有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷挠變簣@防溺水安全預(yù)案,疏于日常防震減災(zāi),等于漠視生命財(cái)產(chǎn),?為了防止事故對(duì)水利和生態(tài)建設(shè)的影響。我們需要制定合適的應(yīng)急預(yù)案了,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏!
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇1】
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任及下班教師
三、防范措施
1、各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫(huà)等形式,宣傳游泳安全知識(shí)。
4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長(zhǎng)陪同,并配備一定的防護(hù)措施。
四、日常管理
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
五、事故處理
(一)報(bào)告程序
發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾?、教委、公安部門(mén)。
(二)時(shí)間要求
發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓?bào)告。
(三)報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇2】
為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫(kù)等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無(wú)傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建平安校園,和諧社會(huì),特制定本安全預(yù)案,
一、 高度重視,提高認(rèn)識(shí)
堅(jiān)持“生命至上,安全第一”的原則,加強(qiáng)防溺水教育的實(shí)效性和針對(duì)性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識(shí)安全工作的嚴(yán)峻性,切實(shí)開(kāi)張安全防范教育及自救技能的活動(dòng),把防溺水工作作為安全教育重中之重來(lái)抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣大學(xué)生中去,讓每個(gè)學(xué)生了解安全的重要性。
二、 落實(shí)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了以王建國(guó)為組長(zhǎng),哈錦林為副組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡(luò)員。制定防溺水工作預(yù)案,把工作細(xì)化。
三、 預(yù)防預(yù)案:
1、利用周一升國(guó)旗儀式和課間短會(huì),加強(qiáng)宣傳。
2、在教師例會(huì)中,強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性,要求班主任在班級(jí)中加強(qiáng)宣傳。
3、每學(xué)期,班主任在班級(jí)中召開(kāi)防溺水安全主題班會(huì)加強(qiáng)宣傳。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)。在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄等進(jìn)行宣傳。
6、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
四、應(yīng)急預(yù)案:
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
2、如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長(zhǎng),密切配合,共同救護(hù)。
4、組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。
5、班主任等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇3】
[教學(xué)內(nèi)容]:學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
[教學(xué)目標(biāo)]:
1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)重點(diǎn)]:通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
[教學(xué)難點(diǎn)]:積極避險(xiǎn)、自救方法
[教學(xué)方法]:提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結(jié)合、重在理解。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入課題
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件
20__年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。
20__年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。
20__年6月26日下午2時(shí),商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。
老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?BR> 討論:你從中體會(huì)到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
三、板書(shū)課題:自己溺水怎么辦
1、游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種:
不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
4、注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
五、課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護(hù)?
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇4】
教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?
(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇5】
教學(xué)目標(biāo):
1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。
教學(xué)重點(diǎn):
了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí),知道不能獨(dú)自去水邊玩耍
教學(xué)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?
二、故事《皮皮猴落水》
教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認(rèn)真聽(tīng)喲!
皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門(mén)來(lái)到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的大喊:” 來(lái)人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。
提問(wèn):
教師:皮皮猴它去了哪里呢?
幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。
教師:皮皮猴為什么會(huì)落水呢?
幼兒:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?
幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。
幼兒:大眼貓自己不會(huì)游泳。
教師:如果你是皮皮猴,你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?
幼兒:應(yīng)該說(shuō):“謝謝大眼貓和大象老師。”
三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),不能去哪些地方玩水呢?
2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?
四、請(qǐng)幼兒判斷安全對(duì)錯(cuò)
教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?
五、活動(dòng)小結(jié)
教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。”
六、教學(xué)反思:
主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來(lái)完成,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇6】
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周?chē)木G化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、以談話(huà)導(dǎo)入主題
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
(教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇7】
活動(dòng)目的:
1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。
2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力。
3.自防自救知識(shí),深化防溺水安全教育,讓孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
4.遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事情。
5.讓幼兒知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。
準(zhǔn)備工作:
提前準(zhǔn)備例子,找一些圖片。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1.老師:你可以穿新衣服,放鞭炮...總之,這段時(shí)間是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期間,最容易發(fā)生一些不安全的事故。現(xiàn)在請(qǐng)部分同學(xué)介紹一下你在這期間收集到的不安全案例。
2.展示在過(guò)去的寒假和春節(jié)期間發(fā)生的不安全案例,制圖學(xué)生將介紹案例。
圖一:幾個(gè)少年在游戲廳玩的時(shí)候,因?yàn)橛螒驈d著火,沒(méi)有逃生的路,被打死了。
圖二:幾個(gè)少年放鞭炮,一個(gè)男孩眼睛受傷。
圖3:幾個(gè)少年在河上滑冰,一個(gè)孩子淹死了。
圖4:一個(gè)小孩過(guò)馬路,被車(chē)撞了。
圖5:一個(gè)孩子在家看電視。他插上電源,觸電了。
3.總結(jié):從上面的例子中,我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到,如果我們?cè)诤俸痛汗?jié)期間放松警惕,如果我們不知道如何保護(hù)自己,將會(huì)導(dǎo)致巨大的災(zāi)難,使我們自己和我們的父母后悔終身。所以不管學(xué)生在家還是出門(mén),做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。
第二,師生討論。
結(jié)合學(xué)生課前提出的注意事項(xiàng),共同制定具體的安全措施。
(1)在家。
1.不要隨便接近和觸摸帶電物體,以防觸電。
2.不要操作煤氣爐、熱水器等。防止燒傷或煤氣中毒。
3.不能沉迷上網(wǎng)打游戲。
4.不參加迷信和不健康的活動(dòng)。
5.不要看不健康的網(wǎng)頁(yè)。
6.注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食,防止食物中毒。
7.科學(xué)合理安排作息時(shí)間。
(2)戶(hù)外游戲。
1.滑冰不去坑河。
2.不要在偏僻和危險(xiǎn)的地方玩耍。
3.請(qǐng)勿攀爬電線桿、樹(shù)木或高墻等。
4.外出乘坐公交車(chē)或過(guò)馬路時(shí),由家長(zhǎng)陪同,遵守交通規(guī)則。
5.當(dāng)你去公共場(chǎng)所時(shí),你應(yīng)該遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6.不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳。
7.假期期間不允許學(xué)?;顒?dòng)。
(3)介紹安全知識(shí)。
1、了解消防、電力、交通標(biāo)志。
2.記住特殊的電話(huà)號(hào)碼,如119、110和120。
3.記住家里、父母、老師的電話(huà)號(hào)碼,一旦有危險(xiǎn)盡快聯(lián)系。
4.無(wú)論在家還是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人說(shuō)話(huà)。
三、學(xué)生共同制定并簽署寒假安全守法責(zé)任書(shū)。
第四,老師的總結(jié)。
通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加強(qiáng)自我保護(hù),認(rèn)真記住并按照學(xué)校和本次班會(huì)提出的要求去做。
幼兒園防溺水安全預(yù)案【篇8】
xx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。
一、成立專(zhuān)門(mén)組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
成員:
工作小組組長(zhǎng):
成員:
二、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,精心安排布置
學(xué)校相繼召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校委會(huì)專(zhuān)題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。
三、壓力層層傳導(dǎo),責(zé)任分解到人
學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長(zhǎng)。
四、排查安全隱患,做黨委政府助手
學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。
五、加強(qiáng)宣傳教育,做到預(yù)防為主
學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門(mén)口懸掛標(biāo)語(yǔ),印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。
六、告知學(xué)生家長(zhǎng),家校攜手工作
學(xué)校多次印制致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信下發(fā)到每一位學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),要求每一位學(xué)生簽字,每一位學(xué)生家長(zhǎng)在回執(zhí)單上簽字。要求學(xué)生及家長(zhǎng)本人簽字,不得代簽。
二〇一六年八月十八日