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班級(jí)周工作總結(jié) 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！轉(zhuǎn)眼間，第十六周的學(xué)習(xí)生活已順利結(jié)束。
星期一，monday我們部分同學(xué)穿著正裝參加了萬(wàn)源城協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校及協(xié)和史料館開(kāi)幕典禮。協(xié)和史料館已正式向同學(xué)們開(kāi)放啦！希望大家抽空前去參觀，里面裝飾得十分精美，我們可以通過(guò)他充分了解協(xié)和教育集團(tuán)的歷史，使我們更愛(ài)我們的學(xué)校。
星期二，Tuesday我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次主題學(xué)習(xí)——參觀上海武術(shù)博物館。同學(xué)們都表現(xiàn)的異常積極。武術(shù)博物館向我們展示了武術(shù)的由來(lái)和武術(shù)中的技巧，讓我們了解了武術(shù)的博大精深，我為我們國(guó)家有這樣一項(xiàng)國(guó)粹感到自豪。
星期三，wednesday我們校長(zhǎng)邀請(qǐng)了澳大利亞westminster學(xué)校的校長(zhǎng)Steve為我們介紹了他們的學(xué)校，他的介紹生動(dòng)活潑，栩栩如生，使臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，有些同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地想要去他們的學(xué)校了！
星期四，Thursday今天很遺憾的是外購(gòu)課沒(méi)有了，所以王老也“大發(fā)財(cái)”了——他需要上五節(jié)課！今天還有一件很重要的事情，那就是月考名次出來(lái)了，總體來(lái)說(shuō)大家有點(diǎn)退步（我也不例外），希望慘痛的教訓(xùn)能給大家敲響警鐘，好好抓緊兩個(gè)星期的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中考出好成績(jī)。
星期五，F(xiàn)riday今天下午我們年級(jí)的同學(xué)們都前去報(bào)告廳觀看了TrevorHigginbottom頒發(fā)典禮，同學(xué)們都羨慕無(wú)比，希望自己也能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，看來(lái)一分耕耘一分收獲，以后同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取以后也能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金！
班級(jí)周工作總結(jié) 篇2
一、校園一周要聞
1、舉行“爭(zhēng)做孝行少年”主題升旗儀式。
2、開(kāi)展預(yù)防近視”主題班會(huì)。
二、班務(wù)一周小結(jié)
1、衛(wèi)生方面：
本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點(diǎn)：
(1)值日生要按時(shí)到位，負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時(shí)，室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時(shí)，打掃室外的同學(xué)7：35要回到教室。
(2)個(gè)人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時(shí)保證干凈、整潔。這周檢查咱班個(gè)人衛(wèi)生有一人不合格，利用周末時(shí)間及時(shí)清理。
2、紀(jì)律方面：
(1)本周紀(jì)律整體較好;
(2)排路隊(duì)時(shí)任何人禁止去廁所附近逗留;
(3)走樓梯時(shí)禁止瘋打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)，也不要買(mǎi)兩格，注意安全。
3、就餐方面：
本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意：
(1)天氣越來(lái)越冷，飯菜易涼，及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時(shí)保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
(4)開(kāi)學(xué)以來(lái)餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，希望每個(gè)同學(xué)從自身做起，吃多少盛多少，下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起，杜絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)!
4、路隊(duì)方面：
本周路隊(duì)所有同學(xué)都能及時(shí)到位，下樓梯時(shí)也能保持安靜。個(gè)別同學(xué)需要注意。
(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì)，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
(2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位，清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過(guò)程中不能交頭接耳說(shuō)話、說(shuō)笑。
(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。
老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)：
本周進(jìn)行了第四五六單元指示書(shū)的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要注意的主要有：
1、書(shū)寫(xiě)字跡清楚、認(rèn)真。
2、書(shū)寫(xiě)紙張整潔，干凈。
3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
4、多讀書(shū)，讀好書(shū)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
繼續(xù)學(xué)習(xí)新課，訂正相關(guān)錯(cuò)題。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)：
本周主要內(nèi)容有：
1、學(xué)習(xí)新課
2、每天都會(huì)有聽(tīng)讀的任務(wù)，希望孩子們堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)，完成相應(yīng)的聽(tīng)讀任務(wù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
建議：每天讀英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子完成每天的英語(yǔ)朗讀接力，養(yǎng)成良好的聽(tīng)讀習(xí)慣。
四、下周工作早知道
1、上、下放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣要求：上學(xué)時(shí)在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動(dòng)與前面同學(xué)排成1路縱隊(duì)，放學(xué)時(shí)帶隊(duì)做到快、靜、齊，在樓下等待保持安靜，帶隊(duì)走的時(shí)候前后跟緊、不跑、不吵。
2、走廊秩序好習(xí)慣要求：在走廊行走時(shí)要慢慢走，轉(zhuǎn)彎口要減速走，不要停留聚堆、不能大聲說(shuō)笑、也不能追逐逗鬧。
五、溫馨小提示
1、接送孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。西河北方向來(lái)上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來(lái)上學(xué)的孩子都在校門(mén)口北側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì)，從傳達(dá)室門(mén)口的小門(mén)入校;田村方向來(lái)上學(xué)的孩子都在校門(mén)口南側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì)，從學(xué)校大門(mén)入校。感謝親們的配合和支持。
2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。
3、利用周末時(shí)間整理好個(gè)人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾，周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)
4、周末出行注意交通安全，注意不要到危險(xiǎn)的地方游玩，不要自己?jiǎn)为?dú)出行，注意人身安全!
班級(jí)周工作總結(jié) 篇3
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們。因?yàn)槲覀€(gè)人一直把考試當(dāng)左“打仗”，打仗離不開(kāi)“前線”的奮戰(zhàn)，更離不開(kāi)“后方”的支援。如果給考試也發(fā)“軍功章”的話，其中有我們老師的一半，更有你們家長(zhǎng)的一半。速滑手：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。七年級(jí)的新同學(xué)經(jīng)過(guò)六年級(jí)的小學(xué)已經(jīng)出色的打完了人生的第一仗!今后還有第二仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩，讓我們攜起手來(lái)共同努力! 到了八年級(jí)，我們?cè)黾恿艘婚T(mén)操練的科目：物理。物理不同于數(shù)學(xué)、也不同于語(yǔ)文、更不同于英語(yǔ)。但它需要數(shù)學(xué)的運(yùn)算、推理和分析，需要語(yǔ)文的表達(dá)能力。怎樣才能學(xué)好物理呢?這可能是在場(chǎng)各位戰(zhàn)友最關(guān)心的問(wèn)題。俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)有法而無(wú)定法。所以方法人人都有，各有巧妙不用。而且關(guān)于學(xué)法的指導(dǎo)，千人之述備矣，今天我又能拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給各位呢?
冥思苦想，搜腸刮肚之后，也只好在這里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的四點(diǎn)切身感受。希望能對(duì)同學(xué)們有一點(diǎn)啟發(fā)。
我今天要說(shuō)的第一點(diǎn)，就是要培養(yǎng)興趣，樹(shù)立信心。
大家都知道這句話：興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)一個(gè)未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，當(dāng)你被物理的博大精深所深深吸引時(shí)，你會(huì)知道為什么專注于某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)間會(huì)走的很快變得很短，你會(huì)真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受，你會(huì)理解為什么有很多科學(xué)家，會(huì)用畢生精力無(wú)怨無(wú)悔地，從事著有些人認(rèn)為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力，那就是科學(xué)的魅力。
學(xué)好物理，不是一蹴而就的事，那需要你的好奇心，信心和恒心。難，是強(qiáng)者挑戰(zhàn)的機(jī)遇，是弱者退縮的理由。興趣從何而來(lái)?它不會(huì)從天上掉下來(lái)，別人也無(wú)法給予。它來(lái)自你不懈的努力，來(lái)自你弄清了一個(gè)不懂問(wèn)題時(shí)的欣喜，來(lái)自你不斷進(jìn)步和提高的成就感。
第二點(diǎn)就是思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則罔。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò)。上次的問(wèn)題是怎么說(shuō)的，這次的問(wèn)題該怎么說(shuō)是要看條件的，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別，盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。
在力熱聲光電的世界里，有很多我們無(wú)法直接感知的情景，如微笑的原子結(jié)構(gòu)和浩瀚的宇宙，此時(shí)就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的模型并發(fā)揮大膽的想象，逐漸拉近距離，將自己融入到這些既虛擬又真實(shí)的模型中。如果你做到了，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)物理學(xué)是那樣的奇妙無(wú)窮、博大精深，你將會(huì)愛(ài)上物理學(xué)。
第三點(diǎn)就是做題的習(xí)慣。做練習(xí)，是任何一個(gè)理科科目必不可少的環(huán)節(jié)?？墒侨绻晃蹲非笞鲱}的速度、題量，卻經(jīng)常會(huì)陷得很深，成效卻很淺，人生有涯而題海無(wú)涯，以有涯對(duì)無(wú)涯顯然是行不通的，單純追求數(shù)量，理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應(yīng)該是有所篩選，選取有價(jià)值有典型意義的題目，反復(fù)琢磨，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三，有所聯(lián)想，熟練掌握一些重要解題思想，建立清晰的物理情景，分析清楚物理過(guò)程。
另一個(gè)方面，放棄題海戰(zhàn)術(shù)并不意味著不作適量的練習(xí)，因?yàn)椴蛔鬟m量的練習(xí)就無(wú)法提高運(yùn)算能力和速度，無(wú)法鍛煉人的思維和快速應(yīng)變，如果以為光憑著看就可以心領(lǐng)神會(huì)，取得好成績(jī)，那是對(duì)理科學(xué)習(xí)的另一個(gè)誤區(qū)，那樣只會(huì)有一個(gè)結(jié)果，就是對(duì)一個(gè)具體的問(wèn)題感到似曾相識(shí)，甚至心底下慶幸見(jiàn)過(guò)這道題卻算不出準(zhǔn)確的答案，缺乏規(guī)范的描述，最后只有追悔莫及。
最后一點(diǎn)就是畫(huà)示意圖的習(xí)慣。對(duì)應(yīng)于一個(gè)物理過(guò)程，必存在一個(gè)過(guò)程圖，那么我們?cè)诜治鑫锢磉^(guò)程的時(shí)候，何不借助于圖形的幫助呢?一個(gè)清晰明了的過(guò)程圖，能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過(guò)程，可以說(shuō)是解物理題的一大法寶。如果我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每做一道題，第一步就開(kāi)始畫(huà)圖，它就能逐漸變成一種習(xí)慣性的解題步驟，從而增強(qiáng)你的過(guò)程分析能力。學(xué)好物理關(guān)鍵之一就是畫(huà)好示意圖。文字總是比較抽象的，當(dāng)解題者將文字的理解轉(zhuǎn)化為圖表，并體現(xiàn)出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系，就等于解決了問(wèn)題的一半。有人將畫(huà)圖稱為解題的突破口實(shí)不為過(guò)。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立好學(xué)好物理的信心，同時(shí)要有足夠的心理準(zhǔn)備，學(xué)好物理絕不一蹴而就的。肯定有困難，肯定受挫折，但要永不言敗，永遠(yuǎn)追求，增強(qiáng)受挫能力。要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，只要積極投入，你的知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀都會(huì)發(fā)生積極的變化。謝謝各位!
班級(jí)周工作總結(jié) 篇4
本周班務(wù)工作主要有：以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè)，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議,端正態(tài)度,珍惜時(shí)間,充分利用資源,提高學(xué)習(xí)成績(jī)；三月十九號(hào)系主任在報(bào)告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標(biāo)
結(jié)合上學(xué)期本班學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，班主任對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，以飽滿的精神，良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。
二、積極開(kāi)展安全教育工作
引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公寓管理制度，外出時(shí)要履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)備和有質(zhì)量問(wèn)題的用電器。特別提醒學(xué)生注意保護(hù)好個(gè)人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類(lèi)詐騙活動(dòng)，防止引發(fā)火災(zāi)及人身傷害事故。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，遠(yuǎn)離邪教組織，遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)組織，自覺(jué)抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動(dòng)。
三、積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)
三月十九號(hào)系主任在報(bào)告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話，針對(duì)“畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題”分析了當(dāng)前的就業(yè)形式，旨在希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學(xué)期要求學(xué)生加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生安全管理，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求學(xué)生注重宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，努力建設(shè)安全、整潔、文明、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇5
本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周，有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始，我們的晨練有了變化，不再是早操了，而是師生共同參與的大課間活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人，這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生，教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育，宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí)，每天進(jìn)行晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇，并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
本周中做得比較好的是：
1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好，這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。
3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
本周的不足之處：
1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚(yáng)，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的.時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
本周的好人好事有五（4）班的陳紅平拾到一元錢(qián)歸還失主。
班級(jí)值周小結(jié)
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是，三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇6
一、學(xué)習(xí)方面:
1、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：語(yǔ)文：學(xué)習(xí)了7、8兩課課文和生字詞，并對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)檢查孩子對(duì)課文和生字的掌握情況，并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，特別是語(yǔ)文，學(xué)習(xí)的課文越來(lái)越長(zhǎng)，如果不進(jìn)行預(yù)習(xí)，單靠課上很難將所學(xué)的生字記住，所以請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)讓孩子預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)：本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表，發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒(méi)有掌握，請(qǐng)家長(zhǎng)抽時(shí)間給孩子出幾個(gè)類(lèi)似的題做做，另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，以及數(shù)的讀法和寫(xiě)法，100以內(nèi)數(shù)的組成，整十?dāng)?shù)加減法，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子每天出30道口算聯(lián)系，以鞏固所學(xué)知識(shí)。2、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有：呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
二、作業(yè)完成方面：
大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè)，但是有些孩子仍然沒(méi)有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣，希望家長(zhǎng)每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況，并及時(shí)簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督，讓孩子認(rèn)真完成。
三、紀(jì)律方面：
上周因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，班級(jí)被評(píng)為“紀(jì)律標(biāo)兵班”。本周紀(jì)律存在的主要問(wèn)題是劉越早上早到，于佳穎在走廊里說(shuō)話被紀(jì)律督察員抓住，希望其他同學(xué)引起注意，工作總結(jié)《第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)》。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律，讓流動(dòng)紅旗常住我們班。
四、衛(wèi)生方面：
本周孩子的個(gè)人衛(wèi)生保持的非常好，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持！
五、班級(jí)管理方面:
1、周四召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，感謝家長(zhǎng)們能及時(shí)到校。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)們的交流，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2、確定了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，家長(zhǎng)們能夠積極參與到班級(jí)管理工作中來(lái)。
3、本周越來(lái)越多的家長(zhǎng)登陸了班級(jí)博客并進(jìn)行了留言，謝謝家長(zhǎng)的參與，希望家長(zhǎng)朋友能有時(shí)間點(diǎn)擊班級(jí)博客查看。
六、特別提示：
1、提醒家長(zhǎng)不要給孩子買(mǎi)辣條之類(lèi)的垃圾食品，保證孩子的健康。
2、田村過(guò)馬路的孩子在過(guò)馬路時(shí)存在安全隱患，如果家長(zhǎng)有時(shí)間請(qǐng)護(hù)送孩子過(guò)馬路，沒(méi)有時(shí)間的家長(zhǎng)請(qǐng)讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近，讓孩子按照交通指示燈過(guò)馬路。
3、每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校組織學(xué)生跳繩，請(qǐng)家長(zhǎng)叮囑孩子每天帶跳繩。
4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校，不要早到和遲到。
5、利用周末時(shí)間讓孩子清理個(gè)人衛(wèi)生，特別是指甲和衣服。
6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇7
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點(diǎn)不足
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。
莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到的。
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇8
通知：
1、下個(gè)周學(xué)校進(jìn)行好習(xí)慣訓(xùn)練，具體要求請(qǐng)看博客“第六周好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)”，請(qǐng)家長(zhǎng)配合工作，一起幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣；
2、天氣暖和了，請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備好小黃帽，帽子里面寫(xiě)上孩子的名字。
表?yè)P(yáng)：
本周語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課在我們校舉行，有兩位老師用我們的孩子上課，表現(xiàn)非常棒！課堂上孩子發(fā)言積極，用心思考，讓授課老師感到很高興！加油孩子們！
作業(yè)：
1、日記：《父愛(ài)》
2、一至二單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)認(rèn)真寫(xiě)一遍，并抽寫(xiě)40個(gè)詞語(yǔ)檢查。
3、建議回家多讀我們推薦的好書(shū)。
紀(jì)律情況：
1、本周中午放學(xué)回家的兩名學(xué)生瘋打鬧，為班級(jí)抹黑。希望以后能夠遵守排路隊(duì)的紀(jì)律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、課間休息的時(shí)候，有部分學(xué)生折紙飛機(jī)亂扔，影響教室秩序和衛(wèi)生。三位同學(xué)表示以后不會(huì)再這樣，既浪費(fèi)了紙張，又?jǐn)_亂了班級(jí)記錄。其他學(xué)生以此為戒！
學(xué)習(xí)情況總結(jié)：
語(yǔ)文：
1、本周我們基本上學(xué)完了第三單元的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以進(jìn)行一下階段性復(fù)習(xí)。優(yōu)質(zhì)課《白楊》《圓明園的毀滅》《這片土地是神圣的》已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了，周末時(shí)間家長(zhǎng)可以和孩子一起復(fù)習(xí)一下，感受一下孩子的體會(huì)和收獲！
2、由于生病請(qǐng)假，周五的作業(yè)我沒(méi)有及時(shí)批閱，下個(gè)周一補(bǔ)上！請(qǐng)?zhí)嵝押⒆诱J(rèn)真書(shū)寫(xiě)！
周末溫馨提示：
1、外出教育孩子注意交通安全，不到工地、水池等危險(xiǎn)地方玩，另外注意教育孩子不要玩火，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)；
2、強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生，特別是指甲、衣服、頭發(fā)。另外把水杯刷好帶回來(lái)。
3、天氣變化反復(fù)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)給孩子增加衣物，防止流感的發(fā)生。
祝周末愉快！
班級(jí)周工作總結(jié) 篇9
國(guó)慶長(zhǎng)假歸來(lái)，孩子們開(kāi)始了三天短暫的學(xué)習(xí)生活。近幾周以來(lái)，孩子們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰的情況發(fā)生，有的孩子走路會(huì)碰到同學(xué)、同學(xué)之間相互玩游戲會(huì)受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。每天中午班主任時(shí)間我都會(huì)和孩子們強(qiáng)調(diào)安全，請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诩乙捕嗪秃⒆訌?qiáng)調(diào)安全意識(shí)，時(shí)刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下：
一、國(guó)慶語(yǔ)文作業(yè)總結(jié)
本次國(guó)慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降，具體情況如下：
1、第一單元生字默寫(xiě)
本次默寫(xiě)大部分孩子只錯(cuò)了幾個(gè)生字過(guò)關(guān)，但仍然有一些孩子默寫(xiě)錯(cuò)誤極大。
默寫(xiě)100分的孩子有：黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊
錯(cuò)誤較多，沒(méi)有過(guò)關(guān)的有：任子龍、肖俊佳、吳潤(rùn)軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀(jì)程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異（請(qǐng)這些孩子在家將第一單元重新默寫(xiě)過(guò)關(guān)）
2、圖畫(huà)日記
本次圖畫(huà)日記完成情況較差，圖文并茂的作品幾乎沒(méi)有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫(huà)沒(méi)有上色、文字邏輯性不強(qiáng)、語(yǔ)言呆板缺乏生動(dòng)性、段落劃分不清晰，從上交的情況來(lái)看，因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)假大部分孩子出去旅游，作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時(shí)間，將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫(huà)日記只有樊西子完成質(zhì)量最高，不僅圖漂亮，文字很美，字跡也十分工整。
3、課文背誦和預(yù)習(xí)
此項(xiàng)作業(yè)完成情況較好，但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有背誦的同學(xué)有：肖俊佳
下一周我會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行過(guò)關(guān)。
4、好字行天下雖然完成，但明顯只是應(yīng)付任務(wù)，書(shū)寫(xiě)不工整，卷面不整潔、錯(cuò)誤率高是最大的問(wèn)題。希望所有孩子能端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
本周要表?yè)P(yáng)所有自主上交語(yǔ)文報(bào)的孩子，對(duì)語(yǔ)文報(bào)上的習(xí)題老師沒(méi)有要求，但這些孩子能自主完成，很多孩子語(yǔ)文報(bào)上的看圖寫(xiě)話都能完成得很好，特此表?yè)P(yáng)！
家庭作業(yè)
二、語(yǔ)文
1、預(yù)習(xí)《識(shí)字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文，預(yù)習(xí)要求和以前一樣。
2、默寫(xiě)第二單元生字，從識(shí)字二至第八課。
3、堅(jiān)持每天睡前閱讀三十分鐘。
4、在家長(zhǎng)監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個(gè)字，在家庭作業(yè)本上寫(xiě)出拼音和頁(yè)數(shù)。還不會(huì)查的孩子請(qǐng)爸爸媽媽要教會(huì)孩子掌握好方法，查字典的教學(xué)課件我會(huì)發(fā)在班級(jí)群共享。
三、數(shù)學(xué)
國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束，本周孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，但對(duì)于上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，孩子們有些遺忘，希望在假期家長(zhǎng)也能督促孩子做好相應(yīng)的知識(shí)鞏固，在休息的同時(shí)不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問(wèn)題是在計(jì)算退位減法時(shí)，忘記退位點(diǎn)導(dǎo)致計(jì)算時(shí)十位忘記減一。解決問(wèn)題即書(shū)本23至24頁(yè)例題，孩子們?nèi)菀着c之前學(xué)習(xí)的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對(duì)孩子們的知識(shí)薄弱處進(jìn)行復(fù)習(xí)。
本周數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、鞏固背誦乘法口訣。
2、復(fù)習(xí)11也至24頁(yè)內(nèi)容，完成書(shū)本第22頁(yè)，及練習(xí)四練習(xí)題。
3、預(yù)習(xí)27頁(yè)至32頁(yè)內(nèi)容。
4、堅(jiān)持天天口算，每天完成相應(yīng)計(jì)算練習(xí)。（每天一版擴(kuò)算題卡）
5、針對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況，完成相應(yīng)自備練習(xí)題。
四、英語(yǔ)
第六周英語(yǔ)家庭作業(yè)：
由于本周只有三天課程，沒(méi)有一節(jié)英語(yǔ)課，所以本周孩子們只需要復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)即可，盡可能地完成指讀哦。
本周英語(yǔ)作業(yè)：
1、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)（第一、二模塊，第五模塊第一單元），爭(zhēng)取完成指讀；
2、一起作業(yè)網(wǎng)，建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進(jìn)行自學(xué)哦！
3、復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)（第一、二模塊，第五模塊第一單元，第三模塊第一單元），能夠完成指讀。
4、一起作業(yè)網(wǎng)，建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預(yù)習(xí)第三模塊第二單元。
溫馨提示：
1、請(qǐng)爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書(shū)皮3個(gè)，及時(shí)為孩子補(bǔ)充好文具。（橡皮擦去晨光文具店買(mǎi)晨光的橡皮擦）
2、下周返校請(qǐng)所有孩子穿校服，戴好紅領(lǐng)巾。
最后，祝大家周末愉快哦！
班級(jí)周工作總結(jié) 篇10
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！這周由我來(lái)向大家匯報(bào)我們班級(jí)這一周的情況。
星期一：各位班委上任的第一天，身為勞動(dòng)委員，一定要起到帶頭作用保持班級(jí)的良好衛(wèi)生。大家也都很快地適應(yīng)了這個(gè)有稍稍改變的班級(jí)，兩位新同學(xué)也融入了進(jìn)來(lái)。第一節(jié)的體育課把大家的心情變得很Happy?。ê玫拈_(kāi)頭嘛）大家把一元二次方程的三種解題方法都學(xué)會(huì)了，慢慢的走入了數(shù)學(xué)的奇妙，真的挺好玩呢。王老師布置了各個(gè)板報(bào)的任務(wù)，為了美化我們的溫馨班級(jí)幾位女同學(xué)也積極的參與并利用中午的休息時(shí)間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結(jié)束了。
星期二：剛進(jìn)班級(jí)就有一股學(xué)習(xí)的味道～大家?guī)缀醵荚跒榱私裉斓恼Z(yǔ)文課而努力去準(zhǔn)備激烈的文言文競(jìng)爭(zhēng)比賽，背書(shū)啦等。畢竟都想少做點(diǎn)作業(yè)呢，獎(jiǎng)品當(dāng)然多多益善；死氣沉沉的大雨籠罩在我們?cè)趯W(xué)校之上，導(dǎo)致有些人沒(méi)有一個(gè)開(kāi)心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級(jí)里，男生看了接下來(lái)要學(xué)的雙杠的視頻，紛紛表示好難啊。中午的時(shí)候大家也在背每周一詩(shī)，也是很激烈。一下午的副科還好作業(yè)不是很多。休閑的一天就這么結(jié)束了，伴隨著音色、音調(diào)、響度......
星期三：最印象深刻的就是第四節(jié)的體育課，讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運(yùn)動(dòng)，并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球，跑動(dòng)，互動(dòng)，這一切的一切都是為了Teamwork的主題，大多數(shù)人都很積極的在玩這個(gè)游戲。下午，我們進(jìn)行了我們這學(xué)期第一次的主題學(xué)習(xí)，大家的心里都有些小激動(dòng)呢。雖然還是去上海博物館，但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽(yáng)光下，我們整齊地排在博物館的大門(mén)口，真的有一種部隊(duì)來(lái)臨的感覺(jué)。這次我們分成了兩個(gè)大組，一組同學(xué)跟著孫老師去玉器館，聽(tīng)著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學(xué)（這學(xué)年上木工課的）和王老去明清家具館學(xué)習(xí)家具的歷史和文化傳統(tǒng)等方面，進(jìn)行全面地了解家具的特殊構(gòu)成等。這次主題學(xué)習(xí)說(shuō)實(shí)話比原來(lái)學(xué)到了更多，以前到上博都是看完一個(gè)館拍幾張照就在上博亂轉(zhuǎn)，這次玩手機(jī)的人也少了，時(shí)間空出來(lái)的也不是很多，挺好的，了解了很多不知道的故事，比如說(shuō)床榻什么的，還有上下對(duì)稱的明清家具，精巧的屏風(fēng)和雕刻藝術(shù)等。一天下來(lái)大家也很累，作業(yè)不多，好好休息，準(zhǔn)備著明天的考試！
星期四：數(shù)學(xué)周評(píng)，啊，大家都很努力的在考前復(fù)習(xí)。嗯（才不是臨時(shí)抱佛腳呢。因?yàn)橥趵厦χ渌昙?jí)的主題學(xué)期的課程，所以晚了10分鐘，不過(guò)接下來(lái)的30分鐘無(wú)人監(jiān)考對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是很緊張，這次試卷也不是特別難（我比上周進(jìn)步了不少哦），下午就批了出來(lái)。中午，又是嶄新的引進(jìn)課程：園藝，木工和安全自護(hù)。我選的是園藝，或是被以前的唐學(xué)霸給傳染了，對(duì)自然界的喜愛(ài)，馬老師講述了一整個(gè)植物的體系。認(rèn)識(shí)一個(gè)植物，你首先要知道它屬于哪一科哪一目，才會(huì)知道它的習(xí)性。我們講了兩種檢索表，首先從葉片的形狀，有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形，其實(shí)還有好多，主要是時(shí)間不多。再?gòu)母颓o，是單根還是呼吸根，還有好多；它的生長(zhǎng)方式，是對(duì)生還是什么奇怪的生法。下半節(jié)課我們?nèi)チ诵@里認(rèn)識(shí)一些特別的植物類(lèi)型，什么銀杏，百合，桂花，還有一些想不起來(lái)了，我們?cè)诟髯詫ふ乙黄~子，再去老師那比對(duì)檢索它的類(lèi)型。最后去了那個(gè)溫室，也就是陽(yáng)光房，下節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)播種了，挺愉快的。最后一節(jié)課以輕松的物理考試結(jié)尾了，busy的一天?。魈煲锢碓驴剂?...）
星期五：早晨從愉快的Rap開(kāi)始AreyouBusy？真的是，物理王老師講解了新課后，我們就迎來(lái)了一個(gè)歡快的消息：月考推遲！其實(shí)也沒(méi)什么好高興的遲早也要考，望大家考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，嗯！中午兩位同學(xué)進(jìn)行了兩個(gè)不同方面的學(xué)習(xí)講壇。袁帥同學(xué)講述了游戲的發(fā)展史，從最早任天堂的黑白機(jī)和魂斗羅，到現(xiàn)今moba游戲和騰訊砸錢(qián)游戲的肉松餅時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很神奇的東西，有利也有弊，但千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)；蔣吳迪同學(xué)講述了橋網(wǎng)業(yè)余學(xué)校組織的暑期溫哥華之旅，類(lèi)似于野營(yíng)生存的冒險(xiǎn)，鍛煉自己各方面的能力。下午的美術(shù)課同學(xué)們各自發(fā)展了自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)格！利用生活廢品制造出一個(gè)有創(chuàng)造力的作品。忙碌新奇的一周過(guò)去了，迎來(lái)的是9天的長(zhǎng)假，希望大家利用這段時(shí)間出去走走，了解這個(gè)世界，準(zhǔn)備接下來(lái)的學(xué)習(xí)！
數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)；
2、認(rèn)真完成單元測(cè)試試卷4和6；
3、請(qǐng)每一位同學(xué)在自己的練習(xí)本中準(zhǔn)備兩道數(shù)學(xué)典型題目（本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)），要求有題目和具體的解題步驟，最好有多種解法（自己不僅要會(huì)做，還要學(xué)會(huì)分享給他人，），返校后我們將選擇時(shí)間進(jìn)行學(xué)生說(shuō)題比賽。（比賽將從題目的典型性、講授的方法、學(xué)生的表達(dá)、同學(xué)的接受度等方面來(lái)考核,請(qǐng)每一位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真對(duì)待！）
其他：
1、在素描本中完成左右兩面（合為一張）的“中秋”小報(bào)，要求美觀大方，富有創(chuàng)意，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有深層次的表述，不要停留在表面上的敘述。
2、在素描本中完成左右兩面（合為一張）的本月的博物館學(xué)習(xí)小報(bào)，根據(jù)各自本月所學(xué)的內(nèi)容制作，除平時(shí)的要求外，這次需加一塊內(nèi)容，寫(xiě)出這次博物館學(xué)習(xí)的感想或收獲（至少要安排一面中的四分之一書(shū)寫(xiě)）。
3、9月30日之前認(rèn)真完成閔行區(qū)“學(xué)生成長(zhǎng)空間”的填寫(xiě)，具體要求詳見(jiàn)相關(guān)博文，請(qǐng)每一位同學(xué)務(wù)必重視，這是孩子們學(xué)校學(xué)習(xí)生活的過(guò)程性記錄，好壞與否，這將直接影響孩子們今后的學(xué)習(xí)，它是每一個(gè)孩子進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的重要參考依據(jù)；
友情提示：
1、下發(fā)本學(xué)期的學(xué)生學(xué)費(fèi)與活動(dòng)費(fèi)的發(fā)票，請(qǐng)家長(zhǎng)查收，并妥善保存；
2、本次放假時(shí)間是9月26日——10月4日，請(qǐng)做好孩子在假期中的安全教育，努力做到學(xué)習(xí)休息兩不誤。
3、外出游玩，請(qǐng)注意形象，做到文明出游，樹(shù)立良好的協(xié)和學(xué)子形象。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇11
回想起來(lái)，這周也真夠忙碌的。這一周我主要做了兩件大事：1.班級(jí)文化的建設(shè)；2.校園之聲廣播站的策劃?？偟膩?lái)說(shuō)，所有的付出還是值得的。因?yàn)樾@之聲廣播站即將開(kāi)播了(下周三開(kāi)播)。真的是很高興，因?yàn)槲艺娴氖菑膩?lái)都沒(méi)有做過(guò)策劃和操作流程的安排這些事，從這件事情來(lái)看，我真的.是得到了鍛煉，并且在這方面的能力提高了。下面淺談一下班級(jí)文化建設(shè)和校園之聲廣播站：班級(jí)文化建設(shè)：首先，我認(rèn)為教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。其次，心理學(xué)研究證明，自然環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在設(shè)計(jì)的時(shí)候我考慮到青春期的孩子，他們有很多想法，所有我設(shè)計(jì)的版塊主要有：藝術(shù)園區(qū)，心愿墻，經(jīng)驗(yàn)交流區(qū)，班務(wù)公開(kāi)欄和榮譽(yù)榜。藝術(shù)園區(qū)可以給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)；心愿墻可以讓孩子們寫(xiě)出自己的心愿，并且為之而努力；經(jīng)驗(yàn)交流是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分享好的學(xué)習(xí)方法，讓更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)；而榮譽(yù)榜可以增添班級(jí)凝聚力，這樣有助于他們團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。校園之聲廣播站：這真的是一項(xiàng)大型的小組活動(dòng)。我們小組成員大家都積極參與，出謀劃策，獻(xiàn)出自己的一份薄力。不管是在策劃還是在操作流程方面，都凸顯出了，我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，這一點(diǎn)是值得肯定的。這項(xiàng)活動(dòng)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。下周三將是我們校園之聲廣播站第一天開(kāi)播的日子，我們小組成員都很高興，因?yàn)檫@里面有大家的付出，努力與艱辛。祝愿我們的廣播臺(tái)越辦越好，同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可。
班級(jí)周工作總結(jié) 篇12
一、學(xué)習(xí)方面
1、作業(yè)完成不夠理想，特別是有些同學(xué)不僅不能按時(shí)完成作業(yè)，而且也不能抓緊時(shí)間補(bǔ)，第四周班級(jí)工作總結(jié)。長(zhǎng)此以往，功課越落越多。表?yè)P(yáng)：王淼、嚴(yán)雨威、高弈睿、李遠(yuǎn)航作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，而且質(zhì)量很高，出錯(cuò)較少。滕子琦書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫(xiě)的有：王淼、嚴(yán)雨威、孫瀟穎、李遠(yuǎn)航、蔡依林
3、讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)工整，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的有：王淼、姜敏、孫茜楠、李遠(yuǎn)航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴(yán)雨威、李霄涵、蔡依林
4、本周寫(xiě)字周周展展出的作品有：王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢(qián)坤倫、嚴(yán)雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠(yuǎn)航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛(ài)意林、陳卓、劉學(xué)斌、于利浩、李霄涵寫(xiě)字態(tài)度端正，有進(jìn)步的有：李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛(wèi)夷、黃雨
5、表?yè)P(yáng)郭一鳴同學(xué)，本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來(lái)，希望其他同學(xué)能迎頭趕上。
二、紀(jì)律方面
1、課間紀(jì)律有待于提高，特別是學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)或老師不在眼前時(shí)，部分同學(xué)管不住自己。所以，加強(qiáng)自我管理，是本班學(xué)生接下來(lái)努力的重點(diǎn)。
2、西河北路隊(duì)同學(xué)注意回家的安全，不要在工地附近走。特別是劉學(xué)斌、黃雨、呂金剛
3、路隊(duì)紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，散漫現(xiàn)象有所改善，大部分同學(xué)都能做到及時(shí)排隊(duì)。只是個(gè)別學(xué)生排好隊(duì)后注意力不集中，愛(ài)看眼，特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀(jì)海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強(qiáng)自我約束。
4、課間違紀(jì)學(xué)生：孫婷婷、焉福成、紀(jì)海榮、朱逢賢 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀(jì)律標(biāo)兵：高弈睿、黃雨
三、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生有待于提高，特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽(yù)曉、劉高影
2、表?yè)P(yáng)李雨欣同學(xué)能認(rèn)真及時(shí)地把負(fù)責(zé)的講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡依林來(lái)的較晚。
4、本周衛(wèi)生標(biāo)兵：孫茜楠、高弈睿、張kai悅
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標(biāo)兵：侯留俊
2、本周課堂發(fā)言明星：嚴(yán)雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
3、本周進(jìn)步明星：姜文東、張碩
4、表?yè)P(yáng)張kai悅同學(xué)，她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫(xiě)的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學(xué)能夠言而有信，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、表?yè)P(yáng)王子豪同學(xué)，主動(dòng)訂正錯(cuò)別字，這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
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