每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘；比賽結束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。~~句子雖短，但很有意義。我們特別編輯了“端午節(jié)活動文案短句錦集30條”，不妨參考一下。希望你喜歡！
1、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
2、“經典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、我愛中國節(jié)，端午名粽香千里聞艾香，禮尤多。
4、比賽規(guī)則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績；
5、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下，以社區(qū)志愿者為活動主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
6、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構。
7、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
8、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講
9、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
10、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
11、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
12、本次活動前5天營銷店將所有有關活動物資準備到位，并在門口處放置海報進行宣傳。
13、活動當天**店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處，可增加宣傳力度。
14、購物滿38元送粽子2個，依次類推，最多限送15個，即需要購物滿51元方可贈送15個粽子。
15、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
16、包粽子參賽人員包括：轄區(qū)內居民10人，工作人員及轄區(qū)內直管黨員；
17、家長入園時，播放關于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。
18、熱烈祝賀首屆省運會龍舟賽在x x舉行
19、端午節(jié)吃粽子，欣賞端午節(jié)口號百科全書。
20、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
21、引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
22、結合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
23、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。
24、參與獎參加的顧客都可獲得價值10-5元禮品一份，營銷店可自行安排禮品，不做費用慮。
25、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；(詳細購買內容由陶總負責)；粽葉(由食堂購買)
26、你有天使般容顏，魔鬼般身材。可在大庭廣眾之下，控制一下節(jié)奏好不好?端午節(jié)快樂!
27、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
28、在異國他鄉(xiāng)做一個陌生人，每個節(jié)日都想兩次
29、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘；比賽結束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
30、帶孩子購買粽子、香袋等過節(jié)物品。
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