牛津大學(xué)和哈佛大學(xué)的實(shí)力都是很強(qiáng)的，今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹牛劍 VS 哈佛，到底誰(shuí)是老大？牛劍和哈佛的綜合排名分別是怎樣的？需要什么條件？如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
牛劍 VS 哈佛，到底誰(shuí)是老大？
美國(guó)八大常春藤盟校 vs 英國(guó)G5精英大學(xué)，怎么選？敢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的必定是“學(xué)神”…
今天就以哈佛和牛劍（本科）為例，聊一聊美國(guó)常春藤和英國(guó)G5的區(qū)別在哪里。
牛劍和哈佛的錄取率
牛劍和哈佛都有著極其苛刻的錄取標(biāo)準(zhǔn)。2019-2020學(xué)年的錄取數(shù)據(jù)顯示，牛津本科錄取率14.2%，劍橋本科錄取率18.2%，哈佛只有4.9%。
呈現(xiàn)出這樣的數(shù)據(jù)在于，哈佛比牛劍多收到20，000多份申請(qǐng)（哈佛40，248份申請(qǐng)，牛津23，020份申請(qǐng)，劍橋19，359份申請(qǐng)），再加上牛劍錄取人數(shù)比哈佛多將近1000人。
這其實(shí)跟兩個(gè)國(guó)家的本科申請(qǐng)制度有關(guān)，英國(guó)UCAS只能同時(shí)申請(qǐng)5所大學(xué)，且牛津和劍橋不能同時(shí)申請(qǐng)，但美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)沒(méi)有數(shù)量限制，敢申請(qǐng)耶魯、普林斯頓的肯定也會(huì)帶上哈佛，同樣敢申請(qǐng)哈佛的也會(huì)帶上其他名校，所以單看美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)數(shù)會(huì)非常多。
牛劍和哈佛的綜合排名
世界大學(xué)排名中，哈佛排名世界第一，牛津位列第五，劍橋第八。
QS世界大學(xué)排名中，哈佛排名世界第五，牛津位列第四，劍橋第二。
THE世界大學(xué)排名中，牛津排名世界第一，哈佛位列第二，劍橋第三。
的排名公式有“同行學(xué)術(shù)評(píng)估調(diào)查”；QS排名則將“全球雇主評(píng)價(jià)”納入了指標(biāo)體系；THE排名更偏重于專業(yè)設(shè)置、就業(yè)情況以及科研水平。
總體來(lái)看，美國(guó)名校屬于“群雄爭(zhēng)霸”，雖有八大藤校坐鎮(zhèn)，但榜上有名的牛校非常多。MIT，斯坦福，JHU，加州大學(xué)伯克利等你追我趕，絲毫不遜色。英國(guó)則是 G5 處于遙遙領(lǐng)先的地位。
牛劍和哈佛的申請(qǐng)要求
牛劍很重成績(jī)，哈佛也重成績(jī)，但沒(méi)有牛劍重視。
牛津A-level成績(jī)要求是AAA-A*A*A*，劍橋A-level成績(jī)要求是A*AA-A*A*A，不同專業(yè)可能對(duì)具體某門課程要求更高分?jǐn)?shù)。牛劍很注重學(xué)術(shù)成就，所以成績(jī)?cè)礁撸接锌赡茕浫 ?BR> 而哈佛招生時(shí)成績(jī)是承擔(dān)基準(zhǔn)功能，可能有一個(gè)不算很高的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但真正比拼的是其他綜合能力。哈佛更關(guān)注你是一個(gè)什么樣的人，以及你在essay中如何描述自己。所以，如果申請(qǐng)哈佛，肯定是要有好成績(jī)，但不要求你的成績(jī)非常完美。
說(shuō)到英國(guó)本科申請(qǐng)與美國(guó)最大的不同，我們通常認(rèn)為是英本申請(qǐng)更加側(cè)重學(xué)術(shù)，包括對(duì)于申請(qǐng)人高中課程的匹配度要求十分嚴(yán)格，追究根源是因?yàn)橛⒚纼蓢?guó)本科教育體系和理念的不同，美本更注重學(xué)習(xí)和培養(yǎng)幅度的通識(shí)教育，英本則更注重深度的專業(yè)教育。
實(shí)際上，英國(guó)的本科教育也在呈現(xiàn)多元的變化，表現(xiàn)之一就是有越來(lái)越多的類似美本通識(shí)本科教育專業(yè)的設(shè)立，代表性專業(yè)包括劍橋的王牌專業(yè)自然科學(xué)（NST）和牛津的工程學(xué)四年制本科，前兩年類似于美國(guó)不分專業(yè)，重視自然科學(xué)的幅度學(xué)習(xí)，第三年才選具體專業(yè)方向。
總體而言，美國(guó)大學(xué)尋找獨(dú)特有個(gè)性的學(xué)生，除了學(xué)術(shù)表現(xiàn)外，還可通過(guò)多維度展現(xiàn)與學(xué)校的契合度。英國(guó)大學(xué)的錄取在于學(xué)生資質(zhì)與專業(yè)的匹配度，學(xué)生需要體現(xiàn)對(duì)專業(yè)的熱情。
牛劍和哈佛的學(xué)生生活
哈佛和牛劍位于世界的兩端，環(huán)境也截然不同。
美國(guó)哈佛擁有一流的的校園設(shè)施。學(xué)生們外向，熱情，擁有濃厚的 party 文化。他們還有引以為豪的國(guó)際生比例，強(qiáng)調(diào)多元。
美國(guó)大學(xué)教育學(xué)生們有一種向上的精神，每個(gè)人都為了某個(gè)榮耀而自豪，這不斷激勵(lì)著他們?nèi)ヅΛ@得更光榮的成就。
英國(guó)牛劍同樣擁有無(wú)與倫比的校園，其中還有沉淀著的歷史和令人驚嘆的建筑風(fēng)格，處處可見“時(shí)間走過(guò)”的痕跡。
如果說(shuō)美國(guó)是一個(gè)“party王國(guó)”（社交是主要目的，喝酒是附帶的），那英國(guó)大概是一個(gè)“酒精王國(guó)”。劍橋的酒館比例可能是世界上最高的，而且一些英國(guó)大學(xué)每周都會(huì)舉辦一個(gè)正式的酒會(huì)，需要穿著正裝，酒會(huì)上提供不同的葡萄酒和紅酒。
牛劍和哈佛的教學(xué)體質(zhì)
美國(guó)大學(xué)運(yùn)作方式與英國(guó)大學(xué)大不相同。
美國(guó)本科4年，第二年選擇一個(gè)科目作為 “major”，第一年嘗試不同學(xué)科和以前可能沒(méi)接觸過(guò)的課題，幫助學(xué)生找到未來(lái)的興趣領(lǐng)域，這叫做“Liberal Arts”體系。
而英國(guó)，本科學(xué)制大多3年，申請(qǐng)時(shí)學(xué)生就需要具備一定的基礎(chǔ)，因?yàn)樯暾?qǐng)這個(gè)專業(yè)，接下來(lái)的一年就要立馬開始學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
哈佛的教育主要基于 lecturing（授課）和 seminar（討論），由教員負(fù)責(zé)，再加上大大小的研討會(huì)。可以說(shuō)學(xué)生的活動(dòng)，討論和課題是最主要的部分，重要的程度大于授課。在哈佛，整個(gè)學(xué)期的每一門課程都需要考試，通常是三個(gè)小時(shí)的筆試，所以哈佛的學(xué)術(shù)壓力學(xué)期末最集中。
英國(guó)的教育理念靠的是傳統(tǒng)和可靠，比較重視lecturing的部分，他們認(rèn)為知識(shí)建立在一切活動(dòng)之上。這并不意味著英國(guó)的教育更刻板，而是走的是“夯實(shí)”的路線，把知識(shí)學(xué)會(huì)了再進(jìn)行其他的科研活動(dòng)，而美國(guó)更注重“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”。
在牛津，學(xué)期中間穿插著大大小小的考核，以檢查學(xué)生在過(guò)去這段時(shí)間里學(xué)術(shù)成果?？己送ǔＲ匀唛L(zhǎng)的書面形式進(jìn)行檢查，一個(gè)人的“學(xué)術(shù)排名”也是根據(jù)這些考核確定的。所以，相比哈佛的“壓力集中制”，牛津的學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)的任何時(shí)候都可能是緊張和煩躁的。
總而言之，美國(guó)的教育更彈性，更靈活，英國(guó)的教育更書面，更專項(xiàng)，雖然是完全不同的教育理念和方式，但沒(méi)有誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣之分，全憑個(gè)人喜好。
出國(guó)留學(xué)擇校因素
01
排名Ranking
最常見的就是從排名下手，畢竟你想要出國(guó)念書，就是想要到國(guó)外吸收頂尖的知識(shí)教育，所以幾乎都會(huì)考慮排名這個(gè)因素。
迷思破除 - 學(xué)校排名越高越好？
學(xué)校排名其實(shí)不等于科系排名。
在國(guó)外，大學(xué)其實(shí)涵蓋的科系多，某間學(xué)?？赡芤?yàn)槔砉ゎI(lǐng)域出名，有些則可能因?yàn)獒t(yī)藥衛(wèi)生出名，有些則多種領(lǐng)域都出名。所以在綜合評(píng)量下，學(xué)校排名越高，代表前人打下的優(yōu)良名聲，不管是校友或是當(dāng)前學(xué)校學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)＜叶加幸幌刂档镁次?，但其?shí)學(xué)校排名并不一定等于科系排名，更重要的是其實(shí)是要去看你所希望就讀科系的全球排名，代表在你的領(lǐng)域杰出的學(xué)者會(huì)在那所學(xué)校傳授知識(shí)。
所以查詢的時(shí)候，建議以科系排名為主，也找出學(xué)校排名，可以綜合考量取得一個(gè)平衡，列出自己可能想要去的最初清單。不管是打開一個(gè)Word檔剪剪貼貼也好，或是整理成Excel，都可以幫你厘清頭緒。
02
有哪類的進(jìn)修學(xué)程Programs
有了學(xué)校與科系名單之后，建議花一些時(shí)間，把所有學(xué)校的網(wǎng)站都看看，了解下他們科系或是系內(nèi)有多少學(xué)課是你有興趣的。
迷思破除 - 每間學(xué)校的大學(xué)科系，向上對(duì)應(yīng)的只有一個(gè)碩士，再向上只有兩到三種博士學(xué)位？
其實(shí)有存在很多不同的碩士學(xué)位與博士學(xué)位。
這邊用碩士學(xué)位為例。舉Computer Science的科系而言，在國(guó)外可能一個(gè)大學(xué)資工系之上，碩士有超過(guò)五種，甚至超過(guò)十種，雖然都僅是在同一系所底下?？赡苡薪凶鯩aster of Science in Machine Learning， Master of Science in Data Science， Master of Science in Human-Computer Interaction， etc. 念了關(guān)于資工方面的，并不是都叫做Master of Science in Computer Science， 當(dāng)然要念最純正原始的這種資工碩士還是有。
還有另一種跨領(lǐng)域的學(xué)程，其實(shí)是多個(gè)系所一起合開的碩士學(xué)位。舉例，Big Data Analytics 或是Data Science 有可能是資訓(xùn)工程和工業(yè)工程系所一起合開的，每間學(xué)校不同，也有可能是資工和企業(yè)管理系所一起合開的。這種學(xué)程的好處是，你可以到不同系所修課，許多這類型的開設(shè)，根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)這類型大多更傾向以后要往業(yè)界發(fā)展，像是畢業(yè)后即就業(yè)。所以建議每間在你清單上的學(xué)校盡可能多花時(shí)間，當(dāng)作休閑搜集資料，挖掘是不是有新的系又因?yàn)槭袌?chǎng)需求而新設(shè)立，或是因應(yīng)新的研究領(lǐng)域而開設(shè)。
03
硬性條件有哪些（TOFEL/IELTS/GRE）
當(dāng)你開始有一系列的學(xué)程名單，再來(lái)你可能就會(huì)想問(wèn)：『那要申請(qǐng)這些系，需要什么樣的額外考試？』這時(shí)候建議可以把Word整理成Excel那種一目了然的表格，可以把學(xué)校放在橫列（Row），考量因素與需要準(zhǔn)備的考試放在直列（Column）。
關(guān)于英文考試系列，系所通常會(huì)有標(biāo)注，申請(qǐng)需要TOFEL xx 分以上或是IELTS xx 分以上，這時(shí)候就知道這個(gè)系可以TOFEL或IELTS 都接受而且門檻是幾分。有些學(xué)?；蛳邓矔?huì)強(qiáng)調(diào)只看TOFEL或IELTS，這可能就要讓準(zhǔn)備考試的你評(píng)估一下到底是要考哪個(gè)好。
當(dāng)然分?jǐn)?shù)超過(guò)門檻最好，有時(shí)候可能在邊緣，可以最后要申請(qǐng)哪幾間學(xué)校的時(shí)候，好好再做細(xì)節(jié)評(píng)估申請(qǐng)。
04
預(yù)算Cost Estimate
再者就是關(guān)于錢的一些考量，學(xué)費(fèi)大概會(huì)落在多少錢?；旧显谙稻W(wǎng)站上或?qū)W校網(wǎng)站努力找是可以找得到，不然就要詢問(wèn)歷年學(xué)長(zhǎng)姐，或是寫信去系辦問(wèn)，每所學(xué)校算學(xué)費(fèi)方式也有可能不同。
大學(xué)有分學(xué)期制（Semester）或是季度制（Quarter），所以通常在這方面的估算，一般建議是用整年來(lái)做一個(gè)公平的比較。
每個(gè)學(xué)校一般都有一些基本雜費(fèi)，像是學(xué)校設(shè)施（Gym， etc）的一些設(shè)施基礎(chǔ)維護(hù)費(fèi)或使用費(fèi)，也有可能涵蓋學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)等等的費(fèi)用。
再來(lái)真正的學(xué)分費(fèi)，我遇到大多是用每學(xué)分多少錢來(lái)算的，不一定就是這個(gè)系一學(xué)期繳固定的費(fèi)用，而每學(xué)分多少錢也有可能根據(jù)不同系所有不一樣的學(xué)分費(fèi)。
05
地區(qū)Location
考量完主要硬性學(xué)程方面上，其實(shí)有些人也蠻看重生活上的考量因素的。像是會(huì)去哪個(gè)國(guó)家，學(xué)校會(huì)在哪一個(gè)城市的生活會(huì)是怎么樣。
有些學(xué)校所在的城市，是大型城市、中型城市、小型城市，通常這種有些可能比較靠近大自然，你考慮的是方便程度？生活機(jī)能？還是學(xué)術(shù)殿堂的那種幽靜感？
我個(gè)人而言，偏重生活機(jī)能與方便，所以主要會(huì)考慮靠近就是在城市的學(xué)校。這個(gè)因素可以先寫下城市名做參考，等到真正申請(qǐng)完有收到學(xué)校入取信時(shí)，可以再來(lái)回顧好好的深度評(píng)估。
06
氣候Weather
生活上另一個(gè)考量點(diǎn)就是天氣，尤其如果你是會(huì)受到天氣影響心情的人，可以好好評(píng)估一下。我個(gè)人是當(dāng)然見到晴天會(huì)心情開心，但是我有一個(gè)當(dāng)時(shí)候完全無(wú)法接受的點(diǎn)就是天氣如果四季都很冷，我真的沒(méi)辦法甚至可能影響我學(xué)習(xí)，我就會(huì)排除，除非我所列下的學(xué)校真的是排名很高，上了我可能考慮去，不然我通常就不會(huì)花錢去申請(qǐng)了，你也可以考量你所在意的天氣因素。
各地天氣可以上天氣網(wǎng)查詢一下每年情況，有些可能會(huì)常年下雨，或是常年下雪，或是常年艷陽(yáng)高照，又或是四季分明會(huì)不會(huì)有很多花，自己本身有沒(méi)有對(duì)花粉過(guò)敏？個(gè)人會(huì)不會(huì)偏好平均溫度高或是低，一天內(nèi)變化溫度太大受不受得了，都可以是參考的點(diǎn)。畢竟其他國(guó)家緯度和臺(tái)灣不同，真的要居住過(guò)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事，如果能事先了解與考慮，其實(shí)真的很不錯(cuò)。
07
學(xué)校資源Campus Resources
關(guān)于這所學(xué)校是不是能提供課程外對(duì)自身的幫助，像是如果是想要找實(shí)習(xí)或是畢業(yè)后工作，通常學(xué)校有職涯中心Career Center，學(xué)校有沒(méi)有校友網(wǎng)絡(luò)Alumni Network and/or Mentorship，甚至有些系自己本身就有校友網(wǎng)絡(luò)，雙層的資源。
有些人也可能很注重學(xué)校的硬體設(shè)施，像是需要很大的圖書館，讓你念書有動(dòng)力，或是很專業(yè)齊全的健身房/運(yùn)動(dòng)館，希望養(yǎng)成好的健身習(xí)慣。
08
未來(lái)發(fā)展性Future Opportunities
回到我覺(jué)得最需要思考的一個(gè)因素，關(guān)于你想申請(qǐng)出國(guó)念書的動(dòng)機(jī)與未來(lái)想要從事什么樣的事。很多人可能會(huì)說(shuō)，我想去世界看看。對(duì)的，但在出走世界的同時(shí)，你可以問(wèn)問(wèn)自己想要做什么。有些人或是就算是當(dāng)時(shí)正在想要出國(guó)的我，也沒(méi)有明確的答案，只知道有個(gè)方向可以去，你想要從事學(xué)術(shù)業(yè)，做研究或是教育？還是你想要去業(yè)界工作？這個(gè)其實(shí)在你選擇系所念書，不是絕對(duì)念了什么學(xué)程就是一定這樣的一條道路，但是其實(shí)可以幫助你厘清在你手上想要的這些科系，是不是吻合你或許想要去的方向。