美國(guó)多元文化的背景，是一個(gè)理想的留學(xué)目的地。去美國(guó)留學(xué)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)拓寬視野，增強(qiáng)國(guó)際視野。那美國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就通過下文為您詳解美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)，一起來看看吧。
美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.名校眾多，教育質(zhì)量全球第一
在每年的世界大學(xué)排名中，美國(guó)上榜TOP100的院校占據(jù)半壁江山，可以說美國(guó)的教育水平受到了世界范圍內(nèi)的認(rèn)可，教育配套設(shè)施、投入、師資等在世界上名列前茅，而且整個(gè)社會(huì)對(duì)教育都十分重視。
2.文化多元
美國(guó)由于其移民性質(zhì)，文化多元，營(yíng)造了一個(gè)平等、開放、自由的環(huán)境，有利于世界范圍內(nèi)的學(xué)生融入其中，每年都有來自全世界200多個(gè)國(guó)家的超過450000留學(xué)生到美國(guó)接受高等教育，學(xué)習(xí)的課程專業(yè)、提升的學(xué)歷層次不盡相同。
3.獎(jiǎng)助學(xué)金種類多
美國(guó)對(duì)人才的吸引和投資，近年來也是愈發(fā)重視，在整體重視的情況下，美國(guó)大學(xué)也非常重視對(duì)人才的吸引和投資，只要各方面都很優(yōu)秀，申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。相較而言，美國(guó)院校的學(xué)費(fèi)是比較昂貴的，只要在校表現(xiàn)優(yōu)異，獲得的獎(jiǎng)學(xué)金可以支持學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
4.美國(guó)教育種類多
公立院校、私立院校、學(xué)士、碩士、博士、職業(yè)教育等幾乎是每個(gè)國(guó)家都存在的教育類別，而美國(guó)還有兩年制大學(xué)、副學(xué)士學(xué)位，選擇區(qū)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以根據(jù)自身的情況選擇適合自己的學(xué)校進(jìn)修。
5.靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式
美國(guó)院校實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生只要完成必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得所對(duì)應(yīng)的學(xué)位或證書，所以結(jié)合自己的實(shí)際情況用盡量短的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，結(jié)束學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入下一階段。
6.自由的專業(yè)選擇體系
留學(xué)生初到美國(guó)學(xué)校后，由于教育理念和體系的不同，快速掌握融入以英語(yǔ)為主要語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)際上具有一定的挑戰(zhàn)性。如果無法快速融入，很可能造成學(xué)習(xí)跟不上、知識(shí)了解不了，甚至影響畢業(yè)。所以很過學(xué)員基于留學(xué)生到美國(guó)后在學(xué)習(xí)、生活上的適應(yīng)和了解，對(duì)本科一、二年級(jí)的學(xué)生在選擇固定專業(yè)上沒有硬性要求，以適應(yīng)美國(guó)教育體系和課程的節(jié)奏，而是通常在三、四年級(jí)選擇適合自己的專業(yè)。
7.勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)多
相信很多學(xué)生會(huì)有這樣的想法，到大學(xué)后一定要勤工儉學(xué)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見聞，增加工作經(jīng)驗(yàn)。如果有這樣的想法，只要向?qū)W校爭(zhēng)取、申請(qǐng)，每周都有15小時(shí)左右的工作時(shí)間。勤工儉學(xué)不僅可以賺取工資，減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提升社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、增加見聞。
美國(guó)留學(xué)商科的三大院校
一：斯坦福大學(xué)商學(xué)院和哈佛大學(xué)商學(xué)院被認(rèn)為是美國(guó)很好的商學(xué)院，當(dāng)然歷年排名會(huì)有所波動(dòng)。一般來說西海岸的商學(xué)院更多會(huì)從事與硅谷相關(guān)的科技創(chuàng)投產(chǎn)業(yè)，東海岸更傾向于去紐約華爾街的投資銀行。提到斯坦福商學(xué)院，人們也會(huì)自然想到它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哈佛商學(xué)院。從學(xué)生人數(shù)來說，斯坦福商學(xué)院的規(guī)模要比哈佛商學(xué)院小得多。斯坦?？偣灿衅甙俣鸐BA學(xué)生，而哈佛則有將近兩千人。但是要從學(xué)生素質(zhì)來說，在全美的七百三十多個(gè)商學(xué)院中，沒有一所商學(xué)院的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)有斯坦福商學(xué)院這樣激烈。近幾年來，每年有五千到六千人申請(qǐng)進(jìn)入斯坦福商學(xué)院，但是只有三三百六十個(gè)幸運(yùn)者如愿以償。從這個(gè)角度來說，斯坦福商學(xué)院是美國(guó)難進(jìn)入的商學(xué)院。
二：美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院位于費(fèi)城，是世界首首屈一指的商學(xué)院，多次被評(píng)為世界突出的商學(xué)院。川普家族多位重要人物都在這里就讀過。沃頓商學(xué)院創(chuàng)立于1881年，學(xué)校的使命就是通過總結(jié)傳播商業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才來促進(jìn)世界的發(fā)展。沃頓在商業(yè)實(shí)踐的各個(gè)領(lǐng)域有著深遠(yuǎn)的影響，包括全球策略，金融，風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)，衛(wèi)生保健，法律與道德，不動(dòng)產(chǎn)和公共政策等。它的商業(yè)教育模式是在教學(xué)，研究，出版和服務(wù)中處處強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力，企業(yè)家精神，創(chuàng)新能力。賓大沃頓于1960年代首創(chuàng)MBA教育理念，是MBA教育的先驅(qū)與開拓者。
三：西北大學(xué)是美國(guó)伊利諾伊州的著名的私立大學(xué)，其凱1洛格商學(xué)院（Kellogg School of Management）是美國(guó)公認(rèn)的突出商學(xué)院之一。凱洛格商學(xué)院成立于1908年，是率先采用小組項(xiàng)目和評(píng)估的商學(xué)院之一，并在商業(yè)領(lǐng)域普及了＂團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力＂的重重要性。凱洛格商學(xué)院各系中以市場(chǎng)營(yíng)銷系和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與決策科學(xué)系為著名。在該系任教的菲利普·科特勒教授對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)進(jìn)行了革命性的變革，被尊為現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)之父。