小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃

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    在寫工作計劃的時候我們需要考慮哪些因素呢?工作計劃就是對自己的工作提前做好安排,出國留學(xué)網(wǎng)小編特地為你收集整理“小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇1】
    小學(xué)2017—2018年秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃
    主要工作
    (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
    1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
    2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
    3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。 同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
    7、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇2】
    隨著秋季的到來,我們xxx小學(xué)又將要迎來一批的健康、活潑的孩子。眼見著學(xué)年更替,我們在工作方面也要加強管理和引導(dǎo),做好教導(dǎo)工作。
    回顧上學(xué)期,我們送走了xx屆的六年級學(xué)生,完成了對學(xué)校的各項計劃的實施。如今,面對即將到來的一年級新生以及升上六年級的學(xué)生,我們都要做足準(zhǔn)備,積極的引導(dǎo)教育幫助學(xué)生適應(yīng)變化。
    為了能做好這個學(xué)期的工作,我們特對這學(xué)期的工作做如下計劃:
    一、師德師風(fēng)提升
    小學(xué)是為了培育小學(xué)的孩子優(yōu)良的品德和思想的地方,所以作為引導(dǎo)者的教師在師德和師風(fēng)上一定要做嚴(yán)格的要求,加強自身的管理。并且要多多在空余時間里針對師德師風(fēng)進行開會討論?;ハ嘟涣骱蛯W(xué)習(xí),加強管理和要求。
    二、加緊文明校園的建設(shè)
    隨著xxx小學(xué)新一批“血液”的到來,我們也要穩(wěn)固校園內(nèi)的文明建設(shè),鞏固學(xué)生們對文明的認(rèn)識,鞏固好校園的優(yōu)良風(fēng)范,讓新一代的學(xué)生能不斷的傳承校園的優(yōu)良習(xí)慣。
    為此,首先在管理上要加強要求,尤其是在教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境上,班主任們要積極的培養(yǎng)學(xué)生們自覺自立的習(xí)慣,對待衛(wèi)生環(huán)境要嚴(yán)格且仔細,對于違反環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)生,也要及時的提醒和教育引導(dǎo)。
    此外,低年級的班主任要積極的建設(shè)班級風(fēng)氣,保證班級建設(shè)好優(yōu)良的班風(fēng),并行政積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。帶動學(xué)生們了解學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。建設(shè)出優(yōu)良的班集體。
    三、校園文化的建設(shè)
    開學(xué)后,我們即將迎來的第一個節(jié)日就是教師節(jié)。我們要抓緊這個機會,好好的做好教師節(jié)活動,讓新老學(xué)生都能感受到xxx小學(xué)的校園文化氣氛。
    此外,在秋季的學(xué)期里還有各種重要活動,尤其是國慶等重大節(jié)日,我們一定要提前做好教育和準(zhǔn)備。
    四、安全和健康問題
    隨著秋季的天氣變化,加上流行疾病的出現(xiàn),我們在早晨的時候必須做好入校檢查,并呼吁同學(xué)們勤洗手,做好個人衛(wèi)生好習(xí)慣。還要在放學(xué)后加強對學(xué)校教師環(huán)境的消毒工作,要通知學(xué)生將重要東西及時的帶回。
    新學(xué)生的到來以及老學(xué)生的前進,都一定會讓校園產(chǎn)生變化,為此,我們更要小心的應(yīng)對這場變化,積極的去做好教育者的引導(dǎo)工作!
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇3】
    六名工程建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標(biāo),全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。
    1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,以三強一創(chuàng)為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。一要強化學(xué)習(xí)。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,堅定必勝的信念,積極開拓進取,著力解決多彩教育發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風(fēng)險,努力促進六名工程計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認(rèn)識到打鐵還需自身硬的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴(yán)于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。
    2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:要著力提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。
    一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)輕負擔(dān)、高質(zhì)量,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),進一步強化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
    二抓好是三課建設(shè),構(gòu)建高效課堂和名學(xué)科建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善多彩教育課程體系;依托六名工程建設(shè),構(gòu)建完善多彩教育發(fā)展評價體系;要深挖多彩教育核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識,深入推進素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂五步三查模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗,利用科學(xué)先進的評價方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進學(xué)生主體地位的進一步提升,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)立德樹人的目標(biāo)。
    三抓好文化提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得名學(xué)校、美麗校園稱號的基礎(chǔ)上,把促進學(xué)生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。
    3、持續(xù)推進品牌建設(shè)。
    第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機,加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標(biāo),我校一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)校翰墨書香書法特色品牌化。
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇4】
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以新課程改革為契機,進一步強化師德師風(fēng)建設(shè);創(chuàng)新學(xué)校管理,深化教學(xué)改革;落實因材施教,注重多元評價,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    二、工作目標(biāo)
    根據(jù)市教育局有關(guān)工作部署,緊緊圍繞“全面提升教學(xué)質(zhì)量”及“平安校園創(chuàng)建”活動兩大主題,以教學(xué)為中心,扎實有效開展課堂教學(xué)改革,切實抓好德育工作,深入推進素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安、和諧的校園秩序,促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,推動學(xué)校辦學(xué)水平邁上更高臺階。
    (一)安全與綜治工作
    全面完成與教育局簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀的各項工作任務(wù),強化制度建設(shè),提高安全工作的管理水平,落實安全工作“一崗三責(zé)”制。認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,強化內(nèi)部防范安全工作。
    注重五個防范即設(shè)施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保師生安全。加強培訓(xùn)工作,提高管理水平;加強隱患排查,消除安全事故;加強宣傳工作力度,營造良好的安全氛圍。做好校車的管理工作,確保學(xué)生的乘車安全,配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    (二)德育工作
    1、狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),著力塑造實小教師形象
    嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進一步增強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。
    對教師隊伍的管理,以人性化管理為主、以制度化管理為輔,制度化管理與人性化管理相結(jié)合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設(shè)與管理中去,充分地調(diào)動教師的工作積極性,使得教師更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
    創(chuàng)新學(xué)校管理,維護良好工作秩序。確保政令暢通,各部門、各班必需嚴(yán)格按照校長室統(tǒng)一部署開展工作,杜絕有令不行,有禁不止現(xiàn)象。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教職工有事請假,包括上班期間中途外出,必須履行請假登記手續(xù)。嚴(yán)格執(zhí)行報告制度,發(fā)生重大事件有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人必須及時向校長報告并在第一時間到達現(xiàn)場及時處理。私家車不得在校內(nèi)行駛???,嚴(yán)禁酒后駕車。教師在上課、集會期間嚴(yán)禁接聽電話,上課、集會間電話應(yīng)關(guān)機或夾在振動、無聲位置。校內(nèi)提倡不吸煙,禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造,用自身的良好行為來影響和教育學(xué)生,努力營造一個優(yōu)良的校園育人環(huán)境。
    2、堅持德育為首,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)
    制定出較為科學(xué)的、具體的“衡陽市實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范”,在各個方面細化學(xué)生的德育思想和德育行為。開展豐富的養(yǎng)成教育活動。通過“國學(xué)”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。
    抓實、抓細德育常規(guī)管理工作。在細和實上下足功夫,做到常規(guī)教育經(jīng)?;?、德育活動多樣化,養(yǎng)成教育天天化,形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和潛能開發(fā),努力打造特色的素質(zhì)教育新模式。
    加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育及養(yǎng)成教育。
    充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花溢滿校園。
    加強學(xué)生的心理健康教育,增強學(xué)生的自信心。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導(dǎo)和團體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。
    加強學(xué)生自我保護和自我生存能力教育,積極開展火災(zāi)自救、地震逃生等疏散演練活動,提高學(xué)生的自我保護能力。
    (三)教學(xué)工作
    嚴(yán)格落實《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,牢固樹立“讓每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展”的教學(xué)思想。一抓有效備課,二抓有效上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行常規(guī)聽課,教師之間互相聽課,聽課后及時和上課教師交換意見,檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。
    優(yōu)化教師教學(xué)行為,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式。教學(xué)常規(guī)管理趨向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,提高管理的層次,擴大教學(xué)資源、信息庫的范圍。開展學(xué)生學(xué)法研究,積極開展探究型課程學(xué)習(xí),通過過程管理,加強質(zhì)量監(jiān)控,實現(xiàn)綜合教學(xué)質(zhì)量達到全市水平。
    1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
    新學(xué)年開始,所有的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間一律用來學(xué)習(xí)新課改理念,讓教師從思想上接受“課堂是學(xué)生的”這一理念。帶領(lǐng)骨干教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),感受他們的“新課堂”,使教師得到提升和成長。
    2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程。
    我校將以新課程改革的精神為指導(dǎo),以“把課堂還給學(xué)生”為理念,借鑒別的先進教學(xué)模式,以此來促進我校課堂教學(xué)改革工作的全面開展。(1)教學(xué)目標(biāo)的確定要變一元為多元。既要考慮學(xué)生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。(2)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學(xué)生的了解和分析上;把教的重點放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式指導(dǎo)上;把改的重點放在對學(xué)生分層要求、分類提高上;把導(dǎo)的重點放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,(3)課堂教學(xué)要落實四精、四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導(dǎo)點(落實)、能力點(發(fā)展))。(4)要運用上述要求,制訂檢查教案標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),加強教案檢查和評課觀摩。教研組對課堂教學(xué)的研究任務(wù)應(yīng)放在研究什么是好課。以課堂教學(xué)評價為契機和導(dǎo)向,促進教師切實進行課堂教學(xué)改革,多出好課。
    3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
    強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
    4、把科技教育作為實施素質(zhì)教育和形成學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo),在學(xué)生中普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)精神,讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的樂趣。
    5、加強寫字教學(xué),整體提高學(xué)生書寫水平
    要進一步加大學(xué)生作業(yè)書寫在各學(xué)科常規(guī)檢查中的權(quán)重,堅持教學(xué)質(zhì)量檢測中對學(xué)生書寫進行專項評價,形成各學(xué)科任課教師共同關(guān)注學(xué)生書寫的良好氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生注重書寫、熱愛書法學(xué)習(xí)。
    6、推進教育科研,抓緊教育質(zhì)量的生命線
    用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實施,引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、樹。教師要做到人人有課題,時時有研究。注重資料積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文和教學(xué)隨筆,鼓勵教師向教育刊物投稿,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制,以調(diào)動廣大教師參與教育科研的積極性,提高參與率。教師要加強學(xué)習(xí)研究。45周歲以下教師每學(xué)年必須在市級及以上的教育刊物上發(fā)表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎,45周歲以上教師每學(xué)期獨立撰寫教育論文一篇。教師每月撰寫2篇有一定質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆。積極開展教師“七個一活動”,即訂一份好計劃,寫一份好教案,出一份好試卷,上一節(jié)好新課改示范課,寫一篇好新課改論文,寫一份新課改導(dǎo)學(xué)案,讀一本新課改好資料。
    (四)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
    積極開展陽光體育運動、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育,以開展小樂器進課堂為重點,充分發(fā)揮學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育中的重要作用,不斷促進全體學(xué)生體質(zhì)健康水平、身心健康水平和藝術(shù)修養(yǎng)水平的不斷提高。
    1、規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。
    2、強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
    3、抓好校園文化建設(shè)
    圍繞“為學(xué)生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個總目標(biāo),挖掘?qū)W校內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,凸顯辦學(xué)特色。一是根據(jù)學(xué)校校園文化建設(shè)方案,完成校園文化墻建設(shè)工作,使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、展示學(xué)校風(fēng)采的新平臺;二是搞好樓梯(樓道)文化建設(shè),增加文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮育人功能,營造健康向上、書香四溢的文化氛圍;三是抓好班級文化建設(shè)。教室門前集中進行班訓(xùn)、班風(fēng)、班主任寄語、班級誓言等內(nèi)容展示。窗戶玻璃適當(dāng)布置,凸現(xiàn)童趣。班內(nèi)的板報、墻報等要不斷充實內(nèi)容,既要講求美觀,更要實用且具教育意義;四是進一步加強辦公室文化建設(shè)。要通過檢查評比等手段,督促各辦公室優(yōu)化室內(nèi)布置,規(guī)范物品擺放,增添綠色植物,同時強調(diào)人文化、個性化,突出段部特色,展示團隊精神風(fēng)貌,營造和諧、溫馨的工作環(huán)境。
    4、積極開展“小樂器進課堂”教學(xué)活動。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學(xué)生享有最美好的童年,給學(xué)生打下最堅實的基礎(chǔ)。為了加強領(lǐng)導(dǎo),我們將成立以校長為組長,副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任為副組長,骨干音樂教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確細致。落實好豎笛,口風(fēng)琴,葫蘆絲三種小樂器的教學(xué)。并對學(xué)生進行考評、對教師進行考核。為了加強管理,落實到位,我們將制定“課堂培訓(xùn)規(guī)則、藝術(shù)特色活動制度、輔導(dǎo)安全管理規(guī)定、分散自我練習(xí)制度、輔導(dǎo)管理教師考核制度”等來保證活動的有效開展。
    5、繼續(xù)推進校園信息化建設(shè)
    提高教師應(yīng)用多媒體進行教學(xué)的能力,提高班級多媒體設(shè)備、教師用微機等的利用率;繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),提高網(wǎng)站實效性和利用效率,不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容,及時更新信息,上傳網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)教案、課件等教學(xué)資源的共享。
    (五)支部工作
    以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為動力,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設(shè),探索新時期黨建工作新思路,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,在教職工中營造樹師德,提素質(zhì),比貢獻的氛圍;開展“黨員教師示范課”活動,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊,不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng),確保學(xué)校中心工作的順利完成。
    (六)工會工作
    堅持科學(xué)發(fā)展觀,履行工會職責(zé),關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個中心,在全校開展“爭做學(xué)習(xí)型教師”活動,開展師德師風(fēng)教育活動,發(fā)揮工會的職能作用,維護廣大教職工合法權(quán)益。積極開展群眾性文體活動,活躍教職工文化生活。創(chuàng)新工作思路,與時俱進,為實小教育的改革、發(fā)展做貢獻。
    (七)后勤工作
    樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,加強學(xué)校的財物及校產(chǎn)管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環(huán)境建設(shè),確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節(jié)約型學(xué)校建設(shè),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)油,控制辦公費用,降低辦學(xué)成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)上級要求,結(jié)合xx中學(xué)發(fā)展實際,圍繞“精細管理、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標(biāo)開展工作,以課題研究為抓手,進一步強化廣大教師的科研意識,提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,著力提高教科研的實效性,為進一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。
    二、工作目標(biāo)
    1、進一步完善學(xué)校教科研制度,增強教師科研意識,拓展教師教育視野,濃厚學(xué)??蒲蟹諊?,落實科研激勵機制,提高教師科研水平。
    2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,指導(dǎo)并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
    3、認(rèn)真落實教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動,積極組織教師參加各類論文征集評選活動。
    4、緊密結(jié)合我校實際,目標(biāo)明確、步驟清晰、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學(xué)實驗。
    三、工作要點
    本學(xué)年度將圍繞“認(rèn)識再提高,制度更完善,隊伍再培養(yǎng),研究更實際,課改見實效”總體思路,切實抓好常規(guī)教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作。
    1、進一步加強教科研制度建設(shè)
    以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現(xiàn)有的學(xué)校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實施過程中作進一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
    2、加強科研培訓(xùn),提高師資素質(zhì)
    一是組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高科研認(rèn)識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長。
    二是不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。
    三是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展“師徒結(jié)對”活動,充分落實傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作。
    四是對五年以上的中青年教師,通過建梯隊、抓重點、壓擔(dān)子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取讓更多青年教師脫穎而出。
    3、規(guī)范課題研究過程管理
    做好各級教科研課題的開題和研究工作,主動召集各課題組成員適時開展工作研討,加強課題的過程管理和資料匯總工作,定期收集課題中期研究報告,征集課題研究論文,認(rèn)真做好到期課題的結(jié)題工作。推行“四個一行動”,即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學(xué)論文、完成一次教學(xué)課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù)。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習(xí)、設(shè)計、實踐、反思、提高”反復(fù)實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制。
    4、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動
    開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷提高教師專業(yè)水平。同時,采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級、市級、國家級的各類教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動。
    5、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作
    充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強對校內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結(jié)和推廣工作,認(rèn)真開展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法(教學(xué)模式)的評選活動,并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時向外推介,增強學(xué)校影響力。
    6、積極開展學(xué)生學(xué)科競賽活動及科技創(chuàng)新活動
    本著提升學(xué)科教學(xué)水平的原則,進一步完善相關(guān)獎勵方案,積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動,力求以競賽為載體,為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學(xué)生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。同時,進一步推動學(xué)生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展,積極組織學(xué)生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生探究身邊的科學(xué),強化學(xué)生科學(xué)意識,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。
    7、強化我校教科研工作宣傳
    一是通過學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我??蒲袆討B(tài);二是創(chuàng)辦校級科研刊物,將我校教育教學(xué)成果進行匯編成冊,定期出刊,以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動態(tài),提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想,反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化。
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    二、工作目標(biāo)
    1、加強教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,加強課堂教學(xué)的管理,促進教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。
    3、抓實教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
    4、努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    三、工作措施
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高
    教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強化精細管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實效性。
    2、規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實踐性強,確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。
    3、切實加強教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
    (二)切實加強精細化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量
    樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:
    一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進行二次備課(要求年輕教師備詳案,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課)。
    二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。
    四抓輔導(dǎo),每位老師都要認(rèn)真做好后進學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價,建立科學(xué)的評價制度。
    要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    (三)扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強素質(zhì)
    1、組織開展好讀書活動
    “雙語閱讀”這項活動要成為全校學(xué)生每天都要進行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。
    2、組織開展好校園文體活動
    繼續(xù)實施大課間活動,進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學(xué)生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。
    3、組織開展好學(xué)科競賽活動
    開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。
    工作安排:
    八月份:
    1.新生報名登記,二、四、五年級學(xué)生分班工作。
    2.完成課務(wù)安排。
    3.“三表”上墻公示。
    4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放。
    5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃。
    6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。
    九月份:
    1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動,強化師生常規(guī)。
    2.全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。
    3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。
    4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。
    5.慶祝第x個教師節(jié)。
    6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。
    7.組織開展各類興趣小組活動。
    8.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,做好開學(xué)安全教育工作。
    十月份:
    1.慶祝國慶主題活動,組織學(xué)生觀看一部愛國影片。
    2.舉行一年級新生入隊儀式。
    3.召開年級部主任會議,總結(jié)常規(guī)管理情況,評比階段性優(yōu)秀班級及先進年級部,總結(jié)經(jīng)驗。
    4.繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。
    5.五年級眼保健操比賽。
    十一月份:
    1.階段性質(zhì)量調(diào)研。
    2.11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種自救、自護知識。
    3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。
    4.六年級學(xué)生家長會。
    5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動。
    十二月份:
    1.組織對部分年級班級“一日督導(dǎo)”。
    2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。
    3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
    4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況。
    5.舉辦“冬季三項”比賽。
    6.部分年級美術(shù)作品展覽。
    7.四年級學(xué)生英語單詞背、默競賽。
    一月份:
    1.慶祝元旦板報評比。
    2.認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作。
    3.組織期末各學(xué)科面試、筆試。
    4.總結(jié)一學(xué)期工作,安排師生寒假生活。
    5.組織八星評比、校園百星、三好生評選,撰寫學(xué)生操行評語。
    6.評選優(yōu)秀班集體。
    7.全面考評教師教學(xué)工作。
    8.召開座談會,了解社會對學(xué)校、學(xué)生對教師的意見和建議。
    9.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。
    小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃【篇7】
    一、指導(dǎo)思想
    緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興校”的辦學(xué)思想,以“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進師生發(fā)展為核心,以推進課堂教學(xué)改革為重點,堅持向管理要質(zhì)量,向細節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學(xué)校特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路
    1.抓住一個重點:推進四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。
    2、發(fā)展三項特色:細化責(zé)任管理,深化養(yǎng)成教育,強化藝術(shù)體育。
    3、解決五大問題:解決制約機制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學(xué)改革進展不大的問題,薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題,校本教研的低效問題。
    三、工作目標(biāo)
    1、建立明細的崗位職責(zé),形成較為合理的考核辦法和評價機制,提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。
    2、四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實驗研究有較大的突破,校級骨干教師可以達到校內(nèi)外示范水平。
    3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
    4、全面提高教學(xué)成績:
    (1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團體前四名水平。
    (2)薄弱年級和薄弱學(xué)科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
    (3)超過與參照學(xué)校教學(xué)成績的教師達到一半以上,消除10分以上的差距。
    5、堅持規(guī)范辦學(xué),強化學(xué)校管理,實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
    6、培植特色教育亮點,提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
    7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):
    (1)教師專業(yè)知識測試全員合格.
    (2)擴大骨干教師比重,能承擔(dān)開發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
    (3)提升教師的身心素質(zhì)。
    四、工作重點
    (一)、堅持責(zé)任興校,加強制度建設(shè)。
    1、實行校級領(lǐng)導(dǎo)“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項分管工作,管理好一個年級,深入一個教研組,承擔(dān)一個月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
    2、建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母黝悕徫宦氊?zé),實行嚴(yán)格有效的考核辦法,增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
    3、強化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽優(yōu)先,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。
    (二)、重視師訓(xùn)工作,促進教師發(fā)展。
    1、堅持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導(dǎo)成員的感召力。即:領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任,提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團結(jié),提升凝聚力;三講風(fēng)格,提升感染力;四講學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力”。
    2、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真落實《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》,實行師德承諾活動。
    3、開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容?!钡慕處焾F隊。“打造幸??鞓返慕處焾F隊,培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊”
    4、實行主題學(xué)習(xí)制度。圍繞“實力與尊嚴(yán)”、“愛與責(zé)任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學(xué)習(xí)討論,提高師德修養(yǎng)。
    5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺,邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導(dǎo)。
    6、健全激勵機制,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建發(fā)展平臺,保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費,加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出。
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