天下無(wú)難事,只怕有心人,為了演講的時(shí)候可以更自信。演講稿可以讓我們更好地控制自己的態(tài)度和情緒,演講稿是確保我們演講成功的重要核心,是不可忽略的一部分。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為您提供了以下關(guān)于“生活演講稿”的信息,感謝瀏覽歡迎享受實(shí)用信息!
生活演講稿 篇1
朋友們:
大家早上好!
我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。
當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。
曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無(wú)情的報(bào)復(fù)。
據(jù)報(bào)紙記載:中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,叫人著急?人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源?
生活演講稿 篇2
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑模徒o我自我,也與大家共勉!
生活演講稿 篇3
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,但是,我們中間的許多人,卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):相信自己,別說(shuō)你不行。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路了,每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行!課堂上,請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢地站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。
自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí),出色的辯才,可敬的勇氣,威脅楚王使趙合縱于楚,毛遂的成功正是因?yàn)樗嘈抛约?,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連評(píng)估自己的勇氣都沒有,他還能脫穎而出,建功立業(yè)嗎?
喪失自信的人,總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴,21世紀(jì)需要勇敢開拓,勇敢進(jìn)取,勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先具備的素質(zhì)便是自信,畏畏縮縮,猶猶豫豫的人必將被新時(shí)代所淘汰,作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,摒棄自負(fù),以微笑面對(duì)生活,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的成功!
生活演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
新的學(xué)期開始了,我們班競(jìng)選班干部的工作又開始了。
我將競(jìng)選我們班的生活委員。在我們這個(gè)大家庭里,生活委員可是起著至關(guān)重要的作用。在我們學(xué)校也是一個(gè)必不可少的職務(wù)呢!
我覺得我們班的生活委員應(yīng)該是一個(gè)勤勞,細(xì)心,助人為樂(lè)的人。這三點(diǎn)我都能做到,可能做得并不夠好,但我會(huì)盡我最大的努力做到最好。
第一:勤勞。說(shuō)到勤勞,我有三大勤,腿勤,手勤,嘴勤。腿勤就是如果有各科委員生病了,老師讓他到別班借個(gè)東西,或者交個(gè)東西,我就可以幫他去做這件事情。
第二:細(xì)心。我們班有許多同學(xué)在學(xué)校吃午餐,我會(huì)把沒蓋嚴(yán)實(shí)的飯盒給蓋嚴(yán)實(shí)。等大家吃完飯了,我也會(huì)把大家吃后剩下的飯菜倒進(jìn)一個(gè)大飯盒里,然后把飯盒擺好,方便洗碗的阿姨洗刷。
第三:助人為樂(lè)。如果我們班的同學(xué)有難處我會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助他,無(wú)論休息的時(shí)間長(zhǎng)還是短,我都愿意幫助大家。此外,除了在學(xué)校,在家里我也會(huì)幫助媽媽洗碗、拖地、洗一些輕飄飄的衣裳等等。所以我覺得我有能力當(dāng)上這個(gè)生活委員如果我競(jìng)選上了,我會(huì)任勞任怨的為大家服務(wù)。如果沒選上就說(shuō)明我還有不足的地方,我會(huì)努力改正。
謝謝同學(xué)們的支持!
生活演講稿 篇5
生活委員競(jìng)選稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:?
大家好!?
今天我競(jìng)選的是生活委員。我深知競(jìng)選生活委員的難度,但是本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。
通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。
如果我當(dāng)選生活委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條!如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”。有一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然!我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人會(huì)說(shuō)這只不過(guò)是“放空炮”,但是我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,做到言必行,行必果。
生活委員的職責(zé)是重大的,但請(qǐng)大家相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧!
我的演講完了,謝謝!
生活演講稿 篇6
中考的硝煙早已散去,從老家回來(lái)的我要準(zhǔn)備畢業(yè)演出,所以昨天凌晨便風(fēng)塵仆仆的獨(dú)自坐車來(lái)石家莊。
我回到了我的臥室,這里還停留著中考前夕的痕跡,桌子上椅子上甚至地上床上都是各種各樣的資料和篇子,好像我又回到了中考前的那些緊張的時(shí)間里。
記得那時(shí)我沒有生活,只有學(xué)習(xí),天還蒙蒙亮?xí)r,我就要揉著眼睛背著沉重的書包一步一挪的向?qū)W校走去,到了教室和同學(xué)們打個(gè)招呼便咕咚坐到自己的座位上拿出書來(lái)讀。課堂上大家生了銹空洞呆滯的眼神和沉悶的氣氛總是讓老師又生氣又心疼,一下課等待老師拖堂完畢桌子上就會(huì)撂倒一片,短暫的睡兩分鐘,而另一些人便拿著自己不會(huì)的題沖上講臺(tái)嘰嘰喳喳請(qǐng)問(wèn)老師,還有的在黑板上勾勾畫畫給同學(xué)講題。還好中午有兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間,而同學(xué)們總是爭(zhēng)取這兩個(gè)小時(shí)里寫作業(yè)做題背課文,以便晚上能夠稍微輕松一些。
記得剛到初三的時(shí)候,第一節(jié)班會(huì)課一個(gè)同學(xué)在黑板上寫下距離中考還有295天,那時(shí)我就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吃了一驚,可還是覺得中考還早。后來(lái)隨著日子漸漸逝去,我們慢慢經(jīng)歷了倒計(jì)時(shí)200天,100天,50天還有最后的十天。我經(jīng)歷了四季,秋日我們大量學(xué)習(xí)初三的新知識(shí),老師們恨不得一天就把所有他們掌握的知識(shí)教給我們,我們?nèi)缤謿獾男∨?,用自己并不?qiáng)壯的身體拉載千斤貨物,冬日的嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上跑步時(shí)大口喘氣,鼻子紅彤彤的,春天清涼的氣氛卻沒有減緩我們的步伐,我知道,中考就在后面,挑戰(zhàn)就在后面。夏日悶熱的空氣加劇了我們的疲勞,初三的生活讓人煩悶,可是這就是我們要走的路,我別無(wú)選擇。
初三的生活好似一架磁懸浮列車,鐵道給我們施著重重的壓力,叛逆的我們與鐵道排斥浮在空中,卻被迫向中考迅速前行。在初中生涯中,我努力過(guò),但幾乎沒有成功過(guò),我總是失敗失敗又失敗,每次我都以為我會(huì)放棄自己,但是到了第二天,又精神抖擻的背上書包向?qū)W校走去,然后上課皺著眉認(rèn)真聽講。
這就是我的初三生活,沒有太多的樂(lè)趣與快樂(lè),但時(shí)間過(guò)去的很快很快,我時(shí)常自己找些樂(lè)子,我盡量穿鮮艷的衣服,買好多漂亮的筆、本,給自己放鼓舞人心的音樂(lè),訂購(gòu)《兒童文學(xué)》然后看上面的詩(shī)歌和哲理故事,可是這一切并沒有起太大的作用,學(xué)習(xí)的時(shí)候照樣痛苦不堪,傍晚的時(shí)候,當(dāng)我埋伏在大量書籍中,外面電視的聲音都聽不到了。
穿越了四季,中考終于到來(lái),我們即將畢業(yè),當(dāng)我屏住呼吸看到同學(xué)撕下倒計(jì)時(shí)牌的最后一頁(yè)時(shí),許多人都淚如雨下,那淚,是歡喜的淚,因?yàn)槲覀兘K于熬過(guò)這些盲目的時(shí)光,那淚,是悲傷的淚,因?yàn)槲覀円布磳厴I(yè),那淚,是激動(dòng)的淚,因?yàn)槲覀兗磳⑸峡紙?chǎng),接受人生與社會(huì)的第一個(gè)大考驗(yàn)多種情感在淚水中交織,在我們最后一次宣誓的時(shí)候,有的人用相機(jī)拍下了這一幕,那時(shí),同學(xué)們都哭了。
生活演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是來(lái)自__中學(xué)的__。今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。
著名作家畢淑敏曾經(jīng)在《提醒幸福》中這樣寫道:“幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺?!庇诘だ蠋焺t給了幸福一個(gè)溫情的詮釋,她說(shuō):“幸福只是一種感覺,與貧富無(wú)關(guān),同內(nèi)心相連。”那么,我想,此時(shí)此刻站在這里演講的我是不是也應(yīng)該是幸福的呢?
我的幸福生活就充溢在滿滿的四季之中:春風(fēng)拂面之日,同家人一起踏春賞花,伴著鳥語(yǔ)花香,笑語(yǔ)連連;夏日炎炎時(shí)節(jié),清晨充滿欣喜的拉開窗簾,迎接第一縷陽(yáng)光的洗禮;秋高氣爽之時(shí),伴著瑟瑟秋雨靜坐窗前,翻閱照片信件,回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光,隨筆寫出最合心意的文字;寒氣襲人的時(shí)節(jié),捧一杯溫?zé)岬哪滩?,讀一本怡人的好書,戴著耳麥,聽著好歌,悠閑度日……
記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我拿著數(shù)學(xué)成績(jī)單,走在回家的路上。72分,從來(lái)沒有過(guò)的分?jǐn)?shù),真是丟人!考試前我對(duì)媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對(duì)我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐,晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯,平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷那就更不用說(shuō)了,但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!“回來(lái)啦,考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯(cuò)吧!”媽媽在家門前迎接我,還是一如既往的溫柔。我很慌亂,不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分,語(yǔ)氣輕松地對(duì)我說(shuō)道:“快去換衣服吧,別感冒了!一次小測(cè)試代表不了什么,分?jǐn)?shù)并不能衡量一個(gè)人的成敗。只要你不放棄,媽媽永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我一下子輕松了,無(wú)比鄭重的向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗發(fā)誓,一定要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。在接下來(lái)的學(xué)習(xí) 過(guò)程中,我收獲的不僅僅是一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)單,更有父母對(duì)我深深的愛,所有的這一切都讓我感到無(wú)比的幸福。
家庭生活如此,學(xué)校生活也一樣,她讓我感到了滿滿的幸福。劉老師,您還記得嗎?您剛來(lái)的時(shí)候,咱們班的同學(xué)不懂事,總覺得您過(guò)于嚴(yán)厲,什么事都要求我們做到最好,我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的,還一個(gè)勁兒的給我們打氣,您說(shuō):“什么事情都不能夠先放棄,要盡自己最大的能力,至少,要做到問(wèn)心無(wú)愧?!蹦秦?fù)責(zé)任的好老師,您那么信任我們,我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動(dòng)下,我們班學(xué)習(xí)的勁頭一天比一天足,學(xué)風(fēng)也一天比一天好。您說(shuō),我能不幸福嗎?還有那次籃球賽,我們班輸了。在我們拼盡全力之后,我們?nèi)匀惠斄?。我們相擁而泣,彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛,您真誠(chéng)的面容,融化了我們的心。那一個(gè)時(shí)刻,我知道,我們都是幸福的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,我想告訴你們,除此之外,我還有幸福,那就是作為龍泉人的幸福。三月的春風(fēng)傳來(lái)陣陣清香,花海中游人如織,賓客如云。他們或在林中穿梭,或在田間漫步。好不愜意,好不幸福!這還不夠,據(jù)我所知,咱們龍泉正在全力實(shí)施“54321”倍增計(jì)劃,千方百計(jì)建設(shè)最能支撐“世界級(jí)、萬(wàn)億級(jí)的國(guó)際高端產(chǎn)業(yè)基地”的“汽車龍泉”;最能體現(xiàn)“高端化的城市業(yè)態(tài)、現(xiàn)代化的城市形態(tài)、特色化的城市文態(tài)、田園化的城市生態(tài)”有機(jī)融合的“田園龍泉”;最能適應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需求、“宜業(yè)宜商宜居”的“幸福龍泉”。我相信,要不了多久,“三最”龍泉一定會(huì)被打造成為中國(guó)一流、世界知名的“世界田園城市”。你們說(shuō),作為龍泉人,我能不感到由衷的幸福嗎?
說(shuō)到這里,我突然想起“中國(guó)的保爾”吳運(yùn)鐸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話:“即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是最大的幸福?!迸c他比較起來(lái),我一味的接受幸福是不是太自私了呢?贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)人的幸福不是真正的幸福,只有大家都幸福了,那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會(huì)珍惜,更會(huì)給予。謝謝!
生活演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的老師,同學(xué)們,感謝大家的支持與厚愛,能讓我有機(jī)會(huì)在生活委員的職務(wù)上為全班同學(xué)服務(wù)。正如這個(gè)職務(wù)的名稱,我的主要任務(wù)是做好老師交代的任務(wù)、為同學(xué)們做些我力所能及的事,努力營(yíng)造一個(gè)更美好的班級(jí)環(huán)境。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是榮譽(yù),也是考驗(yàn)。
正如大家所見,我的身上還有很多不足與缺點(diǎn),但是請(qǐng)大家放心,我會(huì)努力為大家服務(wù),決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。我會(huì)聽取生活管理中的各項(xiàng)意見,讓大家的生活環(huán)境變得更加舒適;認(rèn)真用好我們班的每一分錢,讓大家的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加輕松!
在以后的工作過(guò)程中,我一定進(jìn)一步完善自己,進(jìn)一步提高自己對(duì)工作的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí);做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。以后我會(huì)努力做好生活委員應(yīng)盡的責(zé)任,在此列出:
1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布;
2、關(guān)注教室飲用水情況,確保同學(xué)們的日常生活需求;
3、協(xié)助老師同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)生活必需品;
4、勤儉節(jié)約:制止同學(xué)們的大手大腳花錢的現(xiàn)象,當(dāng)然,自己首先要以身作則;
5、關(guān)心他人:對(duì)于生活上不能自理或者暫時(shí)有困難的同學(xué),給予幫助。
在這里我承諾,在今后的日子里,我會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)為同學(xué)做力所能及的`事情,同時(shí)我會(huì)管理好自己遵守各項(xiàng)紀(jì)律,只有自己做好了才能為大家更好的服務(wù),為大家辦實(shí)事。讓13旅服1變的更好!
最后再一次感謝大家,讓我們一起努力吧!
謝謝!
生活演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小朋友們,你知道我們家現(xiàn)在最流行的語(yǔ)言是什么嗎?呵呵,告訴你,那就是“低碳生活”。就在剛才,我在衛(wèi)生間里洗漱時(shí),水龍頭沒有關(guān),爸爸就在門外大聲提醒了:“兒子,要低碳生活哦!”我立馬關(guān)上了自來(lái)水,還暗暗自責(zé)怎么把低碳生活給忘了呢!
要說(shuō)起我家會(huì)倡導(dǎo)低碳生活,還得從寒假的小隊(duì)活動(dòng)說(shuō)起。寒假里,我和班里的一些小伙伴去紹興科技館參觀了“話說(shuō)低碳”的科普展,從中知道了我們生活的地球環(huán)境在惡化,海平面在上升,溫室效應(yīng)凸顯,極端天氣多發(fā)。而導(dǎo)致這些情況發(fā)生的原因,就是我們?nèi)祟惖倪^(guò)度開發(fā),“高碳”生產(chǎn)、生活。
回家后,我們家就召開了“低碳生活”動(dòng)員大會(huì),還制定了具體的生活守則。爺爺向來(lái)就是家里的低碳生活楷模。夏天,他很少開空調(diào),我們呆在空調(diào)房吹著冷風(fēng)的時(shí)候,他都只是拿著一把蒲扇扇扇風(fēng),而且他還很喜歡關(guān)燈,看到屋里沒人時(shí)開著燈,他就會(huì)馬上關(guān)掉。于是,我們都提議,要向爺爺學(xué)習(xí),還讓他來(lái)當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督我們低碳生活。
生活演講稿 篇10
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新一輪的班干部改選已經(jīng)開始。在這次改選中,我實(shí)際上會(huì)選出我班的生活委員。在課堂上,它對(duì)為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境起著至關(guān)重要的作用,是學(xué)校生活中不可或缺的一個(gè)位置。
從小學(xué)開始,我就特別喜歡參加家庭清潔。我三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常幫媽媽洗一些比較輕薄的衣服。從小學(xué)開始,我就一直在整理書包,清理鉛筆盒等。并有條不紊地做著。日常工作和自理能力讓我養(yǎng)成了熱愛生活、負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。因?yàn)闊嵝闹耍愿耠S和,品德好,所以贏得了很好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展和組織管理。
如果我的活動(dòng)贏得了大家的信任,我會(huì)帶領(lǐng)值班學(xué)生有序地做好課后和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。還會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)檢查學(xué)生的生活習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能帶上紅領(lǐng)巾,有文明用語(yǔ),又不會(huì)追又會(huì)玩!積極發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,對(duì)臟活先負(fù)責(zé)。確保地面始終整潔干凈,公共物品能回到自己的“家”。每周爭(zhēng)取一枚獎(jiǎng)牌,讓我們班獲得“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
我相信我可以努力工作來(lái)?yè)Q取每個(gè)人的健康和微笑。創(chuàng)造文明衛(wèi)生的環(huán)境!如果選舉不成功,我會(huì)積極配合,為良好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
生活演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
生活演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
謹(jǐn)以此文,表達(dá)我心中的不舍。
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一群和我差不多大的孩子,聚集在學(xué)校門口,準(zhǔn)備著成為一年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)時(shí),只是覺得一切都十分新鮮,甚至連陌生的環(huán)境、空氣,都變得新鮮。
一次次在校園穿梭,這里的每一個(gè)人,每一個(gè)物,每一件事都變得熟悉起來(lái)。
記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的年紀(jì),每天的中午都在胡鬧,中午被罰抄字詞,下午的課基本上都是人在,魂不在。但是看著同學(xué)們今天獲個(gè)繪畫獎(jiǎng)、明天得個(gè)作文獎(jiǎng)。這個(gè)當(dāng)了班長(zhǎng),那個(gè)成了大隊(duì)長(zhǎng),我的心理也就不平衡了,明明自己也可以做的更好。于是,我的午休再也不會(huì)毫無(wú)意義的胡鬧;作業(yè)也按時(shí)完成;積極參加各種拓展活動(dòng);成為老師的左膀右臂……現(xiàn)在我都感謝曾經(jīng)的自己。
還記得我的表達(dá)能力一直是我的弱項(xiàng),每次上臺(tái)講話總是扭扭捏捏的,臉漲的通紅,說(shuō)了什么自己都不知道。老師為了鍛煉我的表達(dá)能力,真是運(yùn)用了“雙面夾擊”。表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,讓我講講自己的體會(huì)。做錯(cuò)的時(shí)候,老師一定會(huì)讓我寫一篇“檢討”,讓我在晨檢的時(shí)候,讀給大家聽,每次上臺(tái)前,心中總是默念著:“這就是真實(shí)的我,你可以的,你可以的……”這樣,在臺(tái)上時(shí),就能或激昂或自信的表達(dá)自己心中的喜怒哀樂(lè),也得到了老師和同學(xué)們的掌聲?,F(xiàn)在我都感謝我的老師和同學(xué)們。
別了,我生活、學(xué)習(xí)了六年的校園,有太多的感謝想說(shuō);有太多的故事要講;也有太多的任性,要說(shuō)聲對(duì)不起……
把所有的情感化作祝福,祝老師們桃李滿天下,祝同學(xué)們個(gè)個(gè)都是小哪吒。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽。
一個(gè)留戀母校的孩子
20xx年10月20日
生活演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水,我們務(wù)必選取一樣。大學(xué)是理想起航的地方,是青春綻放的營(yíng)地。大學(xué)里需要的,不僅僅僅是一雙幻想的翅膀,更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃,在此就顯得尤其的重要了。高中時(shí)代的我們,都對(duì)知識(shí)懷抱著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾,在徹骨的嚴(yán)寒中,毅然突出重圍,綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里,我們似乎要忘了,辛勤耕耘,風(fēng)雨兼程,事在人為,自會(huì)天道酬勤,百川歸海,的道理。青春是剛猛的,脆弱的,柔軟的,豐盈的,明凈的,憂郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃,讓我堅(jiān)定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo),讓我從此告別了因?yàn)榍酀豢爸刎?fù)的日子,就讓我們沐浴著酷烈的陽(yáng)光,和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長(zhǎng)吧。
大一:完成主角轉(zhuǎn)換,探索新的生活
大一的我們,剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時(shí),內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今,已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神,家長(zhǎng)那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。但是一個(gè)人總要走一些陌生的路,看陌生的人,聽陌生的歌。此刻,我們要銘記,蛹能脫困于繭,自有一番天地供它翩躚。大人們常說(shuō),進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì),要對(duì)自我負(fù)責(zé),自我的大學(xué)負(fù)責(zé)。從一個(gè)只管高考的學(xué)生,轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,需要我們每個(gè)人對(duì)生活無(wú)盡的熱愛,對(duì)未來(lái)無(wú)盡的向往。太極分陰陽(yáng),世道分正反。大學(xué)在給初來(lái)咋到的我們帶來(lái)了對(duì)生活微妙的恐慌與茫然的同時(shí),也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的新鮮與好奇。大一在時(shí)間上相對(duì)寬裕,我們就應(yīng)在對(duì)大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí),在掌握好學(xué)習(xí)的同時(shí),用心參加學(xué)校,系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光,開拓創(chuàng)新,張揚(yáng)青春,發(fā)展個(gè)性。學(xué)業(yè)方面,思考是否修雙學(xué)位,提前做好準(zhǔn)備。鍛煉自我的潛力,抓住天賦,找準(zhǔn)夢(mèng)想,默默地奮進(jìn),才是獲得掌聲的先決條件。
大二:自我定位,承前啟后
大二要面臨許多專業(yè)方面的考試,放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應(yīng)回顧總結(jié)大一的彎路,與挫敗。收斂張揚(yáng),因?yàn)椋嬲某晒?,不見得就張揚(yáng)。將過(guò)去的挫傷,化成前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策自我,磨礪自我,證明自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。把大一時(shí)模棱兩可的夢(mèng)想清晰化。就像歌德所說(shuō)的:“把精力集中在有價(jià)值的東西上,把一切對(duì)你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據(jù)自我的潛力,正確的定位。切記,夢(mèng)想離得實(shí)際越遠(yuǎn),摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界,俗語(yǔ)有云:源靜則流清,本正則末茂,內(nèi)修則外理,外端則形長(zhǎng)。穩(wěn)抓基礎(chǔ),沉淀自我,做好向大三平穩(wěn)過(guò)度的準(zhǔn)備。參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),累計(jì)知識(shí),體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構(gòu)成的一道弧線像彩虹一樣美麗。
大三:寧可笑著流淚,也不哭著后悔。
以前被一句普通的話所感動(dòng):只有在沒有人涉足的地方,甚至是泥濘中前行時(shí),才會(huì)留下深深的足跡。大三的我們就應(yīng)更加深刻的體會(huì)到“懦夫哀嘆昨日,懶漢坐等明天,強(qiáng)者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠(yuǎn)的生活在怨恨與落魄當(dāng)中,在此時(shí)追求夢(mèng)想已經(jīng)是義務(wù)了,用我們強(qiáng)大的信念做支撐,再付出百倍的努力,平凡的我們必須能取得成功,創(chuàng)造奇跡。來(lái)到大三,我們的另一只腳也將邁如社會(huì),學(xué)習(xí)依然是作為一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。如今,考研已成為趨勢(shì),大三的時(shí)候,我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動(dòng)加深對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí),用心表現(xiàn)自我,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自我的見解及創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自我獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。了解社會(huì)動(dòng)態(tài),以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。
大四:奮力起航,揚(yáng)帆千里
所有的輝煌都不是一蹴而就的,無(wú)論此刻的我們將何去何從。行者無(wú)疆,大道無(wú)痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我的大學(xué)就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴我走過(guò)每個(gè)花開花落,每一個(gè)寒冬酷暑。
在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們就應(yīng)淡定的應(yīng)對(duì)那最熟悉的陌生人:社會(huì)。時(shí)刻警醒自我,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,為自我制定進(jìn)入社會(huì)以后的第一個(gè)5年計(jì)劃?;仡櫩偨Y(jié)整個(gè)大學(xué)旅程,秉著“外物圍我千萬(wàn)重,我子巋然不動(dòng)”的心態(tài),應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種誘惑。用心應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的生活。
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