假期社會實踐活動個人總結(jié)精選

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    時光流逝,時間一晃而過,新的工作階段在不知不覺中向我們走來,工作總結(jié)可以安排上了,工作總結(jié)還是認(rèn)識世界的重要手段,你還在尋找工作總結(jié)范文?也許以下內(nèi)容“假期社會實踐活動個人總結(jié)”合你胃口!感謝您的參閱。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇1】
    社會實踐對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實踐,可以了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于自身成長具有不可替代的作用。
    一周的時間很快便度過了,這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認(rèn)識,我們不僅接觸到了真實的社會,更對社會有了真正意義上的了解。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    艱辛知人生,實踐長才干
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    通過這次社會實踐我們懂得了社會實踐在學(xué)習(xí)中的作用,要想真正把知識學(xué)得扎實、實用,社會實踐不能少。只有通過社會實踐來檢驗已學(xué)到的知識,并指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí),才能真正做到學(xué)以致用。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇2】
    寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
    剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
    看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
    張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
    然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
    可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
    我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
    可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
    這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富
    高中學(xué)生假期參加社會實踐活動總結(jié)20xx
    7月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
    先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像光臨、您慢走,下次光臨之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
    對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,
    我初中時也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。
    她看看我,見我聽得很認(rèn)真,便接著說:你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了。
    我聽了也十分的受感動,那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。
    呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!
    我也陷入了沉思
    很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
    我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇3】
    一、實踐目的
    隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻(xiàn)愛心活動,樹敬老之風(fēng),促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
    二、實踐過程
    1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心
    一大早,陽光明媚,我和幾個同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
    有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
    2、拉著愛的手,唱著愛的歌
    讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。
    三、實踐結(jié)果
    通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
    1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
    2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
    3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
    4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機(jī),也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
    5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇4】
    我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在公共住宅區(qū)馨泓花園進(jìn)行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和一些小行動措施。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
    “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。
    對于占據(jù)中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
    低碳生活日益被當(dāng)今社會關(guān)注,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者,而我們此次活動的主要內(nèi)容就是低碳社會環(huán)保實踐宣傳。
    一、實踐目的
    1、通過深入社區(qū),大力普及低碳環(huán)保知識,提高民眾的環(huán)保意識,培養(yǎng)民眾關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì);
    2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;
    3、建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
    二、實踐內(nèi)容
    1、實踐形式:
    (1)對各年齡段人群進(jìn)行詢問;
    (2)去公園社區(qū)進(jìn)行實地訪問;
    (3)上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃;
    (4)環(huán)保展板宣傳:首先在環(huán)保局領(lǐng)取環(huán)保知識宣傳展畫,在小區(qū)展示,人們自由觀看,我們在旁邊講解;
    (5)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
    (6)拉橫幅,居民在其上簽名,表現(xiàn)其參與低碳環(huán)保決心;
    (7)拍攝相關(guān)圖片,小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
    2、實踐過程:
    這次暑假社會實踐活動,我們選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標(biāo)并進(jìn)行了落實,我們一起進(jìn)行了討論,明確了各自活動的內(nèi)容和目標(biāo)。前期活動具體實施:
    (1)編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
    (2)整理低碳環(huán)保資料;
    (3)制作低碳環(huán)保橫幅;
    (4)編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
    (5)在環(huán)境保護(hù)局領(lǐng)取低碳環(huán)保展畫、生態(tài)蘇州宣傳單、市民低碳生活手冊;
    (6)提前向小區(qū)物業(yè)聯(lián)系說明我們的活動時間、內(nèi)容。
    7月的蘇州,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團(tuán)隊成員早上6點半集合,前往馨泓小區(qū)開始進(jìn)行宣傳。在小區(qū),我們向物流借了桌子和椅子,并在物流前面空地上拉起了橫幅,在桌子前、木板上,我們貼上了展畫制成展板,我們把宣傳單和手冊拿在手上向小區(qū)內(nèi)行人發(fā)放并宣傳,邀請他們參加低碳環(huán)保問卷調(diào)查且在橫幅上留下名字。許多市民,特別是社區(qū)里的老人和學(xué)生,爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。我們的活動得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。
    三、實踐結(jié)果
    這次實踐活動,我了解了很多關(guān)于低碳環(huán)保的知識。在小區(qū)宣傳的時候,小區(qū)里的老人和學(xué)生都很積極了解我們、加入我們、幫助我們,我們很感激、高興??赡芪覀冊谛麄魃献龅暮芮酀?,所以不是很到位。但是總體來說,我們還是得到了很多經(jīng)驗。
    四、實踐總結(jié)或體會
    這次實踐活動,讓我們真正學(xué)到不少,針對低碳環(huán)保的問題,暑假實踐,不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識:一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動,自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
    經(jīng)過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護(hù)我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!
    環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)生活,例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識:一方面要清醒地認(rèn)識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,“保護(hù)環(huán)境,以人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護(hù)活動,自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
    這次活動還讓我認(rèn)識到:
    (1)、“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
    每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
    (2)、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性?!昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。
    (3)、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實踐活動,讓我們真正學(xué)到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇5】
    xx月xx日,車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣嵺`活動也隨之結(jié)束了。三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動:陶藝制作、電子電路、木工制作。
    木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項活動,我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學(xué)們在制作時小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時,大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會了制作簡單的木工作品,也學(xué)會了“一方有難,八方支援”的道理。
    在挖山芋的活動中,大家分成一個個小組,每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后。活動后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽感。
    最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動手包餃子,大家仿佛都融入到了一個大家庭里,老師和教官一改平時的嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會包餃子時,老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后,我們便開吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個鬼點子,把餃子放到老師的碗里。在吃的同時,我們體會到了“勞動最快樂”。
    這一次社會實踐活動,使我們提高了動手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時使我們明白了一個道理:勞動,讓生活更美好!
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇6】
    今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。
    在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學(xué)校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進(jìn)行社會實踐活動,但是經(jīng)過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。
    假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
    有時,我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。
    人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。
    假期社會實踐活動總結(jié)
    假期社會實踐活動總結(jié)
    假期社會實踐活動
    大學(xué)假期社會實踐活動總結(jié)
    班級假期社會實踐活動總結(jié)
    假期社會實踐總結(jié)
    假期社會實踐總結(jié)
    暑假假期社會實踐活動
    假期社會實踐活動報告
    假期社會實踐活動簡報
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇7】
    過去的自己,是那么的不愛說,不愛去參加。但是在大學(xué)中,過去的我漸漸的消逝在了過去,現(xiàn)在的我雖然還說不上非常的開朗,但是我覺得已經(jīng)比一年前的我要好上太多了!
    趁著這個暑假,我也要體驗一下在大學(xué)中特有的味道。暑假的學(xué)校周邊,有許多招收大學(xué)暑假工的工作,帶著找工作的心態(tài)去轉(zhuǎn)了一圈,眾多的工作簡直讓人挑花了眼。在考慮到了自己的能力了情況之后,我最終選擇了一份簡單的工作開始自己的暑假工作之旅。
    在這次的工作旅途中,我首先就是去向我的新老板報道!因為是第一次去參加暑假工作,還是有些緊張,但是在進(jìn)去了之后,才發(fā)現(xiàn)有不少和自己一樣的大學(xué)生來參加工作。這頓時讓我放心了不少,有同齡人在一起總是能多些人說話。據(jù)了解,這些同來工作的人當(dāng)中,還有幾個是我們學(xué)校的,雖然一開始并不認(rèn)識,但是我們很快就熟悉了。
    在之后的工作中,我幸運的和一位同校的學(xué)長分到了一起,在聊天中,我了解到他這是第二次出來做暑假工,雖然比我大不了多少,但是他的經(jīng)驗卻相當(dāng)?shù)呢S富,不僅在工作中學(xué)的很快,而且在人際交往上也做的超好!不知不覺中,周圍的人都和他熟悉了,就連我也沾光得到了不少照顧。當(dāng)然,在工作中,我也是經(jīng)常向他請教,他從不吝嗇自己的知識,總是認(rèn)真的幫我,如果是他也不知道的,他甚至?xí)臀覇査J(rèn)識的老員工。用他的話來說:“順帶我自己也看看是怎么做,免得下次遇上不會!”他這樣熱情的性格,就是他受歡迎的秘訣吧,這也是非常值得我學(xué)習(xí)的一點。
    工作的時間過的飛快,在這段時間里,忙碌是必不可少的,但是更多的時候,我也一直沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中。和工作學(xué)習(xí)的,和同事學(xué)習(xí),和同伴學(xué)習(xí),在工作中要學(xué)的實在是太多了!但在平常的工作中,趣事也是發(fā)生了不少。
    總之,在這短短1月多的工作中,我有不少的朋友和前輩給了我很多的幫助,我也讓自己在這段時間中飽吸了一頓知識,現(xiàn)在我要好好把這些都好好的消化,繼續(xù)在今后的學(xué)習(xí)中加油!
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇8】
    xx縣外國語中學(xué)暑期社會實踐活動總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,我校團(tuán)委以道德為先為主要理念,以實踐體驗為主要途徑,以生活社區(qū)為基本場所,以快樂理念為重要指引,認(rèn)真貫徹和落實《團(tuán)中央關(guān)于開展中學(xué)生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》,有效地組織和落實好暑期各項工作,讓全校學(xué)生度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、周密部署、工作到位,社會實踐活動有序開展。
    1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以陳庚書記為組長、朱之琳副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20XX暑期社會實踐活動的通知》。
    2、措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學(xué)校進(jìn)一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個人和班團(tuán)組織評優(yōu)獎勵的重要條件,實行一票否決制。在暑期之前,校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點,堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動的順利開展。
    3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式,始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚民族精神”這一主題,利用各種有形的活動載體,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的新高潮,大力弘揚和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時,也使同學(xué)們在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達(dá)到“雙贏”的目的。
    二、真情奉獻(xiàn)、熱情服務(wù),社會實踐活動成效顯著。
    1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛國主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座,200多位學(xué)員加深了對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想的理解。
    2、素質(zhì)拓展活動。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學(xué)生前往梧桐村社會實踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗的大學(xué)生,他們通過創(chuàng)新的活動形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動內(nèi)容,讓學(xué)生在活動的過程中去積極的開動腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維,讓學(xué)生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內(nèi)涵,極大限度的調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作精神。
    3、綠色環(huán)保行動。在十字街、超市,部分團(tuán)員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份,人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價值觀念,共建美好家園。
    通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的整個過程,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點:
    1、實踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社會實踐活動作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們在利用自己所學(xué)的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的社會實踐活動的宗旨。
    2、短期活動與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時間、人力、物力等因素的制約,社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進(jìn)行,從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實有效的措施,例如社區(qū)服務(wù)小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。
    3、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交流總結(jié)打下了良好的基矗
    三、認(rèn)真總結(jié)、及時消化,社會實踐活動圓滿結(jié)束。
    社會實踐活動啟動之前,校團(tuán)委就明確要求各支部在活動前要做好準(zhǔn)備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證實踐過程的完整性。
    開學(xué)伊始,團(tuán)委又及時下發(fā)了通知,對社會實踐活動的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位,集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進(jìn)支部。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認(rèn)識到:這項活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機(jī)和活力。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇9】
    這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
    通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
    而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇10】
    20xx年暑假,我沒有一直宅在家,而是出去實踐,即便時間不長,但是收獲匪淺。這一次的實踐,讓我見識上班族的生活,了解了一個快遞公司的工作流程,一個客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實踐過程是體驗上班生活的過程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無奈,有歷練,有見識。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。
    一、實踐目的
    (一) 體驗社會,鍛煉自身生存能力。
    (二)從事服務(wù)行業(yè),學(xué)會與別人溝通的技巧。
    (三)熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經(jīng)驗。
    二、社會實踐內(nèi)容
    (一)20xx-x-xx至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié)
    快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實踐的地點是xxx站點??旒譃槭占团杉?,收件是指xx其他站點發(fā)到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件??爝f費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結(jié),即對于一些有長期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長期合作,xx快遞公司每到月底會進(jìn)行月結(jié),即用計算器人工算出月結(jié)客戶的x月費用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對,若出現(xiàn)核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致后,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結(jié)客戶的月結(jié)費用表格形式整理打印出來,按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個公司進(jìn)行結(jié)算。
    在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計算器算出x月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,確保正確。這是很費心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數(shù)據(jù)反復(fù)計算卻會得出不同的結(jié)果,所以會比較勞神勞力。
    (二)處理問題件
    一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關(guān)機(jī),或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無法派送,收件人不愿意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客戶表示不認(rèn)識寄件人要求退回..出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。
    作為客服人員,要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說明情況并讓收件人到本站點自提文件,若客戶愿意到本站點自提文件,客服就要向客戶說明本站點的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。
    對于所有的問題件,要將情況上報全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過xx將收件問題上報給快件的發(fā)出站點。發(fā)出站點的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會及時通知本站點的客服。對于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點再包好后送出。對于電話號碼錯誤的情況,發(fā)出站點的客服通常會聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過xxx通知給發(fā)出問題的站點客服,客服及時做處理。對于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點的客服通常會選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。
    (三) 上傳本站點發(fā)出和收進(jìn)的快件數(shù)據(jù)
    xx其他站點發(fā)到本站點的快件本站點發(fā)往其他站點的快件在進(jìn)入倉庫時,經(jīng)過業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進(jìn)行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進(jìn)行查詢時系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將本站點收進(jìn)的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至本站點的快件數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,得出有發(fā)無到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至xx討論群里提醒發(fā)出站點及時跟進(jìn)。
    (四) 接電話,服務(wù)客戶
    有公司或個人打電話進(jìn)行詢問一些情況,例如xx快遞公司的收費計算方式,xx能否派送到x市x鎮(zhèn),對于這個問題要查找電腦上全國最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點進(jìn)行詢問。收件人或寄件人打電話進(jìn)來查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時會送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收..對于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號即可查到想要的信息。
    這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語,有的客戶不愿自提快件同時會對快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對客服人員抱怨個不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進(jìn)來催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個快件這些情況頻繁出現(xiàn),一個人會忙不過來,所有在處理這些問題時要分清輕重緩急。這種工作比較考驗人的應(yīng)對突發(fā)情況的能力和耐力。
    三、實踐的收獲
    (一) 與人的溝通很重要
    與別人的溝通在平時學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時,只有通過與別人充分的溝通,說明自己的不解,在與別人的交流中增長自己的見識并認(rèn)識工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時守時,互相尊重,互相配合,互相理解。
    作為客服人員,最常做的事情就是通過電話與別人進(jìn)行溝通,有時是將別人給自己說的信息準(zhǔn)確無誤地傳遞給另外一個人,在傳遞信息的過程中,關(guān)鍵處說的不清晰時就會影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時說明身份,讓客戶知道你是做什么的,報上公司的名字,自己的名字可以省略。
    (二) 處變不驚,淡定,事有輕重緩急
    處變不驚的應(yīng)對力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認(rèn)為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會在電話中對客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭??头煜す镜倪\作原理,能對各種問題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。
    (三) 學(xué)習(xí)無處不在,在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識地自學(xué)
    在工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強(qiáng),其實不見得,處事能力是來源于基于實打?qū)嵉慕?jīng)驗。在課堂里所學(xué)的知識不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個崗位上工作一樣長的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識地自學(xué),增長自身的知識儲備的這一過程是最寶貴的。
    在此次實踐中,我經(jīng)常聽說各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級市,縣級市,或是本縣的各個城鎮(zhèn),由于我長期不在老家,對縣內(nèi)的各個城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來。在平時在工作比較閑的時候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)是有多么不了解。
    (四) 工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時更要多多諒解
    公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環(huán)節(jié)都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬經(jīng)過這次實踐我更是認(rèn)識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。
    (五)發(fā)覺知識的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會
    現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計算機(jī),電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔(dān)任此類工作信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會不僅僅在大學(xué)課堂里。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇11】
    七月中旬,我們們暑期社會實踐團(tuán)隊走出了校門,進(jìn)入了北京市各大商場學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運轉(zhuǎn)情況。為期一個多月的時間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運轉(zhuǎn)過程。
    暑期社會實踐是大學(xué)生的第三課堂,在實踐過程中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和技能。同時暑期社會實踐也可以將自身專業(yè)與其相結(jié)合,達(dá)到不僅鍛煉了才干,更增強(qiáng)對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊成員以12級烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)同學(xué),作為師范專業(yè),與人溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。團(tuán)隊通過調(diào)研為途徑,增強(qiáng)了隊員與人交流的能力。同時在壽司店工作過程中,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識。不僅增加了專業(yè)知識更鍛煉了專業(yè)技能。
    這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我們積極起來了,積極地面對接下來的學(xué)習(xí)。
    當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,組員們在組長的帶領(lǐng)下開始了我們們的暑期社會實踐活動—了解壽司點的制作和壽司店的運轉(zhuǎn)。雖然在打掃的過程中,組員們感覺到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒有放棄,沒有一絲怨言。每天實踐結(jié)束,看著自己的成品和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,組員們十分高興。在工作的過程中,每個組員深刻體驗到了萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我們們不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也是一樣,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗到了才會知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,每個組員都深刻理解到了“沒有付出就沒有回報”這句話的真正含義。
    假期社會實踐活動個人總結(jié)【篇12】
    今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎校運,改革開放伴成長主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:
    一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結(jié)評比細(xì)則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度社會實踐指導(dǎo)手冊日報制度等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。
    二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生走走看看,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
    三、思源計劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團(tuán)隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
    四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團(tuán)委推出的英才計劃,我校出臺,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團(tuán)在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽;銅陵博士團(tuán)運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位,完善制度。
    五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地活動,提出已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標(biāo)化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進(jìn)行梳理,實踐團(tuán)隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的社會實踐基地申請表11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。
    六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團(tuán)隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團(tuán)隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、新聞晚報、、交大主頁對此進(jìn)行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團(tuán)隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團(tuán)隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團(tuán)隊實時聯(lián)系,確保團(tuán)隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團(tuán)隊也可以通過短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。
    回首20xx,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機(jī)制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
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