人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。每當(dāng)我們舉辦一個(gè)重要的演出時(shí),我們必然要認(rèn)真撰寫(xiě)好主持詞,主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,如何寫(xiě)出合適的主持詞呢?你也許需要"活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇1】
開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:
教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任:
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當(dāng)前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮(zhèn)中心校 “講師德,重品行,愛(ài)教育,爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委
甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。
乙:今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,他們是:
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則:
甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:
1、 演講時(shí)間控制在 10 分鐘之內(nèi),超時(shí)將酌情扣分。
2、 本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng) 2 個(gè),一等獎(jiǎng) 4 個(gè),二等獎(jiǎng) 6 個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
乙:
3 、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
4 、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇2】
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。
端午習(xí)俗的介紹:
端午節(jié)呢,是我國(guó)兩千多年以來(lái)的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無(wú)力回乾坤??v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀:
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚,讓我們這群__大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀
2、我愛(ài)記詩(shī)詞
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對(duì)滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞:作為中文專(zhuān)業(yè)的我們,對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條,答題,答對(duì)5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服,走進(jìn)漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝,如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的,中國(guó)的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國(guó)人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見(jiàn)夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來(lái)表達(dá)敬意的——也就是說(shuō),腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然,處于藝術(shù)上的考慮,畫(huà)家還是畫(huà)成了直身。
應(yīng)用:竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的,對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇3】
男:首先給大家問(wèn)聲好,祝老師們身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好;祝同學(xué)們身體好,學(xué)習(xí)好,把期末考試考好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友,真心的祝愿:merrychristmas!男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始————,
女:有請(qǐng)歌手胡丁引為我們帶來(lái)《命中注定我愛(ài)你》
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律, 女:青春一副美麗的畫(huà)卷,
女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事, 女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力有請(qǐng)胡瀚文同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦
女:歌已經(jīng)唱過(guò),朗誦也已經(jīng)進(jìn)行下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲:夾氣球比賽
男:游戲規(guī)則:兩人一組,手挽手,背靠背,夾著氣球從教室前面再?gòu)暮竺娣祷卦?,要求氣球不?zhǔn)掉落地上,否則從原地?fù)炱?1
再重新開(kāi)始,先返回原地的一組獲勝,每人將獲得一件小禮物。女:剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),那大家想不想在了以下呢?接下來(lái)就有請(qǐng)葉鑫同學(xué)為大家講一講笑話,看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男:節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間,似乎都是學(xué)生在表演,大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請(qǐng)我們的陳艷老師為大家?guī)?lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女:吹拉彈唱,似乎都是動(dòng)態(tài)的表演,好像有點(diǎn)太單調(diào)了,下面就由我為大家來(lái)一個(gè)靜態(tài)的節(jié)目:畫(huà)畫(huà)。希望大家捧個(gè)人場(chǎng)。畫(huà)得好呢,大家給點(diǎn)掌聲;畫(huà)得不好呢,大家也給點(diǎn)掌聲,鼓勵(lì)鼓勵(lì)嘛。
女:主持人可不止一個(gè),我表演過(guò)了是不是應(yīng)該讓另一個(gè)也表演一下呢?下面就有請(qǐng)我們的陳鋇宇為大家?guī)?lái)唱歌佳表演。
男:晚會(huì)嗎,肯定是想要大家樂(lè)一樂(lè)的,那當(dāng)然少不了小游戲的,下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲:
1.學(xué)生參與 吃瓜子比賽
游戲規(guī)則:每位學(xué)生分得30顆,誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
2.師生共同參與搶凳子比賽
游戲規(guī)則:每組六人,學(xué)生組選出六位代表參加,搬出五張凳子,主持人喊“開(kāi)始”學(xué)生繞著凳子跑圈,記得不準(zhǔn)插隊(duì),喊“?!睍r(shí)學(xué)生迅速搶凳子,沒(méi)搶到的一位將淘汰,然后抽掉一張凳子,四凳五人繼續(xù),依次類(lèi)推。教師組也一樣。
3.師生共同參與我來(lái)比你來(lái)猜
游戲規(guī)則:教師比劃,可以說(shuō)話、做動(dòng)作,但不可以出現(xiàn)與所猜詞語(yǔ)
一樣的字眼。
4. 學(xué)生參與頂氣球比賽
擠氣球比賽 5. 師生共同參與
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。
女:今晚我們歡聚一堂,今晚我們熱情高漲。
男:歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得那么短暫,但記憶卻讓他們長(zhǎng)留心中。最新年圣誕即將落下帷幕
女:希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一份祝福與快樂(lè)。
合:朋友們,讓我們攜手共祝明天更美好,心聚焦未來(lái)更輝煌。朋友們,龍文教育青少年宮校區(qū)圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家:圣誕快樂(lè)!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇4】
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心?!?BR> 乙:是啊,師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。
1 、古寺郎小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》
甲:來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請(qǐng)蔣老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2 、后什固小學(xué) 《讓愛(ài)撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈老師,她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3 、蔡莊小學(xué)《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》
甲:有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》。請(qǐng)王老師做準(zhǔn)備。
4 、西審什小學(xué) 《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》
乙:有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》。請(qǐng)李老師做準(zhǔn)備。
5 、古寺郎小學(xué) 《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》
甲:有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請(qǐng)?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6 、元村街小學(xué) 《讓愛(ài)心與我同行》
乙:有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田老師演講,她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)郭老師做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇5】
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛(ài)的朋友們。
合:大家晚上好!
男:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節(jié)快樂(lè)!
二、結(jié)束語(yǔ)
男:我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來(lái),
男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè),事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的同事節(jié)日快樂(lè),同時(shí)跟你們道一聲———
合:你們辛苦了!
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位經(jīng)銷(xiāo)商朋友:
大家晚上好!
本次會(huì)議得以順利召開(kāi),離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)銷(xiāo)商朋友的共同支持。此時(shí)此刻,作為主持人,我希望在今天的晚宴上帶給大家更多的幸運(yùn)與喜悅。為感謝各位經(jīng)銷(xiāo)商朋友對(duì)xx的支持和貢獻(xiàn),今天晚宴特別準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)活動(dòng),激動(dòng)人心的幸運(yùn)抽大獎(jiǎng)馬上就要開(kāi)始了!
抽獎(jiǎng)規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置介紹:
下面,讓我們共同走進(jìn)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹抽獎(jiǎng)規(guī)則及幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)共五個(gè),將誕生:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品是xx;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品是xx;
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品是xx。
為體現(xiàn)活動(dòng)的公平性,現(xiàn)在由各位自己抽獎(jiǎng)票。我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)票數(shù)與到會(huì)的經(jīng)銷(xiāo)商嘉賓人數(shù)一致,每張獎(jiǎng)票上面有一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼。每位經(jīng)銷(xiāo)商嘉賓從獎(jiǎng)箱里抽一張,只準(zhǔn)許抽一張。
抽到獎(jiǎng)票后,請(qǐng)各位先別打開(kāi)看,等開(kāi)始揭曉中獎(jiǎng)號(hào)碼后再打開(kāi)。
公平公證抽獎(jiǎng),運(yùn)氣掌握在您手中,祝大家好運(yùn)!祝各位開(kāi)心!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇7】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 大家好 為認(rèn)真貫徹落實(shí)那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強(qiáng)化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)我校師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天動(dòng)員大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo) 校長(zhǎng)許修才副校長(zhǎng)xxx。 讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎 另外出席今天大會(huì)的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。
現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)開(kāi)始
今天會(huì)議有三項(xiàng)議程。
首先由許校長(zhǎng)做師德師風(fēng)動(dòng)員講話。
第二項(xiàng)議程是由黃副校長(zhǎng)作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排。
第三項(xiàng)議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)做師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員講話。
劉校長(zhǎng)的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問(wèn)題并對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以劉校長(zhǎng)的動(dòng)員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中去。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)黃副校長(zhǎng)作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體安排。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
同志們今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。
許校長(zhǎng)做了師德師風(fēng)動(dòng)員講話讓我們明確了此次活動(dòng)的意義,黃副校長(zhǎng)對(duì)師德教育活動(dòng)作了全面安排,。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿(mǎn)意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)廣泛開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提升師德水平真正樹(shù)立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。 本次會(huì)議的召開(kāi)相信我鄉(xiāng)全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來(lái)規(guī)范自身行為加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)力爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的教師。 今天的動(dòng)員會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇8】
一、開(kāi)始部分
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。
男:親愛(ài)的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是小麗,我是劉玉.今天由我倆擔(dān)任最新繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20__鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。
OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》
真好聽(tīng)。
好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎
5、“在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請(qǐng)欣賞童話劇《jackandbean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?
9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?
不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)
哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。
我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
為了理想,我們有理由放聲歌唱
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇9】
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表以及全體老師們,大家好!
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,舉國(guó)歡慶政協(xié)、人大兩會(huì)勝利閉幕的日子里,根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署,我們?cè)谶@里召開(kāi)師德師風(fēng)事跡報(bào)告會(huì),旨在弘揚(yáng)我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹(shù)形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動(dòng)的開(kāi)展。參加今天報(bào)告會(huì)的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位在百忙之中光臨我們的會(huì)場(chǎng)表示誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝!
今天即將為我們做精彩師德報(bào)告的是:中心小學(xué)政教主任付朝云同志,長(zhǎng)嶺子小學(xué)李曉峰老師,中心小學(xué)袁淑娟老師,長(zhǎng)嶺子小學(xué)劉川老師,中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對(duì)她(他)們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝!并希望幾位在傾吐和訴說(shuō)自己對(duì)教育的奉獻(xiàn)和情愫的過(guò)程中,一展自己的風(fēng)采。
說(shuō)起教育這個(gè)行業(yè),曾有人稱(chēng)之為人間圣地、一方凈土,說(shuō)起教師這個(gè)行業(yè),更是被蘇格拉底喻為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝,那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名,甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華,甘愿奉獻(xiàn)、不思索取;就要年復(fù)一年的操守,日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊(duì)伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
教育需要奉獻(xiàn),這是我們教師獨(dú)有的胸襟與美德,教育更需要擔(dān)當(dāng),這是我們神圣的責(zé)任。教育這個(gè)神圣的大廈需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)脊梁撐起,可你知道撐起我們通江口中心小學(xué)這座大樓政教工作的又是一個(gè)怎樣的脊梁?請(qǐng)聽(tīng)中心小學(xué)付主任的報(bào)告,她演講的題目是:《師者,仁者,幸福者》
病魔的光顧與造訪給一個(gè)漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊,盡管后來(lái)落下了殘疾,他沒(méi)有倒下,盡管妻子百病纏身,也絲毫沒(méi)有影響他的工作,不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程,不知他以著怎樣超人的頑強(qiáng)意志去苦苦支撐著這個(gè)舉步維艱的家,然而他的工作依舊是那樣的完美和出色,他的為人還是那樣的謙和,他還是那樣的與人為善——下面有請(qǐng)長(zhǎng)嶺子小學(xué)李老師題為:《苦樂(lè)年華》的師德報(bào)告。
剛才在李老師的演講中我們聽(tīng)到:幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸。是啊,活潑開(kāi)朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛,溫馨幸福的家庭不保,年幼的孩子嗷嗷待哺,這種無(wú)情的打擊是怎樣的女人才能承受?然而,就是她帶著一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子一直在支撐這個(gè)兩口之家,但是她天天心系的還是學(xué)校這個(gè)大家。她心依舊,工作依舊——下面請(qǐng)聽(tīng)中心小學(xué)孫老師的《情到深處無(wú)怨悔,只緣心中愛(ài)永恒》的師德事跡報(bào)告。
孫老師剛才說(shuō):平凡即是偉大,那么我說(shuō)樸實(shí)就更加難能可貴。她就見(jiàn)證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求,她從未離開(kāi)過(guò)班主任這一平凡的工作崗位,一直在守候著她心愛(ài)的孩子們,她常常伏案于她鐘愛(ài)的辦公桌,她依戀的三尺講臺(tái)不知留下了她多少汗水和腳印。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)朝朝暮暮,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),加減乘除,我們?cè)鯓硬拍苡?jì)算出她曾經(jīng)的付出——請(qǐng)中心小學(xué)袁老師用《愛(ài)心潤(rùn)花蕾,桃李吐芬芳》來(lái)詮釋她那偉大的平凡。
人近中年,事業(yè)將興之時(shí),公爹患重度腦血栓,如今靠輪椅行走度日,然而福無(wú)雙至、禍不單行,不幸的是公婆又突發(fā)腦梗,一直長(zhǎng)臥病榻,需要護(hù)理,孩子讀初中,丈夫每天早出晚歸需要洗衣燒飯,嬌小文弱的她卻成了一家的擎天之柱。在幾年的窘困難熬的日子里很難見(jiàn)到她掉過(guò)一滴眼淚。她身患多發(fā)性肺炎尚未痊愈就回到了她心愛(ài)的班級(jí),當(dāng)看到寫(xiě)滿(mǎn)黑板的祝福話語(yǔ)時(shí),當(dāng)看到鴉雀無(wú)聲,整齊坐在座位上那幾十雙充滿(mǎn)期盼眼神的孩子們時(shí),再也按捺不住積郁內(nèi)心已久的多重復(fù)雜情感,從不輕易掉淚的她終于失聲痛哭起來(lái)——請(qǐng)聽(tīng)長(zhǎng)嶺子小學(xué)劉老師的演講:《我奉獻(xiàn),我快樂(lè),我幸福》
聆聽(tīng)了五位同志的演講,使我們的心靈受到了一次精神洗禮,收到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)她(他)們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!你們無(wú)疑是我們通江口小學(xué)教師隊(duì)伍中的佼佼者,更是我們師德師風(fēng)的代言人,你們不僅僅在這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹(shù)立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部,你們五位是全體教師的縮影,在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作,所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步,老師們,“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們就要弘揚(yáng)這種熱愛(ài)教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這種熱愛(ài)學(xué)生、甘為人梯的精神,這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神?!鞍倌甏笥?jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上,追慕高尚師德,從我做起,從現(xiàn)在做起,恪盡職守、踏實(shí)工作,再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇10】
一、開(kāi)場(chǎng)白
女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“ 龍日”、 “夏節(jié)”、“ 五月節(jié)”、“ 詩(shī)人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
二、結(jié)束語(yǔ)
女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的棗粽。南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢?jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)
男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇11】
一、開(kāi)場(chǎng)白
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
女:各位觀眾,各位朋友。
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在xx,舉行“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)。首先,我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)
男:在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男:今天,我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過(guò)喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過(guò)歷史的烽煙,讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,從遠(yuǎn)古走來(lái),從滔滔的汨羅江走來(lái)。走到我們中間,走進(jìn)我們心?!?BR> 男:就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開(kāi)始!
二、結(jié)束語(yǔ)
男:今天歌聲悠揚(yáng),今天勁舞飄搖。
女:今天開(kāi)心陣陣,今天歡笑聲聲。
男:讓我們收集歡樂(lè),共同分享。
男:朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨,感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女:祝大家端午節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)【篇12】
開(kāi)場(chǎng)白:
老師們,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念,傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量,今天,教育局閆書(shū)記一行來(lái)校開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題宣講活動(dòng)。
今天的宣講會(huì)有三項(xiàng)議程:
一是xxx老師進(jìn)行宣講,二是教育局閆書(shū)記講放在,三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行:
先請(qǐng)xxx老師宣講:
下面請(qǐng)xxx老師宣講:
下面請(qǐng)教育局閆書(shū)記講話:
過(guò)度語(yǔ):
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,用親切感人的、豐富生動(dòng)的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程,全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核,給我們樹(shù)立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書(shū)記從教書(shū)育人、依法執(zhí)教、辦人民滿(mǎn)意教育的高度詳細(xì)闡述了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵,認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中,我們應(yīng)該怎么做,如何踐行教師職業(yè)道德,如何提升職業(yè)境界,下面請(qǐng) 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言:
……
結(jié)束語(yǔ):
老師們,教育大計(jì),教師為本;隊(duì)伍建設(shè),師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的,大多數(shù)教師能夠自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng),踐行職業(yè)規(guī)范,維護(hù)教師形象,顧全大局,恪盡職守,但我們也清醒地看到,我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,正如閆書(shū)記在講話中提到的那樣,育人意識(shí)淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等,這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)I舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng),立德樹(shù)人”主題宣講活動(dòng)為契機(jī),按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署,深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),從學(xué)生健康成長(zhǎng)的目標(biāo)出發(fā),從自身工作的需要出發(fā),自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)富有愛(ài)心的“園丁”精神,甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神,開(kāi)拓進(jìn)取的“孺子牛”精神,明師道、育師德、樹(shù)師表、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂,以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暈榻逃珠Z書(shū)記高屋建瓴的講話指導(dǎo),為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!
今天的宣講會(huì)到此結(jié)束!
小編精心推薦
主持詞范文 | 主持詞串詞 | 主持詞模板 | 主持詞格式 | 主持詞怎么寫(xiě)