剛把創(chuàng)意活動舉辦完，是時候寫一份活動總結了，總結寫多了，你就會發(fā)現其中蘊含的規(guī)律。一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動總結是怎樣撰寫的呢？出國留學網的編輯經過整理，為你編輯了大型活動總結報告，僅供參考，歡迎閱讀。
大型活動總結報告【篇1】
學院：信息學院
班級：軟件1203班
時間：20xx年3月18日
一、活動主題：
我的中國夢
二、活動目的：
（1）豐富校園文化生活，拓展學生創(chuàng)新思維，在全系學生組織開展以“我的中國夢”為主題的團日活動。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學生講述自己親力親為的“中國夢”，表達愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興國精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。。使我們的生活豐富深刻，使我們的生命充滿激情，有利于全面提升廣大團員青年的綜合素質。
（2）教育引導廣大學員努力追求夢想，在校園內形成良好的氛圍，促使校園文化的發(fā)展，加強文化建設，從而更好的推進校園文化的和諧健康發(fā)展。
（3）為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵大學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，引導同學們在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中健康成長。培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng)，提高讀寫能力，豐富文化底蘊，提高綜合實踐能力。
三、活動意義：
本次活動使我們在精神的修養(yǎng)，人格的提升，創(chuàng)造力的發(fā)展等
方面有了極大的進步。讓我們深深地認識到追求夢想的重要性，在今后的生活中，我們會通過努力認識自我，不斷豐富自己的精神世界，廣博見聞。同時，我們還從團支書那里了解到敢于追求夢想的快樂，我們應認真體會，和追求夢想亦提供了與思想交流的平臺，有夢想使人變得有修養(yǎng)，在為人處事及道德行為方面都有極大的教育意義。慢慢的我們就會變得穩(wěn)重，變得有自信，變得成熟，別的有氣質，變得豁達，變得與別人不一樣，不斷接近成功。同時，通過此次活動，激勵同學們奮發(fā)圖強，努力學習，積極實踐，切實提高同學們的精神文明建設水平，增強同學之間的凝聚力。有利于校園文化的和諧，健康發(fā)展.
四、參加人員：
33人（4位嘉賓、軟件1203班全體同學）
五、邀請嘉賓：
信息學院團工委辦公室副部長羅勇銘
軟件1202班團支書楊姣姣
信息學院團工委組織部干事徐樊昆
軟件1203班負責人馮騫;
六、活動時間：
20xx年3月18日晚7：00-9:00
七、活動地點：
一教601教室
八、活動內容：
1.嘉賓及班里的同學到場，并按照安排就坐；
2.全體起立，奏團歌；
3.介紹嘉賓并歡迎他們的到來
4.歌曲演唱《愛在心中》
大型活動總結報告【篇2】
大型活動總結報告
大愛在甘洛大型公益活動
――成都義工聯LP7團隊
20xx年12月，成都義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區(qū)兒童的公益活動，旨在通過凝聚社會愛心，傳遞社會溫暖，以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童，大型公益活動總結。自活動開展以來，受到社會各界的廣泛關注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物，更有許多社會團體聯系到成都義工聯，希望可以共同開展活動，以幫助貧困兒童，此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一，由成都市義工聯合會和LP7團隊共同合作開展。
一、活動時間
20xx年3月3日、4日、5日。全程3天。
二、活動人員
參加此次活動的義工共計20名。
成都義工聯(5名)：李娛(隊長)、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。
LP7團隊(15名)：陳東(隊長)、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。
三、捐助對象
1.甘洛縣兩河鄉(xiāng)尼覺村小學、俄洛村小學、金星小學、兩河鄉(xiāng)中心校的師生。
2.尼覺村小學與俄洛村小學共計學生17名，1名教師。
3.金星小學有6名學生。
4.兩河鄉(xiāng)中心校有學生105名。
四、捐助物資
1.所有幫扶物資和活動費用均由LP7團隊無償捐獻和贊助。
2.捐贈物資包括：書包、文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等，總價值約4萬元。
3.物資捐贈清單：
1.文具類：
書包150個，卷筆刀150個，鋼筆150只，橡皮擦300個，鉛筆600只，文具包150，水彩筆150套，膠水150只，本子1800本，地球儀5個，世界、中國、四川地圖各5套。
2.衣服
新秋裝50套，冬裝52套，襪子120雙。舊衣服100件。
3.文體類
籃球10個，排球10個，跳繩20付，羽毛球拍10付，打氣筒、羽毛球、手電筒等若干，工作總結《大型公益活動總結》()。
4.書籍
新書400本，舊書1000本，字典50本
5.通訊類
愛普達新手機1部
6.現金類
為中心校安裝籃球架2200元
給郭老師補助1000元
給俄洛村支部贊助500元
五、活動流程
此次活動為期3天，這3天，對團隊中的每一個義工來說，收獲的感動遠遠大過當初的付出。
3月3日：
09：00-10：00：9――大家準時在比華利國際城集合，將所有物資裝車。
10：00-18：00：10――準時出發(fā)，開始了這次愛心之旅。歷經八個小時的車程，晚上6點，所有人員終于順利抵達甘洛縣城。部分義工在途中出現輕微的高原反應。
20：30-22：30――預備大會。所有義工梳理第二天捐贈儀式的流程，排練手語舞蹈，人員分工，細化每個環(huán)節(jié)，力求讓每一個孩子都感受到我們的'愛心。
3月4日：
07：30-8：30――準時出發(fā)，前往田壩鎮(zhèn)，與中心校周校長碰頭。
08：30-09：00――集體吃早飯，當地的特色，榨榨面，蕎面做的。
09：00-10：00――前往兩河鄉(xiāng)中心校。經過一個小時的顛簸，10點多鐘到達了中心校。
10：30-11：30捐贈儀式。經過十多分鐘的場地布置，物資分類，捐贈儀式于10：30正式開始。周校長，義工聯代表、LP7團隊代表分別講話，給孩子們送上問候與鼓勵。和孩子們的互動持續(xù)了一個小時左右，期間，義工與孩子們相互介紹，和他們聊天，為孩子們表演手語舞蹈，發(fā)放新書包和衣服，捐贈圖書，散發(fā)糖果，并收集孩子們的心愿，放進許愿箱，鼓勵他們?yōu)樽约旱睦硐攵?
11：30-12：30――午飯時間。所有義工依依不舍的離開了孩子們，下午還要前往條件更為艱苦的俄洛村。
12：30-14：00――前往俄洛村小學。所有義工吃完午飯，重新整裝出發(fā)，經過近兩個小時的山路，下午2點多，顛簸到了俄洛村。
14：00-16：30――給孩子們發(fā)書包，發(fā)衣服，教孩子們背誦古詩，與他們聊天。村長非常熱情好客的接待了我們，義工們集體前往村長家里做客。
16：40-18：30――踏上了回程之旅。晚上6點半，順利回到甘洛縣城。
3月5日:
早上9點，返程，下午5點回到成都。
此次活動，完成的很順利，活動當中分工明確，開展有序，大家用自己的實際行動把愛心傳遞到了每一個孩子們的手中和心中，讓他們真真切切的感受到了來自社會各界的關懷與溫暖，相信這點點滴滴的溫暖會一路伴他們前行!
當我們把書包送到孩子們的手中，看著他們羞澀的眼神，靦腆的笑容;
當我們輕輕拉起他們的手，看著他們眼中的淚花……
我們每個人的心底都充盈著一份堅定――這一切的一切都是值得的!我們愿意用愛溫暖，用情陪伴，只因那些可愛的孩子.
大型活動總結報告【篇3】
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學以此為契機，積極組織，開展了為期一周的“環(huán)保教育宣傳周”系列活動，對師生進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強學生愛護環(huán)境，節(jié)約用水等意識。
一是通過國旗下講話，讓學生了解“世界森林日”的來歷，我國森林資源的現狀及保護森林資源的意義，讓學生充分認識到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們人類的驕傲。學校向全體師生發(fā)出號召，開展“每人種養(yǎng)一棵樹”等活動，用自己的實際行動來保護森林資源。
二是召開“節(jié)約用水，保護生命之源”主題班會，通過演講、小品等多種形式，讓學生了解“世界水日”的由來、我國水資源現狀、作用以及保護水資源的重要意義等，掌握節(jié)水小竅門。在校園內外開展“珍惜生命之源”節(jié)水小實驗，讓學生在親身實踐體驗中體會水資源的可貴，養(yǎng)成節(jié)水、護水的良好習慣。
三是學校利用黑板報、手抄報、校園廣播等形式，讓學生進一步認識地球氣象的知識，認識常見的天氣預報符號。組織開展了氣象諺語收集活動，提醒學生關注氣候變化，關注氣象，提高保護地球的意識，激發(fā)學生學科學、用科學的興趣。
大型活動總結報告【篇4】
――數學學院大型戶外活動總結20xx年3月29日，由數學學院學生會女生及少數民族部和團委實踐部聯合主辦的20xx年歡脫者們大型戶外活動成功落下帷幕。20xx級數學學院同學在新籃球場參與了此次活動。
本次大型戶外活動在讓同學們在忙碌的學習生活之外有了一次放松的同時，也為增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼提供了一個很好的機會，而且在活動中同學們的協調的能力、合作意識也得到了鍛煉?？傮w來說，本次大型室外活動達到了預期的目的，成功舉辦。
準備階段：
1.商討和物品準備。定出完整的活動計劃，并且在一個星期內購買了活動中所需要的道具及要發(fā)放的獎品。
2.展板和宣傳。利用課余時間做好了兩塊展板，并利用課間時間進行了大力的宣傳，介紹活動大體內容，并安排人通知各班團支書及班長活動的時間、地點。
3.邀請輔導員申老師參與此次活動。
活動階段：
1.女生及少數民族部和團委實踐部的部員做簡單的開場白，活躍氣氛。
2.游戲環(huán)節(jié)：根據活動中的游戲規(guī)則各班出人參加游戲，活動氛圍很好，各班同學們能夠積極參與并配合工作人員的組織。
3.各班的裁判人員在游戲結束后將分數匯總在一個人手中。
4.統計各班的最后得分，評出獲獎班級。
5.由數學學院學生會女生及少數民族部的部長為獲獎班級頒獎。
6.活動的最后由學生會女生及少數民族部和團委實踐部的部員致結束詞，大家合照紀念。
后期階段：
1.由學生會女生及少數民族部和團委實踐部的部員收拾道具，打掃場地。
2.由學生會女生及少數民族部和團委實踐部的部員回收展板。
總結階段：
1.活動前期的展板和條幅準備的不充分。在辦活動之前的一兩個禮拜應事先問清楚在活動期間學校教學樓內是否允許擺放展板；與活動相匹配的條幅、標語（符合規(guī)定）應多想出幾條，留做參考和備用。
2.活動中的游戲規(guī)則不夠明確、內容準備不夠充分。尤其是各個細節(jié)，像是在造反活動中的口令就沒有準備充分，需要現場再想，耽誤活動的進程，活動開始前也沒有事先畫好各班的界限，準備的倉促，并且對會發(fā)生的緊急情況也沒有做好預備的處理方案，導致現場不免有些混亂。
3.在活動的準備階段沒有多開幾次會議，所以沒有對各部部員所提出的問題或是想法及時匯總，沒有一同商討活動的流程及應做好的準備，分工不夠明確。
雖然在此次活動中存在著一些問題，但活動整體上還是比較圓滿的完成了，達到了預期的效果。通過參與活動的設計與籌備，鍛煉了女生及少數民族部成員和團委實踐部成員的綜合素質及實踐、合作能力，加深了成員對學生工作的認識，為今后的工作積累了寶貴的經驗，同時也增進了女生及少數民族部與團委實踐部之間的交流合作。相信女生及少數民族部和團委實踐部一定會在院團委老師的悉心指導下，在工作中再接再厲，實現跨越式發(fā)展，力爭將女生及少數民族部、團委實踐部的工作開展得更上一層樓。
感謝階段：
對于數學學院學生會、團委的大力支持與幫助，學生會女生及少數民族部和團委實踐部表示誠摯的感謝。
學生會女生及少數民族部、團委實踐部
20xx年3月31日
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