學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局號(hào)——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動(dòng)，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“向國旗敬禮”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月24日至10月11日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以教室為單位，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動(dòng)向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對(duì)祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育，使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會(huì)，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以教室為單位，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào)，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。
四、活動(dòng)安排：
廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2
尊敬的各位家長：
您好！根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)通知精神，今年我?！笆弧眹鴳c節(jié)調(diào)休和時(shí)間調(diào)整安排如下：
9月29日（周六）上周四的.課
9月30日——10月7日放假
10月8日（周一）正常上課
10月8日上學(xué)時(shí)間上午不變，下午改為：2：00預(yù)備，2：10上課，1：40以后到校。放學(xué)時(shí)間：一年級(jí)4：00、二年級(jí)4：30、三年級(jí)4：35、四年級(jí)——六年級(jí)4：40
國慶假期相對(duì)較長，為使您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、有益、愉快”的假期，我們提出一些建議和要求，請(qǐng)家長積極配合落實(shí)。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是，未滿十二周歲的學(xué)生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運(yùn)執(zhí)照的車和船。
其次，要防止溺水事故：河邊池塘，不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚摸蝦。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
另外，需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會(huì)公德。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢。
5、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，不能放松學(xué)習(xí)，要按時(shí)完成假期作業(yè)，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后各年級(jí)要進(jìn)行階段性測驗(yàn)，特別是六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，更要有一種緊迫感和責(zé)任感！
2、看好的影片，讀健康書。假期中，要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視，培養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
3、關(guān)注孩子的身體健康，家長要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力。
最后，祝各位家長節(jié)日愉快！合家幸福！
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽：在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5
為堅(jiān)決堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，針對(duì)疫情本身的發(fā)展情況和態(tài)勢，按照上級(jí)部門的有關(guān)精神和指示，落實(shí)省教育廳以及學(xué)校黨委關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的具體安排，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》， 本著“到校延期、教學(xué)不延期、學(xué)習(xí)不延期”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案：
一、 防控措施及要求 （一）建立防控體系 構(gòu)建“學(xué)?！魈幨摇嘀魅巍议L”四級(jí)預(yù)防控制體系。學(xué)校校長是全校疫情防控的第一責(zé)任人，各處室主要負(fù)責(zé)人是本處室疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是本班學(xué)生疫情防控的第一責(zé)任人，家長是學(xué)生居家學(xué)習(xí)和疫情防控的第一責(zé)任人。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)防控措施，責(zé)任到人。
（二）堅(jiān)持預(yù)防為主 堅(jiān)持預(yù)防為主，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，各專項(xiàng)工作組要提前安排，做到措施落地落細(xì)，確保防控疫情工作有序開展。
（三）做好值班值守
各處室要時(shí)刻保持警戒狀態(tài)，做好寒假期間和開學(xué)后值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和 24 小時(shí)值班制度，保證值班人員在崗在位，及時(shí)檢查排查疫情，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間報(bào)告。
（四）加強(qiáng)宣傳教育 面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校訊通等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，向師生和家長普及疫情防控知識(shí)和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工按要求佩戴口罩，引導(dǎo)師生員工疫情防控期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)、國家及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，避免引發(fā)師生員工恐慌。
（五）強(qiáng)化安全管理 1、加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校園外來人員，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定；在大門口設(shè)置體溫測量設(shè)備，對(duì)進(jìn)出校區(qū)人員做好身份核實(shí)、健康碼查驗(yàn)、體溫測量和登記工作，對(duì)進(jìn)入車輛進(jìn)行消毒。
2、在疫情解除之前，全校暫停舉辦大型聚集活動(dòng)。召開小型會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員應(yīng)佩戴有效防護(hù)口罩，并做好其它防護(hù)措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴(kuò)散。
（六）做好保障工作 根據(jù)需要，學(xué)校安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各項(xiàng)疫情防控措施的落實(shí)，儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品（如口罩、手套、消毒液、洗手液、噴
霧器、電子測溫設(shè)備等），洗手間配備洗手液、干手紙。餐廳食材供應(yīng)，既要保證數(shù)量又要保證衛(wèi)生安全。
（七）加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控 學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接屬地鎮(zhèn)街，建立政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，掌握屬地教育指導(dǎo)中心、衛(wèi)生健康管理部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，明確各自職責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
二、 做好開學(xué)前后的疫情防控工作
1 1 、開學(xué)前防控工作方案 （1）精準(zhǔn)摸排師生員工健康信息。全面了解和掌握全校師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出情況及健康碼申領(lǐng)情況，及時(shí)掌握動(dòng)向，做好信息登記，做到精準(zhǔn)摸排。尤其認(rèn)真統(tǒng)計(jì)湖北籍師生、出國旅游等相關(guān)信息，并將信息報(bào)送學(xué)校和上級(jí)主管部門。
（2）及時(shí)告知學(xué)生家長返校要求。學(xué)校具體開學(xué)時(shí)間明確后，由政教處負(fù)責(zé)，落實(shí)班主任通過班級(jí) QQ、微信群、短信、校訊通等各種渠道以“告家長書”的形式，向?qū)W生和家長告之開學(xué)時(shí)間及開學(xué)后防疫注意事項(xiàng)；開學(xué)前 1 天，以班級(jí)為單位，再次全面掌握每個(gè)學(xué)生的健康信息上報(bào)政教處，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，逐個(gè)通知其返校。
（3）有效監(jiān)控網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量和效果。開學(xué)前，教務(wù)處做好推遲開學(xué)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和做好疫情防控期間各年級(jí)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程開課工作。要依托線上教學(xué)資源和平臺(tái)，充分發(fā)揮我校教師作為學(xué)生學(xué)
習(xí)的引導(dǎo)者和帶頭人的作用，豐富課程資源，做到因材施教，滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化的需求。為了保證學(xué)習(xí)效果，教務(wù)處要組織老師指導(dǎo)督促學(xué)生在線聽課，包括提交作業(yè)，并且提供答疑解惑等服務(wù)，確保線上的學(xué)習(xí)能夠有好的質(zhì)量和效果。
（4）模擬演練防控預(yù)案。開學(xué)前各處室要完善工作計(jì)劃，制定防控預(yù)案，并對(duì)環(huán)節(jié)較為復(fù)雜的防控預(yù)案提前進(jìn)行模擬演練，以保證各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
（5）嚴(yán)格控制外來人員來校來訪工作。由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)安保，謝絕一切無特殊事要的來校來訪人員。確因工作需要的進(jìn)校人員，要進(jìn)行“健康碼”查詢和體溫測量，根據(jù)學(xué)校出入的“五步法”做好相關(guān)登記工作。
（6）規(guī)范做好場地、設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。學(xué)生返校前，要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20XX〕5 號(hào)）要求，由總務(wù)處、政教處專項(xiàng)負(fù)責(zé)，在開學(xué)前，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)，對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理，對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（7）加強(qiáng)食堂及防疫物資的采購管理。加強(qiáng)食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生宣傳教育與培訓(xùn)，
食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。加強(qiáng)食堂、餐廳衛(wèi)生消毒工作。加強(qiáng)疫情防控期間物資儲(chǔ)存與管理，完善工作制度和流程，配齊備足開學(xué)后 15 個(gè)工作日的防疫物資，為有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。
2 2 、開學(xué)返校防控工作方案 （1）全面做好師生開學(xué)返校的準(zhǔn)備工作 A.組織教職工有序返校。教職工有序返校，分類分批，教師跟本年級(jí)學(xué)生返校，在學(xué)生返校前兩天報(bào)到。初中部跟隨高三年級(jí)部同步進(jìn)行。學(xué)校堅(jiān)持做好疫情排查摸底工作，教務(wù)處、總務(wù)處登記自 2 月 15 日以來教師、職工“健康碼”顯示情況，學(xué)生返校前 16天顯示紅碼、黃碼的暫不能返校。教職工返校時(shí)須查驗(yàn)“健康碼”，顯示綠碼且體溫正常者方可進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)教職工情況異常的要第一時(shí)間隔離，第一時(shí)間向教育局和當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
B.全面排摸學(xué)生健康情況。返校前，教務(wù)處每天上報(bào)學(xué)生所在地區(qū)、健康狀況等信息。確定返校時(shí)間后，所有學(xué)生需填報(bào)健康申報(bào)表，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，班主任通知其返校。對(duì)假期去過重點(diǎn)疫區(qū)（湖北省，省內(nèi)參照區(qū)域疫情防控“五色圖”確定）、有密切接觸史的學(xué)生，政教處要通知家長和學(xué)生按疾控部門要求進(jìn)行隔離觀察。隔離觀察結(jié)束后，學(xué)生憑有關(guān)健康證明返校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的學(xué)生，一律治愈后再返校。所有學(xué)生填報(bào)的健康申報(bào)表，經(jīng)班主任、政教處確認(rèn)后上交。
C.積極準(zhǔn)備防疫物資。師生返校前，學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、洗手液、消毒液等物資。設(shè)置“臨時(shí)隔離室”，安排好校醫(yī)護(hù)人員。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí)。
一、活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動(dòng)過程
1.國慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
3.小結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月30日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象：
2—5年級(jí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式：
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽，四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右，四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4、評(píng)分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六、比賽要求：
1、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí)，后一班級(jí)在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的'比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動(dòng)安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班級(jí)選拔
各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比
語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段：校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽：
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。
上交截止時(shí)間：20xx年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：20xx年10月12日
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的.形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9 月__ 日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間：9 月__ 日~9 月__ 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
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本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局號(hào)——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動(dòng)，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“向國旗敬禮”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月24日至10月11日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以教室為單位，組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動(dòng)向上，反映真情實(shí)感，表達(dá)對(duì)祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對(duì)偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育，使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會(huì)，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以教室為單位，組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào)，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。
四、活動(dòng)安排：
廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會(huì)、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2
尊敬的各位家長：
您好！根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)通知精神，今年我?！笆弧眹鴳c節(jié)調(diào)休和時(shí)間調(diào)整安排如下：
9月29日（周六）上周四的.課
9月30日——10月7日放假
10月8日（周一）正常上課
10月8日上學(xué)時(shí)間上午不變，下午改為：2：00預(yù)備，2：10上課，1：40以后到校。放學(xué)時(shí)間：一年級(jí)4：00、二年級(jí)4：30、三年級(jí)4：35、四年級(jí)——六年級(jí)4：40
國慶假期相對(duì)較長，為使您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、有益、愉快”的假期，我們提出一些建議和要求，請(qǐng)家長積極配合落實(shí)。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是，未滿十二周歲的學(xué)生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運(yùn)執(zhí)照的車和船。
其次，要防止溺水事故：河邊池塘，不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚摸蝦。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
另外，需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會(huì)公德。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢。
5、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，不能放松學(xué)習(xí)，要按時(shí)完成假期作業(yè)，抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后各年級(jí)要進(jìn)行階段性測驗(yàn)，特別是六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生，更要有一種緊迫感和責(zé)任感！
2、看好的影片，讀健康書。假期中，要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視，培養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
3、關(guān)注孩子的身體健康，家長要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力。
最后，祝各位家長節(jié)日愉快！合家幸福！
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想：
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負(fù)神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽：在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5
為堅(jiān)決堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，針對(duì)疫情本身的發(fā)展情況和態(tài)勢，按照上級(jí)部門的有關(guān)精神和指示，落實(shí)省教育廳以及學(xué)校黨委關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的具體安排，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》， 本著“到校延期、教學(xué)不延期、學(xué)習(xí)不延期”的工作思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案：
一、 防控措施及要求 （一）建立防控體系 構(gòu)建“學(xué)?！魈幨摇嘀魅巍议L”四級(jí)預(yù)防控制體系。學(xué)校校長是全校疫情防控的第一責(zé)任人，各處室主要負(fù)責(zé)人是本處室疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是本班學(xué)生疫情防控的第一責(zé)任人，家長是學(xué)生居家學(xué)習(xí)和疫情防控的第一責(zé)任人。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)防控措施，責(zé)任到人。
（二）堅(jiān)持預(yù)防為主 堅(jiān)持預(yù)防為主，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，各專項(xiàng)工作組要提前安排，做到措施落地落細(xì)，確保防控疫情工作有序開展。
（三）做好值班值守
各處室要時(shí)刻保持警戒狀態(tài)，做好寒假期間和開學(xué)后值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和 24 小時(shí)值班制度，保證值班人員在崗在位，及時(shí)檢查排查疫情，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間報(bào)告。
（四）加強(qiáng)宣傳教育 面向全校師生員工，通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校訊通等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，向師生和家長普及疫情防控知識(shí)和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工按要求佩戴口罩，引導(dǎo)師生員工疫情防控期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)、國家及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，避免引發(fā)師生員工恐慌。
（五）強(qiáng)化安全管理 1、加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制校園外來人員，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定；在大門口設(shè)置體溫測量設(shè)備，對(duì)進(jìn)出校區(qū)人員做好身份核實(shí)、健康碼查驗(yàn)、體溫測量和登記工作，對(duì)進(jìn)入車輛進(jìn)行消毒。
2、在疫情解除之前，全校暫停舉辦大型聚集活動(dòng)。召開小型會(huì)議時(shí)，參會(huì)人員應(yīng)佩戴有效防護(hù)口罩，并做好其它防護(hù)措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴(kuò)散。
（六）做好保障工作 根據(jù)需要，學(xué)校安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各項(xiàng)疫情防控措施的落實(shí)，儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品（如口罩、手套、消毒液、洗手液、噴
霧器、電子測溫設(shè)備等），洗手間配備洗手液、干手紙。餐廳食材供應(yīng)，既要保證數(shù)量又要保證衛(wèi)生安全。
（七）加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控 學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接屬地鎮(zhèn)街，建立政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，掌握屬地教育指導(dǎo)中心、衛(wèi)生健康管理部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，明確各自職責(zé)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
二、 做好開學(xué)前后的疫情防控工作
1 1 、開學(xué)前防控工作方案 （1）精準(zhǔn)摸排師生員工健康信息。全面了解和掌握全校師生員工本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出情況及健康碼申領(lǐng)情況，及時(shí)掌握動(dòng)向，做好信息登記，做到精準(zhǔn)摸排。尤其認(rèn)真統(tǒng)計(jì)湖北籍師生、出國旅游等相關(guān)信息，并將信息報(bào)送學(xué)校和上級(jí)主管部門。
（2）及時(shí)告知學(xué)生家長返校要求。學(xué)校具體開學(xué)時(shí)間明確后，由政教處負(fù)責(zé)，落實(shí)班主任通過班級(jí) QQ、微信群、短信、校訊通等各種渠道以“告家長書”的形式，向?qū)W生和家長告之開學(xué)時(shí)間及開學(xué)后防疫注意事項(xiàng)；開學(xué)前 1 天，以班級(jí)為單位，再次全面掌握每個(gè)學(xué)生的健康信息上報(bào)政教處，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，逐個(gè)通知其返校。
（3）有效監(jiān)控網(wǎng)課教學(xué)質(zhì)量和效果。開學(xué)前，教務(wù)處做好推遲開學(xué)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和做好疫情防控期間各年級(jí)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程開課工作。要依托線上教學(xué)資源和平臺(tái)，充分發(fā)揮我校教師作為學(xué)生學(xué)
習(xí)的引導(dǎo)者和帶頭人的作用，豐富課程資源，做到因材施教，滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化的需求。為了保證學(xué)習(xí)效果，教務(wù)處要組織老師指導(dǎo)督促學(xué)生在線聽課，包括提交作業(yè)，并且提供答疑解惑等服務(wù)，確保線上的學(xué)習(xí)能夠有好的質(zhì)量和效果。
（4）模擬演練防控預(yù)案。開學(xué)前各處室要完善工作計(jì)劃，制定防控預(yù)案，并對(duì)環(huán)節(jié)較為復(fù)雜的防控預(yù)案提前進(jìn)行模擬演練，以保證各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
（5）嚴(yán)格控制外來人員來校來訪工作。由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)安保，謝絕一切無特殊事要的來校來訪人員。確因工作需要的進(jìn)校人員，要進(jìn)行“健康碼”查詢和體溫測量，根據(jù)學(xué)校出入的“五步法”做好相關(guān)登記工作。
（6）規(guī)范做好場地、設(shè)施設(shè)備清潔消毒工作。學(xué)生返校前，要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔20XX〕5 號(hào)）要求，由總務(wù)處、政教處專項(xiàng)負(fù)責(zé)，在開學(xué)前，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)，對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底清理，對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
（7）加強(qiáng)食堂及防疫物資的采購管理。加強(qiáng)食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生宣傳教育與培訓(xùn)，
食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。加強(qiáng)食堂、餐廳衛(wèi)生消毒工作。加強(qiáng)疫情防控期間物資儲(chǔ)存與管理，完善工作制度和流程，配齊備足開學(xué)后 15 個(gè)工作日的防疫物資，為有序開學(xué)提供基礎(chǔ)保障。
2 2 、開學(xué)返校防控工作方案 （1）全面做好師生開學(xué)返校的準(zhǔn)備工作 A.組織教職工有序返校。教職工有序返校，分類分批，教師跟本年級(jí)學(xué)生返校，在學(xué)生返校前兩天報(bào)到。初中部跟隨高三年級(jí)部同步進(jìn)行。學(xué)校堅(jiān)持做好疫情排查摸底工作，教務(wù)處、總務(wù)處登記自 2 月 15 日以來教師、職工“健康碼”顯示情況，學(xué)生返校前 16天顯示紅碼、黃碼的暫不能返校。教職工返校時(shí)須查驗(yàn)“健康碼”，顯示綠碼且體溫正常者方可進(jìn)校園。發(fā)現(xiàn)教職工情況異常的要第一時(shí)間隔離，第一時(shí)間向教育局和當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。
B.全面排摸學(xué)生健康情況。返校前，教務(wù)處每天上報(bào)學(xué)生所在地區(qū)、健康狀況等信息。確定返校時(shí)間后，所有學(xué)生需填報(bào)健康申報(bào)表，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后，班主任通知其返校。對(duì)假期去過重點(diǎn)疫區(qū)（湖北省，省內(nèi)參照區(qū)域疫情防控“五色圖”確定）、有密切接觸史的學(xué)生，政教處要通知家長和學(xué)生按疾控部門要求進(jìn)行隔離觀察。隔離觀察結(jié)束后，學(xué)生憑有關(guān)健康證明返校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的學(xué)生，一律治愈后再返校。所有學(xué)生填報(bào)的健康申報(bào)表，經(jīng)班主任、政教處確認(rèn)后上交。
C.積極準(zhǔn)備防疫物資。師生返校前，學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、洗手液、消毒液等物資。設(shè)置“臨時(shí)隔離室”，安排好校醫(yī)護(hù)人員。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí)。
一、活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動(dòng)過程
1.國慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
3.小結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月30日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象：
2—5年級(jí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式：
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽，四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二、三年級(jí)控制在4分鐘左右，四、五年級(jí)控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4、評(píng)分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場進(jìn)行評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：二、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六、比賽要求：
1、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級(jí)比賽時(shí)，后一班級(jí)在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的'比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
四、活動(dòng)安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)過程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班級(jí)選拔
各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級(jí)評(píng)比
語文組及大隊(duì)部組織老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)比，各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
評(píng)委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段：校級(jí)展示
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作，進(jìn)行展覽：
(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。
上交截止時(shí)間：20xx年10月11日
2、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：5——6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
上交截止時(shí)間：20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母?！?BR> 參與對(duì)象：3——4年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：20xx年10月12日
學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的.形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間：9 月__ 日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間：9 月__ 日~9 月__ 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
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