筆者搜集了“安全教育工作總結(jié)”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在與您分享,以下內(nèi)容僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考,不得隨意復(fù)制或用于其他用途。處理文檔的技能是充分利用現(xiàn)有資源的重要方法之一,使思維更加充實。閱讀范文是非常必要的,寫作結(jié)構(gòu)是寫作中不可或缺的一部分。
安全教育工作總結(jié)【篇1】
為做好本學(xué)期的班級安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅強保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、提高思想認識,抓好日常管理
安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責(zé)。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學(xué)生課余時間的監(jiān)管,對學(xué)生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達學(xué)校的安全會議精神,并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學(xué)生對安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展多樣教育,提高防范能力
對學(xué)生的教育必須堅持多樣性。我們在本學(xué)期的.安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通
針對學(xué)生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學(xué)時,讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象。在班級開展紀律標(biāo)兵評比活動,提高了學(xué)生遵守紀律的自覺性。
同時,定期通過校訊通發(fā)送安全信息,加強與學(xué)生家長的溝通。對問題學(xué)生隨時與家長聯(lián)系,讓家長增強對學(xué)生安全教育的重視程度。
總的來說,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤努力,我們班實現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項教育教學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻。
為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結(jié)合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
一)、強化安全教育
1、開學(xué)報名即與家長簽定《安全責(zé)任書》。
2、在第一周告知家長學(xué)校作息時間,并讓學(xué)生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》
3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。
(一)道路安全
1、加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;
4、嚴禁騎摩托車及電動車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴禁騎自行車上學(xué)。
5、嚴禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
(二)、教學(xué)區(qū)安全
1、教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;
2、課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。
3、不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。
4、不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。
5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假,嚴禁私自離開學(xué)校。
二)、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
安全教育工作總結(jié)【篇2】
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,我們班80人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
本學(xué)期來,結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結(jié):
活動安全
教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。尤其午托和住宿的孩子,要飯前便后洗手,進餐要安靜并細嚼慢咽。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒有大面積傳染。
接送安全
來學(xué)校要進班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離開學(xué)校。乘坐校車的同學(xué),要按時上車,不在車內(nèi)打鬧,當(dāng)車停穩(wěn)后再下車。
家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。
交通安全
家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。在學(xué)生上下學(xué)的路上,讓學(xué)生親身體會交通安全的重要性,讓學(xué)生意識到安全第一。
具體做法:
第一,開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃;教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向;在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等;教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西;教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍;無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
第二,抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用班會,對學(xué)生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。
本學(xué)期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在40名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
安全教育工作總結(jié)【篇3】
20xx年3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年活動主題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,3月2通知安排安全教育工作,制訂了活動方案,工作安排細致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。
二、活動開展情況。
1、3月23日早上,利用國旗下的講話的時間,校長做了安全教育日活動的安排講話。
2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會,對學(xué)生進行一次安全教育常識的培訓(xùn),深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
3、3月25日上午,我校開展了以安全第一,預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的點評。整個演練活動井然有序,達到了預(yù)期的演練效果。
4、每天我都會對班級進行安全檢查,不留死角,在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣,不樓道里不奔跑,追逐打鬧,具有一定的安全意識。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即上報并及時進行整改。
5、通過開展本次安全教育活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的`宣傳、教育。普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高本校學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。
安全教育工作總結(jié)【篇4】
一、會逃生自救
發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。具體做法如下:
1、發(fā)生火災(zāi)趕緊逃
如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當(dāng)機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率的原因(約占95%以上)。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
2、觀察周圍找生機
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
3、跳樓逃生有技巧
如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
危難見真情,在處于火場生死關(guān)頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
4、逃命切忌進電梯
尤其應(yīng)該注意的是,處在高層建筑火災(zāi)時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
二、消防知識和自救
水火無情,慘痛的教訓(xùn)使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學(xué)生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施?;鹱鳛槿祟惖呐笥?,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學(xué)會拯救自己,也許會獲得第二次生命。
在日常中我們應(yīng)該掌握哪些消防常識呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。
2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃氣開關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。
5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。
6、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動火或存放物品,不要在棚廈內(nèi)動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。
7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
8、家中一旦起火,必須保持冷靜。對初起火災(zāi),應(yīng)迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。
10、火場逃生時,保持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應(yīng)當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應(yīng)隨手關(guān)閉身后房門,防止煙氣尾隨進入。
11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設(shè)云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。
火災(zāi)無情,當(dāng)大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
房間里著火時,必然會產(chǎn)生很多濃煙,其中含有大量的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內(nèi)下部,能看清物品和方向,這時人們應(yīng)該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。
三、對于我們校園內(nèi)的學(xué)生們,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?
1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時,一定不要埋頭搶救家庭財產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。
2、要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
4、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
安全教育工作總結(jié)【篇5】
9月18日公司組織參加了消防安全講座,并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面是我聽完講座后的個人認識和相關(guān)感受?;?,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
火災(zāi)不是遙不可及的,而是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。為防止火災(zāi)的發(fā)生,我們也需要養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。比如男士在抽完煙后,不要亂扔煙頭,應(yīng)及時將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關(guān)閉所有的用電設(shè)備,并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機沖完電,應(yīng)及時將充電器拔離電源,避免應(yīng)電子設(shè)備過熱引起
火災(zāi)。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。如果火災(zāi)發(fā)生了,也不要慌張失措,首先要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況,盡快到達火場。如消防隊不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的,就要鎮(zhèn)定用正確的方法進行自救。下面,就將我在聽課過程中學(xué)到的消防知識與大家進行分享。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅;在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,在火災(zāi)發(fā)生時可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援;如遇山林火災(zāi)要朝逆風(fēng)的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐;如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿,如果不能逃離,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里
有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
通過學(xué)習(xí)消防知識使我認識到消防是多么的重要,在新疆,天氣炎熱干燥,更容易引發(fā)火災(zāi),消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對,保障生命安全。實際上火災(zāi)本身其實并不可怕,最可怕的是人們生活中,往往為了圖省事,而沒有做到安全用火,安全用電,釀成了一個又一個悲劇。因此在生活里,我們要從細節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能遠離火災(zāi)給人類帶來的禍患。
安全教育工作總結(jié)【篇6】
20xx年3月30日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年活動主題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,3月2通知安排安全教育工作,制訂了活動方案,工作安排細致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。
二、活動開展情況。
1、3月23日早上,利用國旗下的講話的時間,校長做了安全教育日活動的安排講話。
2、3月24日下午第三節(jié)課召開一次主題班會,對學(xué)生進行一次安全教育常識的培訓(xùn),深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
3、3月25日上午,我校開展了以安全第一,預(yù)防為主為主題的全校防火防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,20xx多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的'點評。整個演練活動井然有序,達到了預(yù)期的演練效果。
4、每天我都會對班級進行安全檢查,不留死角,在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓(xùn)練。孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了單線行走的習(xí)慣,不樓道里不奔跑,追逐打鬧,具有一定的安全意識。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即上報并及時進行整改。
5、通過開展本次安全教育活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高本校學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)平安校園,把安全工作切實落到實處。
安全教育工作總結(jié)【篇7】
健康教育是一項長期性、經(jīng)常性的工作,需要大家的參與,我科要求每名護理人員包床到人,對自己所管床的病友實施一對一的溝通,深入進行健康教育,將健康教育融入護理工作的每一個環(huán)節(jié)。同時責(zé)任組長及護士長負責(zé)指導(dǎo)及督查,以達到良好的效果,同時專人負責(zé)出院病人的電話回訪,受到病友的好評。
2,加強護理人員自身健康教育知識的學(xué)習(xí)
醫(yī)院是健康服務(wù)場所,必須堅持以醫(yī)療為主,擴大預(yù)防工作的服務(wù)格局,且能有針對性的開展對病人做健康教育工作,我科要求護理人員首先要自己掌握健康知識,為此,護士長、責(zé)任組長充分發(fā)揮科室健康教育帶頭人的作用,利用早會時間,下午空閑時間組織全科護理人員學(xué)習(xí)健康教育知識,并積極參加醫(yī)院組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),派送護理人員外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,因人而異的施教,達到全科護理人員及病友、家屬都增強預(yù)防保健意識,增長了健康教育基礎(chǔ)知識,同時也提高了護理人員開展健康教育的工作能力。
3,深入開展健康教育知識宣傳
通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、健康講座、工休座談等各類活動,護理人員掌握了相關(guān)健康教育知識,在工作中充分發(fā)揮了健康教育主力軍的作用,有針對性地對住院病人開展了入院、住院、出院各階段健康教育,在住院過程中重視病人心理護理,促使病人樹立信心,以最佳的心理狀態(tài)接受并配合病人治療,以使病人早日康復(fù),同時使住院病人及家屬在健康教育工作中受益,得到了病人的好評。
去年我科面向住院病人開展了30多次健康教育知識講課,舉辦了一次300人左右的大型糖尿病病友聚會,科內(nèi)設(shè)有固定的健康教育板報(黑板報),每月定期更換一次(每年出刊12期以上),同時制作的健康知識宣教資料、住院病人手冊、處方資料、健康剪報等得到了病友們的廣泛好評,這些資料簡單、通俗、易懂。
醫(yī)院健康教育可以密切醫(yī)患關(guān)系,是降低醫(yī)療糾紛的重要措施之一。適時開展健康教育,既可以滿足患者的需求,解除心理負擔(dān),同時又因為與患者接觸機會增多,促進了相互之間的了解,拉近了醫(yī)患之間的情感距離,提高了患者對醫(yī)護人員的信任度和滿意度。健康教育營造的是一個充滿人情味,有利于患者身心康復(fù)的治療環(huán)境,從而降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。
以上是我科20xx年健康教育工作的總結(jié),當(dāng)然,我們的工作還存在一些不足之處,如人員有限,宣傳的深度和力度不夠,一些健康教育工作未深入開展,今后我們將揚長避短,努力工作,爭取使我科的健康教育工作更上一個新的臺階。
安全教育工作總結(jié)【篇8】
網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產(chǎn)物,但同時也誕生了一些不確定的危險因素,我們的學(xué)生正處在網(wǎng)絡(luò)的懵懂階段,這個時候就需要我們教給他們?nèi)绾握_的利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流,那么針對現(xiàn)在的形式我校根據(jù)本校的情況以及對學(xué)生調(diào)查的現(xiàn)狀開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。
1.針對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全方面的班會。開學(xué)初召開網(wǎng)絡(luò)安全工作會議,要求班主任教師本學(xué)期要不定期的召開網(wǎng)絡(luò)安全方面的主題班會,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離不健康的網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣,懂得利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)綠色健康的知識,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,對本班學(xué)生的情況要隨時掌握,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)不正常情況要及時聯(lián)系家長或?qū)W校。
2.與家長之間的聯(lián)系。班主任教師要與家長隨時保持聯(lián)系,了解學(xué)生的平時生活習(xí)慣,是否有學(xué)生出現(xiàn)不正常的上網(wǎng)習(xí)慣,學(xué)校和家長要互相合作,保證我們的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活。
3.學(xué)校的積極宣傳。利用學(xué)校現(xiàn)有的各種宣傳工具,電子屏,校園網(wǎng)站等。不定期的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識,讓學(xué)生家長了解不健康網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害,讓家長通過宣傳了解到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
總之,網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便,但也同樣帶來了很多不確定的危險因素,所以我們學(xué)校和學(xué)生家長要在孩子們剛剛懂得網(wǎng)絡(luò)的時候灌輸給他們正確的網(wǎng)絡(luò)知識教育,讓我們的孩子通過網(wǎng)絡(luò)讓自己的心靈更美好更純潔。
安全教育工作總結(jié)【篇9】
國慶期間,我校在上級黨委、政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實有關(guān)安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓(xùn)活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的人員負責(zé)。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、年段長、班主任等具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、學(xué)校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅持做到“六個一”:校長每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學(xué)生進行一次安全主題教育;行政每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調(diào)安全工作;每兩周由分管安全副校長召開班級學(xué)生安全員會議,了解各班安全方面的情況;總務(wù)處每月檢查食堂小賣部食品衛(wèi)生情況。
3、層層落實安全工作責(zé)任制。 校長與處室、年段長、班主任門及生管簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
4、設(shè)立安全意見箱,及時了解掌握學(xué)校安全情況。
5、學(xué)校加大經(jīng)費投入,確保安全。建立警務(wù)室,邀請氣象局對學(xué)校所有建筑物進行防雷檢測,添置20個應(yīng)急燈和8個探照等,食堂鍋爐年年檢測,滅火器及時換氣,線路及時更改,每年組織食堂工作人員參加市級上崗培訓(xùn)和體檢,為保衛(wèi)人員投保,給于值日人員適當(dāng)?shù)难a貼,夏天安排專人巡視學(xué)校附近水域,預(yù)防學(xué)生游泳,及時整改隱患
二、完善安全工作制度,加強安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。
1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強對外來人員的管理,進校聯(lián)系工作必須填寫會客單;領(lǐng)導(dǎo)帶班,保衛(wèi)人員和學(xué)生會輪流值勤巡邏校園制度。
2、加強檢查,及時整改。由總務(wù)處定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查;同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂衛(wèi)生進行檢查;冬季,學(xué)校對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
3、加強寄宿生及校外住宿學(xué)生管理,生活老師嚴格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,管理、學(xué)生請假、紀律等情況都有記錄。每天晚對寄宿生進行點名,安排教師值夜巡邏,嚴防學(xué)生夜間外出;學(xué)生大額現(xiàn)金由生管教師代為管存,解決學(xué)生錢容易丟失的問題。要求政教處不定時對宿舍進行督查并作好記錄。采取措施加強校外住宿生的管理,期初由政教處對外租房學(xué)生情況進行全面摸底調(diào)查,登記造冊,并集中教育。學(xué)校要求班主任加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過多種形式,提醒家長學(xué)生租房在外住宿的不安全因素。
4、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學(xué)生校外遵章守法的意識,。周五下午學(xué)生放學(xué)時,取得交警大隊的支持,協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全。
5、強學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實驗室、學(xué)生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。
6、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
7、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。學(xué)校明確總務(wù)處徐主任主管學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作,每月對學(xué)校食堂小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,并做好記錄。加強對食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。學(xué)校每年都與承包商簽訂協(xié)議,要求食堂和小賣部人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,認真驗貨,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
8、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,春秋季節(jié)交替時,按照“預(yù)防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
9、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機制,制定切實可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織。
三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。
1、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學(xué)校辦公室文件收發(fā)閱及時;政教處、保衛(wèi)科緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。如建立警務(wù)室,邀請氣象局對學(xué)校所有建筑物進行防雷檢測等。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、???、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用課間操活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、積極開展夏季預(yù)防學(xué)生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題, 通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。
5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,并讓學(xué)生自己進行操作,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
7、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。
8、通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
9、積極參加上級安全教育活動。參加“安全教育”征文比賽中,高一(1)班汪曉紅同學(xué)的《讓安全永駐》作文榮獲XX市高中組第二名,XX市二等獎;八年(4)班張麗娜同學(xué)的《生命的警鐘》作文榮獲XX市初中組三等獎;八年級(3)班陳淑盈同學(xué)參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲“受歡迎的歌手”獎;小合唱隊參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲中學(xué)組二等獎。
四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。
我們在完善學(xué)校管理責(zé)任制度、加強學(xué)校內(nèi)部治理、健全學(xué)生教育管理和保護工作體系與責(zé)任體系的基礎(chǔ)上,積極爭取與管陽安辦、派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年暑期我們在管陽派出所的幫助下建立校內(nèi)警務(wù)室,民警經(jīng)常到校了解情況,不定時派警車巡查校園周邊治安情況;XX市交警汾關(guān)中隊經(jīng)常在周五下午放學(xué)時到我校我校門口維持交通秩序;市局未保辦、衛(wèi)生局、消防隊、管陽安辦等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;學(xué)校組織開展一系列安全知識教育、法制教育活動,喻守強所長和陳清基民警分別為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一年來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的`安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。對于安全事故嚴格落實安全事故“四不放過”原則,并要求相關(guān)部門舉一反三進行安全檢查和教育。 六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之國慶期間我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。
小編精心推薦
安全工作總結(jié) | 安全年度工作總結(jié) | 安全年終工作總結(jié) | 安全個人工作總結(jié)