朗誦比賽主持詞模板

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    星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。為了把控節(jié)目的節(jié)奏,首先我們要理清楚自己的主持詞,主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。你有了解過主持詞應(yīng)該怎么寫嗎?下面,小編為大家整理的“朗誦比賽主持詞”,相信能對大家有所幫助。
    朗誦比賽主持詞(篇1)
    男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
    女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語
    引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
    男:春天里講述著我們的故事,
    女:春天里孕育著我們的夢想。
    男:有夢的我們充滿自信,
    女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。
    男:我們這一群有夢的孩子,
    合:今天來共同放飛我們的夢想。
    女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:
    第二部分比賽
    男:夢想是石,敲出星星之火;
    女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。
    女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,
    女:在這陽光明媚的日子里,
    男:在這個激動人心的時刻,
    合:讓我們放飛夢想,走向輝煌
    女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
    女:我們是祖國的花朵,
    男:我們是祖國的希望;
    下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》
    男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分X分,去掉
    一個最低分X分,1號選手最后得分XX分。
    女:身為祖國棟梁,
    我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,
    男:肩負(fù)祖國未來,
    我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!
    合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚(yáng)帆起航》。
    美文朗誦比賽主持詞范本.doc朗誦比賽主持詞(篇2)
    甲:各位老師
    乙:各位同學(xué)
    合:大家好
    甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
    乙:讀過多少動人的篇章。
    合:我們遨游在多彩的書頁之間。
    甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
    乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!
    甲:今天大家相聚在學(xué)校大操場,欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。
    合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!
    甲:首先,請低年級組評委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。
    (等評委坐定)首先,請大家欣賞一(1)班的小朋友為我們朗讀的《江南》,朗讀者:張慧萌等,大家掌聲歡迎。
    乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請大家認(rèn)真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟(jì)群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。
    甲:《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。下面請欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。
    乙:狼非常兇惡,大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎?對了,是狐貍,那么那些人才會上狡猾的狐貍的當(dāng)呢?聽了二(2)班同學(xué)的朗讀,你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。
    甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。
    (等評委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。
    乙:土地爺爺是個熱心人,它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子,小動物們會怎么做呢?請聽三(2)班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。
    甲:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄;然而,秋天是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。
    乙:、一諾千金,知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德,聽了《九色鹿》,相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。
    甲:接下來請中年級組評委:韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。
    (等評委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。
    乙:改革開放結(jié)碩果,特色中國喜事多,能有今天大發(fā)展,全靠英明設(shè)計(jì)人――我們敬愛的鄧小平爺爺,如今,他老人家已經(jīng)過去,但是他永遠(yuǎn)生活在全中國人民的心中。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。
    甲:有那么一根成長長的情思,拴在心頭,千里萬里剪不完掙不斷;有那么一個親切的聲音,縈繞在夢里,千次萬次揮不去理還亂。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念,永遠(yuǎn)抽不去的牽掛,永遠(yuǎn)替代不了的愛,永遠(yuǎn)忘不了的根。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《我們愛你呀,中國》,朗讀者:陳薛宵、戴思宇等。
    乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂?duì)繅衾@;中華民族不屈的脊梁,感天動地的生命力量,是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六(2)班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
    甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請大家耐心等待。
    乙:下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。
    【結(jié)束】
    甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
    乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
    甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!
    合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!
    朗誦比賽主持詞(篇3)
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女:敬愛的各位老師
    合:親愛的同學(xué)們,大家好!
    男:今天,我們驕傲!
    女:因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?!敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!
    男:今天,我們歡聚一堂,共同交流誦讀經(jīng)典的體會!
    女:今天,我們其樂融融,一起分享誦讀經(jīng)典的成果!
    合:下面,我們宣布:竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動現(xiàn)在開始!
    男:中華古詩文,特別是唐詩宋詞,是民族文化國粹的重要組成部分。
    女:中華古詩文在任何時代都具有很強(qiáng)的感染力,她生動、流暢而優(yōu)美,流傳了幾千年。
    男:今天,就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!
    女:首先,請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎!
    男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。
    女:聽完了四年級同學(xué)的演唱,再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先,有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!
    男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。
    男:從三月份開始,我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是“同學(xué)們,跟我讀”的誦讀活動。
    女:課堂上,老師帶著我們一起讀,一起背誦,讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈,提升了我們的文化素養(yǎng)。
    男:下面,請三四年級每班派一名代表,將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示,讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先,請三(1)班的李敏同學(xué)上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
    女:接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!
    男:下面,請四(1)班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學(xué)兩位同學(xué)比賽背誦《論語》,大家歡迎嗎?
    女:接下來,請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺背誦《論語》,大家掌聲有請!
    男:下面,我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
    女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?BR>    合:讓我們學(xué)生在記憶力的時期,感受古典詩文之美。
    竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動到此結(jié)束!謝謝大家!
    朗誦比賽主持詞(篇4)
    第一部分開幕詞
    男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
    合:大家下午好!
    男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
    女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語
    引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
    男:春天里講述著我們的故事,
    女:春天里孕育著我們的夢想。
    男:有夢的我們充滿自信,
    女:有夢的我們斗志昂揚(yáng)。
    男:我們這一群有夢的孩子,
    合:今天來共同放飛我們的夢想。
    女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:
    第二部分比賽
    男:夢想是石,敲出星星之火;
    女:夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。
    女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,
    女:在這陽光明媚的日子里,
    男:在這個激動人心的時刻,
    合:讓我們放飛夢想,走向輝煌
    女:下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
    女:我們是祖國的花朵,
    男:我們是祖國的希望;
    下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》
    男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分—分,去掉
    一個最低分—分,1號選手最后得分——分。
    女:身為祖國棟梁,
    我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,
    男:肩負(fù)祖國未來,
    我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!
    合:下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚(yáng)帆起航》。
    男:展望未來,我們豪情滿懷;
    女:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們分秒必爭;
    男:為了報效祖國,我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
    女:下面請欣賞5號同學(xué)帶來的《為夢想插上翅膀》
    男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;
    男:花有重開日,人無再少年;
    女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”
    男:自強(qiáng)不息的我們定會登上人生的頂峰,
    合:請欣賞6號選手的《夢縈我心》
    女:實(shí)現(xiàn)夢想,需要自強(qiáng)不息;
    男:放飛夢想,更要百折不撓。
    女:下面請欣賞7號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
    男:我相信,每顆星星都能耀眼。
    女:我相信,每粒種子都能生根;
    男:我相信,每滴水珠都能匯入大海。
    女:我相信,我們是一群有夢的孩子
    男:下面請欣賞8號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
    女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;
    男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;
    女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢想。
    男:下面請欣賞9號同學(xué)帶來的《飛吧,我們的夢想》
    女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是的理由;
    男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;
    女:葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,
    用一生綠著,成熟一個金色的夢。
    男:我們告訴自己,有夢想就要大膽放飛。
    女:下面請欣賞10號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
    男:樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。
    女:樹立信念,放飛夢想,你將會到達(dá)一個美麗的地方。
    男:下面請欣賞11號同學(xué)帶來的《放飛夢想,揚(yáng)帆起航》
    男:夢想永遠(yuǎn)是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會成功。
    女:讓我們?yōu)閴粝肫床?,從現(xiàn)在起飛吧!
    男:下面請欣賞12號同學(xué)帶來的《飛吧,我的夢想》
    女:讓我們手挽手,肩并肩;
    男:讓我們挺起胸,昂起頭。
    女:向著困難宣戰(zhàn),
    男:不向命運(yùn)低頭!
    齊:我們堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海;
    女:下面請欣賞13號同學(xué)的《為夢想奮斗,讓夢想騰飛》
    男:希望的朝陽冉冉升起,
    女:自強(qiáng)的我們昂揚(yáng)向前,
    合:讓我們用夢想點(diǎn)亮生命的精彩
    男:下面請欣賞14號同學(xué)的《綻放夢想之花》
    男:夢想是成功前的高山
    女:夢想是勝利前的微笑
    合:愿我們張開夢想的翅膀,一起飛向成功的天堂
    男:下面請欣賞15號同學(xué)帶來的《我有一個夢想》
    男:時光的大河波濤洶涌,
    女:流走了我們的童年,
    男:漂白了我們的記憶,
    合:沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想
    女:下面請欣賞16號同學(xué)帶來的《追夢路上,你我同行》
    男:有夢想的人生,才是美麗的,
    女:有夢想的人生,才是精彩的!
    合:下面請欣賞17號同學(xué)帶來的《理想》
    男:心存希望,幸福就會降臨你;
    女:心存夢想,機(jī)遇就會青睞你。
    男:下面請欣賞18號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
    女:夢想無論怎樣模糊,總會潛伏在我們心底
    男:夢想不會拋棄苦心追求的人,
    女:只要不停止追求,
    合:我們定會沐浴在夢想的光輝中。
    男:下面請欣賞19號同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》
    女:夢想,是動力的源泉
    男:夢想是一種憧憬和渴望
    女:下面請欣賞20號同學(xué)帶來的《我有夢,我追夢》
    男:追夢的過程,
    女:是注定孤獨(dú)的旅行,
    男:只要信念還在
    女:我們的夢想定能騰飛
    合:下面請欣賞21號同學(xué)帶來的《讓夢想飛翔》
    男:人生因拼搏而精彩
    女:人類因夢想而偉大,
    男:夢想只要被付諸行動,
    女:就會變得神圣
    下面請欣賞22號同學(xué)帶來的《放飛夢想,我心飛翔》
    女:生命是一只小船,
    男:夢想是船的風(fēng)帆。
    合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸
    女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》
    第三部分頒獎
    女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點(diǎn)評。
    男:下面公布比賽結(jié)果。
    三等獎:
    二等獎:
    一等獎:
    合:今天的活動到此結(jié)束!
    朗誦比賽主持詞(篇5)
    琬X:金秋十月,國旗招展,舉國同慶。
    王X:今天全國各族人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國XX歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國深深祝福!
    下面我宣布為慶祝祖國母親XX歲生日,XX小學(xué)慶國慶“祖國頌”朗誦比賽現(xiàn)在開始:
    升國旗,奏國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
    禮畢。
    唱國歌
    宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
    參賽順序一年級——六年級
    王X:下面請欣賞一1班朗誦,題目是:《媽媽的愛》
    琬X:下面請欣賞二1班朗誦,題目是:《祖國我的最愛》
    王X:下面請欣賞三1班朗誦,題目是:《祖國頌》
    琬X:下面請欣賞三2班朗誦,題目是:《祖國我為你自豪》
    王X:下面請欣賞四1班朗誦,題目是:《祖國我們愛你》
    琬X:下面請欣賞四2班朗誦,題目是:《我和我的祖國》
    王X:下面請欣賞五1班朗誦,題目是:《我深深愛戀的祖國》
    琬X:下面請欣賞五2班朗誦,題目是:《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?BR>    王X:下面請欣賞六1班朗誦,題目是:《祖國頌》
    琬X:下面請欣賞六2班朗誦,題目是:《我們的中國夢》
    王藝X:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,我們的歲月,是陽光的、奮進(jìn)的、青春的歲月,
    王琬X:是學(xué)習(xí)知識的歲月,是實(shí)踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風(fēng)發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結(jié),而是新生,我們珍惜這歲月。
    朗誦比賽主持詞(篇6)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家節(jié)日好!
    秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。
    今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節(jié)。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!
    愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明,是人文化的管理新模式。 自覺主動、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
    春風(fēng)化雨,我們的真情驚動天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。
    今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委,小學(xué),初中各評出一、二、三等獎,比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始。活動第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。
    活動第二項(xiàng):請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。
    活動第三項(xiàng):比賽正式開始。
    (一)初中組
    首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來的,《老師,您是天使》;
    請八年級強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;
    掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;
    歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;
    接下來請出九年級二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;
    歡迎七年級高海東為大家?guī)怼东I(xiàn)給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;
    最后有請八年級趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。
    (二)小學(xué)組
    掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;
    有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;
    接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;
    請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;
    歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;
    請出三年級楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;
    最后,掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
    活動到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
    紅堡學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
    朗誦比賽主持詞(篇7)
    乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
    乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
    丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚(yáng)!
    甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。
    乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,
    丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——
    合:到此結(jié)束!明年再見!
    朗誦比賽主持詞(篇8)
    女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家
    (合)晚上好!
    男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場,我是主持人xx。
    女:我是xx。
    女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化,營造一個學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
    男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。
    女:下面請?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
    男:歡迎你們!
    男:還有擔(dān)任本次比賽的評委分別是:
    女:歡迎你們。
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評委的到來!
    男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!
    女:在中國文學(xué)史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進(jìn)酒》。
    男:感謝1號選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠(yuǎn)輝映在人間。我們應(yīng)該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)!下面,請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3
    號參賽選手做好準(zhǔn)備。
    女:黃昏將至,細(xì)雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因?yàn)椤澳恪痹凇拔摇毙闹猩盥?,所以讓人傷感的黃昏。下面,請欣賞由3號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請4號參賽選手做好準(zhǔn)備。
    男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨(dú)處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候,這種光景,一個愁字怎么能概括得了!下面,請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
    女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:
    女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強(qiáng)烈的共鳴。下面,請欣賞由5號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準(zhǔn)備。
    男:感謝5號選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因?yàn)橐惠喢髟露删土嗽妷那锩烂@位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!
    女:到現(xiàn)在為止,我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半,是否大家都有一點(diǎn)審美疲勞啦?那么現(xiàn)在,讓我們掌聲有請音樂學(xué)院xxx為我們演唱:掌聲在哪里?
    女:剛才的`歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風(fēng)景。五百
    年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點(diǎn)憂傷。下面,請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準(zhǔn)備。
    男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:
    如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
    女:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
    男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災(zāi)難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請欣賞由10號參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。
    男:非常感謝10號選手的精彩朗誦!五月的那個時刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼?,寫下了一季的心情。下面,請欣賞最后一支參賽隊(duì)伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
    女:各位老師同學(xué)們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進(jìn)行緊張的核對分?jǐn)?shù)的同時,讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!
    女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委:……為我們這次比賽做點(diǎn)評。
    男:非常感謝……的精彩點(diǎn)評。
    男:下面就是最激動人心的時刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊(duì)伍到臺上來。
    女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者,他們是:
    男:恭喜你們!
    女:那么獲得本次比賽三等獎的是:
    男:掌聲祝賀他們
    女:獲得本次比賽二等獎的是:
    男:恭喜你們
    男:最激動人心的時刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是:……
    女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們
    男:再次祝賀所有的獲獎選手,同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場的觀眾朋友們。
    女:我們也要感謝感謝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會所有學(xué)生干部的無私奉獻(xiàn)和傾情付出,以及臺前幕后所有的工作人員。
    女:同學(xué)們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
    男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。
    (合)我們來年再會,晚安!
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