最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案2500字10篇

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    計(jì)劃是日常創(chuàng)作的行動(dòng)指南,是我們能夠取得進(jìn)步的可靠系統(tǒng)。為了更快實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),方案的構(gòu)思與內(nèi)容簡(jiǎn)單明了,方案要避免內(nèi)容過于理論性而不得以具體應(yīng)用。萬全的方案都具備哪些要素呢?因此,欄目特意整理了最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇1
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):樂碧云
    副組長(zhǎng):郎敏華、曹鋒、於力、
    成員:詹曼、各班班主任、任課老師
    二、實(shí)施對(duì)象:
    我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)
    三、爭(zhēng)章設(shè)置
    本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。
    四、章目設(shè)置(見附件)
    五、爭(zhēng)章細(xì)則
    備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。
    六、考章辦法與要求
    1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
    2.活動(dòng)步驟:
    定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。
    爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過程和感受。
    考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。
    頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。
    護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。
    七、其他
    結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
    一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。
    二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?BR>    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)?!按竺罒o言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一??圩印保粩嘣鰪?qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
    二、基本原則
    1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
    2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級(jí)的`教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。
    3.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
    4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
    5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。
    三、實(shí)施對(duì)象
    全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
    四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
    中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
    五、實(shí)施程序
    1.定章:
    (1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)
    (2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā);
    (3)一星級(jí)章:
    個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
    集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。
    2.爭(zhēng)章:
    (1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    (2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。
    (3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。
    (4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    3.考章:
    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
    (1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。
    (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
    4.頒章:
    基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。
    5.護(hù)章:
    少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
    六、實(shí)施進(jìn)度
    大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
    星級(jí)章
    個(gè)人一星章
    1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;2.能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
    集體一星章
    1.中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);
    2.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
    3.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;
    4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;
    5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。
    小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
    二、基本原則
    1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。
    2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
    三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
    (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別
    紅星章:聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。
    紅旗章:聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。
    火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。
    (二)星級(jí)章
    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
    個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
    個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。
    (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?BR>    第一步定章
    1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)?。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。
    2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
    第二步爭(zhēng)章
    1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。
    2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過程中的感受。
    第三步考章
    1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。
    2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題??颊聭?yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。
    3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,予以鼓?lì)。
    第四步頒章
    1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。
    2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。
    第五步護(hù)章
    少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇4
    一、活動(dòng)背景
    依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任
    副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
    三、參與人員
    少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員
    四、實(shí)施對(duì)象
    全體少先隊(duì)員
    五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    六、實(shí)施程序
    1、定章:
    (1)基礎(chǔ)章
    一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章
    二班級(jí):樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章
    三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
    四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
    五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章
    六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章
    每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
    (2)特色章
    一班級(jí):感恩章
    二班級(jí):感恩章
    三班級(jí):自主章
    四班級(jí):自強(qiáng)章
    五班級(jí):探源章
    六班級(jí):自律章
    每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
    (3)星級(jí)章
    個(gè)人:個(gè)人一星章
    中隊(duì):集體一星章
    每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
    2、爭(zhēng)章
    爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
    3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。
    ①考章形式:按時(shí)間分,有平???、抽查考、階段考
    ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿
    4、頒章
    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行?;A(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
    七、具體要求
    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),專注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專注填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
    一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    文明章
    1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;
    2、會(huì)講常用文明禮貌用語,在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。
    向日葵章
    1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。
    學(xué)軍章
    1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);
    2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;
    3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;
    4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
    感恩章
    1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;
    2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說一聲:“老師,您辛苦了!”
    3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”
    二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    樂學(xué)章
    1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;
    2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;
    3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛科學(xué)的書刊;
    4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。
    體鍛章
    1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;
    2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;
    3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);
    4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。
    孝敬章
    1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;
    2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;
    3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;
    4、在校敬愛老師能說出三個(gè)具體做法。
    三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    自護(hù)章
    1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;
    2、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;
    3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);
    4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本事。
    環(huán)保章
    1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;
    2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;
    3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);
    4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。
    好作風(fēng)章
    1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;
    2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;
    3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);
    4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
    自主章
    1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);
    2、每天為家里做一件好事活動(dòng);
    3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);
    4、能完成自己力所能及的事。
    四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    藝術(shù)章
    1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;
    2、說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;
    3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;
    4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。
    贊祖國(guó)章
    1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;
    2、說出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事,感受祖國(guó)的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;
    3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;
    4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來的理想。
    學(xué)法章
    1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》;
    2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;
    3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;
    4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。
    自強(qiáng)章
    1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);
    2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);
    3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問候活動(dòng)。
    五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    志愿者章
    1、能精確說出隊(duì)禮的含義;
    2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
    傳統(tǒng)文化章
    1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;
    2、說出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;
    3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;
    4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文,說出詩(shī)文的寓意。
    民族團(tuán)結(jié)章
    1、說出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;
    2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;
    3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;
    4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。
    探源章
    1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);
    2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);
    3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。
    六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    星星火炬章
    1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;
    2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;
    3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;
    先鋒章
    1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;
    2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;
    3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
    五星紅旗章
    1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié)意義;
    2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;
    3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;
    4、參與“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。
    自信章
    1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動(dòng);
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動(dòng);
    3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。
    個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
    1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;
    2、能幫助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;
    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
    1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);
    2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;
    3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;
    4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇5
    一、招募對(duì)象
    1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。
    2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。
    3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。
    4、新聞媒體、自媒體播音主持人。
    5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。
    6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。
    7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。
    8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。
    二、招募條件
    1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。
    3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。
    三、招募程序
    1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。
    2、資格審定:考核組通過報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選??己私M對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。
    3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。
    四、管理使用方式
    1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
    4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日
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    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇6
    根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)?!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、實(shí)施對(duì)象:
    我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—14周歲)
    三、爭(zhēng)章設(shè)置
    本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—6年級(jí))、高年級(jí)(7-8年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
    四、章目設(shè)置
    xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
    一、二年級(jí)
    基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
    特色章:泉韻章
    三至六年級(jí)
    基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
    特色章:泉韻章
    七至八年級(jí)
    基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
    特色章:泉韻章
    備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。
    五、爭(zhēng)章細(xì)則
    向陽章
    一年級(jí)
    二年級(jí)
    1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);
    2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗。團(tuán)旗,隊(duì)旗;
    3、能說出每一面旗幟的基本含義;
    三、四年級(jí)
    1、認(rèn)識(shí)黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人形象,認(rèn)識(shí)五個(gè)得A;
    2、知道黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的殷切期;
    五、六年級(jí)
    1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,并懂得歌中的道理;
    2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。
    3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠;
    七年級(jí)
    1、尋訪一個(gè)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
    2、給優(yōu)秀共產(chǎn)黨員寫封信;
    3、能說出兩位“時(shí)代楷?!钡男彰退麄兊氖论E;
    八年級(jí)
    1、調(diào)查家庭的變化,了解黨的惠民好政策;寫出一份調(diào)查報(bào)告
    2、了解黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大變化;用繪畫、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、攝影等方式說明
    小主人章
    一年級(jí)
    1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片
    2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A
    3、知道傳染病有哪些
    二年級(jí)
    1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則;
    2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體;
    3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法;
    三、四年級(jí)
    1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片;
    2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí);
    3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
    五、六年級(jí)
    1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè);
    2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
    3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)
    七年級(jí)
    1、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;
    2、會(huì)說三個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);
    3、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
    八年級(jí)
    1、知道《憲法》是根本大法;
    2、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;
    3、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;
    4、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享;
    勞動(dòng)章
    一年級(jí)
    1、寫完作業(yè)能夠自己將穩(wěn)居收拾整齊;
    2、學(xué)會(huì)整理書包
    3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈
    二年級(jí)
    1、學(xué)會(huì)系鞋帶
    2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室
    3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具;
    三、四年級(jí)
    1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮;
    2、學(xué)會(huì)疊衣服;
    3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物;
    五、六年級(jí)
    1、學(xué)會(huì)擦玻璃;
    2、學(xué)會(huì)淘米煮飯;
    3、學(xué)會(huì)洗碗;
    4、會(huì)洗衣服
    七年級(jí)
    1、會(huì)煮面條、餃子、做蛋炒飯和煎雞蛋;
    2、觀察身邊不同職業(yè)的勞動(dòng)者,用文字或圖畫記錄他們勞動(dòng)的一天,表達(dá)愛崗敬業(yè)在他們身上的體現(xiàn);
    八年級(jí)
    1、會(huì)做一道本地特色菜;
    2、會(huì)種菜;
    3、參加一次社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);
    泉韻章
    1、會(huì)唱校歌
    2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)
    3、能夠自覺愛護(hù)校園
    4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
    備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。
    六、考章辦法與要求
    1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
    2、活動(dòng)步驟:
    ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“xx學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
    ——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過程和感受。
    ——考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。
    ——頒章。本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。
    ——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。
    七、其他
    結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
    一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。
    二星章:由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?BR>    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇7
    根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:
    一、參與人員
    少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員
    二、實(shí)施對(duì)象
    全體少先隊(duì)員
    三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    四、實(shí)施程序:
    定章,爭(zhēng)章,考章,頒章
    1、定章:
    (1)基礎(chǔ)章,共12類獎(jiǎng)?wù)拢?BR>    紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章
    紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章
    火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章
    一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。
    三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。
    (2)特色章
    我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。
    符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。
    (3)星級(jí)章
    個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。
    中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。
    2、爭(zhēng)章:
    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。
    3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
    考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
    考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù)拢⒐膭?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。
    4、頒章:
    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
    五、具體要求
    1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。
    4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇8
    一、活動(dòng)背景:
    根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選實(shí)施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我?!奔t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):xxx(少工委主任)
    參與人員:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員
    三、實(shí)施對(duì)象
    全體少先隊(duì)員
    四、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    五、實(shí)施程序
    1、定章:
    (1)基礎(chǔ)章
    一年級(jí):文明章、向黨章、學(xué)軍章
    二年級(jí):樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章
    三年級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
    四年級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
    五年級(jí):志愿者章、星星火炬章、先鋒章
    每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
    (2)特色章
    一年級(jí):善心章
    二年級(jí):善行章
    三年級(jí):善學(xué)章
    四年級(jí):善問章
    五年級(jí):善思章
    每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
    (3)星級(jí)章
    個(gè)人:個(gè)人一星章
    中隊(duì):集體一星章
    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
    2、爭(zhēng)章
    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育
    3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
    ①考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考
    ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿
    頒章
    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
    六、具體要求
    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
    七、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
    一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    文明章
    1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐
    2、能說出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之
    3、在音樂課上,學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲
    4、會(huì)講常用文明禮貌用語,在公共場(chǎng)合正確使用”四級(jí)音量”。
    向黨章
    1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育
    2、熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。
    學(xué)軍章
    1、通過”祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);
    2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義
    3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;
    4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
    善心章
    1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶
    2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說一聲:”老師,您辛苦了!
    3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”
    二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    樂學(xué)章
    1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中分享;
    2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;
    3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊;
    4在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。
    體鍛章
    能說出三名自己喜愛的運(yùn)動(dòng)員
    2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
    3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng);
    4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
    孝敬章
    懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事
    2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣
    3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;
    4、在校尊敬老師能說出三個(gè)具體做法。
    善行章
    1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳;
    2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說一聲:”老師,您辛苦了!”
    3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”
    三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    自護(hù)章
    1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則
    2、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期
    3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);
    4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃
    生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
    環(huán)保章
    1、熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木
    2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;
    3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);
    4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。
    好作風(fēng)章
    1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解
    2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣
    3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先
    隊(duì)員好作風(fēng)
    4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
    善學(xué)章
    1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);
    2、每天為家里做一件好事活動(dòng)
    3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。
    四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    藝術(shù)章
    1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;
    3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;
    4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。
    贊祖國(guó)章
    1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化
    2、說出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事,感受祖國(guó)的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛國(guó)情懷
    3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛國(guó)情懷;
    4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào),展望未來的夢(mèng)想。
    學(xué)法章
    1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
    2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法
    3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享
    4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)
    善問章
    1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動(dòng);
    2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)
    3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問候活動(dòng)。
    五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
    志愿者章
    1、能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義
    2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;
    3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事
    4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
    星星火炬章
    1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;
    2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱
    3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故
    4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲,并在”祖國(guó)媽媽我愛您”主題隊(duì)會(huì)中表演。
    先鋒章
    1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;
    2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;
    3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
    善思章
    1、參與”我講一暖語,校園溫暖你”活動(dòng)
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動(dòng)
    3、尋求德行之善,參與”見賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。
    個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
    1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚
    2、能協(xié)助中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員
    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
    1、中隊(duì)重視開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)
    2、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著
    3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式
    4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇9
    一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員
    二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
    三、實(shí)施程序:
    1、定章:
    (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級(jí))。
    (2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級(jí))。
    (2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
    (3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
    (4)、考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
    (5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
    2、頒章:
    頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
    四、實(shí)施進(jìn)度:
    各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。
    五、具體要求:
    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
    2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。
    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
    5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。
    六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:
    一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
    1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。
    2、知道少先隊(duì)和新中國(guó)成立日。
    3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
    4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
    5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。
    6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
    二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
    1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。
    2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。
    3、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
    4、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
    5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
    6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。
    7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。
    三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
    1、知道我國(guó)有五十六個(gè)民族,能說出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。
    2、觀看兩部軍事影片。
    3、會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。
    4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
    5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。
    6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
    7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。
    8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。
    四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
    1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國(guó)人士。
    2、說出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。
    3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。
    4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。
    5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。
    6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺遵守紀(jì)律。
    7、升旗出操,集會(huì)乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。
    8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    9、關(guān)心同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
    10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類衛(wèi)生打掃。
    最新紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施的方案 篇10
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
    二、實(shí)施原則
    1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
    2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
    4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
    三、實(shí)施程序
    定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。
    四、實(shí)施辦法
    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
    1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
    2、爭(zhēng)章:
    (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
    3、考章:
    (1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;
    (2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;
    (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;
    (4)爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。
    (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。
    4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
    5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
    五、爭(zhēng)章考核細(xì)則
    向陽章
    目標(biāo):
    愛國(guó)主義教育
    傳承紅色基因
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;
    2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;
    3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;
    4、熱愛祖國(guó),熱愛人民,知法懂法,做良好公民;
    5、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;
    6、樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。
    智慧章
    目標(biāo):
    好好學(xué)習(xí)
    團(tuán)結(jié)協(xié)作
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、上課積極回答問題;
    2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;
    3、遵守課堂紀(jì)律;
    4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;
    5、熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;
    6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);
    7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);
    8、勤學(xué)好問,勇于探索。
    守紀(jì)章
    目標(biāo):
    遵守紀(jì)律
    禮讓成風(fēng)
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、不遲到、不曠課;
    2、不帶零食到校;
    3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
    4、不打架、欺負(fù)同學(xué);
    5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;
    6、大課間路隊(duì)規(guī)范;
    7、物品歸位,擺放有序;
    8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。
    健體章
    目標(biāo):
    鍛煉強(qiáng)健體魄
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;
    2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;
    3、認(rèn)真做廣播體操;
    4、認(rèn)真做眼保健操;
    安全章
    目標(biāo):
    遵章守紀(jì)
    安全至上
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);
    2、完成安全平臺(tái);
    3、認(rèn)真參加安全演練;
    環(huán)保章
    目標(biāo):
    熱愛勞動(dòng)
    節(jié)約環(huán)保
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;
    2、宣傳并做好垃圾分類;
    3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;
    4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;
    5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);
    6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
    才藝章
    目標(biāo):
    美心育人
    學(xué)有所長(zhǎng)
    具體考核標(biāo)準(zhǔn):
    1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;
    2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));
    3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;
    4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;
    5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。