在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇一
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先進個人考察材料
第一篇：
***同志考察材料
***，男，漢族，***年
***，男，漢族，
***年***月出生，
*** ＞省 ***
市人，
年***月參加工作，***年***月加入中國共產(chǎn)黨，研究生學(xué) 歷，現(xiàn)任***市公安局副科級偵察員一、工作簡歷
1994.12 -
t999.07 ***公安局防暴大隊辦事員
1999.09 -
20xx.07 ***市交警大隊科員
20xx.07 -
20xx.05 ***市公安局交警大隊副大隊長
20xx.05至今***市公安局副科級偵察員
二、 家庭成員基本情況
父親：***，59歲，中共黨員，***退休；
母親：***，59歲，***退休；
妻子：***，31歲，***市一小教師；
兒子：***，1歲，學(xué)齡前兒童。
三、 主要表現(xiàn)
該同志在思想上始終堅持正確的政治立場、政治方向、
政治觀點、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性，堅持自重、 自省、自警、自勵，在大是大非問題上堅持做到認(rèn)識不含混， 態(tài)度不曖昧，行動不動搖，始終做到旗幟十分鮮明，立場十 分堅定，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。該同志在工作中能明確自己的職責(zé)范圍，始終保持堅定 的原則性和高度的責(zé)任感。對于每一位前來辦事的人民群眾 都在符合交通警察執(zhí)法執(zhí)勤辦事程序的前提下盡快辦理，當(dāng) 時解決不了的，盡量做到耐心的解釋，使前來辦事人民群眾高興而來，滿意而歸。對工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、 新問題， 能對癥下藥，提出解決的辦法，妥善處理各種矛盾。在平時 工作中與大隊民警搞好連接，尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處 地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。該同志在工作和生活中能夠嚴(yán)于律己，謹(jǐn)言慎行，樹立 了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，做到了自重、自省、自 警、自勵，未發(fā)生過任何違反規(guī)定的事情，保持了共產(chǎn)黨員 的先進性。該同志多次獲得自治區(qū)、自治州、市的表彰和獎勵，其 中：20xx年***市公安局先進個人、20xx年克州公安局先進 個人、20xx年新疆公安廳先進個人、20xx年“十大感動克 州人物”、20xx年克州優(yōu)秀黨員、20xx年新疆維吾爾自治 區(qū)優(yōu)秀黨員。存在的不足：1.雙語學(xué)習(xí)有待進一步加強； 2.進一步加
強對相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
四、民主測評和民主推薦情況
發(fā)放測評表48份，收回48份，其中：優(yōu)秀 48票；認(rèn)
為可以推薦為自治州第九次黨代會代表 48票。
共同42人進行談話，其中：認(rèn)為可以推薦為自治州第 九次黨代會代表42人。
五、近三年考核情況
20xx年稱職，20xx年優(yōu)秀，20xx年稱職。
中共***市委員會
20xx年7月15日
第二篇：個人考察材料
xxx，女，漢族，湖北省武漢市人， 1962年9月出生，
1988年8月加入中國共產(chǎn)黨，1984年7月參加工作，本科 文化程度，1990年12月調(diào)入xx市婦聯(lián)工作至今，歷任市婦 聯(lián)宣傳部副部長、辦公室主任、副主席等職務(wù)。該同志在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一 致。
該保持清醒頭腦，平時注重理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ xxxx ”重要思想及黨的“xx大”精神，同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁 護黨的路線、方針、政策，在歷次重大政治事件中都能積極 參加機關(guān)組織的各類政治學(xué)習(xí)，長年堅持寫讀書筆記，平時 注重關(guān)心國內(nèi)外大事，有較高的政治理論水平和寫作水平。該同志在工作上能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地發(fā)揮了參 謀和助手作用。有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力，在她分管的城鄉(xiāng)發(fā)展部、權(quán)益部、宣傳部的工作 中，以她出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，使分管的各項工作都出現(xiàn)了新的 局面。隨著我市國企改革的步伐加快和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的迅猛調(diào) 整，一大批下崗女工和農(nóng)村剩余勞動力的尋崗問題成為婦聯(lián) 急待研究的課題，為此，她與同志們一起調(diào)查研究，內(nèi)外考 察，廣泛聯(lián)系，采取了一系列積極有效的措施，做了大量的 政府所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的工作，受到了全社會的好 評。去年，她在組織開展“巾幗文明示范崗”的活動上，全 市有138個崗位成為市級“巾幗文明示范崗”受到表彰。她 在組織開展“巾幗再就業(yè)工程”的活動中，多次與美聯(lián)購物 廣場、聯(lián)通公司等企業(yè)聯(lián)系，舉辦了 3場大型供需洽談會，在兩個企業(yè)建立了 “巾幗再就業(yè)基地”，由此吸引了求職者 3千余人，有300余人受聘找到了崗位。同時，加強了與深 圳、廣州、東莞等地的企業(yè)、商會聯(lián)系，組織了下崗女工108 人，親自帶隊把她們送到廣州等地， 幫她們找到了新的崗位。她在組織開展農(nóng)村“巾幗科技致富工程”活動中，輸送了一 批種植大戶赴京培訓(xùn)，幫助了 50名農(nóng)村婦女到南方就業(yè)。她在組織開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中，結(jié)合“誠信在 xx ”，組織廣大婦女開展了 “誠信在夫妻，誠信在鄰里，誠 信在家庭”協(xié)議簽訂活動，獲全市“創(chuàng)新獎”。在抗擊“非 典”工作中，在《xx日報》上向全市婦女發(fā)出了“不讓臟亂 差進我家”倡議，并且還命名表彰了 11名在非典一線的女醫(yī)務(wù)工作者為市“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號。在農(nóng)村開展的“美 德在農(nóng)家”活動也獲得市人大“環(huán)保世紀(jì)行組織獎”。在組 織參加的“全省百萬婦女健身大賽”活動中獲表演二等獎、 優(yōu)秀組織獎，較好地發(fā)揮了婦女在政治文明、精神文明、物 質(zhì)文明中的重要作用。她在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中， 堅持以點帶面，全面鋪開，去年在荊州街創(chuàng)建了反家暴工作 站，招募社區(qū)反家暴志愿者 20多名，她深入基層，調(diào)查摸底，寫出了家暴情況調(diào)查報告，為省人大出臺反家暴工作決 議提供了極有價值的參考資料。去年 6月，她組織全市禁毒志愿者在市人民廣場舉辦了大型的禁毒宣傳活動，當(dāng)年本單 位被評為全市“禁毒先進單位”。她還身體力行，親自辦理 和督辦了無數(shù)件來信來訪案件， 據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年她與同事們共接待來信來訪 1427件，結(jié)案率和查處率均為 97% 第三篇：個人考察材料 考察材料xxx，男，1982年7月5日出生，畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大 學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士， 20xx年參加工作，20xx年加入中共黨員，20xx年8月一20xx年9月在科左后旗建設(shè) 局工作，主要從事建筑工程管理工作； 20xx年9月至今在旗政府辦公室工作。
該同志在秘書崗位上，始終堅持嚴(yán)格要求自己，注重以 身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注 重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。他始終把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建 設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，該同 志特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng) 濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕 馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大 的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，他正確認(rèn)識自身的工作和價 值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作 與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常 加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是人代會、政協(xié)會、政務(wù)會等期間， 每天連續(xù)工作14個小時，白天聯(lián)系各單位了解情況，晚上 草擬文件、撰寫信息，該同志做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批 評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運 轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己 在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講 話9份，上報通遼市政府政務(wù)信息 80條，在《通遼日報》 上報各類新聞18條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室 同事校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛 心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字 材料上有所提高。該同志發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的 工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔(dān)，主動找事干，做到“眼勤、 嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工 作中磨煉意志，增長才干。一、 善于學(xué)習(xí)，理論水平較高
該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理 論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表” 重要思想。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)積極。時刻注重自身世界 觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨 性修養(yǎng)及鍛煉，自覺維護黨的形象。二、 工作踏實，務(wù)求實效
該同志對工作愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務(wù)實，兢兢業(yè) 業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求自己，始終腳踏實地，認(rèn)真負責(zé)，扎實努力，勇于創(chuàng)新， 一心撲在工作上，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任 感。三、 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律
該同志不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。自 律意識強，凡事堅持原則，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和廉潔自律規(guī) 定。始終堅持用清政廉潔先進人物的典型事例激勵自己，用 腐敗分子的深刻教訓(xùn)警醒自己，堅持做到警鐘長鳴，防微杜 漸。始終堅持國家利益至上，人民利益至上。各方面成績突 出，受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇二
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師德先進個人材料
真正的教育是心心相印的活動，惟有從心里迸發(fā)，才能打到心靈的深處。正如“送人玫瑰，手留余香”，玫瑰在別人心中綻放，卻馨香相隨。深藏著對教育的這種理解，我于1995年8月踏上教育的圣壇，就一直辛勤耕耘著。一條堅實執(zhí)著、無私奉獻、勤勉敬業(yè)、為人師表、廉潔誠信、馨香相隨的路鋪展成我的人生軌跡。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做為自己一生事業(yè)，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子”的誓言。從此總是愛崗敬業(yè)，愛生愛校，力爭出色地完成各項任務(wù)，憑著一種執(zhí)著追求和對事業(yè)高度負責(zé)的使命感，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，努力在平凡的工作中服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
作為一名教師，我清醒地認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的教師，單純有美好的愿望是遠遠不夠的，正確理解和對待教師的責(zé)任，提高業(yè)務(wù)能力和增強道德修養(yǎng)都是一個優(yōu)秀老師必須具備的基本條件?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師自身具有良好的道德修養(yǎng)，才是教育得以實施的根本保證。長期以來，我與同事們圍繞著“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”這八個方面嚴(yán)格要求自己，以德立身，以身立教，默默無聞地奉獻著愛心，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿把畢生的精力獻給事業(yè)，獻給學(xué)生，而無怨無悔。
一、學(xué)高為師
作為一名數(shù)學(xué)教師，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，創(chuàng)新教學(xué)方法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識，而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點，努力做到因材施教，極力營造一種平等和-諧、活躍有序的課堂氣氛。此外我還注重自身素質(zhì)的提高，訂閱了《小學(xué)青年教師》、《河南教育》等專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，并適當(dāng)?shù)丶右晕蘸筮\用在自己的教學(xué)工作中，做到了學(xué)以致用。同時，我很注重與教齡長的老教師進行教學(xué)方面的交流，向他們虛心請教，吸取他們的長處。教學(xué)之余，我也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)教研方面的問題，了解教學(xué)改革的新動態(tài)，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
二、身正為范
作為教師，我們的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的印象，甚至影響學(xué)生一輩子都毫不夸張。特別是小學(xué)教師，在兒童心目中有著最權(quán)威、最高大的形象。所以，我們特別需要注意我們的言行。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師和一名班主任，“身教”的重要性顯得尤為重要，是一種無聲無形的教育，這種教育將在孩子的成長過程中起到重要的作用。
“要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不要做的，自己首先不要做?！睆男W(xué)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;我要求學(xué)生不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)曠課，那么我自己必然不能遲到曠課，我每天早上都要早早地來到班上和學(xué)生一起早讀，每天值日時，我都要和學(xué)生一起去完成，現(xiàn)在的孩子在家里都是“小寶貝”，勞動觀念淡薄，但是他們看到他們的老師都能和他們一起勞動，他們的干勁也就足起來了，無形中培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念和勞動意識。平時只要有空，我都愿意到班上走走、看看，和學(xué)生溝通、談心,雖說小學(xué)生表達能力不強，但是我有耐心，從孩子們簡單甚至稚氣的表達中我可以了解到他們對教學(xué)的意見，對自己生活家庭的意見，再配合我做的有針對性的對策，使我們班的成績蒸蒸日上。班集體的建設(shè)也是我作為班主任的必修課，在幾年的教學(xué)過程中，我逐漸摸索出來了一套適合我們農(nóng)村教學(xué)班級管理經(jīng)驗，充分發(fā)揮班級目標(biāo)的激勵、凝聚作用和班干的小助手作用。采用簡單的目標(biāo)激勵的方法培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心;通過輪流做班委的方法讓我們農(nóng)村的孩子特別是膽小的孩子得到應(yīng)有的鍛煉，讓這些孩子也對自己充滿信心，感覺到自己的人生價值得到了體現(xiàn)，這對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高有非常大的好處。教學(xué)也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和愛心去感染每一個孩子。我始終相信“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”，相信沒一個孩子都是小天才，在某個方面都會有自己最出色的地方，對每一個孩子都做到“不拋棄，不放棄”。切實用自己的一言一行引導(dǎo)著學(xué)生，激勵著學(xué)生，真正做到身正為范。
三、愛心無價
在這個世界上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做-愛心。它能消除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望之燈。作為小學(xué)的老師，特別是班主任老師，這一點就顯得格外的重要。我們面對的學(xué)生都是處在性格形成的重要時期。我們作為人類靈魂的工程師，我們承擔(dān)著為社會輸送合格的人才產(chǎn)品的最原始的一個環(huán)節(jié)，如果我們這一環(huán)出現(xiàn)了問題，無論以后的教育再做怎么樣的努力，都很難再抹去小學(xué)教育給他帶來的巨大影響。特別的愛獻給特別的你，班上一些后進生，在我的班上都是一視同仁。我認(rèn)為：“沒有教不好的學(xué)生，只有不愿傾心施教的老師”，一個學(xué)生就是一個鮮活的靈魂，他們都應(yīng)該得到尊重與關(guān)心，只要正確地引導(dǎo)，任何學(xué)生都能夠成人、成材。上學(xué)期我班的兩名男生常玉紅、劉鵬前半期數(shù)學(xué)測試總是不及格，我通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)，原因之一是由于該父母常年在外做生意，而該生的學(xué)習(xí)能力較差，因此成績不理想，找到病因，就好治療。通過與家長深入談?wù)摿藢W(xué)生的學(xué)習(xí)問題，該生家長也對孩子的學(xué)習(xí)深感焦急，表示今后不管多忙，一定抽一個人在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我將每天的知識重難點，以聯(lián)系卡的形式寫給家長，家長根據(jù)聯(lián)系卡，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我還利用課余時間，給該生補習(xí)所學(xué)的知識。通過一學(xué)期的強化訓(xùn)練，該生的成績突飛猛進，期末考試取得了“八十分”的高分，看到學(xué)生的成績單，家長不由長長地舒了一口氣，激動地說：“孩子交給你，我放心。”對學(xué)生的關(guān)心與愛讓我的每個學(xué)生都有真切的體會把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個人的命運;具有了責(zé)任心的性格，就會收獲一個金色的人生。
三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任;那間教室放飛的是希望，守巢的是自己，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出是的彩虹，流下的是心血和汗水。多少個不眠夜晚，多少次早出晚歸，多少酸甜苦辣，雖然心力交瘁，但愛心永恒，無怨無悔，因為在我的心中只有一個愿望：使我們農(nóng)村的孩子個個都成材!那是我作為一名教師責(zé)任。
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師德先進個人事跡材料
夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后，使我終于如愿以償成為了一名教師，令我感到無比的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責(zé)，無私奉獻，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
一、以身作則，言傳身教
從事教育工作十多年來，基本上每年我都擔(dān)任班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是我作為引導(dǎo)者，領(lǐng)路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。作為一名教師，我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為一個班主任教師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當(dāng)時，我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學(xué)們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。我要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
二、關(guān)心學(xué)生，循循善誘
有句話說得好：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛！”真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫陳昱帆的學(xué)生，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和，欺負小同學(xué)。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓(xùn)他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每上到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。當(dāng)然，我的工作同時也受到家庭的認(rèn)同和支持。我想，這就是愛的力量吧！
三、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越
隨著時代的發(fā)展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀(jì)，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。做為一名教師，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓(xùn)和大學(xué)教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水。
在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛保蚨粩嗟叵驎緦W(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，總之，我利用一切機會向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識，并在課內(nèi)外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮，把現(xiàn)實的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育于課堂教學(xué)之中。
四、一分耕耘，一分收獲
多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學(xué)中取得了一點點成績：所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率常名列前茅。
作為一位人民教師，我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學(xué)生，無愧于自己的人民。我將忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻我畢生力量，用我的雙肩托起三小雛鷹，點亮希望展翅飛翔。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇三
本人，19xx年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，我緊緊圍繞礦逐年總體工作目標(biāo)，全面貫徹黨政各項方針、政策，結(jié)合本隊工作實際，堅持“機電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則，以推行6s管理為手段，加強設(shè)備檢修力度，克服困難，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新技術(shù)，不折不扣的完成好了各項安全生產(chǎn)任務(wù)。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設(shè)備事故隱患132條，落實安全生產(chǎn)責(zé)任項76條，制止嚴(yán)重不規(guī)范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%~11%，為我隊的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻。
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學(xué)技術(shù)，立志要干一行、精一行。平時學(xué)習(xí)中，韓建平總是將理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，十幾年來我認(rèn)真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)形式多樣，我很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
安全是一切工作的重要前提。我深知從事設(shè)備檢修，方方面面的工作細節(jié)比較復(fù)雜，環(huán)節(jié)多，安全管理需要更加細致。日常工作中，我嚴(yán)格要求分管工長各司其位，各負其責(zé)，既要做到分工明確，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關(guān)鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，我還嚴(yán)格要求職工按崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下，我身先士卒，帶頭苦干，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設(shè)備的正常運行，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán)。
我合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)水平高的職工多掙，讓工作不積極、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙，技術(shù)工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學(xué)技術(shù)、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子。
我十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結(jié)對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔(dān)，將我們安排在重要的崗位上鍛練，充分調(diào)動了新工人學(xué)技術(shù)的積極性、主動性。每當(dāng)一批新工人入隊后，我就專門把學(xué)電氣專業(yè)的挑選出來，直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓(xùn)和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，使我們盡快地適應(yīng)了崗位工作，緩解了近年來出現(xiàn)的電氣檢修工嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，我經(jīng)常強調(diào)職工要“愛隊如家、勤儉節(jié)約”。嚴(yán)格要求職工在作業(yè)過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現(xiàn)象。對于在回收工作中表現(xiàn)好的職工，我都按規(guī)定給予一定獎勵;對不按規(guī)定回收的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都要根據(jù)實際情況嚴(yán)格處罰，決不亂用職權(quán)。在我的帶領(lǐng)下，各個班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約、個個有責(zé)任的良好的經(jīng)營風(fēng)氣。同時，為進一步搞好班組核算，我建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現(xiàn)象，保證了按量回收。此外，我還要求職工在檢修設(shè)備時必須做到認(rèn)真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標(biāo)的節(jié)約做出了積極貢獻。
在工作實踐中，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身技術(shù)水平，積極為隊里的技術(shù)改造出謀劃策，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來，我先后參與開展了多項技術(shù)革新，促進了生產(chǎn)效率的提高。我先后成功進行了120掘進機超前支護工業(yè)性試驗，掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，我立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統(tǒng)，實現(xiàn)了一割兩排，三個循環(huán)6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。我還改進了掘錨機電液控制水路系統(tǒng)，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統(tǒng)，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產(chǎn)效率的提高。
當(dāng)前公司、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動，我深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，我嚴(yán)格按照6s考評細則約束職工，規(guī)范職工的作業(yè)行為，要求職工干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活。
以上便是我一年來的匯報!
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇四
我叫，男，*年11月28日出生，現(xiàn)年32歲。
1994年初中畢業(yè)考入**地區(qū)衛(wèi)校，就讀西醫(yī)士專業(yè)，學(xué)制四年。1998年6月畢業(yè)，并于同年9月應(yīng)聘于衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作。根據(jù)當(dāng)時衛(wèi)生院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，1999年3月-20xx年3月衛(wèi)生院選派我到鄖縣人民醫(yī)院進修外科1年。通過進修學(xué)習(xí)，回院后，我成功開展了普外及骨外常見手術(shù)，為衛(wèi)生院的兩個效益發(fā)展做出了重要力量。20xx年順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得相應(yīng)資質(zhì)。因業(yè)績突出，20xx年被組織作為考察對象培養(yǎng)，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，并且從20xx年起擔(dān)任大柳衛(wèi)生院醫(yī)療組長，參與并制定了衛(wèi)生院的各種規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃，為個人的成長和進步奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年3月調(diào)至鄖縣青山衛(wèi)生院從事門診及住院醫(yī)療工作，擔(dān)任青山衛(wèi)生院醫(yī)療組長及科室主任至今。
二、近三年工作總結(jié)。
自20xx年以來，我始終堅持“三個代表”重要思想，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項衛(wèi)生方針政策，深入開展“以病人為中心”的實踐活動。不斷豐富和完善自我世界觀，人生觀，價值觀。以高尚的思想和崇高的追求武裝頭腦，指導(dǎo)日常各項工作，樹立了全心全意為人民服務(wù)的理念。急病人之所急，想病人之所想，經(jīng)常開展批評和自我批評，始終把“醫(yī)德”放在工作首位，進行換位思考。正確處理好病人利益與醫(yī)院發(fā)展二者矛盾，創(chuàng)造了良好的醫(yī)患關(guān)系。通過言傳身教，帶動了身邊的其他同志積極鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。糾正了工作中各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，起到了先進模范帶頭作用，得了病人和領(lǐng)導(dǎo)的一至贊揚和肯定。在臨床工作中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新技術(shù)。工作中大膽主動，勇于探索未知領(lǐng)域，對出現(xiàn)的醫(yī)療差錯事故，能夠認(rèn)真汲取教訓(xùn)，舉一反三。先后在兩家衛(wèi)生院均能自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，率先垂范，善于廣泛團結(jié)同志，努力做到了互尊互學(xué)，團結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，做到不折不扣的落實，能夠人前人后一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣。勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。把作一名人民群眾愛戴的好醫(yī)生做為終生追求奮斗的目標(biāo)。
1、不注重加強自身思想政治建設(shè)。在與社會和單位中各種不正之風(fēng)做斗爭時缺乏信心力量和原則，總覺得這是社會大環(huán)境，與自已關(guān)系不密切、很遙遠。在兼顧病人利益和集體利益時，有時多傾向于后者，損傷了群眾感情，造成了一定不良社會影響。沒有把一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的道德情操貫徹在工作中的每個環(huán)節(jié)。
2、 在管理工作中方式方法欠妥、簡單粗暴，解釋工作不夠細致耐心。，不利于創(chuàng)造團結(jié)和諧工作局面，群眾的意見和建議得不到及時反饋，影響了同志關(guān)系。使許多工作不能順利推進，造成了不必要矛盾和糾紛。
3、業(yè)務(wù)技術(shù)進展緩慢，不能滿足人民群眾日益增長的就醫(yī)需求。畢業(yè)已近20xx年，外出進修學(xué)習(xí)機會少，在工作之余沒有抽出更多時間自學(xué)，導(dǎo)致許多知識理論逐漸荒廢淡忘，沒有進行溫故知新，工作中常憑經(jīng)驗診斷治療。缺乏科學(xué)依據(jù)，與國家提倡醫(yī)師終生學(xué)習(xí)精神有很大的差距。
三、年度考核情況及培訓(xùn)獎罰
20xx年度考核為稱職，并且被評為鄖縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者。
20xx年度考核為稱職。
20xx年度年考核為優(yōu)秀，并且評為衛(wèi)系統(tǒng)先進工作者，20xx年7月1日被評為**鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。
20xx年參加衛(wèi)校的大專學(xué)習(xí)，20xx年取得大專學(xué)歷。20xx年11月參加**市第九期鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇五
我叫xxx，男，現(xiàn)年xx歲，大專文化，現(xiàn)任xxx農(nóng)村信用社主任。今年以來，在縣聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)全體員工能經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的方針政策和國家法律法規(guī)。以中央金融工作會議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展各項業(yè)務(wù)為中心，以提高職工素質(zhì)為前提，以服務(wù)地方經(jīng)濟為己任，以提高經(jīng)濟效益為目標(biāo)。
（一）職工信心的問題。歷史包袱、外部環(huán)境、員工等都給職工增加了無形的壓力，有的職工產(chǎn)生了畏難情緒。因此，在工作中我教育職工要正確對待困難，克服畏難情緒，樹立信心，變“讓我發(fā)展”的觀念為“我要發(fā)展”的觀念，農(nóng)村信用社才能走出困境。
（二）觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學(xué)的觀念、貸款興社的觀念。
（三）務(wù)實的問題，務(wù)搶抓機遇之實，務(wù)只爭朝夕之實、務(wù)爭創(chuàng)一流之實、務(wù)科學(xué)管理之實，我們經(jīng)常開展思想政治工作，對職工進行愛崗勤敬業(yè)，“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育，充分調(diào)動職工吸收存款的積極性，人人都站在信用社生存與發(fā)展的高度來認(rèn)識和對待存款工作，不論份內(nèi)份外，班上班下，都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責(zé)任。
存款是基礎(chǔ)，貸款是關(guān)鍵，xxxx信用社信貸資產(chǎn)少，質(zhì)量差，歷史包袱沉重，抗風(fēng)險能力弱。我們加強了信貸責(zé)任機制建設(shè)，對信貸運行過程進行管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行貸款“三查”制度和貸款責(zé)任ab制，從根本辦法，把新增貸款收息率和盤活貸款任務(wù)完成情況與職工的經(jīng)濟利益掛鉤。把每個信貸人員的經(jīng)濟利益，各種榮譽、福利待遇同貸款運行質(zhì)效的好壞緊密的結(jié)合起來，以增強信貸人員的責(zé)任心、使命感，充分調(diào)動他們管好、放好、收好貸款的積極性，主動性和創(chuàng)造性，從源頭上扼制貸款質(zhì)量的下降，確保信貸資產(chǎn)安全性、流動性、盈利性目標(biāo)的實現(xiàn)。在全體員工走村串戶，早出晚歸的共同努力下，20xx年不良貸款下降了xxx萬元，實行了“包放、包收、包效益”的終身責(zé)任追究制管理辦法，使信貸資金步入一個良性循環(huán)軌道。各項貸款累計投放xxx萬元，到期貸款本息收回率達95%以上。
我社在抓好增收的同時，還千法百計地搞好節(jié)支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作，我社全面落實經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制，全社員工把實現(xiàn)扭虧增盈作為全年的中心工作。調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，加大支農(nóng)力度，增加利息收入。同時，針對高息存款比重大，利息支出的情況，要求全社職工在壯大存款規(guī)模的同時，還應(yīng)調(diào)整負債結(jié)構(gòu)，大力吸收低成本存款；加強財務(wù)管理，把有限的資金用到刀刃上，堅決杜絕了鋪張浪費的不良風(fēng)氣。20xx年實現(xiàn)利息收入xxx萬元，全年盈余xxx萬元，完成盈余計劃xxx萬元的xxx%。
在今后的工作中，要進一步轉(zhuǎn)變理念，更新觀念，發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，嚴(yán)格制度，盡快步入信用社發(fā)展的快車道。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇六
我自一九九四年七月畢業(yè)于滁州師專中文系以來，一直從事高中語文教學(xué)。十三年過去了，彈指一揮間。在老教師的傳幫帶，同仁們的不吝賜教以及本人的努力進取下，我已從一個初涉教壇者成長為學(xué)校學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，回顧往者，感慨良多。
孔子曰：“其身正不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話，肯定了教師的重要性，作為班主任，身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學(xué)生心目中最崇高，最有威信的榜樣。班主任的思想、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行為等方面，在班級管理和教育教學(xué)過程中，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多，能達到無聲勝有聲的教育境界，特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠的影響。學(xué)高為師，身正為范。教書育人，首先要教會學(xué)生怎樣做人，做一個有益于社會、有益于人民的人?，F(xiàn)在的學(xué)生，思維活、眼界闊，刻板的說教他們是聽不進去的。
國務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出：“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象，有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，真正為人師表。”教師凡是要求學(xué)生做到地；自己要率先做到；要求學(xué)生不能做的，自己堅決不能做；要求學(xué)生不遲到，預(yù)備鈴一響，教師就提前到教室門口等待等等，看似區(qū)區(qū)小事，實則細微之處見精神做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此，為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。
學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一個教師的師德好壞對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。應(yīng)該承認(rèn)，目前，敬業(yè)樂教、無私奉獻于教壇的教師是絕大多數(shù)，我們在工作繁重，生活清貧的情況下以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，然而，由于各種主客觀原因的存在，也有少數(shù)教師在改革開放特定環(huán)境中表失師德和人格，在學(xué)生中、社會上產(chǎn)生極為不良的影響。如有的工作消極，紀(jì)律渙散；有的弄虛作假，活名釣譽；有的成性，作風(fēng)下劣；有的吃喝玩樂，貪圖享受；有的計得患失，事必講報酬。如此種種，都玷污了人民教師的光榮稱號，有悖于社會主義精神文明的基本要求。因此，“身教重于言教”從我做起，就具有十分重要的現(xiàn)實意義。
為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，以學(xué)生滿意不滿意，學(xué)生快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實踐能力作為教育教學(xué)工作臺的出發(fā)點和歸宿點，盡管農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費拮據(jù)，我們?nèi)阅芤苑e極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作。
“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號，是社會對教師職業(yè)的高度評價，同時，也是對教師提出的要求。我們教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務(wù)”溶進“為學(xué)生服務(wù)”之中去，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過去那樣高高豐，對學(xué)生指東點西，把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。我們在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài)，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù)，而應(yīng)該平等對待那些后進生，因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù)，設(shè)法調(diào)動全心全意的積極性和上進心，善于捕捉他們身上的閃光點，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。 此外，課外輔導(dǎo)，上門家訪，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài)，才會在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤栂伦罟廨x的事業(yè)”更煥以光彩。
1995年輔導(dǎo)學(xué)生丁志宏參加滁州地區(qū)高中語文競賽，獲一等獎。
1997年高考所帶理科人均分居滁州地區(qū)普通完中第一，獲滁州地區(qū)教委頒發(fā)的教育基金獎。
1997年所帶班級被評為滁州地區(qū)“優(yōu)秀文明班級”。
xx年高考所帶理科人均分居滁州地區(qū)普通完中第一，獲滁州地區(qū)教委頒發(fā)的教育基金獎。
xx年被評為天長市“師德先進個人”、“師德標(biāo)兵”
xx年被評為天長市“優(yōu)秀班主任”。
xx年市優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。
xx年輔導(dǎo)學(xué)生徐曉瑩參加中學(xué)生作文競賽，獲天長市二等獎，滁州市三等獎。
xx年被評為天長市“師德先進個人”。
工作幾年中有幾篇論文獲獎：
1997年《聯(lián)系教材貼近生活》獲天長市論文評比一等獎。
1999年《創(chuàng)境激趣寓寫于樂》獲全國寫作教育教學(xué)論文大賽三等獎。
xx年《提高效率觀念先行》發(fā)表于《滁州師專學(xué)報》。xx年《語文教學(xué)怎樣進行美育》獲市論文評比一等獎。xx年《語文教學(xué)點滴談》發(fā)表于《滁州學(xué)院報》。xx年《為有源頭活水來》獲市論文評比三等獎。xx年《高中語文新授課型初探》發(fā)表與《安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》。十年樹木，百年樹人，教育大業(yè)，任重道遠。成績不能作為驕傲的資本，只能作為繼續(xù)前進的'信心和動力。我知道自己所做的離優(yōu)秀教師要求還遠，但我會努力走好每一步。在教育教學(xué)的大海中，我還是一個稚嫩的水手，但初航的成功給了我遠航的勇氣，我愿乘長風(fēng)破萬里浪，為我執(zhí)教的學(xué)校爭光添彩，為天長教育的發(fā)展盡綿薄之力。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇七
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先進個人考察材料
xxx，女，漢族，湖北省武漢市人，1962年9月出生，1988年8月加入中國共產(chǎn)黨，1984年7月參加工作，本科文化程度，1990年12月調(diào)入xx市婦聯(lián)工作至今，歷任市婦聯(lián)宣傳部副部長、辦公室主任、副主席等職務(wù)。
該同志在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。
該保持清醒頭腦，平時注重理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想及黨的“xx大”精神，同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁護黨的路線、方針、政策，在歷次重大政治事件中都能積極參加機關(guān)組織的各類政治學(xué)習(xí)，長年堅持寫讀書筆記，平時注重關(guān)心國內(nèi)外大事，有較高的政治理論水平和寫作水平。
該同志在工作上能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力，在她分管的城鄉(xiāng)發(fā)展部、權(quán)益部、宣傳部的工作中，以她出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，使分管的各項工作都出現(xiàn)了新的局面。隨著我市國企改革的步伐加快和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的迅猛調(diào)整，一大批下崗女工和農(nóng)村剩余勞動力的尋崗問題成為婦聯(lián)急待研究的課題，為此，她與同志們一起調(diào)查研究，內(nèi)外考察，廣泛聯(lián)系，采取了一系列積極有效的措施，做了大量的政府所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的工作，受到了全社會的好評。去年，她在組織開展“巾幗文明示范崗”的活動上，全市有138個崗位成為市級“巾幗文明示范崗”受到表彰。她在組織開展“巾幗再就業(yè)工程”的活動中，多次與美聯(lián)購物廣場、聯(lián)通公司等企業(yè)聯(lián)系，舉辦了3場大型供需洽談會，在兩個企業(yè)建立了“巾幗再就業(yè)基地”，由此吸引了求職者3千余人，有300余人受聘找到了崗位。同時，加強了與深圳、廣州、東莞等地的企業(yè)、商會聯(lián)系，組織了下崗女工108人，親自帶隊把她們送到廣州等地，幫她們找到了新的崗位。她在組織開展農(nóng)村“巾幗科技致富工程”活動中，輸送了一批種植大戶赴京培訓(xùn)，幫助了50名農(nóng)村婦女到南方就業(yè)。她在組織開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中，結(jié)合“誠信在xx”，組織廣大婦女開展了“誠信在夫妻，誠信在鄰里，誠信在家庭”協(xié)議簽訂活動，獲全市“創(chuàng)新獎”。在抗擊“非典”工作中，在《xx日報》上向全市婦女發(fā)出
了“不讓臟亂差進我家”倡議，并且還命名表彰了11名在非典一線的女醫(yī)務(wù)工作者為市“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號。在農(nóng)村開展的“美德在農(nóng)家”活動也獲得市人大“環(huán)保世紀(jì)行組織獎”。在組織參加的“全省百萬婦女健身大賽”活動中獲表演二等獎、優(yōu)秀組織獎，較好地發(fā)揮了婦女在政治文明、精神文明、物質(zhì)文明中的重要作用。她在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中，堅持以點帶面，全面鋪開，去年在荊州街創(chuàng)建了反家暴工作站，招募社區(qū)反家暴志愿者20多名，她深入基
層，調(diào)查摸底，寫出了家暴情況調(diào)查報告，為省人大出臺反家暴工作決議提供了極有價值的參考資料。去年6月，她組織全市禁毒志愿者在市人民廣場舉辦了大型的禁毒宣傳活動，當(dāng)年本單位被評為全市“禁毒先進單位”。她還身體力行，親自辦理和督辦了無數(shù)件來信來訪案件，據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年她與同事們共接待來信來訪1427件，結(jié)案率和查處率均為97%。第三篇：個人考察材料考察材料
xxx，男，1982年7月5日出生，畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士，2014年參加工作，2014年加入中共黨員，2014年8月—2014年9
月在科左后旗建設(shè)局工作，主要從事建筑工程管理工作；2014年9月至今在旗政府辦公室工作。
該同志在秘書崗位上，始終堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。他始終把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，該同志特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，他正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是人代會、政協(xié)會、政務(wù)會等期間，每天連續(xù)工作14個小時，白天聯(lián)系各單位了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，該同志做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文
字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講話9份，上報通遼市政府政務(wù)信息80條，在《通遼日報》上報各類新聞18條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
該同志發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔(dān)，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。
一、善于學(xué)習(xí)，理論水平較高
該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)積極。時刻注重自身世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉，自覺維護黨的形象。
二、工作踏實，務(wù)求實效
該同志對工作愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終腳踏實地，認(rèn)真負責(zé)，扎實努力，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。
三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律(好范文站推薦：http:///doc/)
該同志不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。自律意識強，凡事堅持原則，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定。始終堅持用清政廉潔先進人物的典型事例激勵自己，用腐敗分子的深刻教訓(xùn)警醒自己，堅持做到警鐘長鳴，防微杜漸。始終堅持國家利益至上，人民利益至上。各方面成績突出，受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。第四篇：個人考察材料(1)
個人考察材料
***，*，****年*月出生，*族，*********人，****年*月參加工作，****年*月入黨，大專文化程度，****年*月畢業(yè)于湖北省荊門學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)，****年*月畢業(yè)于****大學(xué)**專業(yè)。該同志主要表現(xiàn)是：
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)高
該同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想，模范遵守國家各項法律法規(guī)，自覺把愛祖國，愛人民、愛社會主義之情轉(zhuǎn)化為崗位奉獻之中，有較強的組織紀(jì)律觀念和大局意識。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用，政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高，表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)。
二、工作經(jīng)歷豐富，能力強，業(yè)績突出
該同志工作認(rèn)真，業(yè)績突出。先后在*****公司、****崗位工作，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作，成為本崗位的行家里手。多個部門的工作，既增加了他的工作閱歷和經(jīng)驗， 1
也培養(yǎng)了他工作的協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。先后****項目。***項目任務(wù)重時間緊，在擔(dān)任每次的工作中他沒有叫苦叫難，與其他技術(shù)人員工一起深入工作中，分析工作中出現(xiàn)的重點、難點，理清工作思路，按照工作的輕重緩急，制定相應(yīng)工作方案，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
三、嚴(yán)于律已，作風(fēng)過硬
該同志干一行、愛一行，工作作風(fēng)扎實，為人處事講正氣、講原則、講廉
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇八
，女，現(xiàn)年33歲，14年教齡，大學(xué)本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學(xué)工作，擔(dān)任班主任職務(wù)?，F(xiàn)擔(dān)任xx市興慶區(qū)第四小學(xué)語文教研組組長之責(zé)。
首先，我由衷地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作付出的認(rèn)可。我覺得這也是一次總結(jié)工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴(yán)格按照教師素質(zhì)要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學(xué)校辦學(xué)思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學(xué)校、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)。
回顧自己14年來的教育教學(xué)工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學(xué)習(xí)和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學(xué)科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務(wù)能力、較強的研究意識等。為了學(xué)生的一切，也一切為了學(xué)生。我不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網(wǎng)絡(luò)教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強自己的知識結(jié)構(gòu)，xx年就實現(xiàn)了本科學(xué)歷、市級骨干教師的計劃。
作為一名教研組長。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)《怎么做好教研組長》的
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇九
發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，做好農(nóng)村信訪工作，對于提高農(nóng)村工作整體水平，促進我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展有至關(guān)重要的意義，基于此，我鎮(zhèn)于8月31日，9月6日連續(xù)召開信訪專項會議，對近一段時間的信訪工作進行總結(jié)，通報工作情況，對信訪案件逐例分析，并對下一階段的工作重點研究部署。
我鎮(zhèn)的信訪案件主要涉及財務(wù)糾紛、涉法涉訴、家庭糾紛、涉農(nóng)糾紛、歷史遺留問題。有重點信訪穩(wěn)控對象14人，退伍軍人31人，民師及六十年代師范生23人(其中已經(jīng)死亡一人，13人已辦理農(nóng)村低保)。
我鎮(zhèn)的信訪案件成呈下特點：
1、信訪案件呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜性。目前的農(nóng)村信訪問題向多元化方向發(fā)展，出現(xiàn)問題的領(lǐng)域逐漸擴大，案情涉及的方面漸趨復(fù)雜。
2、在耕地、宅基地和涉農(nóng)糾紛等方面出現(xiàn)的問題相對集中。同時婚姻糾紛呈現(xiàn)上升趨勢。
3、群眾的維權(quán)意識越來越強，而履行義務(wù)的意識與強調(diào)權(quán)利的意識不同步。
二、主要做法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，定期接訪成為長效機制
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作高度重視，把輪流定期到信訪接待辦公室接待群眾來訪形成制度，，形成長效機制。在接待群眾來訪的過程中，對群眾提出的疑問及時給予解答，耐心解釋，果斷處理。
2、分工負責(zé)，形成齊抓共管格局
除去定期與上訪戶約談或者到村里與他們溝通交流，了解他們的思想動態(tài)外，我鎮(zhèn)更側(cè)重于關(guān)心那些涉訪人員的生活。針對老師范生普遍年齡大，生活困難的情況，經(jīng)黨委會研究，對家庭生活困難的13位老師范生給予辦理農(nóng)村最低生活保障，以保障其基本生活，逢年過節(jié)還要給予慰問照顧。 4、主動介入,把維穩(wěn)關(guān)口前移對于那些突發(fā)的、有可能成為信訪隱患的事件，我們在得知基本情況的前提下，總是積極主動的在最合適的時候介入，了解當(dāng)事人雙方的矛盾點，各自的訴求點和有可能讓雙方達成和解的交點。比如今年八月初和九月初發(fā)生的兩起差一點成為信訪案件的民事糾紛。一起是dy莊停尸鬧喪事件，dy莊的p某在建房過程與給自己建房的包工頭w某(nmk人)因為未結(jié)清建房款發(fā)生糾紛，期間p某父親加入勸架而龐某不聽，p某父親一氣之下喝農(nóng)藥身亡，p某的身亡使矛盾徹底激化，p家停尸鬧喪。在得知情況后，信訪辦，司法所積極介入，多次在兩家之間奔走說和，終于使這起民事糾紛以魏某賠龐某1、35萬元而告終。
另一起是高玉柱兒子溺水身亡事件。高玉柱四歲的兒子在農(nóng)場的料場玩耍時，不慎掉入因連日下雨積滿水的料坑而溺水身亡，高家人在事發(fā)地點擺放棺木，并多次到鎮(zhèn)向主要領(lǐng)導(dǎo)反映情況。信訪辦、司法所第一時間介入此事，通過不懈努力、多方協(xié)調(diào)，l場同意賠償6萬元，n場賠償5千元。
雖然我鎮(zhèn)的信訪工作在本階段在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，取得了一些成績，但是我們深知，這與上級的要求，我們的目標(biāo)還有很大差距。知恥而后勇，這些差距的存在，不僅僅使我們感到了壓力，更是促使我們把工作做好做實做的盡善盡美的動力。我們會化壓力為動力，把動力化為執(zhí)行力，爭取在下階段給群眾，給黨委政府交一份更加滿意的答卷。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇一
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先進個人考察材料
第一篇：
***同志考察材料
***，男，漢族，***年
***，男，漢族，
***年***月出生，
*** ＞省 ***
市人，
年***月參加工作，***年***月加入中國共產(chǎn)黨，研究生學(xué) 歷，現(xiàn)任***市公安局副科級偵察員一、工作簡歷
1994.12 -
t999.07 ***公安局防暴大隊辦事員
1999.09 -
20xx.07 ***市交警大隊科員
20xx.07 -
20xx.05 ***市公安局交警大隊副大隊長
20xx.05至今***市公安局副科級偵察員
二、 家庭成員基本情況
父親：***，59歲，中共黨員，***退休；
母親：***，59歲，***退休；
妻子：***，31歲，***市一小教師；
兒子：***，1歲，學(xué)齡前兒童。
三、 主要表現(xiàn)
該同志在思想上始終堅持正確的政治立場、政治方向、
政治觀點、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性，堅持自重、 自省、自警、自勵，在大是大非問題上堅持做到認(rèn)識不含混， 態(tài)度不曖昧，行動不動搖，始終做到旗幟十分鮮明，立場十 分堅定，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。該同志在工作中能明確自己的職責(zé)范圍，始終保持堅定 的原則性和高度的責(zé)任感。對于每一位前來辦事的人民群眾 都在符合交通警察執(zhí)法執(zhí)勤辦事程序的前提下盡快辦理，當(dāng) 時解決不了的，盡量做到耐心的解釋，使前來辦事人民群眾高興而來，滿意而歸。對工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、 新問題， 能對癥下藥，提出解決的辦法，妥善處理各種矛盾。在平時 工作中與大隊民警搞好連接，尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處 地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。該同志在工作和生活中能夠嚴(yán)于律己，謹(jǐn)言慎行，樹立 了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，做到了自重、自省、自 警、自勵，未發(fā)生過任何違反規(guī)定的事情，保持了共產(chǎn)黨員 的先進性。該同志多次獲得自治區(qū)、自治州、市的表彰和獎勵，其 中：20xx年***市公安局先進個人、20xx年克州公安局先進 個人、20xx年新疆公安廳先進個人、20xx年“十大感動克 州人物”、20xx年克州優(yōu)秀黨員、20xx年新疆維吾爾自治 區(qū)優(yōu)秀黨員。存在的不足：1.雙語學(xué)習(xí)有待進一步加強； 2.進一步加
強對相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
四、民主測評和民主推薦情況
發(fā)放測評表48份，收回48份，其中：優(yōu)秀 48票；認(rèn)
為可以推薦為自治州第九次黨代會代表 48票。
共同42人進行談話，其中：認(rèn)為可以推薦為自治州第 九次黨代會代表42人。
五、近三年考核情況
20xx年稱職，20xx年優(yōu)秀，20xx年稱職。
中共***市委員會
20xx年7月15日
第二篇：個人考察材料
xxx，女，漢族，湖北省武漢市人， 1962年9月出生，
1988年8月加入中國共產(chǎn)黨，1984年7月參加工作，本科 文化程度，1990年12月調(diào)入xx市婦聯(lián)工作至今，歷任市婦 聯(lián)宣傳部副部長、辦公室主任、副主席等職務(wù)。該同志在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一 致。
該保持清醒頭腦，平時注重理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ xxxx ”重要思想及黨的“xx大”精神，同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁 護黨的路線、方針、政策，在歷次重大政治事件中都能積極 參加機關(guān)組織的各類政治學(xué)習(xí)，長年堅持寫讀書筆記，平時 注重關(guān)心國內(nèi)外大事，有較高的政治理論水平和寫作水平。該同志在工作上能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地發(fā)揮了參 謀和助手作用。有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力，在她分管的城鄉(xiāng)發(fā)展部、權(quán)益部、宣傳部的工作 中，以她出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，使分管的各項工作都出現(xiàn)了新的 局面。隨著我市國企改革的步伐加快和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的迅猛調(diào) 整，一大批下崗女工和農(nóng)村剩余勞動力的尋崗問題成為婦聯(lián) 急待研究的課題，為此，她與同志們一起調(diào)查研究，內(nèi)外考 察，廣泛聯(lián)系，采取了一系列積極有效的措施，做了大量的 政府所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的工作，受到了全社會的好 評。去年，她在組織開展“巾幗文明示范崗”的活動上，全 市有138個崗位成為市級“巾幗文明示范崗”受到表彰。她 在組織開展“巾幗再就業(yè)工程”的活動中，多次與美聯(lián)購物 廣場、聯(lián)通公司等企業(yè)聯(lián)系，舉辦了 3場大型供需洽談會，在兩個企業(yè)建立了 “巾幗再就業(yè)基地”，由此吸引了求職者 3千余人，有300余人受聘找到了崗位。同時，加強了與深 圳、廣州、東莞等地的企業(yè)、商會聯(lián)系，組織了下崗女工108 人，親自帶隊把她們送到廣州等地， 幫她們找到了新的崗位。她在組織開展農(nóng)村“巾幗科技致富工程”活動中，輸送了一 批種植大戶赴京培訓(xùn)，幫助了 50名農(nóng)村婦女到南方就業(yè)。她在組織開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中，結(jié)合“誠信在 xx ”，組織廣大婦女開展了 “誠信在夫妻，誠信在鄰里，誠 信在家庭”協(xié)議簽訂活動，獲全市“創(chuàng)新獎”。在抗擊“非 典”工作中，在《xx日報》上向全市婦女發(fā)出了“不讓臟亂 差進我家”倡議，并且還命名表彰了 11名在非典一線的女醫(yī)務(wù)工作者為市“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號。在農(nóng)村開展的“美 德在農(nóng)家”活動也獲得市人大“環(huán)保世紀(jì)行組織獎”。在組 織參加的“全省百萬婦女健身大賽”活動中獲表演二等獎、 優(yōu)秀組織獎，較好地發(fā)揮了婦女在政治文明、精神文明、物 質(zhì)文明中的重要作用。她在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中， 堅持以點帶面，全面鋪開，去年在荊州街創(chuàng)建了反家暴工作 站，招募社區(qū)反家暴志愿者 20多名，她深入基層，調(diào)查摸底，寫出了家暴情況調(diào)查報告，為省人大出臺反家暴工作決 議提供了極有價值的參考資料。去年 6月，她組織全市禁毒志愿者在市人民廣場舉辦了大型的禁毒宣傳活動，當(dāng)年本單 位被評為全市“禁毒先進單位”。她還身體力行，親自辦理 和督辦了無數(shù)件來信來訪案件， 據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年她與同事們共接待來信來訪 1427件，結(jié)案率和查處率均為 97% 第三篇：個人考察材料 考察材料xxx，男，1982年7月5日出生，畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大 學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士， 20xx年參加工作，20xx年加入中共黨員，20xx年8月一20xx年9月在科左后旗建設(shè) 局工作，主要從事建筑工程管理工作； 20xx年9月至今在旗政府辦公室工作。
該同志在秘書崗位上，始終堅持嚴(yán)格要求自己，注重以 身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注 重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。他始終把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建 設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，該同 志特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng) 濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕 馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大 的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，他正確認(rèn)識自身的工作和價 值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作 與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常 加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是人代會、政協(xié)會、政務(wù)會等期間， 每天連續(xù)工作14個小時，白天聯(lián)系各單位了解情況，晚上 草擬文件、撰寫信息，該同志做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批 評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運 轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己 在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講 話9份，上報通遼市政府政務(wù)信息 80條，在《通遼日報》 上報各類新聞18條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室 同事校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛 心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字 材料上有所提高。該同志發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的 工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔(dān)，主動找事干，做到“眼勤、 嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工 作中磨煉意志，增長才干。一、 善于學(xué)習(xí)，理論水平較高
該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理 論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表” 重要思想。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)積極。時刻注重自身世界 觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨 性修養(yǎng)及鍛煉，自覺維護黨的形象。二、 工作踏實，務(wù)求實效
該同志對工作愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務(wù)實，兢兢業(yè) 業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求自己，始終腳踏實地，認(rèn)真負責(zé)，扎實努力，勇于創(chuàng)新， 一心撲在工作上，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任 感。三、 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律
該同志不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。自 律意識強，凡事堅持原則，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和廉潔自律規(guī) 定。始終堅持用清政廉潔先進人物的典型事例激勵自己，用 腐敗分子的深刻教訓(xùn)警醒自己，堅持做到警鐘長鳴，防微杜 漸。始終堅持國家利益至上，人民利益至上。各方面成績突 出，受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇二
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師德先進個人材料
真正的教育是心心相印的活動，惟有從心里迸發(fā)，才能打到心靈的深處。正如“送人玫瑰，手留余香”，玫瑰在別人心中綻放，卻馨香相隨。深藏著對教育的這種理解，我于1995年8月踏上教育的圣壇，就一直辛勤耕耘著。一條堅實執(zhí)著、無私奉獻、勤勉敬業(yè)、為人師表、廉潔誠信、馨香相隨的路鋪展成我的人生軌跡。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做為自己一生事業(yè)，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子”的誓言。從此總是愛崗敬業(yè)，愛生愛校，力爭出色地完成各項任務(wù)，憑著一種執(zhí)著追求和對事業(yè)高度負責(zé)的使命感，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，努力在平凡的工作中服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，期待在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
作為一名教師，我清醒地認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的教師，單純有美好的愿望是遠遠不夠的，正確理解和對待教師的責(zé)任，提高業(yè)務(wù)能力和增強道德修養(yǎng)都是一個優(yōu)秀老師必須具備的基本條件?！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師自身具有良好的道德修養(yǎng)，才是教育得以實施的根本保證。長期以來，我與同事們圍繞著“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表”這八個方面嚴(yán)格要求自己，以德立身，以身立教，默默無聞地奉獻著愛心，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，我愿把畢生的精力獻給事業(yè)，獻給學(xué)生，而無怨無悔。
一、學(xué)高為師
作為一名數(shù)學(xué)教師，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，創(chuàng)新教學(xué)方法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識，而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點，努力做到因材施教，極力營造一種平等和-諧、活躍有序的課堂氣氛。此外我還注重自身素質(zhì)的提高，訂閱了《小學(xué)青年教師》、《河南教育》等專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，并適當(dāng)?shù)丶右晕蘸筮\用在自己的教學(xué)工作中，做到了學(xué)以致用。同時，我很注重與教齡長的老教師進行教學(xué)方面的交流，向他們虛心請教，吸取他們的長處。教學(xué)之余，我也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)教研方面的問題，了解教學(xué)改革的新動態(tài)，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
二、身正為范
作為教師，我們的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的印象，甚至影響學(xué)生一輩子都毫不夸張。特別是小學(xué)教師，在兒童心目中有著最權(quán)威、最高大的形象。所以，我們特別需要注意我們的言行。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師和一名班主任，“身教”的重要性顯得尤為重要，是一種無聲無形的教育，這種教育將在孩子的成長過程中起到重要的作用。
“要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不要做的，自己首先不要做?！睆男W(xué)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;我要求學(xué)生不準(zhǔn)遲到、不準(zhǔn)曠課，那么我自己必然不能遲到曠課，我每天早上都要早早地來到班上和學(xué)生一起早讀，每天值日時，我都要和學(xué)生一起去完成，現(xiàn)在的孩子在家里都是“小寶貝”，勞動觀念淡薄，但是他們看到他們的老師都能和他們一起勞動，他們的干勁也就足起來了，無形中培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念和勞動意識。平時只要有空，我都愿意到班上走走、看看，和學(xué)生溝通、談心,雖說小學(xué)生表達能力不強，但是我有耐心，從孩子們簡單甚至稚氣的表達中我可以了解到他們對教學(xué)的意見，對自己生活家庭的意見，再配合我做的有針對性的對策，使我們班的成績蒸蒸日上。班集體的建設(shè)也是我作為班主任的必修課，在幾年的教學(xué)過程中，我逐漸摸索出來了一套適合我們農(nóng)村教學(xué)班級管理經(jīng)驗，充分發(fā)揮班級目標(biāo)的激勵、凝聚作用和班干的小助手作用。采用簡單的目標(biāo)激勵的方法培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心;通過輪流做班委的方法讓我們農(nóng)村的孩子特別是膽小的孩子得到應(yīng)有的鍛煉，讓這些孩子也對自己充滿信心，感覺到自己的人生價值得到了體現(xiàn)，這對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高有非常大的好處。教學(xué)也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和愛心去感染每一個孩子。我始終相信“沒有教不好的孩子，只有不會教的老師”，相信沒一個孩子都是小天才，在某個方面都會有自己最出色的地方，對每一個孩子都做到“不拋棄，不放棄”。切實用自己的一言一行引導(dǎo)著學(xué)生，激勵著學(xué)生，真正做到身正為范。
三、愛心無價
在這個世界上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做-愛心。它能消除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望之燈。作為小學(xué)的老師，特別是班主任老師，這一點就顯得格外的重要。我們面對的學(xué)生都是處在性格形成的重要時期。我們作為人類靈魂的工程師，我們承擔(dān)著為社會輸送合格的人才產(chǎn)品的最原始的一個環(huán)節(jié)，如果我們這一環(huán)出現(xiàn)了問題，無論以后的教育再做怎么樣的努力，都很難再抹去小學(xué)教育給他帶來的巨大影響。特別的愛獻給特別的你，班上一些后進生，在我的班上都是一視同仁。我認(rèn)為：“沒有教不好的學(xué)生，只有不愿傾心施教的老師”，一個學(xué)生就是一個鮮活的靈魂，他們都應(yīng)該得到尊重與關(guān)心，只要正確地引導(dǎo)，任何學(xué)生都能夠成人、成材。上學(xué)期我班的兩名男生常玉紅、劉鵬前半期數(shù)學(xué)測試總是不及格，我通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)，原因之一是由于該父母常年在外做生意，而該生的學(xué)習(xí)能力較差，因此成績不理想，找到病因，就好治療。通過與家長深入談?wù)摿藢W(xué)生的學(xué)習(xí)問題，該生家長也對孩子的學(xué)習(xí)深感焦急，表示今后不管多忙，一定抽一個人在家督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我將每天的知識重難點，以聯(lián)系卡的形式寫給家長，家長根據(jù)聯(lián)系卡，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。我還利用課余時間，給該生補習(xí)所學(xué)的知識。通過一學(xué)期的強化訓(xùn)練，該生的成績突飛猛進，期末考試取得了“八十分”的高分，看到學(xué)生的成績單，家長不由長長地舒了一口氣，激動地說：“孩子交給你，我放心。”對學(xué)生的關(guān)心與愛讓我的每個學(xué)生都有真切的體會把一個信念播種下去，收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個人的命運;具有了責(zé)任心的性格，就會收獲一個金色的人生。
三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任;那間教室放飛的是希望，守巢的是自己，那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫出是的彩虹，流下的是心血和汗水。多少個不眠夜晚，多少次早出晚歸，多少酸甜苦辣，雖然心力交瘁，但愛心永恒，無怨無悔，因為在我的心中只有一個愿望：使我們農(nóng)村的孩子個個都成材!那是我作為一名教師責(zé)任。
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師德先進個人事跡材料
夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后，使我終于如愿以償成為了一名教師，令我感到無比的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責(zé)，無私奉獻，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
一、以身作則，言傳身教
從事教育工作十多年來，基本上每年我都擔(dān)任班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是我作為引導(dǎo)者，領(lǐng)路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。作為一名教師，我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為一個班主任教師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當(dāng)時，我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學(xué)們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。我要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對學(xué)生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
二、關(guān)心學(xué)生，循循善誘
有句話說得好：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛！”真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。我班有一個叫陳昱帆的學(xué)生，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和，欺負小同學(xué)。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓(xùn)他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每上到一個新班都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。當(dāng)然，我的工作同時也受到家庭的認(rèn)同和支持。我想，這就是愛的力量吧！
三、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越
隨著時代的發(fā)展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀(jì)，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。做為一名教師，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓(xùn)和大學(xué)教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水。
在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛保蚨粩嗟叵驎緦W(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，總之，我利用一切機會向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識，并在課內(nèi)外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮，把現(xiàn)實的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育于課堂教學(xué)之中。
四、一分耕耘，一分收獲
多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學(xué)中取得了一點點成績：所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率常名列前茅。
作為一位人民教師，我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學(xué)生，無愧于自己的人民。我將忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻我畢生力量，用我的雙肩托起三小雛鷹，點亮希望展翅飛翔。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇三
本人，19xx年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，我緊緊圍繞礦逐年總體工作目標(biāo)，全面貫徹黨政各項方針、政策，結(jié)合本隊工作實際，堅持“機電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則，以推行6s管理為手段，加強設(shè)備檢修力度，克服困難，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新技術(shù)，不折不扣的完成好了各項安全生產(chǎn)任務(wù)。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設(shè)備事故隱患132條，落實安全生產(chǎn)責(zé)任項76條，制止嚴(yán)重不規(guī)范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%~11%，為我隊的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻。
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學(xué)技術(shù)，立志要干一行、精一行。平時學(xué)習(xí)中，韓建平總是將理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，十幾年來我認(rèn)真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)形式多樣，我很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
安全是一切工作的重要前提。我深知從事設(shè)備檢修，方方面面的工作細節(jié)比較復(fù)雜，環(huán)節(jié)多，安全管理需要更加細致。日常工作中，我嚴(yán)格要求分管工長各司其位，各負其責(zé)，既要做到分工明確，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問題隱患，立即采取有效措施進行整改，關(guān)鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，我還嚴(yán)格要求職工按崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，嚴(yán)把安全質(zhì)量關(guān)，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下，我身先士卒，帶頭苦干，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設(shè)備的正常運行，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán)。
我合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)水平高的職工多掙，讓工作不積極、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙，技術(shù)工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學(xué)技術(shù)、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子。
我十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結(jié)對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔(dān)，將我們安排在重要的崗位上鍛練，充分調(diào)動了新工人學(xué)技術(shù)的積極性、主動性。每當(dāng)一批新工人入隊后，我就專門把學(xué)電氣專業(yè)的挑選出來，直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓(xùn)和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，使我們盡快地適應(yīng)了崗位工作，緩解了近年來出現(xiàn)的電氣檢修工嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，我經(jīng)常強調(diào)職工要“愛隊如家、勤儉節(jié)約”。嚴(yán)格要求職工在作業(yè)過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現(xiàn)象。對于在回收工作中表現(xiàn)好的職工，我都按規(guī)定給予一定獎勵;對不按規(guī)定回收的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，都要根據(jù)實際情況嚴(yán)格處罰，決不亂用職權(quán)。在我的帶領(lǐng)下，各個班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約、個個有責(zé)任的良好的經(jīng)營風(fēng)氣。同時，為進一步搞好班組核算，我建議隊里專門制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現(xiàn)象，保證了按量回收。此外，我還要求職工在檢修設(shè)備時必須做到認(rèn)真、細致，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標(biāo)的節(jié)約做出了積極貢獻。
在工作實踐中，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身技術(shù)水平，積極為隊里的技術(shù)改造出謀劃策，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來，我先后參與開展了多項技術(shù)革新，促進了生產(chǎn)效率的提高。我先后成功進行了120掘進機超前支護工業(yè)性試驗，掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，我立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統(tǒng)，實現(xiàn)了一割兩排，三個循環(huán)6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。我還改進了掘錨機電液控制水路系統(tǒng)，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統(tǒng)，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產(chǎn)效率的提高。
當(dāng)前公司、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動，我深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，我嚴(yán)格按照6s考評細則約束職工，規(guī)范職工的作業(yè)行為，要求職工干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活。
以上便是我一年來的匯報!
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇四
我叫，男，*年11月28日出生，現(xiàn)年32歲。
1994年初中畢業(yè)考入**地區(qū)衛(wèi)校，就讀西醫(yī)士專業(yè)，學(xué)制四年。1998年6月畢業(yè)，并于同年9月應(yīng)聘于衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作。根據(jù)當(dāng)時衛(wèi)生院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，1999年3月-20xx年3月衛(wèi)生院選派我到鄖縣人民醫(yī)院進修外科1年。通過進修學(xué)習(xí)，回院后，我成功開展了普外及骨外常見手術(shù)，為衛(wèi)生院的兩個效益發(fā)展做出了重要力量。20xx年順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得相應(yīng)資質(zhì)。因業(yè)績突出，20xx年被組織作為考察對象培養(yǎng)，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，并且從20xx年起擔(dān)任大柳衛(wèi)生院醫(yī)療組長，參與并制定了衛(wèi)生院的各種規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃，為個人的成長和進步奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年3月調(diào)至鄖縣青山衛(wèi)生院從事門診及住院醫(yī)療工作，擔(dān)任青山衛(wèi)生院醫(yī)療組長及科室主任至今。
二、近三年工作總結(jié)。
自20xx年以來，我始終堅持“三個代表”重要思想，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項衛(wèi)生方針政策，深入開展“以病人為中心”的實踐活動。不斷豐富和完善自我世界觀，人生觀，價值觀。以高尚的思想和崇高的追求武裝頭腦，指導(dǎo)日常各項工作，樹立了全心全意為人民服務(wù)的理念。急病人之所急，想病人之所想，經(jīng)常開展批評和自我批評，始終把“醫(yī)德”放在工作首位，進行換位思考。正確處理好病人利益與醫(yī)院發(fā)展二者矛盾，創(chuàng)造了良好的醫(yī)患關(guān)系。通過言傳身教，帶動了身邊的其他同志積極鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。糾正了工作中各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，起到了先進模范帶頭作用，得了病人和領(lǐng)導(dǎo)的一至贊揚和肯定。在臨床工作中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新技術(shù)。工作中大膽主動，勇于探索未知領(lǐng)域，對出現(xiàn)的醫(yī)療差錯事故，能夠認(rèn)真汲取教訓(xùn)，舉一反三。先后在兩家衛(wèi)生院均能自覺遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，率先垂范，善于廣泛團結(jié)同志，努力做到了互尊互學(xué)，團結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，做到不折不扣的落實，能夠人前人后一個樣，領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣。勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。把作一名人民群眾愛戴的好醫(yī)生做為終生追求奮斗的目標(biāo)。
1、不注重加強自身思想政治建設(shè)。在與社會和單位中各種不正之風(fēng)做斗爭時缺乏信心力量和原則，總覺得這是社會大環(huán)境，與自已關(guān)系不密切、很遙遠。在兼顧病人利益和集體利益時，有時多傾向于后者，損傷了群眾感情，造成了一定不良社會影響。沒有把一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的道德情操貫徹在工作中的每個環(huán)節(jié)。
2、 在管理工作中方式方法欠妥、簡單粗暴，解釋工作不夠細致耐心。，不利于創(chuàng)造團結(jié)和諧工作局面，群眾的意見和建議得不到及時反饋，影響了同志關(guān)系。使許多工作不能順利推進，造成了不必要矛盾和糾紛。
3、業(yè)務(wù)技術(shù)進展緩慢，不能滿足人民群眾日益增長的就醫(yī)需求。畢業(yè)已近20xx年，外出進修學(xué)習(xí)機會少，在工作之余沒有抽出更多時間自學(xué)，導(dǎo)致許多知識理論逐漸荒廢淡忘，沒有進行溫故知新，工作中常憑經(jīng)驗診斷治療。缺乏科學(xué)依據(jù)，與國家提倡醫(yī)師終生學(xué)習(xí)精神有很大的差距。
三、年度考核情況及培訓(xùn)獎罰
20xx年度考核為稱職，并且被評為鄖縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者。
20xx年度考核為稱職。
20xx年度年考核為優(yōu)秀，并且評為衛(wèi)系統(tǒng)先進工作者，20xx年7月1日被評為**鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。
20xx年參加衛(wèi)校的大專學(xué)習(xí)，20xx年取得大專學(xué)歷。20xx年11月參加**市第九期鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇五
我叫xxx，男，現(xiàn)年xx歲，大專文化，現(xiàn)任xxx農(nóng)村信用社主任。今年以來，在縣聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)全體員工能經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的方針政策和國家法律法規(guī)。以中央金融工作會議精神為指導(dǎo)，以發(fā)展各項業(yè)務(wù)為中心，以提高職工素質(zhì)為前提，以服務(wù)地方經(jīng)濟為己任，以提高經(jīng)濟效益為目標(biāo)。
（一）職工信心的問題。歷史包袱、外部環(huán)境、員工等都給職工增加了無形的壓力，有的職工產(chǎn)生了畏難情緒。因此，在工作中我教育職工要正確對待困難，克服畏難情緒，樹立信心，變“讓我發(fā)展”的觀念為“我要發(fā)展”的觀念，農(nóng)村信用社才能走出困境。
（二）觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學(xué)的觀念、貸款興社的觀念。
（三）務(wù)實的問題，務(wù)搶抓機遇之實，務(wù)只爭朝夕之實、務(wù)爭創(chuàng)一流之實、務(wù)科學(xué)管理之實，我們經(jīng)常開展思想政治工作，對職工進行愛崗勤敬業(yè)，“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育，充分調(diào)動職工吸收存款的積極性，人人都站在信用社生存與發(fā)展的高度來認(rèn)識和對待存款工作，不論份內(nèi)份外，班上班下，都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責(zé)任。
存款是基礎(chǔ)，貸款是關(guān)鍵，xxxx信用社信貸資產(chǎn)少，質(zhì)量差，歷史包袱沉重，抗風(fēng)險能力弱。我們加強了信貸責(zé)任機制建設(shè)，對信貸運行過程進行管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行貸款“三查”制度和貸款責(zé)任ab制，從根本辦法，把新增貸款收息率和盤活貸款任務(wù)完成情況與職工的經(jīng)濟利益掛鉤。把每個信貸人員的經(jīng)濟利益，各種榮譽、福利待遇同貸款運行質(zhì)效的好壞緊密的結(jié)合起來，以增強信貸人員的責(zé)任心、使命感，充分調(diào)動他們管好、放好、收好貸款的積極性，主動性和創(chuàng)造性，從源頭上扼制貸款質(zhì)量的下降，確保信貸資產(chǎn)安全性、流動性、盈利性目標(biāo)的實現(xiàn)。在全體員工走村串戶，早出晚歸的共同努力下，20xx年不良貸款下降了xxx萬元，實行了“包放、包收、包效益”的終身責(zé)任追究制管理辦法，使信貸資金步入一個良性循環(huán)軌道。各項貸款累計投放xxx萬元，到期貸款本息收回率達95%以上。
我社在抓好增收的同時，還千法百計地搞好節(jié)支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作，我社全面落實經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制，全社員工把實現(xiàn)扭虧增盈作為全年的中心工作。調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，加大支農(nóng)力度，增加利息收入。同時，針對高息存款比重大，利息支出的情況，要求全社職工在壯大存款規(guī)模的同時，還應(yīng)調(diào)整負債結(jié)構(gòu)，大力吸收低成本存款；加強財務(wù)管理，把有限的資金用到刀刃上，堅決杜絕了鋪張浪費的不良風(fēng)氣。20xx年實現(xiàn)利息收入xxx萬元，全年盈余xxx萬元，完成盈余計劃xxx萬元的xxx%。
在今后的工作中，要進一步轉(zhuǎn)變理念，更新觀念，發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，嚴(yán)格制度，盡快步入信用社發(fā)展的快車道。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇六
我自一九九四年七月畢業(yè)于滁州師專中文系以來，一直從事高中語文教學(xué)。十三年過去了，彈指一揮間。在老教師的傳幫帶，同仁們的不吝賜教以及本人的努力進取下，我已從一個初涉教壇者成長為學(xué)校學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，回顧往者，感慨良多。
孔子曰：“其身正不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話，肯定了教師的重要性，作為班主任，身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學(xué)生心目中最崇高，最有威信的榜樣。班主任的思想、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行為等方面，在班級管理和教育教學(xué)過程中，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責(zé)罵與訓(xùn)斥效果好得多，能達到無聲勝有聲的教育境界，特別是在培養(yǎng)學(xué)生非智力因素方面具有深遠的影響。學(xué)高為師，身正為范。教書育人，首先要教會學(xué)生怎樣做人，做一個有益于社會、有益于人民的人?，F(xiàn)在的學(xué)生，思維活、眼界闊，刻板的說教他們是聽不進去的。
國務(wù)院前副總理李嵐清曾經(jīng)指出：“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象，有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，真正為人師表。”教師凡是要求學(xué)生做到地；自己要率先做到；要求學(xué)生不能做的，自己堅決不能做；要求學(xué)生不遲到，預(yù)備鈴一響，教師就提前到教室門口等待等等，看似區(qū)區(qū)小事，實則細微之處見精神做表率。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此，為人師表是當(dāng)好人民教師最基本的要求。
學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，一所學(xué)校的校風(fēng)校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一個教師的師德好壞對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)影響極大。應(yīng)該承認(rèn)，目前，敬業(yè)樂教、無私奉獻于教壇的教師是絕大多數(shù)，我們在工作繁重，生活清貧的情況下以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，然而，由于各種主客觀原因的存在，也有少數(shù)教師在改革開放特定環(huán)境中表失師德和人格，在學(xué)生中、社會上產(chǎn)生極為不良的影響。如有的工作消極，紀(jì)律渙散；有的弄虛作假，活名釣譽；有的成性，作風(fēng)下劣；有的吃喝玩樂，貪圖享受；有的計得患失，事必講報酬。如此種種，都玷污了人民教師的光榮稱號，有悖于社會主義精神文明的基本要求。因此，“身教重于言教”從我做起，就具有十分重要的現(xiàn)實意義。
為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，以學(xué)生滿意不滿意，學(xué)生快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實踐能力作為教育教學(xué)工作臺的出發(fā)點和歸宿點，盡管農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費拮據(jù)，我們?nèi)阅芤苑e極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作。
“人類靈魂的工程師，”燃燒著的蠟燭“等稱號，是社會對教師職業(yè)的高度評價，同時，也是對教師提出的要求。我們教師要像商口行業(yè)一樣，將“為顧客服務(wù)”溶進“為學(xué)生服務(wù)”之中去，并且要具備這種心大態(tài)。不能再像過去那樣高高豐，對學(xué)生指東點西，把他們當(dāng)作指揮的工具來使喚。我們在教學(xué)中的服務(wù)心態(tài)，不應(yīng)只少數(shù)優(yōu)等生服務(wù)，而應(yīng)該平等對待那些后進生，因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務(wù)，設(shè)法調(diào)動全心全意的積極性和上進心，善于捕捉他們身上的閃光點，把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。 此外，課外輔導(dǎo)，上門家訪，以及與學(xué)生的抵足談心等，都可以看作是這種服務(wù)心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài)，才會在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤栂伦罟廨x的事業(yè)”更煥以光彩。
1995年輔導(dǎo)學(xué)生丁志宏參加滁州地區(qū)高中語文競賽，獲一等獎。
1997年高考所帶理科人均分居滁州地區(qū)普通完中第一，獲滁州地區(qū)教委頒發(fā)的教育基金獎。
1997年所帶班級被評為滁州地區(qū)“優(yōu)秀文明班級”。
xx年高考所帶理科人均分居滁州地區(qū)普通完中第一，獲滁州地區(qū)教委頒發(fā)的教育基金獎。
xx年被評為天長市“師德先進個人”、“師德標(biāo)兵”
xx年被評為天長市“優(yōu)秀班主任”。
xx年市優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。
xx年輔導(dǎo)學(xué)生徐曉瑩參加中學(xué)生作文競賽，獲天長市二等獎，滁州市三等獎。
xx年被評為天長市“師德先進個人”。
工作幾年中有幾篇論文獲獎：
1997年《聯(lián)系教材貼近生活》獲天長市論文評比一等獎。
1999年《創(chuàng)境激趣寓寫于樂》獲全國寫作教育教學(xué)論文大賽三等獎。
xx年《提高效率觀念先行》發(fā)表于《滁州師專學(xué)報》。xx年《語文教學(xué)怎樣進行美育》獲市論文評比一等獎。xx年《語文教學(xué)點滴談》發(fā)表于《滁州學(xué)院報》。xx年《為有源頭活水來》獲市論文評比三等獎。xx年《高中語文新授課型初探》發(fā)表與《安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》。十年樹木，百年樹人，教育大業(yè)，任重道遠。成績不能作為驕傲的資本，只能作為繼續(xù)前進的'信心和動力。我知道自己所做的離優(yōu)秀教師要求還遠，但我會努力走好每一步。在教育教學(xué)的大海中，我還是一個稚嫩的水手，但初航的成功給了我遠航的勇氣，我愿乘長風(fēng)破萬里浪，為我執(zhí)教的學(xué)校爭光添彩，為天長教育的發(fā)展盡綿薄之力。
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇七
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先進個人考察材料
xxx，女，漢族，湖北省武漢市人，1962年9月出生，1988年8月加入中國共產(chǎn)黨，1984年7月參加工作，本科文化程度，1990年12月調(diào)入xx市婦聯(lián)工作至今，歷任市婦聯(lián)宣傳部副部長、辦公室主任、副主席等職務(wù)。
該同志在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。
該保持清醒頭腦，平時注重理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想及黨的“xx大”精神，同志政治上立場堅定，旗幟鮮明，能積極擁護黨的路線、方針、政策，在歷次重大政治事件中都能積極參加機關(guān)組織的各類政治學(xué)習(xí)，長年堅持寫讀書筆記，平時注重關(guān)心國內(nèi)外大事，有較高的政治理論水平和寫作水平。
該同志在工作上能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力，在她分管的城鄉(xiāng)發(fā)展部、權(quán)益部、宣傳部的工作中，以她出色的領(lǐng)導(dǎo)才能，使分管的各項工作都出現(xiàn)了新的局面。隨著我市國企改革的步伐加快和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的迅猛調(diào)整，一大批下崗女工和農(nóng)村剩余勞動力的尋崗問題成為婦聯(lián)急待研究的課題，為此，她與同志們一起調(diào)查研究，內(nèi)外考察，廣泛聯(lián)系，采取了一系列積極有效的措施，做了大量的政府所急、婦女所需、婦聯(lián)所能的工作，受到了全社會的好評。去年，她在組織開展“巾幗文明示范崗”的活動上，全市有138個崗位成為市級“巾幗文明示范崗”受到表彰。她在組織開展“巾幗再就業(yè)工程”的活動中，多次與美聯(lián)購物廣場、聯(lián)通公司等企業(yè)聯(lián)系，舉辦了3場大型供需洽談會，在兩個企業(yè)建立了“巾幗再就業(yè)基地”，由此吸引了求職者3千余人，有300余人受聘找到了崗位。同時，加強了與深圳、廣州、東莞等地的企業(yè)、商會聯(lián)系，組織了下崗女工108人，親自帶隊把她們送到廣州等地，幫她們找到了新的崗位。她在組織開展農(nóng)村“巾幗科技致富工程”活動中，輸送了一批種植大戶赴京培訓(xùn)，幫助了50名農(nóng)村婦女到南方就業(yè)。她在組織開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中，結(jié)合“誠信在xx”，組織廣大婦女開展了“誠信在夫妻，誠信在鄰里，誠信在家庭”協(xié)議簽訂活動，獲全市“創(chuàng)新獎”。在抗擊“非典”工作中，在《xx日報》上向全市婦女發(fā)出
了“不讓臟亂差進我家”倡議，并且還命名表彰了11名在非典一線的女醫(yī)務(wù)工作者為市“三八紅旗手標(biāo)兵”稱號。在農(nóng)村開展的“美德在農(nóng)家”活動也獲得市人大“環(huán)保世紀(jì)行組織獎”。在組織參加的“全省百萬婦女健身大賽”活動中獲表演二等獎、優(yōu)秀組織獎，較好地發(fā)揮了婦女在政治文明、精神文明、物質(zhì)文明中的重要作用。她在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中，堅持以點帶面，全面鋪開，去年在荊州街創(chuàng)建了反家暴工作站，招募社區(qū)反家暴志愿者20多名，她深入基
層，調(diào)查摸底，寫出了家暴情況調(diào)查報告，為省人大出臺反家暴工作決議提供了極有價值的參考資料。去年6月，她組織全市禁毒志愿者在市人民廣場舉辦了大型的禁毒宣傳活動，當(dāng)年本單位被評為全市“禁毒先進單位”。她還身體力行，親自辦理和督辦了無數(shù)件來信來訪案件，據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年她與同事們共接待來信來訪1427件，結(jié)案率和查處率均為97%。第三篇：個人考察材料考察材料
xxx，男，1982年7月5日出生，畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士，2014年參加工作，2014年加入中共黨員，2014年8月—2014年9
月在科左后旗建設(shè)局工作，主要從事建筑工程管理工作；2014年9月至今在旗政府辦公室工作。
該同志在秘書崗位上，始終堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。他始終把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，該同志特別注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，他正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是人代會、政協(xié)會、政務(wù)會等期間，每天連續(xù)工作14個小時，白天聯(lián)系各單位了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，該同志做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文
字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講話9份，上報通遼市政府政務(wù)信息80條，在《通遼日報》上報各類新聞18條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
該同志發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔(dān)，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。
一、善于學(xué)習(xí)，理論水平較高
該同志能堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表現(xiàn)積極。時刻注重自身世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉，自覺維護黨的形象。
二、工作踏實，務(wù)求實效
該同志對工作愛崗敬業(yè)，積極進取，求真務(wù)實，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終腳踏實地，認(rèn)真負責(zé)，扎實努力，勇于創(chuàng)新，一心撲在工作上，表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。
三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律(好范文站推薦：http:///doc/)
該同志不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。自律意識強，凡事堅持原則，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定。始終堅持用清政廉潔先進人物的典型事例激勵自己，用腐敗分子的深刻教訓(xùn)警醒自己，堅持做到警鐘長鳴，防微杜漸。始終堅持國家利益至上，人民利益至上。各方面成績突出，受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。第四篇：個人考察材料(1)
個人考察材料
***，*，****年*月出生，*族，*********人，****年*月參加工作，****年*月入黨，大專文化程度，****年*月畢業(yè)于湖北省荊門學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)，****年*月畢業(yè)于****大學(xué)**專業(yè)。該同志主要表現(xiàn)是：
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)高
該同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三個代表”重要思想，模范遵守國家各項法律法規(guī)，自覺把愛祖國，愛人民、愛社會主義之情轉(zhuǎn)化為崗位奉獻之中，有較強的組織紀(jì)律觀念和大局意識。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的一系列方針、政策，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用，政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高，表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)。
二、工作經(jīng)歷豐富，能力強，業(yè)績突出
該同志工作認(rèn)真，業(yè)績突出。先后在*****公司、****崗位工作，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)知識，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)和勝任工作，成為本崗位的行家里手。多個部門的工作，既增加了他的工作閱歷和經(jīng)驗， 1
也培養(yǎng)了他工作的協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。先后****項目。***項目任務(wù)重時間緊，在擔(dān)任每次的工作中他沒有叫苦叫難，與其他技術(shù)人員工一起深入工作中，分析工作中出現(xiàn)的重點、難點，理清工作思路，按照工作的輕重緩急，制定相應(yīng)工作方案，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
三、嚴(yán)于律已，作風(fēng)過硬
該同志干一行、愛一行，工作作風(fēng)扎實，為人處事講正氣、講原則、講廉
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社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇八
，女，現(xiàn)年33歲，14年教齡，大學(xué)本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學(xué)工作，擔(dān)任班主任職務(wù)?，F(xiàn)擔(dān)任xx市興慶區(qū)第四小學(xué)語文教研組組長之責(zé)。
首先，我由衷地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作付出的認(rèn)可。我覺得這也是一次總結(jié)工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴(yán)格按照教師素質(zhì)要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學(xué)校辦學(xué)思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學(xué)校、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)。
回顧自己14年來的教育教學(xué)工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學(xué)習(xí)和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學(xué)科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務(wù)能力、較強的研究意識等。為了學(xué)生的一切，也一切為了學(xué)生。我不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網(wǎng)絡(luò)教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強自己的知識結(jié)構(gòu)，xx年就實現(xiàn)了本科學(xué)歷、市級骨干教師的計劃。
作為一名教研組長。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)《怎么做好教研組長》的
社區(qū)服務(wù)先進個人材料社區(qū)服務(wù)事跡篇九
發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，做好農(nóng)村信訪工作，對于提高農(nóng)村工作整體水平，促進我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展有至關(guān)重要的意義，基于此，我鎮(zhèn)于8月31日，9月6日連續(xù)召開信訪專項會議，對近一段時間的信訪工作進行總結(jié)，通報工作情況，對信訪案件逐例分析，并對下一階段的工作重點研究部署。
我鎮(zhèn)的信訪案件主要涉及財務(wù)糾紛、涉法涉訴、家庭糾紛、涉農(nóng)糾紛、歷史遺留問題。有重點信訪穩(wěn)控對象14人，退伍軍人31人，民師及六十年代師范生23人(其中已經(jīng)死亡一人，13人已辦理農(nóng)村低保)。
我鎮(zhèn)的信訪案件成呈下特點：
1、信訪案件呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜性。目前的農(nóng)村信訪問題向多元化方向發(fā)展，出現(xiàn)問題的領(lǐng)域逐漸擴大，案情涉及的方面漸趨復(fù)雜。
2、在耕地、宅基地和涉農(nóng)糾紛等方面出現(xiàn)的問題相對集中。同時婚姻糾紛呈現(xiàn)上升趨勢。
3、群眾的維權(quán)意識越來越強，而履行義務(wù)的意識與強調(diào)權(quán)利的意識不同步。
二、主要做法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，定期接訪成為長效機制
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)對信訪工作高度重視，把輪流定期到信訪接待辦公室接待群眾來訪形成制度，，形成長效機制。在接待群眾來訪的過程中，對群眾提出的疑問及時給予解答，耐心解釋，果斷處理。
2、分工負責(zé)，形成齊抓共管格局
除去定期與上訪戶約談或者到村里與他們溝通交流，了解他們的思想動態(tài)外，我鎮(zhèn)更側(cè)重于關(guān)心那些涉訪人員的生活。針對老師范生普遍年齡大，生活困難的情況，經(jīng)黨委會研究，對家庭生活困難的13位老師范生給予辦理農(nóng)村最低生活保障，以保障其基本生活，逢年過節(jié)還要給予慰問照顧。 4、主動介入,把維穩(wěn)關(guān)口前移對于那些突發(fā)的、有可能成為信訪隱患的事件，我們在得知基本情況的前提下，總是積極主動的在最合適的時候介入，了解當(dāng)事人雙方的矛盾點，各自的訴求點和有可能讓雙方達成和解的交點。比如今年八月初和九月初發(fā)生的兩起差一點成為信訪案件的民事糾紛。一起是dy莊停尸鬧喪事件，dy莊的p某在建房過程與給自己建房的包工頭w某(nmk人)因為未結(jié)清建房款發(fā)生糾紛，期間p某父親加入勸架而龐某不聽，p某父親一氣之下喝農(nóng)藥身亡，p某的身亡使矛盾徹底激化，p家停尸鬧喪。在得知情況后，信訪辦，司法所積極介入，多次在兩家之間奔走說和，終于使這起民事糾紛以魏某賠龐某1、35萬元而告終。
另一起是高玉柱兒子溺水身亡事件。高玉柱四歲的兒子在農(nóng)場的料場玩耍時，不慎掉入因連日下雨積滿水的料坑而溺水身亡，高家人在事發(fā)地點擺放棺木，并多次到鎮(zhèn)向主要領(lǐng)導(dǎo)反映情況。信訪辦、司法所第一時間介入此事，通過不懈努力、多方協(xié)調(diào)，l場同意賠償6萬元，n場賠償5千元。
雖然我鎮(zhèn)的信訪工作在本階段在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，取得了一些成績，但是我們深知，這與上級的要求，我們的目標(biāo)還有很大差距。知恥而后勇，這些差距的存在，不僅僅使我們感到了壓力，更是促使我們把工作做好做實做的盡善盡美的動力。我們會化壓力為動力，把動力化為執(zhí)行力，爭取在下階段給群眾，給黨委政府交一份更加滿意的答卷。