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2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1
為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,樹立危機(jī)意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路及重點(diǎn):
1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
三、主要任務(wù):
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
5、加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識(shí)講座,結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。
6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),完善考核評(píng)比辦法,發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作:
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會(huì),家長會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長反饋信息。對(duì)尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會(huì)議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),建立有效的考核機(jī)制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時(shí)反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測(cè)試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開問題學(xué)生會(huì)議。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn),正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評(píng)課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級(jí)要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很
抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn):2個(gè),超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級(jí)研討會(huì),分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”,強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上:既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。
4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法:(待定)
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校,對(duì)存在問題及時(shí)整改
2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,必要時(shí)開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識(shí),將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長組織)
文化是一種氛圍,是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級(jí)文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。 豐富校園生活,本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺(tái)方案
(五)后勤管理工作(后勤主任組織)
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí)、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)做好報(bào)支工作。
3、每月向校長室匯報(bào)一次,使校長及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況,理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
5、加強(qiáng)水電使用的管理,相關(guān)人員及時(shí)維修,保證安全,防止浪費(fèi)。
6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。
(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)
1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校圍墻問題。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2
一、教材分析:
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容
二、教學(xué)目的:
1.增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡易急救及體育常識(shí)。
3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn):
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施:
1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
2.學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“一師一優(yōu)課,一課一名 師”為切入點(diǎn),繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
1.按照上級(jí)及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名 師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動(dòng)。
2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對(duì)兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽課驗(yàn)收。
4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。
6.通過教學(xué)評(píng)優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)
三、主要工作與措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式,適時(shí)召開研討會(huì),通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達(dá)到共識(shí)。
(二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。
2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。
引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日?;?BR> (三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗(yàn)收及指導(dǎo)工作。
按照進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃及要求以及骨干教師的評(píng)比條件,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)兩市及骨干教師普遍驗(yàn)收
(四)開展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí),解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本學(xué)期,將加強(qiáng)以下幾方面工作:
1.做好省、市級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。
2.繼續(xù)開展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng),收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(20--版)和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗(yàn)收的機(jī)會(huì),將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20--版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時(shí)新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作
利用聽課、調(diào)研的時(shí)機(jī),指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4
xx-xx學(xué)年是我校升格為一級(jí)達(dá)標(biāo)高中的攻堅(jiān)年,是落實(shí)《x中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學(xué)期我校將全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)踐“以德立校,以愛育人”的辦學(xué)理念,深化課改研究,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧學(xué)校。為更好地完成新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)省市縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行“以德立校,以愛育人”的辦學(xué)理念,深化課堂改革,落實(shí)《x中xx-xx發(fā)展規(guī)劃》,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建文明學(xué)校和特色鮮明的優(yōu)質(zhì)和諧高中。
二、工作重點(diǎn)
1、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)
認(rèn)真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見,制定整改方案,強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任,精整備檢材料,優(yōu)化硬件設(shè)施,以決戰(zhàn)狀態(tài),迎接10月份的市專家組現(xiàn)場評(píng)估,及明年初省專家組的評(píng)估驗(yàn)收,奪取創(chuàng)建一級(jí)達(dá)標(biāo)工作的勝利。
2、再接再厲,四創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校
乘創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中之東風(fēng),制定創(chuàng)建xx省第x屆文明學(xué)校規(guī)劃,鞏固達(dá)標(biāo)晉級(jí)和文明建設(shè)之成果,進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵,推動(dòng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),鍛造學(xué)校品牌,為建設(shè)“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),提升辦學(xué)水平
研究、修改、制定學(xué)校制度文化,精誠團(tuán)結(jié),育人為本,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),多元發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平
明確分工,落實(shí)責(zé)任,努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、實(shí)績硬的干部隊(duì)伍;凝心聚力,激勵(lì)人心,建設(shè)一支為學(xué)生健康成長服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為學(xué)校加快發(fā)展服務(wù)的師資隊(duì)伍。
5、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高管理水平
常規(guī)管理必須持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不僅要規(guī)范,更要追求精細(xì)、高效,要精細(xì)在每一方面,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)教育管理者的思想意識(shí)和工作行為上。
6、加強(qiáng)科研工作,提高學(xué)校教育內(nèi)涵
以課題為引領(lǐng),充分理解“以德立校,以愛育人”的內(nèi)涵,開展群眾性教育科研,做好國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題的研究工作。
7、加強(qiáng)安全管理,確保校園平安
強(qiáng)化學(xué)校周邊治安環(huán)境治理,加大學(xué)生上放學(xué)時(shí)段安全監(jiān)控,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校安全綜合治理新機(jī)制。
三、工作要點(diǎn)
(一)德育工作
1、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),提升班主任工作水平。
2、做好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造育人氛圍。
5、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣。
7、整合學(xué)校、家庭、社區(qū)各方資源,充實(shí)學(xué)生德育實(shí)踐內(nèi)容。
(二)教學(xué)工作
1、突出一個(gè)中心,做到二個(gè)繼續(xù)加強(qiáng),力爭三個(gè)突破。以教學(xué)工作為中心,繼續(xù)加強(qiáng)過程管理,繼續(xù)加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作。力爭在教學(xué)管理有突破,教師隊(duì)伍建設(shè)有突破,教育質(zhì)量有突破。
2、以制度為保障,強(qiáng)化過程監(jiān)督,繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
3、落實(shí)年級(jí)教學(xué)過程管理,確保各年級(jí)完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
4、以師為本,塑造教師集體優(yōu)良教風(fēng),架設(shè)教師專業(yè)成長舞臺(tái)。
5、以生為本,培養(yǎng)學(xué)生群體優(yōu)良學(xué)風(fēng),促成學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、加強(qiáng)和細(xì)化內(nèi)部管理,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
(三)教研工作
1、按一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,規(guī)范學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展好立項(xiàng)課題的研究,醞釀申報(bào)新課題。
3、積極參加培訓(xùn),壯大科研隊(duì)伍。
4、寫作形成習(xí)慣,提升論文質(zhì)量。
5、規(guī)范教科研管理,運(yùn)用評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。
(四)創(chuàng)安工作
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、不斷加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真做好安全防范工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、采取有效形式,加大守法和安全宣傳教育力度。
5、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,確保學(xué)校安全。
6、加強(qiáng)組織外出活動(dòng)和學(xué)校大型集會(huì)、集體活動(dòng)的管理。
7、加強(qiáng)學(xué)校及周邊的綜合治理工作。
(五)后勤工作
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:
1、投入290多萬元,對(duì)3幢校安工程的四周及道路進(jìn)行硬化、綠化建設(shè)。
2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。
3、投入20多萬元,對(duì)食堂進(jìn)行二次裝修并購買廚房必需的設(shè)備。
4、投入40多萬元,對(duì)校園四個(gè)廣場進(jìn)行綠化提升改造。
5、投入20多萬元對(duì)地理園、生物園建進(jìn)行圍墻欄桿建設(shè)。
6、投入65萬元對(duì)校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)工程進(jìn)行建設(shè)。
7、投入180萬元購買實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備。
師生生活方面:
1、不斷加強(qiáng)衛(wèi)生常識(shí)教育,提高防范疾病意識(shí)。
2、不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
3、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。
4、不斷加強(qiáng)水電的管理。
5、不斷加強(qiáng)校園花草的管理。
財(cái)產(chǎn)管理方面:
1、堅(jiān)決按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
2、堅(jiān)持開源節(jié)流,以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則。
3、不斷完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
(六)工會(huì)工作
1、加強(qiáng)“教工之家——工會(huì)”自身建設(shè)。
2、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作,不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。
3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、加大送溫暖工作力度,使“送溫暖”工作常態(tài)化、規(guī)范化。
5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動(dòng),促進(jìn)教職工的身體健康。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳,做好人口與計(jì)劃生育工作。
(七)團(tuán)委工作
1、加強(qiáng)我校共青團(tuán)的自身建設(shè),努力培養(yǎng)一支具備較高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、配合學(xué)校加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。
4、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
5、配合學(xué)校搞好“關(guān)愛學(xué)生,播散陽光”和“愛心幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期開展文明禮儀競賽活動(dòng)和班級(jí)文明禮儀評(píng)比。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇5
20xx年第一學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作就要開始了,在新的學(xué)期,我們學(xué)校要吸取上學(xué)期的教訓(xùn),在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測(cè)試和升學(xué)考試中,我們學(xué)校的學(xué)生成績出現(xiàn)了較大的退步,較往年來說降到了歷史最低水平,這是我們的極大教訓(xùn)!造成這種情況的原因有多方面,但是總的來說,還是學(xué)校的工作沒有做好,所以我們?cè)谛聦W(xué)期必須要緊起來,要洗刷上學(xué)期的恥辱!
本學(xué)年,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革工作在我校正式啟動(dòng),“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對(duì)提高中華民族的素質(zhì),培養(yǎng)各級(jí)各類人才,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用?!碧刂朴啽緦W(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:
一、政治思想方面
1、各部門要加強(qiáng)檢查力度,從教師的一言一行抓起,從平時(shí)一時(shí)一事做起,從嚴(yán)執(zhí)教,從嚴(yán)治教,促進(jìn)師德建設(shè)。
2、大力加強(qiáng)對(duì)全體教師的職業(yè)道德教育和組織紀(jì)律的教育,以“______”為各項(xiàng)工作指南,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、教學(xué)工作方面
2、按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)計(jì)劃,總結(jié)、教案等,學(xué)校不定時(shí)檢查各項(xiàng)工作。
3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容,每周二下午定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除基礎(chǔ)知識(shí)外還學(xué)習(xí)新課程、新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
4、每位教師都要運(yùn)用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課,課前進(jìn)行探討,課后要進(jìn)行反思,組里互相交流,不斷進(jìn)取。
三、體育衛(wèi)生
加強(qiáng)校園管理,做好安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,每周大掃除,每月大掃除的良好習(xí)慣;繼續(xù)堅(jiān)持課外興趣小組活動(dòng),利用一切可以利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)生各種文體活動(dòng)的組織訓(xùn)練;加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好“非典”預(yù)防工作。
四、每周下午活動(dòng)安排
1、星期一政治學(xué)習(xí);
2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
3、星期三教研組活動(dòng);
4、星期四工會(huì)活動(dòng);
5、星期五黨、團(tuán)活動(dòng)。
我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度,從提高民族素質(zhì)增強(qiáng)綜合國力的高度,來認(rèn)識(shí)而推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,深刻領(lǐng)會(huì)具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,懷著強(qiáng)烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負(fù)責(zé)地參與并作好基礎(chǔ)教育改革的各項(xiàng)工作。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)合格人才。
這學(xué)期的教學(xué)工作和成績對(duì)我們學(xué)校來說,都很重要,這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績的重大問題,從遠(yuǎn)的來說,這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會(huì)得到更多的關(guān)注,得到更多的進(jìn)步,我們一定要做好!
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,堅(jiān)持“人文立校,責(zé)任興校,名師強(qiáng)校,特色活?!钡霓k學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持以“抓管理,促規(guī)范,重落實(shí),擴(kuò)亮點(diǎn),豐底蘊(yùn)”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)XX縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。
三,具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細(xì)化管理制度,落實(shí)雷打不動(dòng),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀,實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,三至六年級(jí)教師在常態(tài)課中,能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,超過對(duì)比學(xué)校成績的教師達(dá)到80%以上,無明顯成績較差的年級(jí)和學(xué)科,六年級(jí)畢業(yè)成績居全縣前列。
5、實(shí)現(xiàn)“六零”目標(biāo),即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé),德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績,出人才,力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
9、努力改善辦學(xué)條件,做好教學(xué)樓的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī),提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。
11、繼續(xù)保持XX縣窗口學(xué)校的良好形象,實(shí)現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”,凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。
四、工作內(nèi)容及措施
深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校
狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)?!惫こ?,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高,更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”,即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)學(xué)校質(zhì)量滿意。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進(jìn),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實(shí)全面改薄,改善基本辦學(xué)條件。
2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校等創(chuàng)建工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足三級(jí)課程,打造有效課堂,深化各級(jí)課題研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)為載體,以保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí),全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安絡(luò),確保學(xué)校安全發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)
1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。
5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善三級(jí)課程評(píng)價(jià)體系。
7.創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8.扎實(shí)推進(jìn)十五校校際聯(lián)動(dòng)模式,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
四、具體工作
做真教育,完善辦學(xué)條件
(一)落實(shí)全面改薄,改善辦學(xué)條件
認(rèn)真落實(shí)教育部全面改薄2項(xiàng)底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目優(yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
(二)推進(jìn)教育信息化,推進(jìn)教育現(xiàn)代化
安裝*軟件APPiVms,建設(shè)校園網(wǎng),更新配備12套班班多媒體(一體機(jī)),使教育
信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。
做真教育,精細(xì)學(xué)校管理
(一)以教育督導(dǎo)為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理
本學(xué)期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》,并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。
(二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn),以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園、晉江市家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理,以目標(biāo)分解細(xì),職責(zé)劃分細(xì),制定要求細(xì),過程監(jiān)控細(xì),考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。
做真教育,規(guī)范辦學(xué)行為
(一)課程規(guī)范設(shè)置
嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照(國家、地方、校本)三級(jí)課程編排功課,堅(jiān)持日
行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長,尊重學(xué)生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學(xué)生特長,人人全員參與,培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展。
(二)課堂追求有效
以校本教研為載體,加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),
研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時(shí)上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽,舉行口算計(jì)算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力。
(三)課題研究實(shí)效
培養(yǎng)教師的問題即課題意識(shí)。繼續(xù)深化語文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》
的研究;數(shù)學(xué)組要爭取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展,各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實(shí)效。
(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)
規(guī)范課輔材料征訂工作,嚴(yán)格落實(shí)一科一輔制度,轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追
求作業(yè)的質(zhì),作業(yè)要求工整、少量、精致,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢、作業(yè)評(píng)比、作業(yè)抽查等形式,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。有效落實(shí)減負(fù)書包既減輕書包重量,又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
做真教育,深化素質(zhì)教育
(一)德育工作求實(shí)效。
把立德樹人作為根本任務(wù),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程,以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《*規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),分年段分層次踐行《*規(guī)》,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)《*規(guī)》學(xué)做人。繼續(xù)實(shí)施日行一善教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善。開設(shè)校級(jí)、班級(jí)道德講堂活動(dòng),以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過開展班主任工作例會(huì)、班級(jí)管理論壇等形式,提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),定期學(xué)習(xí),指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作。
(二)加強(qiáng)體藝科技工作。
創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動(dòng),即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng),確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點(diǎn),把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程,開設(shè)了2項(xiàng)組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識(shí)字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等,讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程。推動(dòng)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂獨(dú)奏、合唱、鼓號(hào)隊(duì)等比賽。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,配合少先隊(duì)主題月,開展豐富多彩的小記者活動(dòng),創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐、采風(fēng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開展第xx屆推普周活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育
健全安全教育管理制度,堅(jiān)持開展月安全主題活動(dòng),堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)(有制度有記錄,堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度,每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)性傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。加強(qiáng)專職保安管理,明確保安員的職責(zé)與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護(hù)和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。積極開展福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
做真教育,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
(一)強(qiáng)化師德教育,塑好師德形象
堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識(shí),以上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長為基本要求,開展感恩、奉獻(xiàn)、圓夢(mèng)師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會(huì)等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制,對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行一票否決制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評(píng)選學(xué)生心目中的好老師活動(dòng)及家長參與評(píng)教活動(dòng),對(duì)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭做家長滿意的教師。
1.加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功
加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多讀書,提升理論水平。采用請(qǐng)進(jìn)來送出去
的方式,邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動(dòng),爭取承辦市級(jí)語文或英語主題專題研討活動(dòng),開展十五聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽,為教師提供成長平臺(tái)。著力抓好青年教師成長工程,以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對(duì)、與骨干教師、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長。
2.倡導(dǎo)全員讀書,提升涵養(yǎng)
以創(chuàng)建晉江市書香校園為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)教委辦、教學(xué)點(diǎn)組織開展《做教師真好,真難》《做教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!返热珕T讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的化。大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《*規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,
做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì)
(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)
校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以因地制宜,特色優(yōu)化的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定、省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義,真正把八項(xiàng)規(guī)定九個(gè)嚴(yán)禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,輻射正效應(yīng),以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個(gè)方面:認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法,率先垂范。
(三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)
本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索、實(shí)踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要、教學(xué)的實(shí)際,審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學(xué)校分低、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于201x年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
做真教育,構(gòu)建家校合力
舉行家長委員會(huì)換屆儀式,定期召開家長委員會(huì)及家長會(huì),商議學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題;舉行家長開放月系列活動(dòng),讓家長走進(jìn)學(xué)校,參與活動(dòng),進(jìn)入課堂,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動(dòng),增進(jìn)家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇8
一、教育教學(xué)工作
1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說普通話。
2、每周按時(shí)完成教學(xué)資料,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒進(jìn)取地介入,從學(xué)習(xí)中體會(huì)歡樂。
3、開展趣味的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣。
4、多開展一些有意的活動(dòng),營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),同利用本園的場地優(yōu)勢(shì),開展好體育活動(dòng)和戶外組織。抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的進(jìn)取性,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持。
5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自我收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。
6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。
7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動(dòng),讓幼兒受到教育。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí),讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到不時(shí)通風(fēng),日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。
2、在穿、脫 衣服午睡時(shí),能自我的工作自我做,提高自理本事;
3、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;
4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水。
三、進(jìn)取和家長溝通因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長
所以家長工作由為重要,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,我會(huì)進(jìn)取和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,縮短家長和教師之間的距離。
2023秋季學(xué)校導(dǎo)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,按照縣教研室工作重點(diǎn)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)軌為目標(biāo),著眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,加大教學(xué)改革力度,強(qiáng)力實(shí)施有效教學(xué),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標(biāo)措施
1、完善改革教研機(jī)制,搭建好教學(xué)研究的有效平臺(tái)
在過去四年改革的基礎(chǔ)上,繼續(xù)補(bǔ)充豐富教研活動(dòng)的形式,提高教研效率。一是學(xué)科教研:每周一上午語文、歷史、英語、體藝學(xué)科教研,周一下午數(shù)學(xué)、理化、思品教研,實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制;二是集中教研,一上午第一節(jié),下午第一節(jié)均為撰寫反思時(shí)間,由教導(dǎo)處組織;三是年級(jí)教研:每月月考結(jié)束后,舉行年級(jí)教研,由年級(jí)組長組織,包年領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);四是校際教研:今年除按時(shí)組織教師參加縣局組織的教研活動(dòng)外,還要分科組織本校教師到外校參觀學(xué)習(xí),提高我校教師的教學(xué)水平;五是外出學(xué)習(xí):繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng),提升我校教學(xué)教學(xué)水平;六是開展網(wǎng)上交流,評(píng)比博文,交流感受,擴(kuò)大信息交流。
2、緊扣教學(xué)一線重點(diǎn)難點(diǎn),豐富教學(xué)研究內(nèi)容
教學(xué)工作的樂趣在于教研,沒有了研究,工作就成為周而復(fù)始的老牛拉磨,毫無生機(jī)。
今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式的實(shí)踐與研究:所謂“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式,是為了突出學(xué)生主體地位,強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為主線、以學(xué)習(xí)小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線平行備課、“集智”與“個(gè)性”兩線結(jié)合備課。教師備課時(shí),使用“教師平臺(tái)”與“學(xué)生平臺(tái)”兩部分。“分層”一是指在集智研討時(shí),根據(jù)教師自身素質(zhì),確定主備不同教學(xué)內(nèi)容的“教師分層”。二是指設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法時(shí)針對(duì)不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。
1、周一教研時(shí)同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)下下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后分工執(zhí)筆主備不同教學(xué)內(nèi)容,下周用一周時(shí)間查閱資料、研討精備。
2、主備流程:體現(xiàn)“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線”。
(1)學(xué)生平臺(tái):周一教研擬定目標(biāo)——-同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導(dǎo)航”習(xí)題——同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓(xùn)練”習(xí)題——-同年級(jí)同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測(cè)試”。
課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是:“導(dǎo)展練測(cè)”小組合作課堂教學(xué)模式。
(2)教師平臺(tái):設(shè)計(jì)導(dǎo)語、創(chuàng)設(shè)情境——-設(shè)計(jì)自學(xué)方法、提供學(xué)習(xí)幫助——設(shè)計(jì)小組交流方法——設(shè)計(jì)展示交流方式方法——設(shè)計(jì)難點(diǎn)重點(diǎn)突破方法、歸納知識(shí)點(diǎn)——-設(shè)計(jì)鞏固交流部分師生互動(dòng)方法——設(shè)計(jì)反饋測(cè)試方式方法。
3、周一集智研討由備課組長組織同年級(jí)同學(xué)科教師對(duì)主備導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。
4、復(fù)印分發(fā)至各教師,進(jìn)行個(gè)性化修訂補(bǔ)充完善,對(duì)學(xué)生施教。其次是繼續(xù)抓好課堂教學(xué)研究:每天有兩至四名教師公開作課,作后現(xiàn)場集中評(píng)議,切實(shí)通過演、練、評(píng)提升素質(zhì)。第三是考試研究:緊扣課標(biāo)研究課題,提升素質(zhì),這是一條最為實(shí)用的捷徑。今年我們要特別增加對(duì)試題的研究力度,從中考到月考都要抓住每一次的機(jī)會(huì)。四是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):了解教育動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代的節(jié)拍,讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高認(rèn)識(shí),達(dá)成共識(shí)。五是校內(nèi)名師交流:利用周一教研時(shí)間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗(yàn)之得,力求百花齊放,更新教師教學(xué)理念,樹立新的教學(xué)理念,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感。
5、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長永遠(yuǎn)是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。
借秋學(xué)期開展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選”之東風(fēng),今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì):
一是加強(qiáng)對(duì)教師敬業(yè)思想的教育,通過名師事跡的宣傳,校園模范的表彰等形式弘揚(yáng)高尚的師德,開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論;
二是組織學(xué)習(xí),通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師;
三是培樹典型,啟動(dòng)青年教師培養(yǎng)方案,建立培養(yǎng)制度,并具體落實(shí)到常規(guī)工作中,促進(jìn)他們專業(yè)化的快速成長。
四是開展“四個(gè)一”活動(dòng),即每位教師做好一本筆記,讀好一本好書,寫好一篇論文,研好一個(gè)課題;
五是表彰先進(jìn),爭取“掛職培訓(xùn)”的機(jī)會(huì),利用教師節(jié)對(duì)一批能力出眾的教師要大力表彰,引領(lǐng)正確的宣傳導(dǎo)向,拉動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升。
6、深化課題研究,提高課堂教學(xué)效率。
開展“開放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删汀T诳h局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動(dòng)中,廣受好評(píng),也涌現(xiàn)出了一批新的教學(xué)能手。
今年,我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求,堅(jiān)持推廣課題“導(dǎo)展練測(cè)”小組合作課堂教學(xué)模式,將其作為評(píng)課的重點(diǎn),一一落實(shí)。具體來說包括以下幾點(diǎn):
一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的微觀研究,每一步都要認(rèn)真探討,讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都真正有效;
二是抓好 式小組評(píng)價(jià)研究,每次月考后公開表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,表彰進(jìn)步學(xué)生,淡化以學(xué)生個(gè)人成績?cè)u(píng)定的形式;所謂“學(xué)習(xí)小組 式評(píng)價(jià)”管理體系,是為了強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為基本單位的評(píng)價(jià)體系。它具體評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括:學(xué)業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長發(fā)展。具體的操作流程與方法如下:
(1)學(xué)業(yè)成績:“周周清”、“單元測(cè)試”、“期末考試”后,均以小組為單位計(jì)算均分評(píng)價(jià)學(xué)生,對(duì)于優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組公開表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(2)課堂表現(xiàn):在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,提出“要什么、評(píng)什么;評(píng)什么、有什么”的12字訣,搭建一個(gè)量化激勵(lì)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎(jiǎng)勵(lì)”,要求用廣告色畫好表格,由小組專人、班級(jí)專人負(fù)責(zé)更換堂堂登記,在正前方黑板左側(cè),評(píng)價(jià)內(nèi)容當(dāng)堂教師自定,每次獎(jiǎng)勵(lì)在1-5分之間。旨在盤活課堂,促進(jìn)個(gè)性解放,提高效益。
(3)生活養(yǎng)成:班級(jí)內(nèi)的一切活動(dòng)以小組為單位開展,值日值周、個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀(jì)律等均量化小組 式評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次總結(jié)表彰。
(4)特長發(fā)展:為培養(yǎng)合格加特長學(xué)生,要求每位學(xué)生都必須選擇一項(xiàng)特長,根據(jù)發(fā)展情況與成果進(jìn)行評(píng)價(jià),小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績。
三是抓好總結(jié)關(guān),九月份召開課題總結(jié)大會(huì),交流先進(jìn)成果,推廣普及提升研究水平。
7、強(qiáng)化內(nèi)部常規(guī)管理,構(gòu)建生態(tài)、人性、陽光的管理模式。
生態(tài)化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標(biāo),今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理。一是導(dǎo)學(xué)案常規(guī)性的全面檢查,每周進(jìn)行一次,教導(dǎo)處負(fù)責(zé);二是學(xué)生作業(yè)的檢查,每月進(jìn)行一次,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);三是全面性的展評(píng)檢查,全體教師參與,交流學(xué)習(xí);四是科學(xué)性的評(píng)價(jià)體系,變常規(guī)的以扣為主為一獎(jiǎng)勵(lì)為主,使評(píng)價(jià)策略更加符合對(duì)代的要求,有利于教師積極的工作。
8、強(qiáng)化對(duì)考查科目的監(jiān)督管理,規(guī)范義務(wù)教育課程開設(shè)。
借10月份全縣“綜合實(shí)踐活動(dòng)周”之契機(jī),今年我們要對(duì)地方課(安全、養(yǎng)教、心理、綜合……)進(jìn)行示范評(píng)講,在學(xué)生教師中展開調(diào)研,提高這些考查科目的教學(xué)效率,做到成果出色、過程出效果、選材出個(gè)性,更好地服務(wù)于常規(guī)教學(xué),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究與實(shí)踐要充分的展示我校的成果與文化特色。
9、促進(jìn)遠(yuǎn)程教育、圖書資料、實(shí)驗(yàn)器材的使用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代高效。
借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之東風(fēng),今年我們除配合上級(jí)搞好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之外,還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對(duì)各種資源的使用辦法,提高課堂效率,開展兩次遠(yuǎn)程課比賽、實(shí)驗(yàn)課比賽、真正提高教師使用器材的比率,豐富教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。
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