在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
正規(guī)論文格式排版篇一
碩士論文摘要一般為500-1000字。內(nèi)容包括研究工作目的、研究方法、所取得的結(jié)果和結(jié)論，應突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，語言精煉。摘要應當具有獨立性，即不閱讀論文的全文，就能獲得論文所能提供的主要信息。
與中文摘要對應。
一般列至二級標題，必須與正文標題一致。
插圖和附表清單
字數(shù)一般不少于3萬。論文正文是文章的主體，一般由標題、文字敘述、圖表、公式和數(shù)據(jù)等部分構(gòu)成。寫作形式可因?qū)W科要求和研究課題的性質(zhì)不同而異。
在研究過程中，對某一著作或論文的整體參考與借鑒。
致謝對象限于對課題研究、學位論文完成等方面有較重要幫助的人員。
正規(guī)論文格式排版篇二
1、題目。應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
論文摘要和關(guān)鍵詞。
2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
(參考文獻是期刊時，書寫格式為：
參考文獻是圖書時，書寫格式為：
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
1、裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻--寫作過程情況表--指導教師評議表
參考文獻應另起一頁。
紙張型號：a4紙。a4210×297毫米
論文份數(shù)：一式三份。
其他(調(diào)查報告、學習心得)：一律要求打印。
2、論文的封面由學校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排)
4、字體要求：
(1)論文標題2號黑體加粗、居中。
(2)論文副標題小2號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學號等項目時用3號楷體。
(4)內(nèi)容提要3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。
(6)目錄另起頁，3號黑體，內(nèi)容為小4號仿宋，并列出頁碼。
(7)正文文字另起頁，論文標題用3號黑體，正文文字一般用小4號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。
(8)正文文中標題
一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。
二級標題：標題序號為“(一)”與正文字號相同，獨占行，末尾不加標點符號。
三級標題：標題序號為“1.”與正文字號、字體相同。
四級標題：標題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。
五級標題：標題序號為“①”與正文字號、字體相同。
(9)注釋：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(10)附錄：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(11)參考文獻：另起頁，4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(12)頁眉用小五號字體打印“上海復旦大學xx學院2007級xx專業(yè)學年論文”字樣，并左對齊。
5、紙型及頁邊距：a4紙(297mm×210mm)。
6、頁邊距：天頭(上)20mm，地角(下)15mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。
7、裝訂要求：先將目錄、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻、寫作過程情況表、指導教師評議表等裝訂好，然后套裝在學校統(tǒng)一印制的論文封面之內(nèi)(用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外)。
1）紙張與頁面設(shè)置
(1)a4，縱向;
(2)頁邊距：上，下2cm，左側(cè)，右側(cè)2cm
2）頁眉
(1)設(shè)置：
(2)字體：統(tǒng)一使用漢語：小五號宋體。
(3)分割線：3磅雙線;
(4)內(nèi)容：××學院本科期末論文，居中。
3）頁腳
內(nèi)容：頁碼，居中。
4）論文基本內(nèi)容與要求
(1)論文題目：單獨成行，居中，日語：小2號黑體;英語：timesnewroman18號;
(3)內(nèi)容提要：另起一行，日語：4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體，長度要求150字以上;英語：timesnewroman12號，長度要求在100字左右;
(4)關(guān)鍵詞：另起一行，日語：4號黑體，3-5個關(guān)鍵詞，每個關(guān)鍵詞之間用“;”分割，內(nèi)容為小4號黑體;英語timesnewroman12號;
(5)正文
正文部分的要求如下：①正文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行;②日語正文文字采用小四號宋體;英語正文文字采用timesnewroman12號，標題日語采用四號黑體，英語采用timesnewroman14號，每段首起空兩格，倍行距;③段落間層次要分明，題號使用要規(guī)范。理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計，可以結(jié)合實際情況確定具體的序號與層次要求;④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違反政治上的原則問題與言論，要采用計算機打印文稿;⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖，必須按國家規(guī)定的工作要求采用計算機或手工繪圖，圖表中的文字日語用小五號宋體;英語采用號;圖表編號要連續(xù)，如圖1、圖2等，表1、表2等;圖的編號放在圖的下方，表的編號放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊;⑥字數(shù)要求：一般不少于1500(按老師要求);⑦學年論文引用的觀點、數(shù)據(jù)等要注明出處，一律采用尾注。
(6)注釋
注釋部分的要求如下：①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合并注釋;③“注釋”采用五號黑體，注釋內(nèi)容日語采用小五號宋體，英語采用timesnewroman9號。
英語注釋具體要求如下：
(7)論文參考文獻
參考文獻部分的要求如下：①與注釋部分間空兩行;②應列明期末論文參考的主要文獻資料，“參考文獻”采用五號黑體，參考文獻內(nèi)容日語、漢語采用小五號宋體，英語號。參考文獻的著錄，按著錄、題目、出版事項順序排列，其格式為：
期刊類：著者.題名[j].雜志名,年份,(期號)。
書籍類：著者.書名[m].城市名:出版社,年份,頁數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)類：著者.題名[eb/ol].www.***.com.年-月-日。
是描述一項科學技術(shù)研究結(jié)果或進展或一項技術(shù)研制試驗和評價的結(jié)果;
是論述某項科學技術(shù)問題的現(xiàn)狀的文件。
科學技術(shù)報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗。
是某一學術(shù)課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;
是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結(jié)，用以提供學術(shù)會議上宣讀、交流和討論;
是在學術(shù)刊物上發(fā)表;
有其他用途的書面文件。
它應提供新的科學技術(shù)信息，其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，絕對不允許重復、模仿、抄襲別人的工作。
是以最恰當、最簡明但能夠反映學術(shù)論文中最重要的特定內(nèi)容的符合語法的詞語組合。
題名中所用的每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻所可以提供檢索的特定實用信息。
題名中不能使用不常見的縮寫詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式。
建議不使用副題名。論文摘要(以下簡稱"摘要")
是報告、論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。
應具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。
可以有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以為其他文獻獨立引用。
內(nèi)容應包含與報告、論文同等量的主要信息。
一般應說明研究工作的目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論。
寫作重點是結(jié)果和結(jié)論。
目的、研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù)，以及所涉及的主題范圍。
方法、所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。
結(jié)果、實驗或研究的結(jié)果、數(shù)據(jù)、被確定的關(guān)系、觀察結(jié)果、性能等。
結(jié)論、結(jié)果的分析、研究、比較、評價和應用，提出的問題，今后的課題，假設(shè)，啟發(fā)，建議，預測等
其他、不屬于研究、研制、調(diào)查的主要目的，但就其見識和情報價值而言也是重要的信息
報道型摘要表明一次文獻的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明摘要。
指示型摘要表明一次文獻的主題范圍的簡明摘要。
報道/指示型摘要是以報道型文摘的形式表述一次文獻中信息價值較高的部分，而以指示性文摘的形式表示其余的部分的文摘形式。
報道型摘要方法、結(jié)果、結(jié)論等3部分必須寫得詳細，目的和其他等2部分寫得簡單。
指示型摘要目的部分必須寫得詳細，而方法、結(jié)果、結(jié)論、其他等4部分可以寫得簡單。
報道/指示型摘要上述5個部分都必須寫得詳細。字數(shù)一般以400字左右為宜。
用于簡要說明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的已有工作、知識空白、理論基礎(chǔ)、分析、研究設(shè)想、研究方法、實驗設(shè)計、預期結(jié)果和研究意義等。
應言簡意賅，不能與摘要雷同，不可成為摘要的注釋。
普通教科書中已有的知識，不必在引言中出現(xiàn)。
是學術(shù)論文的核心部分，占主要篇幅。
表達對象是，調(diào)查對象、實驗方法、觀測方法、儀器設(shè)備、材料原料、實驗結(jié)果、觀測結(jié)果、計算方法、編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結(jié)論。
由于學科、選題、研究方法、工作進程、結(jié)果表達方式的差異，本次交流活動對正文內(nèi)容不作統(tǒng)一的規(guī)定。
正文內(nèi)容必須實事求是，客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。
是最終的、總體的結(jié)論。
不能與正文各段中的小結(jié)相重復。
應該準確、完整、明確、精練。
如果未能導出結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。
可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進意見、尚需解決的問題。
作為一名研究者，應該尊重為形成學術(shù)論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學術(shù)論文過程中所起的作用。
由于縱向課題的學術(shù)論文在論文題名處已給予標注，因而本致謝中可以不提出。
正規(guī)論文格式排版篇三
1、不要用中國式的思維去寫英文句子。這樣很容易形成中國式英語，而且審稿員完全不懂你的表述是什么意思。
2、套用老外的寫作思路(比如前言第1段寫對疾病的認識及重要性，第2段對基本背景知識的介紹，第3段如何引出研究問題。討論部分往往每一段第一句為該段的中心句。)
4、避免使用首次發(fā)現(xiàn)，該研究特別有意義的語句(老外喜歡你陳述事實，是不是首次發(fā)現(xiàn)由別人說了算，有沒有意義需要時間來檢驗，所以對于這種自我肯定的話數(shù)就不需要再多說了)。
6、摘要是否為有特殊格式(比如格式摘要：目的，方法，結(jié)果，結(jié)論)，是否有字數(shù)限制(比如200個字以下)。不管是特殊格式還是字數(shù)要求在撰寫的過程中都要嚴格遵守。
7、注意參考文獻(references)一定要符合雜志的格式，參考文獻的數(shù)目是否有限制。是否不能引用正在出版的(in press)文章或未公開的(unpublished data)數(shù)據(jù)。這些相關(guān)的信息一定要先在閱讀投稿須知中了解到。
8、是否引用了較多著名雜志的文章為參考文獻(大家看影響因子超過10的雜志文章，他們引用的文獻多數(shù)也是來自10以上的雜志，也就是說你投高影響因子的雜志就盡量不要引用低檔雜志的文章，這是一條潛規(guī)則)。
10、寫完后最好先找一個在國外呆過幾年的中國人修改第1次(這樣能糾正明顯寫作錯誤和表達，又明白你的寫作意思)，然后再找一個英語為母語的人修改(最好是學醫(yī)的，這樣能夠糾正一些微小錯誤和表達習慣)。最終的目的是即使退稿也不是因為語言問題。
11、注意文章中不要有中文輸入法情況下的標點符號(老外的計算機操作系統(tǒng)可能識別為亂碼或者為非法程序)。這種細節(jié)在撰寫的時候更要多加注意，不然后期修改會比較麻煩。
12、圖表是否符合雜志的數(shù)目(number)、大小(size)和分辨率(resolution)要求?有幾副彩圖(建議能設(shè)置為灰度的圖就改成灰度的圖，比如一些統(tǒng)計結(jié)果圖。因為彩圖收費(color charges)是很貴的)。
13、圖的格式類型是否有要求，一般只接收eps或tiff格式。圖的模式是否有要求，比如過去一般要求是cmyk模式，現(xiàn)在很多雜志要求rgb模式。
14、圖表是放在后面，還是插入在文章中。(看投稿須知要求)。
15、字數(shù)是否符合雜志要求(有的雜志對字數(shù)也有要求。比如最多8個版面。他一般會告訴你怎么推測自己的文章占幾個版面，比如有的雜志大約是8000個字符數(shù)(characters)(包括空格)為一個版面)。
正規(guī)論文格式排版篇四
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如： 1,......; ,......; 三級標題(5號宋體)形如： , ,......引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
圖表要求
正規(guī)論文格式排版篇五
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如： 1,......; ,......; 三級標題(5號宋體)形如： , ,......引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
正規(guī)論文格式排版篇六
《普寧教育》教育教學論文格式要求規(guī)范的論文，都必須有摘要和關(guān)鍵詞，除正文外一般還有引言和結(jié)論。作為論文都有論據(jù)，有論據(jù)就要有出處，有出處就必須要有注釋和參考文獻。為嚴格執(zhí)行國家關(guān)于期刊論文的規(guī)范，對惠寄本刊的教育教學論文稿件作如下格式要求：
一、題目題目又稱題名或標題，應以恰當、簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容，一般不超過20個字。
二、摘要 摘要應闡述論文的主要觀點，說明論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論等，其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息，其字數(shù)一般不超過論文字數(shù)的5%。
三、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是用以表示論文主旨的關(guān)鍵性單詞或術(shù)語，可以從論文標題中摘取出來，以3至5個為宜。
四、引言引言一般包括研究現(xiàn)狀、目標、意義、背景及論文所要解決的問題和實用價值。
五、正文正文是論文的主體，論文所體現(xiàn)的研究結(jié)果，都將在這部分得到充分反映。因此要求正文內(nèi)容充實，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文分成幾大部分，即邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題（分標題或小標題）。段落的劃分，應視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。
六、結(jié)論結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的研究結(jié)果和意義。
七、注釋注釋是對論文中的語匯、內(nèi)容、引文等作介紹、說明、評議的文字。本刊的論文注釋一律采用腳注(又稱“頁末注”，排印于被注釋內(nèi)容所在頁的頁腳，字體要比正文小) 。
附：論文排版說明：題目：黑體，加粗，二號，居中；摘要：與標題之間空一行，仿宋，小四號；關(guān)鍵詞：與摘要之間空一行，仿宋，小四號；正文內(nèi)容：與關(guān)鍵詞之間空一行，宋體，五號；正文中編號類標題：黑體，小三號；腳注：宋體，小五號；參考文獻：宋體，小四號。
正規(guī)論文格式排版篇七
高等院校；科技論文；質(zhì)量管理與控制
科技論文作為高等院校教學階段中最具創(chuàng)造性、綜合性的核心環(huán)節(jié)，一直以來都是各高等院校關(guān)注的焦點，而科技論文的質(zhì)量高低也一直都是衡量高等院校人才培養(yǎng)的重要指標。近年來，高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量在各種內(nèi)外因素的影響下都有不同程度的下降，在提高學生應用能力及創(chuàng)新能力方面沒有發(fā)揮出應有的作用。因此，探討高等院?？萍颊撐默F(xiàn)狀及原因，并結(jié)合各高等院校自身情況及教育教學特點制定出相應的質(zhì)量管理與控制策略，對于提高高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量、強化學生應用能力及創(chuàng)新能力都具有十分重要的現(xiàn)實意義。
在高校擴招的背景下，提高教育教學水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量開始逐漸被各高等院校所重視?？萍颊撐淖鳛楦叩仍盒＝虒W階段中的核心環(huán)節(jié)，重要性日益凸顯。雖然許多高校有一系列的規(guī)章制度對科技論文進行規(guī)范化、統(tǒng)一化的管理，但各種各樣的問題還是層出不窮，如：學生論文寫作能力差，師資隊伍建設(shè)滯后，管理制度的執(zhí)行不嚴。
1.學生論文寫作能力差。由于學生的實際操作能力被過度強調(diào)，高等院校部分專業(yè)學生撰寫科技論文的能力在日常教學中未能得到應有的培養(yǎng)和提高。主要表現(xiàn)為學生檢索、搜集文獻的手段單一，分析、處理數(shù)據(jù)的能力弱以及語言表達和邏輯能力較差。
2.師資隊伍建設(shè)滯后。近年來高校不斷擴招，學生人數(shù)增加過快，一名指導教師帶多名學生的情況屢見不鮮，某些專業(yè)師生比例嚴重失調(diào)，指導工作的任務(wù)十分繁重。許多高校的教師在承擔了大量繁重的教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，還要進行教學研究和自我充實，使部分教師用于指導畢業(yè)論文的時間相對較少、精力不足。部分教師知識結(jié)構(gòu)老化，科研能力較差，指導水平低也是造成學生科技論文質(zhì)量滑坡的原因之一。
3.管理制度的執(zhí)行不嚴。盡管各高等院校對于科技論文從選題到答辯各個階段都有自己的一套相對完善的管理規(guī)定，但貫徹落實工作通常受到忽視，缺乏督促教師的認真指導、師生定期交流，使論文撰寫質(zhì)量日趨下降。由于管理不嚴，使各項規(guī)定形同虛設(shè)，管理制度的監(jiān)控作用未能很好實施。
高等院校科技論文作為實踐教學的核心環(huán)節(jié)，教育教學計劃的重要組成部分，不僅是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、知識、技能進行科學研究、探索的訓練，同時也對學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著積極作用。不單只是檢驗一所高校教育教學質(zhì)量的重要指標，高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量也是學生由學校向社會過渡的重要準備工作?？萍颊撐牡淖珜懝ぷ鲝拈_始到結(jié)束的整個過程都離不開科學的管理與控制，如果管理與控制中存在問題，勢必會對科技論文的質(zhì)量造成負面的影響。
造成高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量下降的表面原因是社會的大環(huán)境變化，但從管理學角度去尋求解答，高校管理部門對科技論文的管理存在著不可推卸的責任。
1.組織松散是影響因素之一。各式各樣的指導組織很多只是形式上的組織關(guān)系，實則上下脫節(jié)，無法形成合力。如有的學校以系為主，成立論文評審委員會，但真正抓論文指導的是各教研室，評審委員會沒有實質(zhì)上的作用。指導隊伍也缺乏統(tǒng)一標準及要求。學生按人頭分攤給老師，而不是針對學生本身的特點及實際情況選擇特長、專業(yè)對口的指導教師，同時對指導教師的要求在指導質(zhì)量、指導程序等方面缺乏科學的量化標準。
2.缺乏有效計劃是影響因素之二。很少有高校平日將論文寫作列入教學計劃，對學生的論文寫作技能進行培養(yǎng)。有的學校雖然開設(shè)語文類課程，但也很少涉及到論文寫作方面的相關(guān)知識。由于長期沒有受到相關(guān)訓練，學生的寫作基本功日漸單薄。這也是導致學生論文寫作能力差的主要因素。
3.領(lǐng)導層思想、方法、手段的滯后是影響因素之三。部分領(lǐng)導思想觀念滯后，認為學生的科技論文只是一份作業(yè)，領(lǐng)導的不重視必然導致最后過程形式化。思想觀念的滯后必然導致領(lǐng)導方法、手段的滯后。實際情況中，因知識老化，個別老教授對學生選擇的前沿課題感到力不從心，但有的高校卻有明文規(guī)定對指導教師的資歷資格進行了限制，使部分對前沿課題頗有心得的教師愛莫能助。
各高等院校應根據(jù)自身的辦學定位，結(jié)合科技論文設(shè)計環(huán)節(jié)的具體情況，制定較為完善的質(zhì)量管理體系，貫穿從選題、開題、寫作到答辯的全過程，以保障科技論文質(zhì)量的提高。
1.保障體系分層管理。通過建立指導教師、教研室、院、校這四層質(zhì)量管理組織，在不同層面上對論文實施全方位的質(zhì)量管理與控制。指導教師負責科技論文撰寫過程中的具體指導及論文的學術(shù)規(guī)范審查工作。教研室負責監(jiān)督各工作階段的任務(wù)完成情況。學院負責確定指導教師及論文程序的細化。學校層面主要負責組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核及完善各項規(guī)章制度。
2.完善規(guī)章制度體系。一是完善管理制度，如一些關(guān)于論文選題、答辯、成績評定等規(guī)則以及指導教師在各階段論文指導中應遵守的原則和程序的相關(guān)制度。二是規(guī)范文檔格式，明確各類型科技論文在各階段的各項文檔書寫規(guī)范。
3.建立全方位監(jiān)督體系。加強科技論文監(jiān)管是提高論文質(zhì)量的重要途徑。首先要求指導教師在指導過程中對各項已完善的規(guī)章制度進行貫徹落實。同時，在學生科技論文完成過程中的各個階段，指導教師應做到全面的監(jiān)控，督促學生規(guī)范論文的內(nèi)容、格式、學術(shù)規(guī)范，及時指出論文存在的問題。最后，由各級質(zhì)量管理體系對學生的論文形式、格式及學術(shù)規(guī)范進行審查。
4.重視考核評價體系。建立科學的考核評價體系，對教師指導學生論文的態(tài)度、數(shù)量及質(zhì)量進行全方位的考核評價，并將結(jié)果與教師的職稱評定、績效工資考核等方面掛鉤，充分調(diào)動教師對論文工作的積極性。
我國高等院?？萍颊撐膶懽鳝h(huán)節(jié)的淡化，已經(jīng)引起了不少教育界人士的關(guān)注。我們應該充分認識這種情況的危害性，努力改變目前的狀況。改進高?？萍颊撐膶懽?，首先應該從管理角度著手，把握住各個流程環(huán)節(jié)的控制，從管理的幾個環(huán)節(jié)做出科學的安排和改進。我們可以從提高科技論文的質(zhì)量管理著手，通過一系列切實可行的改進措施，使我們高等院校的科技論文寫作邁上新臺階。
[1]江臘生.地方高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理的跟蹤模式研究[j].黑龍江高教研究，2009，（36）.
[2]李百齊.提高高校行政管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的思考[j].成才之路，200，（120）.
[3]郭力帆，樂征宇.高校理工科畢業(yè)論文質(zhì)量規(guī)范化管理的實踐與探索[j].黑龍江科技信息，2008，（77）.
[4]康星華.高校畢業(yè)論文質(zhì)量管理淺談[j].教育與職業(yè)，2007，（4）：180.
[5]易清霞，楊春鳳.地方高校經(jīng)管類本科畢業(yè)論文的質(zhì)量管理策略[j].現(xiàn)代企業(yè)教育，2012，（7）.
[6]孟梅，范世東，陳永志.高校畢業(yè)設(shè)計論文質(zhì)量管理的研究[j].武漢理工大學學報（信息與管理工程版），2007，（44）：499.
正規(guī)論文格式排版篇八
(一)題目、署名及層次格式、文字、字數(shù)要求:
1、文稿采用a4幅面word文檔;中文標題為三號宋體,正文為小四號仿宋體;英文字體為times new roman,標題字號為三號,字母全部大寫;如有副標題,另起一行,首字母大寫,正文為小四號字體;文稿應加注頁碼。
2、題目居中,署名及單位標在題目下,例如: 數(shù)字城市化進程 王趙(大學系,北京100001)(設(shè)計院,天津300001) 需作敘述時,可在當頁下方劃一條橫線,在橫線下加說明。
3、摘要和關(guān)鍵詞,寫在題目下、正文前。
4、論文的層次,統(tǒng)一要求采用: 1 (占一行或接排。 當接排時,標題后要加標點) *
(二)文稿和圖稿其它要求:
1、正確闡述技術(shù)內(nèi)容。名詞術(shù)語應符合國家有關(guān)標準、規(guī)范。如所采用的名詞術(shù)語尚未編定時,可采用各業(yè)務(wù)部門和科研單位常用的名詞術(shù)語,不要任意用簡稱、方言。
2、準確使用標點符號,注意: (1)標題、圖題、表名后及公式后不用標點; (2)阿拉伯數(shù)字的起止(范圍)號用“~”,如: “20~30”,“8%~10%”,“0~10oc”
3、對正文中的某些問題需加以說明時,可用“呼應注”(也叫腳注),即在所要加注處的.右上角標注“①、②……”,同時在本頁末留出位置,劃一橫線與正文隔開,在橫線下注明“①、②……”。
4、計量單位采用國務(wù)院頒發(fā)的《中華人民共和國法定計量單位》,一律用拉丁文書寫。
5、外文字母寫成印刷體,同時注意將正斜體、大小寫分清楚。
6、數(shù)字的書寫(統(tǒng)計數(shù)、各種計量及圖表編號等各種順序號)均用阿拉伯數(shù)字,世紀、年代、月、日和時刻均用阿拉伯數(shù)字,并一概用全稱。
7、表格、公式、樣圖均要編號,每篇論文加注流水號,例如: 圖1、圖2,表1、表2,公式⑴、公式⑵。
8、照片要求清晰、層次分明,非彩印書盡量用黑白照片。墨線圖要大小適當,圖線要規(guī)整。照片、圖稿等電子文件需備份一份隨稿件一并提交。
9、參考文獻的項目要列全,例如: [1]主編.結(jié)構(gòu)力學.北京:出版社,2003 [2]主編.城市規(guī)劃.上海:出版社,2001
1、題目。應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞。 論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息
，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。關(guān)鍵詞 是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
正規(guī)論文格式排版篇九
畢業(yè)論文一律用國際標準a4型紙（297mmx210mm）打印。
頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸（頁邊距）為：天頭（上）25mm，地腳（下）20mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。
使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規(guī)范的漢字。
文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內(nèi)容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體；下一行內(nèi)容為“漢語言文學專業(yè)（本科）畢業(yè)論文”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
論文標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。
論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
學校：xxx年級：xxx學號：xxx
指導教師：xxx職稱：xxx
答辯組成員：
xxx（主持人）職稱：xxx
xxx職稱：xxx
答辯日期：x年x月x日
申請學位：學士（不申請可省略此項）
由于論文副題可有可無，學位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內(nèi)容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當調(diào)整。
需要列目錄的論文，目錄要獨占一頁。“目錄”二字用3號黑體，頂部居中；以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。
論文題目用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；
關(guān)鍵詞：摘要下方，左起頂頭，寫明“關(guān)鍵詞”字樣加粗，點冒號，接排關(guān)鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。
正文：關(guān)鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
正文文中標題：
一級標題。標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點。如果居中，上下各空一行。
二級標題，標題序號為“（一）”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點；
三、四、五級序號分別為“1、”、“（1）”和“①”，與正文字體字號相同，一般不獨占行，末尾加句號。如果獨占行，則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。
注釋：注釋采用腳注形式。加注符號以頁為單位排序，標在須加注之處最后一個字的右上角后，用帶圈或括弧的阿拉伯數(shù)字依次標示。同時在本頁留出適當行數(shù)，用橫線與正文分開，左起空兩字后寫出相應的注號，再寫注文。每個注文各占一段，用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。
參考文獻：在正文項目后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”，另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內(nèi)容，每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。
正規(guī)論文格式排版篇十
1、書寫格式要求：論文排版規(guī)范（見附件2），符合下列次序：
（1）標題；
（3）內(nèi)容提要（中文摘要在300字以內(nèi)，關(guān)鍵詞3—5個）；
（4）正文（4000—6000字）；
（5）主要參考文獻與附錄；
（6）致謝。
2、文字要求。文字通順、語言流暢、思路清晰、說理透徹、書寫完整、無錯別字。
3、圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
4、曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求手工或采用計算機繪制。
正規(guī)論文格式排版篇十一
在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁，開始書寫正文及參考文獻。
一、書寫格式
1.論文的結(jié)構(gòu)
論文題目
論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行<宋體小四號>,不需寫“引言”字樣)
一、(正文)
二、(正文)
三、(正文)
…………
論文的結(jié)語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫“結(jié)語”字樣)
參考文獻
2.字體字號
大標題(論文題目)，宋體小三號加粗;一級標題，宋體四號加粗;二級標題，宋體小四號加粗;三級標題，宋體小四號;正文及參考文獻，宋體小四號;注釋內(nèi)容，宋體五號。
3.標點符號
采用中華人民共和國國家標準《標點符號用法》(gb/t15834—1995)。
4.科學技術(shù)名詞術(shù)語
采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。
5.量和單位
采用中華人民共和國國家標準gb3100-gb3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。
6.文中的數(shù)字
除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應使用阿拉伯數(shù)字。論文中數(shù)字表示方法應前后一致。
二、標題
1.標題的層次要清楚，大標題(論文題目)和第一級標題應居中書寫，第二、三級標題左縮兩格書寫且單獨占行，第四級標題后連續(xù)書寫內(nèi)容，不再另起一行;大標題(論文題目)與其下面的內(nèi)容間空一行(宋體小四號)，第一級標題與其上下面的內(nèi)容之間均空一行(宋體小四號)，其他級別標題與其上下面的內(nèi)容之間均不空行。
2.正文中第一、二、三級標題末尾不書寫任何標點符號
3.標題的層次
一、……
(一)……
1.……
(1)……
①……
三、篇眉和頁碼
1.篇眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。
2.頁碼。封面不加頁碼;中英文摘要合在一起排頁碼，從“1”開始;目錄單獨排頁碼，從“1”開始;正文需要單獨編排頁碼，從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫，頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。
四、圖、表和公式
1.圖、表與正文之間要(上、下各)有一行(宋體小四號)的距離。圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名置于表的上方，字體均為宋體五號。圖序和表序分別在全文中進行統(tǒng)一編號。如表1、表2，圖1、圖2等。圖、表中的內(nèi)容采用宋體五號字。
2.下文需要引用的公式，空一行(宋體小四號)居中書寫，并在同一行右端用圓括弧即“()”中間加阿拉伯數(shù)字來統(tǒng)一編號，公式與下面的內(nèi)容間空一行;不需在下文引用的.公式，不用另起一行單獨書寫。
五、注釋
1.注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或必要補充說明，注釋一律采用腳注，不用尾注;當論文正文某處需要予以注釋時，采用圓圈內(nèi)加阿拉伯數(shù)字并書寫在相應文字的右上角，以示需要予以注釋，如：列維納斯甚至相信第一哲學只能是倫理學①。
2.注釋內(nèi)容書寫在標明有對應注釋的正文的同一頁下端(正文與頁碼之間);在有注釋的每一頁，須在當頁的正文與注釋內(nèi)容之間加劃一條橫線(自左往右)，其長度約為頁面寬度1/4。注釋要每頁重新編號。注釋為宋體五號字。
例如：李松慶.第三方物流的實證分析[m].北京：中國物資出版社，2005：20-30，40.
例如：祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1)：20-25.
六、參考文獻
1.在正文書寫完畢后，空兩行(宋體小四號)，再書寫“參考文獻”四個字(居中);“參考文獻”使用宋體四號加粗,前后兩個字之間不空格?！皡⒖嘉墨I”書寫完畢后空一行
(宋體小四號)再書寫參考文獻的具體內(nèi)容。參考文獻的序號左頂格書寫，并用數(shù)字加方括號表示，如〔1〕，〔2〕，…，每一參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。
3.參考文獻格式
(5)專利文獻：〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
關(guān)于參考文獻的未盡事項可參見國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(gb/t7714-2005)。
4.常用參考文獻范例
[1]李松慶，王煒.第三方物流的實證分析[m].北京：中國物資出版社，2005.
[2]李文.中國“三農(nóng)”問題〔eb/ol〕. 2004-07-19.
[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1).
正規(guī)論文格式排版篇十二
中文題名
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
中、英文摘要
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
關(guān)鍵詞(5號楷體)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
正文(5號宋體)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題、一級標題(小4號黑體)形如1,2,3;二級標題(5號黑體)形如： 1,1、2,1、3、; 2、1,2、2,2、3,; 三級標題(5號宋體)形如： 1、1、1,1、1、2,1、1、3,2、1、1, 2、1、2,2、1、3,引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
1、2、7 圖表要求
參考文獻(小5號宋體)
正規(guī)論文格式排版篇十三
(一)論文封面包含的內(nèi)容(已統(tǒng)一印制)：
1.學校名稱(杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院);
2.論文題目；
3.教學系名稱；
4.專業(yè)；
6.指導教師(姓名、職稱)；
7.完成年月
(二)論文具體項目及要求：
畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明
本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文)是本人在導師的指導下進行的設(shè)計創(chuàng)作(撰寫)工作所取得的成果。據(jù)我所知，除設(shè)計(論文)中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(論文)不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表過的成果。對本設(shè)計(論文)的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在設(shè)計(論文)中作了明確說明并表示謝意。
2. 論文題目、論文摘要及關(guān)鍵詞(1)論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合；論文題目所用詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息；論文題目一般不宜超過20字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞.首字縮寫字、字符、代號和公式等；論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內(nèi)容。
(2)摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的`全文，就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。
摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖.表.公式等，不用非公知公用的符號.術(shù)語和非法定的計量單位。
摘要一般為200-300漢字左右，用小四號宋體，摘要應包括關(guān)鍵詞。
摘要頁臵于論文原創(chuàng)性聲明后。
(3)關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應選取3～8個詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用分號分隔，最后一個詞后不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。
3.論文目錄
論文目錄頁排版只排到二級標題，即章和節(jié)，必須標明頁碼。論文目錄含論文正文章節(jié)、附錄、參考文獻、后記等。
4.論文正文
(1)格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁開始。
(2)序號：畢業(yè)論文各章應有序號，序號用阿拉伯數(shù)字編碼，層次格式為：
1 ××××(三號黑體，居左)
××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
××××(小三號黑體，居左)
×××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
××××(四號黑體，居左)
××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
(3)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序號。其標注形式應便于互相區(qū)別，可分別為：圖1-1，1-2…，2-1，2-2…、表1-1，1-2…，2-1，2-2…、公式(1-1)，(1-2)…(2-1)，(2-2)…等。
論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現(xiàn)，可采用加注的形式。注應編排序號，注的序號以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加注處，以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端，與正文之間用一條左對齊.占頁面1/4寬長度的橫線分隔。
論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。
(4)結(jié)論：結(jié)論是最終的，總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復，結(jié)論應該準確.完整.明確.精煉。文章的注釋，引文要按一定順序采用頁末或篇末注，引文要注明所引文字的頁碼。
5.參考文獻
名，出版地點，出版機構(gòu)，出版時間，報刊還需列出年份、卷、期或版次。
參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序，以上標形式表示依次列出。
參考文獻的表示格式為：
6.后記
后記主要敘述與學位論文寫作工作有關(guān)的其他內(nèi)容。包括致謝等。中文字體為宋體，英文字體為time new roman；字號為小4號；字符間距為標準；行距為20磅，篇幅以一頁紙為限。后記可以不寫。
正規(guī)論文格式排版篇十四
對所取得的結(jié)果認識不夠深入，導致討論的內(nèi)容基本上是摘要或者結(jié)論的重述
有些學者在討論部分慣用這樣的結(jié)構(gòu)進行敘述，例如“注(remark)：定理x采用了x方法，在x的假設(shè)下，利用了理論，得到了x條件”。這種討論形式與論文的摘要和結(jié)論無論在內(nèi)容上還是結(jié)構(gòu)上均如出一轍。這是學者對科技論文討論部分的定義不清所致。所謂討論是指以結(jié)果為依據(jù)，對其做出合理的解釋，將研究結(jié)果由感性認識上升到理性認識的文字表述，進而回答前言中所提出的問題。有些學術(shù)語言文言化的復古傾向--一個值得關(guān)注的語言科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式淺析“教學學術(shù)”視角下大學教師教學責任意識剖析傳播學術(shù)中的“歐洲中心主義”——亞洲中從ontology的譯名之爭看哲學術(shù)語的翻譯原則試論新聞學學術(shù)規(guī)范研究的依據(jù)與路徑論析大學教師教學與科研的學術(shù)責任中學的學術(shù):一個亟待關(guān)注的話題試論學術(shù)嬗變中的教育創(chuàng)新環(huán)境法學的學術(shù)特色與貢獻
即便其研究方法和研究結(jié)果都具有創(chuàng)新性和學術(shù)價值，但是因討論部分不當而被拒絕錄用。筆者向一篇國際期刊投稿時也遇到類似問題，專家給出如下審稿意見：“the authors claim that their approach is less conservative than the ones existing in the literature. since this is the main motivation of the paper， this point should be discussed in more details and the advantages should be clearly illustrated through appropriate examples.”事實上在做此科研工作時，筆者已經(jīng)做了大量的文獻閱讀并確信研究成果的創(chuàng)新性，但是在論文中因缺少討論部分而未體現(xiàn)出創(chuàng)新性。為了能夠清楚地回答審稿專家的意見，進一步查閱了大量的文獻將研究方法進行了對比，對研究結(jié)果的低保守性原因進行了詳細的分析和解釋，并采用了2個算例將取得的研究成果與其他學者所取得的類似研究成果進行了對比分析，驗證了研究成果的創(chuàng)新性。此外，亦有學者傾向于將研究結(jié)果和討論結(jié)合在一起撰寫。若可以通過此邊敘邊議的寫作方式將研究結(jié)果進行描述，同時闡述出變化趨勢和規(guī)律，且能夠表明自己的觀點，避免了將結(jié)果與討論混淆，則不屬此例。
以偏概全或者針對性不強，將未作的工作憑主觀作出結(jié)論
文獻引用不當
在討論部分為了與類似研究進行成果進行對比時，引用文獻是不可避免的。此處引用文獻與引言部分國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析時文獻的引用有所差別。在經(jīng)過仔細閱讀研究的前提下，引言部分對參考文獻的研究方法或研究成果進行概述性總結(jié)，并提出現(xiàn)有成果中的一些不足或者空白，引用文獻數(shù)目相對較多，但是不做出具體分析。討論部分則是有針對性與一些文獻的研究成果從理論上進行具體對比，需要公式推導、數(shù)值圖表分析等方式闡述所得結(jié)果與他人結(jié)果的異同，而不是將類似文獻泛泛羅列。有些學者在未深入研究所獲成果的理論意義和實際應用意義時，為迎合“交叉學科”這一流行術(shù)語，引用與本論文研究相關(guān)性較小或甚至完全無關(guān)的文獻，使讀者對其觀點模糊不清。
本文總結(jié)了科技論文討論部分的三個常見問題，并分析了其產(chǎn)生原因，最后給出了如何提高討論部分寫作的幾點建議，這對提示學者重視討論部分的撰寫并提高科技論文投稿的錄用率具有一定的指導意義。
正規(guī)論文格式排版篇十五
題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應以簡明、準確的詞語反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號，盡量不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于作文獻索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標出。
緒論又稱前言或引言，緒論的序號可以不寫，也可以寫為0，不寫序號時緒論二字可以省略。緒論應少而精，開門見山，言簡意賅，應寫明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用眾所周知、大家知道之類的開場白，也不要寫什么才疏學淺、不吝賜教等客套話。
實驗為研究手段的論文或技術(shù)報告，包括以下幾個方面：
(1)實驗原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機性的情況。
(2)實驗所用設(shè)備、裝置和儀器。通用設(shè)備應注明規(guī)格、型號，如果是自己特制的裝置，應提供示意圖，并附測試、計量所用儀器的精度，使讀者得知實驗結(jié)果的可信度和準確程度。
(3)實驗方法和過程。方法包括測量儀器、測定方法、標本處理、計算方法等，過程如何進行，操作應注意事項。若有技術(shù)上的經(jīng)濟性，要正確處理好學術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。
(4)實驗結(jié)果。結(jié)果部分是示出處理后的實驗效應，包括各項指標的數(shù)據(jù)和圖像。對結(jié)果進行分析，把實驗所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋，闡明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見解。圖表的數(shù)量應擇其要者。
寫該部分時要注意：首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴肅認真，實事求是;其次是描述現(xiàn)象要分清主次，抓住本質(zhì)，圖表設(shè)計要精心，使其一目了然;最后是分析問題必須以理論為基礎(chǔ)，以事實為依據(jù)。
撰寫理論或解析文章，應注意以下內(nèi)容：
(1)解析方法。包括前提條件、提出的假設(shè)、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計算的程序;
(2)解析的結(jié)果。可用圖表、公式進行整理。
(3)分析討論。對結(jié)果的可信度、誤差的評價。
正規(guī)論文格式排版篇一
碩士論文摘要一般為500-1000字。內(nèi)容包括研究工作目的、研究方法、所取得的結(jié)果和結(jié)論，應突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，語言精煉。摘要應當具有獨立性，即不閱讀論文的全文，就能獲得論文所能提供的主要信息。
與中文摘要對應。
一般列至二級標題，必須與正文標題一致。
插圖和附表清單
字數(shù)一般不少于3萬。論文正文是文章的主體，一般由標題、文字敘述、圖表、公式和數(shù)據(jù)等部分構(gòu)成。寫作形式可因?qū)W科要求和研究課題的性質(zhì)不同而異。
在研究過程中，對某一著作或論文的整體參考與借鑒。
致謝對象限于對課題研究、學位論文完成等方面有較重要幫助的人員。
正規(guī)論文格式排版篇二
1、題目。應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
論文摘要和關(guān)鍵詞。
2、論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
(參考文獻是期刊時，書寫格式為：
參考文獻是圖書時，書寫格式為：
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
1、裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻--寫作過程情況表--指導教師評議表
參考文獻應另起一頁。
紙張型號：a4紙。a4210×297毫米
論文份數(shù)：一式三份。
其他(調(diào)查報告、學習心得)：一律要求打印。
2、論文的封面由學校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排)
4、字體要求：
(1)論文標題2號黑體加粗、居中。
(2)論文副標題小2號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學號等項目時用3號楷體。
(4)內(nèi)容提要3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。
(6)目錄另起頁，3號黑體，內(nèi)容為小4號仿宋，并列出頁碼。
(7)正文文字另起頁，論文標題用3號黑體，正文文字一般用小4號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。
(8)正文文中標題
一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。
二級標題：標題序號為“(一)”與正文字號相同，獨占行，末尾不加標點符號。
三級標題：標題序號為“1.”與正文字號、字體相同。
四級標題：標題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。
五級標題：標題序號為“①”與正文字號、字體相同。
(9)注釋：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(10)附錄：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(11)參考文獻：另起頁，4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。
(12)頁眉用小五號字體打印“上海復旦大學xx學院2007級xx專業(yè)學年論文”字樣，并左對齊。
5、紙型及頁邊距：a4紙(297mm×210mm)。
6、頁邊距：天頭(上)20mm，地角(下)15mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。
7、裝訂要求：先將目錄、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻、寫作過程情況表、指導教師評議表等裝訂好，然后套裝在學校統(tǒng)一印制的論文封面之內(nèi)(用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外)。
1）紙張與頁面設(shè)置
(1)a4，縱向;
(2)頁邊距：上，下2cm，左側(cè)，右側(cè)2cm
2）頁眉
(1)設(shè)置：
(2)字體：統(tǒng)一使用漢語：小五號宋體。
(3)分割線：3磅雙線;
(4)內(nèi)容：××學院本科期末論文，居中。
3）頁腳
內(nèi)容：頁碼，居中。
4）論文基本內(nèi)容與要求
(1)論文題目：單獨成行，居中，日語：小2號黑體;英語：timesnewroman18號;
(3)內(nèi)容提要：另起一行，日語：4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體，長度要求150字以上;英語：timesnewroman12號，長度要求在100字左右;
(4)關(guān)鍵詞：另起一行，日語：4號黑體，3-5個關(guān)鍵詞，每個關(guān)鍵詞之間用“;”分割，內(nèi)容為小4號黑體;英語timesnewroman12號;
(5)正文
正文部分的要求如下：①正文部分與“關(guān)鍵詞”行間空兩行;②日語正文文字采用小四號宋體;英語正文文字采用timesnewroman12號，標題日語采用四號黑體，英語采用timesnewroman14號，每段首起空兩格，倍行距;③段落間層次要分明，題號使用要規(guī)范。理工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計，可以結(jié)合實際情況確定具體的序號與層次要求;④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違反政治上的原則問題與言論，要采用計算機打印文稿;⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖，必須按國家規(guī)定的工作要求采用計算機或手工繪圖，圖表中的文字日語用小五號宋體;英語采用號;圖表編號要連續(xù)，如圖1、圖2等，表1、表2等;圖的編號放在圖的下方，表的編號放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊;⑥字數(shù)要求：一般不少于1500(按老師要求);⑦學年論文引用的觀點、數(shù)據(jù)等要注明出處，一律采用尾注。
(6)注釋
注釋部分的要求如下：①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合并注釋;③“注釋”采用五號黑體，注釋內(nèi)容日語采用小五號宋體，英語采用timesnewroman9號。
英語注釋具體要求如下：
(7)論文參考文獻
參考文獻部分的要求如下：①與注釋部分間空兩行;②應列明期末論文參考的主要文獻資料，“參考文獻”采用五號黑體，參考文獻內(nèi)容日語、漢語采用小五號宋體，英語號。參考文獻的著錄，按著錄、題目、出版事項順序排列，其格式為：
期刊類：著者.題名[j].雜志名,年份,(期號)。
書籍類：著者.書名[m].城市名:出版社,年份,頁數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)類：著者.題名[eb/ol].www.***.com.年-月-日。
是描述一項科學技術(shù)研究結(jié)果或進展或一項技術(shù)研制試驗和評價的結(jié)果;
是論述某項科學技術(shù)問題的現(xiàn)狀的文件。
科學技術(shù)報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息，可以包括正反兩方面的結(jié)果和經(jīng)驗。
是某一學術(shù)課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;
是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結(jié)，用以提供學術(shù)會議上宣讀、交流和討論;
是在學術(shù)刊物上發(fā)表;
有其他用途的書面文件。
它應提供新的科學技術(shù)信息，其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，絕對不允許重復、模仿、抄襲別人的工作。
是以最恰當、最簡明但能夠反映學術(shù)論文中最重要的特定內(nèi)容的符合語法的詞語組合。
題名中所用的每一詞語必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻所可以提供檢索的特定實用信息。
題名中不能使用不常見的縮寫詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式。
建議不使用副題名。論文摘要(以下簡稱"摘要")
是報告、論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。
應具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。
可以有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以為其他文獻獨立引用。
內(nèi)容應包含與報告、論文同等量的主要信息。
一般應說明研究工作的目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論。
寫作重點是結(jié)果和結(jié)論。
目的、研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù)，以及所涉及的主題范圍。
方法、所用的原理、理論、條件、對象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。
結(jié)果、實驗或研究的結(jié)果、數(shù)據(jù)、被確定的關(guān)系、觀察結(jié)果、性能等。
結(jié)論、結(jié)果的分析、研究、比較、評價和應用，提出的問題，今后的課題，假設(shè)，啟發(fā)，建議，預測等
其他、不屬于研究、研制、調(diào)查的主要目的，但就其見識和情報價值而言也是重要的信息
報道型摘要表明一次文獻的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡明摘要。
指示型摘要表明一次文獻的主題范圍的簡明摘要。
報道/指示型摘要是以報道型文摘的形式表述一次文獻中信息價值較高的部分，而以指示性文摘的形式表示其余的部分的文摘形式。
報道型摘要方法、結(jié)果、結(jié)論等3部分必須寫得詳細，目的和其他等2部分寫得簡單。
指示型摘要目的部分必須寫得詳細，而方法、結(jié)果、結(jié)論、其他等4部分可以寫得簡單。
報道/指示型摘要上述5個部分都必須寫得詳細。字數(shù)一般以400字左右為宜。
用于簡要說明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的已有工作、知識空白、理論基礎(chǔ)、分析、研究設(shè)想、研究方法、實驗設(shè)計、預期結(jié)果和研究意義等。
應言簡意賅，不能與摘要雷同，不可成為摘要的注釋。
普通教科書中已有的知識，不必在引言中出現(xiàn)。
是學術(shù)論文的核心部分，占主要篇幅。
表達對象是，調(diào)查對象、實驗方法、觀測方法、儀器設(shè)備、材料原料、實驗結(jié)果、觀測結(jié)果、計算方法、編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結(jié)論。
由于學科、選題、研究方法、工作進程、結(jié)果表達方式的差異，本次交流活動對正文內(nèi)容不作統(tǒng)一的規(guī)定。
正文內(nèi)容必須實事求是，客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。
是最終的、總體的結(jié)論。
不能與正文各段中的小結(jié)相重復。
應該準確、完整、明確、精練。
如果未能導出結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論。
可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進意見、尚需解決的問題。
作為一名研究者，應該尊重為形成學術(shù)論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學術(shù)論文過程中所起的作用。
由于縱向課題的學術(shù)論文在論文題名處已給予標注，因而本致謝中可以不提出。
正規(guī)論文格式排版篇三
1、不要用中國式的思維去寫英文句子。這樣很容易形成中國式英語，而且審稿員完全不懂你的表述是什么意思。
2、套用老外的寫作思路(比如前言第1段寫對疾病的認識及重要性，第2段對基本背景知識的介紹，第3段如何引出研究問題。討論部分往往每一段第一句為該段的中心句。)
4、避免使用首次發(fā)現(xiàn)，該研究特別有意義的語句(老外喜歡你陳述事實，是不是首次發(fā)現(xiàn)由別人說了算，有沒有意義需要時間來檢驗，所以對于這種自我肯定的話數(shù)就不需要再多說了)。
6、摘要是否為有特殊格式(比如格式摘要：目的，方法，結(jié)果，結(jié)論)，是否有字數(shù)限制(比如200個字以下)。不管是特殊格式還是字數(shù)要求在撰寫的過程中都要嚴格遵守。
7、注意參考文獻(references)一定要符合雜志的格式，參考文獻的數(shù)目是否有限制。是否不能引用正在出版的(in press)文章或未公開的(unpublished data)數(shù)據(jù)。這些相關(guān)的信息一定要先在閱讀投稿須知中了解到。
8、是否引用了較多著名雜志的文章為參考文獻(大家看影響因子超過10的雜志文章，他們引用的文獻多數(shù)也是來自10以上的雜志，也就是說你投高影響因子的雜志就盡量不要引用低檔雜志的文章，這是一條潛規(guī)則)。
10、寫完后最好先找一個在國外呆過幾年的中國人修改第1次(這樣能糾正明顯寫作錯誤和表達，又明白你的寫作意思)，然后再找一個英語為母語的人修改(最好是學醫(yī)的，這樣能夠糾正一些微小錯誤和表達習慣)。最終的目的是即使退稿也不是因為語言問題。
11、注意文章中不要有中文輸入法情況下的標點符號(老外的計算機操作系統(tǒng)可能識別為亂碼或者為非法程序)。這種細節(jié)在撰寫的時候更要多加注意，不然后期修改會比較麻煩。
12、圖表是否符合雜志的數(shù)目(number)、大小(size)和分辨率(resolution)要求?有幾副彩圖(建議能設(shè)置為灰度的圖就改成灰度的圖，比如一些統(tǒng)計結(jié)果圖。因為彩圖收費(color charges)是很貴的)。
13、圖的格式類型是否有要求，一般只接收eps或tiff格式。圖的模式是否有要求，比如過去一般要求是cmyk模式，現(xiàn)在很多雜志要求rgb模式。
14、圖表是放在后面，還是插入在文章中。(看投稿須知要求)。
15、字數(shù)是否符合雜志要求(有的雜志對字數(shù)也有要求。比如最多8個版面。他一般會告訴你怎么推測自己的文章占幾個版面，比如有的雜志大約是8000個字符數(shù)(characters)(包括空格)為一個版面)。
正規(guī)論文格式排版篇四
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如： 1,......; ,......; 三級標題(5號宋體)形如： , ,......引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
圖表要求
正規(guī)論文格式排版篇五
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如： 1,......; ,......; 三級標題(5號宋體)形如： , ,......引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
正規(guī)論文格式排版篇六
《普寧教育》教育教學論文格式要求規(guī)范的論文，都必須有摘要和關(guān)鍵詞，除正文外一般還有引言和結(jié)論。作為論文都有論據(jù)，有論據(jù)就要有出處，有出處就必須要有注釋和參考文獻。為嚴格執(zhí)行國家關(guān)于期刊論文的規(guī)范，對惠寄本刊的教育教學論文稿件作如下格式要求：
一、題目題目又稱題名或標題，應以恰當、簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容，一般不超過20個字。
二、摘要 摘要應闡述論文的主要觀點，說明論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論等，其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息，其字數(shù)一般不超過論文字數(shù)的5%。
三、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是用以表示論文主旨的關(guān)鍵性單詞或術(shù)語，可以從論文標題中摘取出來，以3至5個為宜。
四、引言引言一般包括研究現(xiàn)狀、目標、意義、背景及論文所要解決的問題和實用價值。
五、正文正文是論文的主體，論文所體現(xiàn)的研究結(jié)果，都將在這部分得到充分反映。因此要求正文內(nèi)容充實，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文分成幾大部分，即邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題（分標題或小標題）。段落的劃分，應視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。
六、結(jié)論結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的研究結(jié)果和意義。
七、注釋注釋是對論文中的語匯、內(nèi)容、引文等作介紹、說明、評議的文字。本刊的論文注釋一律采用腳注(又稱“頁末注”，排印于被注釋內(nèi)容所在頁的頁腳，字體要比正文小) 。
附：論文排版說明：題目：黑體，加粗，二號，居中；摘要：與標題之間空一行，仿宋，小四號；關(guān)鍵詞：與摘要之間空一行，仿宋，小四號；正文內(nèi)容：與關(guān)鍵詞之間空一行，宋體，五號；正文中編號類標題：黑體，小三號；腳注：宋體，小五號；參考文獻：宋體，小四號。
正規(guī)論文格式排版篇七
高等院校；科技論文；質(zhì)量管理與控制
科技論文作為高等院校教學階段中最具創(chuàng)造性、綜合性的核心環(huán)節(jié)，一直以來都是各高等院校關(guān)注的焦點，而科技論文的質(zhì)量高低也一直都是衡量高等院校人才培養(yǎng)的重要指標。近年來，高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量在各種內(nèi)外因素的影響下都有不同程度的下降，在提高學生應用能力及創(chuàng)新能力方面沒有發(fā)揮出應有的作用。因此，探討高等院?？萍颊撐默F(xiàn)狀及原因，并結(jié)合各高等院校自身情況及教育教學特點制定出相應的質(zhì)量管理與控制策略，對于提高高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量、強化學生應用能力及創(chuàng)新能力都具有十分重要的現(xiàn)實意義。
在高校擴招的背景下，提高教育教學水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量開始逐漸被各高等院校所重視?？萍颊撐淖鳛楦叩仍盒＝虒W階段中的核心環(huán)節(jié)，重要性日益凸顯。雖然許多高校有一系列的規(guī)章制度對科技論文進行規(guī)范化、統(tǒng)一化的管理，但各種各樣的問題還是層出不窮，如：學生論文寫作能力差，師資隊伍建設(shè)滯后，管理制度的執(zhí)行不嚴。
1.學生論文寫作能力差。由于學生的實際操作能力被過度強調(diào)，高等院校部分專業(yè)學生撰寫科技論文的能力在日常教學中未能得到應有的培養(yǎng)和提高。主要表現(xiàn)為學生檢索、搜集文獻的手段單一，分析、處理數(shù)據(jù)的能力弱以及語言表達和邏輯能力較差。
2.師資隊伍建設(shè)滯后。近年來高校不斷擴招，學生人數(shù)增加過快，一名指導教師帶多名學生的情況屢見不鮮，某些專業(yè)師生比例嚴重失調(diào)，指導工作的任務(wù)十分繁重。許多高校的教師在承擔了大量繁重的教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，還要進行教學研究和自我充實，使部分教師用于指導畢業(yè)論文的時間相對較少、精力不足。部分教師知識結(jié)構(gòu)老化，科研能力較差，指導水平低也是造成學生科技論文質(zhì)量滑坡的原因之一。
3.管理制度的執(zhí)行不嚴。盡管各高等院校對于科技論文從選題到答辯各個階段都有自己的一套相對完善的管理規(guī)定，但貫徹落實工作通常受到忽視，缺乏督促教師的認真指導、師生定期交流，使論文撰寫質(zhì)量日趨下降。由于管理不嚴，使各項規(guī)定形同虛設(shè)，管理制度的監(jiān)控作用未能很好實施。
高等院校科技論文作為實踐教學的核心環(huán)節(jié)，教育教學計劃的重要組成部分，不僅是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、知識、技能進行科學研究、探索的訓練，同時也對學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著積極作用。不單只是檢驗一所高校教育教學質(zhì)量的重要指標，高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量也是學生由學校向社會過渡的重要準備工作?？萍颊撐牡淖珜懝ぷ鲝拈_始到結(jié)束的整個過程都離不開科學的管理與控制，如果管理與控制中存在問題，勢必會對科技論文的質(zhì)量造成負面的影響。
造成高等院?？萍颊撐馁|(zhì)量下降的表面原因是社會的大環(huán)境變化，但從管理學角度去尋求解答，高校管理部門對科技論文的管理存在著不可推卸的責任。
1.組織松散是影響因素之一。各式各樣的指導組織很多只是形式上的組織關(guān)系，實則上下脫節(jié)，無法形成合力。如有的學校以系為主，成立論文評審委員會，但真正抓論文指導的是各教研室，評審委員會沒有實質(zhì)上的作用。指導隊伍也缺乏統(tǒng)一標準及要求。學生按人頭分攤給老師，而不是針對學生本身的特點及實際情況選擇特長、專業(yè)對口的指導教師，同時對指導教師的要求在指導質(zhì)量、指導程序等方面缺乏科學的量化標準。
2.缺乏有效計劃是影響因素之二。很少有高校平日將論文寫作列入教學計劃，對學生的論文寫作技能進行培養(yǎng)。有的學校雖然開設(shè)語文類課程，但也很少涉及到論文寫作方面的相關(guān)知識。由于長期沒有受到相關(guān)訓練，學生的寫作基本功日漸單薄。這也是導致學生論文寫作能力差的主要因素。
3.領(lǐng)導層思想、方法、手段的滯后是影響因素之三。部分領(lǐng)導思想觀念滯后，認為學生的科技論文只是一份作業(yè)，領(lǐng)導的不重視必然導致最后過程形式化。思想觀念的滯后必然導致領(lǐng)導方法、手段的滯后。實際情況中，因知識老化，個別老教授對學生選擇的前沿課題感到力不從心，但有的高校卻有明文規(guī)定對指導教師的資歷資格進行了限制，使部分對前沿課題頗有心得的教師愛莫能助。
各高等院校應根據(jù)自身的辦學定位，結(jié)合科技論文設(shè)計環(huán)節(jié)的具體情況，制定較為完善的質(zhì)量管理體系，貫穿從選題、開題、寫作到答辯的全過程，以保障科技論文質(zhì)量的提高。
1.保障體系分層管理。通過建立指導教師、教研室、院、校這四層質(zhì)量管理組織，在不同層面上對論文實施全方位的質(zhì)量管理與控制。指導教師負責科技論文撰寫過程中的具體指導及論文的學術(shù)規(guī)范審查工作。教研室負責監(jiān)督各工作階段的任務(wù)完成情況。學院負責確定指導教師及論文程序的細化。學校層面主要負責組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核及完善各項規(guī)章制度。
2.完善規(guī)章制度體系。一是完善管理制度，如一些關(guān)于論文選題、答辯、成績評定等規(guī)則以及指導教師在各階段論文指導中應遵守的原則和程序的相關(guān)制度。二是規(guī)范文檔格式，明確各類型科技論文在各階段的各項文檔書寫規(guī)范。
3.建立全方位監(jiān)督體系。加強科技論文監(jiān)管是提高論文質(zhì)量的重要途徑。首先要求指導教師在指導過程中對各項已完善的規(guī)章制度進行貫徹落實。同時，在學生科技論文完成過程中的各個階段，指導教師應做到全面的監(jiān)控，督促學生規(guī)范論文的內(nèi)容、格式、學術(shù)規(guī)范，及時指出論文存在的問題。最后，由各級質(zhì)量管理體系對學生的論文形式、格式及學術(shù)規(guī)范進行審查。
4.重視考核評價體系。建立科學的考核評價體系，對教師指導學生論文的態(tài)度、數(shù)量及質(zhì)量進行全方位的考核評價，并將結(jié)果與教師的職稱評定、績效工資考核等方面掛鉤，充分調(diào)動教師對論文工作的積極性。
我國高等院?？萍颊撐膶懽鳝h(huán)節(jié)的淡化，已經(jīng)引起了不少教育界人士的關(guān)注。我們應該充分認識這種情況的危害性，努力改變目前的狀況。改進高?？萍颊撐膶懽?，首先應該從管理角度著手，把握住各個流程環(huán)節(jié)的控制，從管理的幾個環(huán)節(jié)做出科學的安排和改進。我們可以從提高科技論文的質(zhì)量管理著手，通過一系列切實可行的改進措施，使我們高等院校的科技論文寫作邁上新臺階。
[1]江臘生.地方高校本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理的跟蹤模式研究[j].黑龍江高教研究，2009，（36）.
[2]李百齊.提高高校行政管理專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的思考[j].成才之路，200，（120）.
[3]郭力帆，樂征宇.高校理工科畢業(yè)論文質(zhì)量規(guī)范化管理的實踐與探索[j].黑龍江科技信息，2008，（77）.
[4]康星華.高校畢業(yè)論文質(zhì)量管理淺談[j].教育與職業(yè)，2007，（4）：180.
[5]易清霞，楊春鳳.地方高校經(jīng)管類本科畢業(yè)論文的質(zhì)量管理策略[j].現(xiàn)代企業(yè)教育，2012，（7）.
[6]孟梅，范世東，陳永志.高校畢業(yè)設(shè)計論文質(zhì)量管理的研究[j].武漢理工大學學報（信息與管理工程版），2007，（44）：499.
正規(guī)論文格式排版篇八
(一)題目、署名及層次格式、文字、字數(shù)要求:
1、文稿采用a4幅面word文檔;中文標題為三號宋體,正文為小四號仿宋體;英文字體為times new roman,標題字號為三號,字母全部大寫;如有副標題,另起一行,首字母大寫,正文為小四號字體;文稿應加注頁碼。
2、題目居中,署名及單位標在題目下,例如: 數(shù)字城市化進程 王趙(大學系,北京100001)(設(shè)計院,天津300001) 需作敘述時,可在當頁下方劃一條橫線,在橫線下加說明。
3、摘要和關(guān)鍵詞,寫在題目下、正文前。
4、論文的層次,統(tǒng)一要求采用: 1 (占一行或接排。 當接排時,標題后要加標點) *
(二)文稿和圖稿其它要求:
1、正確闡述技術(shù)內(nèi)容。名詞術(shù)語應符合國家有關(guān)標準、規(guī)范。如所采用的名詞術(shù)語尚未編定時,可采用各業(yè)務(wù)部門和科研單位常用的名詞術(shù)語,不要任意用簡稱、方言。
2、準確使用標點符號,注意: (1)標題、圖題、表名后及公式后不用標點; (2)阿拉伯數(shù)字的起止(范圍)號用“~”,如: “20~30”,“8%~10%”,“0~10oc”
3、對正文中的某些問題需加以說明時,可用“呼應注”(也叫腳注),即在所要加注處的.右上角標注“①、②……”,同時在本頁末留出位置,劃一橫線與正文隔開,在橫線下注明“①、②……”。
4、計量單位采用國務(wù)院頒發(fā)的《中華人民共和國法定計量單位》,一律用拉丁文書寫。
5、外文字母寫成印刷體,同時注意將正斜體、大小寫分清楚。
6、數(shù)字的書寫(統(tǒng)計數(shù)、各種計量及圖表編號等各種順序號)均用阿拉伯數(shù)字,世紀、年代、月、日和時刻均用阿拉伯數(shù)字,并一概用全稱。
7、表格、公式、樣圖均要編號,每篇論文加注流水號,例如: 圖1、圖2,表1、表2,公式⑴、公式⑵。
8、照片要求清晰、層次分明,非彩印書盡量用黑白照片。墨線圖要大小適當,圖線要規(guī)整。照片、圖稿等電子文件需備份一份隨稿件一并提交。
9、參考文獻的項目要列全,例如: [1]主編.結(jié)構(gòu)力學.北京:出版社,2003 [2]主編.城市規(guī)劃.上海:出版社,2001
1、題目。應能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關(guān)鍵詞。 論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息
，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。關(guān)鍵詞 是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
正規(guī)論文格式排版篇九
畢業(yè)論文一律用國際標準a4型紙（297mmx210mm）打印。
頁面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。白邊區(qū)的尺寸（頁邊距）為：天頭（上）25mm，地腳（下）20mm，訂口（左）25mm，翻口（右）20mm。
使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規(guī)范的漢字。
文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內(nèi)容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體；下一行內(nèi)容為“漢語言文學專業(yè)（本科）畢業(yè)論文”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。
論文標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。
論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。
學校：xxx年級：xxx學號：xxx
指導教師：xxx職稱：xxx
答辯組成員：
xxx（主持人）職稱：xxx
xxx職稱：xxx
答辯日期：x年x月x日
申請學位：學士（不申請可省略此項）
由于論文副題可有可無，學位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內(nèi)容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當調(diào)整。
需要列目錄的論文，目錄要獨占一頁。“目錄”二字用3號黑體，頂部居中；以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。
論文題目用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；
關(guān)鍵詞：摘要下方，左起頂頭，寫明“關(guān)鍵詞”字樣加粗，點冒號，接排關(guān)鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。
正文：關(guān)鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
正文文中標題：
一級標題。標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點。如果居中，上下各空一行。
二級標題，標題序號為“（一）”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點；
三、四、五級序號分別為“1、”、“（1）”和“①”，與正文字體字號相同，一般不獨占行，末尾加句號。如果獨占行，則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。
注釋：注釋采用腳注形式。加注符號以頁為單位排序，標在須加注之處最后一個字的右上角后，用帶圈或括弧的阿拉伯數(shù)字依次標示。同時在本頁留出適當行數(shù)，用橫線與正文分開，左起空兩字后寫出相應的注號，再寫注文。每個注文各占一段，用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。
參考文獻：在正文項目后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”，另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內(nèi)容，每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。
正規(guī)論文格式排版篇十
1、書寫格式要求：論文排版規(guī)范（見附件2），符合下列次序：
（1）標題；
（3）內(nèi)容提要（中文摘要在300字以內(nèi)，關(guān)鍵詞3—5個）；
（4）正文（4000—6000字）；
（5）主要參考文獻與附錄；
（6）致謝。
2、文字要求。文字通順、語言流暢、思路清晰、說理透徹、書寫完整、無錯別字。
3、圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
4、曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求手工或采用計算機繪制。
正規(guī)論文格式排版篇十一
在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁，開始書寫正文及參考文獻。
一、書寫格式
1.論文的結(jié)構(gòu)
論文題目
論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行<宋體小四號>,不需寫“引言”字樣)
一、(正文)
二、(正文)
三、(正文)
…………
論文的結(jié)語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫“結(jié)語”字樣)
參考文獻
2.字體字號
大標題(論文題目)，宋體小三號加粗;一級標題，宋體四號加粗;二級標題，宋體小四號加粗;三級標題，宋體小四號;正文及參考文獻，宋體小四號;注釋內(nèi)容，宋體五號。
3.標點符號
采用中華人民共和國國家標準《標點符號用法》(gb/t15834—1995)。
4.科學技術(shù)名詞術(shù)語
采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。
5.量和單位
采用中華人民共和國國家標準gb3100-gb3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。
6.文中的數(shù)字
除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應使用阿拉伯數(shù)字。論文中數(shù)字表示方法應前后一致。
二、標題
1.標題的層次要清楚，大標題(論文題目)和第一級標題應居中書寫，第二、三級標題左縮兩格書寫且單獨占行，第四級標題后連續(xù)書寫內(nèi)容，不再另起一行;大標題(論文題目)與其下面的內(nèi)容間空一行(宋體小四號)，第一級標題與其上下面的內(nèi)容之間均空一行(宋體小四號)，其他級別標題與其上下面的內(nèi)容之間均不空行。
2.正文中第一、二、三級標題末尾不書寫任何標點符號
3.標題的層次
一、……
(一)……
1.……
(1)……
①……
三、篇眉和頁碼
1.篇眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。
2.頁碼。封面不加頁碼;中英文摘要合在一起排頁碼，從“1”開始;目錄單獨排頁碼，從“1”開始;正文需要單獨編排頁碼，從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫，頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。
四、圖、表和公式
1.圖、表與正文之間要(上、下各)有一行(宋體小四號)的距離。圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名置于表的上方，字體均為宋體五號。圖序和表序分別在全文中進行統(tǒng)一編號。如表1、表2，圖1、圖2等。圖、表中的內(nèi)容采用宋體五號字。
2.下文需要引用的公式，空一行(宋體小四號)居中書寫，并在同一行右端用圓括弧即“()”中間加阿拉伯數(shù)字來統(tǒng)一編號，公式與下面的內(nèi)容間空一行;不需在下文引用的.公式，不用另起一行單獨書寫。
五、注釋
1.注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或必要補充說明，注釋一律采用腳注，不用尾注;當論文正文某處需要予以注釋時，采用圓圈內(nèi)加阿拉伯數(shù)字并書寫在相應文字的右上角，以示需要予以注釋，如：列維納斯甚至相信第一哲學只能是倫理學①。
2.注釋內(nèi)容書寫在標明有對應注釋的正文的同一頁下端(正文與頁碼之間);在有注釋的每一頁，須在當頁的正文與注釋內(nèi)容之間加劃一條橫線(自左往右)，其長度約為頁面寬度1/4。注釋要每頁重新編號。注釋為宋體五號字。
例如：李松慶.第三方物流的實證分析[m].北京：中國物資出版社，2005：20-30，40.
例如：祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1)：20-25.
六、參考文獻
1.在正文書寫完畢后，空兩行(宋體小四號)，再書寫“參考文獻”四個字(居中);“參考文獻”使用宋體四號加粗,前后兩個字之間不空格?！皡⒖嘉墨I”書寫完畢后空一行
(宋體小四號)再書寫參考文獻的具體內(nèi)容。參考文獻的序號左頂格書寫，并用數(shù)字加方括號表示，如〔1〕，〔2〕，…，每一參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。
3.參考文獻格式
(5)專利文獻：〔序號]專利申請者.專利題名[p].專利國別:專利號,出版日期.
關(guān)于參考文獻的未盡事項可參見國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》(gb/t7714-2005)。
4.常用參考文獻范例
[1]李松慶，王煒.第三方物流的實證分析[m].北京：中國物資出版社，2005.
[2]李文.中國“三農(nóng)”問題〔eb/ol〕. 2004-07-19.
[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[j].管理現(xiàn)代化,2004(1).
正規(guī)論文格式排版篇十二
中文題名
(二號宋體)
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。為便于數(shù)據(jù)庫收錄，盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)
(小四號仿宋體)
(小五號宋體)
中圖分類號
(圖書分類法是按照一定的思想觀點，以科學分類為基礎(chǔ)，結(jié)合圖書資料的內(nèi)容和特點，分門別類組成的分類表。采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)
中、英文摘要
(五號楷體)
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容，傳達重要的可檢索信息，其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的，研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作，內(nèi)容限制在150～180個英文單詞以內(nèi)。)
關(guān)鍵詞(5號楷體)
(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻，特別適應計算機自動檢索的需要。論文應提供關(guān)鍵詞3～8個，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。在審讀文獻題名、前言、結(jié)論、圖表，特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上，選定能反映文獻特征內(nèi)容，通用性比較強的關(guān)鍵詞。首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對于那些反映新技術(shù)、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語，可用非規(guī)范的自由詞標出，但不能把關(guān)鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語。)
正文(5號宋體)
文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題、一級標題(小4號黑體)形如1,2,3;二級標題(5號黑體)形如： 1,1、2,1、3、; 2、1,2、2,2、3,; 三級標題(5號宋體)形如： 1、1、1,1、1、2,1、1、3,2、1、1, 2、1、2,2、1、3,引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
1、2、7 圖表要求
參考文獻(小5號宋體)
正規(guī)論文格式排版篇十三
(一)論文封面包含的內(nèi)容(已統(tǒng)一印制)：
1.學校名稱(杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院);
2.論文題目；
3.教學系名稱；
4.專業(yè)；
6.指導教師(姓名、職稱)；
7.完成年月
(二)論文具體項目及要求：
畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明
本人所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文)是本人在導師的指導下進行的設(shè)計創(chuàng)作(撰寫)工作所取得的成果。據(jù)我所知，除設(shè)計(論文)中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(論文)不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表過的成果。對本設(shè)計(論文)的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在設(shè)計(論文)中作了明確說明并表示謝意。
2. 論文題目、論文摘要及關(guān)鍵詞(1)論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合；論文題目所用詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息；論文題目一般不宜超過20字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞.首字縮寫字、字符、代號和公式等；論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內(nèi)容。
(2)摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的`全文，就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。
摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，而重點是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖.表.公式等，不用非公知公用的符號.術(shù)語和非法定的計量單位。
摘要一般為200-300漢字左右，用小四號宋體，摘要應包括關(guān)鍵詞。
摘要頁臵于論文原創(chuàng)性聲明后。
(3)關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應選取3～8個詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用分號分隔，最后一個詞后不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。
3.論文目錄
論文目錄頁排版只排到二級標題，即章和節(jié)，必須標明頁碼。論文目錄含論文正文章節(jié)、附錄、參考文獻、后記等。
4.論文正文
(1)格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結(jié)論結(jié)束。主體部分必須另頁開始。
(2)序號：畢業(yè)論文各章應有序號，序號用阿拉伯數(shù)字編碼，層次格式為：
1 ××××(三號黑體，居左)
××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
××××(小三號黑體，居左)
×××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
××××(四號黑體，居左)
××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號宋體)。
(3)論文中的圖、表、公式、算式等一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序號。其標注形式應便于互相區(qū)別，可分別為：圖1-1，1-2…，2-1，2-2…、表1-1，1-2…，2-1，2-2…、公式(1-1)，(1-2)…(2-1)，(2-2)…等。
論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現(xiàn)，可采用加注的形式。注應編排序號，注的序號以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加注處，以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端，與正文之間用一條左對齊.占頁面1/4寬長度的橫線分隔。
論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。
(4)結(jié)論：結(jié)論是最終的，總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復，結(jié)論應該準確.完整.明確.精煉。文章的注釋，引文要按一定順序采用頁末或篇末注，引文要注明所引文字的頁碼。
5.參考文獻
名，出版地點，出版機構(gòu)，出版時間，報刊還需列出年份、卷、期或版次。
參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序，以上標形式表示依次列出。
參考文獻的表示格式為：
6.后記
后記主要敘述與學位論文寫作工作有關(guān)的其他內(nèi)容。包括致謝等。中文字體為宋體，英文字體為time new roman；字號為小4號；字符間距為標準；行距為20磅，篇幅以一頁紙為限。后記可以不寫。
正規(guī)論文格式排版篇十四
對所取得的結(jié)果認識不夠深入，導致討論的內(nèi)容基本上是摘要或者結(jié)論的重述
有些學者在討論部分慣用這樣的結(jié)構(gòu)進行敘述，例如“注(remark)：定理x采用了x方法，在x的假設(shè)下，利用了理論，得到了x條件”。這種討論形式與論文的摘要和結(jié)論無論在內(nèi)容上還是結(jié)構(gòu)上均如出一轍。這是學者對科技論文討論部分的定義不清所致。所謂討論是指以結(jié)果為依據(jù)，對其做出合理的解釋，將研究結(jié)果由感性認識上升到理性認識的文字表述，進而回答前言中所提出的問題。有些學術(shù)語言文言化的復古傾向--一個值得關(guān)注的語言科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式淺析“教學學術(shù)”視角下大學教師教學責任意識剖析傳播學術(shù)中的“歐洲中心主義”——亞洲中從ontology的譯名之爭看哲學術(shù)語的翻譯原則試論新聞學學術(shù)規(guī)范研究的依據(jù)與路徑論析大學教師教學與科研的學術(shù)責任中學的學術(shù):一個亟待關(guān)注的話題試論學術(shù)嬗變中的教育創(chuàng)新環(huán)境法學的學術(shù)特色與貢獻
即便其研究方法和研究結(jié)果都具有創(chuàng)新性和學術(shù)價值，但是因討論部分不當而被拒絕錄用。筆者向一篇國際期刊投稿時也遇到類似問題，專家給出如下審稿意見：“the authors claim that their approach is less conservative than the ones existing in the literature. since this is the main motivation of the paper， this point should be discussed in more details and the advantages should be clearly illustrated through appropriate examples.”事實上在做此科研工作時，筆者已經(jīng)做了大量的文獻閱讀并確信研究成果的創(chuàng)新性，但是在論文中因缺少討論部分而未體現(xiàn)出創(chuàng)新性。為了能夠清楚地回答審稿專家的意見，進一步查閱了大量的文獻將研究方法進行了對比，對研究結(jié)果的低保守性原因進行了詳細的分析和解釋，并采用了2個算例將取得的研究成果與其他學者所取得的類似研究成果進行了對比分析，驗證了研究成果的創(chuàng)新性。此外，亦有學者傾向于將研究結(jié)果和討論結(jié)合在一起撰寫。若可以通過此邊敘邊議的寫作方式將研究結(jié)果進行描述，同時闡述出變化趨勢和規(guī)律，且能夠表明自己的觀點，避免了將結(jié)果與討論混淆，則不屬此例。
以偏概全或者針對性不強，將未作的工作憑主觀作出結(jié)論
文獻引用不當
在討論部分為了與類似研究進行成果進行對比時，引用文獻是不可避免的。此處引用文獻與引言部分國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析時文獻的引用有所差別。在經(jīng)過仔細閱讀研究的前提下，引言部分對參考文獻的研究方法或研究成果進行概述性總結(jié)，并提出現(xiàn)有成果中的一些不足或者空白，引用文獻數(shù)目相對較多，但是不做出具體分析。討論部分則是有針對性與一些文獻的研究成果從理論上進行具體對比，需要公式推導、數(shù)值圖表分析等方式闡述所得結(jié)果與他人結(jié)果的異同，而不是將類似文獻泛泛羅列。有些學者在未深入研究所獲成果的理論意義和實際應用意義時，為迎合“交叉學科”這一流行術(shù)語，引用與本論文研究相關(guān)性較小或甚至完全無關(guān)的文獻，使讀者對其觀點模糊不清。
本文總結(jié)了科技論文討論部分的三個常見問題，并分析了其產(chǎn)生原因，最后給出了如何提高討論部分寫作的幾點建議，這對提示學者重視討論部分的撰寫并提高科技論文投稿的錄用率具有一定的指導意義。
正規(guī)論文格式排版篇十五
題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名，題名要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，應以簡明、準確的詞語反映文章特定內(nèi)容，并有助于選定關(guān)鍵詞。應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號，盡量不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。
關(guān)鍵詞是能反映論文主題概念的詞或詞組，便于作文獻索引和檢索。每篇論文選擇關(guān)鍵詞3～5個，可從題名、摘要中選出，也可以把重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻、產(chǎn)品及重要數(shù)據(jù)名稱作為關(guān)鍵詞標出。
緒論又稱前言或引言，緒論的序號可以不寫，也可以寫為0，不寫序號時緒論二字可以省略。緒論應少而精，開門見山，言簡意賅，應寫明前人相關(guān)的研究成果、理論與與實踐依據(jù)，內(nèi)容可包括研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。不要與摘要雷同和成為摘要的注釋，切勿用眾所周知、大家知道之類的開場白，也不要寫什么才疏學淺、不吝賜教等客套話。
實驗為研究手段的論文或技術(shù)報告，包括以下幾個方面：
(1)實驗原材料及制備方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及隨機性的情況。
(2)實驗所用設(shè)備、裝置和儀器。通用設(shè)備應注明規(guī)格、型號，如果是自己特制的裝置，應提供示意圖，并附測試、計量所用儀器的精度，使讀者得知實驗結(jié)果的可信度和準確程度。
(3)實驗方法和過程。方法包括測量儀器、測定方法、標本處理、計算方法等，過程如何進行，操作應注意事項。若有技術(shù)上的經(jīng)濟性，要正確處理好學術(shù)交流與技術(shù)保密的關(guān)系。
(4)實驗結(jié)果。結(jié)果部分是示出處理后的實驗效應，包括各項指標的數(shù)據(jù)和圖像。對結(jié)果進行分析，把實驗所得的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象加以解釋，闡明自己的新發(fā)現(xiàn)或新見解。圖表的數(shù)量應擇其要者。
寫該部分時要注意：首先是選取數(shù)據(jù)必須嚴肅認真，實事求是;其次是描述現(xiàn)象要分清主次，抓住本質(zhì)，圖表設(shè)計要精心，使其一目了然;最后是分析問題必須以理論為基礎(chǔ)，以事實為依據(jù)。
撰寫理論或解析文章，應注意以下內(nèi)容：
(1)解析方法。包括前提條件、提出的假設(shè)、解析的現(xiàn)象、適用的理論和計算的程序;
(2)解析的結(jié)果。可用圖表、公式進行整理。
(3)分析討論。對結(jié)果的可信度、誤差的評價。