不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每逢重要的重大活動(dòng)開展之前，我們需要把自己的主持稿更好地完善，弄清主持詞的格式結(jié)構(gòu)及寫作要點(diǎn)，是寫好會(huì)議主持詞的基礎(chǔ)。最近你是不是在為寫一篇主持詞而煩惱呢？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門編輯了幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇1)
親愛的各位家長、老師和小朋友們：
大家早上好！
時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑孩子們，你們可曾記得，三年前，你們還是個(gè)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方；三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手；三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、畫一些涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
今天，你們即將畢業(yè)了，這是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那一份與你們分別的傷情。作為老師，我們的內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。大姚縣幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（一）、園長致辭：
三年的幼兒園生活，讓我們變得更聰明，更能干了，讓我們在各方面都得到了發(fā)展。忘不了老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)、忘不了與小伙伴愉快游戲的情景、忘不了園長親切的笑臉。孩子們，在這特殊的日子里，讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對孩子們殷切的希望。（有請郭園
長。）
（二）、幼兒代表講話：
孩子們，在這告別時(shí)刻，你們會(huì)想起三年來和我們朝夕相處的老師，想起伴我們快樂成長的幼兒園，你們一定也有很多話想說吧！下面，有請大二班白曾悅小朋友為大家講話。（幼兒代表發(fā)言）
（三）、家長代表講話：
幼兒園是一片沃土，老師們是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗就要離開這塊熟悉的土地了，我想親愛的爸爸媽媽對老師、幼兒園也充滿了感激和敬意吧！下面，有請大一班講話。（家長代表發(fā)言）謝謝我們的家長，一直以來對我們老師工作的支持和理解。
（四）、大班組節(jié)目《果園妞妞》
（串詞）：
接下來請欣賞大班年級組帶來的舞蹈《果園妞妞》。
（五）、小一班節(jié)目《我愛我家》
（串詞）：家是我們快樂的搖籃，家是我們溫暖的港灣；我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的家。請欣賞小一班表演的節(jié)目《我愛我家》。
（六）、大班“好娃娃”表彰
下面將進(jìn)行大班年級組“好娃娃”頒獎(jiǎng)儀式，請大班被評為“好娃娃”的寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是（宣讀名單）。
（大一班）：
代陸xx
沈xx
楊xx
（大二班）：
（大三班）：
（七）、小二班節(jié)目《拍手謠》
）
（串詞）
：我有小手拍拍拍，我有小手變變變，伸出小手拉個(gè)圈，大家一起走走走，請欣賞小二班寶寶為我們帶來的歌表演《拍手謠》。
（八）、中班“好娃娃”表彰
下面將進(jìn)行中班年級組“好娃娃”頒獎(jiǎng)儀式，請中班被評為“好娃娃”的寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是（宣讀名單）。
（中一班）：
（中二班）：
（中三班）：
（九）、小三班節(jié)目《三只熊》
（十）、中一班節(jié)目《牛仔很忙》
（串詞）：伴隨著動(dòng)感的音樂，一群天真無邪的牛仔們將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞中一班帶來的舞蹈《牛仔很忙》（十一）、小班“好娃娃”表彰
下面將進(jìn)行小班年級組“好娃娃”頒獎(jiǎng)儀式，請小班被評為“好娃娃”的寶寶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是（宣讀名單）。
（小一班）：
（小二班）：
（小三班）：
（十二）、中二班節(jié)目《十二生肖操》
（串詞）：你喜歡動(dòng)物園可愛的小動(dòng)物嗎？今天，我們請來了十二生肖中的所有小動(dòng)物跟我們一起慶祝我們的節(jié)日，下面讓我們一起來欣賞中二班帶來的《十二生肖模仿操》。
（十三）、給老師獻(xiàn)花，并播放歌曲《感恩的心》
（串詞）：伴隨著陣陣的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們，飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們的筆跡。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的孩子。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會(huì)長大成人！請記住，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中！
（十四）、中三班節(jié)目《最炫民族風(fēng)》
（串詞）：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。請欣賞中三班小朋友們帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
（十五）、大班幼兒念《畢業(yè)詩》，唱《畢業(yè)歌》
今天孩子們就要離開老師，離開幼兒園了，心里想說的話太多太多，千言萬語也無法表達(dá)對老師的感激之情。孩子們，我們大家一起為老師獻(xiàn)上一首詩，一支歌，親口對老師說聲謝謝吧?。ㄈw幼兒朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌）
（十六）、頒發(fā)大班畢業(yè)證書
畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。畢業(yè)照上留下了孩子們最美的笑容，留下了老師的倩影。當(dāng)我們翻開畢業(yè)照時(shí)，幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！下面有請郭園長為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書。
（串詞）：親愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)的生活，會(huì)取得好的成績，老師在這里等你們的好消息！再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！
（結(jié)束語）：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；童年是歌，一支支清音回響；我們收獲今天，期盼明天。我相信幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)孩子的心中。
親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的伙伴，讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
（十七）小、中班組織孩子xx室，大班幼兒和家長自由參觀幼兒園，合影留念。
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇2)
一、致開幕詞：
A：親愛的家長朋友、
B：可愛的小朋友們：
合：大家上午好!
A：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們!”
A:今天，我們相聚在這里，共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。
B：孩子們跳得真好啊!告訴大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。
A：快打開看看吧!
B：親愛的老師、可愛的大一班小朋友們：你們好!我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評選為“草原最美村莊”。在此，我們誠摯的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!————慢羊羊A:小朋友們，快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動(dòng))
二、知識(shí)展示
B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉，我們村長年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請品嘗!
B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!
A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示)
三、兒歌表演
A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識(shí)呀!小朋友們，請系好安全帶，駛向下一站!(音樂律動(dòng))(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)
B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)
四、故事背誦
A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?
B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)
A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!
B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!
A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。
B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機(jī)響，接聽：“喂!”
B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會(huì)馬上就要開始了，快來呀!”
A：好!孩子們，我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會(huì)”背景圖，B扮作暖羊羊上)
B：舞林大會(huì)馬上開始，孩子們，快來秀一把吧!
六、親子游戲
A：看，孩子們跳得多開心啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的'，是什么地方啊?
B：那可是個(gè)好玩兒的地方。走，咱看看去!
(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)
A：謝天謝地，你可來了!今天，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個(gè)伴兒!
B：你想玩什么游戲呀?
A：我想玩........
七、頒獎(jiǎng)儀式
(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過，要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!(音樂：萬寶路進(jìn)行曲)
八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)
A:美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們，過了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。
B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我相信：你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的!你們一定會(huì)取得好成績的!也請你們記?。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家!老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽!合：歡迎你們?；丶铱纯?大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇3)
1、主持人開場白。
以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤楷：親愛的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段快樂來得快，憂愁去得快的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個(gè)太陽，
潤楷：我心中有個(gè)月亮。
老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長致辭
潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧！歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請！
4、《小魚游》
以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤楷：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請！
6、《時(shí)裝表演》
以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長代表講話
以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：小朋友們看看這是什么？（大口袋）對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢？（袋鼠跳）Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲袋鼠跳。
游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去。
我們的游戲以親子為組合，請?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。
師邀請4對親子組合參加。
提醒幼兒：等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長，請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？（家長回答。）謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！
小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！
11、《成語接龍》
潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請！
12、《畢業(yè)感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇4)
胡：親愛的各位來賓
幼A：親愛的老師
幼B：親愛的爸爸、媽媽
周：親愛的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表安蘭連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來表示熱烈的歡迎！
胡：安蘭教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪安蘭幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“安蘭教育機(jī)構(gòu)”。
周：安蘭教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表安蘭教育機(jī)構(gòu)對多年來關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝??！
胡：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種期望的季節(jié)。
幼A：這天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B：這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?，我們將和老師、小朋友們分手到別
幼A：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來表達(dá)，就用我們的舞姿來展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長，敬愛的老師、小朋友們，你們好!
每個(gè)人都有夢想，夢想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好回憶。請你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向美好明天，放飛夢想---上元幼兒園2xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場!
大一班：向我們走來的是大一班的小朋友你們的心中有對新生活的向往嗎?你們的心中有對幼兒園的留戀嗎?不久，你們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的!
大二班：看，大二班的小朋友向我們走來了，四年前，你們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事了。
大三班：他們精神抖擻，他們活潑可愛，他們將會(huì)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
四年來，你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧、跳吧。
主：氣球代表著孩子們的夢想，老師用靈巧的雙手編織著夢想，就讓我們一起放飛夢想，邁向美好的明天吧!
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇6)
手語：《我愛我家》
家：一個(gè)溫暖，充滿愛的地方，也是每一個(gè)人心靈的港灣，但愿我們在場的每一個(gè)家庭都充滿和諧與愛，下面請欣賞月亮1班帶來的手語，《我愛我家》。
舞蹈《動(dòng)感早晨》
姚：每一個(gè)早晨都是新的開始，它是清新的，它是充滿希望的，它是動(dòng)感的，為什么這么說呢？下面請您欣賞到的舞蹈就會(huì)告訴你，請您欣賞舞蹈太陽1班帶來的舞蹈《動(dòng)感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后（花兒欣欣綻蓓蕾，忘不了春風(fēng)的愛撫。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老師，您就是春風(fēng)和雨露，為我打開知識(shí)的寶庫。）
李：謝謝您，在這里，我們有一顆感恩的心，我們永遠(yuǎn)記在心中。請陽光3班的小朋友帶來的三句半：《感恩記心中》
舞蹈《nobody>>
林：每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)想起來一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我們的《nobody》，請欣賞月亮3班帶來的舞蹈《nobody》！
舞蹈《丟手絹》
姚：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們跟隨陽光1班的小朋友一起用舞蹈帶領(lǐng)你們回到金色的童年。請欣賞：舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》
《還是要說再見》
姚：昨天，我們還在爭論、笑鬧
李：昨天，我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是，今天，你們就要分別，踏入小學(xué)校門了。這時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。
謝：在我們成長的過程中，有著太多的故事。
姚：也許，我們有時(shí)候任性、調(diào)皮，讓您操心。
李：也許，我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
蘇：其實(shí)，你們都想對老師們說一句——
四人齊：老師，我愛您！
姚：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”
林：孩子們，希望明天的你們比今天棒！希望一定帶著你們的成績，帶著你們的驕傲來看望我們好嗎？
蘇：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。
姚：忘不了您，親愛的老師
蘇：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們陽光2班帶來的：《還是要說再見》
結(jié)束語：
蘇：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx屆陽光班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們揮手說一聲——再見小朋友們！老師等著你們的好消息！
大家齊：讓我們相聚在更好的明天！
幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇7)
b：親愛的來賓，
a：親愛的老師，
c：親愛的爸爸、媽媽，
d：親愛的小朋友，
合：大家好!
b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
a：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
c：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多
b：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
a：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
c：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
d：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
a：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
d：與我們共同分享成長的快樂。
合：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
1.b：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
a：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
b：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請聽歌曲：《小二郎》。
3.b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有xx幼兒園的園長，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.a：我們喜愛的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.c：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
d：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.b：感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
c：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
1.a：你喜歡跳舞嗎?
b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
a：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
d：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
c：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!all>本文標(biāo)題：最新幼兒園大大班畢業(yè)典禮主持稿(十五篇)文章由作者liutongbao投稿，，如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)！
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幼兒園大班畢業(yè)典禮幼兒主持稿(篇8)
A：親愛的老師
B：親愛的大班小朋友
合：你們好！
A：風(fēng)吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
B：記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個(gè)故事。
A：今天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊谶@里開展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開始新的生活了。
B：此時(shí)此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
A：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
B：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們再回到相識(shí)的那一天。
合：讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
A：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長更為你們驕傲，今天我們的李園長有一些話要對我們說，我們掌聲歡迎！……（園長出場講話）
B：謝謝李園長的美好祝福！我相信小朋友們一定像李園長說的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子！
A：瞧，李老師手里的是什么？
B：畢業(yè)證書。
A：你知道它的意義嗎？
B：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。
A：是的，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師和小朋友，
B：請園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎！
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