2022年班級課外活動計劃(5篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    班級課外活動計劃篇一
    根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設置如下:
    1.體育類;1000米、800米、跳繩、100米、鉛球、籃球、跳遠。 2藝術類;唱歌、素描、書法、卡通畫。
    負責教學、活動設備的調劑和添置,保障課外活動的順利開展.
    課外活動措施
    1、加強小組活動的管理,各班按學校安排讓學生準時參加各種興趣小組的活動,不準遲到、曠課;興趣小組輔導教師要組織好活動并做好活動記錄。
    2、加強班級課內學習與課外活動的管理,每班每天做到,一節(jié)輔導學生學習完成家庭作業(yè),一節(jié)老師帶領學生室內外活動。
    3、加強安全教育,活動時間必須師生一起活動,防止不安全事故發(fā)生。
    4、負責檢查托管和負責記錄興趣小組的領導、老師要及時地做好管理、督查工作并把檢查結果,每月及時、準確匯總,以便于學校進行獎勵。
    班級課外活動計劃篇二
    為了豐富學生的課余文化生活,解除學生在學生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學生的情操,啟迪學生的智慧,使學生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,對此我校準備課外活動教育。藝術課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質修養(yǎng)。
    一.指導思想
    從學生的興趣、能力和需要出發(fā),結合學生的生活經驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規(guī)律,提供感音樂、表現音樂、創(chuàng)造音樂及學習音樂文化知識的機會,為學生終生學習和音樂審美素質的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
    二.活動目標
    以音樂課程價值的實現為依據,通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。
    三.具體安排:
    1. 組織學校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學參加,或采取自愿報名等,每周活動一次,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓練。主要訓練學生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩(wěn)定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進,并吸收新成員。
    2. 組織學校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎的同學參加,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓練。樂隊要在上學期的基礎上,進一步訓練音準,并掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。
    3. 組織學校的舞蹈隊,舞蹈隊的學生由負責舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學參加,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓練。主要以基本功為基礎,鍛煉形體,加強韻律感。逐步滲透各種風格和民族舞蹈的基本要領和音樂節(jié)奏的特點。采取集體輔導,個別糾正。在訓練一定時間有了一定的基礎后,進入規(guī)定動作訓練,在進行規(guī)定曲目動作練習。
    輔導教師要認真的準備好每一次活動,保證訓練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    班級課外活動計劃篇三
    為了拓寬學生的知識面,激發(fā)起學生閱讀的興趣,增加學生的語文積累,提高學生的閱讀能力和理解能力,使得課內與課外知識能更好地相結合,本學期要求四年級學生以閱讀《愛的教育》這本書為主,以閱讀兒童讀物為輔助刊物,進行閱讀活動。所要達到要求如下:
    1、能聯系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會作者的思想感情,初步領悟基本的表達方法。閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法。
    2、在老師的指導下,進行閱讀做出筆記,每學期不少于16次。
    3、通過開故事會、優(yōu)美文章誦讀等形式交流讀書心得,引發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的語言表達能力和口頭表達能力。
    4 、培養(yǎng)學生的課外閱讀興趣,課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優(yōu)秀詩文:本學期最少背誦古詩10首,優(yōu)秀文章片段10篇,名言名句10首。
    1、必讀書目:配套課文的課外讀物《愛的教育》。
    2 、選讀書目名稱:
    一類:《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學生十萬個為什么?》《世界童話名著》《成語故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜談》《四庫全書》《小學生作文》《小雪花》
    二類:《中華上下五千年》《世界兒童文學叢書》《熟讀名言300句》《居里夫人》《冰心兒童圖書獲獎叢書》《魯賓迅漂流記》《中國少年百科全書》《熟讀古詩100首》《中國歷史故事》《宇宙之迷故事》
    三類:《西游記》《童年》《愛的教育》《中外探險故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說》《三國演義》《格列特的女兒》《安妮日記》。
    1、閱讀時間:早自習時間,課后自由讀。每周星期四下午兩節(jié)課為大閱讀課。語文教師在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
    2、活動要求:
    閱讀筆記:以摘抄為主,兼顧練習寫讀后感或提綱型筆記,
    讀書卡:每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。
    手抄報:辦有關讀書方面的內容,一月一次。
    1、選出一些認真的筆記向大家進行展覽。
    2 、每月最后一周的閱讀課進行學生摘抄交流。
    3、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。
    4、學期結束評出一些知識小博士進行表彰。
    班級課外活動計劃篇四
    為了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的綜合素質,使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內容主要含以下幾個方面: 一. 基本情況:
    本學期我班共有學生35人,其中,男生20人,女生15人,多數學生喜愛活動,表現出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。
    二. 目標要求:
    1、培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間,并將學習與生活緊密聯系。
    2、學會尊老愛幼,關心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解新時代信息技術的巨大作用,學會從網絡上收集各種有用的信息資料。
    4、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯系實際。
    5、練習書寫漢字,使書寫水平有一定的提高。 6、練習說話、寫作,培養(yǎng)和提高學生作文能力。 7、開展朗讀、體育、舞蹈、唱歌等一些興趣活動。 三. 具體的實施措施:
    認真制定計劃,安排學校的部署,認真組織每一次課外活動,及時進行總結,在活動中發(fā)揮每一個學生的主觀能動性,動員學生人人參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。 四. 活動日程安排 :
    班級課外活動計劃篇五
    沙城第四中學堅持“成長教育”的辦學思想,構建“成長文化教育”體系,營造成長環(huán)境,進行成長引領,開設成長課程,開展成長活動,取得成長成果。成長教育以尊重人的身心發(fā)展規(guī)律,尊重教育規(guī)律,引領師生健康成長為內涵。以教師成長、學生成長、學校成長為任務。傳授成長的知識和技能,培養(yǎng)成長素養(yǎng),形成成長觀念,促使師生逐步發(fā)展為健康成長的生命主體。校園活動是育人最直接、最廣泛、最深刻的部分。通過搞活校園社團活動、上好校本課程活動課程、促進校園文化建設,形成活動課程化的育人模式,在活動中發(fā)現、培養(yǎng)了人才。伴隨著基礎教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的'音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質教育奠定了基礎。初中音樂課程是實施素質教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成部分。
    本校學生生源基礎不一,音樂素質參差不齊,為了更有針對性地指導今后的音樂教學工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養(yǎng)學生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生健康全面的發(fā)展,提升學生音樂技能水平,根據學生不同的音樂特長而開展課外小組活動。
    在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題:
    1、課外音樂活動要從學校的實際情況出發(fā),要得到學校領導的支持與配合,如師資、設備、場地等。課外活動的內容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。
    2、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一?;顒觾热菀S富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉化為表現音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。
    3、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原則。
    4、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有計劃,有要求,以保證活動的順利開展。
    歌唱表演、跳舞訓練、器樂整合
    聲樂:
    舞蹈:
    器樂:
    各小組20人左右分別從七、八年級學生中選拔,由學生自愿報名,然后進行一定的考核,對優(yōu)秀的學生進行培訓,活動不收任何培訓費。
    第八節(jié)課,各組每周兩課時
    音樂教室、舞蹈教室、電子琴教室
    1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
    2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
    3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。