要使人信服，往往一句話能比珍貴的黃金更有效，特別的日子里我們會開展一些有關話題的討論和演講活動。通過發(fā)言稿個人可以提高自己的口才和表達能力，發(fā)言稿中如何正確使用文字？您是否知道“校長致詞后”我們?yōu)槟砹艘环菹嚓P資料，建議您將此網頁收藏方便隨時閱讀！
校長致詞后(篇1)
老師們、同學們：
大家早上好！結束了一周的連綿陰雨，迎著盛夏的朝陽，帶著輕松愉悅的心情，我們又開始了新的一周。
上個星期，我和曾霞老師、楊展老師、胡應萬老師以及五（4）班的小衛(wèi)士一起擔任值周工作。
每天早上7：00我們幾位值周老師和金育明、劉崇慶兩位老師全校師生平安離校00：6直到晚上就來到學校迎接全校師生的到來，后才離開校園，張雨薇等小衛(wèi)士們也能按照學校的規(guī)定，認真履行自己的職責。
在大家的共同努力下，學校的教育教學活動秩序井然，全校師生平平安安。
在上周，教務處進行了教學常規(guī)檢查，教科室組織青年教師在周三照常進行了鋼筆字培訓，全體黨員教師參加廉潔學習教育活動和廉政知識測試，音樂組的老師組織同學們在認真籌備慶“六一”的文藝節(jié)目，五年級的同學在老師們的帶領下開展了趣味盎然的運動會，金老師每天6點多就帶領學?；@球隊進行訓練，教室里傳出朗朗的讀書聲，校園充滿了生機和活力。
近期，同學們可能發(fā)現(xiàn)我們的學校正悄悄地發(fā)生著一些變化：外來人員進入校園必須經過嚴格的檢查和登記；在我們每天上學的時候，校門口值勤的老師增多了，門衛(wèi)魯伯伯也穿上了威嚴的護衛(wèi)服，門房為成了警務室；校門和教學樓上安裝了監(jiān)控設施；每天中午和下午，在《歌聲與微笑》的歡快旋律中，同學們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走出校門，然后由交警叔叔和值周老師將同學們護送過馬路。
這些嚴密的安保措施都是為了切實維護全校師生的安全和正常的教學秩序，同時，這些安保措施的順利實施也得益于廣大家長的理解和老師的大力支持。
在此，我代表上周值周的老師和小衛(wèi)士對大家表示衷心的感謝。老師們、同學們，在這里我還要提醒注意以下幾點：
一是注意交通安全。每天放學時，帶班的老師一定要將學生安全護送過馬路，同學們在過馬路時一定要走斑馬線，不能橫穿馬路，遇到危險更不要慌亂。
二是炎熱的夏季已經來臨，中午午休的時間較長，同學們一定要在家睡午覺，根據觀察，絕大多數同學已養(yǎng)成午睡的習慣，不要早到校（特別是中、高年級的同學），要嚴格按學校規(guī)定2：00鐘后再上學。
三是喝完的飲料盒和瓶子不要亂丟亂扔，一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡；教師里要勤打掃，多通風，勤倒垃圾，不留衛(wèi)生死角，嚴格預防手足口病的發(fā)生。
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
校長致詞后(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學們：
度過祥和、愉快的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的學習旅程。怎樣讓自己在這個旅程中走得更遠、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。
首先，要用文明行為為自己護航。我們的言行舉止，無不體現(xiàn)一個人的氣質與修養(yǎng)。學習，先學做人，學做文明人。文明是同學患難時的熱情幫助，是見到師長的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲"對不起"，是看到他人亂扔垃圾的主動制止……
但遺憾的是，在我們身邊還經常看見不文明的行為：校門口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖，把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上，顯得特別刺眼;教室里、走廊上還能聽到驚叫、起哄打鬧的聲音;上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學;在課桌、墻上亂涂、亂畫，踢門、，損壞安全指示燈;講粗話臟話，亂取綽號……凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們每一個人能夠更好地生活、學習，我們需要一個干凈、優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此，我希望每一個同學：
1.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;珍惜身邊的同學、朋友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動進行支持。不要因為自己的自私、魯莽或任性給對方造成傷害。
2.待人接物講禮儀，語言文明，舉止得體，告別污言穢語，經常使用文明禮貌用語，多講"謝謝"、"對不起"、"您好"、"請"……
3.遵守并維護公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠、禮讓慢行。不追逐打鬧，不在公共場合大聲喧嘩;愛護公共設施，發(fā)現(xiàn)有人損壞公物，及時報告老師。
4.尊重、珍惜他人的勞動成果。講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花木，保護校園的美好環(huán)境;
5.勤勞儉樸，不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
文明就像一個紙團，"撿起這個紙團，你就撿到了文明;丟掉這個紙團，你就丟掉了自己的美德和素質。"。希望每個同學都能記住這句話，用行動維護自己文明的形象，表達對社會公德的尊重和熱愛。其次，要用良好的學習習慣為自己護航。國內外教學研究統(tǒng)計資料表明，對于絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關，其中習慣又占有重要位置。我們來看一個真實的例子，一個名叫周峰的少年，13歲就考取中國科技大學，成為一名少年大學生，20歲時以優(yōu)異的成績得到了美國多所大學的全額獎學金而赴美攻讀博士。周峰成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。他認識漢字，記憶英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3 000多個漢字和3 000多個英語單詞。每天完成一定的學習量，積累起來就十分可觀。這是周峰量化的學習習慣。周峰自覺性極強，學習從不需要別人提醒，更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語，一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰碰到難題從不肯輕易放過。他認為，先不要聽別人如何說，別人說的不一定對，要自己動腦思考，相信自己，自己想出來的比別人告訴的要強百倍。這是他獨立思考的習慣。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，在學習的時候就一心一意學習，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，這是他專心致志的學習習慣。
學習習慣比一時的考試成績更重要。一次考試成績不理想，并不可怕，我們可以查缺補漏，可以及時補救。但學習習慣不好，卻會長期影響學習效果，甚至影響人一生的發(fā)展。
無數獲得成功的人用行動印證了英國哲學家培根說的話："習慣是一種頑強而巨大的`力量，它可以主宰人生。"因此，我們每一個同學從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣。
第三，用閱讀為自己護航。閱讀能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。讀書能幫你開拓視野，你不再局限與小小生活中的一個角落，閱讀時你能夠與先賢們談古論今，能夠與文人墨客煮酒論歌，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，形成正確的人生觀、價值觀。隨著讀書范圍的擴大，你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。讀書能幫你找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。通過閱讀，你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質更加出眾。
那如何培養(yǎng)自己的閱讀習慣呢?我想給大家?guī)c建議：
1.經常去書店和圖書館看書，把讀書當作享受，把讀書變成自己的生活習慣。
2.列一份讀書清單：把你想讀的書列一份清單，有計劃的把它一一讀完。
3.找時間讀書：每天總空出一小段時間來讀書，哪怕就讀那么幾頁，堅持下來就是一本了。
4.讀書時善于把讀、寫、想結合起來，提升自己的閱讀理解能力。
5.分享讀過的書：讀書后有什么感想，對所看的書有什么評價，和家長、老師、小伙伴交流交流，把書上的內容轉化成你的思想，豐富自己的大腦。
第四，用安全為自己護航。人的生命只有一次，它是寶貴的，也是脆弱的。因此我們要增強安全意識，珍愛生命。同學們一定要按照學校、老師的要求，在上下樓梯、上操、課間休息，上學、放學等活動中把安全放在第一位，做任何事情都要想一想，我做的這件事或者這種行為有沒有安全隱患、會不會給自己和他人造成傷害。校外遵守交通規(guī)則，注意交通安全;不跟陌生人走，防止被拐騙;不私自下水游泳，防止溺水;不買小攤販的食品，注意食品安全;不玩火，防止火災的發(fā)生;不要到人群聚集的地方，防止踩踏;禁止把危險品、尖銳的物品帶入學?！傊?，時時刻刻要把安全放在第一位，提高自我保護能力，做到高高興興來上學、平平安安回家去。
老師們、同學們，在追尋夢想的路上，我們會品嘗到艱苦奮斗的味道，也會享受到獲得成功的樂趣，只要有目標、有信心、有方法、有毅力，我們每一個人都能走得更遠、更扎實。
最后，祝同學們，學習進步、幸福成長!祝老師們，身體健康、幸福生活!
校長致詞后(篇3)
老師們、同志們：
大家下午好！
剛才，王衛(wèi)兵校長代表學校校長室回顧總結了一年來學校工作的情況。沈校長宣布了本學期老師們在各個方面的獲獎情況，我向你們表示祝賀！
今天，是學期結束的日子，明天寒假就要開始。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲！一堂滿意的課，一個進步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。
時間過得飛快，一轉眼和大家相識、工作已經有五個月了?？墒俏乙稽c也不覺得漫長，只覺得每個星期，每個月過得是那樣快?；仡欉@學期，雖然我心中對工作永不滿足，對老師永遠充滿期望，但我依然十分感動。感動我們大家在一起的和諧、溫馨；感動大家相處的開誠布公，坦誠相見；感動我們實小教師對工作的嚴肅認真；感動實小人同舟共濟，奮進拼搏；感動中老年教師的以身作則，顧全大局；感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻……感動著每一件讓我們感動著的人和事。
王衛(wèi)兵校長：他是一位儒將，以盱眙支教的吃苦精神，統(tǒng)攬著教學工作；努力協(xié)助我協(xié)調著學校發(fā)展的外部環(huán)境。
沈良濤校長：他是一位黃牛式的管家，腳踏實地，默默無聞，為學校后勤財務管理的規(guī)范化貢獻著自己的智慧。
許宏波主任：分管西校區(qū)日常工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作，表現(xiàn)出了一個學校管理者的應有才能。在西校區(qū)廣播操、自編操的訓練中，吃苦耐勞，科學訓練，贏得了同事的認可。
姜兵主任：分管東校區(qū)日常工作以來，堅守自己的崗位，堅持原則性、靈活性相結合。工作中，做得多，說得少，贏得了老師們的尊重。在學生讀書活動中，善于創(chuàng)新，活動開展得扎實有效。
李小琴主任：她是一位愛讀書的女孩子，書是她生命中的重要部分。她思維敏銳，視角獨特，僅20xx年就發(fā)表教育隨筆、教學論文19篇。
殷小琴主任：她純樸而不失浪漫，工作責任心極強，不計個人得失，在校園藝術節(jié)比賽中，不叫苦，不喊累，在她心中，集體的榮譽高于一切。
朱劍輔導員：她集多個職務于一身，像陀螺一樣不知疲倦地工作著，每一項工作中的表現(xiàn)都是那么灑脫。
張玉平老師：他思維活躍，工作節(jié)奏快。他的加盟，給實驗小學注入了一股清風，也必將引領實小教師發(fā)生靜悄悄的革命。他精心負責學校網站建設，全市百優(yōu)網站榮譽的獲得凝聚著他的智慧與汗水。玉平，我不可多得的伙伴！
曹振英老師：她是圖書管理的行家里手，因為她的出色工作，圖書館發(fā)揮著應有的作用。曹老師，全體教職員工學習的榜樣！
黃翠英老師：她是老教師的優(yōu)秀代表，全?！敖瘘c子”評比中，她的建議最有價值，透過現(xiàn)象看本質，黃老師用自己的實際行動詮釋了什么是“愛學?！?。
王冬娟老師：她是學校中堅力量的代表，平凡的崗位上，平凡的小事中，她用實際行動告訴我們學校為重、孩子為先，她的腳意外骨折，但她依然堅持到校，上好每一課，這就是一種精神，一種意志力！張淑娟、張志紅兩位老師，又何嘗不是這樣呢？
王玉玲老師：她是會動腦筋、盡職的辦公室主任，協(xié)調者的角色、傳幫帶的作用都體現(xiàn)得淋漓盡致。
吳浩同志：她是校醫(yī)，卻是個雜家，報紙分發(fā)、圖書管理、接待倒水，樣樣都干，難能可貴的是，她做這些，沒有任何怨言，對于每一次的份外安排，她都樂意接受。
陳學祥、張衛(wèi)斌兩位老師：他們在學校最需要的時候，勇于挑重擔。工作中，他們堅持原則，為全校教職員工把守著食堂進出關。我代表全校師生向你們致敬！
當我細數著感動的人和事的時候，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕感人的場景，截取十一月、十二月的幾個鏡頭：
——那是十一月一日，四（4）班教室孩子們正上班隊活動課《擁抱友誼》，以此課例，她獲得了南通市二等獎，她就是顧亞蘭老師。我們不能忘記顧老師幕后抱腰的一群人，他們是劉亞松主任、龔梅花主任、姜慧老師、楊慧琴老師、韓姝老師……
——那是十一月二十一日的早晨，學生出操后，一個老師與高個子學生還在談話，我一眼就認出這是個大齡的特殊學生。接受這個孩子，要勇氣，更要愛心與責任心，更是為學校解困，顧金明等老師做到了。費燕紅、王麗老師，同樣是為學校分憂的典型。我向你們鞠躬致謝！
——那是十一月二十四日下午大課間，東校區(qū)操場上正進行著廣播操訓練。學生隊伍后面，一個中年男子標準的站姿引起了我的注意，“向我看齊”，我們每個教師都可以說，但不是每個教師都能做到，他說到做到，他就是徐飛老師，平時，他能和學生一起做操。
——那是十一月二十六日，時針指向凌晨四點，西校區(qū)教導處依然燈火通明，一個身影忙碌著，他就是吳進華主任，看著裝幀精美的申報材料，他全然不知已經工作了通宵。
——那是十一月二十九日，高效課堂研討會正有序進行，海門一上課教師的課件意外丟失，眼看教學無法進行，他，憑著自己高超的課件制作技能，二十分鐘，全新的課件完成，觀摩教學正常進行。他就是毛永峰主任。
——那是十二月二十三日晚七點半了，寒風乍起，東校區(qū)三年級辦公室里氣氛熱烈，那是幾個教師在磨課，他們是姜慧、湯春鋒、黃蓉蓉等老師。
——那是十二月三十日晚上，東校區(qū)老食堂里活躍著一高一矮兩個身影，她們嘀咕著，比劃著，全然不顧已經零下四度的低溫，她們是俞靜書記和周紅老師，溫馨的教工元旦聯(lián)歡會會場布置出自她們的努力。
當我們盤點著過去一年工作，尤其是下半年工作的時候，讓我想起這樣一些優(yōu)秀的團隊：
財務組：在盛萬龍主任的帶領，於英姿、何小玉兩位會計的配合下，財務組積極為教育教學服務，保障了教育教學活動的正常開展，保障了教職工待遇、績效的落實。從預算到結算，從報支到做賬，每個環(huán)節(jié)都凝聚著他們的智慧。
五年級組：這是一個團結向上的團隊。在浦海虹組長的精心組織、協(xié)調下，全組成員共同努力，出色完成各項任務。向全體家長匯報的素質展示活動有序、精彩。
體育組：這是一個善于吃苦的團隊。在張紅軍組長的帶領下，全組成員團結一心，較好地完成了廣播操、自編操訓練、田徑運動會、學生體質檢測等任務，全組上下正滿懷信心，瞄準新的'目標，作不懈的努力！
當我們總結成績的同時，不能不反思我們的不足之處：
主人翁意識不強；工作作風不夠扎實；少數團隊不能弘揚正氣；學校特色沒有形成。
老師們、同志們，20xx年，我們會在反思的基礎上，讓自己站得更高。我們全體實小人一定會拿出百倍精神和干勁，實現(xiàn)我們的教育理想，將實小發(fā)展為南通市品牌學校、江蘇省知名學校，讓每一個實小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗。
最后，我代表全體行政，祝全體教職員工寒假“三開心”：吃得開心，玩得開心，想得開心。祝大家春節(jié)愉快，闔家歡樂，萬事如意，永遠年輕健康！
謝謝大家！
校長致詞后(篇4)
在萬物生機盎然的六月，我們迎來了xx醫(yī)學院學院xx屆研究生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校黨委、行政向xx屆的同學們表示最誠摯的祝賀，祝賀你們順利完成學業(yè)!也謝謝你們給xx醫(yī)學院增添了青春靚麗的風采;向辛勤培育你們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，在xx醫(yī)學院的日與夜，除了導師，陪著你們的有看不完的參考文獻，有實驗室里的瓶瓶罐罐，失敗時的難過，陷入困境時的疑惑，當然也有成功時的喜悅。同學們，你們肩上的擔子很重，中華民族偉大復興已經呈現(xiàn)出光明前景，實現(xiàn)偉大復興最關鍵的一棒現(xiàn)在已經傳到你們的手中，我想問：你們準備好了嗎?
在這滿載著收獲與榮耀的時刻，我想給大家說幾句心里話。
從學校到紛繁復雜的社會，是很多人一生中最艱難的一場戰(zhàn)役，只不過有的人輸了，有的人贏了。我希望同學們不要去附和世俗的“成功”,不要以身居高位、擁萬貫家產或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個功利的社會，不少人每天都在朋友圈里尋找“有用”的人，或者尋找一切機會結交有權有勢的所謂“有用”的人。而我建議同學們靜下心來讀書，用一種更加平和的心態(tài)，面對這樣一個紛繁的世界?！坝杏谩钡娜?，只會讓人知道什么是功利，而一本好書教給我們的往往正是與功利無關的崇高，這才是立身之本，面對紛繁復雜的世界，以平和的心境去迎接突來的風雨。打開《詩經》，“楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會讓許多漸漸遠去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》，“習讀書之業(yè)，便當知讀書之樂;存為善之心，不必邀為善之名?！卑盐覀儙Щ剡b遠的年代，重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實他們任然存在著。在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然，也可能顯露在你的生活和文字里?！弊x書，也是世界上成本最低的升值方式，你可以不用活得太辛苦，能夠在更好的圈子里，接觸更好的人，遇見更好的自己。
天下為公，擔當道義，是你們應有的情懷，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”,是你們必須具備的品性，我希望同學們在進入社會或者重新進入社會之后有擔當，能肩負起自己的使命。你們中有的人會成為教師，擔負起傳道、授業(yè)、解惑的責任;有的人會成為科研工作者，有的人會成為醫(yī)生，有的人會成為公務員，還有的人會成為創(chuàng)業(yè)者，等等。不論你們以后將從事什么樣的工作，你們一定要做好本職工作。當老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;做科研，就要甘于寂寞，或皓首窮經，或扎根實驗室，“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”;當醫(yī)生，就要以病人的健康為己任;當公務員就要深入實踐，深入群眾，扮演好人民公仆的角色。不論在哪個行業(yè)，從事什么職業(yè)，同學們一定要秉持求真務實的精神。在“潛規(guī)則”盛行的時代，你們更要好好保持住知識分子的傲然風骨。
希望同學們繼續(xù)學習做人。你們在大學期間主要還是專業(yè)知識的傳承，而做人卻是大家今后一生學習的內涵和立身之本。要學會感恩、誠懇待人、踏實做事、善于合作，以積極奮進的風貌、開朗誠懇的心態(tài)、認真踏實的作風和團隊協(xié)作的精神走向新的征程。
同學們，再怎么不舍，離別的時刻還是來了，你們在xx醫(yī)學院的生活都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，無限的未來又以現(xiàn)在為起點，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱，但母校會把你們記在心里，雄鷹展翅翱翔天際，希望你們都擁有美好的未來。同學們，?；丶铱纯?
謝謝大家!
校長致詞后(篇5)
各位老師，各位同學：下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行20XX級新生開學典禮。
在這激動人心的新生開學時刻，我謹代表學校黨政和全體師生員工對20XX級的各位新同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們融入**學校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!同學們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學校：我校創(chuàng)辦于2005年，是**唯一一所公辦中等職業(yè)學校。
短短四年，學校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學校的評估，并被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學校。
學校擁有雄厚的師資、一流的'教學環(huán)境和先進的實驗室及校內實訓基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學營造了良好的學習和生活條件。
近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學生不相上下。
在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學畢業(yè)生。
中職學生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。
為使同學們三年里學有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學生，我給大家提四點希望：第一：要追求全新的生活。
給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。
給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。
給同學多一些微笑，跟老師多一些溝通。
珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學生。
第二，要強化專業(yè)技能訓練。
技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。
同學們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學苦練掌握一技之長，通過嚴格訓練掌握過硬的技術本領，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。
我校校訓中“以能立足”即倡導師生勤學苦練，掌握業(yè)務技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。
只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學習、工作習慣。
我校的6S管理制度即安全(SAFE)、整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SETKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)六個項目就是一種良好的習慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。
希望全體學生能自覺、主動、積極地投身到6S管理的實踐中，最終提升自己的品質，做一名有素質的中職生。
第四，要學會做事做人。
一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。
學會做事，首先要學會做人。
學會做人首先要學會與人相處。
學會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。
就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。
不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。
我校校訓中“以德立身”，即倡導師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。
做一名有道德的中職生。
同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。
機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
校長致詞后(篇6)
同學們：今天下午我們利用班會課時間召開動員大會，主要的目的就是要讓全體高二同學了解我省學業(yè)水平考試的實施細則，認清學業(yè)考試的重要性和緊迫性，明確目標，統(tǒng)一認識，合理安排時間，認真?zhèn)淇肌Ｏ旅嫖医Y合同學們面臨的困難和備考中應注意的問題談一下幾個方面：
一、學習陜西省普通高中學業(yè)水平考試實施細則
1、考試性質與功能：
普通高中學業(yè)水平考試是鑒定普通高中學生學習質量的水平考試，是對高中教學質量進行監(jiān)控與評價的重要手段。普通高中學業(yè)水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。
2、考試的科目
學業(yè)水平考試內容包括統(tǒng)考類科目和考查類科目，考試方式分筆試類考試和操作類考試。 學業(yè)水平考試中語文、數學、外語、體育、音樂、美術等為6個考查類科目，將由各市(區(qū))教育行政部門自行確定考試形式并組織實施。
學業(yè)水平考試的筆試類統(tǒng)考科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、信息技術等8科;操作類統(tǒng)考科目為信息技術和物理、化學、生物的實驗操作考試。
每科卷面滿分為100分，書面考試的時間為90分鐘，實驗操作考試時間為20分鐘，信息技術操作考試時間為40分鐘。
3、考試的時間
(一)首次學業(yè)水平考試筆試類科目的考試時間為20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化學、生物，1月18日考地理、歷史。
(二)首次操作類考試時間為20xx-20xx學年第一學期的第17周至第18周，物理、化學、生物實驗操作考試。
4、考試成績的等第劃分
學業(yè)水平考試各科目(含物理、化學、生物實驗操作考試)的卷面滿分均為100分。筆試類科目成績使用等級制呈現(xiàn)，成績按所有考生成績分布劃分為A、B、C、D(分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格)四個等級。各等級在全體考生中所占的比例為A級占30%，B級占40%，C級和D級占30%(其中D級控制在3%以內)。物理、化學、生物實驗操作考試成績分為合格、不合格，其中，60分(含60分)以上為合格，60分以下為不合格。
二、如何積極應對學業(yè)水平測試
由于學業(yè)水平測試可能會影響到以后高考，對同學們而言，更應該積極應對，努力使備考復習做到高效化。1.調整心態(tài)，端正認識。從近幾周檢查來看，還有相當一部分同學沒有重視晚上的練考，有的根本就沒做。你想一想，如果這一次4科不及格，下次還有4科，學校對以前4科不再組織復習，而你要考8科，談何容易，別的同學都備戰(zhàn)高考了，你還在學業(yè)水平考試線上掙扎，高考還有希望嗎?所以我們老師、同學和家長都要提高認識，重視學業(yè)水平測試，要做到高標準，嚴要求，求實效。
2.復習當中應重基礎，低難度，建網絡，求全面。學業(yè)水平考試畢竟不是高考，它不是選拔性考試，所以我們沒有必要在難題偏題和怪題上下過大功夫，要重視基礎，重視教材，重視知識點間的聯(lián)系，每個同學心中都應有棵知識樹。
3、強化規(guī)范，強化有效訓練。對老師下發(fā)的練習題不做則已，做就到位---正確、快速、規(guī)范。要記住，對基礎不好的學生，練得越多錯得就越多，與其這樣，不如強化基礎，首先攻關選擇題(比如化學、歷史、生物選擇題占50分，地理選擇題占60分，物理選擇題占66分)。在復習中，要甩掉完全陌生的知識，死啃似曾相識的知識，抓牢耳熟能詳的知識。找題做題不如查錯改錯，查錯改錯不如看書理解。應加強解題思路、解題方法的總結，加強規(guī)范化的要求，比如寫好字，做好運算，重視答題過程，提高文字表達能力等。
4、主動學習，實干巧干。在時間安排上要給學業(yè)測試讓路，有的同學僅限于把當天老師布置的新課作業(yè)完成了事，盡管住校也不延點，得過且過，學業(yè)測試僅依靠老師每周1、2次的課堂復習，這遠遠不夠。從江蘇省的學業(yè)水平考試來看，試題并不是想象的那樣簡單。在這短短的30天同學們應擠時間主動學習，努力拼搏，實干加上巧干，目標就一定能實現(xiàn)。
三、動員
高二年級學業(yè)水平測試，已悄悄地向我們走來，僅剩下30多天了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑到最關鍵的一個彎道,在這個關鍵的時刻，我們每一個人都熱血沸騰，摩拳擦掌。
同學們，從你們步入乾縣一中校園的那天起，就注定了你們將度過不平凡的一生，因為乾縣一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予你們終身受益的精神財富。你們是幸運的!你們要珍惜這一生中最美好的時光，珍惜學校給你們創(chuàng)造的良好的學習環(huán)境，勤奮學習，奮勇拼搏;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過偶爾為成績下滑而傷心的淚水;你們共同走在生命中最亮麗的青春花季，共同記下那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負父母的期望，在一次次的考試、比賽中，以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)，為學校贏得了一個又一個榮譽。如今，你們要面對一個新的挑戰(zhàn)，那就是30日后的學業(yè)水平考試!你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期望。學業(yè)水平考試，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!
在學業(yè)水平考試30日沖刺的起點時刻，我對高二全體同學鄭重提出幾點希望：
第一，明確學業(yè)水平考試的目標，優(yōu)化高二年級學習環(huán)境;新高考改革既是挑戰(zhàn)更是機遇，但是，這之間的競爭在加劇，競爭的層次在提高。希望同學們在精神上要激昂士氣，牢記目標;在態(tài)度上要積極進取，精益求精;在能力上要加強訓煉，不斷提高。
第二，要勤學、樂學、善學。記得一位哲人說過，人生只有三件東西是屬于自己的：知識、健康和親情，她把知識放在了首位。為了獲取豐富的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，我們必須有科學的`學習方法，敏銳的觀察能力， 勇敢的探索精神，嚴謹的思維方式，健康的心理素質和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的毅力，平和的心態(tài)，舍我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。
第三，相信自己，戰(zhàn)勝自我。美國歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)羅斯福先生有句名言：我們唯一害怕的只是我們自己。戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能走向成功，走向輝煌!
同學們，我們乾縣一中的學子們歷來是爭氣的，因為有學校作為最大的后盾，有我們全體老師作為最大的支撐，之前的學哥學姐能夠獲取高考的優(yōu)異成績，我們就更有理由相信，我們一定能鑄造20xx年學業(yè)水平考試的新輝煌!
是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學，在20xx年的學業(yè)水平考試中旗開得勝，高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊：有學校領導的大力支持，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年學業(yè)水平考試這一仗!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫乾縣一中教育的新篇章，展示乾縣一中教育的新風采，鑄就乾縣一中教育的新輝煌!
謝謝大家!
校長致詞后(篇7)
同學們：
每年的6月24日凌晨的鐘聲有兩種音律，代表著兩層含義。一種聲音是悠揚的，它代表著老一屆高三學子高三生活的結束，也代表著無數學子喜悅的心情，一年的勞碌終于換來了理想的戰(zhàn)果。另一種聲音是轟鳴的，震耳的，這是一種警鐘，它在驚醒，新一屆高三學子的戰(zhàn)斗生活正式拉開了帷幕。今天已經是6月29日，鐘聲響起業(yè)已過去近一周，不知在位的新一屆的高三學子們，你高三戰(zhàn)斗生活的帷幕是否已經拉開？假如對此，到今天你依然沒有任何感覺，作為老師的我，不得不說，你的感覺太遲鈍了，你高三生活的開局并不良好。
6月24日凌晨的鐘聲又像一聲沖鋒號，把全國20xx屆的所有高三學子都集結了起來。每一個高三學子都駕著自己的高三跑車來到了起跑線上，跑車馬達轟鳴，車手精神抖擻，為沖出起跑線做好了一切準備。在位的高三學子們，你來到起跑線上了嗎？你為起跑做好準備了嗎？
起跑線就設在高三這條高速公路的路口，你是否已經來到了這個路口？來到了，你是否發(fā)現(xiàn)，已經有人悄悄地把自己的跑車開上了高速公路？你想過嗎？你是否在起跑線上已經輸給了別人？你的開局是否搶得了先機？
未來高三一年的生活就像一條高速公路，里程長，速度快，不得隨意停車。他要求車手必須保持精力高度集中，心無旁騖。在這段路程中，決不允許你三心二意，決不允許分散心思。集中了所有的精力和體力，你尚且未必跑得過人家，何況你還不能夠集中所有的精力和體力呢？不知在位的新高三學子是否還有人心里依然還在想著夢中的她？是否還在牽掛著游戲中你沒有闖過的關？是否還在想著暑假里我將到哪里去玩？假如到目前你的心里還依然想著這類亂七八糟的事情，那么我不得不告訴你，明年這個時候，迎接你的只能是一個結果——落榜。那時候，你不得不接受來自四面八方的嘲諷，你不得不接受來自四面八方的瞧不起，你不得不接受自尊喪盡的結局，落榜將會讓你無地自容。在今天我們三中校園，還允許你落榜嗎？今年我們的文科，近500人，只有9人沒有考上，你愿意做這個九分之一嗎？做了這樣的九分之一，你想過心里該是一種怎樣的滋味嗎？來自周圍的壓力你受得了嗎？為了一個虛妄的夢中的她，你值得嗎？而且假如你落進了九分之一里，估計你夢中的她，也早已飛向了遠方。為了游戲的闖關，為了心里丟不下的一個"玩"字，你付出了如此大的代價，讓你情何以堪？考上大學我可以不上，這不會有人嘲諷你，大學畢業(yè)我可以暫時不找工作，這也不會有人嘲諷你，但是，在今天的中國，就是不允許你考不上大學?？疾簧暇痛碇闶且环N弱智，就代表著你的無能。三中學子沒有一個弱智者，沒有一個無能者，如果你考不上，原因不在你的智力上，也不在你的能力上，而在于你精力分散，沒有把精力用到學習上。
三中沒有把握把每一個學生都培養(yǎng)為大學生，但是三中有把握把每一個愿意考大學且能夠把所有精力都投放到學習上來的學生都培養(yǎng)為大學生。在x月x日下午高三學子壯行會上，我曾放言，今年高三會給三中新校區(qū)送上一份大禮?，F(xiàn)在事實已經證明，我的這句話實現(xiàn)了。今天我又放言，我們三中可以把每一個愿意學習的學生，100%地培養(yǎng)為大學生，我相信我的這句話也一定會變成現(xiàn)實。我希望在位的每一位新高三學子都不會成為明年的那九分之一，我更希望明年剩下的不再是9人，而是8人，5人，最好是0人。能否做到明年剩下的是0人，關鍵不在學校，也不在老師，因為我們早就做好了這方面的準備。關鍵在于，在座的每一位高三學子，關鍵在于，今天的你，是否已經進入高三軌道？關鍵在于，你在這個軌道上是否能夠全速前進？關鍵在于，你在漫長的暑假里，是否能夠全身心地投入到高三復習中來？關鍵在于，你是否能夠把所有的精力都能夠投放到高三復習中來，關鍵在于，你是否能夠抱定一個心氣：堅決不做三中的落榜人。
優(yōu)秀是不能回頭的。今年高三年級為三中新校區(qū)打開了一個良好的開端，不但秉承了三中一貫取得的成績，而且又有了新的突破，又有了新的高度。重點升學率已經提升到了46.1%，理科生的成績已經達到了全市前十名，明年還允許再回去嗎？允許耿校長回去嗎？允許三中回去嗎？社會會答應嗎？全校師生答應嗎？不，誰都不會答應。優(yōu)秀只能繼續(xù)拼死往前走，讓優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀，讓強大變得更加強大，讓新突破變成一種更新的突破！
不過，20xx屆的全體師生門也不必為此過度擔心，相信三中，相信自己。三中近十年來，一直都在往前走，每一屆的進步都會給下一屆造成強大的壓力，但是每一屆都頂住了前面的壓力，將自己一屆的高考成績推向了一個更高的高度。我相信，20xx屆的全體指戰(zhàn)員們，沒有一個是孬種，沒有一個是懦夫，沒有一個是被嚇怕了長大的人。你們也一定能夠頂住20xx屆給你們帶來的強大壓力，取得更大的勝利，為新三中帶來更大的驚喜。校長早就為你們準備好了慶功的禮花，就看你們敢不敢去點燃了？
根據20xx屆這屆教師隊伍每一屆都將學校的高考成績推向新的高峰的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我有理由相信，20xx年高考不會讓學校失望的。