關(guān)于班級活動總結(jié)范文(通用11篇)

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班級活動總結(jié)范文【篇1】
    一.活動準備:
    1.分發(fā)班級通訊錄(簡)(后附)
    2.班級成員抽取活動中要用到的話題序號(后附)
    3.分發(fā)糖果
    二.活動過程:
    1.活動組織者胡櫻宣布20--年09級對外漢語班第一次主題班會開始
    2.班長譚婷為調(diào)動氣氛,“深情”獻唱一曲《新不了情》,沒唱幾句,大家都一起唱起來,深情之歌變成“歡樂頌”….
    3.活動正式開始,大家自主上臺參與“演出”(具體情況后附)。
    鄉(xiāng)音薈萃,大家各自表達著自己對家鄉(xiāng)的認識和熱愛;教同學們說家鄉(xiāng)話;氣氛在一說一笑、一問一答中漸漸升溫,時間在不知不覺中悄悄流逝。
    4.組織者胡櫻宣布班會結(jié)束
    5.班長總結(jié)發(fā)言:
    ⑴班會活動達到了預期情況
    ⑵會保存我們班的“足跡”;強調(diào)“只要你的回憶里有個我,有個我們!”
    ⑶肯定班委會的負責態(tài)度并勉勵大家一起努力
    ⑷幾個通知:群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動志愿者;
    ⑸強調(diào)班級“家”文化,大家互相關(guān)心,彼此關(guān)愛!
    每位學生都是上進的,都潛藏著幫助教師管理班級的能力。從這樣的認識出發(fā),平等對待每一位學生,讓學生時時處處體驗到教師的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學生內(nèi)在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。
    三、培養(yǎng)學生的自主活動能力
    在班級活動中讓學生自主管理,班主任應及時給學生具體的方法指導,要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導作用時,留給學生思考和想象的余地,使學生主動、獨立地發(fā)展。
    四、讓更多的學生參與班級活動
    根據(jù)學生的特點,給學生提供各種條件,互幫互學,讓更多的學生參與班級活動??蓭ьI(lǐng)學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
    到學生中去尋找?guī)褪?,連最差的學生也不放過,給予他們管理班級的機會,哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔任一個清潔副組長,一個學習副組長……這樣,能力差一點的學生也能學著幫班級做事。
    五、因勢利導,精心培養(yǎng)
    學生是社會的人,是具有獨特個性的人,班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟,甚至背道而馳,嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導他們成為班級活動的主人。
    教師只要努力跟學生溝通,幫助學生樹立信心,鼓勵學生積極參與班級活動,就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
    一份耕耘,一份收獲,學生的主體作用在班級活動中得到彰顯,成為了班級的主人。
    班級活動總結(jié)范文【篇2】
    經(jīng)過全體同學兩個學期的不懈努力,創(chuàng)建文明班級的活動終于取得了驕人的成績——創(chuàng)建了一個思想覺悟高,學習刻苦、積極求進,成績優(yōu)秀,富有團隊合作精神的優(yōu)秀文明班級。
    一、 在思想上,同學們的思想覺悟大幅度提高
    同學們積極響應學?!瓣P(guān)愛他人、無私奉獻”的號召,積極參加各種獻愛心的活動,其中參加各種志愿者活動人數(shù)達40多人次。在五四評優(yōu)活動中,多人榮獲院級優(yōu)秀團員。院級優(yōu)秀團干。我們班第二學期榮獲院系里的“院文明班級”,第二個學期班級量化考核中成績名列前茅。與此同時,我們積極向班上的黨員學習,上學期末已經(jīng)有8人成為了入黨積極分子,并有6人參加了第二十九期的黨課培訓。
    二、在學習上,我們班形成了刻苦專研,力爭上游的良好學習氛圍
    濃厚的學習氛圍,激發(fā)了同學們對學習的興趣。成績優(yōu)秀的同學在學習過程中,樂于幫助基礎(chǔ)差的同學,講解他們在學習中遇到的疑難。課堂上,同學們積極回答老師的提問,敢于提出自己的疑問,營造一個活躍的課堂氣氛。經(jīng)過全體同學的共同努力,同學們的成績大幅度提高。在年度獎學金評比中,我班各種獎學金獲獎人數(shù)多達7人。
    三、日常生活中,同學們嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,創(chuàng)建文明宿舍的活動取得顯著的效果
    同學之間團結(jié)互助、關(guān)系和睦,可以說一方有難,起手援助。同學們尊師愛校,誠實守信,待人真誠、熱情,無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準時參加早操(升旗儀式)、早讀,按時上課。曠課,課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現(xiàn)象少,無考試作弊現(xiàn)象。此外,我們班團結(jié)、進取的班風學風深得師兄、師姐、老師們的一致贊賞。
    我們班還積極開展文明宿舍創(chuàng)建活動,5316,3620宿舍榮院校級文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級文明宿舍。
    四、在各種活動中,同學們積極參加,表現(xiàn)特出
    豐富的第二課堂,同學們在課外積極參加學校、院級、班里組織的各項活動。
    在各項活動中,同學們以班干部為主導力量,服從于班干部的分配,積極配合他們的工作,分工合作,出色的完成了各項任務。優(yōu)異的成績,激發(fā)了同學們的集體榮譽感與使命感。如在校運會上,我們同心協(xié)力,為班里的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚了不甘人后,為班集體爭光的精神,取得優(yōu)異的成績。最終,在全體同學的努力下,我們獲得了“最佳組織獎”。 在平時,班干部加強交流,竭盡全力地為班奉獻自己微薄的力量,讓同學們感受到大學大家庭的溫暖。
    我們不要被過去取得的輝煌成績而蒙蔽了雙眼,陶醉于其中。我們都清楚的知道成績只能說明昨天,今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進,比如班集體的思想覺悟水平還有待提高,凝聚力還不是很強,為此我們將會在全體同學中開展思想道德方面的教育,提高全體同學的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動,進一步增強班級認同感。
    最后,我們相信,在新一任班委的帶領(lǐng)下,我們班將會更加團結(jié)、進取。
    班級活動總結(jié)范文【篇3】
    時間飛快,一學期轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學期中0710班團支部展開了一系列活動,具體如下:
    一·聽青年志愿者表彰大會
    11月5日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’這次活動請來了青少年活動中心的學生會主席和兩位老師等人。大會中播放了一段vcr,深深地觸動著同學的心,讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。
    二·關(guān)于城市退休老人生活滿意的調(diào)查
    11月6日,本團支部動員愈柔冰、施思、戴燦平等18人去做關(guān)于城市退休老人的生活滿意的調(diào)查。這次活動由杭州市青年志愿者協(xié)會敬老總隊奮發(fā)下來。當我們學院陸續(xù)出現(xiàn)一些和藹的老公公老婆婆時,我們便帶著事先已準備好的禮物去讓老人們填寫關(guān)于他們對生活滿意程度的調(diào)查表,因老人們的和藹可親我惡魔內(nèi)很快便完成了任務。
    三·打掃學校琴房
    四·國際志愿者日
    12月5日是國際志愿者日,本團支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8名同學去鮮血車上幫忙,雖說她們從早上忙到下午,但我聽到的不是一味的埋怨,而是對鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學習。
    五·圍繞十七大的班會
    黨的十七大的順利落幕,使我們異常激動,因此我們順應組織部的活動我們以“十七大與我同行”為主題展開了討論,并全體做了一些精美的賀卡。
    六·登寶石山
    半年來,我團支部取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題,
    第一,由于是新生,對各方面的了解還不夠,所有很多時候做事
    的習慣還處在高中的階段,不能適應大學的生活,導致對一些活動的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,參與程度不夠.
    第二,各班委同學對自己的工作性質(zhì),任務等不明確,導致平時做工作無所適從,不能明確自己的工作任務,出現(xiàn)了當事者作旁觀者的現(xiàn)象,而因此誤事.這點需要我們重點改進,以便于以后的班級工作能夠順利進行.
    第三,有些同學對各項活動的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級的集體榮譽感.獨立獨行現(xiàn)象較為嚴重,致使整個班級比較松散,班級凝聚力不高,很多活動的參與不是很好,這一點有待于我們改進與加強.
    總結(jié)半年來的經(jīng)驗和教訓,我團支部將不斷的根據(jù)現(xiàn)實的實際情況,改進工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進行,使支部工作走向規(guī)范化,合理化,人性化,為我支部能成為優(yōu)秀團支部而努力!
    班級活動總結(jié)范文【篇4】
    又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),第二十八個教師節(jié)如期而至。初一(x)班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動,主題為:“感恩”。
    在學校團委的提議下,班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午,班長向大家倡議:“一年一度的教師節(jié)即將到來,我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲:‘您辛苦了’!生活處處有老師,我們向大自然學習,發(fā)明了仿生學,大自然是我們的老師,它不向我們索取什么,我們就用保護環(huán)境回報它;字典亦是我們的無聲老師,我們隨身攜帶著它,是對它無言的感謝。還有,不能忘記,是誰在你乳牙未齊時教你學話,是誰幫你指點迷津,領(lǐng)悟生活的啟示,是我們的啟蒙老師—父母,我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢?所以,我班班委和同學們集思廣益,決定由‘感恩’為主題開展20xx年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?,可以做家務,也可以幫他們按摩、洗腳,盡自己所能幫他們減輕些負擔,獻出自己的孝心。”聽了班長的倡議,大家表情紛紛,有的同學拍手叫好,有的同學有些不積極,但是,周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
    9月8號,我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡,然后利用課余時間動手制作賀卡,制作的賀卡可謂多種多樣,場面溫馨動人。
    9月10日,我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會??v然在這漆黑的夜晚,清冷地斜灑些細雨,但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
    首先,學習委員打開投影和PPT,用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題,宣傳委員開場,讓大家說說對感恩的理解、知道的有關(guān)感恩的詩詞和歌曲。隨后,同學們拿出紙和筆,書寫自己對老師的感恩之情,來測試自己對老師的感恩之情,有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出:老師,您辛苦了!我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像,猜猜這是誰?最后,我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
    黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時,對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不,不僅僅在這一天,懷著一顆感恩的心,教師節(jié)每天都過。
    背負著這些記憶,我們走到了今天—九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出,凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心,我們捧起它,將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母,最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花,在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐?,到老師辦公室打掃衛(wèi)生,當然這種行為不僅僅是一時性的,我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
    因為這次機會,同學們都有了新的嘗試,其實表達感恩并不難,重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴!同時,希望在這個星球上,能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來,讓世界充滿愛!
    班級活動總結(jié)范文【篇5】
    三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了學雷鋒“四個一”活動。
    我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展每人做一件好事,出一期版報,開一次主題班會,寫一份總結(jié)的“四個一”活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導思想。
    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
    二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。
    為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如彭惠敏同學常常在學習上幫助劉冬寒同學等。榜樣的力量是無窮的,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
    三、結(jié)合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。
    為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    四、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。
    為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
    “學雷鋒月”已經(jīng)過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
    班級活動總結(jié)范文【篇6】
    本學期我擔任四二班的班主任工作,為切實加強我班的安全工作,
    保證我班學生的身體健康和生命安全,自開學以來我根據(jù)學校部署,全面制定了創(chuàng)建平安班級計劃和措施,現(xiàn)將我班在一學期的平安班級的創(chuàng)建活動進行總結(jié)。
    1、首先確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序,保證學生生命安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確責任與義務。全力以赴打造“平安班級”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
    2、責任落實, 我充分利用簽定“家長責任書”、“家校聯(lián)系會”、打電話等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。提高家長監(jiān)護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過主題班會、早讀課前、午讀課、與學生個別談話等多種形式的活動加強對學生的安全教育。
    3、管理到位,為最大限度減少安全事故的隱患,班級從實際出發(fā)加強安全日常工作的管理。①、加強學生集體活動的管理,每一次活動,都必須有班主任帶頭,學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應的安全防范措施。②、加強學生道路安全教育,針對學生分布廣,新道路車速快,安全隱患極大等情況,班級加強道路安全教育,充分做到“一停、二看、三通過”。
    4、強化意識。 在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成學生的自覺行為,組織進行總結(jié)討論。
    5、上好主題班會及午讀課。本學期有針對性地上安全教育主題班會4次,充分利用每天午讀課時間對學生進行安全教育。發(fā)現(xiàn)不安全因素及不安全的苗頭,做到及時發(fā)現(xiàn),及時制止,做到預防為主,防患于未然。
    6、通過一學期創(chuàng)建工作,我班沒有出現(xiàn)一起不安全事故發(fā)生,但也還存在許多不足,今后,我們將在學校領(lǐng)導的大力支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安班級”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高,創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園而努力!
    班級活動總結(jié)范文【篇7】
    慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
    活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了20xx年級同學的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
    那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
    本次活動中,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。學校全體教師在活動中率先登場,大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同表演了舞蹈《歡樂中國年》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中,舞蹈《開門紅》,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演,為本次活動錦上添花
    1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
    2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
    3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
    然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
    1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
    這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
    2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
    想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。
    3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
    目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
    也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的××信計,我愛的××信計!
    美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),主要進行了相關(guān)訓練,提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。
    真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
    班級活動總結(jié)范文【篇8】
    為了加深同學們對艾滋病相關(guān)知識的認識,同時響應湖南大學醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20XX年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
    第一部分
    第一部分是由副班長xxx向同學們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。
    第二部分
    班會第二部分,為同學討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)HIV攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
    第三部分
    班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關(guān)知識的認識和了解。
    班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。
    最后,在副班長進行的總結(jié)中,本次班會圓滿落幕。
    此次班會旨在加強同學們對HIV及其預防措施、歷史發(fā)展、當前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會問題的了解。
    班級活動總結(jié)范文【篇9】
    一、活動背景
    這次評選優(yōu)秀班級活動是由合工大機汽學院團總支組織部主辦,參賽班級為20xx級機汽學院各班級,同時活動也得到了機學院團總支各部門的大力支持。經(jīng)過一兩個星期的準備和初選,決賽于20xx年10月23日星期日在綜合樓301舉行。
    二、活動目的
    本次優(yōu)秀班級評選大賽一方面是為了給大二各班級一個展示班級風采的機會,另一方面也是為了給各班進樹立一個好的榜樣。
    三、活動準備
    為了這次大賽能夠順利進行,我們組織部召開了多次部門例會,對賽事的安排進行了深入探討。從準備書面策劃到布置會場,在大家的共同努力之下,最終使這屆優(yōu)秀班級評選得以成功舉行。
    四、活動概況
    (一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
    1、各班派一名代表對班級風采進行解說。
    2、由現(xiàn)場觀眾及導員針對各班解說員的解說進行提問。
    3、各班通過才藝表演進行拉票。
    (二)活動的過程。
    1、每班通過之前精心制作的PPT展示自己班級的風采。
    2、工作人員從進行展示的班級隨機選出三名同學上臺,由導員對他們進行有關(guān)班級學風建設(shè)方面的提問。
    3、各班都表演了自己的特色節(jié)目。例如模仿邁克爾杰克遜的舞蹈,樂器演奏,歌曲串燒等。
    五、活動效果
    1、場上氣氛熱烈,同學們情緒高漲。由于組織得當,宣傳到位。這次賽事得到了各班級的重視,決賽當晚,天公雖不作美,下起了大雨,各班級仍舊按時到場,而且認真觀看比賽,尤其是才藝展示部分,同學們情緒高漲,為進行才藝展示的班級加油鼓掌,整個會場充滿了快樂青春的氣息。
    2、以PPT形式展示各班風采,形象生動。為了避免單純的講解過于枯燥乏味,我們建議各班采用PPT來進行同步展示,結(jié)果各班級的講解變得更加生動。
    3、決賽成績公正公平,得到同學們的一致認可。經(jīng)過激烈的角逐,最終工業(yè)工程2班獲得了一等獎。其余班級也皆有收獲。
    六、活動小結(jié)
    在團總支的大力支持下,在組織部的精心組織下,在各班級的積極參與下,合肥工業(yè)大學機汽學院20xx級優(yōu)秀班級評選大賽取得了圓滿成功。也希望這次大賽能夠激起各班對班級建設(shè)的熱情。
    最后祝賀這次優(yōu)秀班級評選大賽取得圓滿成功。
    班級活動總結(jié)范文【篇10】
    活動。
    早晨8點,我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上,我們有說有笑,各自述說著曾經(jīng)發(fā)生的趣事,氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語中,我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場,最后還攀上了公園最高點昌黎閣。在游玩的過程中,噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場,噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚的音樂跳動著,給我們帶來了驚奇和歡樂,大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進了噴泉當中,盡情的嬉戲。
    我們在最高點昌黎閣,休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來的節(jié)目的進行,佇立于高山之巔,清風徐來,我們打開帶來的食物,坐在早坪上,鋪開棋盤,一起娛樂。還有打樸克,聊天的??傊?,此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結(jié)的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快,不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個圈進入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下,我們各自找到一個搭檔組成一組,一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環(huán)節(jié),楊文的啞劇吃面條,表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致認可
    12點半,在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。
    通過此次游公園活動,我們班的同學加深了對彼此的了解,也增進了我們的友誼,使我們班更加團結(jié),也使我們更有集體榮譽感。因為我們都是07生物工程班的一員,我們愛我們的班級,我們也愛我們的同學。
    相對應的活動策劃書:游袁山公園、賞風景"大學生班級活動
    班級活動總結(jié)范文【篇11】
    10月11日,陽光明媚,是外出旅行的好日子,在心理老師的帶領(lǐng)下我們還玩了游戲,同學們在玩得都很投入很開心,在玩游戲的同時還豐富了同學們的校園生活,宣傳了心理健康知識,有助于引導大學生們關(guān)愛自我,樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀,做一個積極向上、樂觀進取的大學生,以積極樂觀的心態(tài)面對就業(yè)和未來工作、生活中可能遇到的挫折和困難。這次活動讓同學們學到了很多心理健康方面的知識,同時也培養(yǎng)了大家團隊合作精神,對同學們提高自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響。有助于同學們關(guān)愛生命,悅納自我,善待他人,培養(yǎng)健全人格。這次活動得到了同學們的一致好評!通過這次活動,大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如果去幫助他人。在以后的學習和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!
    老師最后談了他對本次活動的看法和對大學生心理問題的一些認識,這次活動給了大家很深刻的啟迪,我個人認為,在生活中,使人感到輕松、自在,激發(fā)樂趣,具備開朗、活潑的個性,讓對方覺得和你在一起是愉快的。培養(yǎng)幽默風趣的言行,幽默而不失分寸,風趣而不輕浮,給人以美的享受。與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人,否則事與愿違。
    對于生活中所遇到的問題和挫折要積極正確對待,要珍愛生命,提高面對危機的應對能力,增強勇氣和信心,學會以積極樂觀的生活態(tài)度面對困境?;顒拥淖詈?,老師作總結(jié)。我相信,只要大家能努力就會發(fā)現(xiàn),一切正在悄然改變:朋友之間的不快蕩然無存,能夠暢所欲言的知音越來越多;親友間深摯互愛;你便會過得充實愉快,會感受到生命的美好,從而對學習與生活持以樂觀的態(tài)度,對塑造一段完美的大學生活以及以后的人生充滿信心。
    心理活動在同學們的不舍和熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束!在心理活動過后,改到吃飯的時間啦。于是,我們班全體同學進行了一次燒烤。大家一起燒烤啊~~老師親自指導哦酒足飯飽之后,聊聊天,散散心,大家一起說心里話。在心理老師的帶領(lǐng)下,此次活動圓滿結(jié)束了。
    但是活動中也存在著一些小的瑕疵,就此提出:
    (一)活動策劃前分工不明確,以致活動組織中有一些混亂。這個事以前幾次活動都存在的問題,希望以后班委可以共同努力,一起改進。
    (二)戶外活動不容易控制局面。一方面希望同學遵守紀律、規(guī)定,不是不允許放松,而是要在范圍內(nèi)進行活動,注意安全。另一方面是,希望班委在以后的出行活動中,注意攜帶組織的工具、用品,加強安全方面的管理。
    (三)活動后剩余物品雖然不多,但沒有做到及時整理,以致發(fā)生物品外流事件。另外還要吸取的教訓就是以后購買物品要注意質(zhì)量和數(shù)量,不僅是價廉而且也要物美,做到節(jié)約。
    但是,總體來說,我們這次燒烤活動做的非常成功。一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝聚力,如果的確如此的話,那么我們這次燒烤活動就是一個很好的例證。因為這是我們班的第一次的大型活動,由于之前性格、喜好等的不同,大家彼此之間也不了解。但是作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,更好地融合了一起,使我們的班級更加團結(jié),更加向上。我們班同學之間的友誼也加深了,學習氛圍變得更濃了!
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