基層工作個人總結(jié)3篇

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基層工作個人總結(jié)【篇1】
    一:加強學習,提高自身素質(zhì)
    努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強化自身風險管理意識。一季度來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),用心參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。幾個月的學習對我行的業(yè)務(wù)知識有了循序漸進的了解,反_知識宣傳的同時進步深化了對我行的業(yè)務(wù)品種熟知,同時在這個過程中也自我認知業(yè)務(wù)知識不精通個性是信貸業(yè)務(wù)的掌控度不高,在以后的工作中還得加強這方面的業(yè)務(wù)學習,多看看制度匯編,用心向營業(yè)部請教業(yè)務(wù)技能訣竅,以便在應(yīng)對客戶時能夠很好的顯示出我們的業(yè)務(wù)水平。
    二:加強客戶營銷,增加客戶群體
    只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,擴展業(yè)務(wù),增加存款,才能提高效益。經(jīng)過幾個月的鍛煉已經(jīng)勇于把自己推銷出去,由于客觀上地域、人際條件的限制及主觀上個人能動性不夠高業(yè)績一向不顯著,深知我的業(yè)績一向影響著整個部門的發(fā)展,自己的擔子很重,而自己的技能、營銷潛力和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習總結(jié),怎樣才能夠更好的做好銀行工作,不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心,增強自己的信心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    三:存在的問題和今后努力方向
    在幾個月的學習鍛煉過程中,發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,業(yè)績技能水平還不夠熟練,有些很好的客戶資源,原本有合作的可能性,但自己卻不能很好的有針對性的為客戶制定業(yè)務(wù)方案。第二,現(xiàn)有的客戶資源,沒有能夠很好的深挖細刨,對于自己有目標的客戶群體也一向沒有找到適宜的介入機會。第三,有些工作做的不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。
    四季度已經(jīng)步入,針對以上突出的問題,我將爭取努力做到以下幾點:第一,加強學習,提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開展業(yè)務(wù)才能夠得心應(yīng)手,游刃有余。第二,在做好本職工作的同時,用心營銷,更新觀念,爭取以良好的心態(tài)和職責心,做出較好的業(yè)績回報招行。第三,細節(jié)決定成敗,今后我將努力完善工作細節(jié),扎實基本功,實實在在,用心做事,反復磨練自己,戒掉惰性,勤以思考學習,勤于去開拓新客戶。第四,增強部門、同事、銀企之間等合作意識,加強團結(jié),不斷改善,力爭做好銀行工作。
    基層工作個人總結(jié)【篇2】
    本學期我擔任高二年二班的物理教學工作,在教學過程中兢兢業(yè)業(yè),以學生為本,因材施教,取得良好效果,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
    1、教學資料和方法:本學學期的教學資料是高中物理選修3-23-5,資料多、知識點多,但對這兩本書的知識點的要求和高一必修的兩本書有較大不一樣,知識點多但對知識點的應(yīng)用的要求并不高。結(jié)合課程標準,在教學過程調(diào)整了教學方法,重難點突出,有一些要求記憶的規(guī)律和公式強調(diào)學生掌握,使學生學習效率更高。
    2、作業(yè)的布置和批改狀況:除了布置課本上的作業(yè),也經(jīng)常布置優(yōu)化設(shè)計上的題給學生做,但是優(yōu)化設(shè)計上的后面都有答案,為減少學生作業(yè)抄襲的不良習慣,首先有選取性地布置難度不太大的題目,并鼓勵學生獨立完成后再對答案,并要求學生獨自完成后用紅筆改正,對不理解的題目作記號,學生作業(yè)交上后,能夠看出抄襲的現(xiàn)象減少了很多,這樣做取得較好的效果;在批改時,做到全批全改,并對學生的作業(yè)有必須的評價。
    3、培優(yōu)扶差工作:在所教的三個班中各挑選三10個左右物理成績較好的學生,在每星期一和星期三下午的6:00-6:50,對他們進行培優(yōu),培優(yōu)的資料是當前所教的資料,但適當加深一點,經(jīng)常做、講一些與當前教學資料所相關(guān)的高考題,取得較好效果;輔差方面,透過小測檢查學生對基本知識的掌握狀況,對沒過關(guān)的同學另找時光對他們進行補缺補漏,再進行檢測,直到他們掌握了知識。
    4、反思教學中存在的問題:教學一段時期后,要進行教學反思。我每個班隨機找15名學生進行研討。讓他們總結(jié)一下前一段學習中自我最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老師就應(yīng)繼續(xù)提倡哪些,就應(yīng)避免哪些,你對教學中有哪寫推薦,有很多學生都提出了自我的看法,本人也對教學過程中存在的問題進行總結(jié),并逐步改善來適應(yīng)學生。
    5、注重培養(yǎng)學生的潛力:物理教學的重要任務(wù)是培養(yǎng)學生的潛力。培養(yǎng)潛力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)潛力的基礎(chǔ)。課堂練習和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨立分析和解決實際問題的潛力。
    基層工作個人總結(jié)【篇3】
    一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下:
    一、認真履行職責,用心開展工作
    1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。
    2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。
    3、完成了校園年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。
    4、做好教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行,各部門透明運作,[蓮~山課件]做到公平、公正、公開。
    5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
    6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。
    7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務(wù)。
    8、協(xié)助校長做好人事安排工作。
    9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
    10、做好教師繼續(xù)教育工作。
    二、工作認識和體會
    做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:
    1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。
    2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
    3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
    總之,辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,彌補不足,堅持做到不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。進一步加強工作的職責心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實,開拓進取,為共同建設(shè)和諧獅中、魅力獅中而努力!
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