小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷精選7篇

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    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇1】
    姓 名: 張小姐
    目前住地: 廣州
    戶 籍 地: 潮州
    婚姻狀況: 未婚
    求職意向及工作經(jīng)歷
    人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
    小學(xué)教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸管理應(yīng)聘職位: /信用調(diào)查/分析人員:
    工作年限: 0
    求職類型: 全職
    實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn) xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
    xx學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周
    xx學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對(duì)工作經(jīng)歷: 象:4歲小男孩)
    xx學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
    xx學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
    畢業(yè)院校: 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
    最高學(xué)歷: 大專
    所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 畢業(yè)日期: xx-06-01 第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè) xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
    培訓(xùn)經(jīng)歷:【W(wǎng)WW.fw76.cOm 】
    xx年6月25日全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
    三年的大學(xué)生活即將過去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn).社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解.同時(shí)獲得了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),不論在任何的崗位上,我都會(huì)認(rèn)真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個(gè),但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的. 在工作上我沒有十足的經(jīng)驗(yàn),我擁有的只是一個(gè)年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.(轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)
    作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷,然而我始終對(duì)自己充滿信心.因?yàn)樵谖磥淼奈覍⒁詫?shí)際行動(dòng)去證明我的能力,考驗(yàn)我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。 詳細(xì)個(gè)人自傳
    我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
    ★專業(yè)知識(shí)上
    聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長(zhǎng)。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)(包括兒童美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。
    ★工作上
    大三擔(dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
    ★思想修養(yǎng)上
    品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處,不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
    ★ 實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
    我對(duì)自己嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面,同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇2】
    個(gè)人信息
    姓名:
    目前所在:
    年齡:
    戶口所在:
    國籍:中國
    婚姻狀況:未婚
    民族:漢族
    培訓(xùn)認(rèn)證:未參加
    身高:
    體重:50kg
    求職意向
    人才類型:
    應(yīng)聘職位:小學(xué)教師
    工作年限:0
    職稱:
    求職類型:全職
    可到職日期:三個(gè)月以后
    月薪要求:面議希望
    工作地區(qū):
    工作經(jīng)歷
    起止年月:20xx-01~20xx-02
    公司性質(zhì):
    所屬行業(yè):
    擔(dān)任職位:前臺(tái)服務(wù)員
    工作描述:此工作的嚴(yán)格和對(duì)顧客的態(tài)度非常重要。
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:xx學(xué)院
    學(xué)歷:大專
    畢業(yè)日期:20xx-11
    專業(yè):小學(xué)英語教育
    語言能力
    外語:英語良好
    粵語水平:精通
    其它外語能力:
    國語水平:精通
    工作能力及其他專長(zhǎng)
    有較強(qiáng)的的組織能力管理能力和團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通,對(duì)自己所擔(dān)任的工作,時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,持之以恒,絕不半途而廢!
    自我評(píng)價(jià)
    平易近人。為人誠懇,性格開朗,有主見,富有創(chuàng)造力,積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇3】
    姓 名: liuxue86 性 別: 男
    籍 貫: 江西萍鄉(xiāng) 民 族: 漢族
    婚姻狀況: 未婚 年 齡: 25
    現(xiàn)所在地: 廣東東莞 身 高: 170cm
    證件類型:
    求職意向/概況
    畢業(yè)學(xué)校: 江西省萍鄉(xiāng)市高等??茖W(xué)院 工作年限: 2年8個(gè)月
    專 業(yè): 小學(xué)教育 計(jì)算機(jī)能力: 一般
    最快到崗: 隨時(shí)到崗 語言水平: 英語:一般
    希望地區(qū): 廣東東莞
    希望崗位: 招聘經(jīng)理/主管/專員
    待遇要求: 面議(要求提供住房)
    其它要求:包食宿、購買社保
    從業(yè)經(jīng)驗(yàn): 1年行政管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    3年招聘管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    職業(yè)技能/專長(zhǎng): 擅長(zhǎng)三比:即粉筆、毛筆、鋼筆(在讀書時(shí)曾獲學(xué)校鋼筆比賽二等獎(jiǎng));
    具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),例如:在公司曾擔(dān)任過教育管理、招聘管理、社保管理。在此期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),績(jī)效成績(jī)優(yōu)秀,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
    自我評(píng)價(jià): 多年的行政工作,使我深深體會(huì)到該工作的重要性,更喜歡上了這份工作。這是一個(gè)需要很多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作,較擅長(zhǎng)于進(jìn)行社交活動(dòng),更有組織團(tuán)體文藝的經(jīng)驗(yàn),能夠熟練的應(yīng)用Word Excel等各種功能進(jìn)行高效的辦公日常工作。本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。
    教育/培訓(xùn)
    時(shí) 間 院校名稱 專業(yè)/課程 學(xué)歷/培訓(xùn)
    2005年9月~2007年7月 江西省萍鄉(xiāng)市高等??茖W(xué)院 小學(xué)教育 大專
    工作經(jīng)驗(yàn)
    (公司名稱) (20XX年2月 ~ 目前)
    公司性質(zhì): 私營?民營企業(yè) 行業(yè)類別: 生產(chǎn)?制造?加工
    擔(dān)任職位: 招聘專員 薪資水平: 保密
    工作描述: 我現(xiàn)所在的公司主要生產(chǎn)電子玩具車(童車),,公司現(xiàn)有人數(shù)為400人,本人主要負(fù)責(zé)招聘管理相關(guān)工作,在此期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事及老板認(rèn)可;
    1、負(fù)責(zé)公司普工及職員招聘工作,根據(jù)各部門《人力資源需求表》提出要求進(jìn)行招聘,普工招聘主要是分不同地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)擺攤,中層管理主要通過網(wǎng)絡(luò)(智通、卓博、中華英才網(wǎng))進(jìn)行招聘,從網(wǎng)絡(luò)上甄選出適合崗位人才之簡(jiǎn)歷,再電話聯(lián)絡(luò)應(yīng)聘人員,對(duì)應(yīng)聘者各類證件進(jìn)行確認(rèn)(做好面試接待工作),再通知部門負(fù)責(zé)人對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試。
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇4】
    個(gè)人信息
    姓名:
    性別:
    身高:
    出生日期:
    民族:漢族
    婚姻狀況:未婚
    畢業(yè)學(xué)校:xx學(xué)院
    專業(yè):小學(xué)教育
    英語水平:良好
    計(jì)算機(jī)能力:優(yōu)秀
    求職意向:小學(xué)教師
    教育經(jīng)歷
    2002.9——2006.7,xx中學(xué)
    2006.9——2010.5,xx學(xué)院本科學(xué)士
    大學(xué)四年我學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能,能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,學(xué)有所長(zhǎng),多才多藝,能擔(dān)任小學(xué)多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)教師。
    主要課程:心理學(xué)、教育學(xué)、教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作、多媒體課件制作、教師口語、小學(xué)學(xué)科教學(xué)論等教師教育課程;語言文學(xué)方向課程(漢語、文學(xué)、寫作學(xué)、文學(xué)概論、英語視聽說等)
    培訓(xùn)經(jīng)歷
    20xx年參加教育技術(shù)培訓(xùn),獲優(yōu)秀成績(jī)。
    20xx年四月,參加三筆一畫(毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫)培訓(xùn)及考核,獲優(yōu)秀成績(jī)。
    20xx年三月,參加普通話培訓(xùn),獲二級(jí)甲等證書。
    20xx年四月,參加模擬實(shí)習(xí)培訓(xùn)并到某市某某小學(xué)實(shí)習(xí),獲優(yōu)秀成績(jī)。
    20xx年10月,參加課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課及評(píng)課培訓(xùn)。
    自我評(píng)價(jià)
    大學(xué)期間我珍惜著每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),除努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)之外,還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。性格溫和,善良的我在大學(xué)有很好的人緣。人際交往能力比較強(qiáng),且是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇5】
    基本資料
    姓名:性別:女
    籍貫:河南周口民族:漢族
    婚姻狀況:未婚年齡:23
    現(xiàn)所在地:湖南長(zhǎng)沙
    求職意向/概況
    畢業(yè)學(xué)校:商丘師范學(xué)院工作年限:無
    專業(yè):小學(xué)教育(小學(xué)數(shù)學(xué))計(jì)算機(jī)能力:全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)
    最快到崗:__-5-2200:00:00語言水平:普通話:熟練英語:大學(xué)英語等級(jí)考試cet-4
    希望地區(qū):湖南長(zhǎng)沙
    希望崗位:小學(xué)/幼兒教育教務(wù)/教學(xué)管理人員助教
    待遇要求:面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗(yàn):行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    職業(yè)技能/專長(zhǎng):能夠在教學(xué)課堂上帶動(dòng)學(xué)生們積極的參與學(xué)習(xí)和思考的氛圍,和學(xué)生的互動(dòng)也比較強(qiáng),在實(shí)習(xí)階段得到指導(dǎo)老師良好的認(rèn)可。
    能夠更好的利用自己熟練cai帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們解更多的知識(shí)信息。
    學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),能夠給學(xué)生進(jìn)行心理衛(wèi)生的輔導(dǎo)。
    自我評(píng)價(jià):因?yàn)槭菓?yīng)屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    教育/培訓(xùn)
    時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書
    __年9月~仍在讀商丘師范學(xué)院小學(xué)教育(小學(xué)數(shù)學(xué))本科
    社會(huì)實(shí)踐
    獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書:教師資格證書、國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、普通話資格證書英語四級(jí)證書
    在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)技能協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)
    活動(dòng)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):工作經(jīng)歷:__.1——__.3蘇州瑞儀光電一線員工,表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師
    __.7——__.9在威海作40天的培訓(xùn)老師
    __.1——__.3在蘇州凌翔光電有限公司工作,適應(yīng)能力很強(qiáng),被科長(zhǎng)公開表揚(yáng)一次
    __.2——__.4在商丘市民二小學(xué)實(shí)習(xí)。我的指導(dǎo)老師是數(shù)學(xué)科的教研組長(zhǎng),在他的指導(dǎo)下我學(xué)到很多東西,也深知自己在教學(xué)方面的欠缺,以后會(huì)更踏實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己!
    大學(xué)期間輔導(dǎo)過兩個(gè)學(xué)生,和孩子相處得很好,也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。我自己也從輔導(dǎo)中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇6】
    個(gè)人概況
    姓名:
    性別:女
    民族:漢
    政治面貌:共青團(tuán)員
    學(xué)歷:本科
    專業(yè):小學(xué)教育
    出身年月:
    健康狀況:良好
    聯(lián)系電話:
    通訊地址:
    E-mail:
    受教育情況:
    20xx,xx中學(xué)
    20xx,xx師范大學(xué)
    主修課程
    現(xiàn)代教育學(xué)教育心理學(xué)小學(xué)語文教育教法小學(xué)數(shù)學(xué)教法教育法規(guī)等
    另:其他培訓(xùn)情況
    國家計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言
    國家漢語能力測(cè)試ZHC中級(jí)
    擅長(zhǎng)利用Internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流
    熟練操作windows平臺(tái)上的各類應(yīng)用軟件
    個(gè)人簡(jiǎn)介
    我相信,愛一行才能干好一行。我對(duì)教育工作一直充滿熱愛。在大學(xué)期間一直從事家教工作,使我知道要想當(dāng)好老師必須增加自己的知識(shí)面。業(yè)余時(shí)間也參加社會(huì)實(shí)踐工作,諸如發(fā)傳單、做服務(wù)生等,這都提高了我與人溝通的能力。我做事條理性強(qiáng),樂于與人合作,平時(shí)喜愛讀書、音樂等。海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。良好的自學(xué)能力使我更加自信。
    請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以奪目的光彩!
    小學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷【篇7】
    基本資料
    姓名:
    性別:
    籍貫:
    民族:漢族
    婚姻狀況:未婚
    年齡:
    現(xiàn)所在地:
    求職意向/概況
    畢業(yè)學(xué)校:xx師范學(xué)院
    工作年限:無
    專業(yè):小學(xué)教育(小學(xué)數(shù)學(xué))
    計(jì)算機(jī)能力:全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)
    最快到崗:
    語言水平
    普通話:熟練
    英語:大學(xué)英語等級(jí)考試cet-4
    希望地區(qū):
    希望崗位:小學(xué)/幼兒教育教務(wù)/教學(xué)管理人員助教
    待遇要求:面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗(yàn):行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    行業(yè)/職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    職業(yè)技能/專長(zhǎng):能夠在教學(xué)課堂上帶動(dòng)學(xué)生們積極的參與學(xué)習(xí)和思考的氛圍,和學(xué)生的互動(dòng)也比較強(qiáng),在實(shí)習(xí)階段得到指導(dǎo)老師良好的認(rèn)可。
    能夠更好的利用自己熟練帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們解更多的`知識(shí)信息。
    學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),能夠給學(xué)生進(jìn)行心理衛(wèi)生的輔導(dǎo)。
    自我評(píng)價(jià):因?yàn)槭?,缺乏工作?jīng)驗(yàn)是我的不足。但是我希望貴公司可以給我一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。試用期期間包食宿就行,一旦錄用,出于貴公司的培育之恩,保證工作三年以上!
    教育/培訓(xùn)
    時(shí)間院校名稱專業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書
    XX年9月~仍在讀xx師范學(xué)院小學(xué)教育(小學(xué)數(shù)學(xué))本科
    社會(huì)實(shí)踐
    獎(jiǎng)勵(lì)/技術(shù)證書:教師資格證書、國家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、普通話資格證書英語四級(jí)證書。
    在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)技能協(xié)會(huì)副部長(zhǎng)
    活動(dòng)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):工作經(jīng)歷:XX.1——XX.3蘇州瑞儀光電一線員工,表現(xiàn)優(yōu)秀被推薦為講師。
    XX.7——XX.9在xx做40天的培訓(xùn)老師。
    XX.1——XX.3在xx光電有限公司工作,適應(yīng)能力很強(qiáng),被科長(zhǎng)公開表揚(yáng)一次。
    XX.2——XX.4在xx市民二小學(xué)實(shí)習(xí)。我的指導(dǎo)老師是數(shù)學(xué)科的教研組長(zhǎng),在他的指導(dǎo)下我學(xué)到很多東西,也深知自己在教學(xué)方面的欠缺,以后會(huì)更踏實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己!
    自我介紹
    大學(xué)期間輔導(dǎo)過兩個(gè)學(xué)生,和孩子相處得很好,也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。我自己也從輔導(dǎo)中認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)的快樂,發(fā)自內(nèi)心喜歡教師這個(gè)職業(yè)。