關(guān)于培訓學校年工作計劃3000字合集

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    為了更好完成下階段的工作,我們不妨寫一份具體的工作計劃。好的工作計劃,離不開文字的表述,還有表格、圖片的輔助,我們究竟該如何寫好一篇工作計劃呢?為使用時更加方便,下面是欄目小編整理的“關(guān)于培訓學校年工作計劃”,希望能幫助到你,請收藏!
    關(guān)于培訓學校年工作計劃 篇1
    二OXX年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面增強辦學實力,繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破
    1.在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。
    2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
    3.積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結(jié)與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。
    4.繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破。
    組織建設(shè):
    組織建設(shè)是各項工作基礎(chǔ),是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設(shè),理順組織關(guān)系是xx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個方面:
    從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調(diào),共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
    從制度建設(shè)上:建議報請市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應(yīng)、品牌效應(yīng),更好地推進我市社區(qū)教育工作。
    關(guān)于培訓學校年工作計劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為,在藝術(shù)教學中,尊重學生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
    二、主要目標任務(wù)
    1、深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。
    牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。
    2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
    3、倡導(dǎo)一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
    4、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
    三、主要工作措施
    1、強化教學常規(guī)管理
    (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
    (2)認真學習藝術(shù)大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
    (3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術(shù)體驗。
    (4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
    2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
    組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修(本科進修及專業(yè)進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
    3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
    一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術(shù)體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
    積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導(dǎo)工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導(dǎo)培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
    四、具體工作
    九月份:
    1、教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
    2、制定本學期各類學科計劃
    3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。
    4、教研活動,對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議
    5、做好校慶的準備工作
    6、開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊
    7、開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
    十月份:
    1、有效開展興趣小組活動。
    2、大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。
    3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。
    關(guān)于培訓學校年工作計劃 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標,以標準化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學特色為引領(lǐng),以“務(wù)實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學質(zhì)量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。
    二、中心工作及目標
    1、教育教學質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。
    2、規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質(zhì)量,提高學??尚哦取?BR>    3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。
    4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。
    5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,11月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。
    6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃,1月份寒假班開課。
    二、具體工作思路和措施
    以“精細管理”為手段,以提高辦學質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。
    招生工作
    1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學鞏固穩(wěn)定生源。
    2、尋找依托學校和關(guān)系學校集中宣傳,擴大生源,
    3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。
    4、做口碑,在抓好教學質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。
    5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。
    6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。
    教學工作
    實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質(zhì)量。
    1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規(guī)管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導(dǎo)好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質(zhì)量。
    2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術(shù)才能喚起學生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學質(zhì)量的大提高。
    3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術(shù)水
    平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。
    4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。
    三、特色育人工作
    為進一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色,促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點:
    1、各專業(yè)教師根據(jù)學生的實際情況,結(jié)合學校計劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。,節(jié)目要求“立意新穎、亮點突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。
    2、我校將采取匯報演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目,(根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵)用于適時對外演出,各專業(yè)教師要嚴密組織,積極準備,確保演出的順利進行。
    3、寒假培訓是一項艱苦的勞動,通過學習要對老師和學生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材,示范教學,制訂詳細教學計劃掌握科學的學生心里、生理承受能力。在教學中注重趣味性教學方法。積極準備,確??技夗樌M行。
    4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點:做好學生作息時間的管理、門崗時時有值班教師,上下課家長接送制度,常見疾病預(yù)防等工作,確?!鞍踩珵樘臁钡霓k學目標實現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責任到人,各盡其責,人人負責,環(huán)環(huán)相扣。
    5、教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。
    五、師資隊伍建設(shè)
    1、以人為本,提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準。大力實施理想信念責任與職業(yè)道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業(yè))”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度,聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識很強的教師團隊。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。
    2、做好教師教育教學工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進行教育教學工作,大力弘揚和表彰(物質(zhì)獎勵)教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學生以學為主,學校以教學為主,以質(zhì)量為生存的良好校風、教風。
    六、辦學環(huán)境
    改善教育教學條件,構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學校,穩(wěn)定教師隊伍;繼續(xù)完善教育教學的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。
    關(guān)于培訓學校年工作計劃 篇4
    20xx年是學院的起步的關(guān)鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務(wù)生長點。全年工作主要圍繞“一個建設(shè),兩項工程”展開,“一個建設(shè)”即學院的品牌建設(shè),初步建設(shè)成為內(nèi)設(shè)機構(gòu)合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導(dǎo)教師的“北斗導(dǎo)師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
    一、加強學院內(nèi)部建設(shè),為學院具體業(yè)務(wù)的順利開展提供制度保障
    1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設(shè)計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,擬設(shè)有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務(wù)部、拓展部、網(wǎng)絡(luò)部(最終以組織架構(gòu)方案為準)。
    2、制度建設(shè):抓好管理體制的建設(shè),積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務(wù)、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權(quán)利相結(jié)合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。
    3、隊伍建設(shè):走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師xx人(其中優(yōu)秀講師xx人),兼職講師xx人。
    4、課程建設(shè):加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領(lǐng)袖訓練營”課程;二是學習引入PTT國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導(dǎo)課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。
    5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
    二、啟動“北斗導(dǎo)師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導(dǎo)人員的培訓體系,切實提高全省高校就業(yè)指導(dǎo)水平
    北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導(dǎo)師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。
    “北斗導(dǎo)師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師開設(shè)專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對xx省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《PTT國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導(dǎo)教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓練為導(dǎo)向,等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《xx省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)人員水平證書》。
    三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導(dǎo)師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨干教師研習班
    1、為與往年國家職業(yè)指導(dǎo)師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(x月和xx月),面向全省高校組織報名,集中輔導(dǎo),集中考試。
    2、結(jié)合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導(dǎo)教師培訓。
    3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍儲備中堅力量。
    四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)
    當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領(lǐng)袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。
    1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務(wù)。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關(guān)鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務(wù)將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。
    2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎(chǔ)上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務(wù)和訓練提升方案。
    3、千人領(lǐng)袖計劃:在萬人集訓的基礎(chǔ)上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供xx天封閉式訓練。課程內(nèi)容覆蓋領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。
    五、繼續(xù)推進困難家庭大學生就業(yè)援助項目,落實好百名新入學困難家庭大學生就業(yè)能力提升工程
    今年完成xx名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇xx生源的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取xx地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到xx集訓的模式,單獨設(shè)計課程,確保授課質(zhì)量。
    六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓
    在原有合作的基礎(chǔ)上,進一步深化合作,做好xx省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。
    關(guān)于培訓學校年工作計劃 篇5
    舞蹈培訓學校工作計劃篇1
    一、舞蹈培訓班名稱:“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念:“開開心心學習,快快樂樂成長”。
    二、前期階段:
    1.定位策略:以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
    2.了解市場:
    2.1資源情況:沙浦市場人口及學校(幼兒園小學中學)比較集中,暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,有很大的發(fā)展空間。
    2.2經(jīng)濟條件:
    2.3目標群體的環(huán)境:
    2.3.1少兒興趣班,專業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。
    2.3.2中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢,宣傳主要在學校,居民區(qū)宣傳為輔。
    2.3.3業(yè)余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!
    2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之類):針對公司白領(lǐng)和家庭主婦,宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析:
    3.1作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速打開市場
    3.2定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。
    3.3完善服務(wù)策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
    3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的知名度。
    三、實施階段:
    1.選址:
    2.培訓形式:加盟形式(優(yōu)點:有一定的知名度,有既定的場地布置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。
    3.招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學生報名的情況,確定老師來上課。
    4.課程開設(shè):
    4.1業(yè)余興趣班
    4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等
    招生對象:零基礎(chǔ),各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性收費標準:未定掌握內(nèi)容:
    舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練,舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習
    4.1.2中國舞(有級別):
    招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞收費標準:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝
    掌握內(nèi)容:a.對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)
    4.1.3拉丁舞(有級別):
    招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞
    收費標準:__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容:a.形體的塑造b.基本功的學習c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞
    4.2短期速成班
    招生對象:有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過系統(tǒng)的教學在短期內(nèi)提高的人士
    課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費標準:__元
    掌握內(nèi)容:(有舞種和級別)
    舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈
    4.3專業(yè)演出班招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士
    課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為一個月
    收費標準:一月
    掌握內(nèi)容:
    a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.初中高級表演性舞蹈學習h.初中高級成品舞蹈,可簽約加入本團隊。
    ★特別推薦★
    4.4全日制教練班(5人起上課)
    招生對象:主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強提高和速成的學員。有無基礎(chǔ)都可參加,從零基礎(chǔ)開始授課教學
    課程時間:每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學學期為兩個月另贈送半個月課時,一個月為一期
    收費標準:2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風格音樂教學視頻教學視頻等
    掌握內(nèi)容:
    a、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練b、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f、授課實踐g、肚皮舞中級復(fù)合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學習j、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復(fù)合性動作訓練l、肚皮舞高級技巧訓練m、高級表演性成品舞學習n、即興舞蹈訓練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。
    一年VIP:
    招生對象:特別愛好舞蹈,把舞蹈當作了生活的一部分,愿意和舞蹈培訓班一起成長。
    課程時間:隨到隨學,所有舞種均可學習!
    收費標準:__元,贈送舞蹈服2套,送VIP會員金卡,提供音樂和教學視頻!
    掌握內(nèi)容:所有舞種的學習!舞蹈培訓班給予你家的感覺,我們一起見證成長。
    1.次卡
    課程需在有效期內(nèi)完成,過期作廢。12次卡元3個月
    24次卡元6個月
    42次卡元一年
    2.通卡每課時時間為60分鐘;
    可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);
    通卡在有效期內(nèi),可以不限次數(shù)和舞種的使用;
    通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價)學期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價)全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價)vip小課最低五課時每課時150元最低五課時開課,每課時60分鐘;
    上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制;
    每多一人將在原課時基礎(chǔ)上增加50元,三人為上限;
    舞蹈編排包涵四課時舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時,每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元
    5.1發(fā)宣傳單:學校(學院,社團)、街邊(站牌,社區(qū))
    5.2海報:在招生地點、社交較大的地點粘貼海報
    5.3網(wǎng)絡(luò)營銷:做網(wǎng)站并推廣,進論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂
    5.4表演宣傳:快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓班的招牌
    5.5找組織機構(gòu)營銷:附近的學校,大學社團,居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表:
    6.接待:負責接待客戶咨詢四、后期階段:
    1.團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,后期不斷有優(yōu)秀人才加入,管理制度再擬
    2.客戶維護:客戶資料進入數(shù)據(jù)庫,每個季度主動聯(lián)系客戶至少一次,可以是節(jié)日問候,也可以是課程調(diào)查。
    3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,參加賽事,演出市場,輸送人才,擴建團隊,加盟合作,演藝經(jīng)紀等。
    舞蹈培訓學校工作計劃篇2
    背景
    近年來,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,越來越多的父母開始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之,家長們意識到課外訓練的真正作用是給孩子帶來一個快樂幸福的童年,學會與人交流,培養(yǎng)歸國兒童的團隊意識和合作能力,而不僅僅局限于以前的競爭關(guān)系、分家教育和個人能力的提升。
    目前,國家加大了政策力度,國家和教育部逐步完善和進一步實施素質(zhì)教育。很多學校對學生的選擇有一定的質(zhì)量限制。目前,北京一些優(yōu)秀的學校已經(jīng)開始要求學生在入學時要有一定的特長和愛好。
    在物質(zhì)文明發(fā)達的西方國家,舞蹈、音樂和繪畫已經(jīng)成為每個孩子必須掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在乃至未來很長一段時間,全國各地的少兒專業(yè)培訓行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據(jù)了甘肅最好的時間、地點和人。蘭州本身有很多大學,可以很好的解決師資問題。蘭州也是一個大中城市,市場廣闊。作為甘肅省的省會,比其他地方更開放,更方便,有更多的交流和學習機會。
    目的
    1.通過不懈的努力和對培訓市場的了解和掌握,努力打造蘭州第一品牌舞蹈培訓機構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個蘭州舞蹈培訓行業(yè);
    2.通過認真負責的辦學精神,真正幫助渴望成長進步的孩子和家長,讓進入這個機構(gòu)的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的樂趣;
    3.通過組織和參加省級和國家級的各種比賽,學習的孩子可以通過舞蹈在更多的人面前展示自己的風格。
    情勢分析
    優(yōu)點:
    1.信息資源:可以直接與各類考試總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手信息和咨詢,更好的與全國其他省市融合,建立良好的合作關(guān)系;
    2.優(yōu)秀的老師:在選擇老師方面,不僅是中心本身的選擇,也是學生和家長的選擇。師資方面,要合理搭配,有省內(nèi)專家的支持,有大部分剛離校的舞蹈老師的努力進步;
    3.專家的優(yōu)勢:與各考點建立良好的關(guān)系,讓更多的專家和大師來中心指導(dǎo),與中心的學生和老師交流。
    4.嚴格的規(guī)定:秉承臺灣省最成功的培訓機構(gòu)的規(guī)定經(jīng)驗,以嚴格的制度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)是成功的必然條件。
    5.舒適的環(huán)境:教學環(huán)境不一定要豪華,但一定要舒適、干凈、有活力,這是所有孩子都很喜歡的。地域劃分明顯,功能性明顯。基礎(chǔ)設(shè)備完善。進入中心后,家長和孩子會選擇自己喜歡的。簡而言之,家長或?qū)W生不會被允許走進一個看似宏大卻又無聊的地方;
    很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都有自己的想法和目標。但不超過幾個重要因素,而這些因素正是一個培訓中心最需要關(guān)注和提高的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素發(fā)展成我們的優(yōu)勢,這樣客戶好
    好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。
    劣勢:
    中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
    機會:
    目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標定在這個標準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
    威脅:
    由于目前的體制問題,辦學非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓機構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機構(gòu)有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。
    舞蹈培訓學校工作計劃篇3
    一、舞蹈培訓班名稱
    “__”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營理念:“開開心心學習,快快樂樂成長”。
    二、前期階段
    1、定位策略:
    以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
    2、了解市場:
    (1)資源情況:__市場人口及學校(幼兒園、小學、中學)比較集中,暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,有很大的發(fā)展空間。
    (2)目標群體的環(huán)境:
    a、少兒興趣班,專業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學生,初中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。
    b、中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢,宣傳主要在學校,居民區(qū)宣傳為輔。
    d、業(yè)余興趣班:在校學生(小學,中學,高中,大學),想多學一些才藝人群!
    3、競爭分析:
    (1)作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速打開市場
    (2)定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學員)。
    (3)完善服務(wù)策略:提前報名送舞蹈服、發(fā)學員牌、提供學員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
    (4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的知名度。
    三、實施階段
    1、選址:__
    2、培訓形式:加盟形式。
    優(yōu)點:有一定的知名度,有既定的場地布置和老師安排。
    缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創(chuàng)品牌的時間。
    3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學生報名的情況,確定老師來上課。
    4、課程開設(shè):
    (1)業(yè)余興趣班
    招生對象:零基礎(chǔ),各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
    收費標準:未定。
    掌握內(nèi)容:
    舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練,舞蹈初級動作組合訓練,初級表演性舞蹈學習。
    (2)中國舞(有級別):
    招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞,收費標準:未定__元/期,未定__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、對舞蹈形成正確的認識,并產(chǎn)生興趣。
    b、形體、氣質(zhì)的塑造。
    c、基本功的學習。
    d、對舞蹈音樂的理解。
    e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈。
    f、各民族舞蹈的簡單組合。
    g、2-8支成品舞。
    h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
    (3)拉丁舞(有級別):
    招生對象:針對3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞,收費標準:__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、形體的塑造。
    b、基本功的學習。
    c、拉丁舞基本舞步。
    d、對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點。
    e、能獨立聽音樂完成舞蹈。
    f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。
    g、2-8支成品舞。
    (4)短期速成班
    招生對象:有一定的舞蹈基礎(chǔ),想通過系統(tǒng)的教學,在短期內(nèi)提高的人士。
    課程時間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費標準:__元。
    掌握內(nèi)容:(有舞種和級別)
    舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓練,舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈
    (5)專業(yè)演出班
    招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業(yè),希望通過系統(tǒng)的培訓學習舞蹈而自習的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時間:每周一到周五,每周一開始新一期的課程,包教包會,學不會的學員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學,學期為一個月。
    收費標準:__元/月。
    掌握內(nèi)容:
    a、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練。
    b、舞蹈初級動作組合訓練。
    c、初級表演性舞蹈學習。
    d、初級健身會員課編排學習、授課方式學習。
    e、授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓練。
    f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用。
    g、初中高級表演性舞蹈學習。
    h、初中高級成品舞蹈,可簽約加入本團隊。
    舞蹈培訓學校工作計劃篇4
    背景
    近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的'興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀,家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年,并學會與人交際,培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系,單獨的教育和個人能力的提升。
    目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,很多學校對學生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學校,已經(jīng)開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。
    在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,舞蹈或者音樂、繪畫,早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長一段時間,全國上下針對孩子們的特長培訓行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學,可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學習機會。
    目的
    1、通過不懈的努力和對培訓市場的認知、掌握,努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓機構(gòu),引導(dǎo)和規(guī)范整個蘭州的舞蹈培訓行業(yè);
    2、通過認真、負責的辦校精神,真正的幫助渴望成長、進步的孩子和家長,讓進入本機構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣;
    3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽,使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采。
    SWOT分析
    優(yōu)勢:
    1、信息資源:可以直接和各類考級總部建立最直接的關(guān)系,掌握第一手的信息和咨詢,更好的和全國其他省市接軌,建立良好的合作;
    2、優(yōu)秀的教師:在選擇老師方面,不僅僅是中心自己的選擇也是學生和家長一種考級組織的選擇,在老師方面要搭配合理,既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進的舞蹈小老師的努力;
    3、專家優(yōu)勢:和各個考級中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專家、大師能夠來到中心,為中心的同學們和老師們進行指導(dǎo)和交流。
    4、嚴格規(guī)程:秉承臺灣最成功的培訓機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗,以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
    5、環(huán)境舒適:教學環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性?;A(chǔ)設(shè)備完善,進入中心之后,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所;
    很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。
    劣勢:
    中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。
    機會:
    目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個蘭州的`乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標定在這個標準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。
    威脅:
    由于目前的體制問題,辦學非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓機構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機構(gòu)有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。
    舞蹈培訓學校工作計劃篇5
    一、舞蹈機構(gòu)公司概況
    (一)舞蹈機構(gòu)公司介紹
    詳細介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒有可做預(yù)設(shè)。
    1,舞蹈機構(gòu)主要股東
    股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
    2,舞蹈機構(gòu)團隊介紹
    核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等,一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?
    3、舞蹈機構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
    4、舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況
    (二)舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務(wù)情況(從建立起開始寫)
    (三)舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳
    宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
    (四)舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃
    比如,近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?
    二、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務(wù)標準
    (一)舞蹈培訓課程設(shè)置、服務(wù)標準
    (二)舞蹈培訓核心競爭力是什么?
    (三)舞蹈培訓品牌的注冊
    三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場
    (一)舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況
    三、舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展趨勢,相關(guān)政策、市場潛力。
    (二)舞蹈機構(gòu)市場潛力
    對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析。
    (三)舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析
    主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析,包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務(wù)等方面。
    (四)舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式
    業(yè)務(wù)收費、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。
    (五)舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃
    機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預(yù)測。
    四、舞蹈機構(gòu)營銷策略
    (一)舞蹈培訓市場分析和客戶群體。
    (二)舞蹈培訓客戶消費分析。
    (三)舞蹈培訓營銷業(yè)務(wù)計劃策略。
    (1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機制。
    (2)舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃。
    (3)舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務(wù)定價。
    (4)員工的激勵機制和師資等課時費的標準。
    (四)舞蹈培訓服務(wù)標準體系是什么?
    五、舞蹈機構(gòu)財務(wù)計劃
    財務(wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):
    未來3-5年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表。
    未來3-5年舞蹈培訓項目現(xiàn)金流量表。
    未來3-5年損益表。
    六、舞蹈機構(gòu)出資計劃
    (一)舞蹈機構(gòu)出資方式
    詳細說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機構(gòu)能提供多少(沒有設(shè)立可做預(yù)設(shè)),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
    (二)資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)
    (三)退出方式(詳細說明,中途股東退股后的方式等等)
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