家長會班主任歡迎詞通用

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    如果想要讓節(jié)目正常的進(jìn)行下去。我們寫主持詞一定要做好充足的準(zhǔn)備,主持詞是節(jié)目表演開始前的決定性步驟,你是不是在準(zhǔn)備寫一篇主持詞呢?根據(jù)您的需求,出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理了《家長會班主任歡迎詞》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助!
    家長會班主任歡迎詞【篇1】
    大家上午好!
    今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)、在此,我祝一年級一班全體同學(xué)節(jié)日快樂,萬事如意!同時(shí),非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位家長在這一段時(shí)間中,對我們的工作的支持與厚愛!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。
    下面,我把這段時(shí)間我的工作和班級的情況向各位匯報(bào)一下:
    一、班級情況:
    我班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。
    楊曉彤:女,剛8歲,性格開朗大方,學(xué)習(xí)積極向上,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)一直較出色,人緣較好,是個(gè)聰明懂事的好孩子。
    叢宇哲:7歲,一個(gè)文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業(yè)總是那么地認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績穩(wěn)定,將來會有很好的發(fā)展前景。
    葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘落后,積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀,但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng),需培養(yǎng)面對困難和挫折的勇氣和信心。
    田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強(qiáng),知識掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。
    楊藝?。?歲,她是個(gè)聰明懂事的漂亮女孩,本學(xué)期以來在各方面表現(xiàn)都有很大進(jìn)步,而且各科成績突出,在上次的其中考試中名列級部第一名,發(fā)展的潛力很大。
    房子凌:女,7歲,她是個(gè)誠實(shí)乖巧的女孩子,熱愛班集體,學(xué)習(xí)上不甘落后,由原來的的輔導(dǎo)對象轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺判膽簟?,而且寫字水平有了很大提高,從各方面來說都是班內(nèi)進(jìn)步較大的孩子。
    尹晗:8歲,是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn),各門功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    高哲:8歲,是一個(gè)相對穩(wěn)重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績一直比較理想,現(xiàn)在性格也變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
    盧良:8歲,是一個(gè)性格活潑,固執(zhí)己見的男孩,他剛來時(shí)曾經(jīng)非常厭學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績曾經(jīng)是老師們最頭疼的問題,然而經(jīng)過老師們的幫助和自身努力,現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多,上課能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)能夠認(rèn)真完成,自然成績就有了很大提高。
    李文濤:8歲,學(xué)習(xí)積極態(tài)度積極認(rèn)真,每件事情都會盡最大努力,而且比較虛心,成績相對穩(wěn)定,選修的功課成績也不錯(cuò),老師們的評價(jià)也很好,如能持之以恒,文濤的成績將會有更突出的表現(xiàn)。
    李松峰:8歲,克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過老師和家長的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現(xiàn)在無論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗,對自己的要求明顯提高,學(xué)習(xí)效果也隨之改善,成績進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會有更大的收獲。
    郭合盈:6歲,是一個(gè)性格沉穩(wěn),聽話懂事的男孩?,F(xiàn)在,課堂上能夠積極動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)勁頭較高,成績呈上升趨勢。團(tuán)結(jié)同學(xué),受到同學(xué)們的一致好評,口碑不錯(cuò)。
    孫匯來:8歲,是一個(gè)聰明懂事的男孩,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,不懂就問,有種不達(dá)目的不罷休的韌勁,成績呈穩(wěn)步上升趨勢。能和同學(xué)友好相處,人緣極佳,責(zé)任心很強(qiáng),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
    冀婷婷,8歲,一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久,但學(xué)習(xí)興趣濃,掌握知識比較扎實(shí),成績非常優(yōu)秀。熱愛班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    徐澤漢:男,7歲,是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個(gè)。原來的學(xué)習(xí)習(xí)慣是老師們最頭疼的問題,且是輔弱對象?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣,特別是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常突出,上課能夠認(rèn)真聽講,寫字一絲不茍,受到了大家的好評,如果能再主動(dòng)些將會取得更大的進(jìn)步。
    趙金龍:男孩,8歲,活潑好動(dòng),聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現(xiàn)在基本上也能管管自己了。現(xiàn)在孩子的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的他好學(xué)上進(jìn),不甘落后,學(xué)習(xí)成績明顯提高。
    周一銘:8歲,是一個(gè)干凈可愛的男孩子。雖剛?cè)胄2痪?,但在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步:平時(shí)遵守班級紀(jì)律,課堂上學(xué)會聽課了,能夠積極主動(dòng)地發(fā)言,學(xué)習(xí)興趣更大了,信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。
    二、開學(xué)初,營造家的氛圍:
    (1)、召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們分別一段時(shí)間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),學(xué)會怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。
    (2)、生日祝福,在房子玲等同學(xué)過生日的那天,由班長楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來自同學(xué)的祝福,雖然這是一個(gè)微不足道的事情,但卻能真正讓學(xué)生體會到家的溫暖和感覺。
    (3)、圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
    三、創(chuàng)建特色班級:
    一個(gè)班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:
    特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
    我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
    讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。
    特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
    1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
    早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,或生字新詞,每天一課。
    午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
    自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
    2力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
    在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
    從我們班內(nèi)獲得的獎(jiǎng)狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,表現(xiàn)是多么出色,我想這與他們的團(tuán)結(jié)、友愛和積極向上的精神是分不開的。
    3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
    這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,朗讀比賽,手抄報(bào)比賽,大合唱等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
    特色之四:注重師生的情感交流。
    沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
    走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。讓他們感覺到,在學(xué)校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同學(xué)的知已。讓學(xué)生感到:有快樂,我愿意和他們分享;有憂愁,我愿意和他們分擔(dān)。利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,交流……
    學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,端飯倒水,問寒問暖;我也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……
    特色之五:和家長成為朋友。
    我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,因?yàn)?,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會在第一時(shí)間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!
    四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績,是我們工作的重中之重。
    說句實(shí)在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈?。榱颂岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:
    (一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
    學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。
    (二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過測試,摸清了每個(gè)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎(chǔ)上,利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
    由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語、數(shù)、英三科成績很優(yōu)秀。其中四位同學(xué)以語文滿分名列全級第一名!另外,在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中,我們榮獲了集體一等獎(jiǎng)的好成績、
    五、今后的設(shè)想:
    在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠基、
    同時(shí),我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長和技能。同時(shí),也不能放松對孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)、對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會遷就,將會盡心制止,加以教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個(gè)良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。
    各位家長、朋友們,雖然我們在工作中取得了一定成績,但難免也會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會班主任歡迎詞【篇2】
    尊敬的各位家長,你們好!
    今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
    (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
    今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長、-校長,我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
    今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會議的主要議程有:
    1、XX主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
    2、XX校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
    3、--中學(xué)XX校長介紹XX中學(xué)基本情況。
    4、-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。
    家長會班主任歡迎詞【篇3】
    歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于九江市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L的鼓勵(lì)和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。
    今天召開這個(gè)家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便更好的家園溝通,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí),家長能夠更放心的將孩子交給我們
    我們幼兒園根據(jù)可開設(shè)6個(gè)班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名,開設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個(gè)班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
    幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時(shí)期。
    現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過自身不斷體驗(yàn),嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識,這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
    但教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響,對于學(xué)前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育。對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。
    家庭教育對幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的,同時(shí)對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監(jiān)督,對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判,提出建設(shè)性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒,所以說一個(gè)幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵(lì)是分不開的。
    你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長一定可以辦的更好。
    我們幼兒園為了鼓勵(lì)和表揚(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長,將會在每學(xué)期末對積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,還會對堅(jiān)持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)
    幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強(qiáng),一天比一天壯做出努力。
    謝謝!
    家長會班主任歡迎詞【篇4】
    各位家長朋友:
    下午好!
    歡迎你們來參加xx幼兒園xx分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記注冊到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于xx市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級主管部門的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L的鼓勵(lì)和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。
    今天召開這個(gè)家長會的目的在于讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以便更好的家園溝通,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園,更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí),家長能夠更放心的將孩子交給我們
    我們幼兒園根據(jù)可開設(shè)6個(gè)班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名,開設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個(gè)班,各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
    幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時(shí)期。
    現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過自身不斷體驗(yàn),嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識,這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
    但教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會環(huán)境等各方面因素的影響,對于學(xué)前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育。對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。
    家庭教育對幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的,同時(shí)對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,必須取得你們家長的配合支持。通過你們的配合監(jiān)督,對幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評判,提出建設(shè)性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒,所以說一個(gè)幼兒園的好壞與家長的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵(lì)是分不開的。
    你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合對幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長一定可以辦的更好。
    我們幼兒園為了鼓勵(lì)和表揚(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長,將會在每學(xué)期末對積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,還會對堅(jiān)持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)
    幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設(shè),形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強(qiáng),一天比一天壯做出努力。
    幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂責(zé)任書等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。
    1、把好幼兒晨午檢關(guān)
    幼兒來園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時(shí)會釀成禍,所以要消除危險(xiǎn)隱患。
    2、把好戶外活動(dòng)關(guān)
    戶外活動(dòng)是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí),常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動(dòng)時(shí)指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護(hù)意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個(gè)要求,也讓家長了解我們的做法)。
    3、門口的安全
    為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時(shí)間內(nèi),無特殊情況,家長不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
    謝謝!
    家長會班主任歡迎詞【篇5】
    尊敬的各位家長,大家好!
    感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。
    一、下面我先介紹一下我班的基本情況
    我們班有學(xué)生52人,從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們二(6)班,也快有兩年了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大,大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時(shí)到校,遵守紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做好值日工作。下面我就來簡單的分析一下期中考試的情況;(1)年級前十名(2)班級前十名(3)單科第一名(4)文明之星、勞動(dòng)之星、禮貌之星、進(jìn)步之星以及作業(yè)工整的名單
    二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。
    大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來,發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點(diǎn):
    首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力,給每個(gè)孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個(gè)孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個(gè)孩子懼怕過自己的工作,或擔(dān)心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。
    其次很強(qiáng)的榮譽(yù)感。一個(gè)班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個(gè)班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽(yù)感比以前更強(qiáng)了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的,什么事情都以班集體為重,特別是學(xué)校開展一些集體活動(dòng)時(shí),就是培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感的最好機(jī)會。(例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動(dòng)。)
    升入二年級后,應(yīng)該說每個(gè)孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大今步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個(gè)方面
    1、個(gè)別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué),有遲到現(xiàn)象。
    2、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動(dòng)作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯(cuò)誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯(cuò)誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。
    4、孩子動(dòng)作慢。
    5、家庭作業(yè)不按時(shí)完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里
    6、愛動(dòng)手打人,經(jīng)常被告老師。(王靖,劉綽)7、說臟話。
    8、做值日不主動(dòng),不積極,有時(shí)忘記。
    9、過于自我,不愛幫助同學(xué)。
    10、不愛運(yùn)動(dòng),下課也不出去活動(dòng),體育課表現(xiàn)不積極。
    針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。
    1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時(shí),我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
    3、孩子動(dòng)作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯(cuò),還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。
    4、孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭?lì)孩子,培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
    5、不要讓孩子長時(shí)間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時(shí)間太長,第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。
    6、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。
    7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
    8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。
    9、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。
    我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。
    10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。
    當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時(shí)了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯(cuò)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
    (結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR>    各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
    家長會班主任歡迎詞【篇6】
    尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了兩年半的時(shí)光,兩年多來,我在陶老師的扶持幫助下,把我們的五(1)班管理得井井有條,每一個(gè)孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因?yàn)橛辛诉@71個(gè)可愛的孩子們,我們班的衛(wèi)生、手抄報(bào)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)都是同年級中最出色的。剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈、多么可愛的孩子、多么優(yōu)異的表現(xiàn)!我知道孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴的表現(xiàn)都凝聚家長深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對孩子愛的體現(xiàn)。
    與孩子們相處的兩年多來,我深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)孩子,而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個(gè),時(shí)間和精力都有限,這就必須調(diào)動(dòng)集體的力量,通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,都學(xué)會了主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人,孩子們也從相互關(guān)心中感受到了集體的溫暖。另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處、互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,不要相互挑撥,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué)。并告訴同學(xué)們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,我也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
    我認(rèn)為,對于充滿稚氣的孩子,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力都能得到公平的評價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。當(dāng)然,差異畢竟是存在的,現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象:如:有的同學(xué)上課說話、做小動(dòng)作、打架、亂拿別人的東西,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
    家長會班主任歡迎詞【篇7】
    尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了衡山迪星學(xué)校,走進(jìn)了小學(xué)四年級班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們讀四年級已四個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有七項(xiàng)議程:
    一、班級基本情況介紹;
    二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);
    三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;
    四、對家長的希望及建議;
    五、班主任及任課教師的講話;
    六、家長的意見和建議;
    七、班主任宣布家長會結(jié)束。
    家長會班主任歡迎詞【篇8】
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    “丑去寅來千里錦,牛奔虎嘯九州春”。在這新年伊始,萬象更新的美好時(shí)節(jié),我們聚在一起,互通家校信息,共謀教育大計(jì),正應(yīng)了一句老話“一年之計(jì)在于春”。大會開始之前,要感謝各位家長冒著料峭的春寒于百忙中參加我校組織的家長會,這是關(guān)心孩子成長的表現(xiàn),也是對學(xué)校工作大力的支持的具體體現(xiàn)。請?jiān)试S我代表學(xué)校,代表學(xué)生說聲“謝謝”!同時(shí)因活動(dòng)規(guī)模大,學(xué)校條件簡陋,對家長的到來多有不周,敬請諒解。
    今天的家長會主要分兩大部分:第一部分是學(xué)校組織的議程,第二部分是各班組織的相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,家長、學(xué)生就一齊離校,學(xué)生正月十六來學(xué)校上第一節(jié)課。第一部分主要包括校長講話、家長代表講話、學(xué)生代表發(fā)言三項(xiàng)內(nèi)容。下面就依次進(jìn)行。
    下面就有請我校校長XX同志講話。
    剛才於校長從兩個(gè)方面對我校工作情況向各位家長作了匯報(bào),并且就家庭教育中普遍存在的三個(gè)問題跟大家作了交流。他的許多觀點(diǎn)可能引起我們家長的共鳴。
    下面就有請XX同學(xué)的家長程先生講話,大家歡迎。
    程先生的講話情真意切,道出眾多家長的心聲。對于學(xué)校工作提出的建議,毫無疑問是學(xué)校發(fā)展的金玉良言,不管是於校長的講話還是程先生的講話,都是為了一個(gè)共同的目的:為了你們的孩子,我們的學(xué)生,有一個(gè)美好幸福的未來。下面有請學(xué)生代表聶燕講話。
    XX同學(xué)在發(fā)言中講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的學(xué)習(xí)成績,這其中有個(gè)人的刻苦鉆研,也飽含著家長的關(guān)心和老師的教導(dǎo),這就有力地證明了家、校聯(lián)手形成合力的重要性。今天我們召開這個(gè)家長會,搭建這樣的一個(gè)平臺,目的正如於校長所講的:是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策,讓家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每一位學(xué)生成人成才。
    最后,我作為分管政教工作的校長結(jié)合我校德育工作的實(shí)際,簡單談幾點(diǎn)建議,供家長們參考。
    1、正確理解成功。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
    3、學(xué)會與子女溝通。
    4、從嚴(yán)要求從細(xì)節(jié)開始。
    5、客觀看待學(xué)校工作的不足。
    學(xué)校組織會議議程至此已經(jīng)結(jié)束,家長們,孩子的教室,學(xué)生的座位應(yīng)該是你最想去的地方。現(xiàn)在就請家長們移步孩子的教室。請各位家長和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。讓我們共同把握這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解您們的需求,您們更加了解學(xué)校的工作。
    下面各班的活動(dòng)開始!