鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受匯總

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    做完一些有意義事情后,我們可以讓自己的想法、看點(diǎn)匯集成一篇心得體會(huì)。心得理會(huì)能更直接的看出自己對(duì)某件事的看法,有哪些優(yōu)秀的心得體會(huì)范本可供借鑒呢?于是,小編為你收集整理了鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受。僅供參考,希望能為你提供參考!
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇1)
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推進(jìn)人才反哺農(nóng)村。很顯然,反哺農(nóng)村須從人才開始。但在城鄉(xiāng)差距短時(shí)間不能縮小的現(xiàn)實(shí)下,如何把城市人才持續(xù)引進(jìn)農(nóng)村,是一個(gè)現(xiàn)實(shí)難題。以人才反哺農(nóng)村,也要把體制機(jī)制創(chuàng)新放在突出位置上。要在政策保障機(jī)制上突破,在福利待遇、人才引進(jìn)、項(xiàng)目資金、創(chuàng)業(yè)扶持等方面打出一套“組合拳”;要在利益共享機(jī)制上突破,鼓勵(lì)通過(guò)技術(shù)入股、知識(shí)產(chǎn)權(quán)入股等方式,支持人才在鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)化科技成果,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),與企業(yè)、農(nóng)民結(jié)成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的“共同體”;要在隊(duì)伍管理機(jī)制上突破,堅(jiān)持激勵(lì)和約束并重,建立健全考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,按需選派、分類管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),形成科學(xué)的考核與“召回”機(jī)制,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)實(shí)干、拼搏創(chuàng)業(yè),努力造就一支懂技術(shù)、愛“三農(nóng)”的鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍。唯此,才能通過(guò)人才資源在各種要素組合中的“放大”“倍乘”效應(yīng),帶動(dòng)資金、科技、信息、管理等關(guān)鍵要素向農(nóng)村流動(dòng),進(jìn)而事半功倍地筑牢鄉(xiāng)村振興的基石。
    結(jié)合職業(yè)教育如何把城市人才持續(xù)引進(jìn)農(nóng)村呢?職業(yè)教育具有投入少,收效快的特點(diǎn),接受過(guò)職業(yè)教育、學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)技能的農(nóng)民就業(yè)率及就業(yè)后的工資普遍偏高。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平的提高,職業(yè)教育幫助農(nóng)村培養(yǎng)了新型農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民離不開教育,尤其是職業(yè)教育,這一點(diǎn)從“懂技術(shù)”中可以充分體現(xiàn),它需要農(nóng)民做到至少掌握一項(xiàng)專業(yè)技能,能充分應(yīng)用現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備。職業(yè)教育幫助農(nóng)村進(jìn)行相關(guān)科研。在農(nóng)村的科研發(fā)展過(guò)程中,職業(yè)院校,尤其是關(guān)于農(nóng)業(yè)的職業(yè)類院校,具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),有助于加快農(nóng)村的發(fā)展。
    作為黨員教師,我們要在平凡的崗位上忠誠(chéng)不倦、精益求精,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),做人民滿意的好黨員、好教師。我將不忘初心、砥礪前行,學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神,爭(zhēng)做新時(shí)期合格黨員。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇2)
    2022年1月,我從四川省成都市溫江區(qū)來(lái)到了大邑縣王泗鎮(zhèn)七一村,成為一名駐村干部。驀然回首,我和我的“七一村”已相識(shí)、相知、相愛百天,我相信,這份村中的歲月、真摯的情緣將成為我往后人生的“獨(dú)家記憶”。在這個(gè)特殊的日子里,我的“七一村”,我想對(duì)你“深情告白”。
    愛你,是生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村振興“新圖景”。
    初次見到你,我就折服于你的美麗。“蔡庵新居”白墻黛瓦、窗明幾凈,是依田而建的“鄉(xiāng)間別墅”,是古樸典雅的“川西民居”,走在其間就像走進(jìn)了“向往的生活”,仿佛實(shí)現(xiàn)了“桃源的夢(mèng)想”,這里就是村民們的“新家園”?!叭f(wàn)畝糧經(jīng)基地”郁郁蔥蔥、欣欣向榮,訴說(shuō)著“春天的故事”,土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)在這里生根發(fā)芽,特色現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)在這里拔節(jié)生長(zhǎng),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)品牌化發(fā)展在這里揚(yáng)帆起航,這里就是村民們的“新田園”。“鄰里中心”春風(fēng)和煦、歡歌笑語(yǔ),閱讀室里書香陣陣、沁人心脾,活動(dòng)室里你追我趕、揮汗如雨,議事廳里沒事閑聊家常、有事共商共議,這里就是村民們的“新樂園”。你的每一分美麗,都是鄉(xiāng)村振興最有力的生動(dòng)注腳,叫我如何不愛你?
    懂你,是深入群眾的與眾悲歡“真交心”。
    在挨家挨戶的腳步丈量中,我加深了對(duì)你的了解。我記得,走訪“低保戶”“貧困戶”時(shí),看到仍有村民住著危房、家徒四壁、生活窘迫,他們?cè)谄诖淖?,我更明白了肩頭使命的意義。我記得,宣講“垃圾分類”“國(guó)家反詐”“疫情防控”等政策時(shí),辦理“退還老農(nóng)?!薄案匮a(bǔ)貼申報(bào)”“社區(qū)保障資金評(píng)議”等業(yè)務(wù)時(shí),村民總是積極配合,非常支持我這個(gè)“大學(xué)生”的工作,得知我住在村里,時(shí)常和我來(lái)擺上幾句“龍門陣”,晚飯后跳上幾回“壩壩舞”,在密切的接觸中,我對(duì)他們懷有了更深的感情。我記得,身患尿毒癥的婆婆在寒風(fēng)中等待兒子的醫(yī)藥費(fèi),八十多歲的老人走路半個(gè)小時(shí)來(lái)詢問(wèn)一封詐騙短信,原本和睦的鄰里因?yàn)檗r(nóng)田歸屬問(wèn)題爭(zhēng)吵不休,這些“日常小事”,卻是老百姓的“心頭大事”,我們的存在就是為紓困解難、雪中送炭。你的每一份悲歡,都是基層百態(tài)的一道縮影,叫我如何不懂你?
    為你,是腳踏實(shí)地的接續(xù)奮斗“不了情”。
    我愿做鄉(xiāng)村振興“奮斗者”,趕考路上“追夢(mèng)人”,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。今后的日子里,我將在奮斗中踐行“初心使命”,帶著忠誠(chéng)、帶著責(zé)任、帶著感情、帶著追求去工作,全心全意為民服務(wù),一心一意為民造福。今后的日子里,我將在奮斗中不懈“創(chuàng)新創(chuàng)造”,時(shí)刻保持銳意創(chuàng)新的勇氣,敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,在發(fā)展中認(rèn)清新形勢(shì),形成新思路,拿出新舉措。今后的日子里,我將在奮斗中錘煉“過(guò)硬本領(lǐng)”,在吃勁崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨見世面,在復(fù)雜局面和急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)受“重?fù)?dān)壓身”的鍛煉,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。這是我對(duì)你的鄭重承諾,我將以行動(dòng)踐行這份錚錚誓言。你的每一戶燈火,都是我矢志守護(hù)的美好向往,叫我如何不為你?
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇3)
    右玉與安吉同為首批“國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范縣”和“綠水青山就是金山銀山實(shí)踐創(chuàng)新基地”,分別是朔州、湖州的下轄縣,兩縣、兩市的發(fā)展有其相似性,發(fā)展的階段又出現(xiàn)明顯的差別,究竟背后的規(guī)律是什么呢?
    湖州市是“兩山”理念的誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)源地,是全國(guó)首個(gè)地市級(jí)生態(tài)文明先行示范區(qū)。當(dāng)全國(guó)首個(gè)省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)—《浙江省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)范》正式實(shí)施后,湖州的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)正在從“物的新農(nóng)村”向“人的新農(nóng)村”轉(zhuǎn)變。生態(tài)經(jīng)濟(jì)化,經(jīng)濟(jì)生態(tài)化的發(fā)展理念深入人心,結(jié)出豐碩的成果。此外,還有一點(diǎn)讓感觸很深,就是農(nóng)村社會(huì)管理的精細(xì)化、資源開發(fā)利用的高效化、比較優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的最大化、服務(wù)群眾的細(xì)微化,體現(xiàn)在方方面面。
    “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。眼界決定高度,創(chuàng)新決定廣度,思路決定出路,勇氣決定舉措,擔(dān)當(dāng)決定成效。只有“跳出右玉看右玉,走出朔州看朔州,對(duì)照安吉看右玉,對(duì)比湖州看朔州”,才能準(zhǔn)確客觀的發(fā)現(xiàn)我們的不足和短板。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好市委六屆六次、七次全會(huì)精神,在加快實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興的特色區(qū)和踐行“兩山”理論的示范區(qū)”這一目標(biāo)的過(guò)程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個(gè)方面突破:
    一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問(wèn)題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的過(guò)程,用討論的.成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
    二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是湖州人把政策用足用活了。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對(duì)政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇4)
    今年作為“十三五”規(guī)劃的決勝之年,也意味著是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。貧困人口和貧困地區(qū)將與全國(guó)人民一同邁入全面小康社會(huì)。成功路上并不總是一帆風(fēng)順,抵達(dá)終點(diǎn)前也難免磕磕絆絆,更重要的是,沖刺完成以后的前行方向又該何去何從。
    對(duì)于脫貧任務(wù)和脫貧困難相對(duì)集中于廣大的農(nóng)村地區(qū),應(yīng)該如何做到脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合,發(fā)揮“1+12”的促進(jìn)作用,需要我們規(guī)劃措施、具體落實(shí)雙管齊下。
    在措施的規(guī)劃上,要體現(xiàn)全面覆蓋和精準(zhǔn)針對(duì)的要求。對(duì)于重點(diǎn)的農(nóng)村低收入人口和欠發(fā)達(dá)地區(qū),建立相應(yīng)的幫扶機(jī)制,保持一定的財(cái)政投入力度,以求總體穩(wěn)定。對(duì)于欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)脫貧縣,可集中力量支持一批鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣,因地制宜地推動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,挖掘其自身發(fā)展?jié)摿σ约办柟堂撠毘晒?duì)于返貧問(wèn)題,健全防止返貧檢測(cè)和配套的幫扶機(jī)制,杜絕貧困戶在脫貧和返貧之間的來(lái)回掙扎。對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)保障和救助體系,推動(dòng)其積極與鄉(xiāng)村振興同配套適應(yīng),確保廣大的農(nóng)村人口有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害和疾病的能力。
    在具體落實(shí)上,制定的政策離不開單位個(gè)人的落實(shí),所以鄉(xiāng)村振興離開不專業(yè)人才。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施需要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、懂農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”隊(duì)伍。深入脫貧地區(qū)了解實(shí)情,根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣蛢?yōu)勢(shì)條件,配套互聯(lián)網(wǎng)的信息資源,在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮引領(lǐng)作用。對(duì)于“三農(nóng)”隊(duì)伍的下鄉(xiāng)問(wèn)題,需要拓寬引才聚智的渠道,如通過(guò)現(xiàn)有的公務(wù)員招錄制度、事業(yè)單位招聘制度等方式,將“三農(nóng)”人才聚集到鄉(xiāng)村來(lái),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)貢獻(xiàn)力量、發(fā)揮作用。對(duì)于“三農(nóng)”隊(duì)伍的培訓(xùn)問(wèn)題,需要注重當(dāng)?shù)厝瞬诺挠?xùn)練養(yǎng)成,通過(guò)高職院校、職業(yè)技能培訓(xùn)等提升本地青壯年人才的知識(shí)文化水平和職業(yè)實(shí)踐能力,為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、留得住的本土人才。
    脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興兩者內(nèi)涵都是改善人民生活品質(zhì),提高社會(huì)建設(shè)水平,屬異曲同工之妙。廣袤大地上,世世代代臉朝黃土背朝天的中國(guó)農(nóng)民已經(jīng)不再飽受饑寒之苦,如今在黨中央的帶領(lǐng)下將會(huì)走上一條愈來(lái)愈幸福的道路。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇5)
    遼寧省丹東市振安區(qū)太平灣街道歷史上被稱為“荷花灣”,是闖關(guān)東時(shí)代鴨綠江流域的先人們從長(zhǎng)白山、集安、通化等地往安東順江流放木排的必經(jīng)之地,當(dāng)木排行進(jìn)至荷花灣一帶,江寬水闊、水流平穩(wěn),水陸交通銜接,故此得名。后因與朝鮮隔江相望,為了祝愿中朝兩國(guó)永遠(yuǎn)和平安定,更名為“太平灣”。
    春賞桃花繁,秋品仙果甘。
    太平灣地區(qū)氣候濕潤(rùn)、濕度適宜,豐富的山巒為板栗和燕紅桃的生長(zhǎng)提供了得天獨(dú)厚的自然條件。每年“五一”前后,太平灣望江村的萬(wàn)畝桃園就會(huì)迎來(lái)盛花期。河川里、山坡上,一朵朵、一簇簇,粉紅的桃花層層疊疊綴滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連綿不斷,走近之后香氣氤氳,恍若步入世外桃源。太平灣望江村近年來(lái)燕紅桃、板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,種植面積廣闊、產(chǎn)量穩(wěn)定。轄區(qū)擁有板栗7500余畝,30余萬(wàn)株;燕紅桃5000多畝,20萬(wàn)株,年產(chǎn)板栗650余萬(wàn)斤,燕紅桃1600余萬(wàn)斤。近年來(lái),在街道黨工委的帶領(lǐng)下,村民積極利用電商直播、網(wǎng)絡(luò)預(yù)售等平臺(tái),對(duì)農(nóng)產(chǎn)品銷售進(jìn)行預(yù)熱,銷售渠道進(jìn)一步拓寬。太平灣燕紅桃因其深紅艷麗的色澤和多汁甘甜的口感,深受廣大消費(fèi)者喜愛,隨著冷鏈物流業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)已成功打入國(guó)內(nèi)許多一線城市市場(chǎng),農(nóng)產(chǎn)品賣出了好價(jià)錢,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了好收益。
    藝術(shù)做引領(lǐng),文化促振興。
    2019年起,太平灣街道與沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院在轄區(qū)共建了魯美學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。對(duì)望江村五組村墻進(jìn)行壁畫裝飾,形成了獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)景。與普通涂鴉墻不同,望江村的壁畫墻除了通過(guò)運(yùn)用大量知名動(dòng)畫IP增加“網(wǎng)紅”屬性外,還特別突出了互動(dòng)性,讓游客在拍照打卡之余體會(huì)到更多的樂趣,提升游客游覽感受。望江村的壁畫色彩飽和絢麗,充滿生機(jī)活力,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求與向往。鄉(xiāng)村壁畫是街道黨工委打造花園網(wǎng)紅小鎮(zhèn)的重要一環(huán),用時(shí)尚創(chuàng)新的藝術(shù)形式,生動(dòng)展現(xiàn)了太平灣的鄉(xiāng)村魅力和文化底蘊(yùn),為推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)抹上了濃重一筆。原本老舊的墻面被壁畫渲染得五顏六色、創(chuàng)意滿滿,形成了一道獨(dú)特的鄉(xiāng)村藝術(shù)風(fēng)景線。置身于畫前,游人也在畫中,壁畫裝飾了鄉(xiāng)村文化,鄉(xiāng)村文化推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興。
    水電開荒土,黨史耀征途。
    太平灣有著悠久的紅色歷史。常聽太平灣的老人講述,曾經(jīng)的這里是一片荒土,因國(guó)家發(fā)展的需要,一群年輕人帶著對(duì)水利事業(yè)的拳拳赤誠(chéng),來(lái)到祖國(guó)最需要他們的地方開展建設(shè)。轄區(qū)水電六局歷史紀(jì)念館內(nèi)陳列著的許多圖文史料,反映了太平灣廣大干部職工與天斗與地斗的光輝歷程和樸素情懷。振安區(qū)紅色精神宣講驛站在轄區(qū)建成,驛站包括紅船手繪標(biāo)志、紅色精神宣講長(zhǎng)廊、壁畫宣傳墻等,是太平灣街道創(chuàng)新打造的黨史學(xué)習(xí)教育新陣地。傳承紅色基因,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),街道黨工委通過(guò)“黨建+”的模式,以講述黨史故事、紅色主題游覽、志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步增強(qiáng)偉大黨史的感染力,提升黨史學(xué)習(xí)教育的靈活性與創(chuàng)新性。進(jìn)入新時(shí)代,太平灣全體黨員干部將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從奮斗歷史和紅色精神中不斷汲取鄉(xiāng)村振興征程上的前進(jìn)力量。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇6)
    “讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園”。中央農(nóng)村工作會(huì)議上,____明確提出走_(dá)_鄉(xiāng)村振興道路的重大任務(wù),為億萬(wàn)農(nóng)民描繪了一幅美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)代圖景?,F(xiàn)如今,各個(gè)鄉(xiāng)村從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生活富裕等角度,推動(dòng)廣大干部群眾推動(dòng)鄉(xiāng)村振興思路更明、干勁十足。
    ____大報(bào)告中關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的論述,讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心和信心。學(xué)____大精神重在領(lǐng)會(huì)重在實(shí)踐重在落實(shí)要做到知行統(tǒng)一,把____大精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中。
    一、把____大精神落實(shí)到?jīng)Q勝脫貧攻堅(jiān)的奮斗目標(biāo)中。領(lǐng)導(dǎo)干部要把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)做當(dāng)前的政治、的民生和最緊迫、最堅(jiān)決的任務(wù),以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到脫貧攻堅(jiān)中,全面抓好脫貧工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的責(zé)任感和使命感完成此次考核任務(wù)工作。
    二、把____大精神落實(shí)好實(shí)踐好發(fā)揮好。省委出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的決定,縣委也制定了貫徹落實(shí)方案,對(duì)生態(tài)文明建設(shè)提出了系統(tǒng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和近期目標(biāo),要堅(jiān)定不移把生態(tài)保護(hù)擺在核心位置,像對(duì)待生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境,著力解決環(huán)境突出問(wèn)題。
    三、把____大精神落實(shí)到從嚴(yán)管黨治黨各項(xiàng)舉措中。新時(shí)代特色社會(huì)主義的方略第一條是黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),最后一條是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,做好黨和國(guó)家事業(yè)前提在于黨的領(lǐng)導(dǎo),保障在黨的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立抓黨建就是抓關(guān)鍵的理念,把抓好黨建作為的政績(jī),全面壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,堅(jiān)決維護(hù)好__的核心地位,要堅(jiān)持把基層黨組織建設(shè)放在突出位置,推動(dòng)黨的一切工作到支部,確保黨的路線、方針政策和決策部署不擇不扣貫徹落實(shí),要強(qiáng)化干部管理,持之以恒整風(fēng)肅紀(jì)高壓反腐,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍。
    四、把____大精神落實(shí)到今年的各項(xiàng)工作任務(wù)中。脫貧摘帽需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門互相配合,一定要早部署早謀劃,要趁著學(xué)習(xí)貫徹____大精神的東風(fēng),全力以赴、全面動(dòng)員,親臨一線督促指導(dǎo)攻堅(jiān)克難解決問(wèn)題。以一天也不耽誤的精神,全力抓好生態(tài)保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇7)
    近日,中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)__在抓黨建促鄉(xiāng)村振興電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度、更實(shí)的舉措抓黨建促鄉(xiāng)村振興,在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。走好鄉(xiāng)村振興路,要用好人才,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),以優(yōu)秀人才隊(duì)伍助推鄉(xiāng)村振興。
    品鄉(xiāng)土人才之“德”,守護(hù)“根”與“魂”。凝聚鄉(xiāng)土人才力量,在留住文脈、守住鄉(xiāng)魂上下功夫。一村一景一韻,都有鄉(xiāng)村獨(dú)有的特色和魅力。小橋流水、古厝老宅、民俗節(jié)日,都是村莊歷史的見證,是村民的底氣和遠(yuǎn)方游子的鄉(xiāng)愁。以鄉(xiāng)土人才之“德”為引,發(fā)揮村黨支部帶頭作用,將村里德高望重的能人、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)土人才組建成一支守護(hù)鄉(xiāng)村底蘊(yùn)、傳揚(yáng)鄉(xiāng)土文化的特色隊(duì)伍,通過(guò)保護(hù)古村落、改編村規(guī)民約、編撰鄉(xiāng)土故事、錄制鄉(xiāng)土特色視頻等方式,守護(hù)鄉(xiāng)村文化的“根”與“魂”,促進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)文化共融。
    育專業(yè)人才之“技”,提升“能”與“質(zhì)”。培養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍,在提升實(shí)力發(fā)展才能上下功夫。一耕一植一收,都是農(nóng)民的生計(jì)之能。村里有傳統(tǒng)工藝,也有匠人精神,是留在農(nóng)村的那份執(zhí)著和踏實(shí)。以專業(yè)人才之“技”為引,發(fā)揮“黨建帶群團(tuán)”“黨建帶婦建”作用,將農(nóng)村的手藝匠人、返鄉(xiāng)大學(xué)生、土專家、田秀才組建成一支為村民提能增效的專業(yè)隊(duì)伍,通過(guò)開展培訓(xùn)課程、搭建科技平臺(tái)、注入數(shù)字化技術(shù)、推進(jìn)職業(yè)技能教學(xué)等方式,提升村民農(nóng)戶的“能”與“質(zhì)”,推進(jìn)農(nóng)村傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代化技術(shù)相結(jié)合。
    用致富人才之“智”,發(fā)展“家”與“業(yè)”。發(fā)揮致富人才作用,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展村民增收上下功夫。一村一品一產(chǎn),鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動(dòng)能。盤活資源、打造品牌、發(fā)展文旅,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展成了富民強(qiáng)村的新路徑,是村莊獨(dú)有的財(cái)富和資源。以致富人才之“智”為引,發(fā)揮黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興作用,將駐村干部、創(chuàng)業(yè)能人、種養(yǎng)大戶組建成一支能為農(nóng)村拓寬致富路的優(yōu)秀隊(duì)伍,通過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)、植入新興元素、挖掘特色資源、引進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)等方式,發(fā)展農(nóng)民集體的“家”與“業(yè)”,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)村富裕。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇8)
    是什么讓璜涇鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此之快?是科技。這一次小記者“走田園,采果蔬,學(xué)知識(shí)”之行,確實(shí)讓我領(lǐng)略到了科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的魅力。
    據(jù)我所知,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)采用簡(jiǎn)單的農(nóng)用工具和器械,需要人工施肥、平整土地,可謂是戰(zhàn)天斗地,勞苦不堪,農(nóng)民也是叫苦連天,產(chǎn)量卻不高。通過(guò)參觀,我了解到,璜涇現(xiàn)代農(nóng)業(yè),采用現(xiàn)代農(nóng)用機(jī)械和水利設(shè)施,溫室大棚隨處可見,農(nóng)作物對(duì)抗自然災(zāi)害的能力顯著提高,因此,農(nóng)作物的產(chǎn)量大幅度增加,并逐漸形成市場(chǎng)化。參觀完璜涇鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品直銷中心和鄉(xiāng)村振興大數(shù)據(jù)中心,我不禁想起四個(gè)字:人定勝天!
    一直以為,農(nóng)業(yè)就是枯燥、乏味和辛苦的代名詞,而今天通過(guò)小番茄的采摘,卻讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到了種植業(yè)的樂趣和勞動(dòng)的快樂!小記者們?nèi)宄扇旱脑诜汛笈飪?nèi)尋找著已經(jīng)成熟的小番茄。我們一邊采摘,一邊觀察著番茄植株的形態(tài)。大棚內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)小記者們討論的聲音:“這個(gè)番茄的顏色是紫色的!”“這個(gè)小番茄長(zhǎng)得真大,都快跟普通番茄一樣了!”“原來(lái)番茄樹是長(zhǎng)這樣的,我還是頭一次見到。”……大棚上空回蕩著小記者們的歡聲笑語(yǔ)。
    望著這一片廣袤整齊的農(nóng)田,我想起我們主席習(xí)近平說(shuō)的那句話——中國(guó)要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),中國(guó)要富農(nóng)民必須富,中國(guó)要美農(nóng)村必須美。這正是璜涇鎮(zhèn)致力打造的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)文化。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇9)
    為響應(yīng)我國(guó)全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號(hào)召,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興,加快農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。近日,由_學(xué)院組織的“鄉(xiāng)村振興路,青年逐夢(mèng)旅”志愿活動(dòng)在焦作市李萬(wàn)鄉(xiāng)北睢村正式拉開序幕。我們對(duì)所在鄉(xiāng)村開展暑期支教活動(dòng),助力鄉(xiāng)村振興,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和“兩個(gè)100年”的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為志愿者團(tuán)隊(duì)的一員,此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也讓我收獲頗豐。
    我們?nèi)杂浀玫谝淮翁みM(jìn)教室里的情景,到達(dá)目的地后,一群五年級(jí)的孩子,端端正正地坐在位子上,一張張稚嫩的臉上帶著驚喜與好奇??粗⒆觽兗冋娑宄旱难劬?,我們也迫切地期待著和他們相處。在課上,我們認(rèn)真地為孩子們講解的知識(shí),為了避免孩子上課走神,我們也會(huì)時(shí)不時(shí)穿插一些相聯(lián)系的趣事和益智游戲來(lái)增強(qiáng)我們與學(xué)生的互動(dòng),培養(yǎng)孩子們的興趣,這樣才能寓教于樂,寓學(xué)于趣,提高教與學(xué)的效率。課下,小朋友們時(shí)常圍在我們身邊纏著我們講大學(xué)校園里的故事,小孩子的心里總是有著無(wú)限的好奇和憧憬,一個(gè)小男孩特別堅(jiān)定的說(shuō):“老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要去北京上最好的大學(xué)!”是啊,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),播下種子才能收獲果實(shí),看著這些朝氣蓬勃的孩子,一種綿長(zhǎng)的幸福感在我心中流淌。在新的時(shí)代背景,社會(huì)主義的現(xiàn)代化建設(shè)都與教育息息相關(guān),各領(lǐng)域和國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的培養(yǎng),重在教育。作為大學(xué)生,我深知實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興不是一朝一夕之間,而是需要一代代有能力和有知識(shí)的青年為鄉(xiāng)村注入新鮮的血液,為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,而我愿意為鄉(xiāng)村振興注入新鮮血液。
    雖然滿腔熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,在支教過(guò)程中,我們也曾遇到過(guò)困難。我們備課不夠充分,教學(xué)計(jì)劃不完善,使得教學(xué)效果未達(dá)預(yù)期。幸運(yùn)的是,退休的老教師們都耐心的為我們提供經(jīng)驗(yàn),幫助我們解決問(wèn)題。在我們快結(jié)束的時(shí)候,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的老教師們把我們召集在一起,告訴我們一些讓我到現(xiàn)在仍然記憶猶新的話,他們說(shuō):“你們剛剛來(lái)這里的時(shí)候,雖然經(jīng)驗(yàn)不足但是你們認(rèn)真的態(tài)度讓我非常的感動(dòng),你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)待孩子們的耐心,使孩子們非常喜歡你們,有一些孩子私下里找我們說(shuō)不想讓你們離開,想讓你們一直教他們,你們這些大學(xué)生好樣的”。在李萬(wàn)鄉(xiāng)北睢村的支教活動(dòng)結(jié)束了,但是它并不是真正意義上的結(jié)束,只是一個(gè)新的開始,以后的我一定更加積極的充盈我的知識(shí),有能力幫助那些自己可以幫助的孩子們。這次支教經(jīng)歷也讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全新的理解,每個(gè)看似平凡的崗位背后都有著不為人知的艱辛與不易。對(duì)教師來(lái)說(shuō),想要講好一堂課,從知識(shí)點(diǎn)的講解到課堂互動(dòng)安排,課后的鞏固復(fù)習(xí),每一步都需要足夠的認(rèn)真與細(xì)致。如果說(shuō)學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,那么廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人,作為一名師范院校的學(xué)生,我深感自己肩上責(zé)任與使命的重大。
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要基礎(chǔ),是建設(shè)美麗中國(guó)的關(guān)鍵舉措,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑,是健全現(xiàn)代社會(huì)治理格局的固本之策,也是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的必然選擇。青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。當(dāng)代青年正生逢最偉大的時(shí)代,該勇?lián)厝?,志存高遠(yuǎn),積極為國(guó)家和民族的發(fā)展事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn),在奮斗中釋放出具有時(shí)代價(jià)值的青春激情。作為一名大學(xué)生,我們要努力學(xué)好文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長(zhǎng),帶動(dòng)鄉(xiāng)村與時(shí)俱進(jìn),為鄉(xiāng)村振興建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)全面小康社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    鄉(xiāng)村振興故事奮進(jìn)青年心得感受(篇10)
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想是全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的要求,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),加快推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。
    鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)興旺是重點(diǎn),生態(tài)宜居是關(guān)鍵,鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障,治理有效是基礎(chǔ),生活富裕是根本。作為一名在貧困村駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng),對(duì)此我責(zé)無(wú)旁貸,我同村兩委及扶貧工作隊(duì)員們一起找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)路子謀發(fā)展,_____年制定了村級(jí)產(chǎn)業(yè)扶貧兩條發(fā)展思路。
    一是發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)黃金鉤豆角,鐵皮柿子等特色經(jīng)濟(jì)作物種植,培養(yǎng)特色種植經(jīng)理人,實(shí)現(xiàn)庭院蔬菜統(tǒng)種統(tǒng)銷;
    二是發(fā)展生態(tài)豬養(yǎng)殖,創(chuàng)新生態(tài)養(yǎng)殖扶貧模式,推動(dòng)規(guī)模養(yǎng)殖、訂單收購(gòu)。庭院經(jīng)濟(jì)代銷業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益1200元。生態(tài)豬代養(yǎng)項(xiàng)目在貧困戶馬成斌家試點(diǎn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了年增收2700元。
    _____年我們?cè)诿撠氃鍪枕?xiàng)目上,實(shí)施“123”富民工程:即通過(guò)一條主線,發(fā)展2個(gè)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)3個(gè)方面的提升。一條主線是指通過(guò)1個(gè)合作社引領(lǐng)帶動(dòng)發(fā)展特色種植業(yè)和特色小園經(jīng)濟(jì)2個(gè)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)貧困戶收入、滿意度和獲得感3個(gè)方面的提升。在特色小園經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,組織貧困戶種植經(jīng)濟(jì)作物。18戶分別種植了茄子、豆角、黃瓜等,戶均增收75元。由村兩委主要干部牽頭組建信合農(nóng)副產(chǎn)品農(nóng)民專業(yè)合作社成立蔬菜協(xié)會(huì),發(fā)展全村大棚蔬菜種植和特色泥鰍稻、玉米種植,三項(xiàng)合計(jì)增收1萬(wàn)元,將用于年底且于為全村人口繳納自來(lái)水費(fèi),提升群眾的獲得感;產(chǎn)業(yè)增收的同時(shí)我們加大基礎(chǔ)設(shè)施改善,增強(qiáng)村民幸福感。_____以來(lái)年,我們新建文化活動(dòng)場(chǎng)所160平方米,建立村衛(wèi)生室80平方米,均配備了村醫(yī),硬化通村公路4200延長(zhǎng)米。更換了錳砂1次,發(fā)放水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告180份,村內(nèi)“三通三有”全部實(shí)現(xiàn)。
    _____年在整村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目上,實(shí)施三建三提升惠民工程:即通過(guò)改建村級(jí)辦公場(chǎng)所和建設(shè)標(biāo)志性景觀帶、環(huán)境衛(wèi)生整治、綠化香化村內(nèi)道路,使服務(wù)群眾的能力得到提升、村內(nèi)宜居水平得到提升、群眾的幸福指數(shù)得到提升。一是擴(kuò)建160了平方米的村級(jí)辦公場(chǎng)所,打造集辦公和村民業(yè)余文化生活于一體的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。二是在村口建設(shè)了130平方米的標(biāo)志性景觀帶。三是集中清理村內(nèi)8條主路兩側(cè)垃圾1500立方米,綠化香化村內(nèi)道路4100延長(zhǎng)米。種植杏樹430株、綠籬8000株、榆葉梅300株、蘋果樹300株,從根本上提升村民的幸福感。我們還加強(qiáng)精神文明建設(shè),移風(fēng)易俗,強(qiáng)化淳樸民風(fēng),自扶貧工作開展以來(lái),廣播天天放,道理天天講,環(huán)境天天治,在這種環(huán)境下,村民耳濡目染,現(xiàn)在我們村民的思想和素質(zhì)都有了整體性的轉(zhuǎn)變和提升。
    
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