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大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇1
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是xx的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、基本情況如下
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《xx主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告：完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開(kāi)展了“xx”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心——為他們捐款。可是，經(jīng)過(guò)我的再四考慮，我還是把他否定了。因?yàn)椋瑸樨毨杩瞰I(xiàn)愛(ài)心動(dòng)機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——xx。
為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會(huì)。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運(yùn)知識(shí)，我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了！”
最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴(yán)重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識(shí)性的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好，問(wèn)題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識(shí)的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎？
此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)：“講得真好！”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來(lái)，表?yè)P(yáng)不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?BR> 二、意見(jiàn)和建議
1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來(lái)看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易；愛(ài)就在身邊；愛(ài)就在兒女親情里；愛(ài)就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(zhǎng)輩們洗洗腳。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，在南雄一中實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)悄悄到了盡頭了。在南雄一中實(shí)習(xí)的日子是忙碌而充實(shí)的。雖然我無(wú)法說(shuō)我已經(jīng)是滿載而歸。但是，在這里，讓我嘗到了初為人師的滋味；在這里，讓我堅(jiān)定了為人師表的信念；在這里，讓我辛勤勞作，耕耘出累累碩果。
時(shí)間悄悄的消逝，但記憶卻隨著時(shí)間的溜走而越來(lái)越充實(shí)。每當(dāng)我回想起那段刻骨銘心的經(jīng)歷，每當(dāng)我再次捧起那充滿歡聲笑語(yǔ)的照片，我深深感受到了付出與收獲的喜悅與激動(dòng)……
隨時(shí)準(zhǔn)備著……
為了更好的參加實(shí)習(xí)工作，我利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間做好一切準(zhǔn)備工作，好讓自己不至于過(guò)于稚嫩而被學(xué)生嘲笑與不滿。同時(shí)，也讓自己積累一定的經(jīng)驗(yàn)，不至于貽笑大方。具體的工作安排可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
加強(qiáng)自身的師范技能的訓(xùn)練，如粉筆字，普通話等技能，做到“三能”：能寫(xiě)教案，能上講臺(tái)，能板書(shū)。
熟悉所使用的教材，利用圖書(shū)館和上網(wǎng)資源集成資料，提前準(zhǔn)備教案，課件。
認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的教材與教學(xué)大綱，對(duì)于基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，力求弄懂和弄通，在遇到疑難問(wèn)題時(shí)，虛心向同學(xué)或隊(duì)友請(qǐng)教。
通過(guò)心理學(xué)和教育學(xué)等方面的相關(guān)書(shū)籍，或者向輔導(dǎo)員，指導(dǎo)老師等請(qǐng)教，了解辦主任工作，思考如何更加順利開(kāi)展班主任工作。
初步制定主題班會(huì)內(nèi)容，第二課堂計(jì)劃。
準(zhǔn)備好教材，教學(xué)參考書(shū)等書(shū)籍，開(kāi)始試講，積累走上講臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。
與同隊(duì)隊(duì)友聯(lián)系，一起初步制定《南雄第一中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)》。為規(guī)范全隊(duì)的行為提供了一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)，并且隊(duì)員在共同學(xué)習(xí)與討論制定隊(duì)規(guī)的過(guò)程中加深了隊(duì)內(nèi)的溝通與了解，初步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
九月二十五日到達(dá)南雄市一中后，我們初步感受了校園的環(huán)境，利用一天的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的生活。
九月二十七號(hào)早上，充滿期待的我，來(lái)到高一級(jí)辦公室后，就匆匆忙忙與高一（9）班的班主任郭老師到班里跟學(xué)生見(jiàn)面。那一刻的掌聲，六十五雙好奇而又充滿期待的眼睛，提醒我作為一名教師，絕不能讓他們失望。尤其是當(dāng)他們聽(tīng)到我是姓“司徒”時(shí)，那份好奇與雀躍的騷動(dòng)，讓我倍感責(zé)任重大，也讓我提醒著自己絕不能讓自己失望！接下來(lái)，我把時(shí)間交給了講臺(tái)下的六十五個(gè)人，讓他們自由發(fā)問(wèn)。他們真的很天真，活潑，而且尤其喜歡發(fā)問(wèn)。他們對(duì)南雄以外的東西很感興趣。我給他們講了許多關(guān)于廣州的情況，講了大學(xué)的環(huán)境，講了我的生活，我的學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有我的姓氏?？粗v臺(tái)下那六十五雙好奇而專注的眼睛，我第一次找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。突然間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)講臺(tái)也可以是屬于我的。我知道我接下來(lái)兩個(gè)月面對(duì)的是一群那么可愛(ài)的孩子，我的心突然間就亮起來(lái)了。
由于南雄一中住宿環(huán)境非常緊張，我們只能住在一棟多年無(wú)人居住的，里面除了八張床以外就只剩下蜘蛛網(wǎng)的破房里。環(huán)境極端惡劣。但是我們還是只好硬著頭皮打掃干凈住下來(lái)了，認(rèn)命了?，F(xiàn)實(shí)與幻想總是矛盾的，在這樣的環(huán)境中，人的精神受到了強(qiáng)烈的沖擊，但是我還是堅(jiān)持著，開(kāi)始聽(tīng)課生活。
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇3
應(yīng)當(dāng)說(shuō)公司是做教育培訓(xùn)行業(yè)的門(mén)戶網(wǎng)站，公司的網(wǎng)編系統(tǒng)培訓(xùn)我們?nèi)绾卧O(shè)置關(guān)鍵詞，如何根據(jù)網(wǎng)站的情況，如網(wǎng)站的權(quán)重，選擇關(guān)鍵詞或者是搭配長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。每當(dāng)制作課程，就要對(duì)每一個(gè)課程的關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化，以便更好的進(jìn)行seo。其次，由于本學(xué)期課程選修到了電子商務(wù)，那么我在公司和課堂上所學(xué)到的知識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化，增加我的知識(shí)?，F(xiàn)在想想當(dāng)初面試的時(shí)候，我提到了網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化，還真多虧了解了電子商務(wù)一點(diǎn)知識(shí)，而在課堂上，我應(yīng)用公司所學(xué)到的網(wǎng)站推廣知識(shí)回答老師的問(wèn)題。
在公司實(shí)習(xí)，網(wǎng)編珊姐不僅培訓(xùn)了我們相關(guān)的seo知識(shí)，還培訓(xùn)我們?nèi)绾稳ケO(jiān)控自己負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站，運(yùn)用站長(zhǎng)工具可以監(jiān)控到網(wǎng)站的權(quán)重、關(guān)鍵詞指數(shù)、網(wǎng)頁(yè)收錄、ip流量、網(wǎng)站排名等等信息。對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)，需要根據(jù)站長(zhǎng)工具反應(yīng)出來(lái)的信息來(lái)調(diào)整方向。
所謂一心不能兩用。在對(duì)課程的錄入時(shí)，心里決不能有二心。不然很容易就出錯(cuò)。所以這時(shí)候必須要小心謹(jǐn)慎地校對(duì)，有一次我的兩個(gè)課程用了同樣的標(biāo)題，由于事后才發(fā)現(xiàn)，想要改，卻改不了，因?yàn)檎n程應(yīng)經(jīng)生成被收錄了。經(jīng)理說(shuō)這時(shí)候改，會(huì)被百度認(rèn)為是作弊的嫌疑。
作為一個(gè)新人，對(duì)于工作的流程或者要求有時(shí)候半知半解，那么這時(shí)候切忌自己主張，要虛心去請(qǐng)教同事，不然吃虧的是自己。這樣可以避免自己做了沒(méi)用功，又可以學(xué)習(xí)到新的東西。培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神。
在做課程，選擇關(guān)鍵詞的時(shí)候，網(wǎng)編珊姐指導(dǎo)我們說(shuō)，要全面分析關(guān)鍵詞與課程的關(guān)聯(lián)性，因?yàn)橹灰淖冴P(guān)鍵詞中的一個(gè)字，那么這個(gè)課程有可能就收不到。例如：廣州天河與廣州市天河區(qū)。這兩個(gè)詞搜出來(lái)的課程是不同的。而在實(shí)際的工作中也應(yīng)證了一點(diǎn)。
對(duì)于上班時(shí)間，應(yīng)該清楚自己該做什么。簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，不用公司資源辦私事，或許你還在偷偷開(kāi)心自己能在公司上上網(wǎng)，聊天。須不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度，是合格員工的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)站長(zhǎng)工具的查詢，我可以知道我所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況，特別是當(dāng)每天發(fā)布十幾個(gè)課程全部被收錄的時(shí)候，我在百度通過(guò)關(guān)鍵詞搜索，看到自己的課程的時(shí)候，心里有一種喜悅感。說(shuō)不出來(lái)為什么，但這就是一種動(dòng)力來(lái)源或者是自我激勵(lì)吧。
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
得知貴公司的招聘信息，我對(duì)貴公司的潛能培訓(xùn)師一職挺感興趣。
我于XX畢業(yè)于福建師范大學(xué)。我的專業(yè)是思想政治教育。畢業(yè)后，在XXX中學(xué)任教，擔(dān)任七級(jí)思想品德教員一職。
七級(jí)思想品德新課程著眼于學(xué)生的潛能開(kāi)發(fā)、心理輔導(dǎo)，錫了教授七級(jí)思想品德課程外，還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做學(xué)生思想工作。我開(kāi)設(shè)了知心姐姐信箱，還建議學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，并擔(dān)任校心理咨詢室心理咨詢輔導(dǎo)老師。我把思想品德課教學(xué)和心理咨詢輔導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，主要針對(duì)學(xué)生問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)、生活方面的咨詢，積累了不少心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，并受到了廣大學(xué)生的歡迎。不少學(xué)生把我當(dāng)作他們的朋友，當(dāng)作他們的知心姐姐。由于工作業(yè)績(jī)突出，在去的雙高普九檢查中，學(xué)校讓我把我的心理咨詢工作寫(xiě)成書(shū)面材料，向上級(jí)匯報(bào)。
我能取得這樣的成就，歸功于我所學(xué)的專業(yè)—思想政治教育專業(yè)，以及對(duì)哲學(xué)、心理學(xué)的熱愛(ài)。
我喜歡哲學(xué)、心理學(xué)，在大學(xué)期間，我閱讀了大量的.心理學(xué)專著。如弗洛伊德《夢(mèng)的解析》等。
我也喜歡研究人的心理，我總是不斷地改變自已，超越自已，不斷的用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的美。我總是對(duì)學(xué)生說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我總是告訴學(xué)生，只要有心，處處都是美。我總能發(fā)現(xiàn)別人的美，給他們貼上標(biāo)簽—excellent（極好的，卓越的）。我實(shí)施賞識(shí)教育，教學(xué)生，面對(duì)挫折也從容；面對(duì)挫折也堅(jiān)強(qiáng)。教學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)心周?chē)拿總€(gè)人。
一來(lái)，成績(jī)斐然。我所任教的班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)比其它四所學(xué)校平均分超過(guò)十分。我輔導(dǎo)的學(xué)生，具備良好的心理素質(zhì)，各種能力均衡發(fā)展。
任教一來(lái)，在心理輔導(dǎo)工作中，我不斷地鉆研教育教學(xué)理論，不斷提高自已的教學(xué)水平。我熱愛(ài)學(xué)生，特別是后進(jìn)生，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生相處融洽，受到了廣大師生的一致好評(píng)。
除此以外，我性格開(kāi)朗樂(lè)觀，具備良好的心理素質(zhì)，表達(dá)能力、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這也是一名優(yōu)秀的潛能培訓(xùn)師必備的基本素質(zhì)。
我覺(jué)得，作為一名優(yōu)秀的潛能培訓(xùn)師，應(yīng)當(dāng)具備精深的理論知識(shí)，能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的潛在的能力，并加以引導(dǎo)、培養(yǎng)，要教育人們熱淚熱愛(ài)生活，關(guān)心周?chē)拿總€(gè)人。而作為一名合格的潛能培訓(xùn)師，也應(yīng)當(dāng)用平等的眼光，去關(guān)心每個(gè)學(xué)員，或者咨詢對(duì)象，要發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心他們，不能岐視任何一個(gè)學(xué)員，或者咨詢對(duì)象。同時(shí)，要保守秘密。而且在具備良好的心理素質(zhì)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，以及敏銳的洞察力和恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，心理咨詢工作日益提上日程。如何培養(yǎng)適應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的各種能力，如何培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，顯得越來(lái)越重要。潛能培訓(xùn)師，將是二十一世紀(jì)的選擇。
我有個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，辦一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校，發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能，并加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的各種能力。我覺(jué)得我的各種能力及工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任貴公司的潛能培訓(xùn)師一職。
我熱愛(ài)心理咨詢工作，我熱愛(ài)潛能培訓(xùn)師一職。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)在心理咨詢行業(yè)，在貴公司的潛能培訓(xùn)這個(gè)平凡的事業(yè)中，做了不平凡的成就。
請(qǐng)給我一個(gè)展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)吧，我將以百倍的熱忱，以樂(lè)觀的態(tài)度，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇5
20xx年8月1日，第XX屆“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”XX分團(tuán)的——名大學(xué)生志愿者經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)奔赴到XX區(qū)——家區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位，開(kāi)始了志愿服務(wù)工作。其中，新申報(bào)的大學(xué)生志愿者——名，第三屆延期的大學(xué)生志愿者——名，目前，共有——名志愿者繼續(xù)服務(wù)在用人單位?，F(xiàn)就XX分團(tuán)工作做以下總結(jié)。
一、精心準(zhǔn)備，周密安排，做好用人單位與大學(xué)生志愿者的接洽工作
為確保第XX屆“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”XX分團(tuán)志愿服務(wù)工作的順利開(kāi)展，在大學(xué)生志愿者到崗之前，XX團(tuán)區(qū)委做好各方面的籌備工作：
一是向各區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位下發(fā)“XX區(qū)大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)崗位需求”調(diào)查表，對(duì)大學(xué)生志愿者的崗位需求進(jìn)行摸底，并按照需求情況進(jìn)行分項(xiàng)、分類(lèi)細(xì)化、匯總，建立了“XX區(qū)大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)崗位需求檔案”。
二是組織XX區(qū)的大學(xué)生志愿者參加上崗培訓(xùn)暨動(dòng)員大會(huì)。20xx年7月29日，在團(tuán)市委的統(tǒng)一安排下，XX團(tuán)區(qū)委組織XX分團(tuán)的大學(xué)生志愿者參加了在群英昊軍訓(xùn)基地的集體住訓(xùn)，并在培訓(xùn)后參加了第三屆“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”總結(jié)表彰暨第XX屆基層服務(wù)團(tuán)出征儀式。在近兩天的住訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練、文藝演出等活動(dòng)，磨練了志愿者的意志，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展示了大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，增進(jìn)了彼此的友誼。此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了XX區(qū)大學(xué)生志愿者對(duì)基層服務(wù)團(tuán)的認(rèn)識(shí)和了解，使他們明確了志愿服務(wù)工作的目的和意義。
三是做好用人單位與大學(xué)生志愿者的接洽工作。為保障XX分團(tuán)大學(xué)生志愿者的順利上崗，團(tuán)區(qū)委與各用人單位積極聯(lián)系，依托各單位開(kāi)展大學(xué)生志愿者上崗培訓(xùn)，為使大學(xué)生志愿者盡快進(jìn)入工作狀態(tài)打好基礎(chǔ)。
二、充分依托用人單位，共同做好大學(xué)生志愿者的管理工作
團(tuán)區(qū)委在定期召開(kāi)大學(xué)生志愿者小組組長(zhǎng)工作會(huì)的同時(shí)，還經(jīng)常與各用人單位志愿者負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解志愿者的工作、生活情況，并與各用人單位共同做好以下幾方面工作：
首先，要求各用人單位高度重視，積極落實(shí)大學(xué)生志愿者管理的各項(xiàng)工作要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的大學(xué)生志愿者管理制度。同時(shí)，委派各用人單位志愿者工作負(fù)責(zé)人，對(duì)不能很快進(jìn)入工作角色的志愿者，及時(shí)找他們談話、交流思想，使他們能盡快適應(yīng)自己的服務(wù)崗位。各基層單位領(lǐng)導(dǎo)要想盡一切辦法、克服一切困難，全力解決大學(xué)生志愿者的住宿、就餐問(wèn)題，為志愿者能安心從事志愿服務(wù)提供保障。大學(xué)生志愿者趙琬，因?yàn)榧译x志愿服務(wù)單位較遠(yuǎn)，而志愿服務(wù)單位沒(méi)有條件解決食宿問(wèn)題。團(tuán)區(qū)委在得知此情況后，及時(shí)與用人單位溝通、協(xié)調(diào)，為趙琬調(diào)換志愿服務(wù)單位，為其解決了困難。
其次，要求各用人單位立足實(shí)際，積極為志愿者安排最能使他們接受鍛煉、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)的工作崗位。志愿者所在科室或部門(mén)的同志要認(rèn)真?zhèn)?、幫、教、帶，勇于在工作中給志愿者壓擔(dān)子、交任務(wù)，確保他們?cè)趯?shí)踐工作中真正得到鍛煉。如司法局將志愿者安排到各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的司法所進(jìn)行志愿服務(wù)，充分發(fā)揮志愿者的專業(yè)特長(zhǎng)，讓志愿者在基層中鍛煉、學(xué)習(xí)，將自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為XX基層的司法工作貢獻(xiàn)力量。龍山、泉河街道辦事處的大學(xué)生志愿者還加入了街道的青年志愿者服務(wù)隊(duì)，利用休息時(shí)間，深入社區(qū)，參與環(huán)境政治、奧運(yùn)宣傳、慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
第三是用人單位注重加強(qiáng)志愿者思想教育工作，全面提高志愿者自身素質(zhì)。志愿者每周除了與本單位干部一起參加政治理論學(xué)習(xí)外，還有專人對(duì)他們進(jìn)行區(qū)情教育。各單位的志愿者已有多人向單位黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，還有幾名志愿者從預(yù)備黨員成為正式黨員。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，積極服務(wù)大學(xué)生志愿者就業(yè)
為貫徹落實(shí)團(tuán)市委志愿服務(wù)指導(dǎo)中心的各項(xiàng)要求，使“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”XX分團(tuán)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生志愿者的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的大力支持下，XX團(tuán)區(qū)委克服了人員少、任務(wù)重等困難，充分發(fā)揮團(tuán)組織的活力，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使大學(xué)生志愿者在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。
一是加強(qiáng)交流，密切關(guān)注大學(xué)生志愿者的思想動(dòng)態(tài)。團(tuán)刊《志愿XX、微笑青春》于20xx年9月底正式出爐，開(kāi)設(shè)了“工作動(dòng)態(tài)”、“活動(dòng)信息”、“志愿感受”、“說(shuō)理明事”等若干版塊，旨在向社會(huì)弘揚(yáng)志愿服務(wù)理念，展示大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，到目前為止，團(tuán)刊已經(jīng)出版5期；開(kāi)設(shè)了“XX大學(xué)生志愿者之家”QQ群和第XX屆“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”XX分團(tuán)校友錄，方便了志愿者之間的溝通交流；團(tuán)區(qū)委還利用短信群發(fā)平臺(tái)，向志愿者發(fā)送各類(lèi)活動(dòng)短信，及時(shí)了解志愿者動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)和志愿者的聯(lián)系；為豐富京外大學(xué)生志愿者的業(yè)余生活，讓他們感受集體的溫暖，在20xx年新年到來(lái)之際，團(tuán)區(qū)委為20余名京外籍貫的大學(xué)生志愿者舉行了“迎新春、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
二是全面參與北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者的招募宣傳工作。20xx年8月28日，北京奧運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者招募工作啟動(dòng)以來(lái)，XX區(qū)的大學(xué)生志愿者就成了主力宣傳員和咨詢員，他們不僅在XX國(guó)際會(huì)議中心宣傳點(diǎn)擔(dān)任答疑講解的任務(wù)，還不忘在戶外集體活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)傳播奧運(yùn)志愿精神的使者。20xx年10月14日，在團(tuán)區(qū)委組織的“登圣泉山，爭(zhēng)做奧運(yùn)志愿者”活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者向游人發(fā)放了奧運(yùn)志愿者招募宣傳材料，熱心解答游客提出的各種問(wèn)題。
三是組織大學(xué)生志愿者參加區(qū)內(nèi)各項(xiàng)大型活動(dòng)。20xx年12月4日的全國(guó)法制宣傳日，團(tuán)區(qū)委組織大學(xué)生志愿者參與了在國(guó)際會(huì)議中心廣場(chǎng)上舉行的“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”大型普法宣傳活動(dòng)；今年1月30日，團(tuán)區(qū)委還組織大學(xué)生志愿者參與了在楊宋鎮(zhèn)耿辛莊村文化活動(dòng)廣場(chǎng)開(kāi)展的“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
XX是參與區(qū)內(nèi)其他志愿服務(wù)活動(dòng)。20xx年3月4日上午，團(tuán)區(qū)委組織20余名大學(xué)生志愿者參與了“樹(shù)文明新風(fēng)、迎奧運(yùn)盛會(huì)、建和諧XX”青少年志愿服務(wù)日活動(dòng)?；顒?dòng)中，大學(xué)生志愿者進(jìn)行了奧運(yùn)知識(shí)、文明禮儀知識(shí)、衛(wèi)生保健等宣傳咨詢，發(fā)放各種宣傳材料1000余份。20xx年3月24日上午，團(tuán)區(qū)委組織36名大學(xué)生志愿者組成“環(huán)境建設(shè)志愿服務(wù)監(jiān)督崗”，積極參與到“20xx”環(huán)境建設(shè)志愿服務(wù)行動(dòng)中，在青春路沿線的XX個(gè)主要交通路口進(jìn)行維護(hù)交通秩序，撿拾路邊垃圾。
在開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，團(tuán)區(qū)委還及時(shí)了解志愿者的各種情況，為志愿者參加公務(wù)員考試和招聘會(huì)提供信息和保障。20xx年12月7日，團(tuán)區(qū)委在接到基層服務(wù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的關(guān)于組織大學(xué)生志愿者參加公務(wù)員考試培訓(xùn)的通知后，利用短信平臺(tái)及時(shí)通知志愿者，保障志愿者可以及時(shí)順利的參加在北京青年政治學(xué)院禮堂開(kāi)展的公務(wù)員考試考前培訓(xùn)。XX區(qū)共有7名志愿者通過(guò)了20xx年12月的北京市公務(wù)員考試。為了更好地為大學(xué)生志愿者服務(wù)，增加大學(xué)生志愿者就業(yè)機(jī)會(huì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，20xx年3月28日，團(tuán)區(qū)委在XX區(qū)人才服務(wù)中心的大力支持下，組織80余名大學(xué)生志愿者參加了“20xx年春季北京市XX區(qū)專場(chǎng)人才招聘會(huì)”，全力促進(jìn)志愿者就業(yè)。本次招聘會(huì)，志愿者共投出簡(jiǎn)歷200余份。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)奉獻(xiàn)，志愿服務(wù)工作成效顯著
在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，大學(xué)生志愿者從適應(yīng)工作環(huán)境到熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，從一名剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生到一名在基層從事志愿服務(wù)的工作人員，他們以實(shí)際行動(dòng)默默無(wú)聞地工作在各自的服務(wù)崗位上，傳播著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，其中也不乏愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)奉獻(xiàn)，服務(wù)期間表現(xiàn)突出的志愿者典型事跡。如工業(yè)局的志愿者姜玉棒，因家在新疆，“五一”、“十一”等假期不回家。在做好本職工作的同時(shí)，他還經(jīng)常利用周末時(shí)間幫助同事完成工作，利用“五一”、“十一”等長(zhǎng)假，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的調(diào)研項(xiàng)目，在工作上得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的認(rèn)可。琉璃廟、九渡河、湯河口等鎮(zhèn)政府，經(jīng)常安排大學(xué)生志愿者下村走訪，掌握第一手資料，以便結(jié)合實(shí)際，切實(shí)可行地開(kāi)展各項(xiàng)工作。20xx至20xx年正值全國(guó)農(nóng)業(yè)普查，統(tǒng)計(jì)局安排大學(xué)生志愿者到各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）去進(jìn)行走訪調(diào)查。為獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)與信息，志愿者經(jīng)常利用休息時(shí)間開(kāi)展農(nóng)業(yè)普查工作，奮斗在工作的最前線。
近一年來(lái)，XX的大學(xué)生志愿者在各自的崗位上不辭辛苦，克服困難，努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)的認(rèn)可。在今后的工作中，志愿者們會(huì)更加努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，把各項(xiàng)工作做得更好，讓志愿者精神在每個(gè)大學(xué)生志愿者心中得到升華。
五、基層服務(wù)團(tuán)工作存在的問(wèn)題及建議
雖然第XX屆“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”XX分團(tuán)的工作取得了一定的成績(jī)，但是在開(kāi)展工作的過(guò)程中也遇到了一些困難和問(wèn)題：例如志愿者從事志愿服務(wù)的單位比較分散，很多鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）離城區(qū)較遠(yuǎn)，開(kāi)展全區(qū)大學(xué)生志愿者集體活動(dòng)存在一定的困難。社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的了解程度還不夠高，許多人還不知道志愿服務(wù)是干什么的，更不了解大學(xué)生志愿者是怎么回事，在志愿服務(wù)推廣過(guò)程中爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持時(shí)遇到的難度較大。由于XX團(tuán)區(qū)委工作涉及面較廣，工作人員也較少，因此在開(kāi)展基層服務(wù)團(tuán)工作和活動(dòng)上存在一定的困難，對(duì)大學(xué)生志愿者的管理還需要繼續(xù)探索，從而形成更加科學(xué)的管理機(jī)制，志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展還不到位，和預(yù)期設(shè)想還存在一定的差距。
在今后的大學(xué)生志愿者管理工作中，團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)工作：首先，要求各用人單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)志愿者的日常管理（包括安全管理、考勤管理）和思想教育工作；其次，團(tuán)區(qū)委也將努力為大學(xué)生志愿者提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，讓他們?cè)诨鶎拥闹驹阜?wù)崗位上積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；第三，進(jìn)一步加強(qiáng)與大學(xué)生志愿者和用人單位之間的聯(lián)系與溝通，及時(shí)了解志愿者的工作、生活情況，做好基層服務(wù)團(tuán)XX分團(tuán)的信息報(bào)送工作；第XX，積極推薦大學(xué)生志愿者的先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，為志愿者營(yíng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互趕超的良好氛圍；第五，全面了解大學(xué)生志愿者的思想動(dòng)態(tài)、工作業(yè)績(jī)、進(jìn)步程度，為志愿服務(wù)結(jié)束時(shí)的評(píng)優(yōu)、推薦做好基礎(chǔ)工作。
對(duì)于“XX大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的建議：首先應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度，讓社會(huì)各界更加了解基層服務(wù)團(tuán)，以便有更多的大學(xué)畢業(yè)生可以加入這個(gè)組織。其次，應(yīng)該建立更加健全和切實(shí)可行的規(guī)章管理制度甚至法律，使大學(xué)生志愿者的利益可以得到充分保障，做到有制度或法律可以依據(jù)。第三，進(jìn)一步做好大學(xué)生志愿者的檔案和黨（團(tuán)）籍的管理工作，可以使志愿者安心從事志愿服務(wù)。第XX，加大各團(tuán)區(qū)（縣）委的聯(lián)系與溝通，共同探討基層服務(wù)團(tuán)的管理工作，相互借鑒和學(xué)習(xí)，讓各區(qū)（縣）大學(xué)生志愿者的管理工作更加充實(shí)與完善。
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇6
我系本屆共有十個(gè)畢業(yè)班，即00級(jí)五年制會(huì)計(jì)電算化，02級(jí)三年制會(huì)計(jì)電算化，02級(jí)三年制注冊(cè)會(huì)計(jì)，02級(jí)三年制，02級(jí)三年制證券投資，02級(jí)三年制市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1，2班，00級(jí)五年制電子商務(wù)，02級(jí)三年制電子商務(wù)1，2班和02級(jí)三年制法律（聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)）班。共計(jì)畢業(yè)學(xué)生530人。為了更有效的做好本屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，我系成立了以系主任為組長(zhǎng)，各教研室主任，學(xué)工辦主任為成員的畢業(yè)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。明確了畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作為系主任的一把手工程。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，按專業(yè)進(jìn)行分工負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，圓滿的完成了本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作?？偨Y(jié)我們的工作主要有以下幾點(diǎn)。
1.早動(dòng)員早安排
根據(jù)我系本屆畢業(yè)生班級(jí)多，人數(shù)多，涉及的專業(yè)多等實(shí)習(xí)情況，我系為了更好的安排學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)，早在上個(gè)學(xué)期末就召開(kāi)了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實(shí)習(xí)，就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的，意義及要求，時(shí)間安排進(jìn)行了講解，明確了就業(yè)與實(shí)習(xí)相結(jié)合，樹(shù)立了先就業(yè)，再擇業(yè)，后創(chuàng)業(yè)的思想觀念。會(huì)后各專業(yè)教研室按本專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃要求，制定了詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
2.指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，學(xué)工辦追蹤了解學(xué)生就業(yè)情況
我系為了更有效的開(kāi)展畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格按學(xué)院的要求每二十名畢業(yè)學(xué)習(xí)配備一名指導(dǎo)教師，由于本屆畢業(yè)生人數(shù)多，我系特為本次畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)聘請(qǐng)了兼職指導(dǎo)教師，按學(xué)院的相關(guān)規(guī)定每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生不得超過(guò)20名的要求，我系對(duì)0xx屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)聘請(qǐng)了10名兼職指導(dǎo)教師，目的就是為提高畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。外聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)水平較高工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)的質(zhì)量，效果都比較好，聘請(qǐng)的畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的報(bào)酬按每生三個(gè)課時(shí)支付。在畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)過(guò)程中，系里向每位指導(dǎo)教師發(fā)放了《畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表》，表中詳細(xì)登記畢業(yè)生的實(shí)習(xí)單位，就業(yè)情況及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目，指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)情況。學(xué)工辦為掌握畢業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)情況，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了追綜，并在系內(nèi)的畢業(yè)生信息墻壁欄上每日進(jìn)行登記反映，使我系的畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作及進(jìn)展情況一目了然。
3.工作到位，圓滿地完成了本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作
本屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)教師工作努力，畢業(yè)學(xué)生積極配合圓滿地完成了實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生共530人，有520人完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。有50人獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào)。通過(guò)實(shí)習(xí)使畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá)90%。其中：電子商務(wù)專業(yè)為92%，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)為89%，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)為98%，注冊(cè)會(huì)計(jì)專業(yè)為84%，專業(yè)為90%，證券投資專業(yè)為78%。
4.存在的不足和今后努力的方向
由于我系的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師不夠和學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散（由于我系的專業(yè)特殊性，不適合大批量的進(jìn)入一個(gè)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，而海南特別是海口又沒(méi)有足夠數(shù)量的企業(yè)，所以實(shí)習(xí)地點(diǎn)分散）等情況，還存在著學(xué)生實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生失控的現(xiàn)象。存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象的解決辦法就是在校內(nèi)建立ERP財(cái)務(wù)模擬仿真實(shí)驗(yàn)室，請(qǐng)實(shí)訓(xùn)科解決。我們今后將重視配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，增加專業(yè)職指導(dǎo)教師數(shù)量，在校內(nèi)建設(shè)各專業(yè)模擬仿真實(shí)驗(yàn)室來(lái)解決上述問(wèn)題。同時(shí)建議學(xué)院盡快去珠三角地區(qū)建立適合我系各專業(yè)的實(shí)習(xí)基地，以解決我系各專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)的需要，些事應(yīng)引起實(shí)訓(xùn)科，就業(yè)辦的高度重視。
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇7
20xx年x月份，我來(lái)到天津武藏涂料有限公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在幫帶師傅的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)外資企業(yè)特別是日資企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是的顏色的調(diào)配與制作，領(lǐng)導(dǎo)還要對(duì)每周的調(diào)色個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這樣有利于激發(fā)我們的積極性，還有參與了公司節(jié)假日產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).武藏的節(jié)假日產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，一方面節(jié)假日客戶搞促銷(xiāo)活動(dòng)下的訂單比較多，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在顏色的調(diào)制上走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)外資企業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！
大學(xué)畢業(yè)生工作總結(jié) 篇8
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高?，F(xiàn)對(duì)自我做個(gè)鑒定如下：
一、在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并且參加了學(xué)院組織的入黨積極分子的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并且以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
二、在學(xué)習(xí)上
嚴(yán)格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
三、在工作上
積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉?、待人友好，所以一直以?lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
三年的?？拼髮W(xué)生活，使自身的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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