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最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇1
一轉(zhuǎn)眼，為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。它的結(jié)束不代表我們訓(xùn)練的結(jié)束，更不代表我們把這件事可以拋到腦后，而是代表了軍訓(xùn)結(jié)果的保持和發(fā)展。在這短短的五天中，我們以整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、昂首挺胸的氣勢(shì)來(lái)展示軍訓(xùn)的結(jié)果，但這僅僅是次要的，更主要的是我們的意志和愛(ài)國(guó)精神得到了鍛煉和洗禮。
軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)定的意志。在烈日炎炎的灼燒下，我們?cè)诮坦偾逦簱P(yáng)的口令指示下訓(xùn)練軍姿，汗水流遍了全身，但卻只能一動(dòng)不動(dòng)。雖然教官只讓我們站了短短十分鐘，但是已經(jīng)汗流浹背，兩腿發(fā)軟了。教官訓(xùn)話說(shuō)：“就你們這種體格，如果拉到部隊(duì)早就被踢回來(lái)了。穿著軍裝，就是一名軍人，就應(yīng)該有軍人的意志和風(fēng)范，軍人的天職就是堅(jiān)決服從命令”。教官短短的幾句話和軍姿訓(xùn)練就是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志，做什么事情都不能輕言放棄，要堅(jiān)持到底。
同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)精神。整齊的步伐、嘹亮統(tǒng)一的口號(hào)，都是集體譽(yù)的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)是很難的，整齊的隊(duì)列中，任何一個(gè)人無(wú)心的一個(gè)動(dòng)作、一句話，就會(huì)破壞隊(duì)列的整齊性，就是不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。軍訓(xùn)時(shí)在各班之間進(jìn)行的“軍事定向”比賽，就要求參賽的每一個(gè)成員齊心協(xié)力、互相幫助，以最快的速度最短的時(shí)間去完成，去體驗(yàn)勝利的喜悅，感悟團(tuán)結(jié)的力量。這幾天中，我們參觀了許多國(guó)防設(shè)備，學(xué)到許多國(guó)防知識(shí)，加深了對(duì)中國(guó)歷史的了解，更激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成長(zhǎng)為挺拔的參天大樹(shù)、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹、不經(jīng)歷風(fēng)雨磨難怎能成為國(guó)家的棟梁之材。
在這里我們體會(huì)到了辛苦、勞累、紀(jì)律，更重要的是我們過(guò)得很充實(shí)。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇2
2001年8月31日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日。
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)主權(quán)，國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日，有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民國(guó)防觀念，使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國(guó)防建設(shè)。
為了更好地開(kāi)展教育，每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如2001年的主題是“關(guān)注國(guó)防，就是關(guān)心自己的家園”，2006年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”，今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外，國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地，據(jù)了解，全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街，一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng)，不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此，國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)?guó)防教育。
青少年是國(guó)防建設(shè)的主體，也是國(guó)家的未來(lái)，全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外，如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建立全民國(guó)防教育日，但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí)，國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界，國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與，用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育，將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇3
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過(guò)千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過(guò)簽訂無(wú)數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞，也過(guò)血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這天，雖然中國(guó)近年來(lái)發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。可是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問(wèn)題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國(guó)防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿(mǎn)懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí)，迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒(méi)那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》……充滿(mǎn)激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛(ài)自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開(kāi)始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺(jué)收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇4
建軍節(jié)前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來(lái)到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛(ài)國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過(guò)零距離感受軍營(yíng)文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類(lèi)戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍的特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來(lái)到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來(lái)，每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防的建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過(guò)程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿(mǎn)熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇5
國(guó)防是國(guó)家安全的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺(jué)的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來(lái)的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛(ài)國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來(lái)看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國(guó)是我國(guó)最主要的對(duì)手，也是21世紀(jì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)美國(guó)借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢(shì)在中國(guó)周邊營(yíng)造對(duì)其有利的態(tài)勢(shì)。這嚴(yán)重的影響著我國(guó)的國(guó)家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國(guó)，力爭(zhēng)21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)走向政治大國(guó)。變化了的國(guó)際形勢(shì)曾為日本提高國(guó)際地位提供了難得的機(jī)會(huì)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開(kāi)拓戰(zhàn)略空間。
近年來(lái)，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
以上是我的一點(diǎn)感想!
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇6
9月21日，一年一度的“國(guó)防教育日”又要到了，這是我們國(guó)家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國(guó)防教育”的主題節(jié)日。
一些有關(guān)國(guó)防教育的文章和資料，我覺(jué)得，國(guó)防教育首先就是教育我們大家要有國(guó)防意識(shí)，而愛(ài)國(guó)是前提。只有熱愛(ài)祖國(guó)，希望所有的中國(guó)人都過(guò)著幸福、穩(wěn)定的生活，才會(huì)有保衛(wèi)國(guó)家的決心。所以，“國(guó)防教育日”的第一個(gè)目的，就是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
加強(qiáng)國(guó)防教育，還應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事，多掌握一些國(guó)防知識(shí)。比如，我們國(guó)家的國(guó)情，解放軍的歷史，還有武器裝備的.知識(shí)?，F(xiàn)在，美國(guó)是世界上軍事最厲害的國(guó)家，我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力，必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對(duì)通過(guò)國(guó)防教育的理解，我還明白了，需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長(zhǎng)跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺(jué)得，只有這些認(rèn)識(shí)還是不夠的，還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后，我會(huì)多讀書(shū)、看報(bào)、看電視，了解一些國(guó)防新聞、知識(shí)，還會(huì)加強(qiáng)鍛煉，讓自己有強(qiáng)健的體魄，靈活的身體，做個(gè)有國(guó)防知識(shí)的小學(xué)生。
國(guó)防教育心得范文3回顧歷史，我們可以清楚的明白，國(guó)家的前途與國(guó)防是分不開(kāi)的。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人民解放軍，沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沒(méi)有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó)，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家的欣欣向榮?？傊浜缶鸵ご?，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，首先要增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。
當(dāng)祖國(guó)的神州六號(hào)飛上天時(shí)，當(dāng)聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔站在大家面前時(shí)，全國(guó)人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。他們是中國(guó)的英雄人物，他們是中國(guó)的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊?guó)增添了許多豪氣。這次神州六號(hào)的上天，標(biāo)志著中國(guó)更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我們也要向聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國(guó)、不怕?tīng)奚挠赂揖?，為祖?guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。
正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖?lái)保衛(wèi)祖國(guó)，人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中，不怕被其他國(guó)家侵略。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了可以接過(guò)保衛(wèi)祖國(guó)的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類(lèi)向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛(ài)祖國(guó)，我們要保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開(kāi)在每個(gè)人的心中。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇7
每一次游學(xué)經(jīng)歷都是人生中非常難忘的時(shí)光，參加游學(xué)的學(xué)生能夠全面感受體驗(yàn)這個(gè)國(guó)家的文化及生活環(huán)境，先檢驗(yàn)自己的國(guó)外生活能力。
出發(fā)時(shí)，孩子們心中除了對(duì)游學(xué)生活的向往之外，難免也會(huì)有對(duì)親人的依依不舍。飛機(jī)上睡不著的時(shí)候，我也暗暗告訴自己說(shuō)，一定要把孩子們照顧好，不辜負(fù)家長(zhǎng)的委托。但后面行程中發(fā)生的事情，讓我對(duì)孩子們有了新的認(rèn)識(shí)。
孩子們帶給我的第一個(gè)驚喜是到達(dá)悉尼的第二天早上，大家辦理退房手續(xù)的時(shí)候。開(kāi)始以為他們收拾行李都要很長(zhǎng)時(shí)間，但沒(méi)想到從收拾行李到辦理退房手續(xù)都是大家自己完成的，而且做好自己的事情之后，有的小朋友還主動(dòng)給其他成員幫忙。真是有條不紊，我呆住了。
在分到寄宿家庭之后，孩子們難免會(huì)有害羞，不敢開(kāi)口說(shuō)話的情況。洋爸媽們?yōu)榱四茏尯⒆觽兡芨烊谌爰彝ィ瑸樗麄儨?zhǔn)備了很多節(jié)目：騎馬，看海，包餃子…一系列活動(dòng)下來(lái)，不到一天，孩子們就和各自家庭的洋爸媽們?nèi)谇⑾嗵?，玩在一起了?BR> 成長(zhǎng)，也許只是一瞬間的事。
和寄宿家庭成員度過(guò)了愉快的周末之后，就是大家非常期待的校園生活了。這也是我比較擔(dān)心的一個(gè)環(huán)節(jié)，怕孩子們來(lái)到異國(guó)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，一下子要和許多陌生的外國(guó)小朋友一起上課，會(huì)適應(yīng)嗎?
后面發(fā)生的事情證明，我完全沒(méi)有必要擔(dān)心。在一個(gè)有趣的破冰游戲之后，大家很快和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的小朋友熟絡(luò)起來(lái)，各自交到了外國(guó)小朋友，午飯休息的時(shí)候他們還會(huì)和外國(guó)朋友們一起聊天呢，好不熱乎!
讓我印象深刻是在澳洲堅(jiān)果園的時(shí)候。能夠和澳洲的袋鼠、羊駝?dòng)H密接觸，孩子們興奮不已。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，考驗(yàn)大家的勇氣。看到工作人員手中拿著的蟒蛇，很多同學(xué)驚呼起來(lái)，接下來(lái)就是勇氣大爆發(fā)的時(shí)候了：誰(shuí)敢也像工作人員那樣上前去拿蟒蛇嗎?開(kāi)始我以為，有一兩個(gè)人敢上前，就很好了。
的確，開(kāi)始的時(shí)候大家雖躍躍欲試，但都不敢上前。過(guò)了一會(huì)，才陸續(xù)有人上前，表情雖萬(wàn)千，但終于，他們克服了恐懼心理，一一上前體驗(yàn)著勇氣之戰(zhàn)了。
成長(zhǎng)，某種意義上意味著不怕。
插班當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的生活，在角色扮演了解澳洲購(gòu)物習(xí)慣，小鎮(zhèn)漫步、籃球運(yùn)動(dòng)、板球運(yùn)動(dòng)等興趣活動(dòng)課中，過(guò)得很快，不知不覺(jué)便到了在校的最后一天了。最后一堂課的主題是“感恩”，孩子們用精美的賀卡表達(dá)了對(duì)寄宿家庭的感謝，一張張精美的卡片，寄托著他們對(duì)寄宿家庭的美好祝福。成長(zhǎng)，是學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)過(guò)這一次的澳洲游學(xué)之旅，除了收獲了沿途美麗的風(fēng)景之外，相信每個(gè)孩子都有不同程度、不同方面的成長(zhǎng)?；蜃兊锚?dú)立了，或變得開(kāi)朗了，或變得自信了，或變得目標(biāo)清晰了…這樣一次有意義的游學(xué)，于我，于孩子們，終生難忘。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇8
今年是中國(guó)的第27個(gè)世界防火日，這是我國(guó)第二個(gè)世界無(wú)火災(zāi)的日。我們應(yīng)該牢記今年國(guó)家火災(zāi)的緊迫感，牢記火災(zāi)帶來(lái)的危害，牢記消防救援的重要性，時(shí)刻牢記消防法規(guī)的要求，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴。
今年是“119”消防救援宣傳日，為了使同學(xué)們了解和掌握防火逃生的知識(shí)，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。
119是全世界第一個(gè)xx年全球性大地震，世界無(wú)火情的重要性和嚴(yán)峻性。為了確保同學(xué)們的生命安全，學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生大演練。通過(guò)這次演練，讓全校師生掌握了自救逃生自救的技能，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，使同學(xué)們能夠掌握火場(chǎng)逃生的方法。
通過(guò)這次的消防演練活動(dòng)，使廣大師生掌握了自救逃生的知識(shí)和技能，使學(xué)生能較好的掌握消防逃生的知識(shí)和技能，為進(jìn)一步推進(jìn)我?！皠?chuàng)建平安文明校園”，創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇9
國(guó)防教育的目的： 國(guó)防教育的目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，普及國(guó)防教育，使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國(guó)防建設(shè)。 一是針對(duì)和平時(shí)期人們國(guó)防觀念淡化，需要加強(qiáng)國(guó)防教育;二是為全民參與國(guó)防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)?guó)防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
國(guó)防教育的意義： “國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”。國(guó)防歷來(lái)是關(guān)系國(guó)家安危的一件大事,是民族精神和愛(ài)國(guó)主義的集中體現(xiàn),是民富國(guó)強(qiáng)的重要標(biāo)志。自古以來(lái),我國(guó)就有愛(ài)國(guó)、尚武、習(xí)武的光榮傳統(tǒng),“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘國(guó)忱”乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,全國(guó)各族人民的歷史使命是“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”,國(guó)防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)總體布局中占有重要地位。 天下雖安,忘戰(zhàn)必危。
長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人們的國(guó)防意識(shí)淡化。我們必須站在國(guó)家安全和發(fā)展的戰(zhàn)略全局的高度,加 強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。當(dāng)今的中小學(xué)生正生長(zhǎng)在和平的環(huán)境里,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的人才預(yù)備隊(duì),他們的命運(yùn)民族的興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家的繁榮富強(qiáng)緊密相聯(lián)、要使他們有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),具有為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神,就必須要進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防教育意識(shí)。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇10
古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家，沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受?chē)?guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。
一般地說(shuō)，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶?guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神，而且有利于開(kāi)闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇11
在一個(gè)陽(yáng)光柔和的下午，學(xué)生老師們都帶著大大小小的行李登上了駛往廣東的火車(chē)，他們對(duì)廣東充滿(mǎn)著美好的期待……
在這次的旅途中，銘刻在我心底的就是廣州的“笑翻天樂(lè)園”、香港和處于深圳的華大基因了。
香港，于7月1日回歸中國(guó)。我們前往香港時(shí)，要過(guò)幾個(gè)關(guān)口，當(dāng)乘坐的大巴車(chē)駛?cè)胂愀蹠r(shí)，我們發(fā)現(xiàn)香港使用的是繁體字，并且每個(gè)標(biāo)牌都有英文，因此可見(jiàn)香港發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。香港即使山地多，但是它是一個(gè)極其繁華的特別行政區(qū)。在綠油油的山坡上，不時(shí)就能看到幾棟高大的建筑，香港是被海水包圍著的，這就好像一片綠葉叢在藍(lán)色的背景的襯托下不時(shí)被幾朵白花點(diǎn)綴著，格外美麗。
香港人民的平均年齡比中國(guó)大陸的高，原因是香港人的自立能力是很強(qiáng)的，他們就算年紀(jì)大了，也要為自己的生計(jì)而工作，他們不依靠誰(shuí)，一切靠自己。而且他們的品行都很優(yōu)秀：排隊(duì)時(shí)沒(méi)有插隊(duì)的，公路邊沒(méi)有亂扔垃圾的，公共場(chǎng)所沒(méi)有大聲喧嘩的……
在香港，真的能學(xué)到許多?？傆心敲葱┤苏煜胫艺l(shuí)依賴(lài)著，可事實(shí)上又有哪些人能夠讓自己一直依賴(lài)下去呢?只不過(guò)是一時(shí)罷了，自己的路，總要靠自己永遠(yuǎn)走下去，不留遺憾!
華大基因成立于，是全球最大的基因組學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到里面進(jìn)行參觀，在里面的多功能廳里，劉歡老師給我們介紹了許多有關(guān)基因的知識(shí)：可以通過(guò)基因來(lái)復(fù)活古老物種，可以通過(guò)轉(zhuǎn)基因來(lái)研制出新奇的生物，而且現(xiàn)在科學(xué)家們正在嘗試著用好的基因研制出有利于人類(lèi)的生物，工作正在進(jìn)行時(shí)……我現(xiàn)在才知道原來(lái)基因是那么奇妙，還有許多我們陌生的事物，有數(shù)之不盡的生命等待著我們?nèi)チ私馓剿鳌６覀儸F(xiàn)在需要盡自己最大努力去學(xué)習(xí)未知事物，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
在這次旅途中，我們出現(xiàn)過(guò)大大小小的問(wèn)題：集合總有人遲到，不團(tuán)結(jié)，愛(ài)低頭玩手機(jī)，可在老師的督促下，同學(xué)們都一一改掉了，這難道不是一種進(jìn)步嗎?
通過(guò)這次游學(xué)，我收獲到的不只是知識(shí)，還有一路上的老師同學(xué)們的陪伴和關(guān)心，增進(jìn)了我們的情誼，看到了形形色色的人，真是受益匪淺啊!
最新國(guó)防教育心得體會(huì) 篇12
進(jìn)入國(guó)防生這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)快兩年了，回想起來(lái)和兄弟們?cè)谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有時(shí)候很枯燥，很無(wú)聊，但是經(jīng)過(guò)那些短暫的痛苦后，心里能獲得一種滿(mǎn)足感，這大概就是一點(diǎn)一滴的進(jìn)步吧。
國(guó)防生的日子里，生活方面我覺(jué)得得要大于失。剛到這里，我立即就被那緊張而有序的生活所吸引，更多的是一種震撼。當(dāng)初真的沒(méi)有想到這里的生活會(huì)那么的充實(shí)。在這里我學(xué)到了如何執(zhí)勤，知道了一名軍人大概的一日生活制度，學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處?？吹搅撕芏嘣谄胀ù髮W(xué)生看不到的東西。我覺(jué)得自己的訓(xùn)練其實(shí)就是在不停地看東西，不停地向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，不斷地去積累經(jīng)驗(yàn)，最終慢慢地蛻變，等待需要我的那一天。
生活剛開(kāi)始的確有點(diǎn)不融洽，有的人誰(shuí)也不理誰(shuí)。然后到最后我們卻能成為無(wú)話不說(shuō)的好哥們，這段日子中大家都為了能相處而互相寬容、互相幫助。生活瑣碎的事情中，我覺(jué)得自己不僅得到的是一種技巧，更多的還是加強(qiáng)了自己的集體意識(shí)，知道了要先對(duì)周?chē)娜烁卸鳌?當(dāng)然從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，本以為自己的性格挺不錯(cuò)，能夠做到比較好的待人接物?？墒鞘聦?shí)就是我的脾氣仍不太好，性格的韌性更是有待進(jìn)一步提高。發(fā)現(xiàn)了不足之處常常使我覺(jué)得高興，這樣就能慢慢地完善自己，提高自己的能力。
“雄鷹沖藍(lán)天，猛虎下山崗，一腔豪情走上練兵場(chǎng)”，這首豪邁的歌曲常把我的思緒帶到那訓(xùn)練場(chǎng)上。我們?cè)谀抢镆黄饟]汗如雨，在那片草地上一起摸爬滾打，在繞著足球場(chǎng)跑圈過(guò)程中兄弟們相互鼓勵(lì)的喊聲依然能在耳畔回響。在那里我們能一起苦，一起樂(lè)，一起歡笑，一起打鬧。在這樣的訓(xùn)練日子中，每次結(jié)束后都會(huì)異常地開(kāi)心，因?yàn)橹灰氝^(guò)后就會(huì)有收獲，有進(jìn)步。
還記得有一次訓(xùn)練的時(shí)候由于身體不適而多次感到惡心，但我相信自己還能堅(jiān)持，就這樣我終于挺住了那難熬的一天。事后我覺(jué)得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了些，因?yàn)榧词闺y受，我也能像周?chē)耐瑢W(xué)們那樣挺過(guò)去。常常反思，同樣的入學(xué)年份，別人能跑到很好的成績(jī)，能做到很好的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，而自己卻不能做到。這讓我覺(jué)得自己對(duì)待自己確實(shí)是放縱了些。以后有了新的奮斗目標(biāo)，對(duì)自己的要求也就要變得嚴(yán)格。
意識(shí)的些許放松是我思想上的最大不足。大概是由于管理方面沒(méi)有太過(guò)于嚴(yán)格，從而造成了不知不覺(jué)時(shí)就做了一些規(guī)定之外的事情。本來(lái)沒(méi)有理由給自己錯(cuò)的錯(cuò)事做辯護(hù)，卻常常忍不住去編造一些蒙騙和安慰自己的借口。慚愧，現(xiàn)在的我心中就是這個(gè)詞。好不容易在入學(xué)時(shí)培養(yǎng)出來(lái)一些軍人意識(shí)，卻在自我放松中慢慢地流失。這令我感到難過(guò)，但也促進(jìn)了我加強(qiáng)對(duì)它的修養(yǎng)。
在這里的兩年時(shí)間我知道了時(shí)刻注意加強(qiáng)集體的責(zé)任感。周?chē)娜擞蟹N各種思考問(wèn)題的方式，其中有不少人對(duì)待問(wèn)題從發(fā)掘深度和對(duì)待事物的態(tài)度上總能令我佩服。從他們身上我學(xué)習(xí)到對(duì)待事物的態(tài)度一定要負(fù)責(zé)任，不把過(guò)失推給他人，而要勇于面對(duì)錯(cuò)誤，這樣才能使我進(jìn)步。
看清自己，對(duì)比他人，才能知道自己的不足，從別人那里學(xué)到東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在將來(lái)更好地走下去。
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