適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生1000字模板12篇

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適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇1】
    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很榮幸代表九年級(jí)三班做國(guó)旗下講話。我講話的題目是《播種希望,收獲成功》
    少壯不努力,老大徒傷悲。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
    欲窮千里目,更上一層樓。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。
    莫泊桑說:人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    我們九年級(jí)畢業(yè)生離中考只有不到90天的時(shí)間了,希望我們九年級(jí)全體師生齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家。
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇2】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是初三八班的車迎新,今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我給大家分享一段我的心得感悟。
    新的學(xué)期、新的變化。對(duì)子教學(xué)讓我們的課堂更加高效,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終生,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    身為東昌東校的一員,愛班級(jí),從點(diǎn)滴做起做到物盡其用、人盡其職是塑造班級(jí)靈魂的基本要求;愛學(xué)校,從自我做起熱愛東昌是每個(gè)東昌人內(nèi)心最樸實(shí)的情感,從遵守校規(guī)校紀(jì)、愛護(hù)校園環(huán)境,到言行舉止文明大方,一點(diǎn)一滴都是愛學(xué)校的體現(xiàn)。
    新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。初一的同學(xué)們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經(jīng)融入到東昌東校這個(gè)溫暖的大家庭中,相信你們一定會(huì)做得很棒!初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?莫等閑,白了少年頭,努力學(xué)習(xí)吧,爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人。
    對(duì)于我們初三的學(xué)生來說,年前的這半年是我們?yōu)橹锌紱_刺學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)!首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備,調(diào)整好自己的狀態(tài),一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地提升,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,修補(bǔ)弱勢(shì)科,全面提高;其次,我們要注重過程,認(rèn)真對(duì)待每一次對(duì)子互助、晌清、日清、周清和過程質(zhì)量檢測(cè);第三,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都秉持不拋棄,不放棄的信念,記住一句話:如果你沒有成功,就證明你努力得不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄得太早。
    同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的父母,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里也早已裝下了美麗的夢(mèng)想讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇3】
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    跨過了熱鬧的,度過了短暫的寒假。我們又相聚在美麗的鄧沖小學(xué)校園。在新學(xué)期開學(xué)的第一天,我代表校委會(huì)全體成員及我本人衷心祝愿老師們身體健康,闔家幸福!衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂的成長(zhǎng)!新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),俗話說:“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新學(xué)期開始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
    今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)主管部門的工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全治理、共建和諧校園”。
    “關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起,死亡人數(shù)在千人以上,其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上,數(shù)字觸目驚心。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;最近在萬家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí),浙江來自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩……入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車中擠壓窒息而死.....
    同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
    假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
    同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。
    一、交通安全
    1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
    2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,十二周歲以上的學(xué)生騎自行車要達(dá)到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
    3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
    4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
    5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
    二、校園安全
    同學(xué)要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
    1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
    2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
    3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
    4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
    三、食品衛(wèi)生安全
    現(xiàn)正逢春季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
    3、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
    1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
    2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
    3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
    四、用電安全
    1、不能接近、觸摸電源和電器。
    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
    3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí),請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
    4、萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
    5、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取搶救。
    五、課間活動(dòng)安全
    1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器,不觸摸開啟校內(nèi)各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。
    5、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓的高發(fā)時(shí)間,學(xué)生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    6、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
    六、疾病安全
    1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
    2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
    七、防震安全
    1、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
    2、來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
    八、居家安全:
    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
    1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
    4、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
    5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
    6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇4】
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我是三x班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
    什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
    現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí),但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實(shí),從另一個(gè)角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
    同學(xué)們,你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來的。在這里向大家提三點(diǎn)要求:
    1、誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。
    2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
    3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。
    “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇5】
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!我是____班____,今天我為大家演講的題目是《快樂,始終是些經(jīng)過——我們?nèi)绾螌?duì)待榮譽(yù)》。
    生活中,總有些我們渴望的東西,我們?nèi)ヅψ非?,而生活也總是不吝嗇地給予我們肯定。這些肯定,我們稱之為“榮譽(yù)”。相信所有的人都十分看重榮譽(yù),因?yàn)樗巧鐣?huì)對(duì)一個(gè)人已經(jīng)取得的成績(jī)或者品格的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。
    榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取。只有付出,才會(huì)有回報(bào)。個(gè)人的榮譽(yù)來自于自己不懈的努力,來自于永不言敗的精神和堅(jiān)定的意志;集體的榮譽(yù)來自于全體成員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。
    榮譽(yù)記錄了我們的成長(zhǎng)過程,是對(duì)過去努力的一種肯定,對(duì)未來生活的一個(gè)激勵(lì)。榮譽(yù)是暫時(shí)的,奮斗才是永恒的。相信很多人都知道球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí),有記者問他,最滿意的是哪一個(gè)球,他答道:“下一個(gè)。”榮譽(yù)不應(yīng)該成為自己炫耀的資本,而是一個(gè)新的起點(diǎn)、一種新的動(dòng)力!
    每個(gè)人都渴望得到肯定,得到他人積極的評(píng)價(jià)。暫時(shí)得不到榮譽(yù),也不要灰心喪氣,因?yàn)檎嬲男腋2皇莵碜杂趧e人的關(guān)注,而是通過自身努力所獲得的成就感。我們追求的不僅僅是榮譽(yù),更是成長(zhǎng)與收獲。我們要全力完善自己,只有我們本身無可挑剔,才能贏得所有人的好評(píng)。
    淡然面對(duì)榮譽(yù),從容看待成長(zhǎng)。成績(jī)屬于過去,只有樂觀、勇敢、堅(jiān)定地走下去,明天才能掌握在自己手中。將榮譽(yù)珍藏心中,留下一份自信,不斷挑戰(zhàn)人生!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇6】
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》
    一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)春夏秋冬路過了,然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目,仿佛就在昨天。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈。前腳即將步入初三的我們,后腳還卡在門檻上不想動(dòng)彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。
    老師的教誨歷歷在目,父母的囑咐仍回蕩在耳邊,“現(xiàn)在不努力,進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想,如果從同一起跑線開始便落后了,那不在同一起跑線不就更難追了嗎?”“沒文化,真可怕!”“現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才,所以大家得加把勁啊”是啊,前方有再多的艱難險(xiǎn)阻,我們也必須得闖過去,要相信,總有柳暗花明的一天!
    學(xué)校如逆水行舟,不進(jìn)則退。這不僅是名言,更象征著現(xiàn)實(shí)。面對(duì)初三,我們唯有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奮發(fā)的動(dòng)力,不懈的努力和樂觀豁達(dá)的態(tài)度來應(yīng)對(duì)。知難而上是一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài),躲避退縮,只會(huì)讓你在失敗中再失敗。面對(duì)初三,我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌,海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔,仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽,爭(zhēng)取長(zhǎng)成參天大樹。
    初三,你準(zhǔn)備好與我奮斗了嗎?
    我的演講完畢,謝謝大家!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇7】
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約能源,低碳生活》。
    曾幾何時(shí),我們以為我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是,近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
    曾幾何時(shí),我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是最新統(tǒng)計(jì)表明:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用250年
    這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,做到低碳生活。
    那什么是低碳生活呢?我們都知道,汽車開動(dòng),燃燒汽油,就要排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電,工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導(dǎo)致全球氣候變暖,災(zāi)害頻發(fā)的原因。低碳生活,就是要我們?cè)谌粘I钪斜M量減少能源消耗,從而降低二氧化碳的排放。
    下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:
    少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放
    少開冷氣1小時(shí),就減少621g的碳排放
    少看電視1小時(shí),就減少96g的碳排放
    省一度電,就減少638g的碳排放
    省一度水,就減少194g的碳排放
    如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來,那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!
    我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,節(jié)約能源,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?下面老師給大家提幾個(gè)建議:
    一、為新書穿上環(huán)保的新衣
    新學(xué)期到來,同學(xué)們拿到新書,以往都是買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
    二、把沒有用完的本子整合起來
    新學(xué)期,新氣象,文具換新的,本子買新的,書包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木,需要消耗水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
    三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
    曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
    四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵
    當(dāng)我們離開教室,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要浪費(fèi)一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙?jiān)诩依?,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶;購(gòu)物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。讓我都來爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
    親愛的同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始節(jié)能新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
    第三適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇8】
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
    每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
    然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?
    “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
    同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之,文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
    讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    謝謝大家。
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇9】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
    同學(xué)們,我校這學(xué)期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR>    課間,我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p,回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學(xué)到的知識(shí)和懂得的道理越來越多,這些都離不開學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的,也希望同學(xué)們愛護(hù)我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?,只不過不會(huì)說話而已。
    櫥窗文化,這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術(shù)作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào),我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當(dāng)看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
    這學(xué)期,我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了,因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫,使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
    老師,我愛你們!xxx小學(xué),我們愛你!
    我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎?BR>    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇10】
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自六年級(jí)三班的孫佳男,今天我國(guó)旗下演講的題目是《難忘的小學(xué)生活》。
    記得六年前,我們還是一群懵懂無知的孩童,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,帶著對(duì)新學(xué)校的憧憬,我們高興的邁入了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。那時(shí)的我們心里有一絲膽怯又有點(diǎn)小興奮,經(jīng)過了六年的努力與奮斗,在老師的辛勤教育下,在同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)下,我們由當(dāng)初的喳喳叫的小鳥變成了即將展翅飛翔的雛鷹!
    時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這六年是我感悟生活的起步。在這六年里,我收獲了很多。在妙趣橫生的語文課文中我學(xué)到了梅花堅(jiān)貞不屈的精神,詹天佑熱愛祖國(guó)的高貴品質(zhì);在一節(jié)節(jié)深?yuàn)W而又富有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)課中,我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化,掌握了如何運(yùn)用方程去解決難題;在富有哲理與探索的科學(xué)課中,我明白了什么是優(yōu)勝劣汰,認(rèn)識(shí)到人類要與自然和諧共處。
    一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日出日落,老師的諄諄教導(dǎo)與深切關(guān)愛深入我的心底,她不僅為我打開了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,還在我們的心靈深處開辟圣潔的園地,教給我們做人的道理。
    孩童時(shí)的腳印留在了校園的小路上,歡聲笑語留在了花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏在我的心中!我親愛的母校,昨日,我在這里讀書認(rèn)字;今日,我在這里茁壯成長(zhǎng),明日,我將從這起飛,塑造光鮮亮麗的未來!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    輔導(dǎo)教師:李向淑
    文| 六(3)班 孫佳男
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇11】
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了方中的大門。能成為方中的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢(mèng)的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。
    俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。所以我們不能怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
    紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示方中學(xué)生的風(fēng)采。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只要付出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!
    謝謝大家!
    適合6年級(jí)的國(guó)旗下講話學(xué)生【篇12】
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話,今天我講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人”。
    什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事:在印度和泰國(guó),到處可見看到這樣的景象:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因?yàn)槟切Z象人,在大象年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈把他們綁住,小象怎么跑都跑不了。慢慢地,小象再也不掙扎了,直到長(zhǎng)成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是它再也沒有想過逃走,因?yàn)樗?xí)慣了被綁起來,習(xí)慣了不自由。
    再來講一個(gè)小朋友的故事,在學(xué)校里,我們都會(huì)把自己的好東西跟同學(xué)分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要道歉;學(xué)習(xí)要多思考。這些事情不是我們一出生就會(huì)的,都是老師每天教我們做的。第一天,我們沒有做好,第二天,我們做得也不夠好,但是,慢慢地,我們都學(xué)會(huì)了。
    同學(xué)們,聽了上面的兩個(gè)故事,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?習(xí)慣的力量是巨大的,讓我們改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,長(zhǎng)大后,我們可以自豪地說:“我是新城小學(xué)的學(xué)生,是新城小學(xué)教給了我良好的習(xí)慣。”最后,提前祝所有老師和同學(xué)元旦快樂!