人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。每當(dāng)我們舉辦一個重要的演出時，我們必然要認(rèn)真撰寫好主持詞，主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，如何寫出合適的主持詞呢？你也許需要"活動主持詞開場白和結(jié)束語"這樣的內(nèi)容，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇1】
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，元村鎮(zhèn)中心校 “講師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、 演講時間控制在 10 分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、 本次比賽設(shè)特等獎 2 個，一等獎 4 個，二等獎 6 個，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3 、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4 、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇2】
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。
端午習(xí)俗的介紹：
端午節(jié)呢，是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群__大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由__為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
經(jīng)立時正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說，腰應(yīng)當(dāng)同時彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對師長應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇3】
男：首先給大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好;祝同學(xué)們身體好，學(xué)習(xí)好，把期末考試考好，來點掌聲好不好?
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
男：圣誕狂歡晚會現(xiàn)在開始————，
女：有請歌手胡丁引為我們帶來《命中注定我愛你》
男：青春是一首動聽的旋律， 女：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事， 女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請胡瀚文同學(xué)為我們帶來朗誦
女：歌已經(jīng)唱過，朗誦也已經(jīng)進(jìn)行下面就讓我們一起做一個小游戲：夾氣球比賽
男：游戲規(guī)則：兩人一組，手挽手，背靠背，夾著氣球從教室前面再從后面返回原地，要求氣球不準(zhǔn)掉落地上，否則從原地?fù)炱?1
再重新開始，先返回原地的一組獲勝，每人將獲得一件小禮物。女：剛剛這個游戲相信已經(jīng)給大家?guī)砹嗽S多歡樂，那大家想不想在了以下呢?接下來就有請葉鑫同學(xué)為大家講一講笑話，看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：節(jié)目進(jìn)行了那么長時間，似乎都是學(xué)生在表演，大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請我們的陳艷老師為大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎。
女：吹拉彈唱，似乎都是動態(tài)的表演，好像有點太單調(diào)了，下面就由我為大家來一個靜態(tài)的節(jié)目：畫畫。希望大家捧個人場。畫得好呢，大家給點掌聲;畫得不好呢，大家也給點掌聲，鼓勵鼓勵嘛。
女：主持人可不止一個，我表演過了是不是應(yīng)該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的陳鋇宇為大家?guī)沓杓驯硌荨?BR> 男：晚會嗎，肯定是想要大家樂一樂的，那當(dāng)然少不了小游戲的，下面就讓我們一起來做幾個小游戲：
1.學(xué)生參與 吃瓜子比賽
游戲規(guī)則：每位學(xué)生分得30顆，誰先吃完誰獲勝，獎勵小禮品。
2.師生共同參與搶凳子比賽
游戲規(guī)則：每組六人，學(xué)生組選出六位代表參加，搬出五張凳子，主持人喊“開始”學(xué)生繞著凳子跑圈，記得不準(zhǔn)插隊，喊“?！睍r學(xué)生迅速搶凳子，沒搶到的一位將淘汰，然后抽掉一張凳子，四凳五人繼續(xù)，依次類推。教師組也一樣。
3.師生共同參與我來比你來猜
游戲規(guī)則：教師比劃，可以說話、做動作，但不可以出現(xiàn)與所猜詞語
一樣的字眼。
4. 學(xué)生參與頂氣球比賽
擠氣球比賽 5. 師生共同參與
男：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
女：今晚我們歡聚一堂，今晚我們熱情高漲。
男：歡樂的時光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長留心中。最新年圣誕即將落下帷幕
女：希望我們的節(jié)目能給你帶來一份祝福與快樂。
合：朋友們，讓我們攜手共祝明天更美好，心聚焦未來更輝煌。朋友們，龍文教育青少年宮校區(qū)圣誕晚會到此結(jié)束。再次祝大家：圣誕快樂!
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇4】
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?BR> 乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1 、古寺郎小學(xué)《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2 、后什固小學(xué) 《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自后什固小學(xué)的賈老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3 、蔡莊小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準(zhǔn)備。
4 、西審什小學(xué) 《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自西審什小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備。
5 、古寺郎小學(xué) 《給學(xué)生一點愛》
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6 、元村街小學(xué) 《讓愛心與我同行》
乙：有請來自元村街小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭老師做準(zhǔn)備。
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇5】
一、開場白
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的朋友們。
合：大家晚上好!
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂!
二、結(jié)束語
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝……的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預(yù)祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的同事節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲———
合：你們辛苦了!
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位經(jīng)銷商朋友：
大家晚上好！
本次會議得以順利召開，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)銷商朋友的共同支持。此時此刻，作為主持人，我希望在今天的晚宴上帶給大家更多的幸運與喜悅。為感謝各位經(jīng)銷商朋友對xx的支持和貢獻(xiàn)，今天晚宴特別準(zhǔn)備了抽獎活動，激動人心的幸運抽大獎馬上就要開始了！
抽獎規(guī)則和獎項設(shè)置介紹：
下面，讓我們共同走進(jìn)幸運大抽獎環(huán)節(jié)。請允許我為大家介紹抽獎規(guī)則及幸運獎品。
本次抽獎活動設(shè)置獎項共五個，將誕生：
三等獎3名，獎品是xx；
二等獎1名，獎品是xx；
一等獎1名，獎品是xx。
為體現(xiàn)活動的公平性，現(xiàn)在由各位自己抽獎票。我們準(zhǔn)備的獎票數(shù)與到會的經(jīng)銷商嘉賓人數(shù)一致，每張獎票上面有一個幸運號碼。每位經(jīng)銷商嘉賓從獎箱里抽一張，只準(zhǔn)許抽一張。
抽到獎票后，請各位先別打開看，等開始揭曉中獎號碼后再打開。
公平公證抽獎，運氣掌握在您手中，祝大家好運！祝各位開心！
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇7】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 大家好 為認(rèn)真貫徹落實那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會。
首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo) 校長許修才副校長xxx。 讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎 另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。
現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動員會開始
今天會議有三項議程。
首先由許校長做師德師風(fēng)動員講話。
第二項議程是由黃副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。
第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項請許校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話。
劉校長的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
會議進(jìn)行第二項請黃副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。
會議進(jìn)行第三項請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
同志們今天的會議議程進(jìn)行完畢。
許校長做了師德師風(fēng)動員講話讓我們明確了此次活動的意義，黃副校長對師德教育活動作了全面安排，。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升師德水平真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。 本次會議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師。 今天的動員會到此結(jié)束。
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇8】
一、開始部分
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹：我是小麗，我是劉玉.今天由我倆擔(dān)任最新繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20__鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個地方。
OK，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
5、“在一個小鄉(xiāng)村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請欣賞童話劇《jackandbean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇9】
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表以及全體老師們，大家好！
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，舉國歡慶政協(xié)、人大兩會勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們在這里召開師德師風(fēng)事跡報告會，旨在弘揚我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動的開展。參加今天報告會的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位在百忙之中光臨我們的會場表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！
今天即將為我們做精彩師德報告的是：中心小學(xué)政教主任付朝云同志，長嶺子小學(xué)李曉峰老師，中心小學(xué)袁淑娟老師，長嶺子小學(xué)劉川老師，中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對她（他）們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說自己對教育的奉獻(xiàn)和情愫的過程中，一展自己的風(fēng)采。
說起教育這個行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說起教師這個行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名，甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華，甘愿奉獻(xiàn)、不思索?。痪鸵陱?fù)一年的操守，日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
教育需要奉獻(xiàn)，這是我們教師獨有的胸襟與美德，教育更需要擔(dān)當(dāng)，這是我們神圣的責(zé)任。教育這個神圣的大廈需要千千萬萬個脊梁撐起，可你知道撐起我們通江口中心小學(xué)這座大樓政教工作的又是一個怎樣的脊梁？請聽中心小學(xué)付主任的報告，她演講的題目是：《師者，仁者，幸福者》
病魔的光顧與造訪給一個漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強意志去苦苦支撐著這個舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請長嶺子小學(xué)李老師題為：《苦樂年華》的師德報告。
剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個牙牙學(xué)語的兒子一直在支撐這個兩口之家，但是她天天心系的還是學(xué)校這個大家。她心依舊，工作依舊——下面請聽中心小學(xué)孫老師的《情到深處無怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報告。
孫老師剛才說：平凡即是偉大，那么我說樸實就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺不知留下了她多少汗水和腳印。多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個朝朝暮暮，聽說讀寫，加減乘除，我們怎樣才能計算出她曾經(jīng)的付出——請中心小學(xué)袁老師用《愛心潤花蕾，桃李吐芬芳》來詮釋她那偉大的平凡。
人近中年，事業(yè)將興之時，公爹患重度腦血栓，如今靠輪椅行走度日，然而福無雙至、禍不單行，不幸的是公婆又突發(fā)腦梗，一直長臥病榻，需要護(hù)理，孩子讀初中，丈夫每天早出晚歸需要洗衣燒飯，嬌小文弱的她卻成了一家的擎天之柱。在幾年的窘困難熬的日子里很難見到她掉過一滴眼淚。她身患多發(fā)性肺炎尚未痊愈就回到了她心愛的班級，當(dāng)看到寫滿黑板的祝福話語時，當(dāng)看到鴉雀無聲，整齊坐在座位上那幾十雙充滿期盼眼神的孩子們時，再也按捺不住積郁內(nèi)心已久的多重復(fù)雜情感，從不輕易掉淚的她終于失聲痛哭起來——請聽長嶺子小學(xué)劉老師的演講：《我奉獻(xiàn)，我快樂，我幸福》
聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無疑是我們通江口小學(xué)教師隊伍中的佼佼者，更是我們師德師風(fēng)的代言人，你們不僅僅在這個舞臺上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步，老師們，“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚這種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，這種熱愛學(xué)生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥嫞逃秊楸?，教育大計，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實工作，再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌！
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇10】
一、開場白
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對著男主持問)xxx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節(jié)”、“ 五月節(jié)”、“ 詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
二、結(jié)束語
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的棗粽。南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇11】
一、開場白
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：各位觀眾，各位朋友。
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在xx，舉行“我們的節(jié)日端午”主題活動。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠(yuǎn)古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進(jìn)我們心?！?BR> 男：就讓我們在這個特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始!
二、結(jié)束語
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享。
男：朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節(jié)快樂，再見。
男：再見。
活動主持詞開場白和結(jié)束語【篇12】
開場白：
老師們，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，今天，教育局閆書記一行來校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹人”師德師風(fēng)主題宣講活動。
今天的宣講會有三項議程：
一是xxx老師進(jìn)行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行：
先請xxx老師宣講：
下面請xxx老師宣講：
下面請教育局閆書記講話：
過度語：
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣；教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細(xì)闡述了加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵，認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，并對師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：
……
結(jié)束語：
老師們，教育大計，教師為本；隊伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍，促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺加強修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護(hù)教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會不良風(fēng)氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等，這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立德樹人”主題宣講活動為契機，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問題，切實抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生健康成長的目標(biāo)出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺加強學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神，開拓進(jìn)取的“孺子?！本?，明師道、育師德、樹師表、揚師風(fēng)、鑄師魂，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績，推動學(xué)校工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導(dǎo)，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝！
今天的宣講會到此結(jié)束！
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