【熱】開家長會班主任發(fā)言稿范文7篇

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    “開家長會班主任發(fā)言稿范文”主題相關(guān)內(nèi)容,是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您呈送的,為人性僻耽佳句,語不驚人死不休,為了自己上臺發(fā)言不犯錯誤,減少失誤和停頓。事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿,在發(fā)言時就更容易感染聽眾,你是否想知道發(fā)言稿的模板有哪些?歡迎你來品鑒本文!
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇1
    尊敬的家長們:
    家好!
    感謝各位能及時的通過絡(luò)平臺參加我們xxx中學(xué)xx班在這個學(xué)期的第個家長會。在這個特殊的時期,我們我們不得已只能使絡(luò)的式來進(jìn)學(xué)習(xí)和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。
    那么,先來說說這次會議的重點(diǎn)。對于我們因?yàn)榱鞑《镜脑驅(qū)е虏荒苷i_學(xué)這點(diǎn),各位家長都已經(jīng)知道了。我們消防也常感謝各位家長的理解和準(zhǔn)備。畢竟這切都是為了學(xué)們的健康,為了我們的課堂能順利的進(jìn)下去。
    我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞著學(xué)來進(jìn)。相信各位家長都已經(jīng)注意到了開學(xué)再次延遲的消息。這也意味著我們不得不繼續(xù)通過絡(luò)平臺的式來授課。前段時間的時候,通過絡(luò)的授課,作為師來說,其實(shí)我覺得效果還不錯。對絡(luò),學(xué)們確實(shí)表現(xiàn)處了不的興趣。在上課的時候也更加的認(rèn)真、仔細(xì)。但是,應(yīng)該是對課的新鮮勁過去,不少的同學(xué)在上課的時候出現(xiàn)了不在蔫,甚注意嚴(yán)重不的情況。對此,我們也有找同學(xué)們單獨(dú)討論過。但“遠(yuǎn)解不了近渴”,課的可能還有不斷的時間,但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始進(jìn)關(guān)鍵時期了。在此,我想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監(jiān)督學(xué)學(xué)習(xí),按時的檢查好作業(yè),并且,最重要的點(diǎn),督促好學(xué)們在晚上及時的就寢,保證第天學(xué)習(xí)的精神。這是常重要的!
    我明,各位家長對絡(luò)授課直感到擔(dān)。課是個全新的式,也是個全新的平臺。對學(xué)來說,甚對我們來說,這都是相當(dāng)陌的。但是經(jīng)過這么段時間的適應(yīng),我們已經(jīng)學(xué)會了如何在課中完成授課,學(xué)習(xí)知識。并且,通過絡(luò)的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。但同時,作為管理上的劣勢,我們就必須要靠各位家長的積極協(xié)助!做好孩們的管理作,但是也請不要過多的涉,要保證學(xué)們覺性的同時做好管理,防學(xué)因?yàn)榄h(huán)境因素出現(xiàn)懶散、不專注、時間安排不當(dāng)?shù)葐栴}!希望各位家長都能根據(jù)同學(xué)們的情況做好監(jiān)督作。
    我的演講結(jié)束,謝謝家!
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇2
    大家好!我是本班班主任xxx。非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間(能放棄周末的休息時間)來參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校的信任以及半學(xué)期以來對我工作的支持和配合!
    召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)家長與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    我們初一(1)班這個大家庭里共有學(xué)生24人,其中男生17人,女生7人。都是來自浙江省各市縣。我們的學(xué)科教師都是有著多年教齡的認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師:他們是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的數(shù)學(xué)老師潘老師、科學(xué)老師孫老師、英語老師何老師和魏老師、口語老師KELLY,我擔(dān)任本班語文學(xué)科的教學(xué)。我們的生活老師是丘老師和邵老師。
    孩子從小學(xué)升入中學(xué),在進(jìn)入新的人生旅程的同時,要接受新的學(xué)校、老師和同學(xué),要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,無形之中,與原來的小學(xué)學(xué)習(xí)生活相比,累了好多,苦了好多,針對這個問題,我班組織了兩次主題班會:“認(rèn)識自己”、“學(xué)會長大”,通過介紹自己讓全班同學(xué)更快地熟悉,讓班集體更好的凝聚,通過認(rèn)識自己,樹立新的目標(biāo),增強(qiáng)自己的信心;通過“學(xué)會長大”的主題班會,讓學(xué)生知道該怎樣面對新環(huán)境新學(xué)科新問題,并且提出了“四自”班訓(xùn)——自主自覺自信自強(qiáng)。在平時,我們抓好養(yǎng)成教育,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,注重文禮儀的教育,狠抓校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,實(shí)行值日班長制和全員服務(wù)管理,讓他們自己做班級的主人,管理自己的班級,服務(wù)自己的班級。抓好課堂紀(jì)律,注重平時抓緊落實(shí),語文學(xué)科開展閱讀寫作輔導(dǎo)和基礎(chǔ)知識輔導(dǎo),數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)科做好對基礎(chǔ)差的同學(xué)的幫教,英語開展學(xué)校特色的小小班化教學(xué)和口語強(qiáng)化訓(xùn)練。我們班有很多孩子都是第一次離開父母獨(dú)立生活,在生活上,生活指導(dǎo)老師對他們像大哥大姐一樣做他們的朋友,幫他們從一個個衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主變成能自理自己起居的中學(xué)生。
    半學(xué)期來,在同學(xué)們的不懈努力下,在老師們的耐心教育下,在家長們的大力配合下,我們初一(1)班取得不少成績,在學(xué)校有了良好的班級形象:開學(xué)軍訓(xùn)中,我們班被評為精神文明連隊;我班每周被評為文明班級;女生3409寢室,男生2110寢室被評為文明寢室;慶國慶晚會上我班的節(jié)日被評為優(yōu)秀獎;校運(yùn)會上,我們與初二年級的大哥哥大姐姐們同場競技,毫不遜色,奪得五項冠軍、四項亞軍,獲中學(xué)部精神文明和運(yùn)動隊。校報上,屢見我班的稿件……
    可以說,我們班每一個同學(xué)都是好樣的,我班的每個同學(xué)都有他的優(yōu)點(diǎn)。有學(xué)習(xí)上的腳踏實(shí)地、勤學(xué)好問的李一帆、阮賽茜、何冰歆、劉詩儀、熊博文;有出色負(fù)責(zé)的班干部和學(xué)生會干事鄒立斌、馬彬、錢盛濤、魯夢盈、杜俊恒、馬斌鑫、沈華恒、蔡耀波;有熱心班集體的張婷、胡麗娜、金勤超、葉佳澤、馬彬;有穩(wěn)沉、聽話的鄭鑒淼、徐洋、馬克;有自理能手李一帆、王忠淼、葉佳澤、馬克;有寫字漂亮的張婷、劉詩儀;有會手工的王潘強(qiáng);有在校運(yùn)會上為我班爭光出彩的魯夢盈、阮賽茜、何冰歆、張婷、徐洋、李啟峰、鄒立斌、馬彬、顧豪杰等運(yùn)動員們。 所有這一切都說明了一點(diǎn):我班的每個同學(xué)都有他的閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于我們怎么引導(dǎo),怎樣配合。今天我這么說,其實(shí)是給我自己很大的壓力。我們今后的工作,是讓他們的閃光點(diǎn)更亮,讓他們的閃光點(diǎn)更多。
    本次期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,這些同學(xué)是xx等。但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,要引起我們的重視。希望家長配合教育。
    指出不足:
    1)個別同學(xué)學(xué)習(xí)很不用功,具體表現(xiàn):作業(yè)不及時完成,包括背書;上課打磕睡或講空話;平時學(xué)習(xí)不抓緊,比較懶散。
    2)勞動普遍不積極,不到位,揀輕怕重。
    3)脾氣比較大,自控能力差。
    4)個別同學(xué)過于內(nèi)向,臉上缺乏微笑,從不向老師或同學(xué)提問,也不主動向老師問好。
    5)愛面子,不能承受挫折。
    6)班級凝聚力欠缺,嫉妒心強(qiáng),通俗一點(diǎn),就是寬以待己,嚴(yán)以律人。
    提出要求:
    1)督促子女在家努力學(xué)習(xí),有計劃有方法有目的;
    2)控制子女的零用錢,要求子女化錢有帳目有計劃,不穿戴名牌服飾;
    3)創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛,不在子女面前吵架,每大周至少與子女溝通半小時;
    4)共同策劃子女的未來;
    5)培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣:飲食起居有規(guī)則;注重禮貌禮節(jié);自己的事情自己做;出門要求子女先征求父母同意;
    6)給您的孩子提供與各種人打交道的機(jī)會,并請您在其中起好引導(dǎo)作用;
    7)如果您的單位適合我們的學(xué)生鍛煉實(shí)習(xí),希望您能提出來。希望它能成為我們的德育基地或?qū)W生暑期的實(shí)踐基地。
    進(jìn)入初中,是孩子成長的關(guān)鍵期,他們的世界觀、人生觀和價值觀主要在初中形成。這必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
    (家長提意義和建議) 作為家長,我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進(jìn)期所取得的成績相比較,是進(jìn)步,還是退步,抑或是原地踏步著。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn),有所完善,分析得出后要加以鼓勵,讓其發(fā)揚(yáng)光大,開始表揚(yáng)的頻率要高,漸弱之,至形成了習(xí)慣。踏步著,退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進(jìn)步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點(diǎn)表揚(yáng),樹立起自信,讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同年級、同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足。我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是…。具有良好習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一主面也不可忽視,家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,我想再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,定有收獲。
    (下面請xx家長發(fā)言。) 尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在南洋成長,成人,成材!
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇3
    尊敬的家長:
    又是一年一度的家長會,以前在別的學(xué)校工作的時候,家長會都是一學(xué)期召開一次,平常有必要的時候,還有臨時要召開的。在現(xiàn)在的學(xué)校,按照要求,家長會是一年才召開一次,這也在某種程度上對家校之間的聯(lián)系有一定的影響,當(dāng)然了,召開要比不召開,要好很多。這次家長會是本屆學(xué)生(高二)的第二次見面會,下面是這次家長會上與各位家長的一個交流發(fā)言提綱:
    1、關(guān)于學(xué)習(xí)成績問題。整體來講,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都是比較差的,或者說是有很大上升空間的。究其原因來講,針對學(xué)生來講就是學(xué)習(xí)的主動性和態(tài)度的問題。例如此次考試地理試題中的德國魯爾區(qū)和山西省煤炭基地比較的這道題,在平常上課中就給學(xué)生講過相關(guān)的內(nèi)容,但是仍然做不上?;镜牡乩碜x圖方法在平常的上課中都是在仔細(xì)講,考試中還是存在很大問題。
    2、家校的配合有待于加強(qiáng)。學(xué)生的成長,不僅僅是學(xué)校的職責(zé),一個學(xué)生良好的成長離不開家長,學(xué)校,社會三方面的共同努力。因此,學(xué)生在校有什么問題的話,要是需要家長的配合,希望家長同志們能夠積極配合學(xué)校的工作。
    3、知識的學(xué)習(xí)固然重要,但是品德的培養(yǎng)更重要。我們現(xiàn)在的生活中,往往會關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的成績?nèi)绾?,往往會忽視學(xué)生品德的培養(yǎng)?,如果一個人學(xué)習(xí)再多的知識,但是品德上面要是出了問題,那一定是一件很糟糕的事情,對社會來講也是一個不穩(wěn)定的因素,更是教育的失敗。網(wǎng)絡(luò)報道的北大學(xué)生弒母案就已經(jīng)為我們所有人敲響了警鐘。因此,在注重學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績的同時,也要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),包括文明禮節(jié),言談舉止和為人處事等等方面(結(jié)合上周發(fā)放助學(xué)金,個別學(xué)生沒禮貌的例子來說明)。學(xué)習(xí),原本就是多方面的,知識的學(xué)習(xí)僅僅是一個方面。
    4、學(xué)生的管理需要的是社會,學(xué)校和家長三方共同的努力?,F(xiàn)在社會中有些現(xiàn)象,例如有小賣部將香煙拆開,一根一根賣給學(xué)生,當(dāng)然了作為學(xué)校一方,我們也沒有權(quán)力管轄,但也正是這些人,一方面干擾學(xué)校的管理,一方面又在數(shù)落學(xué)校,所以說我們需要做的工作還很多,學(xué)生的成長需要我們共同的努力,無法改變大環(huán)境,最起碼在小環(huán)境上面可以下點(diǎn)功夫。
    5、嚴(yán)格管理“錢”?的使用。其實(shí)學(xué)生出現(xiàn)的諸多問題中,有些就和錢有關(guān)。因此,在平常的生活中,要培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的生活習(xí)慣,樹立良好的金錢觀,這對今后的成長會有很大的幫助。
    6、安全問題始終要牢記?,F(xiàn)在街頭上面的汽車越來越多,交通安全,食品安全等等都是要關(guān)注的,沒有出現(xiàn)問題,什么都好說,但要是出現(xiàn)問題了,就不好講。
    7、樹立遵守規(guī)則的意識。要讓學(xué)生明白,法律也好,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)也好?,都是要遵守的,一旦違背規(guī)則,觸犯法律都是要付出一定代價的。
    8、關(guān)于助學(xué)金等的發(fā)放。國家對于藏區(qū)來講有很多的優(yōu)惠政策,每年都有助學(xué)金,獎學(xué)金用于資助和鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)。我在助學(xué)金,獎學(xué)金的發(fā)放上面有兩個要求:一是學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績;二是學(xué)生的日常表現(xiàn),包括文明禮貌,言談舉止,做人做事等等方面,二者同等重要。即使學(xué)習(xí)成績再好,要是缺乏最起碼的禮貌,永遠(yuǎn)沒有領(lǐng)取助學(xué)金,獎學(xué)金的機(jī)會。?
    以上為發(fā)言的一個簡單提綱?,正式開會時靈活處理。當(dāng)然,針對學(xué)生的成長,學(xué)習(xí)等方面來說,作為老師來講也是有很多方面值得去反思的地方,正如上面所說,學(xué)校,家庭,社會三方的共同努力才是真正的成功,任何一方面的確實(shí),都會對學(xué)生本身的成長有很大的影響,從這個意義上來說,教育,是一件最復(fù)雜的工作。
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇4
    各位家長:
    非常高興各位家長能夠以積極的態(tài)度來參加這次活動,在我看來參加這次活動的家長才是真正算得上是關(guān)心孩子成長的,剛才黃校長已經(jīng)對如何培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣作了報告,現(xiàn)在,我就對如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)簡單發(fā)表一下自己的看法,不當(dāng)之處也請各位家長批評指正。由于時間關(guān)系,我這次僅講一講如何輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),我們的家長輔導(dǎo)孩子的作業(yè)一般有下面三種方法
    1、孩子作業(yè)、自學(xué)時,家長不在身邊這部分家長覺得自己的孩子成績反正差,沒指望他能學(xué)出個樣兒來,另一種想法是認(rèn)為自己的孩子成績很好、學(xué)習(xí)很自覺不需要家長督促。這兩種想法都是不可取的,教育的目的是先成人,后成才。所以即使是成績差的學(xué)生,家長不能放棄不管,這樣不僅是不能成才的問題,而是能不能成人的問題了。孩子畢竟是孩子不可能完全不要家長操心,不然為何孩子還需要監(jiān)護(hù)人呢?現(xiàn)在的通訊工具很發(fā)達(dá),我們的很多學(xué)生都乘家長不在的時候給同學(xué)打電話對答案或抄答案,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的很多抄作業(yè)的現(xiàn)象都是在家里發(fā)生的。
    2、孩子作業(yè)時,家長陪同在身邊但沒有對完成的質(zhì)量進(jìn)行檢查這些家長的口頭禪是“作業(yè)做完了才能看電視” 、“作業(yè)做完了才能出去玩”等,這無意中就給孩子發(fā)出了一個信號作業(yè)做完了就行,殊不知這中間就給我們的孩子一個瞎做作業(yè)的機(jī)會,而且還能給自己找個借口這題我不會寫只能瞎做。(陸巧的事列)以上兩種輔導(dǎo)作業(yè)的做法無形中讓各個學(xué)校老師興起了一種奇怪的做法(不正確的做法)罰抄作業(yè)
    3、家長不耐心輔導(dǎo),干脆送孩子上輔導(dǎo)班這種做法對于部分聽話的學(xué)生或許可以起到查漏補(bǔ)缺、鞏固復(fù)習(xí)的效果,但同時也會讓孩子產(chǎn)生依賴心理。輔導(dǎo)班是一種以營利為目的的機(jī)構(gòu),孩子成績的好壞,對這個機(jī)構(gòu)來說沒有直接的作用,所以相對而言輔導(dǎo)班沒有質(zhì)量壓力,更可以在孩子的成績考差時,把責(zé)任推倒教師身上。
    另外,部分輔導(dǎo)班采用的方法是先上新課的方法,這樣會讓我們的孩子在正課時卻不認(rèn)真聽講,甚至還會讓學(xué)生產(chǎn)生主次顛倒感覺這些方法都有其失敗之處,那么家長應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子的作業(yè)呢?其實(shí)不需要家長去真正的去輔導(dǎo),只要家長監(jiān)督就行了,也就是要注意以下四點(diǎn)
    1、家長在學(xué)生作業(yè)時應(yīng)當(dāng)在旁陪同;
    2、學(xué)生作業(yè)完成后,家長應(yīng)該認(rèn)真檢查作業(yè)質(zhì)量(字跡是否工整、作業(yè)是否完成、以前錯題是否已糾正等);
    3、家長要經(jīng)常檢查課本和筆記本,通過筆記就可以判斷學(xué)生在課堂上的情況;
    4、家長要經(jīng)常檢查教師批改后的作業(yè)、試卷,隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如果各位家長能夠嚴(yán)格按照以上四個方面去要求自己,那么您會發(fā)現(xiàn)您的孩子的成績會有一個飛躍。
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇5
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是本班班主任兼英語老師——魏老師,首先由我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校的德育主任—鐘主任,這是xxx老師,大家歡迎!各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的家長會,我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希kkkkk望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有六項議程:一、班級基本情況介紹;二、單元考試情況匯報;三、報考指南;四、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師交流。五、希望和建議:六、班主任宣布家長會結(jié)束。
    一.班級基本情況:
    (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生41人,其中男生28人,女生13人。其中住宿生7人。我們班屬于平行班,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍不高,但也有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的像李纖、溫惠金、張惠緣等,學(xué)校比較努力的像李璐晗、游偉明等。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。
    (二)、班級管理及成效
    1、切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育,以德促教,做到既教書又育人。偉大的教育家陶行知說:千教萬教教人求知,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。本學(xué)期,我始終奉行兩個教育教學(xué)原則:一是教書不能誤人子弟,這是教師應(yīng)具備的最起碼的職業(yè)道德,我深知,耽誤一個學(xué)生,就是耽誤了一個孩子的前途,就可能斷送一個家庭的希望。二是:教書與育人同步,既要教好書,更要育好人。正是抱著這樣的思想,我和九年級(3)班的全體科任教師,在教育教學(xué)中,絲毫不敢懈怠,在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,竭盡全力地搞好本職工作,力爭不耽誤41個蕓蕓學(xué)子們的似錦前程,不辜負(fù)拳拳之心的家長們的殷切希望。尤其是新的九年級(3)班的成立,有這么一群聰明活潑、聽話懂事、奮發(fā)向上的孩子們,使我們更有信心、有決心,更有工作的熱情與干勁。 ①注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定行為,行為決定效果。為此,依照學(xué)校的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,我班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅使學(xué)生學(xué)會自我控制,自主約束,而且能將這些習(xí)慣潛移默化到學(xué)習(xí)之中。為此,開學(xué)我組織學(xué)生制定九年級(3)班班紀(jì)公約,并依據(jù)違規(guī)行為制訂了相應(yīng)的處罰措施,或讓學(xué)生寫檢討,或讓學(xué)生打掃衛(wèi)生,或讓學(xué)生請家長配合教師管理。并讓副班長負(fù)責(zé)登記學(xué)生的出勤情況,安排了一個值日班長負(fù)責(zé)登記每天的違規(guī)學(xué)生,一周匯總違規(guī)學(xué)生,依據(jù)班規(guī)對學(xué)生作出相應(yīng)的處罰。②教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會與他人合作、共處。一個人的生活,時刻離不開與他人的交往與共處,在與別人的交流與共處時,能不能贏得別人的尊重,能不能與別人相處融恰,學(xué)會寬容,學(xué)會理解,不自私自利,遇到矛盾時,學(xué)會換位思考,得讓人處且讓人。③教育學(xué)生文明禮貌,知事達(dá)理,做一個尊敬師長,體貼、理解、孝敬文明,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會感恩,知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。
    2、樹立學(xué)生的初三意識,盡快適應(yīng)初三,備戰(zhàn)中考。目標(biāo)意識:做任何事應(yīng)目標(biāo)明確,作為初中生來說,正處于懂事而又不太懂事的時期,自我控制能力還不太強(qiáng),明確的目標(biāo)是他們勤奮努力的源泉。競爭意識:是大自然萬物的生存的法則,對于現(xiàn)今的社會,更是如此。自主意識:學(xué)習(xí)中要有主動性,積極與老師配合,上課專心,作業(yè)獨(dú)立保質(zhì)保量完成(假期),有疑必問,不能不懂裝懂。
    3、注重工作方法與藝術(shù),營造一個緊張而又寬松,嚴(yán)肅而又和諧的班級氛圍,讓學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。
    4、想方設(shè)法狠抓成績的提高,①注重正確引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)自覺性與主動性。 ②注重教學(xué)的落實(shí),向“嚴(yán)”字要質(zhì)量。精心聽好每一節(jié)課:聽懂每個知識點(diǎn),理解基本概念、性質(zhì),落實(shí)基礎(chǔ)知識,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn)。精心做好每次作業(yè):將作業(yè)當(dāng)作考試,將考試當(dāng)作作業(yè)。但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無動于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)自主意識差,已升入九年級,每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上無緊迫感,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差。(2)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書寫潦草,屢教不改。(3)部分同學(xué)安全意識淡薄,打架斗毆,離校出走,不服從老師管教,頂撞老師,無集體意識,我行我素。(4)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上無上進(jìn)心,在學(xué)校中和同學(xué)比吃比穿,胡亂花錢,注重打扮。有個別同學(xué)個帶mp3、mp4聽歌、玩游戲,更有甚者,拿手機(jī)到學(xué)校。(5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。(6)個別同學(xué)請吃請喝,為朋友過生日、送朋友禮物,送來送去,男女同學(xué)之間送出了感情,整日忙碌于寫紙條、表感情,而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。針對以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。在今后的工作中,我將從以下方面抓起。(1)從思想上引導(dǎo)您的孩子,升學(xué)競爭的壓力等方面教育他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,使他們將心思用在學(xué)習(xí)上。(2)從行為上制止您的孩子,繼續(xù)加強(qiáng)督查力度,對不遵守校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批評,幫助他們認(rèn)識并改正錯誤。(3)繼續(xù)做好與各位家長的溝通,對同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問題,及時聯(lián)系家長,共同教育。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范意識,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家。
    四、家長同校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、副班主任交流。
    五、希望和建議:
    對家長的幾點(diǎn)建議、要求根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,給孩造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過分放心,過分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。誤區(qū)三:只注重孩子的成績,對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少。我真誠的向在座的各位家長提出一點(diǎn)建議:
    1、家長要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做好思想教育工作。只有了解了具體情況,你的說服、交流才會有針對性,才不會引起孩子的不滿,才有效。
    2、對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因?yàn)橐淮位騼纱蔚臎]考好而批評、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實(shí)可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當(dāng)然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴(yán)格批評。
    3、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。
    4、我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。給孩子的零花錢要適中。
    5、關(guān)于周六日放假問題。①嚴(yán)格要求孩子按時回家,對個別學(xué)生家長要親自接送,注意路上安全。②回家時少看電視,要有選擇性。③了解您的孩子周末和那些孩子交往。④不出遠(yuǎn)門,同學(xué)之間盡量不串門⑤放長假時要督促完成適量的作業(yè)。
    6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
    7、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。
    8、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。
    六、班主任宣布家長會結(jié)束。
    最后,在這里我謹(jǐn)代表九三班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇6
    家長會之前,我先給家長一起來分享一些三字經(jīng)的一些教育之道。
    人之初,如玉璞,性與情,俱可塑。
    每個孩子來到這個世界,都是一樣的,后期的千差萬別,有先天的基因因素,但后天的培養(yǎng)與教育,更能在他先天基因的基礎(chǔ)上而更加卓越。如果您覺得您的孩子很聰明,如果能多加教育和培養(yǎng),孩子的優(yōu)勢會得到最大的發(fā)揮,如果您覺得您的孩子不聰明,那么,多加教育和培養(yǎng),更是孩子改變孩子困境的唯一方法和出路。
    子不教,父之過。
    孩子沒有教育好,所有的責(zé)任都在于家長。有的家長會說,我一直讓他學(xué),讓他努力,可是孩子就是不聽話。孩子不聽話的根本在哪里,您把一切教育停留在了口頭上,那么孩子的努力也只能是口頭上的,沒有行動。一個班的孩子,同樣的老師,同樣的要求,不同的是孩子的家庭教育,所以,有的孩子成績很好,有的孩子成績很差,家長更大該反思的是自己,而不是孩子!
    教不嚴(yán),師之惰。
    作為一名老師,面對六十多名孩子,我始終要求自己,努力,付出,再努力,再付出。在平常的教學(xué)管理中,孩子們出現(xiàn)問題,我都會認(rèn)真反思,積極尋找對策,和他們斗智斗勇。如果在學(xué)校的教育中,孩子出現(xiàn)大面積的問題,肯定是我老師的問題,在這方面,面對家長,我可以說,我是無愧的。同時,我也希望,家長在面對自己孩子的時候,能做到無愧!
    親其師,信其道。
    每個老師都有自己的職業(yè)道德和職業(yè)操守,一個老師,面對六十多個家庭的監(jiān)督和要求,試問,哪個人能做到面面俱到,完美無缺。老師真的只是一個人,不是一個神。希望家長在面對老師的時候,多一點(diǎn)理解和支持,正面的東西,只會讓老師更多的愿意為孩子付出,反面的東西,只會打壓老師教育的.熱情。我們的孩子,現(xiàn)在才剛剛上了一年學(xué),他們以后要面對幾十、幾百名老師,如果您和孩子不能做到相信老師,支持老師,那么您就是從現(xiàn)在教育您的孩子不能以正常的心態(tài)面對學(xué)校教育,孩子以后要走的路會很難。
    如今,我們大部分的家長已經(jīng)人到中年,我們更應(yīng)該能深刻的認(rèn)識到,面對生活,埋怨,抱怨只能讓我們的生活越來越糟糕,所以,不要在您孩子面前說任何人的不好,說家人的不行,說老師的不行,說同學(xué)的更不行,因?yàn)槟倪@些言語,影響他的人生觀,價值觀,對孩子的毒害是無法估量的。面對孩子,我們只需要面向大海,春暖花開!
    三字經(jīng)里這些簡簡單單的幾個字,需要我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的東西是無窮無盡的。作為一個家長,是我們一輩子的事業(yè),一個沒有回頭路的工作,我們必須做好!
    本期工作反思:
    一年過去了,作為孩子們的班主任,我收獲是頗豐的,我從孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn),去找方法,找對策,去更好更多的幫助孩子,更多的我悟出來的是孩子的教育之道。
    1、選擇學(xué)校,選擇老師,這些只能決定孩子的教育環(huán)境,但孩子的教育效果,更多的來源于父母。
    關(guān)于這點(diǎn),我想談一談自己的孩子,面對自己的孩子,我一直在糾結(jié),到底上哪個學(xué)校更利于孩子的發(fā)展和未來,我問了無數(shù)個同事和朋友,答案各異,但一直沒有讓我心里有一個決定,直到一個朋友的回答,讓我徹底的找到了問題的根本,孩子的教育,學(xué)校和老師的教育因素不是決定性的,決定性的因素在于父母和家庭教育,何必大費(fèi)周章的給孩子換學(xué)校換老師。
    2、孩子們的成績有高有低,但家長更應(yīng)該注意的是成績背后的問題。自己的孩子自己最清楚。是寫作業(yè)磨蹭?還是做事不專心?還是學(xué)習(xí)不積極?相信孩子的問題,家長應(yīng)該比老師更清楚。發(fā)現(xiàn)了問題,就要解決問題,任何教育都沒有捷徑,10種方法不管用就找100種方法,與其無數(shù)次的生氣,還不如趕快解決。否則就只有1種方法。
    開家長會班主任發(fā)言稿范文 篇7
    尊敬的各位家長:
    大家好!首先請允許我代表七年級二班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
    我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績
    一、介紹本班基本情況
    作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生54人,住宿生51人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
    現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
    二、教學(xué)方面:
    1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:xx
    2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:xx
    3、書寫工整的有:xx
    4、成績有很大進(jìn)步的有:xx
    以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。
    以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
    三、存在問題
    在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是54個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
    再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
    教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有54個人,54個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    四、給家長的建議
    因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。
    五、推薦幾點(diǎn)做法:
    家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
    以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。
    結(jié)尾:
    學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)?,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
    祝各位家長新年快樂!家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
    祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
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