出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精選專題推薦：“工作總結(jié)匯報(bào)材料”。
時(shí)間悄悄地慢慢地過去了。這一階段的工作即將結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。我們需要把工作總結(jié)納入計(jì)劃中了，做好工作總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)過去的問題，避免以后重犯，你是怎么寫工作總結(jié)的呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《工作總結(jié)匯報(bào)材料》”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇1
107號(hào))和《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)(黃巖區(qū)社區(qū)矯正工作實(shí)施意見)的通知》(黃區(qū)委辦(20xx)46號(hào))文件的精神，我街道于20xx年全面啟動(dòng)社區(qū)矯正工作。此項(xiàng)工作在街道黨委、政府和區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞“依法開展社區(qū)矯正，做大做強(qiáng)工作基幢這一工作理念，扎實(shí)有效地的開展。下面我們將開展的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
一、社區(qū)矯正工作基本情況
我們從去年8月啟動(dòng)社區(qū)矯正工作以來，累計(jì)接管社區(qū)矯正對(duì)象95人。到目前，已解除矯正28人，目前在冊(cè)名額67人，在這67人矯正對(duì)象中，其中18歲以下的有3人、19-45歲的有43人、46-60歲的有19人、61歲以上的有2人;男性矯正對(duì)象52人、女性15人;農(nóng)村戶口24人，城鎮(zhèn)戶口43人;危害公共安全罪5人、破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪18人、侵犯公民人身權(quán)利、民-主權(quán)利罪11人、侵犯財(cái)產(chǎn)罪11人、妨害社會(huì)管理秩序罪18人、貪污賄賂罪2人，瀆職罪2人;在冊(cè)矯正對(duì)象中無一人收監(jiān)執(zhí)行，無一人再犯新罪。
二、工作開展情況
按照社區(qū)矯正工作三個(gè)有利于的要求，我們?cè)诠ぷ髦蟹e極探索和創(chuàng)新工作模式，提高教育改造質(zhì)量，限度地化消極因素為積極因素，我們主要做好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立組織，做強(qiáng)工作。
根據(jù)要求，一是成立由街道辦事處主任任組長(zhǎng)，綜治辦、派出所、司法所、婦聯(lián)等有關(guān)部門、組織的負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(成立社區(qū)矯正工作站)，組成人員分別為街道、村(社區(qū))矯正工作者，住片民-警、村(社區(qū))管理人員、矯正對(duì)象親屬及社區(qū)志愿者(主要是鄰居)，組成了強(qiáng)大的幫教監(jiān)管隊(duì)伍。三是制定實(shí)施方案，街道黨委以東政發(fā)20xx、50號(hào)文件下發(fā)了《東城街道社區(qū)矯正工作實(shí)施方案》。明確社區(qū)矯正工作主要任務(wù)、組織、隊(duì)伍、部門職責(zé)、工作制度等等內(nèi)容。
二、落實(shí)制度，規(guī)范工作
常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩，就是制度。堅(jiān)持各項(xiàng)行之有效的制度，是規(guī)范工作和做好工作的前提和依據(jù)。我們?cè)诔C正工作嚴(yán)格按照制度辦事，一是在銜接工作中落實(shí)定期例會(huì)、情況通報(bào)、核查核對(duì)等制度。我們每半月開展一次矯情動(dòng)態(tài)分析，每半月與有關(guān)部門和派出所核查核對(duì)社區(qū)服刑人數(shù)、法律文書送達(dá)等情況，每月與派出所進(jìn)行一次交流通報(bào)社區(qū)服刑人員日常監(jiān)管幫教情況。二是在監(jiān)督管理工作中落實(shí)監(jiān)督考察、走訪、報(bào)到、定期排查等制度。我們要求矯正對(duì)象每月定期報(bào)到，匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、工作生活近況，基本能做到隨叫隨到，及時(shí)報(bào)到，確實(shí)不能按時(shí)報(bào)到的，做好書面請(qǐng)銷假;司法所每月對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行一次排查、登記;每月對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行一次走訪，向其所在村(社區(qū))、鄰里、親友了解其思想動(dòng)態(tài)，工作生活近況。三是在教育矯正工作中落實(shí)個(gè)案矯正、集中教育、公益勞動(dòng)等制度。自矯正對(duì)象首次報(bào)到，我們就因人而宜，制定有針對(duì)性的個(gè)案矯正方案，并簽訂“一對(duì)一”或“多對(duì)一”幫教協(xié)議，矯正方案對(duì)今后的矯正工作定下基調(diào)，因此，我們相當(dāng)重視，我們按照“三談一歸”的方法，達(dá)到“四心”的效果?！叭劇?，就是與矯正對(duì)象談話，談悔罪的話;與家屬談話，談幫教的話;與鄰里談話，談表現(xiàn)的話。“一歸”即將談話內(nèi)容歸納在一起，進(jìn)行綜合分析，爾后制定有針對(duì)性矯正個(gè)案。有針對(duì)性的個(gè)案加上有針對(duì)性的工作，使矯正對(duì)象樹立了“四心”即接受矯正的誠(chéng)心，棄惡從善的決心，重新做人的信心，立志回歸的恒心。我們?cè)谀瓿蹙椭朴喠顺C正對(duì)象集中教育計(jì)劃表，計(jì)劃在本年度開展五次集中教育，到目前為止，已經(jīng)在春節(jié)前、3月份、5月份安排了以節(jié)前安全教育、勞動(dòng)保障教育、權(quán)利與義務(wù)教育為主題的三次集中教育，計(jì)劃在下半年開展系列法制教育并組織一次心理健康教育;我們按要求建立了公益勞動(dòng)基地，矯正對(duì)象每月參加公益勞動(dòng)不少于2個(gè)工作日。四是在考核獎(jiǎng)懲工作中落實(shí)計(jì)分考核辦法、獎(jiǎng)懲結(jié)果告知和公示制度。我們根據(jù)矯正對(duì)象的表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行月度考核、評(píng)分，并將考核結(jié)果登記在冊(cè)，當(dāng)面告示當(dāng)事人，專門建立公告欄公示所有在冊(cè)矯正對(duì)象的考核等級(jí)。
三、建檔立制，做實(shí)工作
司法所堅(jiān)持對(duì)每名矯正對(duì)象實(shí)行一人一檔，詳細(xì)記載了矯正方案、志愿者協(xié)議書、監(jiān)護(hù)人協(xié)議書、公益勞動(dòng)記錄、每月小結(jié)、談話記錄、電話匯報(bào)等方面的資料，形成了一套完整、規(guī)范的基礎(chǔ)性臺(tái)帳。在管理機(jī)制上，充分發(fā)揮街道、村(社區(qū))兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的作用，明確各自的工作地位和工作任務(wù)，司法所、派出所、綜治辦、村(社區(qū))等各部門、組織加強(qiáng)聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)工作。
此外，我們加大對(duì)社區(qū)矯正工作的的宣傳力度。利用法制宣講員隊(duì)伍，成立街道矯正宣傳隊(duì)，主要是宣傳有關(guān)社區(qū)矯正工作的各項(xiàng)規(guī)定，社區(qū)矯正工作的意義，社區(qū)矯正工作的好的做法。通過不同形式的宣傳，營(yíng)造工作氛圍爭(zhēng)取更多的社會(huì)資源參與社區(qū)矯正，做大做強(qiáng)基礎(chǔ)工作。
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇2
今年以來，x鎮(zhèn)城管中隊(duì)按照“城鄉(xiāng)管理一體化、城鄉(xiāng)執(zhí)法一體化”的總體目標(biāo)，在區(qū)局、大隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，以強(qiáng)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理及環(huán)境綜合整治、強(qiáng)化隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、提升群眾文明意識(shí)、提高城市管理工作水平為目的，不斷加大工作力度，扎實(shí)開展了各項(xiàng)城市管理和行政執(zhí)法工作。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，1—11月份共開展車輛亂停亂放、店外占道作業(yè)、損壞公共設(shè)施亂貼亂涂、亂扔垃圾、流動(dòng)設(shè)攤等各類專項(xiàng)整治336次;清理無主垃圾8處、175噸，查處拋撒滴漏、帶泥行駛32起。近一年來轄區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌得到了進(jìn)一步改善，行政執(zhí)法水平有了進(jìn)一步提高，管理成效逐步走向有序化?，F(xiàn)將20x年度工作總結(jié)如下：
建章立制，完善內(nèi)部管理規(guī)章
中隊(duì)按照“抓班子、帶隊(duì)伍、建制度、嚴(yán)管理、促工作”的思路，制定完善了一整套內(nèi)部管理制度，全方位加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。按照城管中隊(duì)規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，先后制定了隊(duì)員行為規(guī)范、文明言行規(guī)范、隊(duì)員執(zhí)法工作規(guī)范、隊(duì)員隊(duì)容風(fēng)紀(jì)規(guī)范、以及請(qǐng)銷假制度、值班制度、文明辦公制度等一系列規(guī)章制度，從制度著手規(guī)范執(zhí)法隊(duì)員和協(xié)管員的言行規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)。
1、攻堅(jiān)克難，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)違建整治
今年以來，在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)關(guān)于違法建設(shè)整治工作的統(tǒng)一部署下，緊緊圍繞“全面部署、分步推進(jìn)、重點(diǎn)突破、整治出效”的原則，以鎮(zhèn)區(qū)重點(diǎn)工程拆遷安置、重點(diǎn)片區(qū)改造為重點(diǎn)，在全鎮(zhèn)繼續(xù)保持高壓的違法建設(shè)整治態(tài)勢(shì)，取得了階段性的成效。今年以來，共拆除住宅違建273處，面積18593㎡，非住宅違建17處，面積10076㎡。超額完成了區(qū)下達(dá)的整治任務(wù)。以拆違促拆遷，全力保障鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)、地塊開發(fā)、安置房的建設(shè)，有力的保障了市區(qū)重點(diǎn)工程順利進(jìn)行，也為世博期間的召開營(yíng)造了良好的環(huán)境。
2、提高效率，切實(shí)改變?nèi)?duì)作風(fēng)
針對(duì)隊(duì)伍中存在的工作責(zé)任心不強(qiáng)、管理標(biāo)準(zhǔn)不高的情況，中隊(duì)每月開展了兩次全中隊(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在全體隊(duì)員完成自查自糾材料的基礎(chǔ)上，狠抓整改措施的落實(shí)，使路段管理成效得到明顯提高，工作作風(fēng)得到自覺轉(zhuǎn)變，隊(duì)伍形象顯著改善。通過堅(jiān)持組織每周不少于兩次的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，以案例分析的形式，加強(qiáng)全隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及職業(yè)道德教育，促使隊(duì)員的執(zhí)法思路不斷拓寬、執(zhí)法水平不斷提高。
3、突出重心，促進(jìn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌提升
高標(biāo)準(zhǔn)抓好了城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作。在鎮(zhèn)區(qū)主要道路及有關(guān)門店周圍增劃?rùn)C(jī)動(dòng)車停放泊位120余個(gè)，緩解鎮(zhèn)區(qū)停車矛盾，消除道路交通安全隱患;完成轄區(qū)主干道振胡路的亮化改造工程。組織人員對(duì)鎮(zhèn)區(qū)范圍及主要道路兩側(cè)亂張貼亂涂寫進(jìn)行清理，共2120余處;清理衛(wèi)生死角8處、清除亂堆亂放60余處;進(jìn)一步完善了廣告審批管理制度，對(duì)各類沿街店招店牌、戶外廣告、燈箱實(shí)行扎口審批，確保鎮(zhèn)區(qū)道路立面整齊有序。全年中隊(duì)合計(jì)拆除轄區(qū)范圍內(nèi)不規(guī)范小型燈箱19只，要求業(yè)主規(guī)范原已設(shè)置的戶外廣告審批手續(xù)，查處教育流動(dòng)攤販70余人次，接處群眾舉報(bào)90余起，完成各類線路保障任務(wù)20余次。
4、集中力量，適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)
中隊(duì)根據(jù)季節(jié)性的違規(guī)特點(diǎn)，先后開展了不規(guī)范戶外廣告、亂涂亂貼、車輛亂停放、流動(dòng)攤點(diǎn)、店外占道經(jīng)營(yíng)等十多項(xiàng)整治行動(dòng)，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有了比較明顯的改觀。集中開展了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作，全面改善校園周邊環(huán)境，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境存在的矛盾和問題。在對(duì)轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況充分排摸的基礎(chǔ)上，明確集中整治的重點(diǎn)，有針對(duì)性地統(tǒng)一制訂集中專項(xiàng)整治方案，并根據(jù)不同季節(jié)、不同路段有重點(diǎn)地開展整治工作，及時(shí)總結(jié)整治中遇到的問題，制定對(duì)策，確保整治工作順利開展。通過教育與處罰相結(jié)合的原則，極大地優(yōu)化鎮(zhèn)區(qū)的停車管理秩序。多措并舉大力整治“牛皮癬”，嚴(yán)厲打擊非法小廣告。促進(jìn)全民參與、齊抓共管治理“牛皮癬”的氛圍，對(duì)轄區(qū)內(nèi)維修洗車特種行業(yè)、廢舊金屬收購站點(diǎn)等多種內(nèi)容的專項(xiàng)整治，充分發(fā)揮了城管隊(duì)伍的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查職能收到了良好的效果。
20x年是中隊(duì)開展城市管理行政執(zhí)法工作新的一年，在區(qū)局、大隊(duì)的關(guān)心支持下和悉心指導(dǎo)下、，全體隊(duì)員共同努力，中隊(duì)的城市管理工作凸顯了一定的亮點(diǎn)。
一是對(duì)廢舊物品回收站實(shí)行了跟蹤檢查、定期回訪的管理方式中隊(duì)積極與工商、公安等部門配合，取締16家，無證經(jīng)營(yíng)的廢舊回收站，規(guī)范19家。同時(shí)按照《江蘇省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)日常監(jiān)管工作，促使轄區(qū)內(nèi)廢舊回收站點(diǎn)做到了圍檔設(shè)置統(tǒng)一、物品堆放分類，無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角，有效的防止了集中整治后回潮反彈等情形，逐漸落實(shí)了長(zhǎng)效管理。
二是在加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)管理的同時(shí)，將管理觸角延伸到社區(qū)與農(nóng)村。中隊(duì)將轄區(qū)各村、社區(qū)作為拓展管理范圍的切入點(diǎn)。指派隊(duì)員進(jìn)入村、社區(qū)參與居民區(qū)、休閑廣場(chǎng)管理，根據(jù)各村、社區(qū)的實(shí)際需要，積極參與到農(nóng)村管理和新農(nóng)村建設(shè)中，有效地促進(jìn)了群眾革除文明陋習(xí)、樹立文明新風(fēng)。
三是積極轉(zhuǎn)變理念，以服務(wù)促管理。中隊(duì)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)由于在鎮(zhèn)區(qū)開展城市管理尤其是行政執(zhí)法工作時(shí)間不長(zhǎng)，許多城市管理相對(duì)人因不了解相關(guān)規(guī)定而發(fā)生習(xí)慣性違法行為。中隊(duì)適時(shí)調(diào)整思路，以服務(wù)促管理，通過隊(duì)員主動(dòng)上門服務(wù)方式，變事后查處為事前控制，解決了部分戶外廣告因不了解規(guī)定而未批先設(shè)的情況，城市管理效果明顯提高。
中隊(duì)在按照規(guī)范化建設(shè)基層行政執(zhí)法隊(duì)伍的要求推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市管理工作進(jìn)程中，取得了一定的成績(jī)。我們深深感到這些成績(jī)的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視，離不開相關(guān)職能部門的大力支持、配合，離不開社會(huì)各屆的協(xié)助、參與。但同時(shí)也清醒地看到我們所做的工作，對(duì)照區(qū)局、大隊(duì)的具體要求和工作目標(biāo)，還有不少改進(jìn)的方面。存在的主要問題有：
一是隊(duì)伍整體素質(zhì)與城管工作的實(shí)際要求尚有距離;
二是解決市容管理難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，解決市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的能力還需提高;
三是市容管理的標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高;
四是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制還有待進(jìn)一步探索。
為此，面對(duì)即將到來的20x年，中隊(duì)的城管工作必須緊緊圍繞區(qū)局、大隊(duì)的中心工作目標(biāo)，繼續(xù)貫徹“抓班子、帶隊(duì)伍、建制度、嚴(yán)管理、促工作”的理念，深入持久開展大環(huán)境整治，進(jìn)一步提高鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理水平，扎實(shí)推進(jìn)中隊(duì)自身的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程，全面落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任制度，不斷解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提升鎮(zhèn)區(qū)管理水平，營(yíng)造良好的人文環(huán)境和投資環(huán)境。
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇3
20xx年x月x日我進(jìn)入了一個(gè)充滿朝氣、斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的公司——xx公司，進(jìn)入xx公司至今已經(jīng)有一年多之久。沒來xx公司之前，對(duì)光伏發(fā)電知之甚少，對(duì)新能源發(fā)電行業(yè)也充滿好奇。進(jìn)入xx公司之后，見識(shí)到了很多新知識(shí)和新技術(shù)，對(duì)這些新鮮事物充滿興趣。
雖然要接受的新知識(shí)和新技術(shù)有很多，完全掌握這些東西需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但同事們的工作熱情深深的感染了我，讓我更加努力的去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和工作技能，希望自己盡早進(jìn)入角色，成為一名合格的運(yùn)行人員。在這一年里，個(gè)人工作有很大的提高，收獲頗多。現(xiàn)將這一年里個(gè)人的工作情況作以簡(jiǎn)要總結(jié)，具體情況如下：
今年的主要的日常工作是設(shè)備的運(yùn)維、巡檢、檢修等。除了日常工作，20xx年我主要參與了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：
1、配合班組開展80兆瓦匯流箱專項(xiàng)檢查1次、10mos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
工程部弱電組李生
自從年9月份入職物業(yè)公司從事弱電電工的本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高自己的敬業(yè)精神，認(rèn)真地學(xué)習(xí)新的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)和安全施工的技能，不斷地探求新的有效的方法，銳意進(jìn)取，積極地開展弱電組工作范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整的履行好自己的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與協(xié)助其他班組的工作，完成公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和工作，做好了傳、幫、帶和承上啟下的領(lǐng)班作用，并全面完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在公司的物業(yè)管理和工作發(fā)展中起到了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人任職以來的工作總結(jié)如下：
自從進(jìn)入公司參加工作開始，我就從事工程部弱電組所有職責(zé)范圍內(nèi)的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，重點(diǎn)側(cè)重了電梯的管理和維護(hù)。
1、在這一年多的時(shí)間里組織安裝了塔樓一開通的8部日立電梯的所有到站燈、樓層顯示屏和外呼板，做到了公司每次交樓時(shí)就能開通使用電梯。
2、對(duì)于公司遺留下來的8號(hào)電梯伍上年的年審資料的問題，在工程部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，采用多方面溝通和協(xié)調(diào)的方法，順利的使8號(hào)電梯通過了20xx的年檢并拿到了年檢合格證，保障了公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行，
3、對(duì)維保單位的工作進(jìn)行定期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知電梯工作的重要性，特別是在運(yùn)行和維保時(shí)期的安全要放在首位，對(duì)維保單位和弱電組的同事進(jìn)行了三次安全教育培訓(xùn)，特別是針對(duì)深圳直梯夾死護(hù)士后，我組織維保單位和弱電組的人員進(jìn)行了二次專題討論。
4、防患于未然。，要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，電梯管理工作的一種考驗(yàn)和責(zé)任。
5、公司提升我做弱電組的領(lǐng)班，，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。
6、我對(duì)我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在前頭干。
7、積極支持公司和部門做出的工作安排和新的制度的執(zhí)行，積極回應(yīng)和回復(fù)業(yè)務(wù)部門的安排和指令，使得工程部的指令在弱電組是令行禁止。
在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)和提高先進(jìn)的物業(yè)管理和維修管理的氺平。特別是在電梯特種設(shè)備這一塊，要完善它的技術(shù)檔案和維保記錄的管理。我在工程部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們名盛廣場(chǎng)的58部手扶梯和19部直梯的技術(shù)維修檔案進(jìn)行了電子錄入歸檔，根據(jù)國(guó)家對(duì)特種設(shè)備的使用要求的《特種設(shè)備技術(shù)管理規(guī)范》編寫了14冊(cè)檔案資料，滿足廣州市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局對(duì)我司電梯年檢和日常抽檢的要求。在這項(xiàng)工作中使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了迫切的需要。
1、首先我自己的工作態(tài)度要更加端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同事們的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，熱情的服務(wù)于客戶。
2、堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。將消防的設(shè)備和應(yīng)急照明等要電子登錄和編號(hào)，做到有記錄、有數(shù)量、有編號(hào)、有使用記載，心中有數(shù)。對(duì)公司的電話資源和監(jiān)控?cái)z像頭進(jìn)行重新編號(hào)、記錄、做出位置表，電子存檔工程部，
3、加強(qiáng)對(duì)維保單位的安全培訓(xùn)和監(jiān)督，巡查、考勤。督促檢查他們每日的工作。要使得我們公司的設(shè)備安全運(yùn)行，做到讓客戶滿意和使用放心。
4、針對(duì)目前的恐怖事件和火災(zāi)事件頻發(fā)的現(xiàn)象，每月要對(duì)員工和維保單位進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育。確保我們負(fù)責(zé)范圍的安全施工和設(shè)備安全運(yùn)行。
5、自己要主動(dòng)勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于自己的不足和缺點(diǎn)勇于接受批評(píng)，并努力去改正。馬上行動(dòng)，提高執(zhí)行力。勇挑重?fù)?dān)。在實(shí)踐工作中，發(fā)揮了我作為一名老員工應(yīng)有的作用，也要為公司樹立樹立了電工應(yīng)有的良好形象。
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇4
評(píng)估過程描述：xxxx兩個(gè)專業(yè)，迎接省教育廳的，專業(yè)評(píng)價(jià)工作，從10月16日（學(xué)院17日布置工作）到11月3日（共17天時(shí)間，封網(wǎng)后，在XX年11月16日（星期天），系主任和專業(yè)帶頭人，又加班一天，行管專業(yè)到下午3點(diǎn)，xx專業(yè)到過半夜1：30。
時(shí)間緊，任務(wù)重。各位老師都有課，還有mpa評(píng)估也在準(zhǔn)備材料（后期mpa準(zhǔn)備材料也讓給本科專業(yè)評(píng)估），周六、日還有老師上mpa課，同時(shí)趕上mpa答辯。每個(gè)老師都有自己的一些必須要辦的事情，各種事情交織在一起，覺得時(shí)間緊，任務(wù)中，壓力大。
盡管如此，在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，大家共同努力下，還是保質(zhì)、保量完成了任務(wù)。同時(shí)，也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)事跡和榜樣。
這次專業(yè)評(píng)價(jià)的規(guī)律：定量部分要求填寫全覆蓋，準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)固定，定性部分是專家主管給分，占總分?jǐn)?shù)的三分之一，需要認(rèn)真整理材料。因?yàn)閷＜也贿M(jìn)校，網(wǎng)上看材料，所以，材料準(zhǔn)備的好與壞，支撐材料的匹配程度，直接影響專家評(píng)價(jià)給分。
所以，這次評(píng)價(jià)的定性材料部分，基本上是，把XX年6月校內(nèi)評(píng)價(jià)時(shí)的材料全部推翻，重新寫，重新準(zhǔn)備支撐材料。工作量很大，涉及到的各方面資料，幾乎是全員出動(dòng)，全員參與。包括兩個(gè)專業(yè)的全體老師，工商的陳xx老師，王xx老師，張xx老師等都參與了這次工作。
首先要提及的是，xx專業(yè)在啟動(dòng)會(huì)議以后，給老師開了會(huì)，量化材料整理部分，調(diào)用了大量的研究生，定性材料部分，xx老師主動(dòng)承擔(dān)下了寫作任務(wù)。
為了敢寫材料，xx老師、系主任于xx老師在這住了四個(gè)晚上，一個(gè)晚上過半夜1點(diǎn)才回家。
于榕老師，在調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)人力、認(rèn)真細(xì)致方面，充分體現(xiàn)出來；原來在家里是負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)的，專業(yè)評(píng)價(jià)階段，還是也老不及管了，正趕上學(xué)院的復(fù)印機(jī)出故障，從家里拿來了打印機(jī)，
帶領(lǐng)學(xué)生在這整理材料，日夜奮戰(zhàn)，場(chǎng)面很感人。保障專業(yè)負(fù)責(zé)定量統(tǒng)計(jì)的沈xx老師很細(xì)致，負(fù)責(zé)定量部分的信息錄入和檢查，做的很好。還有很多其他的老師，不一一表揚(yáng)和提及了。
行政管理專業(yè)的張韜老師，系主任蘆xx老師，在這住了一個(gè)晚上，有兩個(gè)晚上是晚上10點(diǎn)才回家。張韜老師，憑著自己做過教務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)專業(yè)的熱愛，敬業(yè)精神，在專業(yè)評(píng)價(jià)的定性材料準(zhǔn)備上做出了貢獻(xiàn)，寫的認(rèn)真，付出辛苦，甘于奉獻(xiàn)。
蘆xx老師，頸椎還不好，課多，加班加點(diǎn)完成任務(wù)，這種奉獻(xiàn)精神，擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，值得表揚(yáng)。張韜老師，家里水暖管道漏水，上午修完，下午還沒有試水，就回到學(xué)校，投入工作，二樓很冷，11月2日晚上住了1宿，很感動(dòng)。當(dāng)然了，我也陪著在這住了3個(gè)晚上，在調(diào)配資源的同時(shí)，幫助兩個(gè)專業(yè)完成了質(zhì)量監(jiān)控部分的7.1,7.2,7.3的定性材料寫作部分，感覺到成就感。因?yàn)榘滋煺{(diào)配資源，晚上寫，蘆xx見著就催要7.3，跟我催的還真是不得不抓奸完成。說明系主任是得力的，負(fù)責(zé)任的。
孟xx老師，負(fù)責(zé)行政管理專業(yè)的定性材料審查，看著這些寫的定性材料后，覺得很興奮，11月1日，2日認(rèn)認(rèn)真真地做了修改，連逗號(hào)句號(hào)都修改了，一方面做事認(rèn)真，一方面對(duì)于寫出的定性材料，還是感覺下了功夫，感覺滿意。孟老師到晚上8點(diǎn)才走。
11月1日（周六），怕工作完不了，通過翠艷給大家打的電話，兩個(gè)專業(yè)的老師幾乎都到了，讓我很感動(dòng)。行政管理專業(yè)的老師，郭xx老師正趕上孩子感冒住院，但是仍然堅(jiān)持來了，還有xx，那天晚上都是快到10點(diǎn)才走的。
還有值得提及的是，陳xx老師主動(dòng)提出來，有什么需要幫助的，10月31日，11月1日兩天，來學(xué)校，給提供營(yíng)銷專業(yè)評(píng)價(jià)時(shí)候，支撐材料包，各種材料，在這整整2天的時(shí)間，幫助從學(xué)院的角度，核查系統(tǒng)材料的輸入，需要完善的地方，讓我也很感動(dòng)，年歲大了，一直坐整整1天后，感覺體力不支，很晚才走。
還有很多感人的事，就不一一例舉了。當(dāng)然，這里也有往后退的老師，因?yàn)榧依锏氖露啵厥饩壒?，學(xué)院也表示理解。
兩位系主任于xx老師，蘆xx老師付出是巨大的，在這里提出表揚(yáng)，不展開?？吹较抵魅芜@么努力，擔(dān)當(dāng)；看到專業(yè)帶頭人這么努力，看到全體老師這么努力，我覺得管理學(xué)院有希望，付出和奉獻(xiàn)值！有意義！
還有一個(gè)特點(diǎn)，本科生中有一些優(yōu)秀的學(xué)生。這次評(píng)估，尤其是行管錄入部分，由行政管理專業(yè)大三的楊帥承擔(dān)下來，云盤數(shù)據(jù)上傳的部分由學(xué)生會(huì)主席曲濤承擔(dān)下來，任務(wù)都完成的非常好。還有公共管理大二的武琪茗、王博文、劉xx（共管大二）、施xx（公管大二）、王xx（公管大二）等同學(xué)，給予表揚(yáng)。他們中的一部分，晚上也住在了樓里。沒有他們，任務(wù)很難完成。
xx老師、于xx老師，這次動(dòng)員了保障專業(yè)的研究生，研一、研二幾乎全員參與，研究生的潛力挖掘的好，調(diào)配的好，為研究生參與應(yīng)急任務(wù)，趟出了一條路子。
這次專業(yè)評(píng)價(jià)，涉及到了方方面面，評(píng)價(jià)五個(gè)優(yōu)秀在校生部分，評(píng)價(jià)十個(gè)優(yōu)秀校友部分，統(tǒng)計(jì)學(xué)生各種獲獎(jiǎng)部分，我們把行政管理專業(yè)的任務(wù)給了xx，保障部分給了xx，他們都完成的很好。還有涉及到，圖書館的丁xx查論文他引次數(shù)，xx通知給位老師，周xx、謝xx等都作出了貢獻(xiàn)。
總結(jié)：迎評(píng)工作，順利完成，取決于三個(gè)方面：
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視與支持（組織活動(dòng)上的支持、精神上的鼓勵(lì)和支持、經(jīng)費(fèi)上的支持）；
10月16日上午，學(xué)校開動(dòng)員會(huì)。學(xué)院10月17日下午啟動(dòng)了評(píng)價(jià)工作。但是，張?jiān)洪L(zhǎng)、索書記都參加了啟動(dòng)會(huì)議，學(xué)院高度重視。尤其張?jiān)洪L(zhǎng)，10月26日（周日）教務(wù)處來指導(dǎo)工作時(shí)，也從家里趕來，參加會(huì)議，給予鼓勵(lì)和支持。在出差的突出，發(fā)來短信，詢問情況，并提出老師們真是太辛苦了，給大家買些水果，表示關(guān)心慰問。在實(shí)習(xí)基地申請(qǐng)上，打印機(jī)硒鼓等購置上都給予支持。支持力度很大。對(duì)于老師們周末加班，5點(diǎn)以后加班，晚上住在樓里的，也表示給予一些適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，表示學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重視這次專業(yè)評(píng)估事情。
最后，那兩天，老師啊，因?yàn)檫^度疲勞，都不想吃飯，給大家訂餐滿寶混沌，肯德基的早餐。xx，于xx半感冒，咳訴，讓周xx給買了些白梨，壓一壓。表示關(guān)心吧！
第二、組織與管理方面，吸取了XX年下半年人力資源專業(yè)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備材料的經(jīng)驗(yàn)。任務(wù)分工明確，組織與后期支持到位，時(shí)間安排上有序（原定10月28日完成任務(wù)，打了提前量，所以28日沒能完成，就及時(shí)在周六，讓老師全部過來加了班），過程管理上及時(shí)調(diào)整與控制；兩個(gè)系的老師都發(fā)揮了主人翁的精神，集體努力，在這里要感謝大家！
第三、收獲：①強(qiáng)化了專業(yè)意識(shí)；明確了專業(yè)建設(shè)思路；②凝聚了教師隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)；③系主任于榕老師，蘆剛老師敢于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，都很優(yōu)秀；④尤為值得一提的是：通過專業(yè)評(píng)估，我們的實(shí)踐基地建設(shè)已經(jīng)突破20個(gè)。要感謝兩位系主任做出的努力，感謝相關(guān)的老師（xx，xx老師等）動(dòng)用社會(huì)資源，鼎力支持。⑤ 評(píng)估工作收業(yè)內(nèi)高人的指點(diǎn)，會(huì)走一些捷徑。教務(wù)處劉xx處長(zhǎng)，10月26日來了以后，提到國(guó)際化人才培養(yǎng)定性材料的寫作方法，盡管沒有國(guó)際商學(xué)院那樣的明顯的做法，但是還是有些技巧。可能對(duì)mpa評(píng)估也是一個(gè)借鑒。讓教務(wù)處陳瑞浮老師，從大學(xué)外語部要了一些材料，又搜集了一些其他材料，避免這一項(xiàng)得0分。還有，可以借用外部資源。經(jīng)過協(xié)調(diào)，保障專業(yè)又填了許鐵老師；行管專業(yè)，應(yīng)系主任蘆剛的要求，又填寫了鮑明老師（有國(guó)家社科基金項(xiàng)目，是加分的），夏敏校長(zhǎng)（用博士學(xué)歷），博士學(xué)歷超過師資隊(duì)伍的60%，會(huì)得滿分的。
第四、存在的問題分析。
1，通過專業(yè)評(píng)價(jià)，根據(jù)專業(yè)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，去衡量我們目前的專業(yè)狀態(tài)，一個(gè)最明顯的感覺是，“日出而作，日落而息”式的教學(xué)管理模式，肯定是不行的。本科專業(yè)是教師的生命線，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角打算：老師們除了按部就班的講自己的幾門課以外，要積極投入一部分精力，搞好專業(yè)建設(shè)：要關(guān)注教改項(xiàng)目，教研論文的發(fā)表，精品資源共享課的積累和申報(bào)，大創(chuàng)項(xiàng)目的指導(dǎo)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組成，對(duì)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，實(shí)踐課教學(xué)的重視。
2、根據(jù)專業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，發(fā)現(xiàn)了很多“短板”。例如，根據(jù)專業(yè)評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)專業(yè)的教研論文不多，教材不多（要有長(zhǎng)期的建設(shè)思路），學(xué)生除了為了獲得學(xué)位發(fā)表的論文以外，為從事科研而發(fā)表的論文不多。高端的“國(guó)字號(hào)”的各種教改項(xiàng)目，教學(xué)成果，精品資源共享課沒有。目前，能夠天上表的一些項(xiàng)目，數(shù)量還是太少。需要積極投入，根據(jù)專業(yè)評(píng)價(jià)的得分情況，補(bǔ)足短板。尤其是，精品資源共享課，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但是這些東西是決定專業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)之一，還要進(jìn)一步培育精品資源共享課。
第五、下一步的工作。
1. 教師要搞好自我管理。搞好常規(guī)教學(xué)和個(gè)人教學(xué)檔案的管理和相關(guān)資料的積累。每一門教師要有自己的品牌拿手課。要長(zhǎng)時(shí)間建設(shè)，投入精力建設(shè)，不斷地完善個(gè)人的教學(xué)檔案資料。包括：教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、各門課程的教案、學(xué)生的作業(yè)的備案和存留、授課用的ppt文檔，平時(shí)學(xué)生考核記錄材料，平時(shí)的課程教學(xué)資料積累、實(shí)踐課等教學(xué)資料的積累。這些資料完善了以后，不管有什么專業(yè)評(píng)價(jià)，都隨時(shí)可以從自己的教學(xué)檔案庫中，調(diào)出資料，不用花太多實(shí)踐，就能提交相關(guān)材料，形成資料積累的有序化、常態(tài)化。
2. 發(fā)揮系主任作何用，以系為單位積累教學(xué)材料。系主任是各專業(yè)的行政負(fù)責(zé)人。要注意平時(shí)本專業(yè)材料的積累，可以建立檔案或移動(dòng)硬盤。平時(shí)注意積累本專業(yè)具有價(jià)值的資料：實(shí)踐課程的活動(dòng)、各種具有意義的教學(xué)資料痕跡，照片，視頻資料，集體教研活動(dòng)資料、相關(guān)課堂教學(xué)改革文檔、實(shí)習(xí)基地簽約協(xié)議等。有專業(yè)評(píng)價(jià)的事宜的時(shí)候，大部分都不用到別的地方取，只要稍加補(bǔ)充，就是一個(gè)比較完善的資源庫。
3. 院級(jí)檔案管理的規(guī)范化。關(guān)于院級(jí)活動(dòng)、質(zhì)量管理、聽課檢查、教改資料備案、小學(xué)期各種活動(dòng)、專業(yè)建設(shè)檔案、教師各種榮譽(yù)證書、取得成績(jī)的材料的存檔等。學(xué)院每學(xué)年整理一次相關(guān)教學(xué)材料，每學(xué)期征集一次各種榮譽(yù)證書，成果等材料，經(jīng)過掃描或復(fù)印后，予以存檔。以準(zhǔn)備各種檢查評(píng)價(jià)的需要。形成科學(xué)的管理。
4. 由系主任負(fù)責(zé)專業(yè)系統(tǒng)庫的建設(shè)、完善和管理。目前有三個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)的本科教學(xué)數(shù)據(jù)庫，都是定期更新與維護(hù)。更新維護(hù)的任務(wù)由系主任來負(fù)責(zé)。涉及到教師的信息填報(bào)、成果更新、定性材料的定期完善，不斷地更新、維護(hù)和補(bǔ)充，形成習(xí)慣以后，將來的專業(yè)評(píng)價(jià)，絕大部分是來自于專業(yè)數(shù)據(jù)庫，直接提出數(shù)據(jù)，用不著教師花大力氣現(xiàn)準(zhǔn)備各種材料。形成良性循環(huán)。
5. 學(xué)院的專業(yè)建設(shè)工作要穩(wěn)步推進(jìn)。隨著高校本科人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng)，專業(yè)建設(shè)成為各教學(xué)單位的生命線，專業(yè)搞不好，就有被淘汰的危機(jī)。在挑戰(zhàn)和危機(jī)共存的今天。學(xué)院教師不能圖暫時(shí)的安逸，“日出而作，日落而息”式樣的生存。盡管本著“不折騰的”原則管理教學(xué)。但是，要穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)建設(shè)：這包括逐步推進(jìn)的：基礎(chǔ)課要實(shí)施題庫制度，實(shí)施教考分離；實(shí)施多元的考試評(píng)價(jià)制度改革；實(shí)施課堂教學(xué)改革嘗試；推進(jìn)教改項(xiàng)目或教改論文的數(shù)量；推進(jìn)教學(xué)編寫的建設(shè)；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè)；培育精品資源共享課的建設(shè)；孵化各級(jí)教學(xué)成果；抓各級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目；抓學(xué)生的科研活動(dòng)等等，陸續(xù)推出一些專業(yè)建設(shè)舉措。
讓大家攜起手來，共同努力，把管理學(xué)院的專業(yè)建設(shè)搞好。
最后要說的是，這次專業(yè)評(píng)價(jià)，老師們盡了最大的努力，學(xué)院從方方面面也盡力了。專業(yè)建設(shè)是長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不是一朝一昔的事，專業(yè)評(píng)價(jià)和排名到什么程度，也認(rèn)可。在評(píng)價(jià)過程中，需要做的工作，都做到了，期待后期建設(shè)還要做些事情。
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇5
新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)開展“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)鳳泉區(qū)教科文體局養(yǎng)成教育工作部署、《關(guān)于開展學(xué)?！梆B(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)的通知》要求，為深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德教育體系建設(shè)，我校開展了一系列 “養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)，現(xiàn)將下半階段活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。組長(zhǎng)：李恒嶺副組長(zhǎng)：魏海武
組員：秦全民 趙德振 何振雨各班班主任
二、具體安排及開展情況
1、多渠道宣傳
繼續(xù)利用我校校園網(wǎng)站開通的便利條件，完善養(yǎng)成教育專欄，大力宣傳養(yǎng)成教育相關(guān)知識(shí)；充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪和“校訊通”平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳養(yǎng)成教育的理論、方法等，讓家長(zhǎng)更多地認(rèn)識(shí)和了解養(yǎng)成教育的重要性。
2、具體活動(dòng)
（1）、9月份開學(xué)初期向?qū)W生發(fā)放“就養(yǎng)成教育致家長(zhǎng)的一封信”信的內(nèi)容主要以養(yǎng)成教育的重要性、養(yǎng)成教育應(yīng)注意的問題等為主要內(nèi)容；
（2）、九月初開學(xué)初期、階段考試過后，各班召開了家長(zhǎng)會(huì)，集中學(xué)生家長(zhǎng)開展以“養(yǎng)成教育重要性”“怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)1
慣”為主題的講座，充分發(fā)揮學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系、配合作用，引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的意識(shí)，幫助中小學(xué)生形成良好的文明禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣和思維習(xí)慣。
（3）各班班主任老師積極利用校訊通等平臺(tái)，不定期向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳有關(guān)養(yǎng)成教育相關(guān)知識(shí)。
養(yǎng)成教育工作在我校被列為一項(xiàng)重要的工作?！梆B(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)作為其中一個(gè)分支工作，我們同樣非常重視，學(xué)校要求各班及班主任要高度重視此項(xiàng)工作，積極配合，把“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”工作落到實(shí)處。
要求各班在教育過程中，要遵循教育規(guī)律，注重細(xì)節(jié)，在重視中小學(xué)生日常的訓(xùn)練和行為糾正的基礎(chǔ)上，突破重點(diǎn)，鞏固深化，力求最佳教育效果。
總之，在全校師生及家長(zhǎng)的配合下，我?！梆B(yǎng)成教育進(jìn)家庭”工作開展的充分扎實(shí)，幫助大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的重要性、怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣等。為孩子們習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)造一個(gè)良好社會(huì)氛圍、家庭氛圍，當(dāng)然，工作中存在一些問題，如家長(zhǎng)重視程度不夠，或只重視智育發(fā)展，忽視德育發(fā)展等情況，這些情況的出現(xiàn)，恰好證明了我們開展“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”教育活動(dòng)的必要性，我們還將不斷努力，把“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展到千家萬戶。
新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)
二〇一一年十一月十六日
“養(yǎng)成教育進(jìn)家庭”活動(dòng)總結(jié)
新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)
二〇一一年十一月
工作總結(jié)匯報(bào)材料 篇6
中小學(xué)圖書館，是思想道德教育的陣地、是文化知識(shí)教育的陣地，也是社會(huì)實(shí)踐教育的陣地，具有重要的意識(shí)形態(tài)屬性，承載著立德樹人的根本任務(wù)，而藏書質(zhì)量是發(fā)揮中小學(xué)圖書館育人功能的重要保障。
為貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)中小學(xué)圖書館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展，充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)育人功能，依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，木欒辦中心校開展了的圖書審查清理工作。
安曉鋒老師帶領(lǐng)木欒街道辦事處各校教師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書館的圖書進(jìn)行全方位清查，對(duì)查出的問題書籍、登記造冊(cè)，有保存價(jià)值的圖書單獨(dú)存放。在清理之列的圖書包括非法圖書、不適宜圖書和外觀差、無保存價(jià)值的圖書三大類。
本次圖書清理專項(xiàng)活動(dòng)還制定了詳細(xì)的工作方案，明確工作責(zé)任和工作辦法：
首先，建立了健全的圖書剔舊更新工作機(jī)制，定期開展圖書剔舊工作，將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)圖書館配備建設(shè)，確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性，使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
其次，完善了監(jiān)督機(jī)制。把好新增圖書入口關(guān)，嚴(yán)禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園，將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為小學(xué)圖書館館配建設(shè)的主要參考依據(jù)，科學(xué)合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈(zèng)圖書工作機(jī)制，明確工作流程，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，按照“凡進(jìn)必審”“誰選用誰負(fù)責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制，把好選用關(guān)。
第三，進(jìn)行了自查。一是通過書目篩查，將存在問題的圖書進(jìn)行標(biāo)注，對(duì)單核查清理;
二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查，對(duì)圖書館全庫、班級(jí)圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核;
三是問題圖書復(fù)查，將全部問題圖書進(jìn)行再核查，確保有保存價(jià)值的圖書沒有被清理。
最后，完成清理后對(duì)問題圖書進(jìn)行分類清理，相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。加強(qiáng)工作指導(dǎo)，堅(jiān)決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書，同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書剔除。一是要將全部問題圖書建檔造冊(cè)，做好記錄，立即下架，另庫分類存放;
二是有違合法性的圖書應(yīng)堅(jiān)決給予清理，集中銷毀;
三是有違適宜性的圖書，應(yīng)另庫保存，停止借閱;
四是有違可觀性方面的圖書分類處置，具有保存和使用價(jià)值的圖書要及時(shí)更新剔舊，復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量，多余部分另庫保存，質(zhì)量差、使用率低的圖書應(yīng)集中剔舊處理。
通過圖書審查清理，不僅還學(xué)生們一塊“潔凈”精神領(lǐng)地，更改善了閱讀環(huán)境，充分發(fā)揮圖書在擴(kuò)大學(xué)生閱讀量、深化教育教學(xué)方式改革中的重要作用。
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