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春季班主任工作計劃 篇1
今年我所帶的班級已經(jīng)進入七年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步，也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要、很關(guān)鍵的一個學(xué)期。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和生活鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當中，在行為習(xí)慣上也有了很大的提高，長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特將本學(xué)期工作計劃詳細列出，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
一、學(xué)生基本情況
上學(xué)期我班共有29人其中，男生20人，女生9人。他們來自于本市、地州、省外。本學(xué)期預(yù)計我班27人，男生19人，女生8人。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊，其中，后進生占的比重很大。如今在新學(xué)期需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生建立自信心，使他們在快樂中健康成長、學(xué)習(xí)。
二、工作內(nèi)容及措施：
1、“四自五會”教育
（1）充分利用夕會、班會時間，結(jié)合本班實際情況及學(xué)生思想實際，采取民主生活會、小型討論會、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級先進管理方法、專題小報告等形式，進行“會學(xué)習(xí)”、“會生存”教育。
（2）充分利用周六上午最后一節(jié)課的活動時間，開展批評與自我批評、贊美他人與自己的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生積極參加，在普遍進行更進步的自我反思的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
（3）充分周末休息時間安排學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育、英模事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，進行“會做人”、“會關(guān)心”教育。
（4）充分利用夕會、班會時間，宣傳本班學(xué)習(xí)積極分子、宣傳學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)習(xí)榜樣及先進，進行“會學(xué)習(xí)”教育。
2、團隊精神教育
（1）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標“壯底氣、樹正氣、講和氣、育靈氣”，以班訓(xùn)為指針：不要讓自己成為我們的羈絆！比、學(xué)、趕、超，是每個一班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是一班師生崇高的境界。使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“加盟吾班不搏今日何建樹，凈化心靈唯有美德乃風(fēng)流”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
（2）抓好本學(xué)期的每次黑板報的編輯工作，倡導(dǎo)為班級服務(wù)、參與班集體活動。最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質(zhì)教育
（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的內(nèi)涵；教會學(xué)生學(xué)會適應(yīng)挫折，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；根據(jù)不同學(xué)科，邀請科 任老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用夕會、班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合本班學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，提高學(xué)生，特別是后進生的學(xué)習(xí)興趣、提升自信心，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力則要靠付出和努力。
（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起、從身邊的事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中、期末進行總結(jié)表彰、宣傳。
4、個性與共性教育
（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好學(xué)習(xí)和文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上中等生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
5、構(gòu)建和諧的師生、家校關(guān)系
（1）在班上多聽課、多觀察，課間與學(xué)生多交流、溝通。用真誠的愛和關(guān)心，來感染他（她），每星期找1~2名學(xué)生利用吃完晚飯后的空余時間一起散散步、聊聊天，使他們愿意和老師談心、愿意講心里話講給老師聽，來尋求老師的幫助。
（2）加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。針對上學(xué)期有家長反應(yīng)班主任和家長的溝通還是比較少的問題，本學(xué)期在這方面要加以改進，每星期與1名家長多通電話、多交流孩子在校在家的各方面表現(xiàn)。
6、培養(yǎng)合格的班干部隊伍
（1）爭取定期召開班干部會議，反映這一段時間來的同學(xué)們存在的各方面不足或者需要在下一段時間中重點改進的問題，集思廣益的討論解決問題的方法，并付諸實施。
（2）定期展開在班干部中存在的不良作風(fēng)、思想、行為的批評與自我批評，認識錯誤并改進。
（3）指導(dǎo)班干部如何參與進行班級管理，實在是不適合、不能勝任班干部工作的進行撤換。
又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。
春季班主任工作計劃 篇2
1、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識。
6、利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。
8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。
10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
春季班主任工作計劃 篇3
1、進一步加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣
開學(xué)第一次的班會，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展一堂討論課，做好學(xué)生的思想工作。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。值日班長做好每天的行為規(guī)范檢查并且維持好自習(xí)課教室的紀律和日常班級事務(wù)。教室、公共場地的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員分配各負責(zé)人帶領(lǐng)打掃。體育委員負責(zé)好兩操和眼保健操的檢查工作。努力加強班干部的培養(yǎng)，讓他們明確各自的任務(wù)，增強責(zé)任心提高工作能力，本學(xué)期，我繼續(xù)堅持班干部輪流制，讓更多的同學(xué)有機會參與管理班級。這樣使得全體學(xué)生既可以自覺地形成自我約束能力，又能在工作中鍛煉和發(fā)展自己，更自覺地遵守國家和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、進行團隊精神和創(chuàng)新精神的教育
利用每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。充分利用學(xué)校組織的每一次活動，宣傳、表揚為班級爭光或者表現(xiàn)積極的同學(xué)，最重要的是提倡這種為集體爭光光榮的團精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。
充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。
3、繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。每次開學(xué)之初每個學(xué)生都要給自己制定本學(xué)期以及每月每周的學(xué)習(xí)目標。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生自主學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新的火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
春季班主任工作計劃 篇4
為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和積極主動好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生45人，其中男生18人，女生27人，走讀生14人，住校生31人。較上學(xué)期54人，流失9人。其中大部分學(xué)生為農(nóng)村學(xué)生。
從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。
二、本學(xué)期目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，努力爭取優(yōu)秀文明班級。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、與學(xué)生家長多進行交流和溝通，以便及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，并將學(xué)生在校表現(xiàn)及時反饋給家長。
6、多與任課老師進行交流，尤其是本學(xué)期將要進行的會考科目，歷史、生物、通用技術(shù)和計算機信息技術(shù)。
7、積極宣傳文理分科知識，讓學(xué)生對自己的興趣愛好及基本現(xiàn)狀有所了解和思考，并給出合理的建議，做好文理分科工作。
8、嚴格管理和監(jiān)視本班學(xué)困生。
三、具體措施
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
（1）、針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效，對于部分各方面行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)
慣太差學(xué)生，和家長多溝通勸其另謀出路。
（2）、多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者，在課余時間以及班會課上對思想壓力過大，情緒不穩(wěn)定的學(xué)生多交流和疏導(dǎo)。
（3）、利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想，了解學(xué)生的思想動態(tài)和在家中的基本表現(xiàn)，并將學(xué)生在?；厩闆r及時反饋給家長。
（4）、對一些要求上進、學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，及時關(guān)注、著重培養(yǎng)，鼓勵他們再上一個臺階。
2、班風(fēng)建設(shè)
（1）、充分發(fā)揮主題班會及班會思想教育的作用。除學(xué)校和政教處安排的主題班會外，針對班級近期出現(xiàn)的問題及時召開班會或主題班會進行思想教育和正確引導(dǎo)。
（2）、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，除外在課余時間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動，以培養(yǎng)學(xué)生豐富的課余文化生活，增強班級的凝聚力和團結(jié)意識。
（3）、充分發(fā)揮班干部的管理和帶頭作用，樹立以學(xué)生管學(xué)生的理念，適當調(diào)整班干部組織，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
（4）、充分發(fā)揮班規(guī)的作用，對學(xué)生的行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣起到一定的約束作用，讓學(xué)生在平時的日常生活中的各種行為有法可依，有據(jù)可循。
（5）、加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，及時開展主題班會活動或課外活動，對學(xué)生的思想進行疏導(dǎo)，減輕其學(xué)習(xí)壓力，及時處理學(xué)生各方面的問題，讓學(xué)生保持健康積極的生活學(xué)習(xí)心態(tài)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
（1）、以班風(fēng)建學(xué)風(fēng)，從各個細節(jié)入手，重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）、保證學(xué)生安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其像晚自習(xí)，做好班級紀律維持，重點培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）、對學(xué)生上課情況進行監(jiān)督，通過本班《班級量化管理記錄表》（學(xué)習(xí)方面和紀律方面），及時了解學(xué)生上課情況和作業(yè)情況，堅決杜絕學(xué)生上課睡覺、說話等壞習(xí)慣，以及抄襲作業(yè)，不寫作業(yè)的惡性習(xí)慣。
（4）、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。尤其要重視本學(xué)期會考的四門課程，生物、歷史、通用技術(shù)和計算機信息技術(shù)，并通過協(xié)調(diào)對這四門課程在晚自習(xí)及課余時間進行側(cè)重和偏斜。
（5）、重點培養(yǎng)和監(jiān)督學(xué)習(xí)較好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，希望他們不驕不躁，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；中等學(xué)生要多進行交流，培養(yǎng)其科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并對偏科科目進行輔導(dǎo)，以求均衡發(fā)展；并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
4、衛(wèi)生、宿舍
（1）、衛(wèi)生方面嚴格遵守學(xué)校衛(wèi)生制度，堅持教室環(huán)境區(qū)衛(wèi)生時刻保持整潔，要求學(xué)生，勞動委員，班主任共同監(jiān)督。
（2）、對打掃衛(wèi)生遲到、缺席、早退學(xué)生監(jiān)督到位，懲罰到位。
（3）、宿舍方面嚴格遵守學(xué)校《住校生管理規(guī)定》，在衛(wèi)生，紀律等方面嚴格要求學(xué)生，爭當“優(yōu)秀文明宿舍”。
（4）、周末住宿學(xué)生嚴格管理，監(jiān)督，認真負責(zé)填好《住校生周末住宿申請表》。堅決不允許非本校學(xué)生留宿。
（5）、堅持每周檢查宿舍，和宿舍管理老師多交流。
計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取高一191班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。
春季班主任工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。
作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點
（一）加強班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行：
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標，人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性）。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：
（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。
（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。
（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上氛圍
（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。
（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“我們在這里成長”等文化背景。
（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
（2）分工明確、各負其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
（3）精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣
（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
（2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃。
（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。
（4）通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握?通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（二）營造備考氛圍
1、加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行宣傳動員，做好做足其思想工作。
2、在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
（三）確保四項重點
1、加強班級管理，
班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。同時，開好每周一次的主題班會。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。
3、重點抓好兩類學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
4、加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
春季班主任工作計劃 篇6
20xx年春季教學(xué)工作開始了，我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進行跨入了第二學(xué)期，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、工作要點
1、班級活動。
根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?；顒又耙贫ê糜媱?，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會。
3、繼續(xù)培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。
4、狠抓安全本學(xué)期學(xué)校施工點多，環(huán)境惡劣，安全。隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要有負責(zé)的安全員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動。
5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實施；
2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫，力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；
4、安全教育常抓不懈，每天強調(diào)；
5、堅持甲流防控工作，堅持每天查，詳細記。
三、具體安排
1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育；
2、周二陽光活動；
3、周三作業(yè)檢查；
4、周四家庭關(guān)系；
5、周五班會總結(jié)。
6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
春季班主任工作計劃 篇7
本學(xué)期仍然擔(dān)任初一年6班的班主任工作。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對初中的學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)有一定能夠程度的了解，有些學(xué)生已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，而有些同學(xué)則出現(xiàn)了一定程度的厭學(xué)情緒，從初一下開始，學(xué)生的情緒將會開始出現(xiàn)較大的波動（其實從初一上學(xué)期的后面時間已經(jīng)有顯現(xiàn)出來了），所以本學(xué)期的班主任工作還是比較艱巨的?，F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作重點計劃如下：
1、學(xué)期初做學(xué)生的收心工作。進行儀容儀表、衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)教育工作。爭取讓學(xué)生早日回到學(xué)校學(xué)習(xí)的軌道上來。
2、配合學(xué)校政教處、團委會參加好各項評比活動。定期開展好主題班會，組織學(xué)生做好板報宣傳工作。
3、進行個別學(xué)生的思想教育工作。班級里面有一些同學(xué)的情緒總是不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績時上時下，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，而且這種情緒確實是一直在蔓延著，很多意志不堅定的同學(xué)很容易受到影響，因此，這個學(xué)期一個艱巨的任務(wù)就是隨時留意學(xué)生思想動態(tài)，一旦出現(xiàn)厭學(xué)情緒，思想波動，馬上進行思想疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生回到正確的軌道上來。
4、加強后進生的指導(dǎo)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸和考查，對班級已經(jīng)學(xué)生已經(jīng)有一定的了解，清楚了哪些同學(xué)是后進生，包括思想后進生、學(xué)習(xí)后進生等。這個學(xué)期注意學(xué)生后進生的改造，利用“一幫一”的方法，讓學(xué)生幫助學(xué)生進步。
5、家校聯(lián)系工作。對于一些思想行為出現(xiàn)異常的、學(xué)習(xí)表現(xiàn)異常、成績下降的、學(xué)習(xí)成績進步等學(xué)生家長是重點聯(lián)系對象。特別是每一次月考、期中考試之后，除了給學(xué)生做思想工作外，要及時聯(lián)系家長，讓家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況并了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況，關(guān)注學(xué)生動態(tài)。
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