工作計劃必須要符合實(shí)際的，可以執(zhí)行的，如何能夠一步到位地寫好工作計劃？在此，你不妨閱讀一下學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板，希望能幫助到你，請收藏。
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇1】
為進(jìn)一步加強(qiáng)我支部的黨員入黨動機(jī)、黨員意識和黨的先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮支部組織引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，確保20xx-20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)工作圓滿完成，根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的建設(shè)要求，結(jié)合我支部工作及總體部署和要求，制定20xx-20xx秋季學(xué)期我支部建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的和xx屆三中全會精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)踐行三嚴(yán)三實(shí)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行黨章當(dāng)規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行系列重要講話精神，做合格黨員為支部思想導(dǎo)航，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的先鋒模范作用，營造我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)院學(xué)校更好、更快的發(fā)展作出努力和奮斗。
二、工作目標(biāo)
20xx20xx年秋季學(xué)期，本支部制定以下工作目標(biāo)：一，加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè)，規(guī)范本支部日常的管理，宣傳工作;二，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為載體，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用;三，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;四，按時按質(zhì)完成本支部的發(fā)展對象接受工作及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作;五、按時按質(zhì)完成本支部的民主評議工作;六，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列。
三、主要內(nèi)容
(一)圍繞專題學(xué)習(xí)討論，提升理論學(xué)習(xí)意識
以兩學(xué)一做、三嚴(yán)三實(shí)、組織開展黨員讀書活動等為專題，督促支部黨員注重把個人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)支部搞好自學(xué)，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，支部召開集中討論，不斷深化黨員的思想意識和政治修養(yǎng)。除
此，督促學(xué)生黨員多讀書，讀好書，在黨員干部中確立人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識，實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生支部領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，不斷提升學(xué)生黨員干部的綜合素質(zhì)。
2、打造學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員隊伍。通過集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座，交流研討，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。
3、有條件的話，組織我校黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實(shí)事求是、艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng)、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，貫徹落實(shí)各項(xiàng)要求
以開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動為核心，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作，提出目標(biāo)。
2、以做合格黨員為契機(jī)，繼續(xù)開展黨員五帶頭活動，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰。
3、開展黨員與學(xué)困生的結(jié)對幫扶活動。由學(xué)校指定或黨員自行選擇一位學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，定期或不定期的關(guān)心其學(xué)習(xí)和生活情況。
(三)開展共產(chǎn)黨員示范崗爭創(chuàng)活動，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)
1、爭創(chuàng)管理育人黨員示范崗。管理崗位的黨員干部要爭當(dāng)講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)的表率，緊緊圍繞規(guī)范行為，提升質(zhì)量，彰顯特色等中心工作，抓好學(xué)生黨員培養(yǎng)工作。
2、爭創(chuàng)服務(wù)育人黨員示范崗。行政后勤干部和工作人員要做到熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位技能鍛煉。要樹立全心全意為學(xué)校服務(wù)、
不斷提高服務(wù)質(zhì)量，當(dāng)好師生的服務(wù)員和勤務(wù)兵，在師生中獲得較好的評價。通過群眾的建議不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，提高服務(wù)工作的效率。
(四)推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展，加強(qiáng)組織建設(shè)
1、加強(qiáng)對支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我黨的新生力量，促進(jìn)黨員隊伍的不斷發(fā)展。認(rèn)真計劃本年度預(yù)計發(fā)展新黨員數(shù)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和學(xué)校工作的重要位置，深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動，提高全體黨員的認(rèn)識，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
20xx-20xx年秋季學(xué)期，我們有信心充分調(diào)動學(xué)生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極發(fā)揮黨員干部的輻射作用，努力爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，全面提升黨員服務(wù)意識，順利完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推動學(xué)院、學(xué)校的思想廉政建設(shè)、師德學(xué)風(fēng)建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)等工作，為推動學(xué)院、學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，盡快實(shí)現(xiàn)百色大學(xué)的順利更名工作作出努力和奮斗。
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇2】
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實(shí)xx屆四中全會《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》文件和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為主線，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，加強(qiáng)學(xué)校黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì);圍繞xx市教育局黨委提出的感恩、責(zé)任、奮斗中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各項(xiàng)工作，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為塑造南軒中學(xué)特色品牌，建設(shè)和諧校園，提供思想和組織保證。
二、工作重點(diǎn)
1、在學(xué)校新學(xué)年感恩奮進(jìn)、加快發(fā)展工作進(jìn)程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與學(xué)校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)效能，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部在年級的作用。
4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及八十周年校慶籌備工作，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育活動，創(chuàng)建五好基層黨組織等。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨總支建設(shè)的重中之重，也是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵所在。努力打造一支嚴(yán)格自律，具有高尚的師德素養(yǎng)、謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度、理念超前觀念新、管理水平高的干部隊伍，是學(xué)校黨總支的中心工作。
1、加強(qiáng)思想建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)黨的xx屆四中全會《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》文件精神，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問題等相結(jié)合，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。各黨支部要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃、組織印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和時事政治及工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識，使黨組織既成為黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校，使黨員干部自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
2、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè)，全心全意為人民服務(wù)，辦好人民滿意的學(xué)校。
通過總支委員會、校務(wù)會議等各種活動，加強(qiáng)干部之間的相互溝通與借鑒，努力使會議達(dá)到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作風(fēng)上樹立十大意識、管理上倡導(dǎo)三本和強(qiáng)化五大觀念。十大意識即工作作風(fēng)上提倡大局意識、超前意識、創(chuàng)新意識和質(zhì)量意識;思想作風(fēng)上強(qiáng)調(diào)合作意識、公仆意識與服務(wù)意識;生活作風(fēng)上則強(qiáng)化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹(jǐn)言慎行意識。三本管理，即尊重人本、立足校本、務(wù)求效本。五個觀念，即樹立正確的質(zhì)量觀、樹立正確的學(xué)生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業(yè)績觀。
(二)加強(qiáng)黨支部建設(shè)，密切黨群聯(lián)系，發(fā)揮黨員模范作用，搞好創(chuàng)建工作。
黨支部作為黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是從政治上和思想上團(tuán)結(jié)凝聚廣大群眾的核心，是貫徹落實(shí)黨的方針政策的決定性力量，也是對黨員進(jìn)行教育管理的最基本的單位。
1、制定計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)動積極性
各支部要在落實(shí)黨總支計劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合本支部實(shí)際，制定合理的計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執(zhí)行支部黨員大會的決議，組織政治理論學(xué)習(xí)。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，圍繞新時期、新任務(wù)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動教職工參與學(xué)校改革發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，完成本職工作。
2、抓好創(chuàng)先爭優(yōu)等主題教育活動，創(chuàng)建五好基層黨組織
各支部要加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，健全黨內(nèi)生活制度，開展批評和自我批評，組織開展創(chuàng)優(yōu)爭先等主題教育活動，堅持黨員民主評議活動、落實(shí)黨員讀書計劃，從而不斷增強(qiáng)黨員的大局意識和責(zé)任意識，在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用，樹立黨員的良好形象，創(chuàng)建模范基層黨組織。
(三)抓好業(yè)務(wù)建設(shè)，提高黨員教育教學(xué)工作的本領(lǐng)。
1、緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作，要求黨員教師以過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)直接參與和服務(wù)教育教學(xué)工作，參與各項(xiàng)公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導(dǎo)、群團(tuán)活動等，用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)績?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障。
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇3】
2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期
北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計劃
一、教材分析
本冊教材重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識；增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容，為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系；注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)并重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。教材的基本內(nèi)容是：長度單位， 100以內(nèi)的加減法（二），角的初步認(rèn)識，表內(nèi)乘法（一）（二），觀察物體（一），認(rèn)識時間，數(shù)學(xué)廣角(搭配一)和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動量一量比一比。其中 100以內(nèi)的加、減法筆算，表內(nèi)乘法是本冊教材的重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。
二、學(xué)生情況分析：
二年級的學(xué)生在經(jīng)過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識技能有了很大的提高，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在動手操作，語言表達(dá)能力等方面有了很大的提高，合作互助的意識也有了明顯的增強(qiáng)。因此，在這一學(xué)期的教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上，并使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計物體長度的意識。
2、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進(jìn)行計算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。
3、初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度；初步認(rèn)識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學(xué)會畫線段、角和直角。
4、 知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘.
5、能辨認(rèn)從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀；初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形；初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。
6、結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)一步認(rèn)識鐘面，認(rèn)識時、分、秒。知道1時=60分，1分=60秒。并正確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時間。
7、 通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù).培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識.
8、 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.
9、 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣.
10、通過實(shí)踐活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
1.從具體的情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
2.學(xué)生經(jīng)歷2——5和6——9乘法口訣的編制過程，形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運(yùn)用口訣計算表內(nèi)乘法，解決實(shí)際問題。
3.學(xué)生通過大量的“分一分”活動，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會用乘法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解乘除法的意義并能解決實(shí)際問題?！?BR> 四、教學(xué)措施
1、要從整體上把握教學(xué)目標(biāo)。不光憑經(jīng)驗(yàn)，過去怎樣提，現(xiàn)在也怎樣提；也不能搬課本，凡是課本上的有的內(nèi)容，都作統(tǒng)一的教學(xué)要求，而應(yīng)該根據(jù)教學(xué)指導(dǎo)綱要，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。要防止加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
2、要尊重學(xué)生，注重學(xué)法滲透。在學(xué)習(xí)中，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時間留給學(xué)生探索、交流和練習(xí)。
3、要注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力和邏輯思維能力。要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。
4、要注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和解答應(yīng)用題的能力，還誚鼓勵學(xué)生動用所學(xué)的知識解答日常生活和學(xué)習(xí)中的簡單實(shí)際問題。激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)以致用的意識。
5、要注意適當(dāng)滲透一些數(shù)學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的理解。
6、要注意教學(xué)的開放性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。課本中的一些例題和習(xí)題的編排，突出了思考過程，教師在教學(xué)時，要引導(dǎo)學(xué)生暴露思維過程，鼓勵學(xué)生多角度思考問題。
7、要精心設(shè)計教案，注重多媒體的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，覺得扎實(shí)。
8、要滲透德育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。
五、教學(xué)進(jìn)度
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇4】
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局_年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo)：
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校;
實(shí)施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校;
加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動，辦學(xué)生喜愛學(xué)校;
提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。
三、主要工作：
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實(shí)效性。
2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)教師暑期教師政治集訓(xùn)《教師禮儀規(guī)范》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄教師》活動繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。同時，要充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部和工會等黨群組織的作用。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進(jìn)行法制知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進(jìn)行迎新年文藝匯演等活動，在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的'特色活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(二)、強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和學(xué)校聽課制度。繼續(xù)推行月考制度，注重考后的分析和收集整理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。
3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我學(xué)校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。
5、強(qiáng)化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點(diǎn)與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。
(三)后勤工作
1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對工作多想一點(diǎn)。
3、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，學(xué)校政務(wù)、財務(wù)要公開。學(xué)校各項(xiàng)開支合理分配，做到少花錢，多辦事，辦好事。讓學(xué)生滿意，家長滿意，學(xué)校滿意。
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇5】
當(dāng)前，全國疫情形勢仍然存在不確定性，高新區(qū)大碼頭小學(xué)切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識和把握當(dāng)前形勢，為確保廣大師生生命健康、學(xué)校開學(xué)安全平穩(wěn)有序，值此開學(xué)之際，學(xué)校全體教師扎實(shí)做好20__年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
師生信息摸排要到位
學(xué)校要指導(dǎo)師生員工居家開展健康監(jiān)測，每日如實(shí)向?qū)W校報告健康狀況，要提前掌握師生員工開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，實(shí)行“零報告、日報告”，確保入校人員健康，杜絕帶病返校。
聯(lián)防聯(lián)控人員要到位
校內(nèi)各環(huán)節(jié)流程清晰，職責(zé)到人。確保學(xué)校防控、學(xué)生身體檢測等工作有專業(yè)人員負(fù)責(zé)，及時處置學(xué)校疫情防控工作中的應(yīng)急事件。
秋季開學(xué)方案的制定要到位
根據(jù)省教育廳、市教育局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合山東省中小學(xué)秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在疫情防控常態(tài)化條件下，認(rèn)真、科學(xué)的制定秋季學(xué)期開學(xué)方案，錯時錯峰、有序組織不同學(xué)段學(xué)生開學(xué)返校，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校要科學(xué)設(shè)計“一站式”報到程序,與新生“點(diǎn)對點(diǎn)”建立聯(lián)系,加強(qiáng)防疫防護(hù)指導(dǎo),做好報到組織工作，避免人員過度聚集。
疫情防控宣傳培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)演練要到位
學(xué)?？梢酝ㄟ^官方微信平臺、各級工作QQ群、視頻會議等多種渠道普及防疫知識，及時傳達(dá)上級文件精神，引導(dǎo)師生員工增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠。通過層層培訓(xùn)，廣大師生較為熟練地掌握有關(guān)新冠肺炎疫情防控的一些知識，有效地提高疫情防控的能力。開學(xué)前，學(xué)校組織師生員工開展突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練，把做好應(yīng)急演練作為開學(xué)必要條件。
防疫物資設(shè)施要到位
學(xué)校按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開學(xué)前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。
校園清潔消殺要到位
開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔，并開展校園全方位預(yù)防性消毒。提前做好教室、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
校園食品安全工作要到位
學(xué)校結(jié)合疫情形勢完善學(xué)校就餐方案，優(yōu)化就餐流程;對飲水機(jī)和二次供水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源進(jìn)行專業(yè)檢測;嚴(yán)把學(xué)校食品采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度。
教育教學(xué)管理要到位
學(xué)校要結(jié)合常態(tài)化疫情防控的需要，圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃和實(shí)施方案，正常開展線下教學(xué)活動。
師生心理健康教育要到位
返校前，要做好師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷,嚴(yán)防“疫后綜合征”，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。
開學(xué)第一課準(zhǔn)備要到位
開學(xué)第一天要認(rèn)真組織師生上好“開學(xué)第一課”，講授傳染病防控知識、培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能，提高師生防疫意識和自我防護(hù)能力。要積極宣傳我國疫情防控成果，加強(qiáng)師生思想政治教育，厚植愛國主義情懷，強(qiáng)化制度認(rèn)同。開學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開展豐富多彩的文體活動和集體活動，幫助學(xué)生盡快從思想上、心理上、狀態(tài)上迅速適應(yīng)學(xué)校生活。
開學(xué)后防控做好“七常態(tài)”
目前，疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段，學(xué)校在做好新冠肺炎防控的同時，要加強(qiáng)秋冬季高發(fā)傳染病(流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等)的監(jiān)測、分析、預(yù)警與處置，防范與新冠肺炎疫情疊加。
要建立常態(tài)化防控長效機(jī)制
各學(xué)校完善由校長為第一責(zé)任人的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善疫情防控工作方案與疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，做好疫情防控長效機(jī)制。
要完善常態(tài)化防控措施
嚴(yán)格落實(shí)師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返家校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。倡導(dǎo)師生員工盡量相對固定學(xué)習(xí)、生活空間。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時間要佩戴口罩，防護(hù)措施要到位。引導(dǎo)師生員工家庭成員減少社會交往，做好個人防護(hù)。
要暢通疫情報告渠道
明確學(xué)校傳染病疫情報告人和班級傳染病癥狀監(jiān)測報告人，嚴(yán)格落實(shí)“零報告、日報告”，一旦出現(xiàn)疫情一定做到“早發(fā)現(xiàn)”、“早報告”、“早隔離”、“早治療”。
實(shí)行校園相對封閉管理
師生員工入校一律檢測體溫。外來人員入校要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，實(shí)行“測溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。上課期間要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出管理規(guī)定，寄宿制學(xué)校實(shí)行外出請假審批制度，盡量減少出校。要加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理(中小學(xué)、幼兒園原則上不允許進(jìn)入校園)，繼續(xù)實(shí)行零接觸制度，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)，劃定校內(nèi)活動路線。校內(nèi)住宿教職員工家屬參照教職員工管理。
要優(yōu)化應(yīng)急處置流程
要優(yōu)化疫情處置流程圖和校內(nèi)外各環(huán)節(jié)的責(zé)任人員，定期演練，及時妥善處置各種突發(fā)狀況。
要做好宣傳和輿情應(yīng)對
一旦出現(xiàn)輿情，及時進(jìn)行綜合研判，科學(xué)應(yīng)對。防止輿情蔓延，影響正常的教育教學(xué)秩序。
體育鍛煉要循序漸進(jìn)
各學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，體育鍛煉要循序漸進(jìn)，學(xué)生適應(yīng)后，確保每天校園體育鍛煉不少于1小時。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開展2次視力保健活動，每學(xué)期至少開展2次學(xué)生視力檢測，按照國家標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件，降低學(xué)生近視率。
工作要求及安排
進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任
學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任，個人和家庭要承擔(dān)自我管理責(zé)任，進(jìn)一步完善部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，強(qiáng)化早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“四早”措施，切實(shí)維護(hù)廣大在校師生員工生命安全和身體健康。
秋季開學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作督導(dǎo)檢查
我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育復(fù)學(xué)組將于8月26-8月28日對各學(xué)校20__秋季學(xué)期開學(xué)的疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查(督導(dǎo)檢查表和督導(dǎo)分工表見附件一、附件二)。
學(xué)校教學(xué)秋季工作計劃模板【篇6】
一、指導(dǎo)思想
遵照學(xué)校本學(xué)期的工作思路，探索富有本校特色的教育教學(xué)規(guī)律，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)，堅持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，依法治校，科學(xué)管理，努力使學(xué)校成為師生共同健康成長的學(xué)習(xí)型社會，力爭辦學(xué)效益再上新臺階。
二、管理目標(biāo)
1.盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大決策出謀獻(xiàn)策，開展教師建言獻(xiàn)策活動，進(jìn)一步加快我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、民主化進(jìn)程。
2.大力抓好師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的教研示范作用，以開展課題研究為主要手段，對全體教師分層培養(yǎng)，分類推進(jìn)，促使師資水平的全面提升。
3.搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，提煉有價值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒。
4.圍繞集體備課、命題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等問題，深化教學(xué)常規(guī)的研究;進(jìn)一步落實(shí)教研組長對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的管理常規(guī)。
三、主要措施：
1.以針對性、實(shí)效性為主要檢測指標(biāo)，努力提高教研活動的質(zhì)量。
(1)圍繞“如何落實(shí)課堂教學(xué)”這個大課題，確定切合本組實(shí)際的子課題。要注意將平時的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索等教研活動與課題研究緊密聯(lián)系起來，教研活動方向明確、干有成效。教科室將匯同教務(wù)處參與教研活動。學(xué)期末，我室將檢查教研組課題研究小結(jié)。
(2)以點(diǎn)帶面，狠抓集體備課，力爭集體備課有針對性和實(shí)效性。要求集體備課重點(diǎn)放在教材教法、考試說明的研究;放在練習(xí)題、作業(yè)題、檢測題的設(shè)計上，求真務(wù)實(shí)，至少兩周要進(jìn)行一次。我室不僅要考核集體備課的量，更關(guān)注集體備課的質(zhì)，使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段，而且要成為師帶徒的主渠道，成為教師終身學(xué)習(xí)的重要途徑。備課組長要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢，努力做到人盡其才，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，在組內(nèi)形成良好的人際氛圍。
(3)本學(xué)期要強(qiáng)化“青藍(lán)工程”，確立師帶徒結(jié)對子工作，發(fā)揮好“經(jīng)驗(yàn)+激情”的力量。新調(diào)入的教師也要組建新對子。具體辦法是先由教研組向我室申報，經(jīng)過我室審核調(diào)整后，再正式組建新對子。每學(xué)期，對子中，“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設(shè)計，要交一份一學(xué)年度的小結(jié)，主要匯報在結(jié)對子活動中的收獲與感受。
(4)繼續(xù)以“課堂教學(xué)”為突破口，實(shí)行“說課—上課——評課”一條龍教研模式，本著以“開展自己的教學(xué)研究”和“解決自己的教學(xué)問題”為主，繼續(xù)推行“拜師課”、“匯報課”、“示范課”，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)各教研組要繼續(xù)開展聽課活動和第二課堂活動。
2、組織專題講座。安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開設(shè)講座，充分發(fā)揮他們的帶動和輻射作用，作到人盡其用。邀請進(jìn)修校專家前來講座，以便提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
4.充分利用校園網(wǎng)，設(shè)立一個《建言獻(xiàn)策》專欄，向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類、教學(xué)類、管理類等當(dāng)前教改急需解決的問題及問題征解。同時，組織對這些意見和建議進(jìn)行評選、獎勵。
5.定期檢查各教研組教研活動開展情況，并及時加以指導(dǎo)。
6.組織教師按時、按質(zhì)、按量完成“英特爾未來教育學(xué)習(xí)”。
四、大致安排：
九月份：
1、參加區(qū)教研工作會議。
2、制定本科室工作計劃及實(shí)施意見。
3、召開教研組長會議，布置本期教研工作。
4、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對子工作。
5、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
6、完成全體教師的繼續(xù)教育學(xué)時審登工作。
十月份——十二月
7、安排我校市骨干教師進(jìn)行專題講座;全校教師進(jìn)行課改新理念的理論學(xué)習(xí)。
8、組織安排參加各級教研活動。
9、檢查并督促各教研組的活動開展情況。
10、與二中、七中等名優(yōu)學(xué)校交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
11、配合教務(wù)處召開課改展示會及開展課改聽課周活動。
12、配合教務(wù)處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作。
13、組織教師進(jìn)行新課程理念的集中通識培訓(xùn)。
14、聯(lián)系區(qū)進(jìn)修校老師到我校進(jìn)行一次校本培訓(xùn)。
一月：
15、檢查落實(shí)各教研組課題研究的進(jìn)展情況，并組織開展階段性小結(jié)。
16搞好本科室學(xué)期工作總結(jié)。
五、其它工作：
17、做好全校教師的繼續(xù)教育工作;完成本年度的評職工作。
18、完成臨時布置的各項(xiàng)工作。
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