你知道怎么去寫(xiě)工作總結(jié)嗎？時(shí)間不等人，歲月過(guò)得飛快，一眨眼這一階段的工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。是時(shí)候靜下心來(lái)準(zhǔn)備這一段時(shí)間工作總結(jié)了，客戶對(duì)你的認(rèn)可，離不開(kāi)一份好的工作總結(jié)，以下的“開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)”主題相關(guān)內(nèi)容，是我們特意整理的，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇1)
20xx年3月2日二中分別以初中部和高中部為單位舉行開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，全體師生精神抖擻、整齊莊嚴(yán)地匯聚在學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地。
首先進(jìn)行的是新學(xué)期第一次升旗儀式，雄壯的國(guó)歌響徹校園，師生們神情嚴(yán)肅，凝視冉冉升起的國(guó)旗，心中蕩起無(wú)限的感慨。高中部開(kāi)學(xué)典禮由書(shū)記呂榮和主持，校長(zhǎng)姚輔民、副校長(zhǎng)韓志華、辦公室主任朱家宏出席。初中部由楊建平副校長(zhǎng)主持，副校長(zhǎng)馬斌、工會(huì)主席葉柯、德育處主任張海存、教務(wù)處主任胡培斌出席。升旗儀式過(guò)后，副校長(zhǎng)韓志華、副校長(zhǎng)馬斌分別在高中部、初中部發(fā)表了激情洋溢的講話。
隨后，教師代表、學(xué)生代表作了發(fā)言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們辛勤付出的感謝，教師代表向同學(xué)們提出了殷切的期望，學(xué)生代表宣誓將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，用青春的無(wú)悔讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓二中驕傲。高中部開(kāi)學(xué)典禮上，姚輔民校長(zhǎng)還帶領(lǐng)全體師生朗誦《大學(xué)》：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善.洪亮的聲音響徹校園上空。同時(shí)，學(xué)校還表彰了在第十九屆駕馭未來(lái)全國(guó)青少年車輛模型教育競(jìng)賽總決賽和云南省第十三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲獎(jiǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)大家愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，要有科技探索意識(shí)和拼搏精神。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，同學(xué)們懷揣著激動(dòng)與興奮，有序地離開(kāi)操場(chǎng)，然后安靜地坐到教室里開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)?？粗鴰熒鷤儼簱P(yáng)的精神面貌，我們有理由相信，二中將在新的起點(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇2)
第一次負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮方案的策劃!雖然和校長(zhǎng)商量過(guò)，也征詢過(guò)xx主任的意見(jiàn)，由于之前沒(méi)有接觸過(guò)，所以對(duì)很多事情沒(méi)有預(yù)設(shè)好!對(duì)于今天的活動(dòng)，個(gè)人覺(jué)得以下三個(gè)方面是做得比較好的：
1、學(xué)生參與度很高!從活動(dòng)兩次結(jié)果可以看出，每個(gè)班第二輪的成績(jī)都要比第一輪的成績(jī)好!這是與我預(yù)設(shè)的情況是一致的!最讓我欣慰的是，下午我去上課的時(shí)候，那個(gè)班的同學(xué)還一致要求，挑戰(zhàn)第二輪的成績(jī)!他們的雄心，在這一刻是激活了的，接下來(lái)就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。
2、很多班主任能夠很好地把握住活動(dòng)中產(chǎn)生的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育!達(dá)到了我活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的!這活動(dòng)，我給出了四個(gè)關(guān)鍵詞，不同的班主任針對(duì)不同的班情，都可以有不同的切入點(diǎn)進(jìn)行教育!但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設(shè)，班集體凝聚力的提升上!
3、紀(jì)檢委員們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公正!在活動(dòng)過(guò)程中，我要求紀(jì)檢員必須按照我的部署進(jìn)行，而他們也沒(méi)有讓我失望，都很出色地完成了任務(wù)!讓我看到了希望，也對(duì)接下來(lái)的工作有了一些信心!
然而，在這次活動(dòng)中，也有好幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的!
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分!我在制定方案的時(shí)候，預(yù)設(shè)到了一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，但應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有做好，忽略了天氣因素的影響!結(jié)果一大早的秋雨把活動(dòng)的計(jì)劃稍為打亂了!從而沒(méi)有達(dá)到我預(yù)設(shè)的效果!
2、對(duì)于我活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，雖然之前和班主任們交待過(guò)，但由于沒(méi)有很深入地表達(dá)自己每個(gè)環(huán)節(jié)的目的，對(duì)于新老師來(lái)說(shuō)，可能對(duì)于教育機(jī)會(huì)的把握上會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題!也影響了效果!
3、活動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整自己的任務(wù)，錯(cuò)過(guò)很多精彩的鏡頭!由于負(fù)責(zé)主持工作，所以我自己未能到各班去觀看他們后續(xù)的討論、新目標(biāo)的制定等環(huán)節(jié)!雖然我安排了大隊(duì)長(zhǎng)拿了錄相機(jī)進(jìn)行記錄活動(dòng)的情況，但由于畢竟是小孩子，他們技術(shù)和觸覺(jué)都還不是很成熟，所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對(duì)于這一點(diǎn)，看來(lái)我要好好培養(yǎng)一些小主持人，把自己解放出來(lái)，放到更需要我的地方!
4、自己還是比較緊張，沒(méi)有放開(kāi)!因此，少了一些與孩子們的互動(dòng)!后來(lái)想想，其實(shí)各班的成績(jī)可以由負(fù)責(zé)記錄的紀(jì)檢委員宣布，那樣的效果會(huì)更好的!
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇3)
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開(kāi)始了。回首過(guò)去，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前!在這美麗的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，舉行這學(xué)期第一次盛大集會(huì)——開(kāi)學(xué)典禮。
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“成長(zhǎng) 進(jìn)步 未來(lái)”?；顫姷闹黝}帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，首先對(duì)上學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。最后黃校長(zhǎng)代表中全體師生對(duì)年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。
最后黃校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。此次活動(dòng)教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，定會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
新學(xué)期，新氣象，全體師生一定會(huì)精誠(chéng)合作，拼搏進(jìn)取，努力打造xx學(xué)校輝煌的明天!
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇4)
8月31日早上，我們?nèi)缂s舉行了康城小學(xué)以“氣球?yàn)橹黝}”的開(kāi)學(xué)典禮，大家說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，看著滿懷期望的家長(zhǎng)們領(lǐng)著快樂(lè)的小天使們跨進(jìn)氣球制作的大門，我們的心被融化著，孩子們甜甜的笑聲、家長(zhǎng)們嘖嘖的贊嘆聲，疲倦感也隨之而去。回憶起那段日子，我們穿梭在家與學(xué)校之間，即使不披星戴月，也算得上早出晚歸，勞累不可避免，自然醒是那段日子里老師們常談的話題。每個(gè)人都希望能以最好的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，可是畢竟精力有限，我們也常常因?yàn)閯诶圻^(guò)度而感到傷感，也常常因?yàn)槊Σ煌甑墓ぷ骱蛺?ài)人爭(zhēng)執(zhí)、也常常因?yàn)榧影嗉狱c(diǎn)顧不上孩子、擺在眼前的困難讓我們十幾個(gè)康小人真的感到力不從心。之前的那種“我們能行”、“團(tuán)隊(duì)的力量”似乎變得遙不可及。
為了籌備開(kāi)學(xué)典禮，給學(xué)生排舞、教師排舞、裝飾一個(gè)以氣球?yàn)橹黝}的教室時(shí)，我們足足工作到每天晚上9點(diǎn)多鐘，幾位熱心的家長(zhǎng)也和我們一起投入到班級(jí)布置工作當(dāng)中。那段時(shí)間，休息半天，對(duì)我們這樣一群有兩個(gè)月假期的人來(lái)說(shuō)是多么奢望。幾個(gè)孩子較小的老師把自己的孩子也隨身帶在了身邊，孩子們看到媽媽們辛苦的樣子，似乎都變懂事了，桐桐是海燕老師的寶貝，平時(shí)，無(wú)論走到哪里，只要跟海燕老師在一起，就會(huì)一直粘著她，可這次我們卻看到的是就連桐桐都這樣說(shuō)，“媽媽，你干活去吧，我們玩我的?！倍嗌俅?，當(dāng)我們幾個(gè)把孩子領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，孩子們就一溜煙跑開(kāi)了，我們就一頭鉆進(jìn)了工作中，無(wú)暇顧及他們，寶貝們真的是一上午都喝不上一口水，而他們幾個(gè)卻玩得不亦樂(lè)乎。和侯玲老師交流后，我們道出了這段時(shí)間彼此的心聲，怎么會(huì)有這種感覺(jué)？見(jiàn)到兒子突然之間會(huì)感到一種陌生感呢？辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
看到自己的寶貝每天都能這么開(kāi)心玩耍，聽(tīng)到寶貝們稚嫩地說(shuō)：“媽媽，我要和你一起上班去?！蔽覀兏械揭魂囮嚢参?。寶貝們的話不由地讓我們產(chǎn)生思考，他們之所以喜歡和我們一起來(lái)到學(xué)校，無(wú)疑是跟我們打造像家一樣的學(xué)校有關(guān)，教室寬敞明亮，有地墊、沙發(fā)，智能樂(lè)高玩具，休閑區(qū)里精美的圖書(shū)，這些都陪伴著寶貝們，我們不再擔(dān)憂，當(dāng)新一屆的小主人來(lái)到了我們這所家一樣的學(xué)校，會(huì)是怎樣的開(kāi)心與幸福與快樂(lè)！我們知道，我們需要做的還有很多很多。
如期到來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮，引來(lái)了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各校老師們的參觀，家長(zhǎng)們也興奮地告訴我們，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣別具一格的開(kāi)學(xué)典禮。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)講話，沒(méi)有正式場(chǎng)合的那種嚴(yán)肅，有的只是孩子們開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面，有的只是老師們用心服務(wù)的身影。當(dāng)氣球從天而降時(shí)，孩子們收到了氣球中藏著的新學(xué)期第一份禮物，那場(chǎng)面振奮人心。看到家長(zhǎng)們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮后寫(xiě)的真切感言，我們感動(dòng)不已，紛紛在屬于我們康小自己的群里發(fā)布，大家心知肚明，鼓勁、打氣，已經(jīng)是我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。還記得那個(gè)夜晚，
當(dāng)江婷姐還在單位加班、為今后的工作擔(dān)憂時(shí)，虎子知道后立即給我們每一位老師打電話告知，那一刻，我們睡意全無(wú)，大家紛紛在群里一起加油，“慧慧加油，猴子加油、燕子加油，康小加油”一聲聲“加油聲”又重新點(diǎn)燃了我們的熱情，激起了我們的決心，那一晚，相信大家的心是澎湃的，也相信大家都重新審視了自我，如果這一切的努力，這一切的辛勞，能換來(lái)油城孩子們的幸福，我們這群熱衷于教育的康小人再累又何妨呢？劉**的爸爸在開(kāi)學(xué)典禮之后這樣寫(xiě)道：
首先要感謝康城小學(xué)的老師們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦薪o了我們家長(zhǎng)一份這么精彩和感動(dòng)的入學(xué)禮物。很多家長(zhǎng)觀后都特別的感動(dòng)，尤其是那場(chǎng)老師和孩子共同表演的“感恩父母”，讓很多家長(zhǎng)都流下了淚，從這個(gè)節(jié)目的編排上可以看出老師們很用心b而；o j且也很有心，有這樣的老師在，我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們我們會(huì)非常放心。
其次，從整個(gè)節(jié)目編排上來(lái)說(shuō)，各節(jié)目表演環(huán)環(huán)緊扣，緊扣主題，那首“紅氣球去哪了”的詩(shī)朗誦，讓家長(zhǎng)和孩子們懂得了了一個(gè)道理，就是暫時(shí)失去一件你目前認(rèn)為最重要的東西（機(jī)會(huì)）不重要，也許在失去的過(guò)程中你會(huì)得到的更多。相信在今后的生活和工作中，這首詩(shī)朗誦能教會(huì)我們家長(zhǎng)和孩子更多的東西，也會(huì)讓我們懂得如何珍惜更多的人和事。
最后，在“小蘋(píng)果”舞蹈全場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目中，打開(kāi)了本場(chǎng)主題，也是最高潮———?dú)馇蚬?jié)開(kāi)幕，大量氣球從天空緩緩而落，每個(gè)孩子從氣球中都得到了老師給孩子的一份開(kāi)學(xué)禮物，這份禮物雖輕，卻讓我們家長(zhǎng)感受到了一份老師對(duì)孩子的期望和愛(ài)。
縱觀整場(chǎng)演出，有活力、有感動(dòng)、有激情可以說(shuō)非常成功，讓我們家長(zhǎng)在感受到老師們激情四射的同時(shí)又覺(jué)得和藹可親，更感受到了康城小學(xué)————我們的選擇不會(huì)后悔！！
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇5)
20xx年x月x日上午，xx市第x小學(xué)隆重召開(kāi)20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有xx市教育局督學(xué)書(shū)記、xx派出所x所長(zhǎng)、x警官，校外輔導(dǎo)員xx老師。全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表參加了大會(huì)。會(huì)議由政教處副主任xx主持。
在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。首先由x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。她回顧了過(guò)去的一年第x小學(xué)取得的喜人成績(jī)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友對(duì)xx小校園建設(shè)各方面的關(guān)懷幫助和大力支持，感謝學(xué)校全體師生無(wú)私奉獻(xiàn)為校爭(zhēng)光，同時(shí)對(duì)新學(xué)年整體工作進(jìn)行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠(chéng)的節(jié)日祝福?！暗趚小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子集體將帶領(lǐng)全校師生，踏實(shí)做人，扎實(shí)工作，樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，務(wù)實(shí)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”x校長(zhǎng)的講話熱情洋溢，信心十足，為x小的明天描繪了燦爛的前景。
接下來(lái)，少先隊(duì)員代表們深情地獻(xiàn)上了對(duì)老師節(jié)日的祝福。之后，高年級(jí)同學(xué)為x名x年級(jí)新生佩戴?；?，歡迎新同學(xué)加入xx小這個(gè)大家庭。然后依次表彰了很多優(yōu)秀老師和學(xué)生，希望他們戒驕戒躁、再接再厲。xx老師、xx同學(xué)分別代表教師和學(xué)生發(fā)言，展示了師生風(fēng)采，表達(dá)師生共同的心聲：在傳統(tǒng)文化的影響下，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。最后，xx副書(shū)記做總結(jié)講話，祝愿第x小學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，續(xù)寫(xiě)新的教育篇章。
開(kāi)學(xué)典禮吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，站在新的起點(diǎn)，第x小學(xué)全體師生將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇6)
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級(jí)家長(zhǎng)也是。早上，組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級(jí)新生，可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級(jí)家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿了驕傲和期待，其他家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿了對(duì)孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級(jí)了，成為正式的.小學(xué)生，邁開(kāi)了人生旅途新的步伐，家長(zhǎng)的心是激動(dòng)的，是忐忑的，會(huì)想很多?；蛟S，從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始，爸爸媽媽詢問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì)與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè)，還是童年從此就走向沒(méi)落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長(zhǎng)，或者還有學(xué)校教育。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過(guò)彩虹門，走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室，找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?？梢韵氲剑荒昙?jí)的小朋友該會(huì)覺(jué)得多么新鮮，多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲，等他們就坐，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢？我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開(kāi)學(xué)典禮，比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”，視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事，學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演，學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題，師生合跳《小蘋(píng)果》，老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng)，視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計(jì)圖案，寫(xiě)上寄語(yǔ)，貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí)，從一個(gè)成人的角度，我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺，便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn)，個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書(shū)寫(xiě)上要帶著虔誠(chéng)之意，用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的，我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣，從這學(xué)期開(kāi)始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè)，陪伴他們每一天。
下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?，知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線，準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容?？墒?，真的開(kāi)始逛了，好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢？他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊！
下午2:40，五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái)，溫馨起來(lái)，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三，他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng)；以后的日子里，他們會(huì)經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué)，多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好，算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天，課程還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備，他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場(chǎng)合，他就怯了。放學(xué)后，我告訴他的爸爸，稍等一會(huì)兒，我要引導(dǎo)他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí)，他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當(dāng)然，在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他，明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇7)
x月份的迎新工作已經(jīng)告一段落。在迎新工作結(jié)束后，我們還進(jìn)行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對(duì)表的記錄和實(shí)物進(jìn)行核對(duì)后，又做了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，最終圓滿完成了xx年的整個(gè)迎新工作?！奥≈毓?jié)儉、熱情周到、耐心細(xì)致、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個(gè)迎新工作。為了以后迎新工作的更好開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本次迎新工作做以下總結(jié)：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及全體老師高度重視
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和所有主管老師的積極配合分不開(kāi)的，當(dāng)然，也和所有團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的主要成員以及部分學(xué)生代表的努力協(xié)作是分不開(kāi)的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學(xué)院總站接待三個(gè)大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開(kāi)展，經(jīng)管學(xué)院召開(kāi)了老師值班會(huì)議，確定全天候24小時(shí)值班。共選派了x名學(xué)生前去火車站進(jìn)行迎新，選派了x名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。
2、迎新工作準(zhǔn)備充分
在管理學(xué)院迎新總站的工作中，我們將四個(gè)專業(yè)分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，即人力資源管理—老年服務(wù)與管理小組與物業(yè)管理—物流管理小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場(chǎng)咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營(yíng)接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個(gè)小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣，程度上提高了工作效率。窗口工作方面中的填表處，在保證各個(gè)環(huán)節(jié)完成后都在準(zhǔn)備好的回收資料核對(duì)表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有資料，此外，還要發(fā)放學(xué)生工作聯(lián)系卡，班主任老師電話號(hào)碼的特別注明則拉進(jìn)了新生及家長(zhǎng)與老師間的距離。窗口工作中還特別設(shè)置了一個(gè)與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處，主要對(duì)前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡填寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)。相對(duì)前一窗口的繁瑣步驟，此窗口的工作相對(duì)輕松。但是由于填寫(xiě)內(nèi)容較多且有些復(fù)雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達(dá)能力。這個(gè)項(xiàng)目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆，也為整個(gè)流程高效率運(yùn)作作出了巨大貢獻(xiàn)。
3、迎新工作部部署到位
行李存放，是我們考慮得最多的一項(xiàng)。因?yàn)樾律凹议L(zhǎng)的想法是不可定性的，所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李會(huì)有多少，但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場(chǎng)地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機(jī)，供部分新生及家長(zhǎng)休息，讓此處場(chǎng)地得以充分利用。
4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢，資料的存取得當(dāng)，書(shū)面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開(kāi)展，在工作進(jìn)行過(guò)程中，有專門人員負(fù)責(zé)將已材料送至辦公室，由辦公室值班的人員對(duì)其進(jìn)行電子輸入及整理。
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇8)
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來(lái)的三年，我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名河南。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶?！敖▏?guó)XX年”之際，我邀請(qǐng)大家——2600名實(shí)驗(yàn)人一起在國(guó)旗下鄭重約定，做到三個(gè)“我會(huì)”，向祖國(guó)母親的XX歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說(shuō);二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面，我來(lái)解釋一下“我會(huì)說(shuō)”的要求。
1、說(shuō)話文明：每天堅(jiān)持說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。
2、認(rèn)真傾聽(tīng)：別人講話聽(tīng)仔細(xì)，目視對(duì)方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是：
1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出實(shí)驗(yàn)人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候，更不能含糊。
2、自覺(jué)排隊(duì)：校園行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無(wú)息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f(shuō)：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”，雖然不是驚天動(dòng)地，但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見(jiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事，“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”，足以彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造實(shí)驗(yàn)人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來(lái)展示實(shí)驗(yàn)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇9)
20xx年x月x日下午，xx小學(xué)全體師生在國(guó)旗臺(tái)前隆重召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。在同學(xué)們的熱烈歡迎聲中，優(yōu)秀學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言，決心在學(xué)習(xí)中勤學(xué)；生活上積極樂(lè)觀，傳遞正能量，學(xué)會(huì)做人與相處；爭(zhēng)做美德少年。
他的講話中，肯定了在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得的可喜成績(jī)，特別是我校畢業(yè)班在上一學(xué)年度取得的佳績(jī)，希望每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為取得更好的成績(jī)而努力，并且向?qū)W生提出了幾點(diǎn)要求：一是要加強(qiáng)安全意識(shí)，務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作；二是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。優(yōu)秀教師代表發(fā)言講到新學(xué)期新起點(diǎn)，要在原有基礎(chǔ)上有所提高。最后書(shū)記強(qiáng)調(diào)，小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)典禮是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)！xx小學(xué)全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮工作總結(jié)(篇10)
為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了家教社的前期準(zhǔn)備外，我們還和商院藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合，一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
一、開(kāi)學(xué)儀式
我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員，讓他們每個(gè)人都有位置坐，隨著大家的入座。由xxx先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。并且以后每周x準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)。盡管是開(kāi)學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。
二、才藝表演
隨著開(kāi)學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來(lái)演唱，特別是xxx帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演等，特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
三、游戲
1、擊鼓傳花：傳到哪個(gè)小朋友，或是哪個(gè)教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí)，有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演。
2、抱抱團(tuán)：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的四位小朋友，也十分開(kāi)心。賽跑：對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議，雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
四、活動(dòng)感悟
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些小朋友了。但這次進(jìn)行的開(kāi)學(xué)典禮。見(jiàn)到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開(kāi)心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說(shuō)下次有機(jī)會(huì)一定要再來(lái)。
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