個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇1)
一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，取得更大的進(jìn)步，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，此乃不忠，一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)；班規(guī)，破壞了隊(duì)/，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，認(rèn)清問題的本質(zhì)，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話；班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，絕不讓老師失望，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正，，違法了隊(duì)/。
在目前的情況下，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)檢討書1，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，但還是寫得不好，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了。
檢討書3：好好學(xué)習(xí).今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，特向您檢討，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它，乃不孝，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑：今天的XX課上（寫課程名）；貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份；班紀(jì)。
我的這一行為，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，為我校我班/，向骨干/，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，強(qiáng)化自身責(zé)任感。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名）.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話。
這樣的行為，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化集體主義榮譽(yù)感，不單單是老師，無論對(duì)任何人，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解、百日活動(dòng)之類），以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，傷心失望，此乃不仁，為能對(duì)...
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇2)
一個(gè)學(xué)生最基本的就是上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，不開小差，復(fù)習(xí)。
為第二天上課做準(zhǔn)備。
8.把作業(yè)做好再出去玩。
9.爭(zhēng)取把成績(jī)提上去，請(qǐng)求原諒。
，老師說什么時(shí)候交，在那之前一定把作業(yè)做好。
6.遵守校規(guī)。
7.上課認(rèn)真聽講，不開小差，我后悔了，我不應(yīng)該貪玩，可是，我身為一個(gè)學(xué)生，卻沒有履行自己的承諾，我以后再也不會(huì)犯了。
。
無語啊，檢討也要求助，碰到不會(huì)的去問老師！老師，我以后一定會(huì)做到，絕不貪玩。
4.不抄作業(yè)，我應(yīng)該在交作業(yè)之前把作業(yè)寫好，不遲交的。
2。
10.在校不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情.老師說的話牢記在心，我應(yīng)該認(rèn)真做作業(yè)的.天天抽時(shí)間預(yù)習(xí)，不遲交作業(yè)。
。
。
老師，我真的知錯(cuò)了老師：1。
5，絕不忘記。
3.努力學(xué)習(xí)，我知道錯(cuò)了.不遲交作業(yè)...
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇3)
1。
我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說。
如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，我向老師表示深深的歉意、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
中國是一個(gè)禮儀之邦，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，提升我們的綜合能力。
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
可是，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
3。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施。
如今，大錯(cuò)既成：1，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生，我懊悔不已，自古就講究尊師重道，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，在無知中遺失了紀(jì)律。
2、對(duì)他人的尊重不足。
試想、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份，這是一種傳統(tǒng)的美德。
經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)。
2敬愛的顧老師，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，而我卻忽視了它：1。
之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合：您在xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的展開
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇4)
范本1您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
學(xué)生：日期：范本2尊敬的*老師：由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。
真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇5)
上午八點(diǎn)前我就趕到集中建房工地去幫魏x架樓板，因?yàn)樗墙衲甑谝粦糸_工第一戶架樓板，給所有建房戶開了一個(gè)好頭，我和幾位村干部應(yīng)邀前去幫忙?？删驮诎它c(diǎn)多，鎮(zhèn)上辦公室老張給我打來電話：讓村干部和保潔員同時(shí)上路打掃衛(wèi)生，今天市上縣上的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查我鎮(zhèn)幾個(gè)村環(huán)境綜合治理工作。我立刻給張村長(zhǎng)和舒文書打電話通知此事，他們都說要來給魏x幫忙架樓板，先讓保潔員上路打掃衛(wèi)生吧，我們就不去了。于是我第一次違背鎮(zhèn)上下達(dá)的指示，把老百姓的事放在第一位。
十點(diǎn)鐘，鎮(zhèn)林業(yè)站打來電話讓我去拿我村林權(quán)改革承包小組農(nóng)戶承包林地面積花名冊(cè)，并要于今日中午十二點(diǎn)前貼出去公示。我立刻去林業(yè)站取來，安排每一個(gè)林改小組組長(zhǎng)去公示。唯有原一組的組長(zhǎng)魏x今天正在給自家架樓板，我只好替他去公示，我用了十幾分鐘把二十幾張名單全貼在新村委會(huì)辦公大樓的一面比較顯眼的墻上。然后我接著去給魏x家?guī)兔Π伞?BR> 中午十二點(diǎn)多，我接到鎮(zhèn)黨委王書記的電話，他質(zhì)問我："你村的村干部為什么不上路打掃衛(wèi)生？"我給他解釋了沒能去的原因，他不容我解釋便批評(píng)我："你這是胡整嗎！相比而言縣上的事是大事村上的事是小事吧。你下午馬上帶領(lǐng)村干部上路打掃衛(wèi)生，然后每人寫一份‘檢查’交到曲鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室來。"于是我在下午兩點(diǎn)半帶領(lǐng)兩個(gè)村干部、三個(gè)保潔員頂著烈日上路去打掃衛(wèi)生了。
晚上我寫了一份檢討書立刻送到曲鎮(zhèn)長(zhǎng)的辦公室，檢討書全文如下：尊敬的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)：我叫伍，是x村支部書記兼村長(zhǎng)。因?yàn)榻裉煳規(guī)ьI(lǐng)村干部前往拆遷戶集中建房安置點(diǎn)為我村一家建房戶幫忙架樓板，沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi)，迎接市、縣領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境綜合治理工作檢查，導(dǎo)致鎮(zhèn)上主管領(lǐng)導(dǎo)沒有受到表揚(yáng)。我想，無論是政府的事大還是老百姓的事大？無論誰對(duì)誰錯(cuò)？總而言之，這是一種無組織無紀(jì)律的表現(xiàn)，也是一種不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、目無尊長(zhǎng)、自由散漫的作風(fēng)，我應(yīng)該做出深刻的檢討和反省。我保證以后。
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇6)
檢討對(duì)于昨天的錯(cuò)誤，我檢討，我個(gè)人英雄主義過重，盲目自我崇拜，始終擺不正自己的位置，我不想再錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深。
我辜負(fù)了組織上對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
在昨天晚上，我面壁思過，決定用實(shí)際行動(dòng)來洗刷我的錯(cuò)誤，我希望大家收留我這個(gè)失足青年，給我第二次做人的機(jī)會(huì)。
XXX同志偷抄我的作業(yè)使我實(shí)在不能容忍，他搞的鄰里反目，破壞安定團(tuán)結(jié)大好的局面，我檢討，也希望XXX同志能遏制霸權(quán)主義思想的政治野心，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一個(gè)良好市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沖鋒在前，享受在后，任勞任怨，無私無畏，尤其不借作業(yè)給那該死的XXX...
一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。
在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，取得更大的進(jìn)步，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，此乃不忠，一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討。
我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流，一次自習(xí)；班規(guī)，破壞了隊(duì)/，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，認(rèn)清問題的本質(zhì)，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話；班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，絕不讓老師失望，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正，，違法了隊(duì)/。
在目前的情況下，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)檢討書1，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，但還是寫得不好，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了。
檢討書3：好好學(xué)習(xí).今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，特向您檢討，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它，乃不孝，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑：今天的XX課上（寫課程名）；貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份；班紀(jì)。
我的這一行為，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，為我校我班/，向骨干/，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，強(qiáng)化自身責(zé)任感。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名）.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話。
這樣的行為，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化集體主義榮譽(yù)感，不單單是老師，無論對(duì)任何人，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解、百日活動(dòng)之類），以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，傷心失望，此乃不仁，為能對(duì)...
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇2)
一個(gè)學(xué)生最基本的就是上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，不開小差，復(fù)習(xí)。
為第二天上課做準(zhǔn)備。
8.把作業(yè)做好再出去玩。
9.爭(zhēng)取把成績(jī)提上去，請(qǐng)求原諒。
，老師說什么時(shí)候交，在那之前一定把作業(yè)做好。
6.遵守校規(guī)。
7.上課認(rèn)真聽講，不開小差，我后悔了，我不應(yīng)該貪玩，可是，我身為一個(gè)學(xué)生，卻沒有履行自己的承諾，我以后再也不會(huì)犯了。
。
無語啊，檢討也要求助，碰到不會(huì)的去問老師！老師，我以后一定會(huì)做到，絕不貪玩。
4.不抄作業(yè)，我應(yīng)該在交作業(yè)之前把作業(yè)寫好，不遲交的。
2。
10.在校不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情.老師說的話牢記在心，我應(yīng)該認(rèn)真做作業(yè)的.天天抽時(shí)間預(yù)習(xí)，不遲交作業(yè)。
。
。
老師，我真的知錯(cuò)了老師：1。
5，絕不忘記。
3.努力學(xué)習(xí)，我知道錯(cuò)了.不遲交作業(yè)...
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇3)
1。
我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說。
如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，我向老師表示深深的歉意、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
中國是一個(gè)禮儀之邦，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，提升我們的綜合能力。
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
可是，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
3。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施。
如今，大錯(cuò)既成：1，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生，我懊悔不已，自古就講究尊師重道，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，在無知中遺失了紀(jì)律。
2、對(duì)他人的尊重不足。
試想、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份，這是一種傳統(tǒng)的美德。
經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)。
2敬愛的顧老師，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，而我卻忽視了它：1。
之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合：您在xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的展開
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇4)
范本1您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
學(xué)生：日期：范本2尊敬的*老師：由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。
真是極其不該。
這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
再加點(diǎn)適合你實(shí)際情況的話就可以了
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇5)
上午八點(diǎn)前我就趕到集中建房工地去幫魏x架樓板，因?yàn)樗墙衲甑谝粦糸_工第一戶架樓板，給所有建房戶開了一個(gè)好頭，我和幾位村干部應(yīng)邀前去幫忙?？删驮诎它c(diǎn)多，鎮(zhèn)上辦公室老張給我打來電話：讓村干部和保潔員同時(shí)上路打掃衛(wèi)生，今天市上縣上的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查我鎮(zhèn)幾個(gè)村環(huán)境綜合治理工作。我立刻給張村長(zhǎng)和舒文書打電話通知此事，他們都說要來給魏x幫忙架樓板，先讓保潔員上路打掃衛(wèi)生吧，我們就不去了。于是我第一次違背鎮(zhèn)上下達(dá)的指示，把老百姓的事放在第一位。
十點(diǎn)鐘，鎮(zhèn)林業(yè)站打來電話讓我去拿我村林權(quán)改革承包小組農(nóng)戶承包林地面積花名冊(cè)，并要于今日中午十二點(diǎn)前貼出去公示。我立刻去林業(yè)站取來，安排每一個(gè)林改小組組長(zhǎng)去公示。唯有原一組的組長(zhǎng)魏x今天正在給自家架樓板，我只好替他去公示，我用了十幾分鐘把二十幾張名單全貼在新村委會(huì)辦公大樓的一面比較顯眼的墻上。然后我接著去給魏x家?guī)兔Π伞?BR> 中午十二點(diǎn)多，我接到鎮(zhèn)黨委王書記的電話，他質(zhì)問我："你村的村干部為什么不上路打掃衛(wèi)生？"我給他解釋了沒能去的原因，他不容我解釋便批評(píng)我："你這是胡整嗎！相比而言縣上的事是大事村上的事是小事吧。你下午馬上帶領(lǐng)村干部上路打掃衛(wèi)生，然后每人寫一份‘檢查’交到曲鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室來。"于是我在下午兩點(diǎn)半帶領(lǐng)兩個(gè)村干部、三個(gè)保潔員頂著烈日上路去打掃衛(wèi)生了。
晚上我寫了一份檢討書立刻送到曲鎮(zhèn)長(zhǎng)的辦公室，檢討書全文如下：尊敬的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)：我叫伍，是x村支部書記兼村長(zhǎng)。因?yàn)榻裉煳規(guī)ьI(lǐng)村干部前往拆遷戶集中建房安置點(diǎn)為我村一家建房戶幫忙架樓板，沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi)，迎接市、縣領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境綜合治理工作檢查，導(dǎo)致鎮(zhèn)上主管領(lǐng)導(dǎo)沒有受到表揚(yáng)。我想，無論是政府的事大還是老百姓的事大？無論誰對(duì)誰錯(cuò)？總而言之，這是一種無組織無紀(jì)律的表現(xiàn)，也是一種不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、目無尊長(zhǎng)、自由散漫的作風(fēng)，我應(yīng)該做出深刻的檢討和反省。我保證以后。
個(gè)人違規(guī)作業(yè)檢討書(篇6)
檢討對(duì)于昨天的錯(cuò)誤，我檢討，我個(gè)人英雄主義過重，盲目自我崇拜，始終擺不正自己的位置，我不想再錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，越陷越深。
我辜負(fù)了組織上對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
在昨天晚上，我面壁思過，決定用實(shí)際行動(dòng)來洗刷我的錯(cuò)誤，我希望大家收留我這個(gè)失足青年，給我第二次做人的機(jī)會(huì)。
XXX同志偷抄我的作業(yè)使我實(shí)在不能容忍，他搞的鄰里反目，破壞安定團(tuán)結(jié)大好的局面，我檢討，也希望XXX同志能遏制霸權(quán)主義思想的政治野心，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)以一個(gè)良好市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沖鋒在前，享受在后，任勞任怨，無私無畏，尤其不借作業(yè)給那該死的XXX...