敬讀閱讀小編整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，如何判斷它是否是一篇好的范文？將范文濃縮為模版，并在寫作時(shí)運(yùn)用。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文可以讓我們更好地思考人生、拓展格局，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇1
今年2月至6月底，我在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道進(jìn)行了為期4個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，這四個(gè)月的時(shí)間里，我曾經(jīng)做過(guò)該頻道晚間新聞節(jié)目《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》的實(shí)習(xí)記者，在早間電視新聞節(jié)目《第一時(shí)間》做新聞編輯和新聞配音，同時(shí)也參與數(shù)十期的《馬斌讀報(bào)》的編輯工作。在此期間，（大家可以參照大屏幕上的實(shí)習(xí)鑒定）我采編的新聞作品總共40余條，新聞配音作品30余條，參與編輯了《馬斌讀報(bào)》8期，其中，我動(dòng)手實(shí)踐的新聞作品《諾拉瓊斯：不經(jīng)意間流動(dòng)的感動(dòng)》，及組新聞《果凍“殺手” 危及兒童生命》播出后，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。（參照PPT）在我的實(shí)習(xí)鑒定中，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)哈學(xué)勝老師這樣寫道：“態(tài)度和能力就是競(jìng)爭(zhēng)力，而這兩條正是張歆同學(xué)的長(zhǎng)項(xiàng)，憑著這兩條，張歆同學(xué)成為《第一時(shí)間》欄目實(shí)習(xí)生中最優(yōu)秀的一個(gè)?！敝x謝哈老師的鼓勵(lì)！
同時(shí)，哈學(xué)勝老師所談到的態(tài)度和能力兩方面也正是我今天就專業(yè)實(shí)習(xí)，要向大家匯報(bào)交流的兩方面。下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷和大家展開交流。
早間新聞欄目《第一時(shí)間》是我得到成長(zhǎng)和鍛煉最大的地方，大家都知道憑著“享受充滿資訊的早晨”這句口號(hào)，《第一時(shí)間》自20xx年10月開辦以來(lái)一舉打響了早間電視新聞節(jié)目的品牌，收視率高居不下，現(xiàn)在已經(jīng)和鳳凰電視臺(tái)的《鳳凰早班車》以及央視一套的《新聞早八點(diǎn)》并駕齊驅(qū)。
在《第一時(shí)間》這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，我接觸到了內(nèi)容豐富，形式各異的新聞素材，接觸到的報(bào)道客體從IT 高新科技到國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)到輕松有趣的信息，報(bào)道形式從口播＋畫面到組新聞到新聞MTV等等，新聞視野和新聞技能得到了拓展，對(duì)新聞的感知能力大大增強(qiáng)了。
《第一時(shí)間》的辦公室是設(shè)在央視大樓100米遠(yuǎn)的梅地亞寫字摟，走進(jìn)辦公室，映入你眼簾的是“打造中國(guó)早間電視新聞節(jié)目第一品牌”這十幾個(gè)大字，非常醒目，也非常震撼，第一感覺讓人感到撲面而來(lái)的積極而向上，一如《第一時(shí)間》的節(jié)目風(fēng)格――清新向上。辦公室的辦公設(shè)備很簡(jiǎn)潔，近十臺(tái)電腦和辦公桌，一臺(tái)大電視隨時(shí)用來(lái)監(jiān)看各個(gè)時(shí)段發(fā)生的突發(fā)新聞，一張橢圓的會(huì)議桌，上面常常堆放著全國(guó)各地?zé)嵝挠^眾的來(lái)信來(lái)函，還有幾棵綠色盆栽和欄目全家福的照片。
工作日里，我們一般是下午和晚上比較繁忙，選題，約稿，定題，編稿都在這段時(shí)間完成，一般，我們編輯完新聞稿件后經(jīng)欄目主編審批完，才能進(jìn)央視大樓二層的機(jī)房為稿件編輯新聞畫面。
新鮮的新聞是《第一時(shí)間》的生命力，“既有意義又有意思”是第一時(shí)間的新聞選擇標(biāo)準(zhǔn)。為了保證新聞的新鮮，鮮活，一般我們使用的新聞素材都是最新的，最近的，所以新聞播出的前日晚上和當(dāng)日凌晨是我們工作的黃金時(shí)期，也是最緊張的時(shí)間。所以，在辦公室里流行著一句經(jīng)典的描述我們工作狀態(tài)的自嘲話語(yǔ)，“比鬼睡得還晚，比雞起得還早”。
起初剛進(jìn)《第一時(shí)間》實(shí)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)倒作息時(shí)間，因?yàn)椤兜谝粫r(shí)間》是在早間七點(diǎn)開始播出，為了保證節(jié)目的制作時(shí)間，我們必須在節(jié)目播出前一天的傍晚開始準(zhǔn)備直至次日凌晨，編寫稿件，進(jìn)臺(tái)編畫面，中途大約只休息2－3個(gè)小時(shí)，凌晨五點(diǎn)起來(lái)繼續(xù)進(jìn)央視大樓小包新聞片，然后送審看間領(lǐng)導(dǎo)審片。那段時(shí)間，我付出的努力的確不少，一方面要適應(yīng)央視的新聞文稿風(fēng)格，另一方面要熟悉央視的編輯機(jī)器，再一方面要保持并不斷提高自己的播音水平，慢慢地，通過(guò)不斷地新聞實(shí)踐摸索，一個(gè)月后基本上我能夠在主編的把關(guān)下，獨(dú)立完成整條新聞片的制作，包括文字，畫面，配音，小包，送審直至播出……其實(shí)在央視做新聞片的環(huán)節(jié)是很復(fù)雜的，一道又一道的手續(xù)，報(bào)題，選題，編輯，審稿，配音，小包，領(lǐng)導(dǎo)審看，環(huán)節(jié)復(fù)雜但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有板有眼，大家絲毫不馬虎，即使是最簡(jiǎn)單的程序借小包帶，工作人員都很仔細(xì)，所以央視之所以為央視，在我看來(lái)，最吸引我的，最值得我去學(xué)習(xí)品味的，是那邊工作人員的敬業(yè)態(tài)度和工作效率―― 認(rèn)真而有板有眼。
一般早晨六點(diǎn)鐘的時(shí)候，臺(tái)分管主任，制片人就會(huì)在中央電視臺(tái)演播室的審看間，審看并通過(guò)七點(diǎn)鐘《第一時(shí)間》將要播出的新聞片，他們一般看得非常仔細(xì)，要求完美，包括畫面，聲音，屏幕上出現(xiàn)的字板等等，如果有任何不妥，必須退回記者編輯改過(guò)再審，因此在越是臨近播出的時(shí)間，大家都很越是緊張，仔細(xì)點(diǎn)的可以順利通過(guò)，稍微疏忽點(diǎn)的就要奔跑著回編輯機(jī)房，修正改正后，再飛奔回審看間再審，直到?jīng)]有絲毫破綻為止。
新聞片一般在臨近播出半小時(shí)結(jié)束審看，6:30,《第一時(shí)間》的直播間第十四演播室開門，一線的導(dǎo)播紛紛開始調(diào)試機(jī)器，攝像師和燈光師也各就各位，測(cè)試各個(gè)機(jī)位，調(diào)整燈光方向和強(qiáng)弱，主持人歐陽(yáng)夏丹也在這個(gè)時(shí)候結(jié)束了化妝和備稿，進(jìn)入演播室，和各工種進(jìn)行全方位的溝通調(diào)試。七點(diǎn)鐘，伴著《第一時(shí)間》序曲的拉開，攝像機(jī)紅燈亮起，主持人出場(chǎng)，直播正式開始。
演播室里的人員不多，導(dǎo)播在樓上另一機(jī)房通過(guò)耳機(jī)向主持人及各工種發(fā)出播出指示，主持人則面對(duì)屏幕提示器，另有一工作人員為主持人推稿，推稿就是隨著節(jié)目的進(jìn)行，不斷更新調(diào)整屏幕提示器上的內(nèi)容，以便主持人參考。在實(shí)習(xí)期間，我常常在干完了份內(nèi)的活后，去演播間幫忙推稿，也因此有幸向主持人夏丹學(xué)習(xí)討教了不少鏡頭前主持人的狀態(tài)。
每天九點(diǎn)鐘《第一時(shí)間》節(jié)目直播結(jié)束后，整個(gè)《第一時(shí)間》欄目的工作人員精神才得到放松，大家一起走出央視大樓，回到梅地亞中心辦公室用早餐，一天的工作這時(shí)才宣告結(jié)束。
總的來(lái)說(shuō)，央視那邊的工作不輕松，但是大家都很敬業(yè)，并在工作的過(guò)程中享受著快樂，正應(yīng)了欄目所堅(jiān)持的那個(gè)原則：“激情工作，快樂創(chuàng)造！”
說(shuō)到主持人，夏丹是我實(shí)習(xí)期間很熟悉也很喜歡的一位，在《第一時(shí)間》的短信平臺(tái)里，夏丹也是全國(guó)觀眾的寵兒。生活中，夏丹很樸素，知性而且開朗，愛運(yùn)動(dòng)，而且有她的地方就有笑聲。在工作中，她認(rèn)真而靈活，對(duì)待工作十分專注，每天早上直播前，她都會(huì)花大塊的時(shí)間備稿，理解并豐富稿件內(nèi)容，平時(shí)她也飽覽書報(bào)，所以她在屏幕前顯得格外得游刃有余?？梢哉f(shuō)，她為樹立了一個(gè)專業(yè)和職業(yè)一線的主持人的榜樣，也是我今后要為止奮斗的方向。
在央視實(shí)習(xí)的四個(gè)月時(shí)間，我不僅和《第一時(shí)間》《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》結(jié)下了深厚的感情，同時(shí)我也相繼去了許多品牌節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)?！秾?duì)話》節(jié)目主持人陳偉鴻語(yǔ)言的精煉和節(jié)目本身的良好組織，經(jīng)濟(jì)頻道新開辦的《今晚》欄目，形式的時(shí)尚新穎和主持人的幽默個(gè)性，《全球資訊榜》資訊編輯的巧妙，《經(jīng)濟(jì)與法》節(jié)目主持人幾年如一日，精益求精的專業(yè)狀態(tài)，《非常6＋1》錄制現(xiàn)場(chǎng)火爆的場(chǎng)面和節(jié)目運(yùn)作的嫻熟……這一切的觀察讓我更加堅(jiān)定了對(duì)電視媒體多元化的熱愛。
我們班很多同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)期間都取得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)成果，他們有的在報(bào)紙媒體，有的在廣播之聲，有的和我一樣，在電視臺(tái)，像央視法制頻道，央視少兒頻道，北京電視臺(tái)，等等，大家都得到了他們想得到的成長(zhǎng)和鍛煉，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表他們感謝武大新聞院的栽培，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們專業(yè)實(shí)習(xí)的重視和關(guān)心，感謝新聞院所有老師和同學(xué)們的共同努力！
“態(tài)度和能力就是競(jìng)爭(zhēng)力?！蔽以负痛蠹夜裁悖?BR> 個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇2
xx年8月我懷著欣喜的心情來(lái)到了煙酒行并進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)生活，這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了公司的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。古人云：“紙上得來(lái)終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。在銷售部實(shí)習(xí)的半年中，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話是我剛到銷售部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對(duì)我講的第一句話，對(duì)這句話經(jīng)理并沒有給我們多說(shuō)什么，但在工作當(dāng)中我深有體會(huì)，初到銷售部我把以往的合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記，這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下合同的內(nèi)容，這為我以后的修改合同起到了很大的幫助，我可以直接套用以前的合同范本，這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì)，同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn)，如：性子急、愿意推托等毛病，正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才會(huì)使自己的能力提升的更快。
半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩(wěn)重，我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)困難的環(huán)境中，我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ)，在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，我們會(huì)打的更響、更漂亮！
在此我也對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的老師表示衷心的感謝！
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇3
一：實(shí)習(xí)內(nèi)容
寫生的選景、構(gòu)圖原則，寫生實(shí)習(xí)報(bào)告。寫生的色彩、色調(diào)、對(duì)比、空間等關(guān)系。 每日必須堅(jiān)持速寫 、色彩、素描寫生 。
以論文的形式完成實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告要有條理，思路清晰，文字流暢，見解獨(dú)到。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)整理后的繪畫作品（速寫、素描、色彩、水粉畫）等裝訂成冊(cè)上交給指導(dǎo)教師。
二． 教學(xué)目的及要求
通過(guò)美術(shù)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑的直觀感受能力，對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解。從自然風(fēng)土人情中悟建筑文化。從民俗民風(fēng)中感知“場(chǎng)所精神”與歷史文脈的延續(xù)性的重要性。從地域特色感知自然色彩。從大自然中領(lǐng)悟色彩的光與色的變化與魅力。要求大家在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，爭(zhēng)取從大自然中和民族建筑文化中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。并在風(fēng)景寫生方面得到進(jìn)一步的提高。
三：實(shí)習(xí)感受
建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合是安徽這個(gè)古老的村莊吸引游客的獨(dú)特之處，來(lái)到安徽的 10 幾天中，我們竟情的享受著自然和以前的人們給我們帶來(lái)的這中藝術(shù)的氣息，實(shí)習(xí)報(bào)告《寫生實(shí)習(xí)報(bào)告》。迫不及待我們拿上顏料背上畫板進(jìn)入了我們期盼以久的寫生基地，在這 黑瓦白墻、小橋流水之間，隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。安徽黟縣境內(nèi)的西遞、宏村自六年前被列入世界文化遺產(chǎn)目錄后，這兩個(gè)罕見的古村落就逐漸成為藝術(shù)愛好者的流連之所。據(jù)當(dāng)?shù)卣致越y(tǒng)計(jì)，全國(guó)各地的200余所大專院校每年有30余萬(wàn)人次背起畫夾走進(jìn)西遞、宏村寫生，占旅游總?cè)藬?shù)的50%以上。大批學(xué)生的進(jìn)入，使黟縣境內(nèi)悄然掀起一股藝術(shù)經(jīng)濟(jì)熱潮。 當(dāng)然第一次來(lái)到這罕見的古村我們自然也不例外的放下了手中的東西，把安徽的古景古建筑一覽眼底，大家都會(huì)不時(shí)發(fā)出感嘆的聲音，在幾百年前的人們能把藝術(shù)這么好的和自然環(huán)境融合的這么的完美。
休息了一晚上我們跟著導(dǎo)游來(lái)更深的了解這個(gè)古村，這樣以來(lái)我們不單單是被他們的外表吸引著通過(guò)導(dǎo)游我們知道古村的規(guī)劃結(jié)構(gòu)居然猶如一頭酣著的牛，經(jīng)過(guò)的地方依次是牛頭、牛肚子、牛尾巴開始我們也不相信最后導(dǎo)游把我們帶到了可以看這個(gè)村子景象的地方立體布置圖，這樣整個(gè)村的竟顯眼底這一個(gè)個(gè)精致的小模型把古村一一的表達(dá)了出來(lái)就如導(dǎo)游說(shuō)的那樣。
這次導(dǎo)游帶領(lǐng)我們深入的了解村子里面我們看到了很多精美的雕塑，每個(gè)都有他的不同之處這樣的藝術(shù)殿堂在幾百年前的就創(chuàng)造出來(lái)影響著一代又一代人，令在場(chǎng)的所有人感到佩服。
上面說(shuō)的都的我們來(lái)到這里的第一感受，下面說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯懮鷷r(shí)的感受到的東西當(dāng)時(shí)拿這畫板顏料走進(jìn)村子感覺到處都是一幅幅的畫展現(xiàn)在我們面前，所以老師告訴我們?cè)谶@里每個(gè)角落都能構(gòu)成一幅完美構(gòu)圖的作品，但要求我們更動(dòng)腦筋的把他創(chuàng)作成我們自己的東西，每個(gè)人都緊張的開始準(zhǔn)備起來(lái)，我也不例外，看到如此如畫的景象實(shí)在是難以用我的畫筆就能表現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)的感覺就像自己不會(huì)畫畫一樣非常的苦惱，怎么表現(xiàn)才能使的自己的畫更加的完美我們學(xué)過(guò)的繪畫方式很多，我最后還是選擇了我最喜歡的干畫法。一幅幅的畫漫漫的使我了解了色彩的和諧搭配，這次寫生讓我知道現(xiàn)實(shí)的東西的領(lǐng)悟始終要高與書本上的表達(dá)。還有水粉作畫 水粉畫在制作過(guò)程中，開始仍以透明水彩作為第一次底色，然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果，使其具有很強(qiáng)的真實(shí)感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色，形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇4
這個(gè)學(xué)期，我有幸獲得了一次到小港村小學(xué)當(dāng)助理班主任的機(jī)會(huì)，這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí)，使我深受啟發(fā)。在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)和觀察，我深切地感覺到，做一個(gè)小學(xué)班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要在實(shí)習(xí)期間將普通而又平凡的班主任工作做好。
一、教學(xué)工作：進(jìn)行趣味教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生專心聽課。【PoPo666.cOM 】
在實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過(guò)。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每天幫助老師批改學(xué)生的家庭作業(yè)，做到批改后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤。我們班的學(xué)生很多任課教師都說(shuō)，紀(jì)律不是很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)也是一般，也很不怎么愛發(fā)言。三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，上課的時(shí)候經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律渙散現(xiàn)象。我所接管的三（4）班更是如此，聽一些老師說(shuō)，我們班是全級(jí)最調(diào)皮的學(xué)生，那些學(xué)生誰(shuí)都不怕，只怕班主任，根據(jù)我所了解和觀察，確實(shí)只這樣。因?yàn)槲胰ヂ犓麄冊(cè)瓉?lái)的不是班主任的語(yǔ)文老師上語(yǔ)文課，一聽果然不出所料，紀(jì)律真的不怎么好，除了很多不聽課開小差，還有一兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常都插嘴，妨礙老師教學(xué)。一開始，我也遇到了其他老師所遇到的問(wèn)題，但是后來(lái)我慢慢意識(shí)到他們的心理，大多是因?yàn)檎n堂枯燥，對(duì)老師講的內(nèi)容沒什么興趣，所以上課注意力不集中，也就對(duì)老師提的問(wèn)題不怎么搭理了。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我在教學(xué)設(shè)計(jì)上地趨向趣味性，加入了很多猜字謎，玩游戲，當(dāng)小老師等等，更注重運(yùn)用他們喜歡的教學(xué)方式。在語(yǔ)文課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。漸漸地，在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭(zhēng)先恐后，連一些差生的表現(xiàn)也積極了很多。
二、給予學(xué)生的耐心，要公平地對(duì)待每一位學(xué)生．
課間的時(shí)候，經(jīng)常都會(huì)有很多學(xué)生來(lái)級(jí)室告狀，誰(shuí)拿了我的筆，誰(shuí)打了一下我，誰(shuí)說(shuō)我的壞話等等，一些無(wú)足輕重的小事。剛開始覺得他們好煩，那么小的事情也值得他們，天天地跑來(lái)級(jí)室告狀。但是我看見那里的老師都很耐心地給每一個(gè)同學(xué)來(lái)解決他們的小矛盾，覺得真是佩服他們，天天為這些小事來(lái)費(fèi)口舌。后來(lái)問(wèn)老師，老師很認(rèn)真地跟我說(shuō)，這些小事在我們看來(lái)是小事，但是在小學(xué)生看來(lái)卻不是一件小事。如果他們知道老師是不管這些小事，他們之間就私下解決，解決不了就打架，打傷了人就不是小事了，我們要耐心地給他們解決這些小事。聽了老師的話才恍然大悟，看來(lái)這些小事真的不小，后來(lái)有一些學(xué)生向我告狀的時(shí)候，我不再是說(shuō)：你不要理他就行了。這句話了。而是，更詳細(xì)地了解他們之間發(fā)生矛盾的詳細(xì)情況，并公正地給他們判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，給他們講一些道理，讓他們心服口服，并要求錯(cuò)的同學(xué)給另一個(gè)同學(xué)道歉。
三、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班黃可同學(xué)，每次上課發(fā)呆，不肯做作業(yè)，每次叫他做作業(yè)，他總是說(shuō)不會(huì)。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。課堂上，我也經(jīng)常都會(huì)叫他來(lái)回答問(wèn)題，并在課堂上盡可能地表?yè)P(yáng)他。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。每天早讀前，我都會(huì)提前檢查他的作業(yè)，看到有錯(cuò)的地方，就幫他指出并改正。在一些主題班會(huì)上，我也盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓他上臺(tái)表演，以增強(qiáng)他對(duì)自己的信心。一段時(shí)間后，我明顯感到他進(jìn)步了很多，上課比以前愛聽課了，作業(yè)也完成得越來(lái)越好了，看到他的進(jìn)步，心里真的感到很高興。我們班的學(xué)生下課后或上課前，總愛跑到我這里跟我說(shuō)話、聊天，也有問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，感覺跟學(xué)生們的距離拉近了好多。
四、開展安全牢記心中主題班會(huì)。
在實(shí)習(xí)期間，我們地開展了安全牢記心中主題班會(huì)，通過(guò)小品表演、知識(shí)競(jìng)賽，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志等多種形式，并要求他們到課外去讀有關(guān)的安全知識(shí)，要求學(xué)生小組合作，共同完成任務(wù)。在這次主題班會(huì)中，讓學(xué)生初步掌握了一定的自救自護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急噪，不慌張。用知識(shí)競(jìng)賽、小品表演等形式來(lái)鞏固并拓展學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和運(yùn)用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。在活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料，分組研究，匯總資料，合作排練，自己制作道具，干得不亦樂乎。這次我班別開生面的《安全牢記心中》的主題班會(huì)，取得了圓滿的成功。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生的合作能力得到了提高，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。長(zhǎng)此以往，就會(huì)不自覺地喜歡上這個(gè)集體。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個(gè)班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來(lái)越好。
在實(shí)習(xí)期間中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次工程測(cè)量的實(shí)習(xí)，我們江西水利水電學(xué)校13三定向小水工1班全體同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)圓滿完成，實(shí)習(xí)的時(shí)間安排在20xx年5月5日至20xx年5月16日，為期兩周。第一周在校園內(nèi)以N1點(diǎn)為起點(diǎn)，沿著N2點(diǎn)直至N1組成一條閉合導(dǎo)線，用測(cè)回法觀測(cè)水平角，各個(gè)轉(zhuǎn)角進(jìn)行兩個(gè)有效測(cè)回的觀測(cè)。以BM1為起點(diǎn)，沿著BM2，BM3，BM1進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量，并每個(gè)測(cè)段進(jìn)行了返測(cè)。所有測(cè)量數(shù)據(jù)都必須要求在容許誤差范圍之內(nèi)。一旦錯(cuò)誤，必須重測(cè)。第二周各個(gè)組一個(gè)全站儀一個(gè)棱鏡，對(duì)學(xué)校所有建筑物進(jìn)行平面地形測(cè)量，并用展繪圖根控制點(diǎn)的方法，進(jìn)行展點(diǎn)畫出所有測(cè)量的地形點(diǎn)完成平面圖。實(shí)習(xí)結(jié)束后，各小組要上交所有測(cè)量數(shù)據(jù)，包括平面控制測(cè)量數(shù)據(jù)，高程控制測(cè)量數(shù)據(jù)，內(nèi)業(yè)計(jì)算數(shù)據(jù)，和碎部測(cè)量數(shù)據(jù)以及所繪圖紙一張。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)的第一周的周一上午，魏躍華老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)并發(fā)放測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。在動(dòng)員大會(huì)上，魏老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)，還特別提醒和要求各組人員在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)必備品，本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有四等水準(zhǔn)測(cè)量的水準(zhǔn)儀，水準(zhǔn)尺，腳架，以及全站儀，棱鏡，繪圖板等。在魏老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)后，當(dāng)天上午我們就正式開始了為期兩周的室外測(cè)量工作。
我是在以我，何鵬蘭，余鵬飛，彭文楠以及邵國(guó)超為小組的第六組完成此次實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的第一天就體會(huì)到，此次測(cè)量工作并不簡(jiǎn)單，并不想象的那么容易，雖然對(duì)本次實(shí)習(xí)的任務(wù)有所了解，但是組員六人分工也不明確，所以導(dǎo)致了做起事情來(lái)沒有效率，儀器的問(wèn)題，工作的分配，一系列的問(wèn)題一下出現(xiàn)，讓我感受到了這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。我們第一天上午由于儀器問(wèn)題，在同一個(gè)點(diǎn)反復(fù)測(cè)量了五六遍，但是每次都還是誤差很大，最后魏老師來(lái)到我們點(diǎn)，幫助并指導(dǎo)我們測(cè)量，最后發(fā)現(xiàn)是儀器的精準(zhǔn)度出現(xiàn)了問(wèn)題，只好換了儀器之后再進(jìn)行測(cè)量，所以一上午的時(shí)間只測(cè)量了一個(gè)點(diǎn)，但是到了下午為了提高工作效率，我們六人共同規(guī)劃每天要做的內(nèi)容，并具體分工，這樣一來(lái)我們做事就更高效了，果然后面一切的工作開展我們就比上午好多了。
在這次的測(cè)量實(shí)習(xí)中我真的體會(huì)到了作為一個(gè)測(cè)量工的辛苦，除了要忍受太陽(yáng)的暴曬，眼睛的酸痛，太陽(yáng)刺眼，看多了，眼睛會(huì)很難受，眼淚會(huì)不由自主的流下來(lái)，這時(shí)組員內(nèi)就會(huì)輪流測(cè)量，還有就是每天都在不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，為了能保證按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，每天早上一吃完早飯就開始了一整天實(shí)習(xí)工作，到下課了之后還在測(cè)量，甚至到下午五六點(diǎn)還在測(cè)量，每天的工作真的讓我們很疲倦，勞累的同時(shí)，還要擔(dān)心自己的操作是否正確，如果因?yàn)椴僮鞑徽_導(dǎo)致數(shù)據(jù)的誤差很大，所有工作就要全部作廢返工，特別在測(cè)量的過(guò)程中不能動(dòng)到腳架，一旦動(dòng)到腳架，那該點(diǎn)所有數(shù)據(jù)都要重測(cè)，那就麻煩了，在測(cè)量當(dāng)中每次遇到問(wèn)題每個(gè)人都會(huì)覺得很煩，無(wú)論是扶棱鏡人員，扶尺人員，還是測(cè)量人員都是很累很辛苦的，我每個(gè)工作都有參與，扶棱鏡時(shí)不能亂動(dòng)，有的點(diǎn)在太陽(yáng)底下曬著，你要一動(dòng)不動(dòng)站在那里，那樣測(cè)量人員才能更好對(duì)準(zhǔn)更快測(cè)好，扶尺人員要扶著尺看著圓氣泡，讓尺水平后不能動(dòng)，一動(dòng)歪了，數(shù)據(jù)就會(huì)有誤差，所有人員都有甚至在一個(gè)點(diǎn)呆上一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，在有樹蔭的地方還好，沒有樹蔭的地方，太陽(yáng)暴曬著，即使自己曬著，也不能讓儀器曬到，雖然測(cè)量過(guò)程中種種困難在面前，即使抱怨，但是最后我們還是認(rèn)真測(cè)完，有吵過(guò)有鬧過(guò)，有偷懶過(guò)，最后意識(shí)到還是要團(tuán)結(jié)一心才能完成實(shí)習(xí)任務(wù)，慢慢磨合組員之間的默契度。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)此次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，無(wú)論是對(duì)儀器的操作，還是地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等，很大程度上對(duì)自己的能力有所提高，同時(shí)還拓展了同學(xué)之間的交流與合作的能力，測(cè)量實(shí)習(xí)要完整完滿的完成，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組內(nèi)相互合作互相團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)更快更有效的完成。每個(gè)人都必須參與到實(shí)際的工作中，親自實(shí)踐，每個(gè)站的數(shù)據(jù)都必須記錄準(zhǔn)確，計(jì)算準(zhǔn)確，不能馬虎，錯(cuò)了就必須重測(cè)，直到符合標(biāo)準(zhǔn)的要求為止，測(cè)量期間要認(rèn)真看好儀器，要保護(hù)好自己的儀器，預(yù)防儀器摔倒，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己漸漸也養(yǎng)成了凡事都要細(xì)心，仔細(xì)的去做，要端正自己的工作態(tài)度。組員與組員之間必須要團(tuán)結(jié)，默契，認(rèn)真克服測(cè)量中的種種困難，才能完成任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)建議
對(duì)于此次測(cè)量實(shí)習(xí)的體會(huì)，我覺得我們這個(gè)實(shí)習(xí)非常重要，測(cè)量是技術(shù)型的工作，只有足夠多的練習(xí)操作才能積累更多的經(jīng)驗(yàn)，讓自己的測(cè)量水平更高，但是我們?cè)跍y(cè)量期間由于班級(jí)與班級(jí)之間，組與組之間都要用相同的點(diǎn)測(cè)量，是否可以考慮分工測(cè)量，這樣以免大家一起測(cè)量時(shí)導(dǎo)致被占點(diǎn)，浪費(fèi)了等待的時(shí)間，還有些在停車位上，在馬上路，這樣一定程度上影響了測(cè)量的工作，這些問(wèn)題學(xué)校可以考慮解決，這樣我們就有更多的時(shí)間認(rèn)真好好操作儀器。。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇6
一、實(shí)訓(xùn)目的
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、搜集整理)際操作的動(dòng)手本事，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，不僅僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，并且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)訓(xùn)資料
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)訓(xùn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有必須難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最終要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的資料以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的資料，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的供給，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)進(jìn)取參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然此刻還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自我往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最終就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇7
光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走出大學(xué)校園一年多時(shí)間了?；叵肫甬?dāng)初剛進(jìn)來(lái)鈺湖電力有限公司，那時(shí)的我還是一個(gè)毛頭小伙子。但是經(jīng)過(guò)在公司一年的成長(zhǎng)，我開始懂得了工作的真諦了，我開始慢慢的適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏了。在這一年的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究技術(shù)，無(wú)論是在能力上還是思想素質(zhì)方面我都不斷在提高和完善，同時(shí)在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下我已從剛步入社會(huì)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻粩噙M(jìn)取的電廠運(yùn)行工作人員。
在過(guò)去的一年中，從我的工作職責(zé)方面，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組人員的扶持和幫助，讓我將在課本上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，這些功績(jī)是與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開的!現(xiàn)在我將在這一年以來(lái)的工作加以總結(jié)：
一.學(xué)習(xí)方面
在開始的工作中，我深知到到自己在理論知識(shí)和實(shí)際操作方面的缺乏，所以在平時(shí)的工作之余我會(huì)花比較多的時(shí)間在加強(qiáng)這兩方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)很感激公司領(lǐng)導(dǎo)能注重員工的學(xué)習(xí)方面。為了能讓我們新老員工能在理論知識(shí)方面有更牢固的基礎(chǔ)，同時(shí)能更好的適應(yīng)這個(gè)崗位的潮流，公司領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施了全能值班員計(jì)劃。在利用空閑時(shí)間安排專業(yè)人士給我們講課、學(xué)習(xí)，提高我們運(yùn)行人員的本領(lǐng)。
我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如饑似渴的吸收知識(shí)。除開在公司安排我們學(xué)習(xí)之外，我還在上班的時(shí)間遇到不懂的問(wèn)題虛心向我的師傅們學(xué)習(xí)。理論知識(shí)固然重要，但是更貼近實(shí)際工作的問(wèn)題，師
傅們的經(jīng)驗(yàn)這時(shí)顯得更加重要。如今，我已經(jīng)掌握了機(jī)爐電崗位的一些基本操作，但是我不會(huì)僅僅滿足于此。今后我將要在工作中善用零星時(shí)間，繼續(xù)進(jìn)行高效的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，按照工作重要性、緊迫程度合理分配時(shí)間，盡量做到及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。
以下是我接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.梳理自己的學(xué)習(xí)流程，以由易到難的形勢(shì)將相關(guān)崗位的知識(shí)、技巧掌握和適應(yīng);
2.將根據(jù)自身的不足的專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行有序的工作學(xué)習(xí)過(guò)程;
3.按照部門負(fù)責(zé)人提出的意見修改自己工作態(tài)度，并牢記在心，做讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人;
4.在工作中遇到不懂的方面，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)或同事進(jìn)行溝通與討論，并對(duì)其認(rèn)識(shí)新的知識(shí)的補(bǔ)充與完善自己。
二.在工作方面
過(guò)去的一年中，我在工作方面對(duì)自己的崗位掌握已經(jīng)有很大的提高。師傅們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我在運(yùn)行崗位中如魚得水。每當(dāng)我有不懂之處而向師傅尋求答案時(shí)，師傅們總是很有耐心的給我講解，或者到現(xiàn)場(chǎng)分析，讓我不僅懂得了操作，而且也明白了這樣操作的原因。大半年的輪崗過(guò)去了，我對(duì)各個(gè)崗位的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握了很多，基本操作也可以在師傅的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行獨(dú)立操作。
經(jīng)過(guò)全能值班員的培訓(xùn)，在鍋爐崗，我可以比較熟練的獨(dú)立操作啟停，同時(shí)也可以很好的和師傅一起合作將機(jī)組安全運(yùn)行起來(lái)。而在汽機(jī)崗，我正在努力的跟著師傅學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在還不是很熟練，但是我相信自己能很快的把汽機(jī)崗位拿下。經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。不久的將來(lái)，我也會(huì)逐漸向其他崗位發(fā)展。但是僅僅對(duì)各個(gè)崗位的熟練操作是不行的，更加重要的是要在緊急情況下能保持冷靜且把安全隱患排除掉，所以我現(xiàn)在學(xué)到知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更加努力的對(duì)已經(jīng)熟練的崗位進(jìn)行模擬各種事故分析和處理，讓自己學(xué)到的東西加以牢記。
我深知到隨著公司二期的即將起建，需要的是全能值班員，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)是下了很大的心思，就是希望我們能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹑苤蛋鄦T的崗位。所以我要給自己壓力，讓自己學(xué)的更快，學(xué)的更多。
三.在思想方面
身為黨員，生活在國(guó)企的大氛圍下和公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育教導(dǎo)下，我無(wú)論在思想方面還是行為舉止方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。公司很注重黨員的培訓(xùn)，同時(shí)也需要黨員以身作則來(lái)把身邊的員工的積極性帶動(dòng)起來(lái)，所以我每次遇到工作時(shí)候總會(huì)積極的站出來(lái)，努力帶頭把工作做好。
這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺得工作上的勞苦，但原來(lái)學(xué)的知識(shí)何以致用，有些迷茫的不知自己的定位，乍看起來(lái)工作完成是很容易的，但把工作做得出色是很不容易的。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有成功。總結(jié)一年來(lái)的工作,我之所以能夠這么快的進(jìn)步和適應(yīng)崗位,主要是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)政策;得益于我和公司老員工之間團(tuán)結(jié)共事,相互信任,互相支持,共同維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和整體效能的發(fā)揮積極努力和拼搏奉獻(xiàn)。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)限輕松中走出這一年,盡管我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下取得了一定的成績(jī),但是和領(lǐng)導(dǎo)的意愿、自己的理想,仍存在一定的差距。我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)，盡自己的所能為公司做出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇8
20xx年7月4日，今天早上九點(diǎn)我們微電子04級(jí)全體同學(xué)在首鋼NEC門口集合，在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼NEC工作人員開始了我們的參觀實(shí)習(xí)。雖然天
氣炎熱，但是同學(xué)們秩序井然，而且大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。
在工作人員的陪同下，我們來(lái)到了首鋼NEC的小禮堂，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后，由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計(jì)、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼NEC有限公司概況，其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點(diǎn)、工藝流程、設(shè)計(jì)流程，以及SGNEC的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等情況。
IC產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，具有核心的作用，而且應(yīng)用廣泛，同時(shí)它也是高投入、高風(fēng)險(xiǎn)，高產(chǎn)出、規(guī)模化，具有戰(zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè)，越來(lái)越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。近些年來(lái)，IC產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高速發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)家都在鼓勵(lì)和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展， 在這種背景下，首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司（SGNEC），從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導(dǎo)體企業(yè)，致力于半導(dǎo)體集成電路制造（包括完整的生產(chǎn)線――晶圓制造和IC封裝）和銷售的生產(chǎn)廠商，是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。公司總投資億日元，注冊(cè)資金億日元，首鋼總公司和NEC電子株式會(huì)社分別擁有％和％的股份。目前，SGNEC的擴(kuò)散生產(chǎn)線工藝技術(shù)水平是6英寸、，生產(chǎn)能力為月投135000片，組裝線生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬(wàn)塊集成電路，其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動(dòng)電路、通用LIC等，廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域，同時(shí)可接受客戶的Foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先，振興中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨，以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶為特色，是我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一，也是我國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。
通過(guò)工作人員的詳細(xì)
講解，我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，同時(shí)也對(duì)首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個(gè)全面而深入的了解和認(rèn)識(shí)。隨后我們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的后序工藝生產(chǎn)車間，以往只是在上課期間通過(guò)視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過(guò)程，這次的實(shí)踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。
由于IC的集成度和性能的要求越來(lái)越高，生產(chǎn)工藝對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來(lái)越高，大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻，其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種情況均有嚴(yán)格的控制。
為了減少塵土顆粒被帶入車間，在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前，我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過(guò)走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人，在密閉的工作間，大多數(shù)IC后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成，工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施，防止把污染源帶入生產(chǎn)線，以及靜電對(duì)器件的瞬間擊穿，保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，提高器件產(chǎn)品成品率。接著，我們看到了封裝生產(chǎn)線，主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹，一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用，另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞能力增強(qiáng)，同時(shí)封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳，便于連接和應(yīng)用。
在SGNEC后序工藝生產(chǎn)車間，給我印象最深的是一張引人注目的的海報(bào)“一目了然”，通過(guò)向工作人員的詢問(wèn)，我們才明白其中的奧秘：在集成電路版圖的設(shè)計(jì)中，最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn)，一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲；另一方面，由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，毫無(wú)意義的模仿和抄襲只會(huì)限制集成電路的發(fā)展，只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中，才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。
在整個(gè)參觀過(guò)程中，我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人，自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?、一絲不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn)，我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。
這次參觀，由于集成電路生產(chǎn)自身的限制，我們只能通過(guò)遠(yuǎn)距離的參觀，不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)而感到遺憾，總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)十分圓滿。
通過(guò)本次微電子校外認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深了我們對(duì)微電子專業(yè)的認(rèn)知和理解，回顧了基礎(chǔ)理論知識(shí)，激發(fā)了我們大家對(duì)微電子專業(yè)的興趣，促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自主能動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我們對(duì)IC芯片制造工藝的過(guò)程，有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，真正做到了理論結(jié)合實(shí)際，并且對(duì)目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解，有助于我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。
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