人才培養(yǎng)協(xié)議書通用

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    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇1
    甲方(轉(zhuǎn)讓方):__________
    乙方(受讓方):__________
    甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)充分協(xié)商,按照互惠互利的原則,對甲方擁有的的生產(chǎn)技術(shù),達成如下轉(zhuǎn)讓協(xié)議:
    一、甲方擁有的生產(chǎn)技術(shù)是指本合同附件《技術(shù)培訓(xùn)章程》中的玻鎂材料制品生產(chǎn)技術(shù),乙方同意該生產(chǎn)技術(shù)作價人民幣2.8萬元(貳萬捌仟元整)。
    二、本合同雙方簽章后,乙方應(yīng)該在三個工作日內(nèi)交付全部轉(zhuǎn)讓費。
    三、甲方應(yīng)在乙方交付轉(zhuǎn)讓費三個工作日內(nèi)。
    1、將技術(shù)培訓(xùn)章程中提到的第一項、第二項生產(chǎn)技術(shù)資料,完整準確全面地移交給乙方,若有不理解內(nèi)容,甲方提供承諾指導(dǎo),直到指導(dǎo)清楚為止。但乙方只能授權(quán)一名人員與甲方指定技術(shù)人員代表單線聯(lián)系,不能模糊的授權(quán)多名人員與甲方技術(shù)代表聯(lián)系,以免造成不必要重復(fù)講解。
    2、技術(shù)培訓(xùn)章程中第三項,由甲方指定技術(shù)員與乙方指定技術(shù)員建立長期通話、互訪機制。第四項,由甲方以電子版形式或快點形式,長期不間斷為乙方傳送資料。
    三、本合同生效后,《技術(shù)培訓(xùn)章程》的生產(chǎn)技術(shù)和資料歸乙方所有,但乙方不得將該生產(chǎn)技術(shù)以任何形式轉(zhuǎn)讓給第三方或作價入股,建立新的'生產(chǎn)線。
    四、如因本協(xié)議發(fā)生糾紛,甲、乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時,提交人民法院裁決。
    五、本合同附件《技術(shù)培訓(xùn)章程》同樣具有法律效力。
    六、本協(xié)議一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
    甲方:__________
    _____年_____月_____日
    乙方:__________
    _____年_____月_____日
    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇2
    為了培養(yǎng)更多高級專門技術(shù)_____,應(yīng)_________(甲方)的要求,_________(乙方)從年全國統(tǒng)一招收的博士生中錄取_________(丙方)為_________專業(yè)研究方向委托培養(yǎng)博士研究生。
    一、丙方由乙方負責(zé)培養(yǎng)和管理,學(xué)制三年。
    二、丙方培養(yǎng)費每人每學(xué)年_________元整。甲方須在每學(xué)年開學(xué)前將當(dāng)年的培養(yǎng)費匯入或交付乙方,否則其丙方不能辦理注冊手續(xù)。丙方若延長學(xué)業(yè)甲方須續(xù)交培養(yǎng)費每學(xué)期(不足一學(xué)期按一學(xué)期計算,以此類推)人民幣_________元整;若丙方培養(yǎng)費未付清,則畢業(yè)論文不予答辯,并按乙方有關(guān)規(guī)定處理。如因故退學(xué)所交費用不予退回。
    三、丙方在讀期間,其人事檔案、戶口、工資等仍保留在甲方,醫(yī)療費用、副食品補貼、困難補助及其它待遇均由甲方負責(zé),黨團組織關(guān)系需轉(zhuǎn)至乙方。
    四、乙方依照國家及_________研究生教育的有關(guān)規(guī)定對丙方進行培養(yǎng)與管理,丙方在讀期間如違反校紀校規(guī)或由于其它原因不宜繼續(xù)培養(yǎng),乙方將終止其學(xué)業(yè)并退回甲方。
    五、丙方畢業(yè)前如申請博士后工作或出國留學(xué),須由甲方出具同意公函。
    六、丙方畢業(yè)后仍回甲方工作。其學(xué)籍檔案由乙方轉(zhuǎn)至甲方(含畢業(yè)證書、學(xué)位證書)。
    七、本協(xié)議未盡事宜,由協(xié)議各方另行議定。自生效日起,任何一方不得違反或無故中止協(xié)議。否則,由此而造成對另方的經(jīng)濟損失應(yīng)予賠償。
    八、本協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字并加蓋公章后生效。本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):________
    ________年____月____日
    乙方(蓋章):________
    ________年____月____日
    丙方(簽字):________
    ________年____月____日
    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇3
    甲方:_________________
    乙方:_________________
    為確保雙方的利益,同時為了避免日后雙方產(chǎn)生不必要的糾紛,雙方自愿達成《項目的.保密協(xié)議》,具體條款如下:
    1、本協(xié)議雙方應(yīng)對其在相互合作過程中以口頭、書面或其它方式所得到的協(xié)議另一方的信息、文件、圖紙、數(shù)模、工具、樣品、知識、經(jīng)驗及其它成果實行嚴格的保密,未經(jīng)對方允許,不得以任何方式將上述資料向第三方公開展示、泄露。除合同規(guī)定同意以外,同時也不能因沒有寫入合同的某一方為執(zhí)行合同以外的目的而使用以上信息。
    2、乙方對本項目設(shè)計的三維數(shù)模、二維圖紙、產(chǎn)品樣件、圖片、實物造型、加工主模型等技術(shù)資料,在沒有得到甲方書面許可的情況下,絕不允許提供給第三方。
    3、任何一方不能將合同中的權(quán)利及義務(wù)移交給沒有書面的第三方去履行。
    4、任何時候一旦需要,協(xié)議各方有責(zé)任將所有收到的書面協(xié)議資料,儲存的數(shù)據(jù),圖紙或模型歸還給另一方,不得留任何復(fù)印件并刪除其存儲的有關(guān)協(xié)議資料。
    5、若協(xié)議一方的員工、尤其是離職的員工得到或能夠得到本項目的任何資料,則該方有責(zé)任確保其員工按本協(xié)議的規(guī)定承擔(dān)對資料的保密義務(wù)。
    6、資料即使解密,協(xié)議另一方也不得擅自使用本項目范圍以內(nèi)的資料。
    7、除非另有合作研發(fā)技術(shù)保密協(xié)議,協(xié)議一方的員工所作的發(fā)明應(yīng)屬該方的專利發(fā)明、合作發(fā)明應(yīng)屬協(xié)議雙方共同所有。該類發(fā)明的專利申請的提交應(yīng)經(jīng)協(xié)議雙方協(xié)商并獲得一致同意后方可實施。
    9、如果本協(xié)議部分條款無效或失效,協(xié)議其它有效條款作為一個。
    甲方:_________________
    _________________年_________________月_________________日
    乙方:_________________
    _________________年_________________月_________________日
    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇4
    甲方:xx學(xué)院xx分院
    乙方:
    為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教官和教學(xué)管理隊伍,加快學(xué)院學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的步伐,適應(yīng)培養(yǎng)跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要,經(jīng)甲方研究決定,批準乙方參加xx工程碩士班的先行開課,并根據(jù)國家和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,乙方作出以下承諾:
    一、按國家規(guī)定,工程碩士生招生對象應(yīng)獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上(即xx年xx月前獲得學(xué)士學(xué)位)工作實踐經(jīng)驗的突出的在職人員,若經(jīng)xx或國家學(xué)位辦審查乙方不符合報考條件,后果自負。
    二、在未正式考取工程碩士生之前,參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課,就讀期間,自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,樹立良好的軍人形象,為學(xué)院爭光。如果本人違反規(guī)定,在就讀學(xué)?;虮驹涸斐刹涣加绊?,本人愿意接受學(xué)院給予的相應(yīng)處罰。
    三、按學(xué)院與xx簽定的有關(guān)協(xié)議,本人同意:若通過xxxx年xx月xx組織的工程碩士生入學(xué)考試,經(jīng)正式錄取轉(zhuǎn)為工程碩士生,學(xué)籍自錄取之日起計算;若由于有關(guān)原因,未被錄取仍為研究生課程進修生,向南航所繳費用學(xué)院不負責(zé)追回。
    四、按有關(guān)協(xié)議,若本人被錄取為工程碩士生,按三年計,同意向xx支付培養(yǎng)費共計xxxxx元。其中于xxxx年支付第一學(xué)年學(xué)費xxxx元,xxxx年xx月底前支付第二學(xué)年學(xué)費xxxx年,余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限,正式錄取為工程碩士生后,由于本人原因不讀或中途申請退學(xué),仍應(yīng)向南航支付全額培養(yǎng)費用。
    五、若本人未被錄取,只修研究生課程,兩年共向xx支付培養(yǎng)管理費xxxx元,修完相應(yīng)課程并合格后,由xx發(fā)給結(jié)業(yè)證書。若以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位,按xx程序申請,應(yīng)向xx支付培養(yǎng)費共計xxxxx元。
    甲方負責(zé)人(簽字) 乙方(簽字)
    年 月 日 年 月 日。
    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇5
    甲方:_______省_______水電開發(fā)公司
    乙方:_______大學(xué)計算機科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
    信息化是目前我國的重要基礎(chǔ)建設(shè)。企業(yè)需要開拓市場提高管理水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量、提高勞動生產(chǎn)效率、減少事故災(zāi)害等,最需要的就是有效的計算機應(yīng)用技術(shù)。尤其是在我國加入wto,迎來經(jīng)濟大發(fā)展的形勢下顯得更加迫切。當(dāng)前人才成為主要矛盾,為此,甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商,就各種層次的人才培養(yǎng)工作達成如下協(xié)議:
    1、甲乙雙方確認,在今后的三年內(nèi),合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個層次的人才:
    (1)計算機應(yīng)用技術(shù)在職工程碩士、在職工學(xué)碩士
    (2)培訓(xùn)計算機應(yīng)用系統(tǒng)操作人員
    (3)培訓(xùn)計算機應(yīng)用系統(tǒng)管理人員
    2、乙方對甲方的本科學(xué)歷人員進行在職工程碩士和工學(xué)碩士培養(yǎng),每年可承擔(dān)10-15人的數(shù)額;對甲方的操作人員和管理人員培訓(xùn)工作,每年可根據(jù)甲方的需求舉辦1-2期培訓(xùn)班,每期20-30人。
    3、乙方負責(zé)對甲方的在職研究生的教學(xué)工作,主要是承擔(dān)碩士課程教學(xué)及學(xué)位論文的指導(dǎo)工作,并按照國家對在職人員進修學(xué)位授予條件,授予國家承認的工程碩士或工學(xué)碩士學(xué)位,并頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)位證書。
    甲方負責(zé)遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生,為他們的業(yè)余學(xué)習(xí)時間作好妥當(dāng)?shù)陌才?,并結(jié)合本單位的工作、生產(chǎn)實際,為他們提供適當(dāng)?shù)墓こ虘?yīng)用研究或者技術(shù)改造項目,既解決本單位的實際問題,又為他們的學(xué)位論文的撰寫提供必要的條件。
    4、乙方負責(zé)對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓(xùn)工作,承擔(dān)甲方需要的課程教學(xué)及結(jié)業(yè)考核工作,并頒發(fā)相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。
    5、本協(xié)議如有未盡之處,須由甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商解決。
    6、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各持二份。
    7、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
    甲方:_______省_______水力開發(fā)公司乙方:_______工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
    代表(簽章)代表(簽章)
    年月日年月日
    人才培養(yǎng)協(xié)議書 篇6
    甲方:
    乙方:
    1、甲方為國家認可的具有頒發(fā)高等學(xué)歷資格的教育機構(gòu)。主要業(yè)務(wù)是以學(xué)歷教育形式培養(yǎng)社會和企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務(wù),根本上提高在校學(xué)生從事行業(yè)的知識技能和就業(yè)能力,愿意結(jié)合乙方提供的課程和服務(wù)與乙方對在校的學(xué)歷學(xué)生進行訂單式培養(yǎng)。
    2、乙方為北京協(xié)合運維風(fēng)電技術(shù)有限公司是中國風(fēng)電集團有限公司的全資附屬公司,是一家專業(yè)從事風(fēng)電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術(shù)企業(yè),是目前國內(nèi)風(fēng)電、光伏行業(yè)唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產(chǎn)管理為一體的專業(yè)化公司。為適應(yīng)當(dāng)前的形勢培養(yǎng)學(xué)生具有較高專業(yè)實踐能力,充分發(fā)揮甲方學(xué)歷教育優(yōu)勢與乙方企業(yè)化資源和企業(yè)化培養(yǎng)優(yōu)勢。為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。為此,雙方本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”在充分理解、尊重和友好協(xié)商的基礎(chǔ)上達成以下協(xié)議,:
    一、合作辦學(xué)性質(zhì)及合作方式
    1、合作辦學(xué)性質(zhì)
    (1)合作辦學(xué)項目名稱:烏蘭察布職業(yè)學(xué)院與北京協(xié)合運維風(fēng)電技術(shù)有限公司訂單班聯(lián)合培養(yǎng)項目。
    (2)學(xué)生來源為甲方統(tǒng)招計劃的??粕?,基本學(xué)制三年,采取從大學(xué)二年級或三年級開始校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)模式,甲方負責(zé)學(xué)生公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的理論教學(xué),乙方負責(zé)學(xué)生專業(yè)課程實訓(xùn)、項目實訓(xùn)、企業(yè)實訓(xùn)及實習(xí)、職業(yè)素質(zhì)課程及就業(yè)指導(dǎo)課程等課程的教學(xué)。
    (3)乙方在甲方機電技術(shù)系每年的所有統(tǒng)招新生中根據(jù)自愿原則挑選學(xué)生組成合作班,采用校企合作訂單班聯(lián)合培養(yǎng)模式,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,以后每年可根據(jù)發(fā)展需要對招生指標進行增加。
    2、合作辦學(xué)方向:
    1、在甲方機電技術(shù)系的新能源裝備技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)三專業(yè)設(shè)置校企合作訂單班與北京協(xié)合運維風(fēng)電技術(shù)有限公司聯(lián)合培養(yǎng)。
    2、合作方式
    (1)甲乙雙方共同協(xié)商制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
    (2)學(xué)生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導(dǎo)向,以滿足企業(yè)的工作需求為教學(xué)出發(fā)點,堅持產(chǎn)學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)路徑,采取開放式、互動式教學(xué)方法,引進乙方主持開發(fā)的教育體系,努力培養(yǎng)新能源相關(guān)企業(yè)急需的理論基礎(chǔ)扎實、實踐技能過硬的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
    (3)學(xué)生??魄皟赡昶陂g的教學(xué)與生活場地、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備由甲方負責(zé)。學(xué)生在甲方期間學(xué)習(xí)、生活等相關(guān)事宜,由甲方全權(quán)負責(zé),乙方派人員協(xié)助。甲方為責(zé)任方,乙方為協(xié)助方。學(xué)生??频谌昶陂g的教學(xué)與生活場地、實訓(xùn)設(shè)備由乙方負責(zé)。對于學(xué)生在乙方期間的相關(guān)事宜由乙方全權(quán)負責(zé),甲方可派出相應(yīng)人員協(xié)助。乙方為責(zé)任方,甲方為協(xié)助方。
    二、合作期限
    1、雙方約定合作期限為 屆。
    2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年,自本合同生效日起至最后一批學(xué)生就業(yè)時止。
    3、合作期滿前十個月,如一方愿意繼續(xù)合作,應(yīng)向?qū)Ψ桨l(fā)出書面意見,經(jīng)雙方協(xié)商一致后可續(xù)延合同期限或另行簽訂合作合同。
    3、考試認證費
    (2)學(xué)生參加乙方實訓(xùn)技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業(yè)資格證書,所產(chǎn)生的考試認證費用,由學(xué)生支付。學(xué)生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書,按照國際廠商規(guī)定的費用標準收取考試認證費。
    三、學(xué)制、畢業(yè)待遇、就業(yè)
    學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿,各門課程考試成績合格,由甲方發(fā)放國家統(tǒng)招全日制大專畢業(yè)證書。學(xué)制三年,由乙方負責(zé)安排學(xué)生在校期間的頂崗實習(xí)與畢業(yè)后的就業(yè)。
    四、雙方責(zé)任
    1、甲方權(quán)利義務(wù)
    (1)按照有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定與乙方共同對學(xué)生進行全面教育和管理。
    (2)與乙方共同制定三年制的課程教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)方案,根據(jù)雙方的師資調(diào)配,按培養(yǎng)計劃組織實施教學(xué)。
    (3)負責(zé)落實招生計劃審批和常規(guī)招生工作實施,雙方共同制定招生方案,共同協(xié)商聯(lián)合招生及招生政策,并保證每屆招生人數(shù)不得少于 人/專業(yè)方向。基于甲乙雙方人才培養(yǎng)成本考慮,如當(dāng)年訂單班人數(shù)未達到該標準,則甲乙雙方停止執(zhí)行當(dāng)年訂單班的培養(yǎng)計劃,不影響后續(xù)合作。
    (4)甲方須全力協(xié)助乙方招生,人數(shù)不足 人/專業(yè)時,甲方應(yīng)在校內(nèi)積極開展宣傳和引導(dǎo)工作,同時配合乙方校內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
    (5)負責(zé)學(xué)生學(xué)費、教材費、住宿費等的收繳。負責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)期間學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助金、勤工助學(xué)基金的發(fā)放。按規(guī)定做好學(xué)生的醫(yī)療保險工作。負責(zé)學(xué)生間發(fā)生糾紛的處理費用。
    (6)根據(jù)招生計劃,負責(zé)提供符合正常全日制教學(xué)的教學(xué)研究場地(多媒體教室、實習(xí)實訓(xùn)室、案例討論室、教學(xué)研究室等)、學(xué)生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。
    (7)學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對合格學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的畢業(yè)證書。
    (8)保證該合作項目專業(yè)學(xué)生有相對獨立的教室、實訓(xùn)機房,并為乙方教學(xué)人員提供相應(yīng)的辦公室。
    (9)為確保教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)方向,在不影響正常教學(xué)秩序的情況下,同意乙方對合同條款規(guī)定的業(yè)務(wù)及系統(tǒng)執(zhí)行情況進行支持、督導(dǎo)。
    (10)甲方在合作過程中應(yīng)加大合作專業(yè)經(jīng)費支持,用于學(xué)生的教學(xué)活動、實習(xí)實訓(xùn)、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學(xué)習(xí)等。
    (11)甲方如發(fā)現(xiàn)乙方任何形式的侵權(quán)行為,甲方有權(quán)對侵權(quán)行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同,并有權(quán)要求乙方對甲方的損失做出賠償。
    2、乙方權(quán)利義務(wù)
    (1)引進新能源實訓(xùn)課程體系,保證其版權(quán)或使用權(quán)無爭議,與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)模式。
    (2)提供新能源課程置換規(guī)范,在甲方按照乙方系統(tǒng)要求準備教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、配置軟件和硬件環(huán)境時,乙方提供相關(guān)的信息、建議和技術(shù)支持。在不違反課程教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)模式的前提下,擁有對新能源轉(zhuǎn)換課程的修改權(quán)和解釋權(quán)。如需修改,應(yīng)在合理期間提前告知。
    (3)教員培訓(xùn):乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關(guān)課程的課程設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教材體系方面的短期免費培訓(xùn),即“教學(xué)資格培訓(xùn)”,培訓(xùn)結(jié)束進行認證考試。
    (4)學(xué)術(shù)支持
    A、設(shè)置專門的“學(xué)術(shù)支持專員”,對甲方的教學(xué)過程給予現(xiàn)場和在線支持。
    B、針對甲方書面提出的關(guān)于課程、課程進度、教學(xué)方法等方面的問題,應(yīng)及時提供反饋或解釋。
    C、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔(dān)的課程,乙方需對甲方教師進行云泰互聯(lián)任課教師技能的培訓(xùn)、驗收和考核工作,甲方教師經(jīng)甲乙雙方考核合格后方允許上崗。
    D、與甲方共同協(xié)商制定教學(xué)質(zhì)量評估的評定標準,并共同遵守執(zhí)行,如一方的授課方式不符合雙方商定的規(guī)范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的,另一方有權(quán)要求對方在15個工作日內(nèi)整改。
    (5)教學(xué)質(zhì)量支持
    A、對甲方教師設(shè)置專門的“教質(zhì)支持專員”,配合甲方的教務(wù)、考務(wù)管理,同時對甲方的職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容按照《教質(zhì)支持細則》給予現(xiàn)場和在線支持。
    B、針對甲方教師書面提出的關(guān)于職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容等方面的問題,應(yīng)及時提供反饋或解釋。
    (6)實訓(xùn)場地:甲方現(xiàn)有實訓(xùn)基地免費提供乙方使用,在不影響學(xué)校正常教學(xué)的前提下,乙方可以組織其培訓(xùn)學(xué)生在甲方完成實訓(xùn)項目。
    (7)就業(yè)服務(wù):甲乙雙共同協(xié)調(diào)提高學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,乙方負責(zé)提供全系列就業(yè)服務(wù),包括學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)訓(xùn)練等,面試技巧等,為合格學(xué)員提供雙選就業(yè)機會。
    (8)如發(fā)現(xiàn)甲方有任何形式的侵權(quán)行為,乙方有權(quán)對侵權(quán)行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關(guān)合同,并有權(quán)要求甲方對乙方的損失做出賠償。
    (9)對于學(xué)生三年的教學(xué),乙方除負責(zé)第五學(xué)期的學(xué)生實踐實訓(xùn)和專業(yè)技能課程外,在每學(xué)年也將組織相關(guān)實踐活動和競賽。
    合同爭議解決
    本合同履行期間,其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決;
    五、其他條款
    1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
    2、本合同壹式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。
    3、與履行合同相關(guān)的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協(xié)議。
    甲方(簽章):
    法定代表人或授權(quán)代表:
    簽字時間:____年____月____日
    乙方(簽章):
    法定代表人或授權(quán)代表:
    簽字時間:____年_____月____日