。作為一名高中生,現(xiàn)在拿手機(jī)并沒有太大的用,我們應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,不要整天盯著一個(gè)手機(jī),這對(duì)我們只有害而無利。
    被老師發(fā)現(xiàn)之后,班主任也對(duì)我說了很多很多,更是讓我明白了自己錯(cuò)的有些無知,甚至是有些愚蠢。我?guī)謾C(jī)來學(xué)校并沒有太大的意義,在學(xué)校大家都是來學(xué)習(xí)的,并不是來玩手機(jī)的。以后我們畢業(yè)之后有很多的時(shí)間可以去玩,而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的只有好好學(xué)習(xí)。千萬不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了我們的前程,手機(jī)對(duì)于我們高中生來說,意義不大。但是我們卻總是不能認(rèn)識(shí)到,總是犯錯(cuò)。這次我也沒有控制住自己,犯了這樣的錯(cuò)誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎么面對(duì)班主任和我的父母?,F(xiàn)在我只能向你們承諾,以后我會(huì)全身心的投入自己的學(xué)習(xí)中,再也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校了,請(qǐng)你們相信我,也原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中手機(jī)檢討書 篇4
    敬重的教師:
    您好!
    對(duì)不住教師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到校園的情況下,仍是把手機(jī)帶到了校園里邊來。我現(xiàn)已知道錯(cuò)了,我今后肯定不會(huì)再把手機(jī)帶到校園里邊來的。在校園的時(shí)分,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。校園是咱們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,已然來到了校園,就應(yīng)該要把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,心無旁騖的學(xué)習(xí),這樣才能夠把握課上教師講的知識(shí)點(diǎn)。想玩手機(jī)的話能夠回家玩,在不影響學(xué)習(xí)的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)的,勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。但我?guī)謾C(jī)到校園的行為現(xiàn)已影響到了我自己的學(xué)習(xí),所以這樣的做法是十分的過錯(cuò)的。
    校園是有清晰的規(guī)則的,咱們學(xué)生不能把手機(jī)帶到校園里邊來,教師也經(jīng)常跟咱們著重這個(gè)問題。假如被校園發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是很嚴(yán)重的,不只手機(jī)要被沒收,還要被通報(bào)批評(píng),寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現(xiàn)了,否則結(jié)果我是承當(dāng)不了的。教師也并沒有嚴(yán)令禁止咱們玩手機(jī),僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學(xué)生,我必需要恪守校園的規(guī)則,這是我必定要做到的。我?guī)謾C(jī)到校園里邊來,也會(huì)在班上形成欠好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規(guī)章制度,不把手機(jī)帶到校園里邊來,我卻沒有做到。
    帶手機(jī)到校園會(huì)影響我的學(xué)習(xí),盡管我不會(huì)在上課的時(shí)分玩手機(jī),但只需我心里想著我的手機(jī),或許想著下課之后要玩什么,都會(huì)影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),其他的工作都能夠今后再說。想玩手機(jī)的話等我結(jié)業(yè)之后就能夠縱情的玩了,到時(shí)分也不會(huì)有人說我。所以我不該該在現(xiàn)在玩手機(jī)。把手機(jī)帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險(xiǎn)。我總會(huì)脫離自己的座位和脫離教室,手機(jī)帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰(zhàn)心驚的一邊懼怕手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn),一邊懼怕手機(jī)丟掉。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,不帶到校園里來,就不要擔(dān)驚受怕了。
    在通過深入的檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過錯(cuò)。我今后肯定不會(huì)再帶手機(jī)到校園里邊來的,請(qǐng)教師信任我。我今后會(huì)仔細(xì)盡力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是會(huì)想著怎樣玩了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中手機(jī)檢討書 篇5
    敬愛的xx老師:
    我錯(cuò)了!
    于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我自己很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,自己錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
    這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
    一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,自己在家也待了半個(gè)月了,我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
    一個(gè)人放縱自己時(shí),心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是自己卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),自己深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
    我也要通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。我還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我己一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信自己,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有自己的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
    我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切自己還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    謝謝老師對(duì)我的幫助。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高中手機(jī)檢討書 篇6
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高中x班的一名學(xué)生,在x號(hào)這天,因?yàn)樵谡n堂上玩手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)并收繳了手機(jī),在事情發(fā)生后,我也意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我在此作出深刻檢討。
    現(xiàn)在手機(jī)太流行了,很多的學(xué)生都會(huì)給自己配備一臺(tái)手機(jī),不僅僅是為了打電話和交流,多數(shù)都是為了打發(fā)時(shí)間。我也不例外,在過年時(shí),我用攢下來的壓歲錢,忍痛買了一臺(tái)手機(jī),用來聊天、打打游戲,在平時(shí)里也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來,經(jīng)常在課間的時(shí)候,和同學(xué)一起玩玩手機(jī)。我也知道學(xué)校是不允許我們?cè)谏险n玩手機(jī)的,這是我們作為學(xué)生必須要遵守的校規(guī)之一。
    可在x號(hào)這天下午,由于經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)后,而且中午也沒有好好休息,所以我在下午時(shí)精神狀態(tài)特別差,注意力也不集中。等到下午上物理課時(shí),我完全失去了學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)檫@門課我學(xué)的不好,老師講的課我也聽不太懂,所以我感覺很無聊,直接趴在課桌上拿出了手機(jī),低著頭就玩了起來了,時(shí)不時(shí)就抬下頭看看老師,這樣就不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了。
    在我玩手機(jī)時(shí),我感到很放松,所以我的注意力越來越轉(zhuǎn)移到手機(jī)上了,甚至都不再關(guān)注老師和旁邊的同學(xué),我就一直低著頭看起了手機(jī)。在不知過了多久后,我感覺教室好像都變得安靜了,察覺到不對(duì)勁后,我趕忙抬起來頭,居然發(fā)現(xiàn)老師就站在我旁邊,直直的盯著我,而且我根本還沒注意到,這可讓我心跳都加速了一大截,可老師也沒多說什么,直接拿走了我的手機(jī)并且讓我下課后來辦公室一趟。
    下課后,我懷著忐忑的心來到了辦公室,果不其然,我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,老師對(duì)于我玩手機(jī)這種情況,表示很痛心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還背負(fù)著高考的重?fù)?dān),一旦掉隊(duì)了就很難再趕上了,特別是現(xiàn)在的目標(biāo)是高考了,不是以前那樣小打小鬧了。經(jīng)過半小時(shí)的教育后,老師決定讓我的家長(zhǎng)來學(xué)校拿回手機(jī)并嚴(yán)加看管,我這才算松了口氣,這說明老師并沒有給予我大的處分。
    在這次造成了不良影響的事情發(fā)生后,我知道我作為一名高中的學(xué)生,特別是作為一名快要面臨高考的高中生,我居然還在上課玩手機(jī),這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重,更是給同學(xué)們帶來了極壞的影響。所以從今天開始,我再也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校了,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不再給我的老師添麻煩!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    高中手機(jī)檢討書 篇7
    尊敬的老師:
    您好!
    您好,我是本公寓xx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻反省我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。
    通過反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑?。此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒收我手機(jī)的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。
    檢討人:xxx
    20XX年xx月xx日
    高中手機(jī)檢討書 篇8
    尊敬的老師:
    您好!
    我在昨天的晚自習(xí)上玩手機(jī),沒有認(rèn)真的做作業(yè),作為已經(jīng)是比較緊張的高中階段,我還是沒有把學(xué)習(xí)給認(rèn)真重視起來,我要為我玩手機(jī)的行為好好檢討。
    晚自習(xí)的時(shí)候,大家都是在做作業(yè),教室里也是很安靜,我做著作業(yè),有些題目比較難,我覺得不太會(huì)做,就拿出手機(jī)來找答案,在找答案的同時(shí),我不自覺的被手機(jī)里面的資訊信息所吸引,就把作業(yè)的事情給忘了,直接在座位上玩起了手機(jī),開始還擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn),不時(shí)的抬頭張望著,但是發(fā)覺老師都沒有來教室巡查,于是我的膽子也大了起來,也沒有注意周圍的一個(gè)情況,而我玩著入神的時(shí)候,老師卻巡查過來,把我的手機(jī)給沒收了,也是把我叫到走廊上批評(píng)了我。
    回顧這次的錯(cuò)誤,最主要的一個(gè)原因就是我的意志力不夠堅(jiān)定,明明是找答案,卻玩起了手機(jī),而且其實(shí)不會(huì)做的題目,找答案也不是一種好的學(xué)習(xí)方法,完全可以來辦公室問老師該怎么樣的做,或者問同學(xué)該如何的去做,而只是抄了一個(gè)答案,不知道解題的過程,不去深究這個(gè)題目到底應(yīng)該怎么做,即使作業(yè)做了,其實(shí)和沒做也沒有什么區(qū)別,作業(yè)的一個(gè)目的其實(shí)也是希望我們能把所學(xué)運(yùn)用,而且不是要一個(gè)答案就完事的。特別是作業(yè)很多題目都是需要我們好好的去理解到底該如何解題的。
    而我玩手機(jī),其實(shí)之前我也是有玩過,只是沒有被老師發(fā)現(xiàn)了,而今回想,有些后悔自己玩手機(jī),把時(shí)間浪費(fèi)掉了,如果用到學(xué)習(xí)上面來,那么就不會(huì)連作業(yè)都不會(huì)做了,雖然說昨天的作業(yè)的確有些難,如果之前我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不把時(shí)間浪費(fèi)掉,其實(shí)還是能有一些思路的,即使最后做錯(cuò)了,但是也是一個(gè)解題的過程,而不是像現(xiàn)在這樣,只想著找答案,老師之前說不要把手機(jī)帶到學(xué)校來,其實(shí)我也不是太理解,有時(shí)候我們做作業(yè)的確可以用到手機(jī)找到一些資料,學(xué)習(xí)當(dāng)中也是可以找一些自己不太了解的東西。
    不過經(jīng)過這次事情我也是明白,的確手機(jī)有些用,但是上面的娛樂也是會(huì)讓我們控制不住自己,不但我們,就連大人都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間玩手機(jī),何況我們呢。我現(xiàn)在也是明白了,老師我知道錯(cuò)誤了,以后一定不會(huì)再玩手機(jī),會(huì)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)中,晚自習(xí)會(huì)認(rèn)真的做作業(yè),看書的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中手機(jī)檢討書 篇9
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高一xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼€(gè)星期的星期三的一堂數(shù)學(xué)課上,我在課桌下玩手機(jī)被教導(dǎo)主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,所以當(dāng)場(chǎng)就沒收了我的手機(jī),我也因此犯下了重大錯(cuò)誤。學(xué)校給予我的處分就是聽課一周讓我回家反省,我不知道這是不是學(xué)校對(duì)我錯(cuò)誤的寬大處理,還是回到學(xué)校后還有其它處分。但是我知道我在我回家的這周里,已經(jīng)無數(shù)次的進(jìn)行了懺悔,無數(shù)次的后悔,為什么還開學(xué)不久我就犯下了這樣的錯(cuò)誤。
    我初中的時(shí)候是沒有手機(jī)的,不過我知道我們班的其它同學(xué)大部分都走了手機(jī),因?yàn)樗麄冊(cè)谥苣┑某鰜硗娴臅r(shí)候就經(jīng)常會(huì)帶在身上。我那時(shí)就很羨慕,總希望和期盼著自己能有一臺(tái)手機(jī)。我把這個(gè)心愿告訴了我爸媽,但是他們跟我說,只要我能考上一個(gè)重點(diǎn)高中,他們就幫我買。于是為了這個(gè)心愿,我學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,就開始勤奮努力了起來,后來我的付出也得到了回報(bào),就是考上了我現(xiàn)在所在的這個(gè)重點(diǎn)高中學(xué)校。一開學(xué),爸媽果然兌現(xiàn)了他們的承諾,幫我買了一部新手機(jī),不過也是為了在學(xué)習(xí)有什么事情就可以及時(shí)聯(lián)系到他們。但是他們不知道這也讓我對(duì)手機(jī)玩上了癮。
    我一拿到手機(jī),其實(shí)一開始爸媽是不允許我?guī)У綄W(xué)校的,但是我跟他們保證過我不會(huì)在學(xué)校里玩手機(jī),只會(huì)有事就給他們打電話,因?yàn)檫@畢竟是我第一次住宿,而且還要在學(xué)校住一個(gè)月不能回家,他們會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心,所以也就同意了我把手機(jī)帶到學(xué)校來??墒俏姨吖懒俗约旱淖灾屏?,起先我只把手機(jī)放在宿舍里,但是晚上收拾完爬到床上去睡覺的時(shí)候,又忍不去的想要拿起手機(jī)玩幾下,因?yàn)槲覍?shí)在是太好奇了,手機(jī)里面到底有什么好玩的,之后一玩起來就一發(fā)不可收拾了,覺得它里面什么都好玩,特別是游戲。到了后面我已經(jīng)不滿足只在宿舍里面玩了,那天星期三的早上我就決定把手機(jī)帶到了學(xué)校,除了我的貪玩,其實(shí)我?guī)е唤z虛榮心,就是讓同學(xué)都知道我也是有手機(jī)的人。所以我在下課的時(shí)候明目張膽的玩了起來,但是一玩起游戲我就停不下來,被里面的游戲世界給深深吸引住了,導(dǎo)致我到了上課的時(shí)候還在玩,最后的結(jié)果就是被教導(dǎo)主任給當(dāng)場(chǎng)抓獲了。
    我辜負(fù)了爸媽對(duì)我的信任,我沒有做到對(duì)他們的承諾,他們讓我到這個(gè)重點(diǎn)高中來,就只是為了讓我玩手機(jī)嗎?他們是希望我能在這所重點(diǎn)高中里面能學(xué)到更多的知識(shí),受到更好的教育,考上一個(gè)我理想的大學(xué)。所以通過這次教訓(xùn),我明白了玩手機(jī),沉迷于游戲是一件非常不好的事情,所以我以后一定不會(huì)再帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,一定不會(huì)再在課堂上玩手機(jī)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日