實習完兒科總結(jié)集合

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    實習完兒科總結(jié)(篇1)
    時光如梭,20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去,在院領(lǐng)、護理部的正確帶領(lǐng)下,實施開展了質(zhì)控的自查工作,認真抓好護理質(zhì)量,努力提高護理水平,在全科室護理姐妹們的共同努力下,質(zhì)控工作有很大的改善與提升,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
    ⑵急救物品合格率100%
    ⑶無菌物品合格率100%
    ⑷基礎(chǔ)護理合格率95%
    ⑸一級護理合格率98%
    ⑹病人安全防護合格率100%
    ⑺一人一針一管執(zhí)行合格率100%
    ⑻一次性用口終末分類處置合格率100%
    ⑼消毒液更換合格率100%
    ⑽護理病歷質(zhì)量合格率96%
    二、院感方面:
    嚴格按照醫(yī)院感染管理標準,定人員監(jiān)控院感,醫(yī)療廢物按分類處置,混裝現(xiàn)象沒再出現(xiàn);嚴格執(zhí)行空針一人一針一管,壓脈帶一人一根,霧化面罩一人一個,消毒液定期更換,定期監(jiān)測濃度,達到消毒標準。加強醫(yī)生及護士手衛(wèi)生的依從性,對每位患兒進行診療及護理操作后都要對進行手衛(wèi)生消毒,減少院內(nèi)感染的生發(fā)率。
    三、護理文書、體溫單書寫情況:
    科室的危重及一級護理護理記錄完客觀、真實、及時、準確的記錄患兒的病情變化、給予的治療、護理措施及相關(guān)的護理指導。對每位患兒的體溫變化定時準確的進行監(jiān)測及記錄,但個別新入患兒存在漏記體重或大便現(xiàn)象。
    四、提高護理安全管理:
    科室堅持每周進行護理安全隱患排查及每月做好護理差錯缺陷分析整改,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,從中吸取經(jīng)驗教訓,提出防范與改進措施。
    五、加強規(guī)范化培訓,提高??评碚撝R:
    每個月組織兩次護理業(yè)務(wù)學習及專科的護理查房,護士長不定時抽查,并進行定時的試卷考核。
    六、加強病房的管理:
    制定了早晨7點和下午3點兩個時間段統(tǒng)一整理床單元,物品統(tǒng)一擺放整潔。由于我科大多患者都是嬰幼兒童,隨時大便小便的現(xiàn)象時有發(fā)生,為杜絕這一現(xiàn)象,入院宣教時對每位患兒家屬進行宣教,同時新增設(shè)了垃圾筒,盡量做到每床一個,減少了隨時大小便的情況,保持了病房的清潔衛(wèi)生,防止了交叉感染的發(fā)生。并做好每一位出院患兒的終末消毒。
    每周定期檢查,確保藥物及器材裝備齊全及性能良好。在以往的工作中,我們還存在許多的不足,在以后的工作中要總結(jié)以往的經(jīng)驗及教訓,不斷的改善和提高護理質(zhì)量,把我們的工作做到更好。
    實習完兒科總結(jié)(篇2)
    作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,我在上學期進行了為期一個月的兒科實習。這次實習讓我深深地感受到了兒科醫(yī)生的責任和使命感,也讓我對如何更好地關(guān)愛兒童有了更深刻的認識。
    在這次實習中,我主要參與了門診診療和病房巡查。每天早上,我和其他實習生一起到醫(yī)院門診部門,協(xié)助醫(yī)生做好患兒的接診工作。門診接診時,我首先要了解患兒就診的情況,包括病情、病史、就診目的,然后根據(jù)醫(yī)生的建議對患兒進行基礎(chǔ)體檢:量體溫、測血壓和呼吸、心跳率,詢問癥狀及就醫(yī)過程中是否出現(xiàn)不適。
    除了協(xié)助醫(yī)生進行患兒接診之外,我還負責將醫(yī)生開出的處方及時送到藥房排隊取藥,并向家長詳細解釋藥品的用途、用法和注意事項,確保患兒能正確使用藥品,并幫助醫(yī)生進行病例記錄和整理診療方案方便后續(xù)跟蹤。
    在病房巡查中,我和其他實習生要定期走訪不同病房,幫助醫(yī)護工作人員進行基礎(chǔ)護理工作,包括為患兒測量體溫、血壓和呼吸、心跳等基礎(chǔ)指標,依照醫(yī)囑及時更換患兒的衣服被褥、為患兒更換敷料、協(xié)助喂藥、觀察病情變化、監(jiān)測生命體征、關(guān)注患兒情緒等。
    這個月的實習讓我真正了解到了兒科醫(yī)生的職業(yè)特點和職業(yè)要求。首先,兒科醫(yī)生需要特別熱愛兒童,善于溝通,有耐心和責任心。由于兒童的身體不完全發(fā)育,特別容易受到各種外部環(huán)境影響,因此兒科醫(yī)生需要接受嚴格的專業(yè)教育,具備專業(yè)的技術(shù)和知識水平,能夠?qū)純哼M行正確的治療和護理。此外還需要善于觀察,能夠根據(jù)患兒的情況進行及時的診斷和治療,以及靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況,實行緊急救治。
    在實習中,我也發(fā)現(xiàn)了一些兒童家庭護理的誤區(qū)和問題,例如在護理腸胃道疾病時一些家長忽略了飲食衛(wèi)生和合理膳食的重要性,給孩子吃了大量高糖、高脂食品和不干凈的水果,所以導致孩子的病情得不到有效控制;或者一些家長忽略了心理健康護理,讓孩子長時間沉迷于電子產(chǎn)品,容易導致孩子產(chǎn)生焦慮或抑郁的情況。
    在面對這些誤區(qū)和問題時,我覺得作為醫(yī)生在教育家長和引導家長方面也扮演著重要的角色,通過有效的溝通和宣傳,讓家長更加了解兒童健康護理方面的知識和技巧,提高家長的家庭護理素養(yǎng),從而促進兒童的健康成長。
    總體而言,這次兒科實習讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,也讓我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標和方向。在未來的學習和工作中,我也會不斷提高自己的專業(yè)水平和醫(yī)療技能,始終把關(guān)注患者的身體和心理健康放在首位,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    實習完兒科總結(jié)(篇3)
    作為一名醫(yī)學生,在完成醫(yī)學理論學習的基礎(chǔ)上,我們需要參加不同科室的實習,以便更好地學習真正的臨床實踐。本次的小結(jié)將圍繞我在兒科實習中所學到的知識和經(jīng)驗展開敘述。
    兒科是一門與兒童相關(guān)的醫(yī)學科學,旨在預防、診斷和治療各種兒童疾病。在兒科實習期間,我們主要學習了以下幾個方面的知識和經(jīng)驗。
    首先,我們需要學會如何與兒童合作。相比成人,兒童更難以理解和接受醫(yī)生的治療建議,因此我們需要更多的耐心和技巧來與他們溝通。在實習期間,我學習了一些有效的方法,例如與兒童交流時,我們應(yīng)該采用平等和友好的態(tài)度,盡量讓他們感到舒適和安全。另外,我們還需要給兒童足夠的時間和空間去表達他們的感受和想法,以便找到最好的治療方案。
    其次,我們學習了如何進行基本的兒科檢查。在實際的醫(yī)療工作中,基本的體格檢查是必不可少的,它可以幫助醫(yī)生迅速了解患兒的身體狀況。在兒科實習中,我學習了如何操作嬰兒體檢,包括八項必查等生長發(fā)育評價指標、深度腋窩體溫測量、嬰幼兒的五官檢查等等。
    第三,我們在實習期間了解了兒童最常見的疾病和癥狀。在兒科實習中,我們接觸了許多患有呼吸道感染、消化道感染、手足口病、傳染性單核細胞增多癥和上呼吸道過敏等常見病的患兒。此外,我們還熟悉了如何根據(jù)患兒的病情,合理選擇藥物治療和給予必要的支持治療。
    最后,我們在兒科實習中學習了醫(yī)療工作中的必備技能。例如,我們了解了如何正確使用兒童吸氧器、測量兒童的生命體征(包括脈搏、呼吸、血壓等)、給予營養(yǎng)支持和維生素補充等醫(yī)療基本技能。此外,在實習期間,我們還需要注意醫(yī)療安全、個人衛(wèi)生和手術(shù)衛(wèi)生等方面的問題,以提高醫(yī)療工作效率和質(zhì)量。
    總之,兒科實習不僅讓我深入了解了兒科醫(yī)學的本質(zhì),也讓我掌握了實際應(yīng)用中的必備技能。這次實習是我職業(yè)生涯中的一個重要經(jīng)歷,它為我以后的醫(yī)學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不斷地學習和實踐,我們一定能夠成為優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為更多孩子帶來健康和幸福。
    實習完兒科總結(jié)(篇4)
    兒科實習小結(jié)
    在醫(yī)學專業(yè)的學習生涯中,兒科是一個具有重要意義的學科。在兒科實習期間,我經(jīng)受住了學習的考驗和實踐的錘煉,在此,我要總結(jié)今年的兒科實習。
    兒科是一個舒適的房間,充滿了溫暖的氣息。在這里,每個孩子的眼睛里都閃著明亮的光芒。許多孩子見到我,臉上露出了甜美的笑容。兒科醫(yī)生經(jīng)常給孩子講故事、跟他們玩游戲來幫助他們減輕痛苦,讓他們感受到這個世界上的美好。
    實踐是檢驗理論的重要手段,在實際工作中,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗。第一次見到孩子的時候,我感覺孩子們的心思難以捉摸,很難迅速了解他們的病情和病史。然而,隨著實習的深入,我學會了詢問孩子的家庭歷史、病史和癥狀,悉心了解每個孩子的身體情況。
    在實習期間,我遇到了一個肚子痛的孩子。在檢查中,我發(fā)現(xiàn)孩子的肚子很硬,非常疼痛。我認為孩子可能患有闌尾炎,建議孩子馬上進行手術(shù)治療。但是主治醫(yī)生委婉地告訴我,這個孩子有一個非常困難的家庭背景,而手術(shù)治療太昂貴了,家長無法承擔。我感到十分困惑,不知道該怎么辦。主治醫(yī)生告訴我,必須積極尋找其他方法來解決這個問題。于是我開始尋找解決問題的方法。在綜合分析孩子的身體情況和家庭情況之后,我建議醫(yī)生對孩子進行藥物治療,讓孩子緩解疼痛,并減輕家長的經(jīng)濟負擔。在這個過程中,我加深了對綜合分析和判斷病情的能力的理解。
    通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)兒科醫(yī)生需要具有極高的責任心和人性化的服務(wù)意識,具備強大的醫(yī)療知識和實際操作能力,能夠為孩子提供最好的醫(yī)療保障。兒科醫(yī)生不僅要全面了解兒童生理獨特性,還要了解兒童的心理和情感特點,非常嚴格地對待藥物治療、手術(shù)治療和常規(guī)檢查,確保孩子能得到最優(yōu)質(zhì)的治療。
    在我將來的職業(yè)生涯中,我一定會時刻牢記這些思想,為患有疾病的兒童提供最好的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)。在兒科實習期間,我認識到,我們要以兒童的福祉為中心,在綜合分析病情和家庭情況的基礎(chǔ)上,為孩子真正提供好的衛(wèi)生保健服務(wù)。
    實習完兒科總結(jié)(篇5)
    作為一名兒科實習護士,這段時間我有幸進入兒科專業(yè)進行了一次實習。在這段時間里,我積累了不少經(jīng)驗與感悟,現(xiàn)在就來總結(jié)這次實習的收獲與感想。
    首先,兒科患者的特殊性讓我更加認識到我擔負的重要責任。和成年患者不同的是,兒科患者的身體機能還未健全,心理上的穩(wěn)定也不太成熟,因此他們需要我們更多的關(guān)愛和關(guān)注。我們不僅需要熟悉各種常見疾病的處理,還需要對兒童心理特點有一定的了解,如何處理他們的情緒需要我們細心觀察和及時干預,避免因誤診或疏忽帶來的不必要的后果。因此,身為一名兒科實習護士,我們需要具備更為扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,才能更好的服務(wù)于兒童患者。
    其次,和其他科室不同的是,兒科患者的生理上的需要也要得到我們的關(guān)注。例如,哺乳和喂養(yǎng)、睡眠、安撫等方面都需要我們做好調(diào)理。我們需要了解嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律和喂養(yǎng)方式,掌握其需求。每個兒童都有自己的個性和習慣,我們需要和家屬溝通,摸清患者的生活習慣和飲食喜好,合理安排喂養(yǎng)和起居時間,使他們能在最佳狀態(tài)下進行治療和恢復。
    再次,衛(wèi)生和感染控制也極為重要。兒童因為生理上的原因免疫系統(tǒng)尚未得到充分的發(fā)育,很容易在醫(yī)院感染到各種病原體,進而導致疾病加重和醫(yī)治緩慢。因此,在實習的過程中,我們要時刻保持衛(wèi)生的習慣和正確食品衛(wèi)生觀念,并掌握感染預防和管理知識。如何做好消毒和隔離工作,避免交叉感染用具和藥品后遺留的污染等,都是我們需要注意的事項之一。
    最后,良好的溝通和協(xié)作能力也是我們作為兒科實習護士必須具備的素質(zhì)。在實習的過程中,要緊密配合和溫暖關(guān)懷患者,同時也要時刻和醫(yī)生、護士、家屬等相關(guān)人員保持聯(lián)絡(luò)和溝通,確保治療工作的一致性和質(zhì)量。
    總而言之,在這次兒科實習的過程中,我不僅學到了專業(yè)的知識和技能,更廣泛的培養(yǎng)了醫(yī)學道德、衛(wèi)生觀念和團隊協(xié)作能力。雖然實習過程中有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn),但考慮到工作的意義和自身所擔的責任,我對未來選擇從事兒科工作深深感到自豪和有意義。
    實習完兒科總結(jié)(篇6)
    在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
    在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    實習完兒科總結(jié)(篇7)
    不知道大家有沒有聽說過胎兒先心病,胎兒先心病是一種嚴重的疾病。胎兒先心病是危害兒童及成人健康與生命的殘酷“殺手,是新生兒及兒童期的主要死亡原因之一,據(jù)統(tǒng)計,每1000個新生兒中約有6個患先天性心臟病。那么大家知道胎兒先心病的預防嗎,可以給大家說明一下。
    如果母親生育的第一胎患有先心病,第二胎患病的可能性為2%左右。如果連續(xù)兩胎都是先心病患兒,第三個胎兒患先心病的風險可能增加到10%。
    為提前發(fā)現(xiàn)先心病,專家建議孕婦,要在妊娠第20周到28周時到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)做超聲心動檢查,看胎兒心臟是否有畸形,如間隔缺損、心腔發(fā)育不良、瓣膜閉鎖等。二、準備懷孕的女性,提前做好口腔檢查,及時治療口腔疾病在不知道已經(jīng)懷孕的情況下拍牙片,輻射是否會導致胎兒出現(xiàn)先心病等出生缺陷?
    目前已經(jīng)有證據(jù)顯示,孕婦如果在妊娠早期受到放射性物質(zhì)(如X射線、同位素等)過量照射,的確可以增加胎兒患先心病的比率。但是,局部拍牙片由于輻射量比較小,是比較安全的。
    在不知道已經(jīng)懷孕的情況下拍牙片,輻射是否會導致胎兒出現(xiàn)先心病等出生缺陷?
    目前已經(jīng)有證據(jù)顯示,孕婦如果在妊娠早期受到放射性物質(zhì)(如X射線、同位素等)過量照射,的確可以增加胎兒患先心病的比率。但是,局部拍牙片由于輻射量比較小,是比較安全的。
    大家看到了上述我們給大家提供的胎兒先心病的預防的說明,應(yīng)該對于胎兒先心病有了一些了解吧,若是大家對于我們給大家提供的胎兒先心病的預防的說明還是不夠滿足的話,可以自己上正規(guī)的醫(yī)院去咨詢醫(yī)生,也可以去網(wǎng)上查詢資料,相信能得到滿意的答復。
    實習完兒科總結(jié)(篇8)
    作為一名兒科護士實習生,在醫(yī)院的實習期間,我深刻地體驗到了護理工作的細節(jié)和要點,也認識到兒科護理的獨特性。在這一段時間里,我總結(jié)了以下幾點心得體會。
    一、細致入微的工作態(tài)度
    在兒科護理中,細心和耐心是一項非常重要的品質(zhì)。我們必須認真了解每個孩子的病情和需求,并及時記錄和反饋。兒童通常比成年人更脆弱,較低的免疫力和個體差異也讓我們需要更多的關(guān)注和照顧。因此,毫不馬虎地執(zhí)行各項醫(yī)囑、注意兒童的情感和身體變化等細節(jié)工作,都是必不可少的。
    在日常工作中,我們以孩子為中心,盡力迎合和滿足其需求,讓孩子感到溫暖和安全。在治療和疼痛管理中,我們應(yīng)當及時幫助孩子緩解疼痛,減輕不適感,加強交流,給予應(yīng)有的關(guān)愛和理解。
    二、專業(yè)的知識和技能
    作為一名兒科護士,必須具備一定的專業(yè)知識和技能。除了熟練掌握基礎(chǔ)的護理操作和常規(guī)用藥方法,還要對兒童的生長發(fā)育、心理和行為有足夠的了解,以便更好地了解孩子的需求和做出正確的判斷。
    在實際操作中,我們要注意安全和衛(wèi)生,小心翼翼地對待孩子,避免疼痛、折磨以及各種危險。孩子的生命不可逆,對其生命負責是我們最基本的職責和義務(wù)。
    三、團隊協(xié)作和溝通
    在兒科護理中,團隊協(xié)作和溝通也是非常重要的。我們要克服重重困難,協(xié)調(diào)和分配各項任務(wù)并確保與病房醫(yī)生、其他護士和患者家屬之間的良好溝通和合作關(guān)系。我們必須及時解決矛盾和解決問題,挑戰(zhàn)團隊的責任和角色要求,以最大程度地滿足患者的需求。
    最后,我要感謝團隊成員和病房醫(yī)生對我的指導和支持。在該實習機構(gòu)過程中,我吸收了豐富的經(jīng)驗和知識,加強了自我修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),也從中學會了怎樣做一個合格的兒科護士,我將一如既往地努力學習,以實踐的方式推動工作的進一步發(fā)展和進步。
    實習完兒科總結(jié)(篇9)
    在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有必須的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向教師請教、學習、自我摸索實踐,在教師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事。
    在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0―14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是十分重要的手段和方法。
    可是在兒童,由于語言表達本事及理解本事有限,進行心理護理十分困難,很難到達預計的效果和目的,甚至還會到達相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。
    大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成各項工作:
    (1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自我的親人,以往有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,經(jīng)過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原先就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    (2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教教師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。
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