為了方便使用小編為大家整理了“督導工作計劃”的相關內(nèi)容，歡迎你閱讀與收藏。為了更加充分利用資源，提前寫好一份工作計劃是非常重要的。工作計劃是對工作任務的再次具體化和明確化。
督導工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期我校教育督導室將依據(jù)縣督導室的要求和我校xx年工作總目標，緊跟當前教育發(fā)展的新形勢和新要求，以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機，努力發(fā)揮督導室在學校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導功能，促進學校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性，促進學校辦學質(zhì)量和辦學水平的穩(wěn)步提升。
二、工作要點：
1、進一步改革與推進學校日常的教育督導檢查工作，協(xié)調(diào)學校各處室的工作安排與落實。
2、建立健全實學校的督導評估機制，構(gòu)建科學合理的督導評估體系，把日常督導評估與學校的績效考核有機結(jié)合起來。
3、緊跟學?？傮w工作要求，有針對性的開展重點督導與專項督導檢查，有的放矢的解決我校實際工作中的一些問題。
4、進一步深化與促進學校課程改革，切實加強教育教學督導，與教育處一道走進課堂，抓課程計劃的落實，抓課改的促進，抓質(zhì)量的提升，抓制度的落實，抓成果的鞏固與總結(jié)。
5、會同校長室、德育處、總務處及安全辦，努力做好學校的'日查周評工作，促進學校各方面工作的和諧發(fā)展。
6、進一步完善學生督導員機制，努力做好學生督導員的檢查工作
7、每月出一期《督導簡報》，及時通報檢查落實的具體情況
三、每月工作安排：
二月份：
1、開學工作全面檢查督導
2、督查我校老師上課禁止接打手機的紀律執(zhí)行情況。
3、更新優(yōu)化學生督導檢查組織，并對學生督導員進行培訓。
4、 課程計劃的開設與執(zhí)行情況檢查督導
5、出一期《督導簡報》
三月份：
1、 學生督導員培訓
2、 學校安全教育工作檢查督導
3、 檢查學校功能室的使用情況
4、 督查通報老師坐班及工作紀律的執(zhí)行情況
5、 出一期《督導簡報》
四月份：
1、 組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴”中的文明教學情況的專項問卷調(diào)查和督導
2、 學生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導
3、 學校領導班子聽課情況的檢查
4、 關于學校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機督導
5、 出一期《督導簡報》
五月份 ：
1、 關于教師有無違規(guī)進課堂的專項工作紀律督查
2、 組織“百名學生評教師”的調(diào)查研究活動
3、 督查后進生和優(yōu)生輔導情況
4、 出一期《督導簡報》
六月份
1、檢查各處室年度考核目標的達成情況
2、畢業(yè)班送考安全工作的專項督查活動
3 、六認真工作隨機抽查
4、教研組工作專項督導
5 、督導工作總結(jié)
四、督導方法：
1、 每日的隨機督查
2、 綜合督導
3、 重點督導與專項督導
4、 學生督導員記錄、調(diào)查、走訪。
督導工作計劃 篇2
禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，是一個國家社會文明程度、道德風尚、生活習慣的反映。良好的禮儀對于提高小學生修養(yǎng)，形成健全的人格有積極作用。為了充分發(fā)揮校督導隊的監(jiān)督作用，促進學生的良好禮儀習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的校風、班風，特結(jié)合我校本學期擬定如下工作計劃：
一、健全督導領導機構(gòu)，明確分工
督導工作能否有序、有效的開展起工作，充分發(fā)揮其職能作用，首先需要有一個工作責任感強，業(yè)務能力精干的團隊。為此，本學期我們將準備從各年段的教師中及四、五年級的學生中挑選出一批工作積極，認真負責的教師和學生組成校督導隊。為了讓督導隊成員能各司其職，各盡其責，我們將對新的成員進行上崗前的培訓，然后再根據(jù)各成員的特點將督導隊分成迎送崗禮儀督導隊（每天4個）、樓崗督導隊（分布在各個樓層，每天10人）、小巡警（每天3人）總督導（每天1人）。
二、開展周禮儀評比活動，創(chuàng)設良好文明氛圍
為了促進全校學生的良好文明禮儀的形成，督導隊工作除了發(fā)揮強制監(jiān)督作用外，我們每周還要依據(jù)周詳?shù)亩Y儀評比細則，開展周禮儀評比活動，活動力求做到過程公平、公正?；顒咏Y(jié)果在每周一早上及時公布。表現(xiàn)好的班集體就被評為“星級班級”，表現(xiàn)不好的將及時反饋，及時鼓勵。使班班自律，生生自律。
三、拓寬禮儀教育渠道，提高學生文明禮儀意識
要讓學生自覺遵守校禮儀規(guī)章制度，支持配合校督導隊的工作，形成良好的校風、班風，必須讓學生認識良好的文明禮儀習慣對于一個人、一個班級、一所學校，甚至一個民族的重要性，只要認識提高了，行動才能跟得上。為此本學期我們督導隊員在執(zhí)行任務時如有發(fā)現(xiàn)不文明禮貌的同學要及時教育，同時將號召各班利用班隊會，晨會及班刊加強對學生的宣傳教育，要求每個班級一學期至少要開一次有關文明禮儀的主題班隊會，至少出一期關于禮儀的班刊。
督導工作計劃 篇3
教學督導工作是我院教學質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分之一，在加強教學管理、規(guī)范教學秩序中發(fā)揮了重要作用。為保障我院本學期教學工作的順利開展，規(guī)范教學秩序，提高教學質(zhì)量，特擬定本計劃。
本學期我院教學督導小組做了一定的調(diào)整，由顧碩同志任教學督導組組長，曾格男同志任校督導員，羅靜、劉雋兩位同志任院兼職督導員。本學期我院教學督導工作將在總結(jié)以往督導工作的經(jīng)驗上，在做好教學秩序檢查和教學基本建設專項檢查的同時，重點進行教學質(zhì)量檢查監(jiān)控工作。教學督導組在遵循“督導結(jié)合，以導為主”的工作方針基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法，以加強對教學質(zhì)量的有效監(jiān)控。現(xiàn)就本學期督導組的工作做以下規(guī)劃：
一、隨堂聽課
本學期將按照教學督導組成員自主選擇聽課時間的原則進行不定期的抽查聽課工作，原則上每位督導員每周聽課不少于兩學時。督導員要及時將在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題反應到院系相關部門以及學院督導室，以便及時解決；要與被聽課教師加強溝通和聯(lián)系，及時反饋聽課意見，幫助改進教學工作、提高教學水平；要將任課教師及學生的意見及時反映給相關管理部門，以提高教學管理水平。
二、隨時查課
督導員應輔助院系相關職能部門，對教師正常課程的上課出勤情況予以監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)教師遲到、曠工等情況都應及時向上級有關部門反映，維護學院正常的教學秩序。另一方面，也應對學生的上課出勤
情況予以了解，如發(fā)現(xiàn)學生遲到、曠課等情況應及時向?qū)W院相關部門反映，以維護學院正常的教學秩序。
三、加強溝通
督導員要加強與學生的溝通，在教學督導過程中始終堅持以“教學質(zhì)量為中心”、“以學生為本”的理念，及時了解學生的思想動態(tài)，以及對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和職能部門反饋，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，以提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
四、及時研討
我院教學督導組將定期開展會議，各教學督導員之間要及時相互交流經(jīng)驗，對督導工作中出現(xiàn)的問題要有充分地思考，對于某些教學中出現(xiàn)的代表性問題，要在教學督導組會議中進行充分研討，爭取在各位督導員的共同努力下，使我院的教學督導工作真正發(fā)揮其應有的作用，從而在根本在提高我院的教學質(zhì)量水平。
督導工作計劃 篇4
在將近2個月的時間中，經(jīng)過我們團隊的共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在湘潭市場上漸漸被客戶所認識，良好的售后服務加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶。這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下：
下面是我們新聘團隊近半年的銷售情況：
從近半年的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。在XX市場上分紅險產(chǎn)品品牌眾多，XXX。XXX。由于比較早的進入XX市場，分紅險產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在
1）銷售工作最基本的客戶訪問量太少。新聘團隊是今年5月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有200個，加上沒有記錄的概括為270個，總體計算XX銷售人一天拜訪的客戶量XX個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2）溝通不夠深入。銷售人在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖。對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度。
3）工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4）新業(yè)務的開拓不夠，業(yè)務增長小，個別業(yè)務的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務能力還有待提高。
市場分析：
現(xiàn)在XX市場分紅險很多，但主要也就是XXXXXXX等公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。在湘潭九華市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，下半是大有作為的半年，假如在下半年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做九華這個市場。
XX下半年工作計劃：
在下半年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1）建立一支熟悉業(yè)務，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在下半年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2）完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人出去拜訪，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人的主人翁意識。
3）培養(yǎng)銷售人發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高銷售人綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務能力提高到一個新的檔次。
4）銷售目標
下半年的銷售目標最基本的是做到月月有保單進帳。根據(jù)公司下達的銷售任務，把任務根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日。以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人身上，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。在下半年我向公司領導呈落一定能夠在九華完善的搭建一個50人的團隊
我認為公司下半年的發(fā)展是與整個公司的工綜合素質(zhì)，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。
以上是我對XX年下半年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
督導工作計劃 篇5
為進一步規(guī)范教學管理，提高課堂教學質(zhì)量，根據(jù)教務處20xx年工作要點，特制定本學期教學督導工作計劃。
一、指導思想
采取切實有效的措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作，從而進一步推動教風、學風建設，實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，促進我校教學質(zhì)量的全面提高。
二、主要措施
(一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作，以督帶導，督導結(jié)合。
(二)繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領導及相關部門。
(三)定期召開教學督導工作會議，總結(jié)交流情況，及時將督導意見反饋到相關學院和個人。
三、具體內(nèi)容
(一)課堂教學督導關注的重點
課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設計、重點難點的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面，作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點，增強教師的信心和教學熱情，同時，找出教學中存的不足，提出合理建議，幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進，幫扶后進是教學督導工作的兩大任務。
(二)課堂教學督導的方式
課堂教學督導注重“有點有面，點面結(jié)合”，主要有三種方式：
1.隨機聽課
對本學期承擔教學任務的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學院抽查5名教師。
2.針對性聽課
①新任教師的課：
對學校新進專職教師的授課情況進行檢查，重點于課件的制作、教學內(nèi)容的設計、教學過程的管理等方面。
②學生評價欠佳的課：
對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課，由督導組成員共同參加，客觀評價，找出問題的癥結(jié)，提出改進意見。
③需晉升職稱教師的課：
對近一年需評審職稱的教師，根據(jù)教師申請，各學院統(tǒng)一上報，由督導團隨機聽課并進行評價。
④追蹤聽課
主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師，以及個別教學效果差的新任教師，要跟蹤聽課，反復聽課，不斷交流，不斷改進。
3.實踐課程聽課
主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師、學生是否到位，教學內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。
(三)聽課時間安排及反饋
1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次，實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。
2.聽課后，及時與授課教師交換意見，指出優(yōu)缺點，提出建議。
3.認真填寫督導聽課評估表，并向教務處等相關部門和學院反饋;需要通報全校的，及時教務處網(wǎng)站發(fā)布。
4.加強與學生的溝通
召開學生座談會、學生教學信息員會議，收集相關信息。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的主動性和積極性。
1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學督導繼續(xù)對本人負責聯(lián)系的學院(系)普遍聽課的基礎上，應當完成教務處下達的申報教學、優(yōu)秀主講教師的聽課任務;從本學期開始，對華僑學院的各個課堂進行聽課，使教學督導的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外，對新教師的課，講授的新課，掛牌上課的課，任意選修課等，聽課時也要照顧到，不使遺漏。本學期每位教學督導聽課數(shù)量應當不少于15節(jié)，聽課后認真填寫課堂教學質(zhì)量評估表，并本學期末一并上交教務處存檔。
2、抓好本科生畢業(yè)論文的復查工作
按照教務處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設計)指導與評審手冊》的要求，本學期對20xx級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導、評審、管理等各個方面進行復查，進一步檢驗由教學督導組承擔并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果，同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關單位提出改進意見和建議。各位教學督導復查時，應當認真填寫復查記錄表，本學期末一并上交教務處存檔。
3、抓好本科生畢業(yè)實習報告的復查工作
根據(jù)高教(xxxx年2號)文件中關于“高度重視實踐環(huán)節(jié)，提高學生實踐能力”的要求，本學期對20xx級本科生畢業(yè)實習報告進行復查工作，復查后認真填寫畢業(yè)實習報告復查登記表，本學期末一并上交教務處存檔。同時還應當對本科生實習特別是畢業(yè)實習的質(zhì)量保障提出建設性意見和建議，為教學督導組承擔的教改立項項目積累研究資料。
4、做好教學督導組承擔的教改立項項目的調(diào)查研究工作
本學年教學督導組承擔著《任意選修課的教學質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目，而且前者是重點項目，需要教學督導組全體共同努力，才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學期應當采取措施，有計劃地進行一兩次專題研討，為教改立項項目的結(jié)題做好準備。
5、參加期中教學檢查工作
根據(jù)教務處的安排，部分教學督導組成員參加由主管教學副校長率領的檢查組到有關學院(系)，其他成員到各自分工負責聯(lián)系的學院(系)進行期中教學檢查，或參加學生代表座談會，或查閱學生填寫的教學情況調(diào)查表，了解、發(fā)現(xiàn)教學中的問題，總結(jié)教學改革中的經(jīng)驗，向?qū)W校有關單位提出有關教學改革的意見和建議。
6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作
繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關單位反映，并認真填寫教學督導組巡視記錄。
7、做好校長及教務處下達或交辦的有關教學督導方面的其他工作。
一、督導工作的重點
1.加強對新教師教學能力的指導。
2.加強對院級以上精品課程建設工作的督導。
3.加強對教風、學風的檢查，樹立優(yōu)良的教風和學風，確保正常教學秩序。
4做好對各系執(zhí)行教學制度情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設穩(wěn)步發(fā)展。
5.堅持教學巡查，加強對教風的檢查。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學規(guī)范等方面加強督導。
二、督導工作的內(nèi)容
1.教學督導員本學期嚴格按照學院的聽課制度，以隨機抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄，進行質(zhì)量評估，如實填寫《聽課記錄表》，公平給出分值。
2.通過問卷、訪談、座談會等形式向?qū)W生做調(diào)查，聽取他們的建議，了解他們的需要。
3.進一步加強常規(guī)教學工作督導。一是進行期初、期中、期末三次教學檢查并及時向有關方面反饋情況;二是規(guī)范對教學各個環(huán)節(jié)的督導，重點檢查五大重點專業(yè)及專業(yè)群教師授課及計劃執(zhí)行情況。
4.辦好《教學督導簡報》。力求簡報內(nèi)容真實、準確、公正，使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學工作的一面鏡子，同時也給學院領導提供系部和教師的教學工作信息。
督導工作計劃 篇6
為了更好地推進試點工作，完成總結(jié)性評估，進一步完善北京電大教學督導機制，促進教學質(zhì)量評價體系的建設。根據(jù)《北京電大關于教學單位建設教學督導工作制度的實施意見》，結(jié)合我校實際情況，制定懷柔電大分校督導組20xx～20xx學年度第一學期工作計劃。
一、指導思想
教學督導以實施全面教學質(zhì)量管理，加強我校教學質(zhì)量監(jiān)控和信息反饋，保證教學質(zhì)量的不斷提高為宗旨，通過開展教學督導工作，使教師、教學管理人員樹立以教師為主導，以學生為主體的教育觀念，充分調(diào)動教師、教學管理人員的工作積極性，促進我校教學質(zhì)量、教學能力和管理水平的逐步提高。
二、教學督導的具體內(nèi)容
㈠主要工作
本學期的教學督導工作的重點是，圍繞教學質(zhì)量問題，深入教學第一線和教學管理部門，對影響教學質(zhì)量的諸因素、主要的教學和教學管理環(huán)節(jié)實施督導。
1.對入學教育的督導內(nèi)容
《入學教育》是北京電大開放教育各專業(yè)開設的一門學生必須學習的課程。本學期，我校20xx年秋季入學的開放教育的本科生、?？粕舱猩?個班級，按照北京電大《關于進一步加強新生入學教育工作的通知》，我校督導組決定對《入學教育》的具體檢查督導內(nèi)容包括如下幾個方面。
⑴各教學班組織學生通過北京電大在線教學平臺學習《入學教育網(wǎng)絡課件》，進行入學教育的系統(tǒng)學習；
⑵點播遠程教學系統(tǒng)上的專業(yè)介紹（遠程教學系統(tǒng)運行環(huán)境及操作步驟），
進行專業(yè)入學教育的學習。
⑶對學生進行計算機應用技能的培訓
⑷組織學生完成《入學教育形成性考核作業(yè)冊》，并根據(jù)學生完成情況給出成績。這部分成績占課程綜合成績的40%。
⑸落實課程其它形式的考核。包括上機考試，對學生參加培訓、學習文字教材和CAI課件、學習《入學教育網(wǎng)絡課件》和專業(yè)介紹流媒體課件情況的考查等。這部分考核成績占課程綜合成績的60%,該部分的具體考核內(nèi)容和比例按課程教師的規(guī)定要求。
督導工作計劃 篇7
全面貫徹沁陽市教育督導委員會20xx年工作部署，認真落實《20xx年沁陽市中小學校責任督學掛牌督導工作要點》的具體要求，切實履行好責任督學工作職責，做好掛牌督導工作和重點工作督導評價，當好聯(lián)系學校的監(jiān)督者，促進學校發(fā)展的合作者，塑造學校品牌的宣傳和傳播者。促進學校依法辦學，嚴格履行黨的教育方針在學校。
一、工作目標
1.監(jiān)督各校執(zhí)行黨的教育方針、教育法律法規(guī)和有關政策情況，督促各學校依法辦學，依法治校，確保分包學校不發(fā)生違法、違規(guī)和違紀問題。
2.指導學校推進精致管理，全面提升學校管理水平和特色培育，促進學生綜合素質(zhì)全面提升，確保分包學校綜合評價處于良好以上水平。
3.妥善處理各種突發(fā)矛盾，及時受理學生、教師及家長的舉報和投訴，構(gòu)建和諧教育、滿意教育，確保分包學校不發(fā)生重大社會矛盾。
4.認真做好掛牌督導，及時發(fā)現(xiàn)并督促學校整改問題隱患，做好定期向教育行政部門的反饋工作，確保教育局工作部署在分包學校的執(zhí)行不落空、不走樣。督導學校食堂、宿舍管理，食品、飲水安全衛(wèi)生等情況，確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。
5.做好教育局督導室安排的其他各項工作。
三、工作要點及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》和教育政策法規(guī)，以促進學校教育教學質(zhì)量為中心，遵循教育規(guī)律，堅持實事求是，客觀公正的對學校教育教學工作進行監(jiān)督與指導。
2、每周深入到學校中不少于1次，聽評課不少于1節(jié)，通過巡視、座談了解全面學校發(fā)展情況。深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通。
3、指導學校開展和落實好重點督導推進工作，通過參與活動、參加會議、聽課等多種手段，促進學校管理的全面提升。
4、努力做好安全衛(wèi)生工作。監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患；做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
四、掛牌督導的主要內(nèi)容
一月：
對學校常規(guī)復習、幫扶困難師生、期終測試和寒假準備工作進行督導。
二月：
春季開學工作專項督導。
三月：
對學校辦學行為、傳統(tǒng)文化、六禮六儀進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
四月：
對學校藝術(shù)教育、“1+1”特色體育活動進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導；參與小學家長滿意度測試工作。
五月：
對學校課堂教學、閱讀與寫作、信息化工作進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
六月：
對學校安全、高中招準備、復習教學、學生課業(yè)負擔、期終測試進行督導；參與重點工作終結(jié)性督導評估。
七月：
參與撰寫中小學質(zhì)量監(jiān)測綜合評價報告工作。
八月：
參與督導委員會組織的責任督學培訓。
九月：
對學校秋季開學、評優(yōu)評先、辦學行為進行督導。
十月：
對學校傳統(tǒng)文化、藝術(shù)教育、六禮六儀進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
十一月：
對學校書法教育、信息化工作進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導；參與初高中家長滿意度測試工作。
十二月：
對學校“1+1”特色體育活動、課堂教學、校園安全、學生課業(yè)負擔進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。
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