初中生夢(mèng)想演講稿匯總

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“初中生夢(mèng)想演講稿”推薦內(nèi)容。
    初中生夢(mèng)想演講稿 篇1
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航?!眽?mèng)想,它是羅盤(pán),是燈塔,是啟明星,給人以力量,指引人方向。有了夢(mèng)想,我們才能成為翱翔天空的飛鳥(niǎo),凌駕海浪的游魚(yú)。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。
    我上小學(xué)時(shí),有一次逛書(shū)店,偶然聽(tīng)到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令我回味無(wú)窮,從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)??墒菍W(xué)了一兩年后,我才認(rèn)識(shí)到,通向夢(mèng)想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹,曲子還是彈的吞吞吐吐,支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想過(guò)放棄,但總心有不甘。因?yàn)槲疫€沒(méi)有在橘黃的聚光燈下,盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫(huà)卷;還沒(méi)有在鞠躬謝幕時(shí),收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開(kāi)花結(jié)果,怎能退縮,怎能放棄?現(xiàn)在自己所做的每一分努力,都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻,驚濤駭浪,都要堅(jiān)信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后,抖擻精神,繼續(xù)用十指奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)??梢?jiàn),有夢(mèng)想,才有力量,才有方向。
    古今往來(lái),幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國(guó)明代著名航海家鄭和,正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛5膲?mèng)想,才完成了七下西洋的壯舉;美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想,才能在經(jīng)歷過(guò)五十多次落選后依然昂首向前;來(lái)自加拿大的女孩珊文。鈴木,也正是因渴望世界能充滿生命的綠色,天空中不見(jiàn)槍炮的硝煙,才敢于在1992年的地球峰會(huì)上,發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問(wèn)……所以,夢(mèng)想讓生命不留遺憾,夢(mèng)想讓來(lái)日布滿芬芳,以夢(mèng)想為杖,方可執(zhí)筆寫(xiě)三千華章。
    季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說(shuō)過(guò),“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的夢(mèng)想,但想達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力?!钡拇_,在過(guò)去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,無(wú)數(shù)英雄先烈們拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。那么,肩負(fù)承上啟下使命的我們,又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走,整日渾渾噩噩,無(wú)所事事呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起,用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季,用不懈的奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    初中生夢(mèng)想演講稿 篇2
    是啊,因?yàn)橛行拍睿^實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無(wú)法替代,也無(wú)法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。
    可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
    我們要成功、要理想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
    信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
    成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
    演講稿五:初中生放飛夢(mèng)想演講稿
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體驗(yàn)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
    人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
    前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
    最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    初中生夢(mèng)想演講稿 篇3
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象,節(jié)目中“加油中國(guó),加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里,(稍停)作為一名充滿理想與志氣的高中生,我也擁有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!
    在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念,請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血/給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易?。ㄉ酝#┘词估硐霟o(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候,面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。(漸強(qiáng))我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄?。┤欢?dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向?。ㄍnD)人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵,古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”(停頓)周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn),愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。
    在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗,因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗,年輕又有什么不可以?。ㄍnD)就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士(升調(diào))?。ㄉ约油nD)
    此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!
    年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激-情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧
    初中生夢(mèng)想演講稿 篇4
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!
    我今天講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。
    夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。
    在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。
    周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
    初中生夢(mèng)想演講稿 篇5
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    作為初中生的我們,學(xué)習(xí)或許是第一要素,但學(xué)習(xí)是為了什么呢,當(dāng)然是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來(lái),或許大家應(yīng)該或多或少都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我們并不應(yīng)該僅僅滿足于活在當(dāng)下,也應(yīng)該為了將來(lái)考慮。也因此我想和大家談一談夢(mèng)想這個(gè)話題。
    夢(mèng)想基于概念。夢(mèng)想的雛形不應(yīng)該是我們先提出這樣一個(gè)概念嗎?其實(shí)現(xiàn)在許多的發(fā)明都基于我們提出一個(gè)概念,我想要做什么,然后再去考慮如何實(shí)現(xiàn)它。我的夢(mèng)想是成為一名老師,這是我經(jīng)過(guò)慎重考慮提出的,因此我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想是偉大的,或者說(shuō)每個(gè)老師都是偉大的,大家可以想一想,教書(shū)育人是多么神圣的職業(yè),老師傳授知識(shí),并不求回報(bào),這也是一種奉獻(xiàn)的精神,值得提倡,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更多的則是要先有這樣一個(gè)概念,即想要成為一個(gè)什么樣的人或者想要什么東西。我的夢(mèng)想是成為一名老師,大家以后也可以想一想自己的夢(mèng)想是什么。
    夢(mèng)想基于現(xiàn)實(shí)。起初我是想當(dāng)一名漫畫(huà)家的,因?yàn)槲蚁矚g看漫畫(huà),也喜歡看動(dòng)畫(huà)片,這是我最初的想法,但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先是現(xiàn)實(shí)的打擊吧,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,尤其是沒(méi)有這方面的毅力,在經(jīng)歷過(guò)幾次打擊以后我就選擇放棄了,而且父母也不希望我有這樣的想法,經(jīng)過(guò)多方要素的考慮以后我希望自己能夠成為一名老師。首先在現(xiàn)實(shí)中老師是受人尊敬的職業(yè),而且每天在學(xué)校我也能夠看到老師的生活,依舊是那個(gè)熟悉的校園,也能夠一直和同學(xué)們?cè)谝黄穑陱?fù)一年的教學(xué)之中也能夠不斷地磨礪自己,獲得更多的成長(zhǎng),或許這就是我將成為一名老師當(dāng)成自己的夢(mèng)想的原因吧。
    夢(mèng)想基于行動(dòng)。其實(shí)這一點(diǎn)許多人都有一定的體會(huì),每當(dāng)自己在父母面前說(shuō)自己要怎樣去做,獲得怎樣的成就的時(shí)候,總會(huì)遭到無(wú)情的批判:你總是說(shuō)說(shuō)而已,卻從來(lái)不去想如何去做,你這樣怎么可能成功?夢(mèng)想也正是如此啊。我每天上課睡覺(jué),回家玩游戲,這樣我也能夠成為一名老師?恐怕到時(shí)候夢(mèng)想就真成了“夢(mèng)想”(在夢(mèng)中想想)了吧,因此夢(mèng)想不應(yīng)該流于表面,而應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。
    以上便是我的一些個(gè)人看法,關(guān)于夢(mèng)想的話題有很多,更重要的是要分清層次,無(wú)論是先提出這個(gè)概念,還是以現(xiàn)實(shí)為參考,或者是以實(shí)際行動(dòng)去做,這些都是我們活著的證明,夢(mèng)想便是如此,有夢(mèng)想才有動(dòng)力。
    謝謝大家!
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