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通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇1】
本人于20xx年10月X日成為該公司的試用期員工。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，剛到公司，我很擔(dān)心如何與他人相處，如何做好自己的工作。但公司寬松和諧的工作氛圍和向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。
在這個(gè)部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂就虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷完善充實(shí)自己，希望為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免會(huì)有一些小錯(cuò)誤需要領(lǐng)導(dǎo)糾正；但是，前事不忘，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我變得成熟了，對各種問題考慮得更全面了，這樣才能避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生。在此，感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和幫助，以及對我工作中的錯(cuò)誤的提醒和糾正。
這是我的第一份工作。在過去的三個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。我加入公司已經(jīng)三個(gè)多月了。剛開始，我常常感到不安；因?yàn)樯w初入社會(huì)，壓力很大。但這是唯一的。一方面有足夠的空激發(fā)自身潛力，另一方面上下和諧，沒有偏見；由于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們現(xiàn)在對這項(xiàng)工作有了一定的了解。今天，基于以下原因，我申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):
1.經(jīng)過三個(gè)多月的自身努力和同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我現(xiàn)在有了很強(qiáng)的處理工作的能力。希望盡快得到大家的認(rèn)可。
2.目前我各方面的能力還有待提高。為了發(fā)展自己的能力，提高工作能力，我需要為個(gè)人發(fā)展設(shè)定短期和長期目標(biāo)。但在工作崗位不穩(wěn)定的前提下，這件事無從下手。
3.是外地的，生活各方面的開銷都比別人高。目前剛?cè)肼毜臅r(shí)候工資還沒轉(zhuǎn)正就有折扣，很難支撐。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會(huì)繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想。我將以謙遜和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，并期待與公司共創(chuàng)美好未來！
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇2】
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每一天都感覺很充實(shí)很歡樂，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，應(yīng)對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先研究著如何給單位留下好印象，畢竟在那里我代表著學(xué)生的形象。于是自我做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問，可是問多了，他也沒有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上頭學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí)，對配筋圖有了必須的了解。
在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥硎┱贡臼碌男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情景，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細(xì)心。
等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵經(jīng)過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要，能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最終一個(gè)單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同去放線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
盡管天氣十分炎熱，我還是一向堅(jiān)持每一天在現(xiàn)場待很長時(shí)間，因?yàn)槲腋杏X在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識(shí)，為自我今后的工作奠定必須的基礎(chǔ)我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照一個(gè)里，時(shí)間不算長、也不算短，卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是劉工。作為我的上司，在生活上，他深深體會(huì)到新來的學(xué)生困難，經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難，還常常安慰我們好好工作。在工作上，我覺得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾稳Υぷ?，?yīng)當(dāng)怎樣工作。一個(gè)月來，我的每一步成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和關(guān)心。
其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之，這些日子，每位同事和同對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙，都盡可能程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的教師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事，也處理過好多問題，想過，看過，做過，高興過，也沮喪過，百感交加。
這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考，我想自我的本事，努力確實(shí)重要，但把握好人生的方向標(biāo)，也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始，也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自我在社會(huì)的生存本事，也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時(shí)間來感慨，而此刻只要一個(gè)人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得在身邊的一個(gè)朋友對，說過一句話，有許多人此刻看到別人的成功很羨慕，就想入非非的覺得成功離自我不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。
以往看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子，都是一些飽經(jīng)滄桑的老人，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢，汗、血
經(jīng)過最近一個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺得自我一步步向現(xiàn)實(shí)靠近，慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的，開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的，也是經(jīng)歷了一場又一場考試的，也是先找工作然后再工作然后……
我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情，我想的更多的是自我的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo)，我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對的。
以往在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長的距離，有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自我的血與汗，孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自我的'感情來拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。
我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定，當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑歡樂的日子，在痛苦中尋找歡樂也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能，歡樂能夠在痛苦中尋找，但悠閑也許僅有在退休以后才能找到。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇3】
三年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識(shí)、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
思想方面，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，不斷的向黨組織靠攏，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。
并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
學(xué)習(xí)方面，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。由于所學(xué)的是建筑專業(yè)，因此非常注重實(shí)建筑相關(guān)軟件，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來同學(xué)經(jīng)常找我處理建筑相關(guān)軟件出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時(shí)候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但是說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
學(xué)習(xí)方面，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇4】
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第三個(gè)年頭了，在這三年中，我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不計(jì)較個(gè)人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?BR> 我是xx年被黨組織審查成為一名預(yù)備黨員，xx年6月轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員，無論我在入黨前還是入黨后，我自認(rèn)為我能時(shí)時(shí)刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，無論做什么事情，都時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名黨員了，絕對不能作出有損于黨的形象的事情來，因此，我在工作中，能盡職盡責(zé)，能嚴(yán)格按照教師的道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，認(rèn)真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在捐款捐物中表現(xiàn)積極，我能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點(diǎn)小事兒斤斤計(jì)較，與人為善，關(guān)心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴(yán)格遵守學(xué)校的師德細(xì)則，不體罰和變相體罰學(xué)生，用慈母般的愛來感化學(xué)生，在日常的生活當(dāng)中，我處處給學(xué)生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動(dòng)去探索、去拚搏，從而讓學(xué)生都有一個(gè)成功的體驗(yàn)。我準(zhǔn)備從以下幾方面加以說明：
（一）以身作則，為人師表
做好學(xué)生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個(gè)性，有思想的活生生的人。因此，我工作中時(shí)時(shí)處處具有示范性。要求學(xué)生守紀(jì)律，我?guī)ь^遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；要求學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感；我時(shí)時(shí)處處讓學(xué)生感受到我是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，并在語文課中滲透這一思想；要求學(xué)生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。要求學(xué)生尊重別人，我時(shí)時(shí)處處尊重他們，要求學(xué)生關(guān)心別人，當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我主動(dòng)關(guān)心幫助……鑒于這些約束，和真心地想成為學(xué)生的榜樣，做什么事我都隨時(shí)注意，有幾十雙眼睛在看著我，幾十顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排早自習(xí)內(nèi)容。每天晚上認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)心幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。面對自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，課間、體活、和學(xué)生玩到一處，大掃除和同學(xué)干到一處，從不吃零食，論仍東西。公正無私的對待每一位同學(xué)。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學(xué)們都樹立了為學(xué)校爭光，不畏班機(jī)摸黑的強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。一個(gè)有愛心，團(tuán)結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢？有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，對于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢？此時(shí)我深刻的體會(huì)到了身教勝于言教的作用。
（二）尊敬家長，廉潔從教
工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，當(dāng)家長又是不能按時(shí)接孩子的時(shí)候，我會(huì)義不容辭的進(jìn)行看護(hù)，直到把孩子安全交到家長的手里。工作十幾年了，我從不為個(gè)人私事利用職權(quán)謀私利，及時(shí)和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學(xué)困生的家長和我關(guān)系更加密切，同時(shí)我的工作也得到了各位家長的支持與理解。每次大型的活動(dòng)，家長都能給予大力的支持，每次定購雜志、捐款捐物，家長都能積極訂閱，積極捐款，文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)的學(xué)生家長利用業(yè)余時(shí)間送孩子到校排練，犧牲了很多休息時(shí)間，學(xué)校定間食，我班全員參加，我們班需要演節(jié)目，家長大力支持，給孩子買紅頭繩、做紅五星，甚至我班的賀彩巍同學(xué)因?yàn)檠莩龆齑┫募镜难莩龇鴽鲎∵M(jìn)醫(yī)院，可家長沒有埋怨學(xué)校和老師……這一切，都是和家長和睦相處的結(jié)果，我尊重家長，因此也換來了家長們對我的尊重，理解和信任。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇5】
我叫李xx，來自xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)。
我性格比較外向、好動(dòng)、易與人交往；喜歡做運(yùn)動(dòng)、愛看書。因?yàn)橹挥薪】档纳眢w作為前提，你才可以做你想做的事。看書讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富并且拓展了我的知識(shí)面，使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍，尤其喜歡《戈?duì)柊蛦谭騻鳌防锏腵一句話：唯有歷史才能給予他正確的評價(jià)。沒錯(cuò)，歷史上的人物，后人的點(diǎn)評對他影響不算很大，只有時(shí)間能夠證明。對于古代文學(xué)的經(jīng)典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經(jīng)過了時(shí)間的檢驗(yàn)。
自律與自省意識(shí)促成了我選擇師范類專業(yè)。約束力與自我反省使得我走進(jìn)了大學(xué)校園?！皩W(xué)高為人師，身正為人范”這是一個(gè)師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實(shí)習(xí)是為了完成自己的兩個(gè)夢想：一是教書育人。理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有走出學(xué)校，走出做為“學(xué)生”的課堂，走進(jìn)一線基礎(chǔ)教育的學(xué)校，才能真正做到學(xué)以致用，達(dá)到教學(xué)相長的目的；二是真正鍛煉自己，使自己的各方面能力達(dá)到并且符合教師的要求。雖然在學(xué)校也參加了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等組織，但畢竟只是幾個(gè)人的小團(tuán)體，難以與一個(gè)真正的班級(jí)相比。所以，為了達(dá)到真正鍛煉自己的目的，能夠快速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，做到將知識(shí)融匯貫通、學(xué)以致用，因此，我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。
在接下來的半年時(shí)間里，在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合，高質(zhì)量的完成作業(yè)與考試內(nèi)容。遇到不會(huì)做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難，也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業(yè)。在平常的作業(yè)與考試中一定要認(rèn)真書寫，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
語文學(xué)習(xí)重在積累。希望大家能夠盡早將課文中優(yōu)秀的古詩詞背熟并默寫，每天摘抄好詞好句并且能夠在寫作中逐漸運(yùn)用。
我會(huì)以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實(shí)習(xí)。希望這半年我們能夠和諧相處，給彼此留下個(gè)好印象。希望大家能給我一個(gè)良好的充滿學(xué)習(xí)氛圍的五十分鐘，我會(huì)還給大家一個(gè)十分精彩的課堂。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇6】
今年以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫忙下，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。鑒定起來，主要有以下四個(gè)方面：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
能夠堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極學(xué)習(xí)，始終在大是大非面前堅(jiān)持清醒頭腦，確保了自我在思想上、政治上、行動(dòng)上與中共中央和各級(jí)黨委堅(jiān)持高度一致。改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，積極積極干事創(chuàng)業(yè)，有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和服務(wù)意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極參加辦公室組織的.各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，利用周一晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高了自身政治素質(zhì)，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，經(jīng)過看錄像、了解有關(guān)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)，掌握了世貿(mào)組織的有關(guān)規(guī)則條文。同時(shí)，還經(jīng)過深入基層調(diào)查研究等，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了駕馭文字工作的本事。
注意利用業(yè)余時(shí)間搞好自我充電，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟練地掌握了基本操作方法和操作技能和網(wǎng)絡(luò)管理，為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定了良好基礎(chǔ)。工作中，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問，取人之長，補(bǔ)己之短，始終堅(jiān)持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合本事顯著提高。
三、積極工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好各類文件、通知及領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、打印、校對工作；全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，常請示、勤匯報(bào)，努力做好參謀助手，為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，撰寫了很多的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策供給了可靠依據(jù)。
四、嚴(yán)以律己，樹立良好形象。
嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，時(shí)時(shí)處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)，毫無怨言。尤其是在為領(lǐng)導(dǎo)起草講話方面，經(jīng)常通宵達(dá)旦，夜以繼日，力求寫出精品，盡最大努力體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)意圖。工作中，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成，從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì)，開展批評與自我批評，嚴(yán)格約束自我的一言一行、一舉一動(dòng)，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
工作中雖然取得了必須成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，與時(shí)俱進(jìn)，積極積極，力爭使自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步，重點(diǎn)搞好以下幾方面工作：
一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。應(yīng)對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。
二是發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的積極精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；同時(shí)，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、周密的組織本事、機(jī)智的分析本事、果敢的處事本事、廣泛的社交本事、從而逐步到達(dá)“張口能講，提筆能寫，下手能干”的境界。
三是發(fā)揚(yáng)超越自我的精神。要打破長期構(gòu)成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自我工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求，奮發(fā)積極，以適應(yīng)各項(xiàng)工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇7】
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對簡單，知識(shí)點(diǎn)相對少，社會(huì)聯(lián)系相對薄弱，知識(shí)理解要求程度相對較低，導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會(huì)，社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長對學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂部。其中，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試?？v觀上半學(xué)期，我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì)，2次校學(xué)生晚會(huì)，1次歌手大賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?？偠灾?，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
高速發(fā)展的計(jì)算機(jī)業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。
四年的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)，同時(shí)使計(jì)算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高；
素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計(jì)算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇8】
本人在工作上，我努力工作，對待每一天的工作都盡心盡力，從沒有一次敢于怠慢，努力堅(jiān)持工作，從來沒有遲到，早退，服從公司安排，沒有違背公司的規(guī)定，認(rèn)真努力，工作中遇到問題努力專研，能夠自己解決的一定會(huì)自己努力解決，如果自己解決不了就會(huì)向其他同事幫助，一定會(huì)把工作完成。
我在工作的時(shí)候會(huì)對工作的內(nèi)容認(rèn)真了解，絕不會(huì)為了速度而工作，工作時(shí)以弄懂其中工作原理，學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，任何事情都如同搭積木只要學(xué)好知識(shí)掌握最初的要點(diǎn)，就能根據(jù)這些來工作，還能提升工作效率。
身在銀行工作就一定會(huì)讓自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱，展現(xiàn)自己的價(jià)值為公司分憂，為客戶服務(wù)。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇9】
在過去三年的大學(xué)生活中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有著良好道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并于20xx年參加了我院第十三期入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，除自己的專業(yè)課程外。還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作，flash制作等課程，并自學(xué)了平面設(shè)計(jì)的一些軟件，如CORELDRAW等。本人曾兩次獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。一次國家二等獎(jiǎng)學(xué)金。在校三年。我申請了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作。并于05年獲得學(xué)院的"勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人"稱號(hào)。我積極參與志愿活動(dòng)，于03年獲得了學(xué)院的"優(yōu)秀青年志愿者"稱號(hào)。本人普通話標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)也通過了等級(jí)考試，英語水平一般。不過仍在努力，希望能夠早日說一口流利的英語。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平時(shí)待人友好，所以一直以來與朋友，同學(xué)相處的都十分融洽，
三年的大學(xué)生活，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。作為一名20xx年計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也同樣意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服終種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇10】
在村鎮(zhèn)銀行工作的這兩年多的時(shí)間以來，我始終保持著良好的工作態(tài)度，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我也立足于自己的本職工作，認(rèn)真的上演自己的業(yè)務(wù)技能，讓自己在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春。剛開始的時(shí)候，我重視理論學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)金融相關(guān)政策以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固了自己的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)水平能力。首先，作為一名綜合業(yè)務(wù)人員，我知道作為一名業(yè)務(wù)人員，如果沒有過硬的業(yè)務(wù)理論支撐的話，就無法為客戶提供完善便捷的服務(wù)。
為了能夠全面提升自己的綜合素質(zhì)，我自覺利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，讓自己對本行的知識(shí)規(guī)章制度都有了一個(gè)較為全面的認(rèn)知。同時(shí)對于日常柜臺(tái)上的客戶業(yè)務(wù)咨詢也能夠給予正確的反饋和答復(fù)。除此以外，為了適應(yīng)新時(shí)期的金融工作開展的需要，分享自己整體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連續(xù)性，我也秉承著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，多渠道的認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)，積極參加銀行協(xié)會(huì)的相關(guān)資格考試?，F(xiàn)在的我通過日常工作的開展，能夠不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)方面都有了很大程度的提高。
但是我個(gè)人方面也有許多的不足地方，比如說創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)不足，在自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)這一方面不能夠有效地結(jié)合自己的專業(yè)特長和崗位實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新。在工作比較累的時(shí)候有過思想松懈的想法，這就要是因?yàn)樽约旱恼嗡刭|(zhì)不高，也是自己世界觀，人生觀，價(jià)值觀解決不好的一個(gè)方面的體現(xiàn)。對于業(yè)務(wù)技能水平和風(fēng)險(xiǎn)把控還是不夠嫻熟，這一方面需要繼續(xù)加強(qiáng)自己的工作能力。針對自己出現(xiàn)的不足的地方，我再以后會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的自身綜合素質(zhì)，也會(huì)增強(qiáng)自己的大局觀念，努力克服自己偶爾出現(xiàn)了消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率。
通用個(gè)人自我鑒定怎么寫【篇11】
自從我在20xx年x月進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月，在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的.心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績。
作為實(shí)習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。
在xx實(shí)習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時(shí)不夠明確。
三個(gè)月來，我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后，所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評價(jià)，實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。
實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后，我會(huì)繼續(xù)努力爭取成為一名合格的教師！
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